- 流年似水,生命如虹 推薦度:
- 流年似水 梔子花開 推薦度:
- 流年似水細(xì)長無聲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
流年似水
流年似水1
西風(fēng)慘淡,淡不過曾經(jīng)的滄桑;彈指一揮,揮不去往事的風(fēng)煙。——題記
遙望,已望不盡來時(shí)的路,倒塌的歲月荒蕪了曾經(jīng)奢華的兩岸,觸痛被重壓的靈魂。發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來只給人同等的機(jī)會(huì),揮霍了青春,換來跳躍的人生;妄想留住,只會(huì)被無情所傷。倒退,也不過是份遙遠(yuǎn)的奢望。
青春的畫布被肆意地渲染,五彩斑斕卻不知有什么可供懷念。天使坐在云端恣意嘲笑。原來,灑脫只是作繭自縛的前奏。或許,多年后的某天,不經(jīng)意地與悔恨打個(gè)照面。五月的晴天開始閃電,卻只有一朵花開的時(shí)間。似乎,不夠成為認(rèn)真的消遣,只留一聲無奈的哀嘆。落花已作風(fēng)間舞,曾經(jīng)的燦爛或黯淡也已隨風(fēng)而逝,想回到最初,豈只是滑入命運(yùn)的.輪回,輾過記憶的痕跡。
曾經(jīng)擁有,青春就能無悔。
這或許也是一種安慰,那些殤逝的狂放在心中,團(tuán)結(jié)成巖。于是,從前變?yōu)閺那埃厥祝咽菧婧IL铮L夜,難以成眠。一切只是自欺欺人的偽裝,推開殘喘的玻璃窗,唯有韶華依舊不變,太多悲哀,太多無奈,滲入空虛,支撐歲月的等待,那輪回的下一站青春,下一個(gè)住在流年里的夢。
其實(shí),沒有所謂的輪回,更沒有青春的錯(cuò)覺,恍如隔世只是不愿相信的借口,一切必須用靈魂去真心守候,長長久久。
這流年似水,這似水的流年。
流年似水2
天真不再輪回,歲月不能重視。幾多哀喜幾多愁,徘徊在人生的路口,我不禁的回望過去,失去了什么?又得到了什么呢?
雨季的年齡,我嘗過的東西太多太多。親情友情甚至愛情,愁憧憧,樂憧憧,淚亦憧憧。午夜夢回,輾轉(zhuǎn)難眠。我在恐慌中逃避那無名的譴責(zé),恨自己不能提起勇氣,面對(duì)一切報(bào)應(yīng)。睡夢中驚醒,在良知與教訓(xùn)的腳下,也只好用眼淚洗去臉上的塵埃。只好讓生命去等候,等候下一個(gè)漂流。讓生命去等候,等候下一個(gè)傷口。
十年啊!彈指之間,轉(zhuǎn)瞬的那一剎那,幼稚與天真的面容在眼前脫落。我之所以說十年,或許是因?yàn)槲沂昵安砰_始記事,憶吧!母親滾燙的眼淚,爸爸慈祥的眼神。鋪就了我今天的'道路。踩在腳下,痛在心上。可憐天下父母心啦!相信自己以后會(huì)給他們幸福的回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,最終還是醞釀父親坎坷的鄒紋,媽媽花白的銀發(fā)。難以忘記媽媽的再三叮屬。每當(dāng)自己有越軌的事跡,它便在耳際久久的回蕩。多想對(duì)他們親切的說聲:真的愛你
或許,所有的不幸都降臨在了自己的身上。不過也幸好。自己經(jīng)歷的太多。以致與我沒有害怕,沒有無助與孤寂。有人說過早的成熟不是一件好事。但我想,能夠思旁人所未思,想旁人所未想的。又是何樂而不為呢?
學(xué)會(huì)愛自己吧!因?yàn)槟悴辉賹儆谀阕约骸?/p>
流年似水3
紫荊自從出生后就一直被視為家中的“掌上明珠”,家人都萬分疼愛她,保護(hù)她不受一點(diǎn)兒傷害,這樣的生活一直持續(xù)到了紫荊出生后的第二年,那個(gè)日子對(duì)紫荊來說是個(gè)不幸的日子。
那是在8月,紫荊家門前花園里的紫薇花都開了,大朵大朵的,粉粉的,很可愛。也就是在那天,紫荊的媽媽鄭薇又給紫荊生了一個(gè)可愛的小妹妹。
爸爸抱著紫荊去醫(yī)院看媽媽和妹妹。畢竟紫荊也已經(jīng)出生一年了,所以這時(shí)的她已經(jīng)聽得懂一些大人們的話了,遇到自己不喜歡的事情還會(huì)“咿呀咿呀”地叫兩聲。
還是像紫荊出生時(shí)的那樣。親戚長輩都展開了關(guān)于該給紫荊的妹妹取什么名字。最后,通過大家的.批準(zhǔn),這位小妹妹有了自己的新名字——紫薇,小名貝貝。
看到這個(gè)躺在嬰兒床上的紫薇,不知紫荊此時(shí)是怎樣的心情。反正每當(dāng)爸爸抱起紫薇時(shí),紫荊都會(huì)“咿呀咿呀”地叫,然后還會(huì)跺腳。爸爸就趕緊放下了紫薇來抱抱紫荊。外婆為了緩解這尷尬的局面,就抱起紫荊說:“走,寶寶,外婆帶你去買零食。”紫荊趴在外婆的肩上,可是還總是把頭往后仰,她或許是想看看爸爸有沒有再抱妹妹吧。
親戚朋友們看了這副場景,不禁炸開了鍋。
“這孩子,長大后肯定很厲害,老師都要怕她”
“這孩子的嫉妒心好象強(qiáng)了點(diǎn)吧!”
“不就是爸爸抱了抱妹妹么?”
……
大家議論完了,才注意到紫荊的爸爸。
“誒,這孩子,將來讓我怎么管呀!”
只見爸爸深深地嘆了一口氣。
流年似水4
再唯美的舞臺(tái)劇也有落幕的一刻,再動(dòng)人的小說也有完結(jié)的一語,再美好的童年也會(huì)朦朦朧朧地消逝……
閑暇時(shí),我坐在椅子上,翻閱著過去愛不釋手的那些書籍。
偶爾,我在書柜中發(fā)現(xiàn)了《野風(fēng)車》,它是我童年書屋里的.搖籃,我最愛的書籍之一。輕輕翻開首頁,正當(dāng)我要賞析它時(shí),一張火紅的楓葉從書頁中悄然滑落。楓葉在空中旋轉(zhuǎn)一陣后,飄飄悠悠落到了地上,震起了久積的塵灰,震起了我腦中纏綿的思緒。
手拉著手兒,奔跑在雨中,童年是那樣天真;腿繃著腿兒,滾落于草坪,童年是那樣活潑;肩碰著肩兒,安睡在課桌,童年是那樣無忌,然而,這樣美好的童年,竟又是那樣的短暫。
梔子花開的季節(jié),我們童年的終點(diǎn)。在那個(gè)畢業(yè)的日子,我們散步在林陰道上。大家默默地走著,誰也不出聲,因?yàn)橐徽f話,便是勾起往日無窮的回憶。淚珠兒不聽話地從眼角滑了下來,心中滿懷著悲傷。風(fēng)兒呼呼地吹著,吹起了麥冬草的四肢,吹起了楊柳樹的藤條,吹起了我們心中離別的波瀾。路已到盡頭,楓葉兒都紅了。它紅得不尋常,它代表著我們的離別,它終被風(fēng)兒吹在地上,離開“母親”,離開“朋友”,它好依依不舍,卻又無可奈何。拾起楓葉,我們就在那里離別了。
如今,楓葉依在,可昔日的伙伴卻不知?dú)w處。時(shí)光啊,為何你總是這樣匆匆流走?童年啊,為何你總是一去不返?
坐在椅子上,任思緒在楓葉中穿梭,童年就這樣淡淡消逝,又蒙朧呈現(xiàn),它終使我明白歲月匆匆,光陰不再回來,我將珍惜光陰。
流年似水5
童年似水一般一去不復(fù)還了,但那些童年的回憶,卻深深印在了腦海中……
這件事時(shí)媽媽告訴我的。
當(dāng)我踏入了幼兒園的大門時(shí),又意味著我又長大了一歲。園長在門外和藹可親地迎接著這批新生,看到我被抱在媽媽的懷中,便喜盈盈地走上前來,仔細(xì)端詳我,我一看是一個(gè)從來沒見過的人,便把頭轉(zhuǎn)過去,使勁得往媽媽身上蹭,可沒想園長也又走了過來,對(duì)我笑呵呵的笑著,不知從哪學(xué)會(huì)的一句話,我脫口而出:“打你個(gè)熊貓眼!”說著,手也一下子打了上去,差一點(diǎn)還真打找了,引的旁人哄堂大笑
童年最開心的.事情就是放炮了。小時(shí)候,認(rèn)為炮的威力大,不敢一個(gè)人放。于是,便跟著院子里的一群小伙伴一起放,看小伙伴們把火柴炮點(diǎn)著后踩在腳底下,聽他們說也別有一番風(fēng)味。于是,我斗膽點(diǎn)著了一根火柴炮,看著了火,便扔了出去,沒想炮扔得有點(diǎn)遠(yuǎn),便跑了過去,正準(zhǔn)備用腳踩,可誰知我剛要用腳踩時(shí),那炮卻無緣無故提前給炸了,雖說沒有炸到自己,但耳朵卻因?yàn)槁曇籼螅肷螞]有緩過勁來
童年還因魯莽行事被罰過。
我無意在草地里玩耍時(shí)看到了一個(gè)塑料袋,打開仔細(xì)一看,原來是一袋洗衣粉,因?yàn)椴欢拢宜洪_了一個(gè)口,不是的往下水道里倒點(diǎn)兒,不時(shí)的邊轉(zhuǎn)變?nèi)觯隽艘粋(gè)有一個(gè)圈,有時(shí)便把洗衣粉倒在手心,向天空一扔,大喊:“下雪了。下雪了……”開心了一會(huì),一個(gè)滿臉兇惡的男人看看草叢,又看看我手里,一把抓住了我,想我索賠他的洗衣粉,我沒辦法,只好叫奶奶賠給他。
童年雖然已經(jīng)流走,但心中依然有很多對(duì)童年的無比眷戀與向往……
流年似水6
望著天空濕漉漉的灰藍(lán),思緒將我?guī)Щ氐轿羧盏牧髂隁q月。
——題記
時(shí)間早已將幽深的過往風(fēng)化成一段塵風(fēng)的歷史,歲月也將昨天的你我定格成為一部成長的歷程。往事一幕幕,宛如東逝之水,遙遠(yuǎn)卻又真實(shí)!
曾記否?那時(shí)的我們天真中帶有幾分稚氣,伴存幾多單純,不懂得爾虞我詐,整日都在童話般的憧憬中看著夕陽西下,又在向往的歡樂中企盼旭日東升,生活的負(fù)荷都在“童年”這個(gè)巨盾的映射下顯得那么蒼白無力,人生的愁苦也都因“年輕”這把長尺的規(guī)劃注定與我們擦肩而過!
終于,日晷將那份美好淡去,凸顯出一個(gè)“責(zé)任”的雛形,當(dāng)我們驀然回首時(shí),那份天真早已成為鏡花水月,那些歡笑也只能在午夜夢回時(shí)分再次尋覓,遠(yuǎn)去的鴻雁銜來一紙綿書,赫然印著:流年歲月已不在,人生奮斗恰此時(shí)!
圓月初上,獨(dú)上高樓,仰望星空,天線縱橫,割碎了月光樓下那池春水在寸寸月光下更是別有一番情趣!風(fēng)過波起,風(fēng)停波定,翻然醒悟,昔日的流年歲月不正如那湖水的漣漪,雖然注定要再次歸于平靜,但那湖心深處早已將風(fēng)起時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在湖底深處。同樣我們的過往雖然注定離去,但它儼然是我們生命中不可或缺的一部分!
似水流年真似水,流年似水不可追,何不笑著面對(duì)已去的過往,給自己的現(xiàn)在一個(gè)完美的轉(zhuǎn)折,瀟灑的進(jìn)入生命下一站的征程!
將美好的過往融入到記憶的深處,將過去的向往轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的奮斗,讓昨天的美好永如夏花之絢爛,讓昔前的遺憾在今天的努力中漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)!
歲月流年依還在,
只是時(shí)已改。
朝天闋,
莫悲切。
完美人生山河,
還看現(xiàn)在的你我……
流年似水7
秋天的公園,在陽光的照耀下,地面上鋪滿的落葉是那么燦爛,在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久,少女用顫抖的聲音說,“你真的要走了……”
少年笑笑,用手撫摸著少女的'頭發(fā)說:“沒事的,我會(huì)回來的。”
“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光,“為什么……你要走呢?”
少年帶著少女走出樹蔭,仰望天空,說:“你看,這個(gè)城市多大,我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣,這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以,你就要忘記過去嗎!要忘記曾經(jīng)的一切嗎!甚至,要忘記我嗎!”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭,拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人,我……我再也不想見到你了!”
說完,少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手,又收了回來,靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個(gè)秋天,在公園,他看著哀求的老人發(fā)呆,突然,老人跪了下來……
“他說的對(duì),”少年走過出口,苦笑,“我算什么?我能為她做什么……”
如果他此時(shí)回首,一定會(huì)看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著,前面,是更燦爛的太陽……
有時(shí),離開不代表拋棄,而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情,童鞋們別想多了!)
流年似水8
我喜歡看著手機(jī)里的倒時(shí)器,看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn),一秒一秒,飛快的流逝。心里莫名的生出一種悲哀,時(shí)間總是那么飛快地走,無法束博住,于是我們便飛快的長大。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,那雙稚嫩的翅膀開始成熟,或許下一秒我們將會(huì)隨著時(shí)間,振翅高飛。
流年似水,傳瞬即逝。
歷經(jīng)過的童年是快樂的,那時(shí)的我們像一塊塊七彩的琉璃,那樣的純凈,無暇。這一切宛若昨天,但昨天也早已變成了回憶。于是便默默的痛恨,那時(shí)為什么不會(huì)珍惜,那么肆無忌憚的浪費(fèi)那些美好的日子。懷念那時(shí)的日子,那時(shí)的笑,懷念我們那些已經(jīng)與時(shí)間飛逝而去的昨天。
學(xué)生時(shí)代的我們或許就像是調(diào)味罐,現(xiàn)在的我正是處于這一階段,美好而悲傷。大人們總說,小孩子是無憂無慮的,單純的。但是他們是不能理解我們內(nèi)心世界的,他們又怎么會(huì)知道,其實(shí)我們想了很多很多的東西,想過我們的未來;狠狠的痛惜已經(jīng)逝去的`,那些美好的時(shí)光。
畢業(yè)前夕,各種復(fù)雜的心情涌上心頭,總是一遍又一遍地在心中默念,畢業(yè)時(shí)間慢點(diǎn)來,我不想畢業(yè),我不想畢業(yè)。可時(shí)間是束博不住的,仍舊像流水般逝去。還剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)相處的時(shí)間,我不想離開我的朋友,不想離開這個(gè)早已熟悉的地方。為什么我們總是要到了失去的前夕,才懂得珍惜?
有人說過,長大的孩子就該承受離別。或許我們都長大了,所以才要開始去承受。細(xì)數(shù)那些已經(jīng)逝去的日子,逝去的年華,才發(fā)現(xiàn)過去是怎樣美好。我想我會(huì)更加的珍惜眼前美好的一切,也許下一刻我們就會(huì)像流水般逝去,但或許流向的源頭,會(huì)是我們那些美好的夢。
流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝。
流年似水9
成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭,何時(shí)才能平息,何時(shí)才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢?我不止一次地問自己。
記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時(shí)間走廊往回奔跑,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),我看到了三四歲時(shí)的我很向往去幼兒園,因?yàn)樵诩依锖軣o聊,到了那兒有小伙伴玩兒。當(dāng)我真的來到幼兒園的時(shí)候,看到別人背著書包上學(xué),還會(huì)有休息日,很是羨慕,于是又盼望著快點(diǎn)兒長大。就這樣,童年的時(shí)光在天真爛漫的.等待中慢慢流走,為何幼兒園的三年是這樣漫長?當(dāng)我長大時(shí)才發(fā)現(xiàn),這也許才是我一生中最無憂無慮的時(shí)光,它是那樣的短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏夜的喧鬧·‘””
突然有一天我終于上學(xué)了,現(xiàn)實(shí)與夢想相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的“藍(lán)圖”完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí),復(fù)雜的人際關(guān)系,還有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。我的童年在踏進(jìn)校門的第一步起就結(jié)束了。這才是生活的開始嗎?
我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高,是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍(lán)。一片葉子飄了下來,打著旋兒,百轉(zhuǎn)千回地抗拒,終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝,親吻大地。
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。我時(shí)常回憶過去,時(shí)時(shí)都在希望成長,就像小時(shí)候希望去幼兒園,在幼兒園時(shí)又希望上學(xué),一直到現(xiàn)在……大概是對(duì)未來的無知,又是對(duì)未來的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來。而現(xiàn)實(shí)與想象總有一段距離,當(dāng)未來真的來了時(shí),又對(duì)往昔有著一種說不清的眷戀之情。
人生的成長就像那片葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少,面對(duì)旅途的坎坷我自言自語,我自憐自愛,我自由成長,怎么都不說痛。
流年似水10
對(duì)于一些人來說,生命是一個(gè)展示自己的舞臺(tái),應(yīng)該珍惜生命;而對(duì)于另一些人來說,生命是一個(gè)吃喝玩樂的天地,應(yīng)該盡情地享樂,什么事也不做。你會(huì)做哪種人呢?——題記
歲月無痕,熙熙攘攘一年又過去了。時(shí)間就這樣悄悄地來到,又悄悄地溜走了。我的時(shí)間,也是這樣。這么多年過去了,似乎什么都變了。回顧過去的歲月,總有一種甜蜜的感覺
夢想的天堂
小的時(shí)候,我們還很幼稚,很天真。總是認(rèn)為自己的`夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們一起放飛氣球,一起在廣場上奔跑,在樹林里打滾好玩的東西多得數(shù)不清,甚至連什么是煩惱都不知道。只會(huì)玩啊玩,幾乎每天都是這樣。長大了回過頭來一想,別有一番情趣。
小時(shí)候玩的那個(gè)地方,自然成了“夢想的天堂”。
洋娃娃的故事
現(xiàn)在大家都長大了,或許不會(huì)再去碰那曾經(jīng)陪伴過我們的洋娃娃了。可是想想以前,沒有洋娃娃就睡不著覺。去旅游或是去親戚家,都要帶上洋娃娃。再次玩起洋娃娃來,總會(huì)有一種溫暖、親切的感覺。
但是長大就沒有太多的時(shí)間再去玩洋娃娃了。但無聊的時(shí)候,也會(huì)不由自主地抱起洋娃娃,隨意擺動(dòng)
懷念從前一個(gè)個(gè)令人心潮澎湃的故事,不免會(huì)有些激動(dòng)。可是歲月就像流水一樣,不可能會(huì)等你。時(shí)間還是要自己去珍惜,不要給自己快樂的童年留下遺憾。
流年似水11
昨夜往事入夢,花粉蝶鬧,綠波陽照,又是一池幽幽。塘前曲廊,琴瑟長悠悠,笛簫縱飛揚(yáng)。青衣長衫,翠繡飛舞,絲帶飄飄……夢驚醒,惱厭誰家早雞。此時(shí),才覺思之切,恨之深。人雖已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),物卻為情留。尋你我相遇之所,但愿能慰苦情片刻。
殘風(fēng)蕭瑟,枯草敗雪;一池寒塘,幾許碎萍,荷君無處尋,蝶音不再。雕柱蔓枝藤,曲廊蛛網(wǎng)亂;何處尋簸箕,冬葉雖少,無人葬。蒼山依舊,樓臺(tái)已非。誰道此處,是你我初初相遇之地。
停步思量,莫非時(shí)空錯(cuò)亂,那景,那人,那歌,是在千年之前,還是萬年之后?我處何時(shí)何地乃何人?慌亂失措,我奪步逃之遙遙。
又是夜,昨日星辰依舊,不能入夢,恨芳樽太淺,陋床甚寒。推枕起徘徊,晚燈暗淡孤影斜,我欲邀月作伴,青簾卻緊掩。終究與我相伴,也只有這古愛琴。此時(shí)惆悵,與琴漫訴,扶琴卻難以成曲。昔年,也是這古琴,也是這曲調(diào),因你,我獨(dú)愛之。可曾記否?當(dāng)年,你我琴瑟相和,笛簫共鳴。你題好詩相贈(zèng),我以琴聲譜之。慌亂之年,得一知己,足矣!而后,流年似水,音訊不通,不覺十年已過。十載風(fēng)雨,十載秋霜,花開又落,月圓又缺,你我也只能做紅塵坐客。
縱使,夢悠悠,情也幽幽,但我何處尋君問詞?古琴漸老,鬢也斑駁。此世無緣路太短,只愿來世,你做青女,我化為琴,終日相伴相隨,你老,我便衰。
夢悠悠,情依依,春花秋月幾時(shí)休?此情只待成追憶!
戲?qū)懗钏迹源思赖煳沂湃サ闹耗耆A。
流年似水12
13歲生日那天,我許下一個(gè)愿望,想回過去看看,可誰能成全我呢!
記憶的碎片散落在四處,因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的舞曲。
兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了,有時(shí),我真的很佩服爸爸媽媽,他們總是可以清楚得記得我小時(shí)候的每一件事,然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長歷程。
奶奶對(duì)我說:“我小時(shí)候從來不和其他孩子一樣,我從來不玩任何玩具,只是在廚房里瞎捯飭,弄得爸媽都拿我沒治,不是把面粉倒到馬桶里,就是把炒菜的油撒得滿地都是,好像還有一次,我把一粒豆子塞到了鼻孔里,差點(diǎn)就去見上帝了……”媽媽說:“我小時(shí)候喜歡跟奶奶一起住,幾乎沒跟爸媽一起住過,可能是因?yàn)槟棠碳液猛姘桑 卑职终f:“那次他帶我去剪發(fā),我不老實(shí),受傷了,趕緊送醫(yī)院,可我一聲都沒哭。”奶奶還說:“我剛生下來的時(shí)候很老實(shí),出生第九天時(shí)才哇哇的哭,很淘氣呢!”是啊,這些都是回憶,可我生活在現(xiàn)實(shí)中。
有人說,13歲以后就不再是童年,應(yīng)該去追隨自己的'夢,讓喜悅與傷心融合,失敗與成功交織,得到與失去結(jié)合,共同編織青春的夢。還有人說,最后一次放任自己,做一些幼稚的事,明天去青春的海洋暢游,捕捉起專屬青春的海鷗,但當(dāng)你捕捉起這海鷗時(shí),你會(huì)感覺到一種無形的壓力鋪天蓋地的襲來,即使這樣,也要笑著面對(duì)……
“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。”
正如歌中所說,最初的夢想緊握在自己手上,不能半路就返航,這是屬于我們的花樣年華。
流年似水13
昆明的天氣,一天變化如四季,前一秒還烈日炎炎,后一刻就烏云密布,今天算是個(gè)不錯(cuò)的天氣。
今早接到朋友的電話,說是在我們醫(yī)院做胃鏡,知道她身體不好,我開始擔(dān)心,下班后去找她,但她還沒結(jié)束,之后我又得上班去了,后面她來找我,聊了幾句就走了。
她是我大學(xué)認(rèn)識(shí)的,我們關(guān)系不錯(cuò),算是我的紅顏吧!一起經(jīng)歷了匆匆歲月,看最美的風(fēng)景,聊開心的話題。我對(duì)她的印象就是體弱多病,有時(shí)上著課她就暈倒了,經(jīng)常發(fā)生這樣的事,同學(xué)們也對(duì)她照顧有加,我也正是這時(shí)候和她走的別車近,成為了最后的朋友,因?yàn)榻?jīng)常黏在一起,朋友們的流言蜚語,我的女朋友也因?yàn)檫@事和我鬧了很久,因?yàn)榇_實(shí)是朋友的`那種感情,后來這些事也就慢慢淡了。
下班后我去找她,兩人在大街上漫無目的地逛著,昆明的街道兩邊種的都是楓樹,在風(fēng)吹來時(shí)簌簌的作響,風(fēng)掠過她的劉海,微微有些凌亂,她用手遮住劉海,在陽光的照耀下,顯得嫵媚動(dòng)人,我看著她,她也正看著我,彼此笑了笑。她說你笑什么,我說看到你就想笑,因?yàn)橹八f走在楓樹有詩情畫意的感覺。而我給她的回答是你太漂亮了,把我看呆了。她湊過臉來說,那親一下唄!(我們經(jīng)常這樣開玩笑)我說好啊,剛把頭湊過去她就閃開了。后面兩人走累了(其實(shí)是和她滿街的看衣服,鞋子),找了家餐廳吃飯,之后天色不早了,就各自回去了。后面給她電話,問她到了沒,我又說,我后悔沒送你回去,她說為什么呀!我回答說,因?yàn)槟阌心信笥蚜恕N覀兡鼙舜苏湎н@份感情,希望她天天開心,身體健康,這是我對(duì)她真誠的祝福!
流年似水14
那是侯,雨后泥濘的小路上有著一洼洼的水坑,與天上的七彩飛虹交織成美麗的圖景。赤腳穿著拖鞋拍打著小路上的水坑,一串足跡和著盈盈笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
嵐是我的鄰居,與我親密無間。她是一個(gè)思緒紛繁的女孩子,同時(shí)又有一股沖勁。我們常常在黃昏的小路上奔跑,追逐落日,拖鞋打擊出好聽的聲音。小路兩邊的大榕樹鍍上了金燦燦的日光,泥土散發(fā)著清新的氣息。我們漫步在林蔭小道上,品味著日光漸漸暗淡的滋味。也許春風(fēng)會(huì)記得,在那年那月,當(dāng)大地從沉睡中蘇醒過來時(shí),我們便成為那百花叢中翩翩起舞的彩蝶。與其說我們是一群淘氣的孩子,不如說我們是春天的使者,我們走到哪里,就把勃勃生機(jī)帶到哪里。就在這時(shí),我從學(xué)校里認(rèn)識(shí)了然。于是,在百花叢中便多了一個(gè)嬌小的身影。心靈手巧的然總是耐心的教我們變出一個(gè)個(gè)美麗的.花環(huán),時(shí)而裝扮成白雪公主,時(shí)而打扮成花仙子。就這樣,我們度過了春季,夏天到來了。炎炎夏日,小路兩旁的榕樹長得郁郁蔥蔥。百花叢中的柵欄上開滿了五顏六色的牽牛花。野草在烈日的照耀下明目張膽的站了起來。最有趣的還是那活蹦亂跳的螳螂。我們就像是森林里的狩獵者。我們雙手一合網(wǎng),巧妙的捉住螳螂,輕輕地拔掉它的翅膀,將它玩弄于掌心之中。
也許秋月曾想起,在那年月圓之夜,幾個(gè)稚幼的孩童圍繞而坐,頭仰天際。“瞧!月亮的眼睛多么漂亮啊!”“小白兔在哪里呢?”“怎么不見嫦娥姐姐呢?媽媽說她會(huì)抱著小白兔飛奔到月亮上的!”大家七嘴八舌地說個(gè)不停。呵呵!我們的思緒早已伴著嫦娥奔到月亮去了!
流年似水15
時(shí)光荏苒,白駒過隙,不知不覺間,我已是堂堂七尺男兒。回首凝望,那些過去的事情,只是感彷徨,又覺黯然神傷。
常常想起,那個(gè)無憂無慮的孩提時(shí)代。
常常想起,那些熟悉而陌生的面孔。
常常想起,與朋友對(duì)酒歡歌、談天論地的情形。
漫漫人生路,或許我們只能用繁瑣的文字、枯燥的情節(jié),去祭奠我們那段青澀的記憶。
滾滾紅塵間,或許定格在某一個(gè)畫面。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。難道這些都是注定好的嗎?茫茫人海中,相遇、相知、離別、相忘,這是一個(gè)很容易的過程,但是有很讓人痛苦。卻是那么美好的畫面,誰也不能逃脫七情六欲的折磨,誰也免去不了流年似水的浸染。
我不敢想象,若初中的生活走到了盡頭,我們又該何去何從。離開時(shí)的畫面,多么讓人潸然淚下。
有些時(shí)候,我總是天真爛漫的幻想著,希望時(shí)間老人的步伐慢一點(diǎn),再慢點(diǎn),那該有多好。可是現(xiàn)實(shí)總是那么冰霜冷酷,那一切都是我的妄想而已。我總是在這紅塵間徘徊,沉浸在我所謂的.世外桃源中,我依舊是那么的迷茫,不知未來會(huì)如何。
流年似水,歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多,曾經(jīng)那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,不變的永遠(yuǎn)是一顆年輕的心靈。輕輕贊嘆:“光陰似箭,留不住青春的年華,卻已經(jīng)步入了新的成長階段。”當(dāng)我們身不由己地感懷著,沒有一點(diǎn)征兆,沒有一點(diǎn)理由。深處青春期的我們,心里藏著一股無形的力量,正在潛移默化的改變著我們,讓我們的思想和身體微微變化著,或許,這就是時(shí)光帶來的變化。
【流年似水】相關(guān)文章:
流年似水作文06-05
流年似水_900字08-02
流年似水 梔子花開10-12
流年似水作文400字08-05
流年似水作文(通用52篇)06-26
流年似水,生命如虹_800字11-09