愛在春天里作文（通用19篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛在春天里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛在春天里作文 1

　　如今社會好人真少，但是仍然有一些愛，在春天里！難道愛只在春天里嗎？夏天，秋天，冬天就少了關愛嗎？就少了愛心嗎？我希望，能讓這種愛，再持續下去！

　　記得那時前年過年的時候。由于我喝了太多的飲料，所以“咳咳……”地咳嗽起來。我想：爸爸最近很累，還是找媽媽吧！于是，我就去找媽媽，可是媽媽卻毫不領情，根本不管我。我十分沮喪。

　　就在這時，我咳嗽的更加嚴重了。爸爸聽見了，關心地問：“兒子，你怎么咳嗽這么嚴重了！”聽了爸爸的話，我倍感溫暖，于是就回答道：“咳咳，我今天喝了很多飲料，現在很難受。咳咳，媽媽不管我，還是你最好，爸爸！”爸爸聽了，十分關心我的“病情”，便馬上為我燒水，又在家里鋪天蓋地地找藥。可惜的是，藥沒了。“兒子，家里沒藥了。一會我去買藥，你要多喝點水，我給你晾著。”說完，爸爸還給我倒了一杯水。

　　說完，爸爸就下去了。等了一會兒，爸爸才回來。他說，由于今天過年，很多藥店都沒開門。所以就找了很多藥店……聽著爸爸的話，我深受感動。爸爸可真好啊！

　　我想，也許現在這種關愛的現象很少了。現在，新聞上，報紙上，不給老人讓座，老人跌倒了不扶一把……這樣的現象屢見不鮮，但是更重要的是沒有人能伸出援手相助。如今的社會現象是多么糟糕啊！也許，這種互幫互助的關愛的.精神只能是以前的回憶吧，這美麗的回憶深深印在我的腦海里……

　　如今社會好人真少，但是仍然有一些愛，在春天里！難道愛只在春天里嗎？夏天，秋天，冬天就少了關愛嗎？就少了愛心嗎？我希望，能讓這種愛，再持續下去！

　　愛在春天里作文 2

　　今天是國際婦女節，更是一個充滿愛的日子。在這個溫馨的節日里，我們學校舉行了“愛在春天點亮笑臉”媽媽做點心的愛心義賣活動。

　　中午，我吃好飯來到操場上一看，驚訝地發現操場的四周都已經擺滿了精心布置的攤位。許多媽媽正忙碌地把自己做的點心“曬”出來賣。我走進一瞧，哇！這些充滿愛意的“媽媽點心”好豐富多彩啊！有香噴噴的面包，甜蜜蜜的牛軋糖，脆生生的蛋卷，熱騰騰的肉包子……真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，口水都快流下來了。可我究竟該買什么禮物送給我媽媽呢？我猶豫不決了。

　　這時，我看見我的同學們正成群結隊地飛向自己喜歡的攤位。他們有的在精心地挑選，有的在激動地討價還價，還有的'已經收獲滿滿地裝了一袋。最后，我和我的好朋友都選了一個雞蛋，它上面畫有萌萌噠笑臉。我想，媽媽看到后肯定會很開心。另外，學校還將我們買的錢捐贈給那些貧困媽媽們，這樣說來，今天我用小小的愛心點亮了兩張媽媽的笑臉。想到這里，我情不自禁地也笑了。

　　愛在春天里作文 3

　　春天來了，萬物復蘇。小草綠了，花兒開了，媽媽的愛綻放在了這美麗的春天里。

　　那一天，我求媽媽選一個晴空萬里的天氣帶我去郊游。很快，這個愿望即將實現了——爸爸會在星期六的早上帶我們到一個鳥語花香的山上游玩，得到消息的我高興得一蹦三尺高。

　　郊游的當天，如愿以償的`我早早就起了床，整裝待發。不一會兒，我們在爸爸的帶領下來到了那山腳。因為爸爸很忙，不能與我們上去了。我和媽媽準備好后，就開始了登山之旅。好在那山不是很高，年幼的我和不再年輕的媽媽終于登了上去了。

　　上了山，果真像爸爸說的一樣，上面鳥語花香，青的草，綠的樹，各色的鮮花像趕集似的競相開放。看到這美景，酷愛攝像的我連忙放下背包，拿著相機到處拍攝。忽然，我望見一處陡峭的地方生長著一片漂亮的，從未見過的小花，充滿好奇心的我毫不猶豫地向它們奔去。近了，近了，我拿起了相機“咔嚓咔嚓”地拍下了這美麗的花兒。正當我準備退回去時，右腳下的土塊忽然碎了，腳一滑，我就快要往下掉了，好在腳碰著地，可身體卻不住地搖晃著。我想再不喊媽媽過來，說不定我的小命就不保啦。于是，我大聲地呼叫媽媽。媽媽循聲趕來，看到命懸一錢的我，急切地把手伸向我，我緊緊地抓住這根“救命稻草”。忽然，我見到媽媽的腳在緩緩地向前挪動，我意識到了后果，連忙叫：“媽媽放手，不然兩人都會掉下去的。”媽媽卻堅定地回答：“我不會放手的。”我嚇得閉上了雙眼，準備迎接那危險的時刻。說時遲，那時快，我感覺好像有一股很大的力氣把我往上一拿，我猛地睜開了眼睛，只見我已經遠離危險，站在了地上了，可眼前的慈祥的媽媽卻摔倒在地。我連忙扶起了媽媽，給爸爸打了電話。愉快的日子被我糟蹋了，但我卻深深地感受到了媽媽那奮不顧身的愛。

　　愛在春天里。在這春天里，媽媽的愛就像花香一樣彌漫了我的心房。媽媽，我愛您！

　　愛在春天里作文 4

　　春天悄悄地向我沒走來，它把大地點綴的格外美麗，讓春天步步向我們靠近。

　　萬物復蘇，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著，小溪里漲滿了春水，小鹿在溪邊散步，小松鼠探出小腦袋，小鳥在枝頭歌唱，小鴨在溪邊戲水，小草伸個懶腰，打個哈欠，探出小頭，小花張開笑臉，正在對著太陽公公微微笑，好像在對太陽公公說：“你好！你好！”

　　大地披上綠色的衣裳，花兒競相開放，柳樹抽新芽，風兒拂過，花兒彎彎腰，柳樹輕盈的搖擺，鳥兒盡情的`歌唱，頓時大地進入歡樂的海洋之中。

　　雪白的梨花，嫩黃的迎春花，粉紅的桃花，又香又美的梅花，個個清香撲鼻，他們的香氣還會引來許許多多的小蜜蜂來采蜜呢？你看！花叢中有一只蜜蜂正將他那細長的吸管伸向花蕊，吸取蜂蜜。它的后腿上有一個“花粉籃”，它把花粉粘在他那毛絨絨的腳上，再用花粉梳將花粉梳進藍里，然后再飛向另一朵花，蜜蜂就是這樣辛勤的勞作著，我喜歡蜜蜂。

　　我愛春天。我更喜歡在春天里忙碌的蜜蜂。

　　愛在春天里作文 5

　　春天來了，在春天里，一切都顯得那么富有生氣。

　　在春天里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在春天里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　在春天里，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的`雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

　　在春天里，天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在春天里，一切都顯得那樣的生機勃勃。

　　愛在春天里作文 6

　　春天是我最喜歡的季節。

　　每到春天，燕子就飛到我們這邊，對我們喃喃細語。水庫旁邊的垂柳也披展開長發，配著波聲的旋律對我們跳起了一段優美的舞蹈。

　　坐在佛爺嶺的岸邊，一陣風吹來，海面蕩起徐徐的浪濤，我們感到非常涼爽與平靜，美麗的風景、飛躍的波濤、微微的涼風和著舒暢的心情搭配起來，真優美啊！

　　如果這時候去登劉山，那才舒服呢。劉山那時已綠樹成蔭，即使那天很熱，而且是大白天，但在劉山里面卻陰涼涼的'，“天上”一片黑暗。早春的話可能還要穿棉襖呢！下雨的時候，你進劉山幾乎可以不用帶傘。傍晚下雨時趁著幽涼的風吹進胸膛，呼吸一口這新鮮的空氣，我們不妨朗誦一下杜甫的《春夜喜雨》，意境正好一樣，一滴春雨從葉縫里滴進嘴中，劉山在春天的這時真舒暢啊！

　　不僅春天在水庫美，在佛爺嶺美，在劉山美，它在我們的心里和筆下也美。在我們的筆下，作出了多少優美的詩？在我們的心里，吟誦出多少動聽的歌？

　　春天，你是最美麗的季節！

　　愛在春天里作文 7

　　愛，像一盞明燈，明亮而溫馨，照亮心靈黑暗的深處；愛，像一縷微風，清歡而柔弱，吹走心中的哀愁；愛，像一棵桑樹，堅強而剛毅，在要放棄的時候給你結實的依靠。

　　喜歡春天，喜歡擁抱春天。喜歡用我執熱的愛喚醒柳樹姑娘，坐在它的身旁，它用它飄散的頭發經風吹起撫摸我的臉頰。喜歡用我的`熱情和奔放呼喚叮咚的小溪，坐在洼地上，兩只小腳丫淘氣的嬉戲，它用它的身軀經過我的腳尖慢慢流去。我喜歡被風吹在臉上的感覺，清涼而柔弱，彌漫在空中，充滿著愛的味道。

　　記得兒時，媽媽總喜歡抱著我在自家院里的一棵大柳樹下乘涼，那時還小，不識得那是什么樹，只天真的認為它像媽媽一樣，有高大的身軀為我遮風擋雨。媽媽總是給我講故事就在柳樹下。等到我上幼兒園時，開始識幾個字，回家后，我會在柳樹下教媽媽識字。上小學后，我依然喜歡和媽媽在柳樹下閑聊。媽媽同我講，他很喜歡春天，因為在她的兒時，姥姥也是這樣抱著她在柳樹下聊母女情長。媽媽說她很懷念，懷念往日的春天，凝聚著愛，那種愛是不得而出的。我和媽媽很親，我喜歡和媽媽在一起。我習慣了和媽媽在一起坐在柳樹下仰望天空，感嘆天有多大，路有多長。習慣了和媽媽在一起坐在柳樹下數天上的星星。習慣了一起觀察螞蟻，習慣了一起種些花花草草。每每想起這些，不由得感覺自己好幸福。

　　每一年的春天，我和媽媽都會種下一顆小樹苗，然后觀察它們慢慢長大。是呀，我也會慢慢長大，隨著鞋碼的增大，身高的增長，時間的流逝，我也會成為一個大人。而媽媽也不再像春天的大樹枝葉茂盛，她也會落葉，也會凋零。

　　喜歡春天，喜歡和媽媽一起擁抱春天。一起喚醒柳樹姑娘，一起用淘氣的腳丫和叮咚的小溪嬉戲。一起牽著手走在我們種滿柳樹的路旁，經微風迎面而來，聞花香，感受我與母親在春天播種下的愛。

　　愛在春天里作文 8

　　春，是新一年的開始，是一切的開端，是一個滿載著愛的季節。

　　柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了；人們甩開冬日的.憂愁，開心了。

　　雖然剛步入春天不久，但我明顯感受到了春天的一切，春天的愛。話得從那天說起。春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。我趁著大好春色同伙伴們在田野上感受春的氣息，品嘗春的快樂。伙伴們邀我一起放風箏，我不好推辭便跟著去了。我正玩得起勁時，繩被樹枝掛斷，風箏隨著風飄走了。我在一邊傻傻地站著，不知如何向小a解釋。這時小a跑過來說；“小菲，沒事，不就是一只風箏嘛，回頭我再買一只就好了，跟我們一起玩吧。”自責與不安都隨著風箏的翱翔而消失，只有感激與開心在我的心中永存。

　　春，真美。景物美、事物美、人，更美。

　　愛在春天里作文 9

　　早春的分掠過，有一點寒冷，一點悲傷！但，更多的是那種驅散你心中陰霾的舒適之感。呼吸著這清風，一下子，那種舒適流遍全身，最后又回到那顆正跳得激烈的心臟之中。平靜下來了，只有一陣暖暖的，暖暖的……

　　寒假已匆忙過去，我又開始了緊張而忙碌的生活。母親便成了我身后的“生活助手”，幫我做飯，洗衣服，整理房間……有時，看到母親的操勞，我也有些于心不忍。但為了我，她仍然無怨無悔的做著。

　　一些樹木已在春風的吹拂下冒出了些些新綠，天氣也開始轉暖，萬物都開始復蘇。可我似乎總能看到那一片陰云，心情一直不怎么好——母親還要去西安一段時間。想到原來她走后我的思念，我便想落淚，女兒心中那塊最重要的位置，一下空缺了，真的是苦不堪言。

　　懷著陰霾感回到家，首先看到的是母親和藹的笑容，我吸了吸鼻子，回到了臥室。猛然一督，墻上有了幾條提示，好奇心作梗，我仔細地去閱讀：“要用好的心態去過好每一天，要有廣闊胸懷，合理利用時間，珍惜每分每秒，管好自己，遇事要想得開，要學會忍，學好知識，改掉不良習慣，自己的'路自己走，女兒：成功要靠自己去拼搏！加油！”旁邊儼然貼著一張營養食物表，母親清秀的字體好像會說話，那和藹的話語回蕩在耳邊，久久沒有平息。那股濕潤的液體控制不住，一下子，都涌了出來。但心里，卻異常溫暖，早春的陽光又照射到了我心中那塊最脆弱的地方，我感受到了春天的溫暖，我感受到了愛的溫暖……

　　早春，春的氣息開始蔓延了，一切都是快樂的，快樂的……

　　愛在春天里作文 10

　　農歷三月三一過，春天才真正開始膨脹、涌動、新亮。陽光明媚，春天的顏色和活力，春天的生機和亮麗，讓人感受著自然的美好。見人打招呼的都說“今天的陽光真好，可有春天的味道了。”

　　接著花兒就好像得到指令的似的，急遽的綻放，忍俊不禁，活潑歡快。

　　杏花含苞的含苞，開放的開放，也許是覺得花期太短，不忍心一下子開完，也一下子謝完似的，次第中滿足人們對她的垂愛，也珍惜自己最美的光陰，粉紅色的花骨朵，襯著盛開的淡紅色，一樹的浪漫，一樹的溫情，一樹的柔美，杏花最是不張揚卻繞人情思的花。

　　迎春花則是從含苞一下子全都綻放，用純純的一色花開，奏出春天炫美的`主旋律，簇擁的花瓣掩映住柔細的枝條，熱鬧如少女的追逐歡鬧，沒有前思后想，沒有時光的憂慮，只是綻放，用綻放來詮釋自然的美，生命的美。

　　海棠花則相對顯得從容，花葉并美，相映成趣，從含苞到盛開得有幾許的日子，當葉子半鋪開的時候，花才全盛，這含苞到盛開的過程就是生命中最美的歷程，此時的海棠花俏麗，的羞赧，走近她，才能聽到春天的喃語，而且每天每天都會心系花束，感受春天的腳步。

　　春三月的日子，我不喜歡呆在屋子里太長時間，這樣的季節，這樣的陽光，這樣的雨滴，這樣的氣息，不去享受就是浪費自然的賜予，對自己的生命不珍重。我也會督促親人和朋友去感受自然，去觸摸春天。

　　也許有人會認為春天誰沒經歷過，花開誰沒看過，這樣的季節讓人喜歡，但也不一定著意去感受。我覺得沒有一重復的春天，就好像生命，每一年都是不一樣的，也許我們身體衰老的同時，我們的也心會衰老。

　　但自然的鮮活是那樣的沒有前因后果，當走進自然，觸摸著春天，感覺自己的生命也是如此的鮮活，似乎聽到了天籟的笑聲，這種感覺，不是讀文字可以得到的，也不是看圖片就能夠滿足的，這是生命的直接交流，我們是自然的一分子，我們也是春天的一分子，我們因春天而歡悅，自然因我們而鮮活，不是嗎?

　　春三月的日子，融入自然，放飛心情，你做到了嗎?

　　愛在春天里作文 11

　　漸漸感受到陽光的暖暖，微風的柔柔的時候，我知道春天已經來了，像一個嬌氣的小姑娘，帶著幾絲害羞，走在世界萬物之間。

　　時已冬末春初，校園中早已不再就是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已就是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。

　　花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

　　一年之計在于春，萬物于春時發芽、生長，對于學生，春更就是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的'學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都就是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

　　草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅就是人們的春天，更就是大地萬物的春天，就是一切生命的春天。春已近，這將就是一個萬紫千紅的春天，這將就是一個生機盎然的春天，這將就是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將就是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。

　　學生在校園里你來我往，行走的匆匆，似乎在這個美好的春天，好好把握自己。

　　愛在春天里作文 12

　　年年又暮暮，暮暮又朝朝，春去春又回。那幾分春意又有幾人曾憐惜過呢？“燕子歸來尋舊壘”。當暖風徐徐時，你可曾注意到那滿布校園的春色，是那樣的美好而令人神往。

　　人生中，會有許多的春天，令我們憧憬和向往，可你珍惜過你在校園的春天嗎？

　　我來到這世上已有十三載了，第十三個春天已經悄然向我們走來。今年，我決定好好珍惜這校園的春色，不讓如此雋妙的畫卷虛度了。

　　學校行道的冬青樹，又爆出了油綠的新芽。早晨的露珠還未散盡，在朦朧日光的照射下，閃現出炫目的光芒，似在不禁的申訴：“我吐出了新芽，春天又來了，你沒留意到嗎？”很是不樂意呢！

　　學校的小花園中，開滿了各色的花，爭妍斗艷，妖而不傲。那棵白玉蘭，早早就在自己的枝椏上綴滿了潔白的花。圣潔而不孤傲，淡雅而不浮夸。紅海棠也不甘自落人后，細細的枝條上，紅花甚多，不仔細看，還以為是用瑪瑙雕琢的呢？價值自是不凡。在花園中，還數那櫻花最令人注目。

　　枝干上，淡粉色的'花兒散發出幽幽的清香。閉上那眼，靜靜聆聽那蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，嗅著那淡雅飄香的味道，我被沉醉了，被帶入這美好的春光中了。

　　珍惜這春光吧！如此美景讓你沉醉。珍惜這春光吧！如此美圖世間幾何。讓我們看著校園的春天，憧憬著人生和未來的春天。

　　愛在春天里作文 13

　　春天，這是一個萬物復蘇的季節，花兒開了，心也被愛給溫暖了 花兒慢慢的開了，猶如那個嬌小的姑娘般嬌羞青澀，小姑娘自己靜靜的走在開滿香花的幽深的小巷之中，她獨自一人摸索著前進，她走的每一步都是很小心翼翼，仿佛只要走錯一步，就會跌進無底的深淵，就會再也爬不起來，她的身影，看起來是那么的孤單而又自卑。 是的，她低著頭走，只是因為她那可怕而又丑陋的面容。 在她三四歲的時候，她也是同別的孩子一樣的開朗、活潑、美麗，她那時也是一位被父母捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了的小公主。可是，水火無情，在一場熊熊的大火之中，她失去了父母，而她是那場火災中唯一幸存的人，但是，她美麗的面容卻被毀了，她只好一直跟著她的奶奶生活。 她的奶奶非常和藹可親，她就只有這一個孫女，對女孩也是倍加疼愛。

　　她的奶奶拄著拐杖緩緩地來接她的孫女了，遠遠地就叫著女孩的乳名，玉蘭，玉蘭，回家了玉蘭，起這個名字，大概是希望女孩像春天里的`白玉蘭花般純潔而又自信，路旁的白玉蘭開了 奶奶走到女孩面前，看到女孩自卑的樣子，奶奶心如刀絞，她不希望女孩一直都自卑下去。玉蘭啊，你看路旁的花兒開得多美，其實啊，如果你笑起來，會比那花更美！女孩慢慢地抬起頭，半信半疑的望著奶奶，輕聲問道真的嗎？當然是真的，奶奶怎么可能騙你呢？女孩看了看路旁的白玉蘭，開心的笑了，她笑得是那么的美麗。 就這樣，女孩與奶奶手挽著手，在落日的余暉中回家了 一切都顯得格外的靜謐，安詳。愛的種子在那個春天萌芽，開花了。

　　愛在春天里作文 14

　　洗洗還充滿困意的臉，困意已消失了一大半，新的一天開始了。

　　習慣性地一大早先看向窗外，期盼著春天的到來。都說愛在春天，我愛春天。

　　我就生于春天，我的愛，也就在春天的那一刻開始。望著廚房里那個給予我生命，現在又在為我忙碌的女人，我不僅更期盼春天的到來。

　　我想把整個春天都奉獻給母親。以自己的生命滋潤著我，慢慢耗盡自己的母親，很平凡，卻偉大。

　　快步走向陽臺，暖風拂面，總覺得今天的氣溫上升了許多。俯視窗外，樓下的草坪也有黃轉綠了。哦，小草換新裝了。眺望遠方，路邊無名的野花也冒了出來，與小草為鄰，一棵棵樹，托著陽光。

　　呼喚著母親，母親便連忙趕了過來。我沒有說話，用手指了指窗外，母親便懂了，驚訝地叫起來，喃喃：“今年的春天怎么來得這么早？”又接著對我說，“一起去賞春吧。”母親的笑容，如春日的陽光一般燦爛。

　　收拾收拾，便出發了。在春日的暖陽下，我細細地重又打量了母親。雖然天天用化妝品，但眼角的皺紋卻依稀可見，幾根白發在陽光下泛著銀光——母親老了。

　　回過神來，正好對上母親的目光，那目光中充滿著綿綿的`情意，就像這春日高懸的暖陽。春天，屬于我們兩個人的！

　　愛，的的確確是在春天！

　　愛在春天里作文 15

　　如果你問我，你最愛什么季節，那么我會毫不猶豫地告訴你，我愛的就是生機盎然的春天。

　　春天，小鳥飛回來了，它盡情地享受著明媚的春光。公園里，一大片的迎春花在春光照耀之下更顯得光彩粉嫩，它們一邊展示著曼妙的身姿，一邊盡情綻放著自己美麗的花朵。就在這時，一位小女孩向花兒們走過來，輕輕地撫摸著花朵。好像在對它們說：“花兒們，你們真美，以會我會常來幫你們設計發型的”。在小女孩的腳下，小草也無聲的鉆出地心，好奇的互相張望，發現了春天，高興地喊著：“春天來了，我們又重見大自然了”。這就就是春天，就是春天帶來了百花齊放，萬物叢生。

　　春天來了，它會把清撤的`溪水帶給那些缺水的人民，把冬天寒風刺骨風化作了清柔無比的暖風。那沉默已久的小河唱起了嘩啦啦的歌曲，它們堅信，只要有了春姑娘的護佑，它們就永遠不會消失，永遠不會……

　　春天在哪里，春天在那南湖廣場上。你看，南湖廣場上空有數都數不清的風箏，地上的娃娃開心地玩耍，就是春天讓娃娃們脫下厚厚的羽絨服，穿上薄薄的外套，在外自由地奔跑。

　　呵，春天無處不在。它能給人們帶來溫暖，讓春風暖人間，它能讓小草重回人間，它能給小溪帶來希望，它能讓人們能夠活動起來了。一切地一切都就是那么的生機勃發。我愛春天！

　　愛在春天里作文 16

　　那是一個春天的早晨，正是花兒盛開的季節。走到公園里，滿眼花紅柳綠。芳香沁人，撲香味鼻的花朵，綻放在我們眼前。雖說是清晨，但陣陣花香引來了不少觀看的游客。人們都贊口不絕。小孩子們也早早的'起了床，來到公園，伴著花香，玩起了游戲。

　　公園管理員盡職盡責的來回走動，他可不希望有任何人破壞這美麗的環境。他一邊欣賞，一別喃喃自語地說：“今年的花真是格外漂亮，真希望每年都是這樣，還好沒人破壞。”他感嘆道！忽然，一群頑皮的小孩子拿著帶刺的干樹枝，從管理員身邊跑過。：“哎呦，這群孩子。”你看，管理員的袖子被劃破了。他沒有抱怨，只是輕輕地撫了撫，拍了拍。孩子們直沖到“桃花林”里，一陣亂砍，又是一陣陣叫聲。管理員看到他們破壞花兒，走了過去。：“干什么呀，不要破壞花兒！”管理員訓斥道：“你管呢？你算老幾呀？來管我們！”不懂禮貌的孩子們霸氣的講道。：“你們……你們會讓花兒受到傷害的！破壞環境！”孩子們爭不過管理員叔叔，看著人群的增多，逃了。走時，他們每人在管理員的手上劃了一道深深的口子，頓時鮮血直流。人們埋怨著孩子們不懂事，還說什么野孩子之類的。有人拿出紙巾和紗布，幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只是還小，不懂事罷了！”

　　直到今年，他的手上還遺留著傷痕。我曾悄悄地問他：“您是怎么想的？您真偉大！”

　　他對我笑笑，告訴我：“什么呀，我才不偉大呢，孩子們的天真可愛，就是他的特點呀，如果孩子不天真、可愛、活潑、那他就失去了做小孩的本能了！

　　愛在春天，寬容在今天！

　　愛在春天里作文 17

　　有人說愛是一盞明燈，指引路的方向;有人說愛是一縷陽光，照亮黑暗的心房;我說：愛是一束春天的鮮花，美麗而又散發出清香。

　　立夏之前，也就是春天的最后幾天里，我鬼使神差的感冒了。病得很嚴重，又是高燒又是咳嗽，還住進了醫院。但是在那段時間里，我感受到了老師和同學們無微不至的關懷，是那樣的溫暖，是那樣的愛意融融。

　　“杜漸，你好!”連續幾天中午和傍晚散學后我在家中都可以聽見這句門鈴聲后的問候。似乎一聽見這句話，我的身體頃刻就輕松多了。這應該是友誼和愛的力量吧!

　　請假第二天的晚上，費翔、王萱和周悅三位同學來看望我。費翔還給我帶來了禮物——一個神秘的'盒子。“喏，送給你。”她把盒子輕輕往我懷里一送。“祝你早日康復!”我懷著好奇的心情打開盒子，然后驚訝到不行。你知道盒子里是什么嗎?整整一盒子千紙鶴!我高興地問：“這么多呀!得多長時間才能疊好啊?謝謝你!”周悅和王萱不約而同的說：“一千只呢!”我知道在日本有一個很美好的傳統，那就是：如果你的朋友或者親人生病了，那么只要你疊好一千只千紙鶴送給她(他)，很快就會好起來。我感動極了!這一千只千紙鶴是同學對我沉甸甸的友誼和愛啊!臨走時，王萱還俏皮的說了一句：“Ihopeyougetbettersoon!”那天感冒病痛帶來的陰霾似乎一下子都煙消云散了，我嘻嘻地回她：“Thanks!”大家一起笑了起來……

　　星期五我在醫院打完點滴回家。天漸漸暗了下來，天邊最后一抹晚霞也隱隱地褪去了，只有夕陽的余暉星星點點地在云層中熠熠閃光。一上樓就發現門前有幾雙鞋子，疑疑惑惑地打開門，原來是楊彤、王萱和周悅在我家里等我呢。“當當當……當，送給杜漸!”大家異口同聲地說。白色的、黃色的、紅色的康乃馨挨著香香的滿天星擠著粉色的玫瑰從花束中紛紛探出頭來，似乎也在對我說：早日康復回校哦!沁人心脾的花香夾著濃濃的愛意霎時彌漫在房間里，彌漫進我的心田!我的眼眶頓時濕潤了……楊彤告訴我：“楊老師讓我們帶他向你問好!”話音剛落，爸爸插話說：“嗯，今天上午楊老師打電話給我了，要杜漸好好休息。”王萱小聲告訴我：“來你家后你卻在醫院還沒回來，楊彤差點都急哭了。”我邊笑邊指著楊彤，“哈哈，就知道你愛哭。”幾個朋友在一起說說笑笑，感覺好極了。

　　重新回到學校的星期三恰好是我當值的日子。早晨一到教室，全班同學都歡呼起來，“歡迎杜漸，歡迎杜漸。”平時有幾個最調皮的同學也似乎特別“聽話”，那天是我做值日班長以來最輕松的一天!

　　客廳里，那兩束鮮花顯得愈發可愛，它們散發出來的縷縷幽香，裊裊地鉆進我的心中……

　　哦，愛在春天。

　　愛在春天里作文 18

　　愛是屹立在雪山之巔，愛是涼爽的清風拂面。

　　愛是溫暖人心的笑容，愛是建立友情的語言。

　　花開花落，都只是時間的一遍遍輪回，一個美麗而別致的瞬間卻在晨曉時留下了一道道光輝。

　　埋頭想想，自己有多長時間沒有看到那蒼老的臉龐。細雨劃過，其實連我自己都不知道，曾經有多少次想投入他的懷抱。我經常呆呆地坐在那里，朋友們也會帶我出去玩，結果每次都是他們玩的最開心，我卻還是悶悶不樂。但是，還有什么辦法呢?或許吧，只有在春天我才能瓦解心中的石頭。

　　為什么呢?因為她給我的愛留在了春天，春天的愛也留給了我。

　　春日的陽光，會照亮我的心房，他不刺眼，也不迷茫。春日的夜晚，有時滿天星星，他會為你祝福，想點亮了無數美好的燭光。燭光里的愛意，燭光里的'溫暖，會安慰我過往的憂傷，同時也會為我指路，揚帆，再次遠航。

　　我想回來，撲入那久違的擁抱，可，你在哪?你是否還在哭泣，嚎啕。就像你原來跟我說的一樣：“孩子，別哭了，媽媽一直在這。”別哭了，我一直在這，別哭了，我，一直在這。我要陪你天荒地老，陪你見證這世界的光芒。因為愛在春天，愛在你我的懷抱。

　　愛在春天里作文 19

　　小時候，父親的形象是模糊的，但有一點卻又是清晰的——口吃。

　　從我記事開始，母親便告訴我一個天大的秘密：他口吃，母親怕我跟他學，便阻止他跟我說話。我打量著這位男子：他聽完母親跟我的對話愣了愣，很想開口解釋，終于他緩緩開口，“額，爸……爸也不……是故……意的。”初次鼓起勇氣說話的緊張和天生的結巴使他說話一截又一截。我皺了皺眉頭，用厭惡的目光望著他，心想：為什么別人的爸爸出口成章我爸爸確實這樣的呢？我心里憤憤不平。

　　于是，爸爸這個神秘高大的形象在我心中塌了下來，“父親”這個莊重的詞與他并不沾邊！

　　小學五年級的時候，老師布置我們寫一篇關于母親的文章，我正愁著沒題材寫，可我總不能問她呀！出于迫不得已我只能硬著頭皮問父親。父親接過我的作文本先是一愣，過了一會兒才吐出一句話：“你……先回去吧！”聽到這句話我有點高興又有點失望，高興的是他的口吃沒那么嚴重了，失望的`是父親對我說話始終都只有那么幾個字。約摸一刻鐘過去了，父親把我叫到他房間，遞給我那個作文本，我接過一看，上面密密麻麻寫著作文的提綱，詳細到每個內容，甚至開頭結尾都幫我列舉好了。拿著提綱，我驚訝的望著父親！沒想到他想要說的有那么多，表面上不敢說，內心卻有那么多想法，然而卻總被我一次一次的阻止。

　　父親猶如那一朵花，一朵含苞待放的花，他很想綻放，卻總被我的無情一次又一次的阻止，口吃是他的缺陷，但我可以寬容啊！為何要讓一朵花孤獨的度過九年呢！對他來說我是一只蜜蜂，在他這朵花上采蜜。有蜜蜂陪伴的花兒才是最美的。

　　“爸爸，你有什么話就大膽說吧，女兒不會在意的。”我合上作文本，笑瞇瞇的望著父親。爸爸驚訝地望著我說，說：“欣啊，你……不介意……爸爸的口……口吃？”“我當然不介意！”我微笑著給爸爸一個回應，這時我發現父親的目光里閃著激動和歡喜。

　　是的，那朵花兒已經綻放了，蜜蜂在里面快樂的玩耍，久違的春天啊！終于來啦！

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