四年級作文秋天的校園
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級作文秋天的校園,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文秋天的校園1
秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜地,等我翻閱。
步入中學也已一月有余了,在這段時間里,我總覺得時間過得急急促促,從沒有仔細的看過的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。
每天走的.路,突然變的陌生起來。沒有同學來來往往,她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世界上最美的樂曲。學校的四角涼亭平時坐著苦學的同學,或背書,或看書。
一排排學校樓此刻沒有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學樓前的操場。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經落光了葉子,到顯的長廊不那么糾結。一目了然,干凈利落。清爽,也學會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說:“加油!加油!”
不辜負這自然秋色。
四年級作文秋天的校園2
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園,校園頓時換了模樣。
柳樹的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風拂過,葉子飄飄灑灑地落了下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的`地毯。墻角的小草悄悄地換上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺呢!
校園的花壇里,菊花開了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細又長,像老爺爺的胡須……它們在秋風中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過來,正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!
湛藍湛藍的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過,仿佛在說:“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們在撿樹葉,準備做書簽、做樹葉畫,校園里傳來一陣陣歡聲笑語。
秋天的校園多美呀!我愛秋天的校園!
四年級作文秋天的校園3
炎熱的夏天已經離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會魔術一樣,葉子原來是墨綠色的,柿子樹一揮“魔術棒”,葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風吹過,這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來?磥,銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!
小蝸?偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的',還有綠色的……每次上學,我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來。呵呵,真是名副其實的小懶蟲!
秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛秋天的校園!
四年級作文秋天的校園4
落葉是秋天的郵票,帶著瓜果飄香,在裝扮全新的世界,到處是豐收的汗水,金色的麥浪。但我們校園,卻別具一格。
走出教室,就與微風撞了個滿懷。狗尾草在風中搖擺著向我招手,天空被太陽照得白茫茫一片,小鳥在樹林穿梭,花叢中有著蝴蝶的蹤影,一切是多么的寧靜。
在鳳凰閣的小道上,地面上鑲嵌著許多光滑的石塊,兩側有石柱建成的石欄,左側的紫藤蘿以螺旋般的'方式順著那石柱爬上去,在石欄上用藤蔓編織成一張大網,還有木藤吊在石欄上,木藤上新長的嫩芽像噴薄而出的水花,從樹枝中迸發(fā)而出,向四處展開,鋪在了石欄上。陽光透過藤葉之間的空隙,悄悄地掠過樹梢,將斑駁的樹影落在小路上,空中泥土的芳香會使人陶醉其中。
走出幽暗的小道,一陣芳香吸引了我的腳步。我沿著小路,聞著花香,哦,原來是桂花,是她勾住了我的腳步:她的葉子一簇簇,一團團的,翠綠色的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,那一朵朵小黃花點綴著桂花樹,樹木中飄出濃濃的奶香還摻雜著淡淡的清氣,讓人聞起來心曠神怡。還有那不知名的花樹,有的葉子像傾瀉而來的瀑布,有的像跳動的火花,有的叫不出名字的小花則像一個個樂符似的,閃爍在各個秋意盎然的角落。
秋天是一個包含了春天的美麗、夏天的韻致的季節(jié),校園的秋天真是美不勝收!
四年級作文秋天的校園5
春天的校園生機勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。
秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的.桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的人,都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了,同學們像快樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個校園。
叮鈴鈴,上課了。這時,從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在校園內地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園!
四年級作文秋天的校園6
秋天來了!校園也變了!
走進校園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”。在這秋高氣爽的學校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現在都變成了紅果子,好看極了!
走進教學樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數。接完后,有的同學作生日禮物,有的同學拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當時的趣事,我感到十分開心。
榕樹廊的'榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實,飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
四年級作文秋天的校園7
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的身體,溫暖而愜意。幾朵白云把藍天當成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們去校園欣賞秋天的美景!
老師先帶領著我們去看桂花樹,桂花樹生命力很強,一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個害羞的小姑娘;ǘ涫中。瘘S的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰美呢!菊花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收!
老師最后帶我們來到校園大道,兩排楓樹像著了火似的.,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……
啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!
四年級作文秋天的校園8
早晨我們迎著金色的陽光走進校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實的士兵一樣守護我們的校園。一陣秋風吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學們早上好!再看看旁邊的楓樹又一陣秋風吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D了個圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經全開了,展開美麗的笑臉。遠遠望去,盛開的菊花好像一個個絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯,菊花真的很美很美。
有的教室里,同學們的朗朗書聲回蕩在整個校園;有的`教室里,鴉雀無聲,而同學們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個校園。校園里活力滿滿。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認真的美。但都不及我們開心的美。
四年級作文秋天的校園9
沁陽市實驗小學是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實驗小學的學生感到驕傲。
噴泉,是學校里一處別致的美景,銀杏樹、小竹林,更為學校增添了幾分美麗。
秋天,銀杏樹的葉子迎風飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學們站在樹下,抬頭望著大樹,享受著小扇子輕輕落在頭頂的美妙,也品味著“扇子”給他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學生成長,學校也因為銀杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時,學校的噴泉就成了一個擺設。小魚型的雕像因為天涼沒有噴水不知不覺變老了,看起來又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風采。
校門口的小竹林中,有一條小徑,卻沒有燈,走進去會感覺有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當太陽照在竹桿上時,似用金光洗過似的,無比光滑閃亮。
又細又長的竹子猶如一根根電線桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛,昂首掛在樹上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長得又細又長,抬頭望,竹子上的`葉子隨風舞動,搖拽著婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活,我愛我們美麗的校園!
四年級作文秋天的校園10
秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機與活力的。
盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨特的美。
那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點兒一點兒穿上了金黃的'外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟!一起風,滿樹的金黃便隨風起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!
校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央,守護著我們的校園。
再往右走,漸漸走近教學樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的葉,細看還有幾叢風車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的校園,又增添了一點兒高潔芬芳。
校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時不時歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉動聽了。
秋天的校園,它美麗、動人,是我的第二個家!
四年級作文秋天的校園11
我喜歡秋天,因為秋天是一個豐收的季節(jié),天上幾乎總是金黃的太陽,秋天給我留下美好的印象。
秋天學校的樹,從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā),有一些枯枝會隨著樹葉一起落下,鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了,秋天的風,沒有夏天的風那樣干燥,也沒有那么熱了,秋天的風是涼的,給為人們乘涼了一個夏天的樹們一個回報,秋風吹過,樹們感覺無比涼爽,精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗,大多都已掉了,但還存在那生命的活力。校園里秋天的草,都已經變得干黃,但有的還依然綠,像頑強的壁虎,斷了尾巴,還依然堅強的'活著,一進校園,看到樹周圍的草都枯死了,但一看到我們學校是芳草地,我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學,似乎給自己裝上了馬達,在涼爽的秋風中快樂的玩耍,一起觀察校園里的花草樹木。經過兩周多的學習,天氣似乎變冷了許多,同學們都穿上了外套,出去玩的時候,同學都把手縮在袖子里,但卻還歡快的跑著。
我愛秋天,因為秋天會讓人提神醒腦,空氣非常清新,讓同學們更好的學習,讓學習變得有趣,而且秋天還是一個進步和收獲的季節(jié)。
四年級作文秋天的校園12
秋天到了,這個金黃的季節(jié),讓我們去欣賞它吧!
來欣賞秋的艷麗吧!秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳,剛好一陣風吹過,她仿佛是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的馨香吧!湊近桂花一聞,香味撲鼻而來,彌漫在整個學校之中。學校左邊有一個開滿喇叭花的花壇,它們正用自我的花香迎之后來上學的小朋友。
來尋找秋的多姿吧!有的樹的葉子掉了一大半,真像是一個禿頭的老人,有的沒幾天就全掉光了,但有的生命十分頑強,一點也沒掉,還是十分的鮮綠。
來嘗嘗秋的甜美吧!學校的大門旁有一排石榴樹,上頭掛滿了小小的.紅燈籠似的小石榴,真像跳上去摘一顆下來嘗嘗,看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧!蟈蟈在草叢中唱歌,那歌聲真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來的新歌。
品一品秋的神韻,那么艷,那么美,那么香,那么甜,那么悅耳,充盈著成熟與豐收的喜悅!啊,秋的神韻,令人迷醉!
四年級作文秋天的校園13
我們的學?擅懒耍荒晁募揪吧绠,可我最喜歡的還是秋天的學校。
一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的.籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
我們的學校太美了,我愛我的學校!
四年級作文秋天的校園14
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學們走進校園時,發(fā)現秋天已經來到了我們的身邊。
走進校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠青翠,努力地向上伸展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學們的到來,好像在提醒小朋友:秋天來了,大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹上的'葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會兒在空中跳著芭蕾舞,一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時間到了,小朋友們一個個脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!
秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!
四年級作文秋天的校園15
我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。
秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠遠望去,梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細看,梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風吹來,梧桐樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學們,秋天來了,秋天來了!你們要抓緊時間學習!”我們的校園里大多是樟樹,秋天,其他的樹的葉子都變黃了,只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠,給校園里帶來了生機,就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。
咦,哪兒飄來了淡淡的花香?哦,原來校園正中還有一個圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個個害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……
秋天的校園里上課時一片寂靜,下課鈴一響,操場上頓時熱鬧起來:同學們有的丟沙包,有的`踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……
秋天的校園有蔥翠的樟樹,有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學們。秋天的校園充滿活力,我愛秋天的校園!
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