高中作文：目標

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中作文：目標，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中作文：目標1

　　留一點目標給自己

　　成長的路上,有彩虹,也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,你會發現,更多的理想需要追求:失敗時,留一點夢想給自己,你會發現,前方的道路何其寬廣.

　　秋風瑟瑟,樹葉被風刮得沙沙作響,獨自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動的沉悶,總感覺會發生些什么吧.也可能是我多想了吧！

　　到了班級門口,就聽到同學們的歡聲笑語,手拿白卷,比對著什么,當然我也看到了我的同桌,那個總愛和我競爭的女孩.她坐在位置上,目光時不時的向我看來,那黑色的瞳孔中帶著什么.

　　我立刻意識到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數字印染了我的心,我一把手按在那分數上,又悄悄的'坐下了,背對著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個小偷不敢正對警察一般.

　　果不其然,譏笑聲來了:“喏！才81！我97,這就是差距！”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽到,我轉過頭去,只見她拿著卷子正對我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么？看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

　　我不是那種一蹶不振的人,從那天開始,我就給自己下了個目標,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來挽回的.

　　那天我就開始了如饑似渴的復習,一個單元也慢慢的向我推進,終于,在考試的哪一天,我發揮優良,取得的成績也優越.當我走向講臺的那一刻,我便覺得自豪.這時窗外秋風刮起,樹葉再次沙沙作響,班級掌聲雷動,今日非比昔日,當我下臺時,只見那位同桌把頭埋在手下.就像當日我不敢正對她一樣.

　　有時面對失敗,面對挫折時,與其一蹶不振,自嘲自樂,倒不如暗暗給自己定下一個目標,少一分玩樂多一分努力,就算達不到目標,也要問心無愧,所以,在面對挫折時,請留一點目標給自己.

高中作文：目標2

　　我們每個人都有自己的人生目標，自己的理想，我相信我們每個人都為自己的人生目標設立了時間，設立了期限。有五年、十年、二十年甚至更長的時間去實現自己的人生目標。

　　隨著時間無情的流逝會證明一切的，有的人成功了，有的人失敗了。在這些失敗的人中失敗的原因有很多很多的；有的人是迫于現實的壓迫不得不放棄，有的人是趨于現狀而放棄，有的人是在一些事下舍不得而放棄，有的人是在目標的路途中堅持不下而放棄了等等。

　　在走向目標的旅途中有很多很多我們無法預知的因素和很多很多無法預料的事情，我們唯一的辦法就是在走向目標的旅途中不迷失方向，不動搖信心這是我們前進的方向的燈塔、是動力，只有這樣我們才能不迷失方向，而從容淡定的向前行走。

　　有時候我就會想，我的人生目標會不會被時間的無情流逝而成為一句空話，成為一句在別人眼中嘲諷我的一句笑話，會不會在走向目標的途中堅持不下而放棄，會不會被時間無情的流逝而抹去當初的豪言壯志，會不會忘記在走向目標前進的旅途中，所遇到的困難和挫折，會不會不再有當初的雄心和魄力，這些我無法知道，也無從預知。

　　現在我所知道的就是我朝著目標的方向前進總有一天會有所收獲的，不管時代、科技是如何的.變化，我只要朝著我目標的路線方向前進，一定能有很大的收獲的。我不指望我以后成功與否，就算失敗也不后悔，因為我努力過、拼搏過、經歷過，所以我不后悔，我也可以再次站起來繼續去實現那未實現的目標。

　　有目標的人是快樂的，是充實的，因為他們不用每天漫無目的的去工作，不用為生活感到迷茫和無聊，他們知道自己在干什么，知道自己在做什么，知道為什么而干，知道為什么而做，而且做什么、干什么都有條有理的，從來不會雜亂無章，因為他們有目標、有前進的方向、有動力；而相反無目標的人對生活工作都很迷茫很不知所措，做什么亂七八糟的讓人很煩惱，自己也沒什么動力和方向；所以說有目標的人是快樂的、充實的。

高中作文：目標3

　　人的一生有太多的時候需要我們作出自己的選擇，在人生的十字路口，要想實現目標，先要選好通向目標的路。

　　為了使自己能順利地實現目標，我們每個人必須學會選擇，學會作出自己的正確選擇。詩人裴多菲在生命、愛情和自由三者之中毅然選擇了自由，因為他明白沒有自由，生命和愛情也就失去了意義和價值；孟子在魚與熊掌不能兼得時選擇了熊掌，孟子說：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”可見，大凡作出選擇，一定要選擇更有價值、更有意義的東西。

　　首先，在選好通向目標的路之前，我們必須清楚何為更有意義、更有價值的東西。一般來說，這是相對的。就拿生命、愛情和自由來說，生命中沒有愛情，必定不完整，所以愛情相對生命價更高；而自由比禁錮的生命和狹隘的愛情更有價值，所以與自由相比，愛情就顯得膚淺了。這就是選擇時的“相對論”。

　　其次，有了明確的判斷后，勇敢作出正確選擇，不要猶豫，不要優柔寡斷。裴多菲用了“拋”來表明自己選擇的態度，孟子以“舍……取……”表明了自己鮮明的立場，可見作出選擇要堅定，千萬別走中間路線，否則既耽擱了時機，又貽誤了自己。二戰時期，美國國會就是否支援中國抗日而左右搖擺，結果助長了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果——珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們，作出選擇必須當機立斷，切勿拖泥帶水。

　　最后提到一點，作出正確的選擇不但要有魄力，更需要一定的人生經驗做保障。因為一個經驗匱乏的人作出的選擇往往是有偏差的`，不是只知其一，就是目光短淺，這往往會帶來一系列潛藏的問題。反之則會比較全面，比較長遠，結果也會較完美。

　　總而言之，人生的道路就是由一個個十字路口交錯而成，只有在每一個路口都作出正確的選擇，才能在絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳印，才能實現自己獨特的人生價值。

高中作文：目標4

　　每個人都有自己的人生目標，有了人生目標才有方向，才會有動力，有了動力就能努力，只要努力就會有成功。

　　今天早上，我們學校請來了今年考上北京大學的在我們學校20xx年畢業的李婉婷姐姐參加開學典禮。她在開學典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們，要想讀好書，不僅要知道上課認真聽講，這雖然是老生常談的，但是這對每個學生來說非常重要，還要為自己的人生立個目標，這也很重要，因為有了人生目標，你才會努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。

　　聽了李婉婷姐姐的一席話，我茅塞頓開。真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！我的人生目標就從這里開始——我暗暗地對自己說。我的人生目標是長大后一定要考上重點大學。考上了重點大學，就能為自己付出的汗水作出回報；考上了重點大學，就能給鼓勵過我的爸媽、老師臉上添光。

　　我有了我的每個人都有自己的人生目標，有了人生目標才有方向，才會有動力，有了動力就能努力，只要努力就會有成功。

　　今天早上，我們學校請來了今年考上北京大學的'在我們學校20xx年畢業的李婉婷姐姐參加開學典禮。她在開學典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們，要想讀好書，不僅要知道上課認真聽講，這雖然是老生常談的，但是這對每個學生來說非常重要，還要為自己的人生立個目標，這也很重要，因為有了人生目標，你才會努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。

　　聽了李婉婷姐姐的一席話，我茅塞頓開。真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！我的人生目標就從這里開始——我暗暗地對自己說。我的人生目標是長大后一定要考上重點大學。考上了重點大學，就能為自己付出的汗水作出回報；考上了重點大學，就能給鼓勵過我的爸媽、老師臉上添光。

　　我有了我的人生目標，我就要努力地向著目標前進。，我就要努力地向著目標前進。

高中作文：目標5

　　“我們是共產主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲，從610班的教室中傳出，在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中，一次“近期目標座談會”的主題班會拉開了帷幕，這歌聲便是這次班會的前奏。

　　第一個環節是四人小組討論自己的近期目標，并派代表上臺。未等主持人話音落下，下面坐著的同學便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談論著，各抒己見，頓時，笑聲與話聲在班中此起彼伏地響起，這時的班級真是熱火朝天，熱鬧非凡。當主持人宣布結束，一些同學仍然意猶未盡。在同學們的推薦選舉，與主持人的點名下，楊辰嘉，樓逸雯，等幾位大組的代表，來到了臺上。他們的發言，不但表出了自己的心聲，更是讓自己的前進有了明確的方向與動力，也取得了同學們的共鳴。

　　“你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場辯論會，把這次的`班會推向了整場的高潮。楊辰嘉為辯論會打響了開頭一炮，她的話語鏗鏘有力，把自己的想法表達得一清二楚。緊接著李佳毅、費彬、金澤彬、王睿淇等進行了激烈的辯論，一位同學剛坐下，另一位同學又立刻站起來反駁。大家這番唇槍舌戰打得不可開交，一輪又一輪的激戰，更讓這場辯論會難分難解，同學們各有各的想法，各有各的意見，最終也沒有決出勝負。裁判吳老師最終發表了一番言論，原來最重要的還是你的心態。這番言論使得臺下的同學們細細地思考，讓大家的疑惑得到了解答。

　　在同學們的爭論中，這次的班隊會也即將拉下帷幕。最后一部勵志的小短片，為班會畫上了一個圓滿的句號，也一并告訴大家，成長的道路上要靠自己去追尋，要學會自信、勇敢與樂觀，要學會永不放棄……

高中作文：目標6

　　一個人有了目標，就像有動力的火車。火車只有動力才能前進。

　　生活成沒有目標你就只能過著無聊無趣的生活。

　　成功的關鍵，就必須樹立奮斗目標有了目標才能成功，沒有目標，就無所謂成功。成功的道路是由目標鋪成的。

　　我看到過一個實驗，對象是一群智力、學歷、環境等條件很好的大學生。結果：

　　27%的人沒有目標；

　　60%的人目標模糊；

　　10%的人有比較清晰的短期目標；

　　3%的人有清晰的長期目標。

　　25年的跟蹤調查：

　　3%的人，25年后生活在社會最高層的人，幾乎都是精英。

　　10%的人，25年后生活在社會中上層，一般都是醫生、教師、工程師等

　　60%的人，25年后生活在社會中下層，都是一般的工作。

　　27%的人，25年后生活在社會最下層，沒有工作。

　　可以看出目標的威力；目標對人生的有多大影響。

　　有的人的目標可能是：我考上某某大學。

　　這是一個很籠統的目標。要具體化。就是寫你從今以后的夢想。要寫出渴望實現的.日期，要有時間的順序。

　　現實生活中，目標很難實現，如果把自己的目標分割成幾個小目標。在你完成小目標的同時，你的大目標就會實現了。

　　我的目標：

　　每次考試在全班前十名；（~中考結束）

　　在學校的記者團有很高的威望；（~中考結束）

　　考上一中；（~中考結束）

　　每次考試在全班前十名；（~高考結束）

　　在高中畢業后，會說一口流利的英語；（~高考結束）

　　擁有屬于自己的筆記本電腦；（~高考結束）

　　考上上海大學；（~高考結束）

　　學會開汽車；（大一時）

　　成為一名作家.（畢業后）

　　有了具體的目標，就要努力，要有自信！

高中作文：目標7

　　人應該有目標。沒有目標的人，猶如無際大海中失去方向的航船，不知身處何方;沒有目標的人，猶如無垠草原上奔跑的羊兒，不知去處何方。

　　目標很重要。有時候，一個很微不足道的目標，會讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑，會讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。

　　小時候，我剛讀一年級時，并不怎么用心讀書，一心只知道玩玩耍耍，回家后，書包一丟，人，不見影蹤。成績，名次，獎勵，好像種種東西都與我無關，我的生活唯留“吃，喝，玩，睡”，多簡單，多離譜。一年級下冊，我亦復如是，到了期末考試，我也只是一帶而過，期末考試過了一個星期，學習發通知要求次日到達學校開散學典禮。不知自己何來的狗屎運，我竟然在期末考試獲得了班級第三名，這突如其來的成就讓我心慌意亂，這真的出乎我的.意料，此刻校長宣布每個年級前三名到主席臺前領取獎品——一個精致美觀的熱水壺。

　　我到現在還清清楚楚地記得壺外的獎評:獎給 莊敦校同學期末考試總分第三名留念 長安小學 第一次意外獲獎，我心里無比的歡快，瞬間覺得以前特別離譜的謊言:所有的成績，名次，獎勵都和我無關。從此，我便有了目標——沖刺前三。

　　時光荏苒，那時立下的目標至今還維持著，小學從一年級下冊開始到六年級下冊，度過數個春秋的我未曾掉榜，卻不斷進步，從三年級開始我占據了第二，從此我的目標壓力也逐步提升，但我未曾放棄，這不是驕傲，而是自信。

　　初中，亦復如是。這是一個微不足道的目標給我的努力，也是上天給我的運氣。人的一生，是一個奮斗的過程，很多時候，因由太多的目標與堅持，鑄就了無堅不摧的龐船，讓你，駛向成功的彼岸。

　　目標真的很重要。因為目標的存在，我成為了今天的我，感謝目標賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫，應時刻清醒，接受挑戰，創建一個又一個長遠而堅定的目標。

高中作文：目標8

　　鷹擊長空，它追求的是藍天的高遠遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標讓它們矢志不渝，堅持不懈，目標讓它們創造了輝煌，鑄就了成功，目標是成功的法寶。

　　歌德說：“人生最重要的是樹立高遠的目標，并不斷的追求使其變成現實。”是的`，目標是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個目標，朝著目標努力追求，生活就會充實而有意義。

　　因為有了“彼可取而代之”的目標，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰巨鹿的壯舉;因為有了真理至上的目標，才有了思想家布魯諾堅持日心說，反對羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現。目標讓他們的人生絢爛奪目，目標讓他們青史留名。

　　目標是春日燦爛的鮮花，沒有辛勤的耕耘它就不會萌發;目標是夏日高聳的白楊，沒有風吹雨打，它不會蔥郁挺拔。確立目標，固然重要，但若沒有行動的付出，那目標只能是水中月、鏡中花。沒有行動的付出，就不會有“史家之絕唱，無韻之《離騷》’;沒有行動的付出，就不會有‘誣化論”的出現;沒有行動的付出，就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動的付出，就不會有中國和平崛起的勁風。

　　只有行動才能讓目標愈加清晰，才能讓心兒愈加執著，愈加堅定，人生的目標才會一步步地實現。

　　樹立目標也需要科學的精神，有人說目標越高遠，就越有利于人智能的發展。我不同意這種觀點，因為如果好高騖遠，給自己確立一個不切實際的目標，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標時，一定要有科學的精神，從實際出發，實事求是地確立目標，如此目標才有實現的可能。

　　扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標;雪壓青松亦堅實，這是青松的目標;東流到海不復回，這是小溪的目標。目標伴隨行動，一切皆成可能。

　　讓我們以目標為明燈，以行動為船槳，奮力拼搏，抵達人生理想的彼岸。

高中作文：目標9

　　每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師．當一名教師是一個神圣，辛苦的職業．它的任務是為祖國的未來培養人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個職業同樣也很辛苦．每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦．

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

　　從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經常把自己當成老師，學習講課．現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！

　　人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現在，我有三個理想，分三個階段，可以說我的人生是與理想同行的。小學時，我的理想是成為一名老師。

　　那時候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的.詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。

　　小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個多么神圣的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。

高中作文：目標10

　　鮮花因有了目標而開放，泉水因有了目標而奔流；大雁應有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩。目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈的去努力；有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼的去跋涉。

　　其實，這類為目標努力奮斗，堅持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們的.推崇，魯迅曾以，極概括的語言高評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　還有一位名人，是因一種病毒而失聰的音樂家，他就是貝多芬，貝多芬雖然失聰，但他沒有忘記自己的目標——創造《第九交響曲》，為了這個目標，他努力堅持去創造，最終，他達成了他的目標。

　　這些名人都為自己目標努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標奮斗者。其實，有目標是好事，因為在我們努力奮斗時，其間的過程，是我們前所未見的精彩，相反，人沒有目標時就會失去方向，即使走到頭，也不會有精彩的過程。

　　努力或許很辛苦，可當我們有了收獲時，也是快樂的，因為有了目標才讓自己的人生充實而且精彩。

　　生活因有了目標而精彩。

高中作文：目標11

　　時間就像那無情的流水，流去我在初中里的一年光陰。轉眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？

　　其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發言，勇于向自己挑戰。不僅如此，還要經常參加學校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的'希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。

　　我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

高中作文：目標12

　　等了好久了，學校終于打開了那寬大大門。我也可以跟那些熟悉同學聊天，玩耍了。

　　時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級學生了，已經是一個快離開母校學生了。在學校最后一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標，讓自己變得更優秀。

　　目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真不會。我希望在新學期里，我能大膽一點，積極回答老師提問題，不要怕錯。

　　目標二：能夠改掉粗心毛病，做細心自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我目標就是改掉粗毛病，能夠考出一個個好成績。

　　我一定要改掉那些不足，努力做好我自己

　　等了好久了，學校終于打開了那寬大大門。我也可以跟那些熟悉同學聊天，玩耍了。

　　時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級學生了，已經是一個快離開母校學生了。在學校最后一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標，讓自己變得更優秀。

　　目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真不會。我希望在新學期里，我能大膽一點，積極回答老師提問題，不要怕錯。

　　目標二：能夠改掉粗心毛病，做細心自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我目標就是改掉粗毛病，能夠考出一個個好成績。

　　我一定要改掉那些不足，努力做好我自己

高中作文：目標13

　　還記得還沒有上高中之前，我的態度對勵志高中一直很有偏見，聽到某人說他在勵志上學，和許多同學一樣，我心里總覺得那人成績肯定不好，因為勵志是一所私立高中，一般都是在公立高中錄取分數線以下的人才去上它，現如今，我卻在我曾經很輕視的學校讀書，心里不免感覺辜負了家人的期望，同時也對新的學校的教學管理和老師忐忑不安，心想這樣的中學，我去讀它有什么意思呢?

　　進這所高中之前，我的中考成績在初中我們班是第三名，所以我被分到了重點班，而且還是那個班的第一名，這讓我很意外，因為我不知道是我考好了，還是他們考砸了，不知從什么時候起，對于考試就算考好了，我總習慣于把，原因歸結到別人身上，我認為是別人沒有考好，否則我也不會進步。我也明白，這是一種錯誤的想法，但歸根結底，還是由于我很自卑，對自己十分沒有自信，這次中考，我感覺我也就是正常發揮了，經過家人的教導，我覺得我應該嘗試去找回自信心。我應該，相信自己!

　　開學的第一天，我來到了心里幻想過許多次的這所高中，我發現這里并沒有傳言中的那么糟糕，相反，很快我就感受到了這所高中的魅力所在，首先，給我第一感覺是這里的制序特別和諧，相對于初中來講，這里的一切都有相應的`規章制度來進行約束，一點也沒有因為這里的生源差而導致的管理方面的缺陷，更重要的是，這里的老師們，雖然年輕，但每個都有很強烈的責任感，而且上課時他是老師，我們是學生，課后我們都是聊的開的朋友，根本就沒有距離感。和同學們相處也特別融洽。

　　所以我相信在這里，我一定能專心致志的學習，心無旁騖的聽課，并盡力把我的理科成績提升一個高度，力爭一直保持班上前十名，我相信不遠的未來，我會看到一個更加充滿自信的自己!我要向別人證明，勵志中學的學生不比別人差!

高中作文：目標14

　　冬が來た父は10歳の息子を連れて梅を見に行きました

　　前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰が雪の上で出ていくのかを見て、誰が一番まっすぐなのかを見てみよう」と息子に言った

　　息子は嬉しそうに聞いて、誰より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

　　父親は息子を見て驚いた目を見ながら、「息子は、実際には直線になり、最も効果的な方法は足を見つめているのではなく、その前の目標をじっと見つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線を出ることができる」と話した

　　理想と目標は、風の中にはためく旗のように、私たちを導いてくれる目標がないと、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標を持っていないのですから、目標のレベルが低すぎると、遠くの木の木を見ているだけではありません

高中作文：目標15

　　回想起上學期，有的同學的收獲很多，有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了，不管以前是什么樣的成績，不管自己的成績再好，還是再差。面對新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。 面對新學期，我們應該怎么做呢?

　　我認為，

　　一、我們應該總結上學期學習中的不足，哪些知識點沒有掌握，或者是偏科，把成績不好的原因找出來，爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。

　　二、給自己確立一個新學期的目標，并要在新學期中朝著這個目標去努力，當然，你的目標要合理才有可能實現。成績不好沒有關系，只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的.往前走，總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識，每天要用多少時間來學習，多少時間來玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個數才行。總結失敗的經驗，才能更好地走向成功。 這學期，我們學校分好壞班了，原來的同學都分開了。

　　今天聽到被分到差班的同學說，他想放棄了，他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確，分到差班，心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心，只要我們始終對自己不放棄，朝著自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]的努力，不管分到哪個班，都沒有關系的!一定要記住，無論發生了什么，我們永

　　遠都要相信自己，相信自己是最棒的! 開學了，新的學期，我們要有新的目標，新的計劃，為最終的成功做準備，同學們，加油了，要永遠相信自己，能行!

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