童趣_小學生六年級作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童趣_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
童趣_小學生六年級作文1
小的時候，我一直跟著爸爸媽媽住在鄉下。
在我家的門前有一條小溪，清澈見底，媽媽總喜歡從那里面舀了水，用一個大盆子裝著，在那里面洗衣服，我身為小男生，自然比較淘氣，總是喜歡往那小溪里面鉆，帶回來一些奇奇怪怪的兩棲生物。
其中我最喜歡的便是青蛙了，每次一抓總能抓到，然后就把他放到媽媽洗衣服的那個大盆里，每次媽媽讓我去舀水，我就會偷偷地把小青蛙順便舀到那個大盆里，媽媽每次一洗衣服，看到里面有個綠乎乎的東西睜著大眼睛看著自己，就嚇得不輕，用她那“無影腳”，一腳踢翻，然后踩在凳子上，大喊我爸爸的名字，我爸爸連鞋都沒穿上就慌慌張張的從房里出來，以為是出了什么大事。
我媽顫顫巍巍的指著那活蹦亂跳，還不知道發生了什么一臉茫然的小青蛙，說道：“你…你看，青蛙！”我爸撓了撓頭，一臉無語，把媽媽從凳子上抱下來，安慰她說：“沒事的，它一會兒就蹦到小溪里去了，你看，這不就過去了嘛。”我媽驚魂未定，然后一轉頭，看到我這個始作俑者在偷笑，二話不說拿起拖鞋，追著我，我一見形勢不對，撒腿就跑。
童趣，那可是一直陪伴我的快樂啊！
童趣_小學生六年級作文2
中山門外景色秀麗，幽靜的小溪蜿蜒流過，野趣橫生。男女老少時常來此悠閑散步、觀光。我呢，總是饒有興致地前來釣魚。
我模仿垂釣老者的樣子，在水塘中撒下五谷底料，把魚桿整好架起，身旁擱著一個小水桶。約摸十多分鐘，魚浮子仍無動靜，我有點沉不住氣了，正想換個地方，浮子終于動了。我立刻興奮起來，等待激動人心的一刻。可是，浮子只是隨風飄動、隨波蕩漾而已。不管怎樣，烈日下的一縷清風也給我帶來了一絲涼意。過了不知多久，我有些撐不住，準備收桿休息了，忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡，只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講，要沉住氣，把握好機會。我睜大雙眼，浮子驀地下沉，忽又上翻。我知道時機到了，趕快起桿，只見一個銀灰發亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已，知道自己成功了！
魚雖小，成功的喜悅可不小。我明白，釣魚，說難也難，說易也易，關鍵還是要有耐心。
童趣_小學生六年級作文3
童年是一個五彩斑斕的糖果盒，裝滿了糖果，也裝滿了笑聲。童年的往事宛如一朵朵晶瑩的浪花，閃耀在記憶的長河……
童年的我最愛棒棒糖，漂亮的色彩，吃起來甜絲絲的，討人喜愛。可是大人們不讓我吃太多，怎么辦呢？“哈，有辦法了，媽媽說‘種瓜得瓜，種豆得豆’，那么種棒棒糖，就一定會長出一樹的棒棒糖！”我這么想著，得意極了，連忙拿出我珍藏的三個棒棒糖，撕去包裝紙埋進了一個小土坑里。
這天晚上，我做了一個奇妙的夢：我種的棒棒糖長成了一棵參天大樹，書上長滿了棒棒糖，紅的，黃的，紫的，草莓味的，巧克力味的，蘋果味的，在樹上朝我們招手。我坐在樹杈上，招呼著伙伴們：‘‘快來吃棒棒糖！”伙伴們一擁而上，大家一起吃著，笑著……
過了一個星期，我來到那個土坑旁，卻連棒棒糖的小苗都沒見著，我好奇的扒開土一看：天哪，棒棒糖只剩下了一些碎片，一群螞蟻正在忙碌著。’’我種的是棒棒糖，為什么只能收獲螞蟻？‘‘我百思不得其解，懊惱萬分……
童年如同一顆流星，美好卻短暫，愿我的童年永不逝去！
童趣_小學生六年級作文4
小時侯幼稚無知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點點我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個習慣。
有一次，我隨媽媽買完東西，走出商場，見門口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點頭，說：歡迎下次再來！”嗨，這詞兒不錯！耳尖的我暗暗記下了。當晚，家里來了客人。站在一旁的我苦苦等待機會，想把剛學到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個箭步沖上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來！”叔叔、阿姨先是一怔，接著哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話比說”再見“還管用。以后，我經常在與別人道別的時候說這句話。果然有找來很多人的贊許。
爸爸又要出差了，我真有點舍不得。爸爸動身的那個清晨，我也早早的其床。只見爸爸提著箱子要上車了，我趕忙跑到他跟前，大聲說：”爸爸再見，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來我家玩。”只見爸爸笑得前俯后仰，回頭再看看媽媽，媽媽也笑得合不攏嘴，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，傻塄塄地站在那兒。
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個道理：如果做事不加思索，也會弄巧成拙的，不是嗎？
童趣_小學生六年級作文5
我的樂園，是我家旁邊的那個小公園。
一進門，你就會看到一條清澈的小溪擺在你眼前，小溪上還有一座彎彎的小橋。橋是用木頭做的，看上去很古老了。小溪旁邊是一片花叢和數林，我們經常在這里做游戲，這里是我的游戲小樂園。
春天，道路旁的柳樹抽出了芽兒，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，迎春花在風中搖曳著，小鳥在樹上快樂地唱著春之歌。每天放學，我們會去小池塘看鴨子嬉水，打水漂，快活極了。
夏天，天氣炎熱。公園里百花競相開放，色色俱全，爭奇斗艷，整個公園都彌漫著令人心曠神怡的香氣。小草也不甘示弱，鋪滿了花園，就像一塊綠地毯。我們在樹蔭下寫作業，累了，就觀察螞蟻搬食物，蹚水玩，小溪里還有那粉紅的荷花和碧綠的荷葉，非常有趣。
到了秋天，公園里全是落葉，像鋪滿了金黃的地毯。走在灑滿落葉的小路上，葉子沙沙作響，秋風吹過，甚是涼爽。這一切使你忘記疲勞，感覺無憂無慮的。
第一場雪，是冬的標志。公園里所有的植物都穿上了白大襖，小河也結了一層冰。唯獨只有那一朵朵梅花凌寒傲雪，一棵棵松樹挺拔身姿。我們在這里打雪仗堆雪人，玩兒的不亦樂乎。
我愛我的樂園！我愛我的小公園！
童趣_小學生六年級作文6
星期四，我很早就起床了，從窗戶里看見外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時，悄悄地對大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。
我先把車上的雪掃成一堆，然后揉成一大一小的雪球，作為雪人的頭和身體，再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵，一個可愛的雪人就做好了。
在上學的路上，我看到樹上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪，而且我還發現在其它的車上也堆有一個個小巧玲瓏的雪人。
在學校里，老師同意讓我們在學校里玩雪。我和幾個小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時候，被一個同學打中了我的后背，當我回頭時，那個同學不知道逃哪兒去了。過了一會兒，我找到了打我的同學，便把手里的雪球用力地向他扔去，也打中了那個同學的背。那個同學馬上轉過身找我，又開始向我進攻。幸好我眼尖，瞄到了他的手里正拿著一個拳頭那么大的雪球，我馬上轉身逃之夭夭了。
下雪天，真是太好玩了！
童趣_小學生六年級作文7
人生的道路，總有種種的不順心，青少年的學業繁重、青年時在社會上的奔波、中年時養兒育女的責任與煩心、老年時感嘆生命將要到達終點的擔憂。所以，童年是人生中最幸福的時期。童年，一個多么美好的字眼，童年因天真而發生的趣事又怎能不刻在我記憶的最深處？
多少次，我曾想把童年留住，但隨著年齡的增長，我不得不依依不舍的向我的童年揮手告別。可在六、七歲時發生的那件事，卻總在我的腦海里揮之不去。
盛夏，太陽火辣辣地照在大地，這個時候，也正是柳樹碧綠、小鳥歡飛的季節。
我很喜歡小鳥，總想抓只小鳥來陪我玩。我想我會把它訓練成一只聽話的小鳥，就像電視里演的那樣。
無奈小鳥比我機靈。總在我靠近它的時候，撲扇著翅膀向我示*似的飛走了。這曾使我很苦惱，但我不會放棄，因為我是一個有新奇想法，不達目的決不罷休的人。
有一天，我看到小鳥一只只地落在大街的柳樹上，“一、二、三……”，我輕輕地數起來，好多好多的小鳥啊。這時，腦袋瓜里蹦出一個新的念頭：我扮成柳樹，等小鳥落在我身上，我就能抓住它。
這個“餿主意”被當年的我當成了一個絕妙的辦法。小臉因為興奮而漲得通紅。我開始賣力地扯柳樹枝，扯不動，就用身子往下壓，柳枝一掉，我就摔在地下了，摔了個嘴啃地。但為了小鳥，這點疼算什么？
童趣_小學生六年級作文8
每個人都有美好快樂的童年，我的童年也是豐富多彩，精彩無限。
爸爸從我出生，就給我記生活日記，我的成長和快樂都在爸爸的筆尖下點綴出來。我小時候有兩件非常有趣的事，我寫出來和同學們共同分享一下我的快樂。
趣事一：那是發生在我剛會走路的時候，有一天晚上，爸爸媽媽下班回家，在路上說：“回家要給潤潤洗個澡。”說者無心，聽者可有意，爸爸媽媽回到家在看電視。一會兒，爸爸說：“怎么找不到潤潤了呢？”爸爸到衛生間一看，啊！我正站在洗澡盆里，穿著衣服，穿著鞋，望身上在撩水呢！我身上濕濕的，爸爸問：“潤潤，你在干什么？”“我在洗澡呢！”你們說我可愛吧！
趣事二：那是我二周歲左右的事，一次，爸爸、媽媽、哥哥在談20xx年去泰山旅游的事。我說：“你們都去旅游，哪我在那里呀？”媽媽說：“你還沒出生呢。”我想了想說：“我也去了，我是在媽媽肚肚里去的，不過那時我還不會叫爸爸媽媽。”爸爸、媽媽、哥哥聽后，哈哈大笑。
童年是美好的，充滿趣味的，我喜歡我的童年。
老師點評：你有一位非常優秀的稱職的爸爸，相信你會長成一位非常優秀的女兒，你與爸爸媽媽之間的故事讀來讓人感覺溫暖，希望繼續堅持和大家分享你們家的溫馨事，很棒！
童趣_小學生六年級作文9
童年——是人最美好的一段時光。轉眼間，我已成為一名中學生。即將告別童年，進入青春期，回憶童年的趣事時，總是流連忘返于那段時光。
一次，我回鄉下姥姥家。鄉下的環境特別好，花草樹木，飛鳥魚蟲。小小的我立刻被美景吸引住了。“哇！”我發現地上有一群小螞蟻在運糧食，便蹲下身來仔細觀察。
它們好像一個個大力士，能抬起龐然大物，它們好像一個個音樂家，走路的節奏抑揚頓挫，此起彼伏。我想，最前面的螞蟻一定是一位指揮家。忽然一個劫匪從天而降，是一只大鳥！面對比自身大數億倍的大家伙，它們不慌不忙，在“指揮家”的帶領下棄糧保命。看到原本快樂的螞蟻現在的窘樣兒，我很憤怒，大吼一聲：“可惡的鳥，快走開！”得意洋洋的大鳥叼著米粒逃走了。懂事的我立即沖進房間，抓了一大把米粒，灑在了螞蟻洞前，想讓螞蟻一次吃個夠！過了一會兒，偵查兵帶領著指揮家和大力士們又出來搬運糧食了，我又饒有趣味地開始觀察。我從13：00一直蹲到15:30，站起來時腿都伸不直了！
童年時最純真的年代，童趣是最純真的趣味。真想再回到童年啊！
童趣_小學生六年級作文10
每個人的童年都豐富多彩，有時快樂，有時悲傷，有時很可怕，也有時很可笑……我的童年就是這么快樂、淘氣。
一天，我去奶奶家玩。一到奶奶家，我就像我的“老朋友”大樹奔去。它在一片開著小南瓜的空地上，我先是抱著樹干爬上最矮的樹杈上，坐了下來，然后拿出早已準備好的面包、餅干和礦泉水。等我吃飽喝足后，我就往高處爬，我一會兒向上爬，一會兒向下滑。我眼珠子一轉，想到了一個好辦法：我的一只腳勾著樹杈，雙手用力往上爬，高度和腳一樣時，那一只腳立刻和“它的朋友”重逢，這樣，我就能坐上去了。接著我又爬越高，終于爬累了，就下來了。
爬完樹，我就去和小黑狗“黑豆豆”玩了。黑豆豆一見是我，就向我搖搖尾巴，我跑過去抱抱它，然后我和它玩起了追逐游戲。一開始，它捉到我就對我“汪汪”大叫。我覺得它煩，就給它骨頭吃，可她還是叫，沒辦法，我只好再繼續給它骨頭。它終于飽了，而我也累了……
童年真是有趣啊！
童趣_小學生六年級作文11
童年如一顆糖，甜在嘴里，掛在心里；童年如一個七彩的夢，快樂留在心房；童年如同一場演出，精彩令人難忘；……每個人的童年都不一樣，你想不想知道我的童年趣事？
記得我八歲的時候，放暑假，爸爸媽媽帶我去姥姥家，姥姥解下圍裙高興的不知如何是好，把我抱進屋問我：“寶貝、想吃什么，姥姥給做！”我說：“我不餓，您歇歇吧，”，可姥姥已經去了廚房做好吃的去了。無所事事的我在屋里瞎轉悠，突然發現窗外一個角落里的馬蜂窩，于是我心里敲起小鼓打起馬蜂窩的主意。第二天，趁姥姥出去買東西，我的馬蜂窩計劃開始了！我把姥姥家翻了個遍，整裝待發，我站在鏡子前，頭上戴著一頂爺爺開年摩托車的頭盔，身上穿著下雨用的雨衣，腳上套著膠鞋，手上套著爸爸的皮手套，右手拿著長竹竿心里想：馬蜂每次在學校同學們看見你都很害怕，這次我要端你老窩。我拖著這一身笨重的“盔甲”，一步三晃的走到屋外的窗前，仔細的觀察一下，又回頭看了看自己逃跑的路線，伸出長長地竹竿，瞄準，使勁一刺，瞬間，灰色的馬蜂窩掉下來，馬蜂咋了窩，嗡嗡的飛了出來，我趕緊往回跑，關上門，馬蜂直往門上撞，此時高興和喜悅一起涌上心頭，可是這種喜悅一閃而過，我突然想起爸爸和爺爺這在不遠處的葡萄架下看葡萄呢，要是馬蜂去叮他們，去報仇，我是不是應該出去“救駕”，還是不管，這兩個念頭一直在打架，可是我害怕外面的馬蜂等著我怎么辦？我就站在窗戶那往外看。不一會我就看見爸爸和爺爺一邊揮舞著手，一邊大叫著跑了進來，關上門后發現了我這個“外星人”，他們明白了這是怎么回事。對視了一會，他們哈哈大笑起來，…… 我遭到了爸爸和爺爺的批評。
后來這個大馬蜂窩被爸爸給清除了，也教訓了我做事要考慮周全，也給我留下了深刻的記憶和美好的回憶。這只是童年中一個小插曲，還有很多很多，我的童年是快樂的！
童趣_小學生六年級作文12
四季，是一首溫柔的歌，是一曲瘋狂的舞蹈，是一句豐收的悄悄話，還是一張潔白的紙。
春天，花兒姐姐展開了笑臉，小草弟弟探出了腦袋，，在風中搖晃。這時，大樹叔叔被春風阿姨脫去守護了他一年的舊棉衣，換上了還有大自然味道，長滿芽苞的'新衣裳。潔白的雪花融化了，雪水匯成了一條條小溪，淙淙地流著。和煦的陽光把蝴蝶照的更美了。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，人們懷著高興的心情摸小溪里游來游去的魚兒、游泳，一個個忘了回家，只有沒有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒完沒了。這時百花展開了笑臉。突然夏雨來了，風吼著可怕的歌，閃電織出雪白的線，雷公公敲著響亮的鼓，把雨給請來了。
秋天，大地換上了黃色的毛衣，也把樹木和小草扮成黃色的小丑。農民喜洋洋的摘下杮子、蘋果、棗等水果和糧食。有的農民去賣，有的享受。這時，花園里的菊花開了，紅的似火，白的似雪，五顏六色真像一張張笑臉。
冬天，雪花漫天飛舞，給莊稼鋪上一層厚厚的被子，給樹木披上銀裝，給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來一塊散發著陣陣香味的白吉饃會讓你感到很溫暖喲。
四季是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
童趣_小學生六年級作文13
每逢暑假，爸媽總會帶著我到鄉下的奶奶家避暑，奶奶家門前的河提上有一片柳樹林，樹木高大茂盛，人們干農活累了，常會在那里小憩，孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥，我們一起去捉知了吧。”表弟拎著一個網袋，舉著一個長竹竿做的網兜來找我玩，我也閑得無聊，放下手里的書隨表弟出門。天氣炎熱，知了在樹上“知了......知了.......”地聒噪長鳴，將原本煩悶無聊的夏日渲染得更加枯燥單調，雖然都是溜著樹木的濃蔭走，也有風偶爾刮過，但風是帶著情緒的，它被烤的悶熱，吹給人自然也清涼不起來。
我抹了一把汗，抬頭看我表弟舉著網兜，往樹干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣，然后往下一拉，知了便掉進網兜去了，表弟將網兜放下來。“你好厲害呀，可以讓我也捉一只嗎？”我充滿期待的喊道。“給你，喏，那里有一只”表弟一邊將網兜遞給我一邊指著樹上的另一只知了。我小心的學著表弟的樣子，往那只知了身上一扣，一拉就帶了下來，我興奮地迅速將網兜收過來，伸手捉住了知了，開心的手舞足蹈。“你快看，你快看，我捉到了耶！”“走，我們再去捉幾只......”“好！”說完興沖沖地拿著網兜往樹林深處奔去。
童趣_小學生六年級作文14
放學后，我們到車站看見車子還沒來，我們就玩兒了一會兒，車子就到了。
我們坐在車子的最后一排。我、心雨、邵穎瑤和邵屹磊，四個人剛好做滿最后一排。邵穎瑤突發奇想，跟我們談談以后的事情。我們聊了一會，就看見窗外劃過白白的東西。心雨說：“會不會是ufo來接人啊!”(笑)我說:“ufo?我看你是關于飛船的書看多了吧你。”我靠近一點，一看。我雙手捏著腮幫說“噢no”他們問：“怎么了?”我說:"噢no，下大雨了。”我問："你們誰帶雨傘了?”我們互相看了一眼，異口同聲地說:"沒有。”我們拍了一下額頭不約而同說：“噢no，完了、完了、完了。”我又說了一句：“完了，我們要被淋成名副其實的"落湯雞"了.”
“我到站了，各位"雞友"們再見了。”他們齊說：“去你的。”
我一下車就跑，跑一會停一會。衣服濕了，過一會，褲子、鞋子都濕了。回到家還有點兒小感冒。可我一想到他們要跑回家的路比我長。我的心里就有一點兒安慰了。
童趣_小學生六年級作文15
每想起這件事，我心中總是充滿悔恨。
那是六年前的事了，爸爸送給我兩個粉紅色的塑料書皮，上面還印這兩只可愛的小白兔呢，我特別喜歡！可是不久，塑料書皮漸漸皺了，小白兔也顯得無精打采，好像生病了。我很心疼，想把它抹平，但用盡各種辦法也摸不平，怎么辦呢！
有一天，我看見媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的，像新的一樣。我忽然有了主意，高興的差點跳起來。
媽媽燙完了衣服，斷了電源，把電熨斗放桌子上涼著。然后去做飯了。我悄悄取來書皮，學著媽媽的樣子，然后把電熨斗提起來一看。哎呀 ！這是怎么回事？書皮上的小白兔“飛了，”塑料書皮也皺得更不成樣子了。我迷惑不解的朝熨斗看了一眼。噢，小白兔被電熨斗“吃了”。 我既心疼又后悔，坐在床上就“嗚嗚……”的哭了。
媽媽聽見哭聲走過來，看我這這副樣子，急忙問道：“南南 ，怎么了？”我邊擦淚邊斷斷續續得說：“嗚——小白兔——給電熨斗“吃了”！媽媽聽了，差點笑彎了腰。他邊說，邊撫摸著我的頭說：“塑料碰到熱就會融化，熨斗這么熱 ，怎么能熨塑料書皮呢？”我停止了苦泣，半信半疑的點了點頭。
雖然這件事過去了很久，但我也非常后悔，因為這是我最喜歡的書皮啊！
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