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以熟悉的人為話題的三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以熟悉的人為話題的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
以熟悉的人為話題的三年級作文1
原諒我，今天告白爸爸，如此直截了當的說，我很驕傲，我有一個好爸爸。
依稀記得，很小的時候，我感冒了，爸爸給我沖藥劑，我記得那時爸爸悉心的模樣，很有愛。我知道應該很多人的爸爸都會這樣，可在我心里，爸爸很特別……
爸爸特別到，對著小學一年級的我說：不把這些資料做完，不允許報名上二年級。結果我還是沒做完。
爸爸特別到，從我二年級開始的每個暑假寒假都必須擬定學習計劃，包括幾點起床，幾點做什么，二年級的暑假，被爸爸逼得每天寫作文，看圖說話，寫完后，爸爸給我寫范例，讓我照著學。
爸爸特別到，三年級，有好多老師布置的作文，都是爸爸念給我，我聽著寫。我記得有篇作文叫《假如我有一支七色花》，爸爸給我寫了好長好長，那時老師給我評了“優秀”，我很開心……三年級，好漫長的一年，每天回去都得做《黃岡作業本》，老師明明說了后面那個“智力沖浪”可以不做，可是爸爸每次都讓我做，問題是我又不會，智商很不夠（那時候我一直在糾結“A比B多”到底哪個多的問題），我爸爸總是講給我聽，然后我又聽不懂，然后我爸爸一著急就揍我，于是我天天哭……
爸爸特別到，四年級的暑假讓我干家務給我錢拿，說是一件衣服一角錢，一個碗一角錢……結果我辛辛苦苦的記賬，貌似總額73。6塊。爸爸沒主動給我，我也沒好意思要。很久以后，我看到很多這樣的故事，不過故事里的小孩理直氣壯的`問媽媽要錢，然后媽媽很傷心的說，媽媽把你一把屎一把尿的帶大，然后媽媽要求了什么……那時，我只是慶幸，當時的自己沒說出口，因為我受不了煽情。
爸爸特別到，快中考了，化學一竅不通，爸爸每天陪我熬夜到12點多，講給我聽，雖然聽不懂就挨罵，就哭。爸爸特地猜中考作文題，手寫很多關于幸福感的作文，不得不說，爸爸的字很漂亮，不過我媽媽字更漂亮，有筆鋒。我記得中考填志愿那天下午，奶奶剛去世一個小時，爸爸堅持去學校，由于連著好幾夜守著奶奶，眼里布滿了好多血絲。我站在教室后面，看著爸爸趴在課桌上靜靜地休憩。
近20年的故事，要寫本書也寫不完呀，但幸福總是未完待續的。
以熟悉的人為話題的三年級作文2
我有一位好友叫小沫，是一位來自鄉下的姑娘。成績平常，出色的是她的一雙妙手。
比起我們這些笨手笨腳的同學來說，小沫會折紙鶴，翻麻花，捏泥塊，樣樣都信手拈來。她那雙白皙的小手像會變魔術一樣，什么玩意兒在那兒準能被其賦予神奇的色彩從而變得閃閃發光。羨慕得四周同學又是驚嘆又是佩服，個個爭著搶著要她幫忙疊個紙花，裁個小玩藝。而好脾氣的小沫幾乎都是來者不拒，微笑著把這些活兒全攬了，更讓大伙喜歡她的，除了她那雙巧手，還有那雙溫柔的`眼睛和個性了。可是，與其他人不同的是，家中闊綽的大班長小A，卻總不愛接近她。
臨近期末，事情卻發生了一些轉變。小沫每天樸素的穿著打扮原本經常成為小A的嘲弄的對象，甚至還認為小沫的成績不好拖班級的后腿。原本對小沫冷淡如冰的班長居然主動要求成為小沫的同桌。她下課拉著小沫要為她補習，放學挽著小沫去買糖吃，甚至特意送了小沫一個漂亮的蝴蝶結發卡。我們都驚奇了……，班長小A，這是哪跟神經搭錯了，怎么忽然對小沫就獻殷勤來了？……不久后美術科目的期末考試要求下達，要求每位同學都要做一只布公雞，可以互相幫助，但不可假冒頂替。任務一下，同學們都忙得不亦樂乎。我等這些手工盲個個急的抓耳撓腮，對著五顏六色的布料看著就發暈，對著針孔就是一陣亂縫，哪個腳連上哪個腳都暈得分不清……。唯獨是小沫手腳麻利得心應手，精妙地完成了一個精致的布公雞，神氣又高傲地立在桌子上。同學們紛紛找她求助，這個請求幫塞棉花，那個請求幫縫缺口，于是她也忙得團團轉。我看著她像個陀螺一樣轉個不停……就建議她先休息一會兒，可她不聽，偏要幫同學們。
下了課，班長小A忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回憶起剛剛美術課上，班長小A似乎什么都沒做，只是擺弄著一堆布料當擺設。班長小A這樣跟小沫商量著：“小沫，你能幫我做一個布公雞嗎？反正老師說下節課才交，時間應該夠的？”班長怕她不答應，急忙討好道：“好妹妹，幫我個忙，我會感謝你，我會送給你一個禮物的。”小沫沉默，她似乎在思考……。
第二天早上，我們看到班長小A的座位上擺放著幾樣東西，其中有一個特別引人注目的蝴蝶結，而且是包裝好的，還沒開封過……。蝴蝶結是有人自己手工制作的，精致可愛。上面還縫著英文：honesty。
它的意思是：“誠信。”
以熟悉的人為話題的三年級作文3
一縷暖融融的陽光灑下來，只想墜入您的溫柔鄉，永遠也出不來。我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
逐漸長大的我，越來越懂事了，干什么都能想到您，心里不由的為您著想。一不小心瞥見您發絲間一抹銀色，心里一顫，悄悄地怨道：時間，你怎么可以這樣？但，只要看到您開心的模樣，便心滿意足了。
您，是非常愛嘮叨的。即將步入初二的我，在書房內奮筆疾書，您溫柔的聲音忽然傳入耳朵："寶貝，都學了很長時間了，出來休息休息吧。”腳步聲接近，您過來檢查我的學習情況。看著您一點一點蹙起的'眉，不覺有些心虛。果然，耳邊像是炸開了一般：“你寫的這是啥？亂七八糟！你在給我看甲骨文嗎？時間都讓你給浪費完了！去！看書去！”說罷，摔門聲接著響起。被罵的我，聽得一愣一愣的，內心不由感慨道：其實，我覺得，媽您應該去唱戲了，臉變得比翻書還快……真是。內心悄悄調侃完后便認真去看書了。
您，是非常口是心非的。就像是著了魔，突然想給我嚷嚷著報個游泳班，說是幫我學得本領，以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我，還特別“敗家”地說：“不學！不學！就這么一條命，淹沒了怎么辦！”一聽這話，您便不高興了，提前一天把我給扔進了游泳館。沒辦法，只能硬著頭皮上。一上課，教練便讓把游泳圈扔邊兒去，離開了游泳圈的我，旱鴨子一般地死死扒住墻，您看見了，毫不留情的扳開了我粘在墻上的手，像是墜入深淵的我，掙扎著，也不知怎么的，渾渾噩噩地站了起來：哎？水淹不到！嚇死我了。一抬頭，一張超級嫌棄的臉映入眼，您用鄙視的語氣道：“嘁，膽小鬼！咦——”“哎！媽，你不能這樣！你是我媽媽，你得幫我嘞！”“去！自己幫自己！”被嫌棄的我，和您賭氣，便游得越來越好。氣悶的我，在練習中看見了坐在遠處的您，內心有些異樣的感覺：一直……一直在這兒么？有些感動的愣了一會兒，又裝做不在意的練了起來，卻未發覺自己游得更好，想讓您更欣慰，更驕傲，驕傲自己的孩子會游泳了。日復一日，幾天下來了，您一直在我身邊陪伴，盡管空氣有多么悶熱，使得身體有多么難受，您始終如一，不怨也不覺勞累的陪了我數日，還一個勁兒的為我加油，鼓勵我。一股不知名的感覺和力量，涌上心頭，鼻頭有些酸澀，內心早已是無盡的勵志。
我最熟悉的人，您給了我力量和快樂，教會了我無盡的知識，您的生氣、鼓勵、嫌棄……我都記著。
我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
以熟悉的人為話題的三年級作文4
我熟悉的人有很多很多，老師、同學每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開開心心地學習。
學校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學，我們都是一個班的，她有一雙明亮的眼睛，能說會道的嘴巴，扎著一個馬尾辮，上課總積極發言，動腦筋提問題，她是我學習上的好榜樣。
課間，我正為下節課有一句英語不會讀而發愁，忽然，有一們同學從我背后走來，我回頭一看，原來是薛淑婷，她說：“你怎么了?”我說：“我個句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想，笑著說：“我來教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地領著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發音，讓我輕松地讀會了這個句子。
薛淑婷就是這樣一個善于幫助同學的人，我有這樣一個學習上的.好朋友，感到非常開心。
以熟悉的人為話題的三年級作文5
老師布置了一篇周末習作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽，我就寫寫我的媽媽吧。
我的媽媽中等身材，有點微胖，一頭烏黑的短發干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的'眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經常會有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發像一道道五線譜，微頭吹過它們就會翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著柔美的微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說會道的嘴巴，講起話來有條不紊有理有據，總會讓我和姐姐心悅誠服。
媽媽對我很好，漂亮的衣服，好玩的玩具，只要我想要，她總是想方設法地滿足我。每天放學，她總是放下手機，專注的陪我做作業，有時很晚了，我有點心疼，說：“媽媽，您累了，您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“瑤瑤，媽媽不累，你認真寫作業吧。能陪你寫作業媽媽開心著呢。”每逢假日，媽媽總是說：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著我，一家人在周末盡情地快樂著。
媽媽做事民主開明，我做錯事了，她會先讓我反思自己哪里做錯了，認識自己的錯誤，避免再犯同樣的錯誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當看到別人的媽媽打罵自己的孩子時，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨啊！
媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個小鬧鐘，每天清晨，當我揉著惺忪的眼睛時，我總會感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒起床的時候，她就已經起床為我準備早餐了，飯快做好時才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書包，媽媽又忙著送我去上學；直到看著我進了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學時候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學校來接我放學，然后重復她每天必做的下午功課：輔導作業、準備晚飯……終于到了周末，當我對媽媽說讓她休息時，她總說“沒事沒事，我不累，周末我們一起快樂地飛……”
每當看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發誓：我一定要做一個懂得感恩的人，不辜負媽媽的期望，努力學習，將來報答媽媽，讓媽媽過上舒適幸福的生活！
以熟悉的人為話題的三年級作文6
俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學，無論校門口接孩子的家長有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡潔的馬尾辮，那
一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關切的目光，我再熟悉不過了。 媽媽的性格溫柔。無論我在學習上還是生活中犯了什么錯，她都不會打我，而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試，我因為有一道默寫題寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，
不料被班主任逮了個正著。老師當場就把我的書給沒收了，并說過幾天家長會通知家長。 正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后，回來對我大發雷霆。我是一個倔強的孩子，不但不認錯，反而說：“又不是只有我一個抄襲！”氣得爸爸就要對我動手。 就在這時，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對爸爸說：“孩子考試作弊是不對，可是你動手打孩子也不對呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會不改正的。” 一席話，說得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽，我錯了。”自此，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。 性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場不愉快化解了。 媽媽的為人真誠。她不說假話，辦假事。()一次，一家保健品公司因為媽媽長相姣好，普通話標準，就想請媽媽代理他們的產品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經過多方打聽，得知這家公司的`產品并沒有他們說的那么“神”時，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。” 我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會答應的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會答應的。”不料事情的結局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。 誰讓我是她的女兒呢！ 點評 這篇記敘文寫法如下：先用一句熟語點題，接著從媽媽的外貌方面寫她是“我”“最熟悉的人”；主體部分列舉兩個典型事例，從“媽媽的性格”和“媽媽的為人真誠”兩個方面來表現“她”是我最熟悉的人。在寫人記事的過程中，注意到了事例的不同性質，避免了雷同。語言上，詼諧風趣，耐人尋味。結構上，首尾呼應，全文組成一個有機的整體。
以熟悉的人為話題的三年級作文7
我有一個好朋友，叫小明，他瘦瘦高高的，學習成績不錯，而且還是副班長。他有著一頭烏黑的短發，臉上透著健康的紅暈，整個人衣冠整潔，從來沒有弄臟過。不過沒想到，我和他的第一次見面，竟然是以那樣的方式。
我和他的第一次見面，是在小學三年級的時候。那時我是班上一名十分優秀的學生，許多同學都很崇拜我，按正常情況，我應該有許多朋友。然而我的朋友卻少得可憐，因為他們都喜歡在外面玩，而我喜歡看書，所以我和他們很少有共同語言。有一次，我正在看書。班上幾個調皮的同學跑過來，一把奪過我的書，接著用手傳給了另一個同學。我看了一下那個拿著書的同學，他竟然是全班跑得最快的那一個同學！只見他讀過書之后像一支拉滿了弓的箭，飛快地跑了出去，不一會就沒影了。
要知道，那時我體育不算好，連五百米都不合格。我很快就放棄了，我無力地趴在桌子上，兩只手臂平平地放在桌子上，頭斜歪著，不想讓同學看到我的淚水。這時，有一位同學拍了拍我的'背，并關切地問我怎么了，我回頭一看，哦，原來是小明。我抹干淚水向他訴苦，要知道，他可是副班長，他一定能幫助我的。他歪著頭，想了想。突然，他一拍腦光：“對了，我們可以告老師啊！”他說完馬上跑進了老師辦公室。不一會兒，那幾個同學耷拉著腦袋向我道歉。從此，我和小明交上了朋友。
過了一段時間，我犯了一個不能犯的錯誤——我和小明吵起來了。那天，他來我家玩，我們因為在討論到底要不要下去玩而吵了起來，我們剛開始只是互相爭論，但不知道為什么會越吵越兇。我火了，我就拿起我們做的小房子，用力地往地上一摔，小房子瞬間四分五裂。他看到地上的碎片，哭著跑回了家。
之后，我們冷戰了很長時間。剛開始我覺得是他自找的，可是后來我發現，我的生活少了許多樂趣，我開始感到懊悔，但還是不想道歉。終于有一天我忍不住了，寫了張紙條——-下課我們一起走好嗎？放到了他抽屜里。終于，他回來了。他看到紙條上的字時，轉過來笑了笑。就這樣，我們的友誼恢復了。
如果不是因為學業關系，我們估計不會分開。雖然離得遠了，但我們會經常保持聯系，從不會有陌生感，因為我們是最好的朋友。
以熟悉的人為話題的三年級作文8
我們身邊有很多熟悉的人，但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天，我就要寫寫爸爸。
爸爸的皮膚稍微有點黑，臉瘦瘦的，兩個黑黑的.眼珠似葡萄一般，爸爸的個子不算和高，但顯得很精明。
記得又一次，我又吐又發燒，爸爸很著急，連忙讓媽媽去給我拿藥，他就給我講故事，講笑話，笑得我肚子痛，可我吃了藥，情況還不見好轉，他就慌里慌張地背著我去醫院，走在路上，我聽到爸爸呼吸很急促，幾次要求爸爸把我放下來，可爸爸不同意，到了醫院，爸爸把我放了下來，我忽然發現爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠，當聽到醫生說我沒事時，爸爸才長出了一口氣，然后爸爸陪我輸了液，他寸步不離地坐在我的身邊，讓我感覺到他比媽媽還細心呢。輸完了液，他又把我背著回到了家，此時，我感到爸爸的背是那么溫暖。
我的爸爸就是這樣的一個人，他是愛我的，我也愛他。
以熟悉的人為話題的三年級作文9
你們知道我熟悉的一個人是睡嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長了一雙大眼睛，笑起來就笑個不停，眉毛粗粗的'，頭上長出了一些白頭發，走起路來健步如飛。
我的外婆已經退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說我的外婆越來越年輕了。外婆當了一輩子的語文老師，說起話來聲音很動聽。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句，應該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個人——外婆。
以熟悉的人為話題的三年級作文10
我這一生中，最熟悉的人就是生我養我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈；手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真個“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡直就是一門最美妙的`語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現得很好，這回發揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份>禮物。說吧，想要什么？”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，
又露出了笑容。現在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。
以熟悉的人為話題的三年級作文11
我最熟悉的人是爸爸，我的爸爸是個好爸爸，好榜樣。他給家庭做出了許多貢獻，還給我帶來了歡笑、快樂。爸爸是個講義氣、講道理的人。
他有三個稱號:一、“書蟲”、二、“大肚榮”、三、“家庭貢獻者”。爸爸特別喜歡看書，他經常說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書卻不能一日不讀。”這句話讓我和媽媽覺得很有道理。所以，我們稱爸爸為“書蟲”，也稱“書精靈”。爸爸肚子很大，戴著一副黑色粗框形的眼鏡，頭發花白，一雙白胖胖的手讓人一看就知道是經常握筆的人。因為爸爸肚子大，又是屬豬的，正好“大肚榮”也是豬。所以，我和媽媽再給爸爸一個稱號，叫“大肚榮”。“大肚榮”這個稱號使爸爸不再老，還體現了爸爸胖的.樣子。爸爸對家庭貢獻很大，幾乎都是用他掙的錢買車、買家具、蓋房子。十年前，爸爸來到溫州打拼。他在一個大公司上班，并在溫州考上了“中級會計師”，還把媽媽帶到溫州上班。解決了家庭所有需要用錢的問題，為家庭做出許多貢獻。
所以，我和家人一起給爸爸一個光榮的稱號——家庭貢獻者。爸爸做這些，全是因為：愛我、愛媽媽、愛家人。我想對爸爸說：“好爸爸，好榜樣。”每當我傷心、垂頭喪氣時，爸爸會第一個站出來幫我。記得有一回，有人誤會我，我很傷心。我向爸爸如實地說了事情的經過，爸爸卻是第一個相信我的人。我永遠記住那一次，還記住一句話：“舟舟，你要在挫折中成長。”
爸爸愛我，每一次暑假去好地方玩，都會帶上我。爸爸愛媽媽，每當媽媽生病時，爸爸會細心地照顧媽媽。爸爸還會從小事愛家人，還給家庭做出了許許多多的貢獻。爸爸愛好可多了：看書、下象棋、下軍棋、寫書法、睡懶覺。爸爸的知識可多了，他喜歡給我講歷史故事，還希望我能給他講一些歷史故事。我非常崇拜爸爸：一、崇拜爸爸博學，特別是歷史文學知識豐富。二、崇拜爸爸下象棋、下軍棋、打撲克老是贏。三、崇拜爸爸下圍棋老是負給我，因為我知道爸爸在讓我。四、崇拜爸爸的耳朵天天被媽媽揪，總是樂呵呵地。瞧，我的爸爸厲害吧！
以熟悉的人為話題的三年級作文12
之瑤是我最要好的朋友。一張圓溜溜的臉蛋上嵌一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有厚厚的嘴唇，她的頭上扎著兩根小辮子，可愛極了！之瑤是一個善良而謙虛的女孩，在學習上，也是我的榜樣。
之瑤是一個善良的女孩。記得有一次，我、之瑤、可人、魏婕在玩捉迷藏的'游戲。當時，我們每個人的臉上都像綻開了花，盡情地玩。可就在這時候，不幸的事發生了。被蒙住眼睛的魏婕一邊摸索著，一邊想抓住我們。一不留神， 一塊石頭絆住了她的腳，“撲通”一聲，魏婕重重地跌在地上。鮮紅的血順著她的嘴唇流下來，我們急得像油鍋上的螞蟻，不知如何是好。之瑤急中生智地說：“我們把她送到醫務室吧！”我們急忙地把魏婕扶入醫務室。老師低聲地說：“她的嘴上有個大洞，得送醫院縫針。”我們聽了心都提到噪子眼上，真為魏婕擔心，怕她忍受不了痛苦。這時，之瑤就鼓勵她千萬別害怕，并建議我們說笑話給魏婕聽。忽然，我抬頭一看，站在一旁的之瑤眼睛里閃著淚光，那是擔心的淚光，也是善良的淚光。
之瑤又是一個謙虛的女孩。有一次，班里競選班干部。之瑤得到了最高的票數，按理說她應該是常務班長。但令人想不到的是，之瑤大大方方地走上去說：“這學期，我要競選值日班長！”大家驚呆了，覺得不可思議，之瑤 竟 放棄當一班之長的機會。競選結束后，我跑到之瑤身邊問：“之瑤，你為什么要把機會留給別人呢？”“我雖然成績不錯，但也要把機會留給別人，我認為他們的能力比我強！”說罷，她開心地笑了。 在學習上，她那虛心好學的精神是我永遠的榜樣。給我印象最深刻的，那是快要期未考試了。我們班里的很多同學都迷上了跳皮筋。下課鈴一響，大家都沖出教室，搶個地盤，盡情地跳皮筋。我正想約之瑤一起去跳皮筋，抬起頭尋找她時，發現她正拿著課本，認真地向老師請教不懂的問題，專注地聽老師的講解。之后，又向老師要了電話號碼，說有不懂的問題，可以隨時向老師請教。正是由于之瑤虛心學習，每次考試她的成績總是排在全班前三名。有一次，我向她討教學習方法，之瑤沉思了片刻，毫不保留地說出自己“一讀二想三實踐四問”的學習方法。
說起之瑤，真是三天三夜也說不完。在班里，我們都很尊敬她，也很喜歡她，她的一言一行都影響著我，鼓勵著我，激勵著我永不停步，努力向前。
以熟悉的人為話題的三年級作文13
那個背著小雅包，穿著高跟鞋，走起路來噔噔登……的苗條女士就是我親愛的媽咪。媽咪頂著一頭栗色的頭發，小巧的臉上長著一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴巴翹翹的。雖然媽咪很時尚，但也很端莊，因為她是一位人民教師。
媽咪是一個非常講究的人，注重環境衛生，對于讓我饞得直流口水的垃圾食品，堅決杜絕，只是偶爾給我吃一丁點。每當那個時候我心里都會像憤怒的小鳥一樣想：“這個媽咪真是個小氣鬼！”可想起我擁有了健康的身體，我又非常感謝媽咪。當然，媽咪也很愛干凈，衣服總會非常整潔，，愛“臭美”的她臨出門之前一定會擦擦鞋子，梳梳頭發…。。最讓我值得學習的就是媽咪認真，嚴格要求自己的工作態度。即便我不斷要求媽咪陪我玩，但媽咪一定會和聲和氣的拒絕我，然后繼續完成自己的工作。
媽咪是個要求嚴格，又經常鼓勵我的人。記得有一次在淘氣貓挑戰壓板兒橋時，看著大約有一二十個左右的蹺蹺板組成的壓板長橋，我既想飛快穿越，又像心里揣個小兔一樣七上八下的擔心自己會不會掉下去？越看橋下的深溝，我心里越矛盾，我到底是過去還是不過去？我向媽咪投去了求助的眼神，媽咪馬上回傳給我了一股慈愛和鼓勵的眼神，并溫和地對我說：“過去吧！你一定可以的！”受到媽咪的鼓舞，我勇敢并小心翼翼的踏上了第一個翹翹板，就這樣，一個、兩個、三個……當我快要到達橋中間時，我再一次看到了溝是那么深，橋在不停地晃，我的腿開始發抖了。于是再次想放棄走到對岸的念頭。正要掉頭回去，卻被對岸的媽咪嚴厲和堅決的`制止到：“你必須要戰勝困難，勇往直前，才能夢想成真！”我聽了媽咪的嚴厲要求和建議，終于勇敢地度過了難關。在媽咪的的嚴格要求下，我學會了遇到困難要堅持，還要有勇氣挑戰與戰勝。
我聽話的時候，媽咪是溫柔的，我懂事的時候，媽咪是和藹的，我犯錯誤的時候，她就會變成一個嚴厲的媽咪。可我畢竟還是一個淘氣的小孩子，總是犯一些明知故犯，錯上加錯的錯誤，哇！壞事了，此時的媽咪搖身一變，變長了一個高舉平底鍋的“紅太狼”！如果這時候爸爸再出來袒護我，那我們爺倆就會更慘，會被“紅太狼”批的噼里啪啦，稀里嘩啦…
這就是我最熟悉的、溫柔的、和藹的、嚴厲的“紅太狼”媽咪。
以熟悉的人為話題的三年級作文14
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發，粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子又高又大，顯得十分有精神。記得有一年秋天，天氣非常冷，樹葉變黃了，紛紛地落了下來。我出門時，坐在爸爸的電動車上。天氣實在是太冷了，我冷得發抖，爸爸看見我在發抖，就趕忙把自己的'衣服脫下來給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會感冒的！”“沒關系，你還得上學，如果你感冒發燒了，就不能上學了。”爸爸笑瞇瞇地說。我非常感動，只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸，一個關心體貼他人，慈祥的人。等我長大了，一定要好好照顧他。
我熟悉的人
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發，粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子又高又大，顯得十分有精神。
記得有一年秋天，天氣非常冷，樹葉變黃了，紛紛地落了下來。我出門時，坐在爸爸的電動車上。天氣實在是太冷了，我冷得發抖，爸爸看見我在發抖，就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會感冒的！”“沒關系，你還得上學，如果你感冒發燒了，就不能上學了。”爸爸笑瞇瞇地說。我非常感動，只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸，一個關心體貼他人，慈祥的人。等我長大了，一定要好好照顧他。每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發，粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子又高又大，顯得十分有精神。記得有一年秋天，天氣非常冷，樹葉變黃了，紛紛地落了下來。我出門時，坐在爸爸的電動車上。天氣實在是太冷了，我冷得發抖，爸爸看見我在發抖，就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會感冒的！”“沒關系，你還得上學，如果你感冒發燒了，就不能上學了。”爸爸笑瞇瞇地說。我非常感動，只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸，一個關心體貼他人，慈祥的人。等我長大了，一定要好好照顧他。
以熟悉的人為話題的三年級作文15
20xx年，作為初一學生的我，被迫擁有了一個這輩子最長的寒假！我這只來自星星的神獸，天天宅在家中和馴獸實習生媽媽，斗智斗勇！
古話說的好，福兮禍所依，天天不上課覺得好幸福，可是好景不長，伴隨的煩惱就是被我媽媽各種催，各種念叨！我真是不勝其煩。早上把我從美夢中叫醒，起來洗漱吃早餐，早讀打卡。為什么非得按照她的步奏來，我偏不。早讀嫌我聲音小了，我就讀得讓整棟樓都能聽見！老師只讓聽寫每課導讀的生字她偏要把多音字，易混字都一起聽寫，我的辦法就是不管你要聽寫哪些，我就編好號只寫20個。看到我媽氣得臉紅冒火，我心里反而覺得很有成就感——誰讓你管那么多！爸媽上班后，我把作業做完就看關上房間門，給奶奶說我在看課外書，其實我是偷偷的上網打游戲。奶奶那么愛我，才不會給媽媽告狀。
我真希望，媽媽一直上班，不要回來。
突然有一天，媽媽上班后打來電話說，她們醫院院區收治了確診和疑似病例，她上班存在很高危的感染風險，讓我就和奶奶一起住，她暫時要和家人隔離。還交代我很多注意的事情。我心里感覺突然被什么撞擊了一下，生疼！想想媽媽這段時間不知怎么的突然就開始打嗝，幾乎停不下來，經常食不下咽，晚上翻來覆去的`睡不著覺。還經常頭疼，一有機會就讓我給她按頭，還要用很大的力氣，簡直累得我手痛！按得煩躁的時候我就胡亂捶幾下，媽媽也就自己拿個硬物在頭上刮！爸爸說，我媽這種種不舒服，都是被我氣的！不得不承認，爸爸說得有道理：看電視到凌晨，作業不認真，書寫亂天天被鐘媽批評……哪一條都可以讓她抓狂甚至崩潰！她哪有時間休息呢？她都是在我睡覺后才拿起她的資料學習，每天還得早起給我做早餐，無論工作多忙還要抽時間給我改作業，花心思讓我運動……我從未想過，她的工作居然會面臨危險……
這一次，媽媽真的要一直上班，不知何時可以回來。我已經習慣了只要有事就找媽，她不在家的日子，我該怎么辦？
最熟悉的人給了我最無私的愛，我卻心安理得看不到媽媽的辛勞，肆無忌憚欺負著最愛我的人。
放下電話，我將平板扔在旁邊，拿起書，豆大的淚珠順著眼角不停地往下滾……
媽媽，我會認真書寫，努力學習，等你回家給你一個大大的擁抱，告訴你：媽媽－－－－我愛你！
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