洗碗_小學生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的洗碗_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
洗碗_小學生六年級作文1
星期六晚上，我吃完了晚飯，正要離開時，忽然聽見媽媽叫我：“林雨臻，去幫外婆洗碗！”我楞了一下，然后轉過身，對媽媽撒嬌道：“媽媽，我的好媽媽！你就饒過我吧！”我媽媽似乎下定了決心，斬釘截鐵地說：“不行！”我只好說：“算了算了！本小姐今天心情好，就幫外婆洗一次吧！”
首先，我先灌好一盆熱水，把所有的盤子呀、碗呀全部泡在水中。“叮叮當當！”碗盆碰撞的聲音好似一首美妙的樂曲。接著，我拿起一個碗，一只手拿住，另一只手拿起一塊抹布，將碗在手里轉著圈。轉完了圈，又打開水龍頭，把碗洗得干干凈凈、一塵不染。我還把碗倒扣著放，這是為了讓水流掉。
洗干凈了碗，接下來就要洗洗筷子了！我把幾雙筷子放在一起，在熱水中沖洗。然后把筷子搓了起來。最后，把筷子腳朝下、頭朝上放起來。這是為了讓筷子頭上不生出細菌。
原來洗碗這么有趣！可一次碗洗下來，我的雙手早已酸疼發麻。外婆天天洗碗，難怪手會得關節炎！而且，看著人家吃剩的飯，心里也有些惡心，不知道外婆心里怎么想。
以后我要多幫外婆洗幾次碗！
洗碗_小學生六年級作文2
星期天下午，我在家看電視。忽然，我看到媽媽在廚房洗碗，我走過去，看到媽媽額頭上掛著細細的汗珠，心想：老師不是布置作業，讓我們幫爸爸媽媽做力所能及的事情嗎？看來這次機會讓我給撿著了。于是，我對媽媽說：媽媽，你太辛苦了，歇會兒吧！我來幫你洗！媽媽微笑著說：行，你洗吧！
我先擰開說龍頭，嘩嘩水一下子涌出來，我趕緊拿碗接住，邊搓邊沖，可怎么也沖不干凈，我關上水龍頭，拿起一塊兒洗碗布，滴上洗潔精，接著擦。不一會兒，碗里出現了許多小泡泡，好滑啊！我使勁的抓住碗，生怕一眨眼碗掉到地上。接著，把碗里碗外碗底全都擦了一遍。再用水沖干凈，一個碗就算是洗好了。我把碗放到消毒柜里，接著洗第二個碗，就在我快洗完的時，砰的一聲，碗一下子在我手指間溜了出來你，落到了水盆里，我拿起來一看，哎呀！碗邊被摔了一個小缺口，我拿起碗小心翼翼的洗起來，終于，全部洗完了。我把碗一個個放進消毒柜里，看著干凈的碗，心里有說不出的高興。
偵察兵媽媽來查工了。媽媽看了又看，滿意的說：挺干凈的，再接再勵啊！我抿著嘴笑了。
通過洗碗，我感到媽媽每天真是太辛苦了，以后我在家要多干家務活，減輕媽媽的負擔。
洗碗_小學生六年級作文3
今天，我午飯吃得太慢，媽媽就因為這件事罰我洗碗。吃完飯，我的“洗碗進行曲”就開始演奏了。
首先，擠。我把瓶子里的洗潔精擠了出來，沿著水盆的周圍整整擠了兩圈。
其次，刷。我拿起一個碗，舀了一些放了洗潔精的水，然后輕輕晃動一下碗，讓水在碗的四周蕩一蕩，嘿！這辦法還真管用，幾下就把碗“蕩”干凈了。我心里一陣歡喜，看來洗碗挺輕松嘛！但是接下來洗盤子就沒有那么簡單了。我像洗碗一樣，舀了點水，還沒蕩兩下水全灑出來了，我發明的“顧氏蕩法”不靈了。這時，我發現了旁邊的清潔球，我抓起清潔球，來回蹭幾下，盤子才算洗干凈。
最后，沖。碗啊，盤子啊，勺子啊，筷子啊，雖說差不多干凈了，但是還有很多泡沫，得用清水沖。我擰開水龍頭，水嘩啦嘩啦流著，我一根筷子一根筷子地沖著……我正得意自己沖得很干凈時，媽媽走過來了。“咦？怎么這么泡沫啊？你是不是放了很多洗潔精，洗潔精只要幾滴就行了。不然，既浪費洗潔精，又浪費水。沖的時候也不能一直開著水龍頭，那樣多浪費水呀！可以接一盆干凈的水再洗一遍。”
啊！原來是這樣啊，我還以為自己干得很棒呢！希望下一次我可以干得更好。
洗碗_小學生六年級作文4
今天晚上，不知怎么回事，我吃飯吃得格外地快，于是我突然心血來潮，想洗一次碗。
我便把我的想法告訴了外婆，外婆聽了我的想法后一開始并不同意，因為她怕我第一次洗碗，手一滑打破碟子什么的，后來我說了一大堆的好話外婆才同意。
外婆先幫我演示了一下，我就開始了，我先把碗沖了一遍，這樣好讓下一步為放洗潔精的工作做好準備，放洗潔精的工作很難進行，因為它的量很難把握，不過我一會兒就有了點子，如果放多了，我就把洗潔精從抹布上揩一點兒下來，這個方法很有效，做好前期準備工作，我就正式開工了。
我卷起袖子，摩拳檫掌，拿來抹布與第一個碗，懷著激動的心情開始洗了起來，我檫呀檫，心里害怕打破碗的恐懼心理也被“檫”掉了許多，接著是沖洗，油脂隨著晶瑩的水花被沖走了。
然后，我用同樣的方法洗了第二個、第三個、第四個……這時外婆走了過來，說：“洗得怎么樣了？”我驕傲地說：“沒問題，有我出馬，小菜一碟……”“咣”的一聲，我話還說完，一個碟子為了恐嚇我，從我手中逃脫，當場摔死，糟了，我得意得太早了，外婆剛想罵我，外公說了：“算了，小孩子嘛！而且是第一次，誰不犯錯呢？”外婆 想了想才放過我，我連忙逃走，留下外婆收拾殘局。
這次家務雖然沒有做好，但這件事讓我明白：驕傲只會讓失敗來得更快！
洗碗_小學生六年級作文5
我已經長大了，應當幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的'家務活了，今日我幫媽媽洗碗。
吃完晚飯，我主動上前要洗碗，看得出媽媽很開心。我先把碗一個個細心翼翼地放進水池里，再倒上一些洗潔精，然后拿起一個碗用手使勁搓啊搓，可是油膩膩的碗怎樣也洗不干凈。這時候，我開始有點不耐煩了，一會兒玩玩水，一會兒玩玩筷子，心想：“怎樣我會洗不干凈呢？為什么媽媽每次都能夠洗得很干凈？肯定是我洗潔精放得太少了。”想到這我又重新把洗潔精拿出來，倒進水池，這下可鬧笑話了，由于洗潔精倒太多了，整個水池都是泡沫，還溢出來了，沾了我一身。這時媽媽走過來看到了，我把原委都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“用手洗那些碗上的油當然洗不干凈嘍，必須得用洗碗布洗，把碗里面的油先抹掉，然后再洗碗的四周，最好按順時針方向洗，你再試試。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，原先洗碗也有學問啊！我立刻用媽媽教的方法洗，果真把碗洗得干干凈凈，整個碗看上去亮晶晶的。不一會兒，碗和筷都洗好了，我把臟水放掉，用清水再認真地沖洗一遍。最終，我把碗筷都擦干，放進碗柜里。看著一個個整整齊齊躺在碗柜的碗，我心里美滋滋的。
我覺得洗碗這件小事還真不容易呢！媽媽天天洗該有多累啊！以后我要多幫媽媽做家務。
洗碗_小學生六年級作文6
今天，我為了賺10元錢。我準備幫爸爸洗一次碗。這個機會十分難得，每次都被爸爸槍干了，這次我絕對不能錯過這次賺錢的好機會了。
于是，我就熱血沸騰的洗刷刷、洗刷刷起來。首先，我把抹布弄濕，然后我就在抹布上弄點洗潔精，這讓我想起我以前可笑的行為―在抹布上多弄點洗潔精就可以把碗洗得更干凈，結果沖水時洗潔精太多洗不下來，原本等待著被夸的我，最后被爸爸臭訓一頓。當然我不會再重蹈覆轍了。于是我放了適量的洗潔精，我就開始細致的洗碗了，我洗碗就像在雕琢著絕世美玉一般，可是在我沖水的時候，不幸的事情發生了，一個碗上的油特別多，我用了一下力，它便如鴻毛般下落了，但是在離碰到洗碗池還有0.000001毫米時，它又似泰山之勢直撲洗碗池底部，似乎像要將洗碗池底開個洞，但這是雞蛋碰石頭―自不量力，在它碎了時，它的碎片像水花打到地上一樣-----崩濺開來。說時遲那時快，我靈敏的雙眼洞察出來了，我手疾眼快，迅速將手抽了出來，以免扎傷了手，爸爸驚覺起身，爸爸只說減掉5元錢，其實我對碗碎的事并不害怕，我只在意父母的解決方式。于是我把碎碗之事當成訓誡，之后，我速戰速決。
如果在碗碎時我沒有將手抽出來，拿我的手就遭殃了，作任何事都要當機立斷哦!
洗碗_小學生六年級作文7
吃完飯后，我和爸爸習慣性的坐在沙發上看電視。只留下媽媽在廚房里洗碗。流水聲嘩嘩地從我耳邊滑過，我向廚房一望，只見媽媽在勞累地洗碗。我想：教師經常教導我們要幫忙父母干些活。他們從早忙到晚，很辛苦。于是，我情不自禁地跳下沙發，走進了廚房。我拉著媽媽的衣角說：“媽媽，讓我來洗吧！”媽媽微笑著說：“你還小，你去看電視吧！”我說：“我已經不是小孩子。我也在成長，我應當幫你做些事！”我一邊說，一邊拿起碗。媽媽順手拿給了我一張洗碗布，幫我圍裙，然后欣慰的走出了廚房。
我拿起洗碗布，先在水槽里放一大半水，再輕輕地把碗放進水槽里。然后再滴一些洗潔精，再用洗碗布把碗里的油擦干凈。可是，我一不留神，碗從我手里掉了下去。嘩啦一聲，我驚呆了：怎樣辦？媽媽急忙跑過來說：“孩子，你去休息吧，這些碗我洗就行了！”“不！”我堅定地回答。于是，我細心翼翼的把那些碗沖洗干凈，再把它們一一放進櫥柜。啊，總算完成了！我心里不禁默默高興。
這時媽媽進來了，看見櫥柜里的碗，再看看汗流滿面的我，高興的笑了。
洗碗_小學生六年級作文8
有一天，媽媽想提高我的動手能力，叫我把碗洗好。我發愁了，我從來只會端碗吃飯，沒有洗過碗，怎么能把碗洗好呢?媽媽對我說：“不會 ，我教你。”
于是，我鼓起勇氣，打了一盆水，把碗放進盆里洗。誰知洗了三遍也洗不干凈，摸著總是黏糊糊的。媽媽摸摸水，說：“別白費勁了，冷水是洗不掉油的，得用熱水才行。”
我換了盆熱水。開始，我只用抹布在碗里轉兩圏就認為洗好了 。媽媽摸了摸碗，說：“不行，碗里還有油，要用勁洗。”
我不高興地嘀咕起來：“何必這么認真?洗得再干凈，晚上還得用呢!”媽媽說：“小懶蟲，我來教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣，碗里邊和碗外邊就都洗干凈了。”媽媽邊說邊洗一個碗給我看。我照著媽媽的樣子去做，果然把一只碗洗好了。接著我又洗了第二只、第三只……我越洗越好，越洗越高興。
最后，媽媽說：“還要把桌子抹好。”我就又打了一盆水，把桌子抹好。
我看著自己洗的碗，一個個亮亮的，真開心呀!想不到洗碗還有這么多的學問。
洗碗_小學生六年級作文9
今日咱家來了一個客人。吃完晚飯，我就自告奮勇，洗起碗來。
我先把碗放到鍋子里面，滴了幾滴洗潔凈，放了一些水，認認真真地洗了起來。
這碗油可真多！手摸在上頭油膩膩的。我用手把它在水里抹了幾圈，這時，變得滑滑的了，好像一個調皮的娃娃，像從我手上逃脫。不一會兒，碗穿上了白色的泡泡棉襖。那些泡泡組合起來，有的像一只小鳥，有時像一片白花花的大陸……這些泡泡好像在跟我捉迷藏，一會兒在這兒出現，一會兒在那兒出現，把我逗的樂呵呵。洗著洗著，我發現一只碗上有一些密密麻麻的小疙瘩。我用力抓了抓，這些疙瘩就逃之夭夭了。
小盤子小碗洗了一遍了，輪到洗鍋子了。我用鐵絲球在鍋子里面擦了又擦又用手摸了一下，能夠啦，第一遍洗干凈了，我把帶有洗潔凈的水倒掉了，換上了干凈的水。
我打開水龍頭，水“嘩”的一聲噴了出來。我急忙把盤子放在上頭沖了沖，還不放心，又用鼻子鼻子去嗅了嗅沒有一點異味我這才罷休。就這樣，每一個餐具我都對待的很嚴格，一點也不馬虎。洗完餐具，我把它們都放進了碗櫥。媽媽幫我把餐桌擦干凈了。
做完這件事，我筋疲力盡。我想：“勞動十分辛苦，可是勞動最光榮，所以，我們要珍惜勞動的成果。
洗碗_小學生六年級作文10
從小到大，媽媽每天都為我付出許多，我也想為媽媽做點什么。
當時我還小，很多事都不會做。雖然我不會洗衣服、擦地、做飯等難事，但清除灰塵，收拾東西，還是會的。
晚上，我們一家子吃完飯，媽媽便急匆匆地上了樓。我知道媽媽是因為太累了，所以才去休息的。我的目光落到了那一堆還沒洗的碗上了，心想：只要我洗了這些碗，媽媽就不用再洗了。一想到能幫媽媽做事，我就興高采烈地跳了起來。說干就干，我抱著數不勝數的碗走到了洗碗池旁。可是洗碗說起來容易做起來難，想要洗得干干凈凈，必須費力地用抹布擦。先洗紅燒肉的碗。紅燒肉的湯汁都變成油污吸附在碗上。我費了九牛二虎之力，才把它們洗干凈。
我忙得不亦樂乎。突然，一只碗從碗堆里掉了出來。幸虧我眼疾手快，一把接住了碗。我如釋重負，差一點就好心辦壞事了。幾十分鐘后，我終于洗完了。全身又酸又疼，但我顧不上休息，欣喜若狂地跑到媽媽房間，把這個好消息告訴媽媽。媽媽聽了之后，十分開心，臉上露出了笑容，對我說：“你真的長大了！”我雖然不太明白，但仍然“嗯”的一聲回應。
現在，我終于明白了這句話的意思。我現在真的長大了！
洗碗_小學生六年級作文11
我媽說暑假“這當然是你彎道超車的好機會”，可我得還是慚愧地說，我好像并沒有為此做出什么大的努力。
我大概是有點“叛逆”，就沒有回老家，在杭州享受生活了我學習了漫畫，同時我還在廚藝方面有很大的進步，學會了自己搞點吃的自己，把自己照顧好。
做飯是小事情，做好吃好，飽嗝一打，爽歪歪了。問題來了，洗碗是個大事情，作為有經驗一族，我就好好說道說道。
首先你要用冷水把碗沖一遍并判斷碗上有沒有油，什么玉米油菜油豬油都是油。有的話我們就用洗潔精擠到海綿上，然后里里外外涂抹均勻（有泡泡的那種），然后先放到一邊，把所有的都抹好之后用冷水配合抹布先把泡泡沖掉一遍。第二遍用手里外摸一摸，也是用冷水哦，放到洗碗槽就好啦！那么沒有油的？我個人的話沒有油就不建議用洗潔精了，畢竟我能保證洗干凈，小心中毒。沒有洗潔精，就直接用手，在碗一圈摸一遍，碰到臟的地方再用水沖洗。整個過程和做飯一樣，我要花點功夫的。
民以食為天，食以碗為要，洗碗是個大事情。
洗碗_小學生六年級作文12
這個周末，為了讓爸爸媽媽好好休息一下，我便擔當起了洗碗的家務活。你們明白嗎？洗碗是一件歡樂幸福的事。
吃完爸爸媽媽燒的美味佳肴我便開始洗碗了。我先用抹布沾一點“安利”洗潔精，仔細地擦拭著碗，慢慢地，碗渾身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡從窗口斜射進來的陽光里閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！那飛濺的水珠猶如一顆顆珍珠飛灑開來，沖走了殘渣、洗凈了油膩。轉眼間，就像變魔術一般，碗都干干凈凈地“出浴”了，一個個容光煥發，真可愛啊！
你明白嗎？在洗碗的過程中有許多不一樣的聲音在奏響。瓷碗的聲音像上課鈴一樣“鈴、鈴”；碗的聲音像是在敲鐘。就這樣，水那嘩嘩地流淌聲和著鍋碗瓢盆各種不一樣的聲音，就像在演奏一首充滿美妙旋律的交響曲，這就是勞動中最動聽的曲子啊！
我把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細的按形狀的大小放在一齊，就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長高，長高那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的笑臉，那笑臉分明有一種驕傲，一種得意，一種充滿勞動成果的喜悅。這時媽媽走了進來親切地對我說:“寶貝女兒，你辛苦了！”我笑瞇瞇地說：“媽媽，沒關系，這是我應當做的。”這時，我的心像吃了蜜糖一樣甜。
這個周末雖然已經過去了，但在我的記憶中是最深刻的——原先平凡的勞動，只要你愛做并做好它，它就會變成一種美妙的享受，洗碗的勞動令我感到無比幸福與歡樂。
洗碗_小學生六年級作文13
每當看見媽媽在洗碗時，我摩拳擦掌，欲欲躍試。這天，我看見阿公在洗碗，因為我對洗碗過程和技術不了解，所以我請教阿公，阿公耐心地教我洗碗。從今天起，我會洗碗了。第二天晚上，我自告奮勇說：“媽媽，今天的碗我來洗。”“好，今天的碗你來洗吧。”于是我來到洗碗池，捥起袖子準備開始。我先把毛巾搓干凈，拿起最大的碗，洗碗應該先洗里面，再洗外面。我拿著毛巾仔細地擦洗著，我把毛巾放在碗上，另一只手托著準備換個手勢，因為碗里有油，手剛抬起來，毛巾就滑掉了，我心想：真是氣是我了。
我雙手合擊，總算搞定了。我又開始洗起碗來，碗洗地“咯吱、咯吱”響，挺好玩。我擦完之后再沖一沖，覺得很干凈之后再放回。我一口氣把碗全洗完了，該洗筷子了，我把水龍頭擰開，水“嘩嘩”地流著，我先洗筷子夾菜的地方，用手來回地搓著，發出“沙沙沙”的清脆聲音，洗完這一頭，又洗另一頭，等兩頭都洗完了，把筷子豎起來，使勁搓，“刷啦啦，刷啦啦”的聲音和水流的“嘩嘩”聲合成了雙重交響曲，真是太美妙了洗碗過后，媽媽夸我真能干，我在心里說：“明天，我還要洗碗。”
洗碗_小學生六年級作文14
在我們生活中的每件事都要經過“第一次”，比如：學騎自行車、掃地、主動交朋友……但讓我印象最深刻的是第一次在歡樂驚險中學洗碗。
記得有一次吃過晚飯媽媽在洗碗。我看見洗碗盆里有許多小泡泡，覺得很趣味。就纏著媽媽讓我洗碗。媽媽答應了，讓我照她的樣貌洗。只見媽媽左手拿著碗，右手拿起布擦起來。只見一個碗被媽媽擦得干干凈凈，那碗一亮一亮，好像在眨眼睛呢。我按著媽媽的方法做，可是碗很淘氣，光溜溜的從我的手中溜了下去，幸好沒碎。媽媽輕輕地對我說：“把碗拿緊點。”我拿緊了，可是我的手太小了，雖然抓緊了，可碗還是在手中溜來溜去，也不時要掉下去似的；真是有驚無險。洗完了第一遍，第二遍是用清水沖洗掉碗上的洗潔精，我把洗碗盆放滿水后把碗放進水中，水涌了出來，我急忙用布擦掉涌出來的水。媽媽在一旁說：“水不能放滿，碗有體積，放下去需要必須的面積。”我心里想：原先是這個道理。碗在水中嬉戲打鬧，我抓住了這個碗又溜出去……
在這次洗碗中讓我很難忘，因為它不僅僅帶給我興致勃勃的片刻，并且還讓我體會到媽媽做家務的千辛萬苦。
洗碗_小學生六年級作文15
今天，媽媽不小心扭了腰，午飯后叫我把碗洗好。我發愁了，心想：我從來只知道端碗吃飯，從沒洗過碗，怎么能洗好呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，說：“別怕，不會，我教你。”我這才松了口氣，心想，行!我一定要把碗洗干凈。
我先接了一盆溫水，然后倒了一點“納愛斯”洗潔精，用手攪了攪，把碗放進去。開始我不知道怎么洗，只用抹布在碗里轉兩圈就認為洗干凈了。媽媽摸了摸說：“不行，還有油沒洗掉，再洗一遍。”我不高興地嘀咕起來：“反正晚上還要用，洗那么干凈干嘛呀。”媽媽說：“如果不洗干凈會滋生細菌的。”媽媽邊說邊用手給我示范了一下：先洗里面，再洗外面，最后把碗底也仔細地洗一下。我照著媽媽的樣子去洗，果然碗上的油膩都洗干凈了。忽然，我想起了一句廣告詞：納愛斯洗潔精，讓盤子唱歌的洗潔精。我用手摸了摸盤子，果然發出了“吱吱”的好聽的聲音。
最后，媽媽說：“還要把碗沖干凈，把桌子擦干凈。”于是，我又接了一盆水，把碗一個個涮干凈，把桌子擦好。
我看著自己洗的碗，一個個亮晶晶、整整齊齊地放在碗柜里，心里別提多高興了!想不到洗碗也有這么大的學問、這么大的樂趣呢!
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