校園一景作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園一景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一景作文1
學校的南環校路是最整個校園人跡罕至的地方，雖說有后門供學生出入，但終只是上學用。鈴聲一響同學就沖去了操場，來這里的只有寄存自行車的人，但也只匆匆騎過就走了。人們都忽視了南環校路的'風景。
為了找到一個沒人的地方練籃球，我來到了南環校路。雖說已是秋天，但這里的植物并未見過凋謝。枝葉茂密的棕櫚樹下是星星點點的小花，草坪上有掉落下來的果子，散發著濃郁的果香。石磚已經發青，上面的孔是螞蟻的洞穴，中午能聽見清脆的蟬鳴。圍墻外就是喧鬧的居民區，可偏偏圍出了這么一片安謐的地方。
雖說高新一中美景數不勝數，像櫻花大道，室內露天景物，但要說靜美，只有這里是靜美的。
校園一景作文2
今天，我向大家介紹我們可愛的學校的一角——熱鬧而且令人向往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的`班級里上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些“乖乖生”來排隊。
操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛著學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！
這就是我們學校的一角——操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。
校園一景作文3
時光匆匆而過，告別唐南來到了夢寐以求的本部校區。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……
其實本部有一處很美的風景，隱藏在角落雖然不是很顯眼但是的確很美。那就是餐廳一旁的一片小竹林。在這喧鬧的校園里，難得能有一處這樣幽靜的地方。讓人看著頓時就覺得浮躁的心就安靜了下來。
走進竹林，有一個亭子，有一種仿古的氣息，木質的門架上寫著德馨亭，坐在亭中墻壁上有一副程門立雪的.圖。相信大家都聽過程門立雪的故事吧，講的就是一位叫楊時的進士他特別喜好鉆研文學，到處尋師訪友，曾就學于洛陽著名學者程顥門下。一天楊時請教于老師，但老師正在屋中打盹兒，楊時便說不，等老師醒來，不要打擾老師，天飄起鵝毛大雪，他就一直站在門口等老師醒來。這是想告訴我們尊重老師。
這片竹林總是帶給人一種很安靜的感覺，每次在教學樓過了喧鬧的一天后，走過竹林浮躁的心總會安靜下來。
校園一景作文4
走進西安育英小學的大門，你肯定會被校園里的美景吸引住，尤其是大門東邊嘩嘩轉的水車。
一條用石子鋪成的小路彎彎曲曲的，石子小路的盡頭就是美麗的水車。
水車下面有一潭水，這是一潭圓圓的清澈見底的水池，平靜的.水面像一面大鏡子。周圍有一些形態各異的大石頭：有的像一直蹲著的小狗，有的像一只臥著的綿羊，還有的像一個靠椅……石頭旁還有碧綠的小草，高大的棕櫚樹，棕櫚樹的葉子尖尖的，一年四季都是綠色的。
最有趣的當然是那用木頭做的水車，水車旁有一根管子，勤勞活潑的水爭先恐后的從管子里噴射出去，讓水車飛快地轉起來。
我站在水池邊，水車灑出的水，仿佛是蒙蒙的細雨，涼爽極了！
每到下課，同學們像趕集似的往水車邊跑去，在這里玩耍，非常高興！
這就是西安育英小學校園的一景——嘩嘩轉的水車。
校園一景作文5
校園生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，就像是大海里的浪花，千姿百態。
陽光早讀
清晨的校園是最美麗的，同學們帶著愉快的心情踏著輕快的`腳步來到教室。隨著小跟班的一聲：“拿出書，快早讀。”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時轉成了朗朗讀書聲。
“AA，書放下來讀。”
“BB，別竊竊私語。”
“嗯，CC今天表現不錯。”
“今天，大家都很認真。”聽到小跟班的贊揚，同學們讀的更起勁了。天花板都快被掀了。
問題實驗課
在實驗課上，老師忙碌極了。
“哎，老師，這線繞哪里啊？”
“老師，接下來怎么做啊？”
“老師，材料不夠了，我也不會呀！”老師被一連串的的問題繞的不知如何是好。
校園一景作文6
我們校園里有許多美麗的景物，可我最喜歡的還是學校正中央的兩棵百年合歡樹。
這兩棵樹枝繁葉茂、高大挺拔，像一把大大的傘，它們就像是兄弟似的，長得一模一樣。它們大部分時間郁郁蔥蔥，有時艷麗，有時長了一些小豆芽，有時，樹上的葉子掉了，像剃光了頭的小男孩似的`……
這兩棵百年合歡樹在別人眼里默默無聞，但我覺得它們是“活”的，你們知道我為什么這么說嗎，因為我要是沒考好，就會到樹下哭泣，可我回去的時候就是笑瞇瞇的了。
當我坐在樹下哭泣的時候，我仿佛聽到那兩棵大樹異口同聲地對我說：“不要傷心呀，你想呀，那些偉大的科學家牛頓和愛迪生，他們不都是先經歷痛苦的失敗才能獲得成功嗎？”我心里想：“兩棵老樹說得對，失敗乃成功之母。”于是我便開心地對這兩棵百年合歡樹說：“謝謝你們！”這兩棵合歡樹聽了我的話，沙沙地搖起了葉子，好像在哈哈大笑似的。
我十分喜歡這兩棵合歡樹，我們的校訓也是：和樹一樣茁壯成長。
校園一景作文7
微風吹過校園，樹葉沙沙作響，在這充滿歡聲笑語的校園里，想覓得一處寂靜悠然之地實屬不易，但就有這樣一個地方，可謂是放松的好去處。
那是籃球場旁的一片小竹林，交錯生長的'竹子中有兩條羊腸小道，順著那灰白相間鵝卵石路走進去，滿眼便全是一株株高大挺拔的青竹，一陣風吹來，竹枝隨風搖曳，發出一股淡淡的清香。竹葉迎合著風聲，奏起一場屬于大自然的交響樂。當你身處其中，一切的世俗煩擾便都揉進了風里，被風兒帶去遠方。抬手抽一根竹芯含在口中，那竹子特有的清甜的味道便從口中蔓延到了心底，心情也跟著開朗起來。這里就像是另一個幸福苑，讓你的煩惱和心事都在離開之時不留痕跡的悄悄溜走。
校園一景作文8
學校西南有一處垃圾站，木頭搭建的一個小木屋，我們都幽默的叫它“漢斯小木屋”。
它雖說是一處垃圾站，裝修的卻惟妙惟肖，它雖看不出來外在美，但它卻反映出人的內在美。
一個小小的舉動就可以看出你的人品，有的`人走到跟前，將垃圾小心翼翼放入垃圾桶里，而有的人偏偏站在“千里”之外，向女生展現著自己的投籃動作，擺出一副專業的樣子，向前一擲，并沒有進。而就在這種時候，總會有一些文明的人愿意走上前，彎下腰，將垃圾一一撿起，扔到垃圾桶里，這些人是極少數的。
有時候，小木屋也可以給同學們帶來樂趣，他們可以在小賣部買好吃的，肆無忌憚地沿著學校公路邊走邊吃，大搖大擺地從老師面前路過，然后在門口細嚼慢咽地吃，最后將薯片袋扔進垃圾桶，好像在說“我就是要皮，我又沒亂扔垃圾，沒將吃的帶上樓，你能把我怎么樣，略略略。”
一個小小簡陋的木屋，帶給了我們便利和樂趣。
校園一景作文9
當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區特別引人注目。
它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的'，微風吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……
下課時同學們在活動區玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角，正是有了這個活動區，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！
校園一景作文10
我們的學校坐落在天門山下，澧水河畔。這里春天小草茵茵，夏天鮮花盛開，秋天落葉紛飛，冬天白雪皚皚，是個美麗的花園。
一進校門， 和害羞的'野花姑娘。在花圃周圍圍滿了白綠相間的柵欄，我想是不讓那些搗蛋的小精靈偷偷跑出去玩兒吧？
在花園的四周是“品”字形的教學樓；它們分別是科學館、綜合樓和思源樓。在科學館的右上角垂瀉下來一簇迎春花，嫩黃嫩黃的。給莊嚴的科學館增添了幾分生氣。讓嚴肅的科學館擁有了春天的氣息。
美麗的校園，你我已共度了四個春秋，讓我們一起在歡樂中成長吧！
校園一景作文11
今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人向往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的.時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級里上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。
操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！
這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。
校園一景作文12
沿著石子小路緩緩前行，便可見一個小亭隱匿于青翠的竹林之中，一如山水畫中的那樣清雅別致。隱隱有歡聲笑語傳來，我不由得往前邁了幾步。
挺拔的竹葉將陽光拒之門外，青灰色的小路上散落著點點光斑。我這里的一切都十分寧靜美好，與周圍的.喧鬧完全形成了兩個世界，仿若淡雅脫俗的亭亭少女，只身于這紅塵之中。
幾個身著潔凈校服的少女坐在亭中，在她們的中間，那張簡單光滑的石桌上，擺放著幾本書，幾支筆。女孩們埋頭書寫著自己的人生，不時抬頭拌幾句嘴，狹小的空間里靜的只剩紙筆摩擦的沙沙聲。
我輕輕地走進亭中，在一隅坐下，鼻尖是如醉酒般忽隱忽現的竹香，淡淡的，柔柔的，是屬于自然的氣息。
闔上眼，倚在護欄上，有那么一瞬間，我仿佛成了一個游山玩水賞遍美景的旅行者，獨自一人行走于大山之中，與山花為伴，與日月為友，種十里桃花，飲一壺美酒，靜靜享受自己的一方天地。
校園一景作文13
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹；牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開著美麗的花朵，呈現出一派迷人的景色：
春有茉莉、玫瑰；夏有牽牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿著白衣裳的花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的.動靜。秋天的丑菊在風中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。我們的校園真美，希望你有機會去細細玩賞。
校園一景作文14
我們的校園是一個充滿活力，充滿歡樂的校園，那里有和藹可親的老師，活潑可愛的同學。
走進校園，你就會聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園里種了許多花花草草，更有那高大的樹木。
再往前走，你就會看到孩子們的樂園，那就是操場。
每周一早上，操場上會舉行莊嚴的升旗儀式，伴隨著國歌，望著五星紅旗緩緩地升起，同學們是那么地興奮，我們的祖國是那么得偉大。
上體育課時，我們就會到操場上去鍛煉，有的在跑步，有的.在打球，有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上，我們學習了很多，老師教我們怎么可以將沙包投得更遠，還告訴我們只有團結才能把接力賽跑得更快......
校園的操場讓我著迷，讓我心醉.我愛我的校園。
校園一景作文15
我們的校園是一座美麗的大花園我們每天在這大花園里學習、玩耍。
走進校園首先看見的是兩旁的綠化帶，在那濃密的綠葉叢中，盛開著一簇簇嬌小的丁香花，它們互相偎依，競相開放，細嫩的柄托著五六片淺綠色的花瓣，片片都小巧纖細，盡力向外舒展，時而露出了星星點點的花蕊。要是在遠處看，夜丁香的花五顏六色，一叢叢，一簇簇，真像一位高明的畫家用各種顏色畫出來的漂亮畫。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有甜味。玫瑰花一朵朵整齊斗艷……
走進教學樓，如果你仔細觀察會發現我們的教學樓是U字形的，再看我們的教室是很寬敞、明亮的，桌子、椅子擺的`非常整齊。教學樓的左邊是很寬的操場，操場上有很多的樹木比如說有：樟樹、柏樹...它們好像守衛操場的士兵一樣。
我們的校園是多么的可愛是多么的美麗，我嗎在這里茁壯成長!
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