樂于助人小學(xué)作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的樂于助人小學(xué)作文(通用5篇),歡迎大家分享。
樂于助人小學(xué)作文1
一天,一個身穿襯衫的男孩忘帶坐公交的錢了。只好在大街上做乞討。
“阿姨,能給我兩元錢嗎?我要坐公交。”男孩懇求道。那位阿姨若無其事地走開了。男孩向一位大姐姐走去,問:“大姐姐,能給我兩元錢嗎?我要坐公交!贝蠼憬阙s緊從包里拿出手機(jī),假裝打電話。男孩只好向別人乞討了。男孩看見一位老奶奶,彬彬有禮地問:“奶奶,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交!崩夏棠,以為是騙錢的,連忙躲到銀行里。一直到傍晚,男孩沒有討到錢。
忽然,男孩看到正在乞討的老爺爺。走上前去,問道:“爺爺,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交!薄翱梢,可以!”老爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。從已經(jīng)舊得不能用的杯子里拿出兩元給男孩,男孩連聲說謝謝。第二天,男孩為了感謝老爺爺,買了一件上衣和褲子,一碗飯送給老爺爺。當(dāng)老爺爺收到時,激動得不知說什么才好。
這個故事,讓我們懂得去幫助身邊需要幫助的'人。如果大家能像老爺爺一樣去幫有困難的人,那么,我們肯定會變得善良,樂于助人!
樂于助人小學(xué)作文2
在我們班里,我不只有鄧文乾這一個好朋友,雖然當(dāng)中有許多“損友”,但是在這些朋友中,傅天成可以說是最特殊的,因?yàn)樗俺蟆钡某骸?/p>
傅天成長著一張瓜子臉,雖然有著小小的眼睛,但他有一對如同“豬八戒”這么大的耳朵,臉上還有著“點(diǎn)臉之痣”。他平時總是穿著藍(lán)色上衣,也愛穿灰色的褲子和黑色的`鞋子。他雖然長得不好看,但學(xué)習(xí)成績也似乎和臉一樣的差,還記得上次語文考試,他竟然考了一個令我大驚失色的分?jǐn)?shù),只考了六七十分,成功的考進(jìn)了倒數(shù)第三名的行列中。
他雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是他樂于助人。有一次放學(xué)回家,我跟他并肩而行,就在過馬路的時候,我和他看見了一位老奶奶,起初沒有太在意,我們過去之后發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈,傅天成看了之后,忙回去幫助那位老奶奶,而我則是去幫那位年邁的老奶奶拎東西,大約過了半分鐘之后,我們終于走過了斑馬線,走完之后,那位老奶奶向我們道謝,于是我們不約而同地說了一句:“這是我們應(yīng)該做的”!除了這件事之外,我還親眼目睹傅天成干過的許多好事,每次我也會一起去幫助那些需要幫助的人。
傅天成他真是一個樂于助人的人,他雖然有著平凡的外表,但是他有著一顆善良的心。這就是我的好朋友!
從傅天成干過的這些事情當(dāng)中,我明白了,我們一定要成為一個樂于助人的人,在別人有困難的時候,我們就要伸出援助之手,做一些力所能及的事!
樂于助人小學(xué)作文3
禮讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮讓別人、樂于助人,那才是做人之根本。
作為新時代的好少年,我一定要率先垂范,做到樂于助人。一想到樂于助人,一件往事就不由得浮上心頭。
那是暮春時節(jié),一個陽光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望藍(lán)天,空中白云朵朵,今天一定是個開心的日子:我心里想著。
收拾完一切,我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨(dú)自坐一趟公交車,就不禁有些小興奮。
來到公交車站臺,好不容易等來了公交車,我跟隨著人流擠上了公交車,找了一個不錯的位置坐下來,可以欣賞窗外美景嘍。下一站,上來了一個老人和一個小男孩兒。老人有八十幾歲了,步履蹣跚,穿著半舊的衣服,早已經(jīng)過時的布鞋,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著也好不到哪里去,都是半舊不新的衣服;但是收拾得卻很干凈利落,他的眼睛尤其有神。此時,車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座位了,小男孩背靠著別人的座椅,吃力地扶著老爺爺在車上站穩(wěn)。
我要不要把座位讓給這位老爺爺呢?老爺爺那么大年紀(jì)了,那個小男孩都那么懂事,我可不能落后呀!想到這里,我趕緊站起來身來,有禮貌地對老爺說,“爺爺,這個位置您坐吧!薄安挥昧,還是你坐吧,小朋友們上課也不容易,我站著就好了!崩蠣敔敶葠鄣乜粗遥t讓地說。“不,老師告訴我們,小學(xué)生要尊老愛幼。您是長輩,您站著,我都不好意思。 闭f完,我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過來,坐下后笑咪咪地對我說,“謝謝你,小朋友,你真是個樂于助人的好少年!”
老爺爺這么一夸,我反而不好意思了。“您是長輩,我理應(yīng)把座位讓給您坐!闭f完,我就往車廂后面走了走。雖說站在公交車上,會兩腿發(fā)酸,但是我的'心里卻像吃了蜜一樣的甜。
到站后,我蹦蹦跳跳地下了車。外面的陽光格外燦爛,花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑,真是暢快無比,就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動聽。
每每想到這件事,我的嘴角都會不自覺地上揚(yáng),做個樂于助人的少年,真好!
樂于助人小學(xué)作文4
在班上,我有很多同學(xué)。但是我們班最喜歡幫助別人的那個人,還是劉磊。他特別樂于助人,別人一有困難,他就會立刻幫忙。
有一次,我在操場上跑步。本來一開始我跑得好好的。但是不知道為什么,跑道上突然出現(xiàn)了一個石子,我的腳又剛好踩到了石子。于是,我便摔倒了,因?yàn)楫?dāng)時我穿的是中褲,還沒有到膝蓋。所以我的膝蓋被摔出了血,我實(shí)在沒忍住,就大哭了起來。
劉磊見我摔倒了,連忙扶我起來,說:“你怎么了?”
我說我摔了。劉磊連忙扶著我,走到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
幫我送到醫(yī)務(wù)室后,他又去辦公室找老師匯報了情況。之后老師又打電話叫了我媽媽過來,我就接回家療傷去了。
老師說,因?yàn)槲沂軅,要安排一個人扶我走路。劉磊二話不說,便舉起手來。然后,劉磊便天天扶我走路,真是寸步不離。
現(xiàn)在,我的膝蓋已經(jīng)好了,不需要人扶了。如果不是劉磊的`幫助,我相信我的傷應(yīng)該沒有這么快好吧。我真的很感謝他,他真是太善良了。
我想對劉磊說:“謝謝你!也祝你能夠收獲幫助的快樂!”
樂于助人小學(xué)作文5
我叫鄭詩琦,今年10歲了,是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個學(xué)生。我是一個活潑開朗的小女孩,長得有點(diǎn)黑,但是我長得并不難看——個子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛好是看書和聽音樂,有時候我就會聽聽歌、看看書。只要有故事書,我就會看的愛不釋手,有時連吃飯都會忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽到錄音機(jī)里播放歌曲時,我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。有一次,我的'好朋友丁瑋津懿題目不會做,于是她來問我:“鄭詩琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問道:“我看看,哪道題?我來教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來,一邊講,一邊問:“丁瑋津懿,你聽懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說聽懂為止。我再去看她時,她已經(jīng)單獨(dú)一個人會做了,還說:“謝謝你,鄭詩琦。”我連忙搖手說:“不客氣!
這就是我,一個樂于助人的小女孩。
【樂于助人小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樂于助人的小學(xué)作文09-13
樂于助人的我小學(xué)作文09-12
樂于助人作文參考_小學(xué)生作文08-14
樂于助人作文07-06
樂于助人的作文09-29
寫樂于助人的作文07-27
樂于助人的同學(xué)作文07-25
樂于助人的她作文09-22
關(guān)于樂于助人的作文10-31
樂于助人的他作文08-03