記一次拔河比賽作文400字
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記一次拔河比賽作文400字,希望對大家有所幫助。
記一次拔河比賽作文400字1
20xx年12月21日下午,是個平常的日子,但發生了不平凡的事。剛上第二節課,閆老師走了進來,樂呵呵地說:“大家快下樓參加拔河比賽呀!”大家聽了,高興的一蹦三尺高,一轉眼,教室里就沒有了人。下了樓,我們按體育隊形站隊,然后開始拔河。
比賽分三次進行,每個班男女生共30人。比賽前,大家的心情很緊張,平時的笑容一下子都沒有了,露出心神不定的樣子。比賽開始了,大家都使勁了力氣,再看看對方,也用足了勁兒,“到底誰會輸呢?”我邊拔邊想。突然,我們班的所有人都向前駛去,大家見了立刻把身上所有的勁兒都用上了,但是晚了,我們班被別人拉過去了。輪到第二局比賽了,大家知道自己小看對手了,于是,大家繃緊了勁兒,使出渾身解數認真進行比賽,終于第二局我們贏了。到第三局的時候,先開始奇虎相當,誰也分不開輸贏,但是,后來,因為我們驕傲了,又一次被打敗了。哎,輸的真不該。
拔河比賽結束了,我們并不氣餒,下次比賽我們一定贏!
記一次拔河比賽作文400字2
下午,操場上響起一片“加油!加油!”的助威聲。原來是四(1)班和四(2)班在進行緊張的拔河比賽,前兩局雙方打平1比1。
第三局開始了,裁判哨子一響,小旗一揮,四(1)班的隊員們先發制人,他們一個個像小老虎似的兇猛,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關,拼命用力。四(2)班的隊員也不甘示弱,他們聽到啦啦隊震耳欲聾的喊聲,心情特別激動,力氣倍增,不約而同地發出“一二三、一二三~~~~~~”的節奏聲。這時,繩子中間的紅布條時而左移動時而右移動時而又雙持不動別看小明瘦瘦的,個子矮小,可他的力氣可大了班長特地叫他站在前頭。他邊拉邊想:“一定要贏,不能輸,我要向奧運健兒學習,為集體爭光……”于是,他緊繃著臉,雙目圓瞪,手掌拉疼了也顧不得,還是一股作氣地往后拉,腳跟往后退,一步、兩步、三步~~~~~~大家在他的帶領下,齊心協力,拼發出一股強大的力量,猛地一拉,大繩上的紅色標志一下子過了河界。四(2)班終于勝利了!怊悵上爆發出一陣熱烈的掌聲。
四(2)班的同學高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,祝賀聲使整個校園沸騰起來,連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧,好象在說:“這場比賽真精彩,四(2)班的同學真團結,你們不愧是體壇上未來的接班人!”
記一次拔河比賽作文400字3
今天,老師告訴我們一個好消息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準備。”話音剛落,全班同學都沸騰起來了。為此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。
終于等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還系著一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人參賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。
講完比賽規則,老師將我們帶到繩子跟前,然后告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟——”哨響過后,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終于,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。
接下來,后面又賽了兩場,我們雖然輸掉了第二場,但在第三場又贏了回來,所以,從總比分上來說,最后還是我們班贏了。
記一次拔河比賽作文400字4
一年一度的冬季運動會在我校拉開了序幕。同學們個個激情澎湃,喜不自勝。參加本次運動會的人數不勝數。
上午八點整,伴隨著主持人悅耳的解說詞,從一年級小朋友開始,以班為代表依次踏著整齊的步伐走過主席臺,嘴里還喊著充滿激情的口號聲,個個精神抖擻,班班整齊劃一,無不展現了我們校園朝氣蓬勃的面貌。
八點半,走方隊結束。升國旗,奏國歌,行注目禮等,最后由校長宣布本屆冬季運動會開始,聽到此宣布,同學們激動萬分。
第一個比賽項目是拔河比賽。由我班和六年級一班拔河。雖然是冬季,但操場上總能讓人感覺火辣辣的。比賽前,同學們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,臉繃得緊緊的。只見另一個班的同學個個精神飽滿,都懷有必勝的信心。待老師定好繩索的位置后,雙方都準備好。只聽見老師一聲哨令聲,同學們全身用勁,臉憋得通紅。只見六年級一班力氣最大的同學在前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,向后傾,兩手緊緊抓住繩索,用力拔著。他們個個身強體壯,使勁全身力氣地拉著繩索。因我班同學個子較小,即便在努力的用力拔,也無濟于事。突然,老師的哨聲一響,比賽結束了,我們班輸了,同學們個個愁眉緊鎖,垂頭喪氣,沒精打采的。而另一個班的同學,興高采烈,洋洋得意。
這次拔河比賽雖然我們輸了,但在一定程度上鍛煉了我們的身體。我們依然對運動會中其他的項目充滿了奮斗的希望。
記一次拔河比賽作文400字5
星期五下午,戴老師說要舉行五年級的拔河比賽,同學們聽到這個消息,欣喜若狂,高興極了,個個生龍活虎、躍躍欲試。
下午體鍛課時,戴老師帶著同學們來到大操場,第一場是五⑵班VS五⑷班,我們班的同學上場了!他們一個個都死死地攥緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見我們班的同學個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢!五⑷班的同學也不甘示弱。我們啦啦隊在一旁喊道:“五⑵加油!……”突然,粗繩中間的紅綢帶一個勁的往我們班的區域飄去,吔!我們班終于獲勝了!第二場是五⑶VS五⑴,由于五⑴班的胖子太多,他們輕易地取勝了。
接下來是冠亞軍爭奪賽,五⑵VS五⑴,比賽開始了,兩隊同學誰也不讓誰,你看他們個個咬著牙,瞪圓眼睛,漲紅了臉,兩腳緊緊地釘在地面,各自用盡全力拼命往后拉著。粗繩子中間的紅綢帶一會兒飄到東,一會兒飄到西,雙方進行著拉鋸戰,這可把我急死了!場上加油聲此起彼伏,兩隊僵持了一會兒,我們班隊員體力不支,這時五⑴班猛地一拉,紅綢帶被拉到了他們的區域,我們輸了!
雖然我們班得了亞軍,但我們已經盡力了!我們要加強鍛煉向冠軍進軍。
記一次拔河比賽作文400字6
歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊了,但在心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得去年秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師分了兩隊,第一隊取名猛虎隊,另一對是雄鷹對。我被分到了猛虎隊。其實參加比賽的每隊只有十五個人,其余的同學就當啦啦隊啦!兩隊相當,互不相讓,同學們一個個英姿諷爽,昂首挺胸,一場針鋒相對的'比賽即將開始了。
隨著老師的口哨聲比賽開始了,雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體向后蹲,拼命把繩子往后拽。雙方都擺著不服輸的樣,繩子也左右搖擺著。但是我心里只有一個念想且嘴里喊著:"猛虎隊,加油"!突然老師的一個口哨一吹,我們隊的隊員一使勁全往后摔個四腳朝天。沒等我緩過神,我們隊的其中一員大叫:"猛虎隊,贏了"!現場嘩啦一片喧鬧聲。
這次拔河比賽,使我明白了團結一致的道理,同學們高昂的斗志,更激勵我在未來的道路上走。我永遠也不會忘記這一次的拔河比賽。
記一次拔河比賽作文400字7
當別人有好的表現時,最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而,對獲得掌聲得那一方來說,這短暫的掌聲是多么的得來不易?而成功的背后,又隱藏著多少的努力?
有一句話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”還記得初二上學期時,學校舉辦了“班際拔河比賽”,每一班分成男組和女組,大家都很認真地在準備,我們班也不例外。比賽當天,老師不斷鼓勵我們:“加油!我相信你們能做到的!”一上場,裁判宣布:“開始!”之后,每個女生早已把平常的氣質全都拋到腦后,只想著死命地拉著繩子,一定要贏!比賽結束,我們真的做到了,得到全年級第一名!就在老師宣布名次的那一刻,她為我們的努力鼓掌,同學們也為自己的努力鼓掌,這不禁讓我想到了練習過程中的辛苦……
就在體育老師告訴我們要參加拔河比賽的那天開始,每節體育課都是在練習拔河;練習到最后,沒有一個人手掌的皮膚是不受傷的。而且有些平常皮膚就很好的女同學,甚至練到手上都流血了,真是慘不忍睹!可是,經過這次的比賽,我們全班變得更團結,也終于懂得“掌聲”的意義。
對我來說,掌聲是別人對我的鼓勵,也是我對自己的肯定。所以,我想要更努力,突破自己,獲得更多的掌聲!
記一次拔河比賽作文400字8
我們學校在今天下午第二節課舉行了拔河比賽,對于我們從未參加過拔河比賽的五年級同學,心情即緊張又興奮。不知道我們會不會贏;不知道那場面是不是很壯觀。許許多多的問號徘徊在腦中。
比賽開始了,我們每位同學都緊緊地抓住繩子往后使勁。在拔河時繩子一會兒跑到那兒邊,一會兒又跑到這邊,我們的心都隨著繩子中間的那個鈴鐺來回牽動,使我們忐忑不安。看到老師的眼睛中我仿佛感到有一種無窮無盡的力量在激勵著我們。當時對方也不示弱,多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協力的努力下我們贏了第一場比賽。
第二場比賽馬上開始了,老師對我們說不要驕傲,驕傲使人落后,接下來的幾場比賽更重要,我們一起加油吧!
第二場比賽開始了,我們又回到了緊張狀態,但是我們的心情要比第一次輕松多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑,但是我們一樣以優異的成績比完了第二場。
下幾場比賽我們就沒那么順利了,連輸四場,當時我們心里很不平衡。可王老師說過輸贏并不重要,重要的是你有沒有膽量去挑戰,去面對使你不平衡的輸。
其實王老師說得很對,通過這次拔河比賽我認為輸贏并不重要,只要你重在參與就已經很棒了。俗話說得好失敗是成功之母嘛,只有獲得失敗,才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶,讓成功成為希望。
記一次拔河比賽作文400字9
上周二下午的體活課,體育老師組織三年級的同學,舉行了一次拔河比賽。這次比賽非常激烈,給我留下了美好的記憶。
各班的老師精心挑選了20名大將,大將們摩拳擦掌,精神煥發,等待著大顯神通時刻的到來。
比賽漸漸地離近了,賽場上那拔河繩就像一條長蛇靜靜地臥在地上,繩子中間還系著一條紅綢子。“三、二、一,開始!”體育老師發出命令。結果第一局我們二班取得勝利,第二局是三班勝利了。
我們二班和三班進行決賽,這是關鍵的決勝局。三班的兩名男同學甩掉了外衣,穿著背心,還有幾名女同學挽起衣袖,擺出了決一死戰的架勢。我們二班也不甘示弱,摩拳擦掌,躍躍欲試。一場精彩的“格斗”,在同學們的歡呼聲中開始了。兩隊的選手都奮力把繩子向自己一方拉,繩子一會向左,一會向右,雙方互不相讓,爭得難分難解,最后繩子一點一點、極不情愿地向我們這邊移動。這時每個選手可費勁了,他們如同被大雨淋濕一般,臉上流淌著汗水,身子后背的衣服濕了一大片,看到眼下這種情況,我的心都快要提到了嗓子眼了。這時,啦啦隊的加油聲更加響亮了。我們隊的選手在加油聲中一鼓作氣,終于把對手拉了過來。
比賽在歡聲笑語中結束了。
這次比賽讓我知道了團結就是力量。
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這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預備---”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。
老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是——四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得好像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能夠分出勝負。只好到第二局才能夠分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!
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我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學體育藝術節的藝術周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!
在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!
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今天上午最后一節課,王老師笑容可掬地走進教室,向我們公布了一個振奮人心的好消息:“五年級各班挑 選20名男生,下午在操場舉行一場拔河比賽。聽到這個消息,教室里立刻炸開了鍋。傳來了一片歡呼聲。同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試```````
時間一分一秒的過去了,下午的比賽也逐漸向我們靠攏了。比賽即將來臨了,只見224班和231班的同學紛紛做著充足的準備。有的脫掉外套,有的挽起衣袖,有的系好鞋帶,還有的做起了熱身運動。嘟--哨聲響了,比賽終于開始了,只見他們緊緊地握住麻繩,又打開雙腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,嘴合得嚴嚴的,個個全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]的盯著前方。第二個``````到我們班上場了,我們班力氣最大的蔡存旭同學在最前面,只見他眉頭緊皺,臉被脹得通紅,咬著下唇,兩腿蹬地,身子下蹲,雙手緊握著麻繩。對方的同學勢力也不小,只過了大約法30秒鐘情況突變了。本來我們是有希望贏的,可是,偏偏下起了蒙蒙細雨弄得地板上很光滑。就在這時,他們突然向我們發起猛攻,害得我們摔了一跤。雖然我 們輸給了不起229班,但是通過這次的教訓,讓我們認識到了自己的不足。只要加以時日,我相信我們一定會戰勝其他班的。
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“一二三,加油!一二三,加油!”操場上的加油聲響徹云霄。原來是我們學校在舉行拔河比賽。
瞧!這一場是我們班與四二班的比賽。我們的張老師一會兒為我們排兵布陣,一會兒給我們加油鼓勁,這也讓我們班的選手個個斗志昂揚,看起來比二班精神了許多。我在心里想:勝利終將站在我們這邊,幸運之神一定要眷顧我們!
嘟——隨著裁判老師的一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了。只見我們班的選手瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅,使出了吃奶的勁。再看他們的姿勢多專業!他們站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子不放,遠遠望去,猶如一只只大螭蟹死死抓住繩子。雙方選手你不讓我,我不讓你,使得中間的紅綢子一會兒移向我們班,一會兒移向二班。場面僵持了一分鐘后,眼看我班選手快沒力氣了,這時,我班的啦啦隊響起了震耳欲聾的加油聲:“一班加油!一班加油!"那聲音仿佛有魔力,紅綢子慢慢移向我方,我們班贏得了第一局。
這局我們班勝利,同學們歡呼雀躍:有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,還有的大聲歡呼:“一班勝利!”而二班的同學呢?個個垂頭喪氣。接下來,我們班的選手再接再厲,輕松地拿下了第二局。
“贏了,贏了……”大家奔走相告。勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的海洋!
記一次拔河比賽作文400字14
在一個陽光明媚的星期五,我校舉行了一場激烈的拔河比賽。
由我們班和四八班對決。大家剛一上場,激烈的比賽就開始了。瞧,我們班大力士楊子軒在后面使勁地拉繩子,彎著腿,側著身子不斷的用力。還有我們班的體育健將李鵬遠,也瞪著眼睛使勁兒往后拽,因為雙方力氣都太大,紅線僵持住了,但慢慢的,對方有些力不從心了。只見紅線逐漸地向我方移動。對方啦啦隊看見了,使勁喊:“四八,加油!四八,加油……”突然,紅線猛地向對方移去,這可把我方啦啦隊急壞了,大家趕緊大喊:“四九,加油,四九,加油!”這時我方大力士楊子軒把繩子往肩膀上一搭,一用力,身子都快倒在地上了,說時遲那時快,繩子猛地過來了。“我們贏了!我們贏了!”同學們興奮地大喊大叫。
我們還沒來得及慶賀,第二個回合又開始了。因為雙方都不服氣,一開始就摩拳擦掌,用了很大的力氣,當然我方也不甘示弱,繩子終于在我們共同的努力下偏向了我方,最終我們勝利了。
這次拔河比賽真有趣,我也明白了一個道理:只要堅持,團結,就會取得勝利。
記一次拔河比賽作文400字15
今天下午第三節課,是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六(5)班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊,緊緊地抓緊繩子,牢牢地扎好馬步,用眼神向對方宣戰:“放棄吧,你們是勝不過我們的。”那樣子,活好像一只雄昂昂,氣赳赳的大公雞。
一聲令下,現場立刻沸騰起來了。“加油!加油!”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒,我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師,同學們都繃緊了每一條神經,更加努力地打氣了,像恨不得立刻沖上去幫忙。“加油!加油!”“再用點力!”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”,一會兒往右一點,一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執著該往那一邊。“加油!加油!的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉,粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往后移。
終于,“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來,同學們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
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