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關(guān)于難忘的小學(xué)作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文1
時光流逝，日月如梭。六年的小學(xué)時光，如曇花綻放般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中：剛剛?cè)雽W(xué)時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠；但現(xiàn)在，仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀：軍訓(xùn)時，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機時，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的`賀卡，耳邊就會響起同學(xué)們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……
難忘的小學(xué)時光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進所所不同的初中。也許，這一別將是經(jīng)年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué)，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發(fā)著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，令我終生難忘的小學(xué)時光……
難忘的小學(xué)作文2
一生中有許許多多令人難忘的瞬間，即使過去很久，也是念念不忘。長這么大，記憶都在更新?lián)Q代，我也忘記了很多小時候的回憶，記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意，也會經(jīng)常回憶起的就是小學(xué)的生活。
對于小學(xué)，是大家開始懂事，最無憂無慮的階段。那個時候?qū)W習(xí)壓力不會特別大，我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校，老師會給我很大的鼓勵，讓我有動力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松，爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課，小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的`辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴，就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個�；丶也怀燥�，媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的，再不吃飯，下次零花錢都不給我。其實她怎么會明白，我喜歡吃的原因除了它本身的味道，最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。
除了學(xué)校上課的日子，每到周末，我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行，但是大家都挺開心的。去多了后，我們就連看門的老爺爺都混熟了，偶然給我們一點喝的。對于那個時候的我們，是能開心很久的事情了。記得有一次，老師加班改試卷，需要人手幫忙，直接來羽毛球場找找我們是不是在，果不其然，抓到了我們?nèi)退ΑＤ且淮我彩强嫉牟惶玫囊淮�，趁這個機會老師給我上了一堂批評課，雖然那個時候覺得很恥辱，但是現(xiàn)在想想，也是很有意思了。
在家里，小學(xué)經(jīng)常會做手工作業(yè)，媽媽就會認真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認真耐心的一步一步教我做，每一次的手工比賽我都能獲取名次，大家都說我很厲害，其實是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。
對于我的小學(xué)生活，充滿了精彩和難忘，直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流，我真想再回到我小學(xué)的時候，再體驗一次有意義的生活。
難忘的小學(xué)作文3
每當想起那一件事，我既自豪又慚愧。自豪的是我有一個和藹可親的媽媽，慚愧的是媽媽為了我而發(fā)燒了。
“媽！快點給我收拾衣服，我快遲到了！”我一睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了，大聲喊道�！霸缡帐昂昧�，你趕緊起來吃完早餐下樓，我現(xiàn)在下樓等你�！眿寢尨舐曊f道。我伸了個懶腰，吞吞吐吐的起了床，早餐也顧不上吃了，就踉踉蹌蹌的下了樓。發(fā)現(xiàn)媽媽早已在那里等我了。霎時，天空吹起了凜冽的'寒風(fēng)，夾著細細的雨絲打在了我的頭上。我頓時瑟瑟發(fā)抖，媽媽立刻把她那溫暖的大衣披在我的身上。我一看手表：“呀！快7點30分了�！眿寢屄犚娏�，把摩托車開的飛快，細細的雨點兒和刺骨的寒風(fēng)打在她的身上，不一會兒，就到了學(xué)校，我一溜煙的奔回教室。隱約聽到媽媽說：“兒子，努力學(xué)習(xí)！……”
傍晚放學(xué)回到了家，我一入門習(xí)慣地大聲地喊：“媽！”要是在平常，媽媽準會系著圍裙從廚房里跑出來部我餓了沒，但今天屋里卻靜得出奇。只看見父親從房間了走出來說：“你媽媽因為被雨水打濕了，所以發(fā)燒了，她正在躺在床上�！蔽叶挷徽f，像一只離眩的箭似的跑入房間。只見，媽媽滿面通紅病臥在床上，額頭上放著塊濕毛巾，看我進來了，有氣無力地說：“兒子，今天沒冷著吧，明天早點起來，要不然就會遲到了。”我一時半天說不出一句話來。心里難過死了：“今天早上要不是我磨磨蹭蹭，媽媽就不會發(fā)燒了�！眿寢屢娢也恢�，猜到我心里想什么，摸著我的頭說：“兒子，沒事，以后動作快點就好，媽媽發(fā)燒可能要長高了呢。”聽了媽媽的話，我的臉上立刻掛上了笑容，用力地點了點頭。
那次，我懂得了感恩。從那以后，我起床的動作快多了。
難忘的小學(xué)作文4
這兩件事真的是我畢業(yè)時最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來，這件事情沒什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語老師寫留言到是沒什么，就是語文老師。
也許，有人認為，在我的文章中，“語文老師”這四個字我提的頻率有些太高，其實，有時我也不想提，那幾個字只是順口就出來了，我都沒法控制自己。唉……
看過我文章的朋友們都知道，在我寫她的文章中，我把寫的十全十美，你會問，她真的有這么好嗎？其實，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當給我們上課時，我們亂起來，她就會大發(fā)雷霆。呵呵，有時，也會朝我發(fā)火。可這些我都不在乎，因為，我對她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。
看到這兒，你也許會對我產(chǎn)生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過是你的一個老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會這樣的依戀她，喜歡她，這個問題我很久之前就想過了，可總是沒有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細，可教過我的每一個老師講課都很詳細；論寫作，唉，怎么說呢，太一般了，簡直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過，沒有一項能讓我找到那個問題的.原因。
不過，在平日里，她的確對我挺好的，有什么活動先對我說，讓我參加；作業(yè)本參加展覽，我的作業(yè)本每次都會被她拿去，比如說上次期末考試，班主任把我安排在一個人很少，也不會被抽到的考場〔我們這里考試時，都要抽簽，抽到的那個考場里的那幾名考生就代表整個班級〕，其實班主任也沒什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣。可她知道這件事后卻不依不饒起來，非要把我調(diào)到前面那些考場里去，可班主任說考場名單都送到教育局去了，她說，不行，那也要換。她又到教育局去費了許多力氣才把我調(diào)過去。這倒不是我的成績有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績好啊……
唉，不想了，想也沒有結(jié)果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實也挺好，起碼除了親人，還有一個喜歡我的人。
前天還在超市里碰見她，她帶著她的兩個女兒去買東西，我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點點滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書，免得到那兒沒有時間看，還讓我多練琴，別到時候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后，才和我道別，領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長時間了，我卻仍然在原地發(fā)呆……
難忘的小學(xué)作文5
人生總在反反復(fù)復(fù)地做很多事，但刻骨銘心的總是第一次。
回到老家的我日子過得很逍遙自在，因為爺爺奶奶很寵我。可畢竟我已經(jīng)長大，要幫家里干農(nóng)活。農(nóng)村了，過了初三就要干活了。我是第一次下地干活，心中很恐懼，但強烈的好奇心讓我對第二天的工作多了那么一絲期待。
第二天一大早我就起床了，好像今天的我要干一番大事業(yè)。早飯后我們正式穿裝備：一個耙子，一個背簍，一個草墊，仿佛專門為我而造，每一樣都那么合身。
今天的工作是背煤灰，我背上了不太滿的一簍，目的地是我家農(nóng)田。起初我不會用耙子，走到了路的三分之二時，我坐在一個很矮的.石階上休息，背簍卻往后仰去，我使出吃奶的勁兒才挽回敗局。于是我決定一鼓作氣走完剩下的路程�？晌易咧咧椒s越來越沉重，每走一步都像踏上了人生巔峰，我咬牙堅持著。可這時周圍的小草好像活了，每個人都在嘲笑我。連我家的親戚都各個搖著頭嘴里念叨著：“不行啊，真是從外面回來的，干不了這活啊。”我沮喪了，連背上的背簍都不安分了，扭動身軀，草墊甩著尾巴。
這時，媽媽走過來拍了拍我的肩膀，她的笑容讓我重拾自信。忽然，小草微笑了，背簍安生了，草墊也不動了，我又鼓起勇氣，走向成功的終點。
人生就是這樣，失敗并不可怕，坦然面對失敗就可獲得成功，失敗乃成功之母，失敗過后的成功才是最值得喝彩的。
難忘的小學(xué)作文6
媽媽脹紅著臉，張牙舞爪大聲地咒罵著，就像發(fā)了瘋的狼�？蛷d的溫度頓時降至冰點、氣氛凝重，低氣壓持續(xù)籠罩著，看著媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。
剛才，我正在看電視，看到正精采時，媽媽卻叫我?guī)兔ο赐�，我嘟著嘴，心不甘情不愿的走進廚房，用力的摔碗，發(fā)出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤都破掉了，這下可把媽媽惹火了。
我恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來似的，她怒發(fā)沖冠，臉紅得像關(guān)公一樣，隨手拿起書本，狠狠地往桌上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時會嚇暈，而不支倒地。這時，奶奶跑了出來，看到這個景象，頓時目瞪口呆，也急忙替我求情，經(jīng)過奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終于避免了一場一觸即發(fā)的災(zāi)難。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我終于知道要乖乖聽話，也要學(xué)習(xí)控制自己的`脾氣。不聽媽媽的話，把她惹火了，最后倒楣的終究是自己，可能會挨一頓罵，說不定還有更嚴重的后果，還好這次有奶奶當我的護身符，下一次恐怕沒這么容易就過關(guān)了。媽媽說：“孝順要及時，要對父母親盡孝，更要順從�！弊钪匾氖巧鷼馊菀组L皺紋也很傷身體，媽媽生氣時，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以后絕對不能再惹媽媽生氣了!
難忘的小學(xué)作文7
今天，我們?nèi)チ她埲A烈士陵園，舉行了入隊儀式。大家都很興奮，我也不例外，因為我們馬上就要離開兒童團，加入少先隊，戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了。儀式開始了，大家都很認真地聽主持人、大隊輔導(dǎo)員和校長講話。而且英國來的老師和小朋友也來觀看我們的入隊儀式。這時，我感到驕傲無比。當我們戴上紅領(lǐng)巾時，顯得更神氣了！
我們還參觀了烈士紀念館，當我看到烈士們?yōu)楦锩⒂芦I生的照片時，很感動。心想：烈士們用他們年輕的生命換來了我們今天幸福的`生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后去回報他們。
時間過得真快，一眨眼要回學(xué)校了。當我看見飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾時，覺得自己好像一下子長大了，因為我成為了一名真正的少先隊員了。可是我還要用實際行動來為這條紅領(lǐng)巾添光彩，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
今天真是難忘的一天啊！
難忘的小學(xué)作文8
小學(xué)生活是那樣的難忘，我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了？
在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識海洋，是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人，想到這里，我的心中多了一絲著戀。
同學(xué)們！我們的'友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學(xué)習(xí)新的知識，一起嬉戲玩耍，在校園里，我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛的母校，我希望能讓時間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱里的溫暖，再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校，雖然您的教室不大，操場不寬廣，但我仍然深深地愛著您！是您讓我們在這學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
老師！您讓我從一個什么都不懂的頑童，變成一個有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊員。同學(xué)們！你們使我沒有孤獨，沒有悲傷。母校！您是成千上萬小學(xué)生的家庭！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生就要過去了，我永遠忘不了我難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文9
最讓我難的人，他是一個郵遞員，雖然只有一面之緣，但是我還清楚的記得他長的樣子。細細的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個高而挺的鼻子，厚厚的嘴唇，一米七八的個頭。
他是在我上四年級時的一個暑假里見過的，記得那天，天下著大雨，我和媽媽呆在家里，只聽見有人在按門鈴，我出來問是誰？他說：“是郵遞員，。”一開門只見一身濕透的'叔叔，這是媽媽過來接過信，可信一點也沒濕，媽媽讓郵遞員叔叔進來暖和身子，可是那個郵遞員不進來，調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓，邊跑邊說他還要送信給人去呢。我快步走到陽臺上看著郵遞員叔叔的背影消失在雨里，不僅心里說：我真佩服他，如果每個人都像他這樣該多好呀！
這樣，至今我還沒有忘記這個讓我難忘的人——郵遞員叔叔。
難忘的小學(xué)作文10
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，但是，不管過了多少年，我都不會忘記這件事。
那是一個暑假，我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉瑪依。我在那兒天天在院子里追雞，把雞追得跑來跑去，讓整個院子都不得安寧。
有一天，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個奇怪的想法：看一看剛出生的小雞長什么樣。
于是，我便想方設(shè)法把雞蛋弄到手。第一個問題就是怎樣把母雞趕出雞窩。我向它扔樹枝，它理都不理。我嚇它，它不怕。最后，我只能強行把它抱出雞窩。我抱它 的時候，它還使勁啄我的手，我把它扔到一旁，看看我的手，都被啄破了！不過我不能管它。我快速從雞窩中拿出了一個熱熱乎乎的雞蛋，然后趕快跑出雞窩。
我回到屋里，把這個注定毀在我手上的雞蛋拿了出來。我把它放在桌上，看著它，想到馬上就能看見快出生的小雞的模樣，我興奮得直跳。
我到外面去拿衛(wèi)生紙放在這個雞蛋的下面。在衛(wèi)生紙的下面，我又放上了一點棉花，好讓這個我做的“雞窩”變得更加暖和……我忙得不亦樂乎，跑來跑去，還叫我的一位小伙伴來觀看小雞快要出生的模樣。就這樣，我忙乎了一個小時的時間。
中午了，我把所有東西都準備好，好朋友也來了之后，我拿起了這個雞蛋，使勁一敲，雞蛋一下子就碎了。我把蛋殼弄下來一塊，看見了一層白膜，我輕輕地把白膜 撕開，血水一下子就流了出來，在殼中出現(xiàn)了一只小雞樣子的肉球，這個肉球在殼中動了一下后，就不動了，一個可怕的.念頭浮出水面：小雞死了。后來，媽媽告訴 我：因為雞蛋孵小雞還不夠日子，小雞只有長好了才會破殼而出。
我和小伙伴們馬上把這只小雞埋在了土里。晚上，我躺在床上，想起了這件事。我十分后悔，后悔有一個這樣的想法，后悔我這么幼稚。可是，后悔已經(jīng)晚了，我想起它的媽媽會傷心，它的兄弟姐妹會難過……
這件事會變成一個深刻的教訓(xùn)在我的腦海里永存。
難忘的小學(xué)作文11
在我們的一生中有很多難忘的事情，有一次接到老師的通知，讓我們每位同學(xué)做一個面具來參賽。
我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳，面具的圖片各式各樣，五花八門，讓我眼花繚亂，也不知選哪個做。后來挑了南瓜的面具，經(jīng)過一番努力，我做了一個可愛的南瓜。
星期一的時候，我?guī)献约旱拿婢呷ピu比，但看到別人制作的都很精致特別，自己的太普通了，會被刪下來嗎？
過了幾天后，校園看展出了各種各樣的面具。結(jié)果在不遠處見到了有我做的'面具，沒看錯，是我的，我高興的不知怎么形容。
同學(xué)們、家長們在校園里游賞、贊嘆，看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前，那是我們同學(xué)經(jīng)過多少努力、無數(shù)次的修改、裁剪做出的。
上午，我們大班的活動是攀巖，這次活動真難忘，至今令我印象深刻。
攀巖之前，教練告訴我們：“把護套整理好，穿上，上去的時候要慢慢來，保持三個點的穩(wěn)定�！�
活動開始了，看著別人攀爬大家都心癢癢的，很想自己快點輪到。不一會兒就輪到我了，我以為很簡單，走前去仔細一看：發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧？“糟糕，拆了那么多，肯定很難上去�！蔽倚睦锵�。
果然不出我所料！我第一次機會沒幾下就掉下來了。第二次機會時，我想：這可是我最后一次機會了，一定要努力一點！
我用盡力氣向上爬去，這一次，我爬得很賣力，爬到了比上一次高的地方。突然，腳下一滑，原來是我踩到了一塊松動的小石頭，就這樣失足滑了下來。
如果還給我一次機會的話我一定要上去最高處。
難忘的小學(xué)作文12
期待已久的朗誦比賽終于開始了，作為班級的領(lǐng)誦者，我既興奮，又有點緊張。
我們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，來到了比賽場地。風(fēng)雨球場張燈結(jié)彩，布置得喜氣洋洋，像過節(jié)一樣。
當主持人說：“請1808班做好準備！”李老師讓我們?nèi)w起立，然后帶著我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌，前場還不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時緊張起來，覺得喉嚨有點干澀。
輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計好的隊形站在舞臺中央，我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者，站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開，同學(xué)們個個精神抖擻，氣宇軒昂。望著人頭攢動的臺下，我的手心冒出了汗，擔心自己忘了詞，又擔心自己做錯了動作，還擔心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時，我看見了一個信任的眼神，那是李老師在微笑著看著我，向我點點頭，我的心頓時平靜下來。
音樂一響，我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來，身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的.聲音，抑揚頓挫；我們的動作，行云流水；我們的表情，松弛有度。節(jié)目表演完了，全場響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣，懸在心里的石頭終于落地了。
接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個班的表演都很精彩，我最喜歡的是一個四年級班級表演的節(jié)目——《祖國》，他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動作整齊，讓人賞心悅目！
比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評委老師站在舞臺中央公布比賽成績。我懷著忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著評委老師手中的比賽成績單，只覺得周圍一片寂靜�！叭昙壗M第一名——1808班！”“耶！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，手舞足蹈，開心極了！
這真是一場難忘的比賽！
難忘的小學(xué)作文13
時間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的'寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。
盼望著，盼望著，寒假就到了！我準備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了，我每天堅持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。
元宵節(jié)，濟南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進衣領(lǐng)，好涼啊！
看我的寒假是不是很有趣呢？
難忘的小學(xué)作文14
時間如白駒過隙般輕輕悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我難忘我們美麗的校園，也難忘我親愛的同學(xué)們，但我更難忘李老師對我的教誨。
記得有一段時間，我的成績每次都名列前茅，老師的`夸獎，同學(xué)的羨慕，使我沉浸在勝利的光環(huán)中，無法自拔，驕傲的塵土已落在我的心中。于是我上課開始開小差，作業(yè)開始不認真，下課開始瘋玩，校園里到處都能聽到我嬉笑玩耍的聲音。
上體育課時，我和幾個同學(xué)正在追逐打鬧，李老師悄悄走過來，微笑著說：“看這滿頭大汗的！怎么？這段時間是不是開始驕傲了？”我想：這下可完了，肯定要被老師批評了。誰知，老師非但沒有罵我、打我，反而把我?guī)У叫@那一片美麗的李花樹下，語重心長地說：“孩子，花兒沒有對它的美麗作聲，當人們贊美它時，它只是開得更加燦爛奪目。俗話說滿招損，謙受益。希望你也能如同花兒一般落無聲，開亦無聲�！�
聽了老師掏自肺腑的話，我不禁想：是啊，花兒都那么謙虛，我為什么不能呢？我這一段時間被驕傲沖昏了頭腦，成績也下降了，今后我一定要謙虛。
時光飛逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損，謙受益，像花兒一樣落無聲，開亦無聲。
難忘的小學(xué)作文15
今天同學(xué)們安靜地走到教室。同學(xué)們聚在一起，談?wù)撨^生日的事。
小麗說："我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。"小剛說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。大家在你一言我一語地談?wù)撟约哼^生日的事，李曉明沉默寡言地回到座位上，他在想："我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”
上課了同學(xué)們回到座上，小明告訴小麗：李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以，給他過一個生日。他的建議得到了全班同學(xué)的贊同！
轉(zhuǎn)眼李曉明的'生日到了！大家七手八腳地布置完班級！這時李曉明推開教室的門，他被這一切驚呆了！墻上掛著五彩繽紛的氣球，黑板上寫著生日快樂！同學(xué)們唱著生日快樂歌！李小明還沒緩過神來，李曉明的媽媽拿著蛋糕，笑著走過來！同學(xué)們做得一切，李曉明感動至極！
李曉明含著眼淚說："謝謝同學(xué)們，這是我最難忘的一次的生日！”
難忘的小學(xué)作文16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要告別自己學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園，即將升入初中。過去的那些日子，縱使是多姿多彩，難以忘懷，可終究還是要過去，不再回來了，這給即將升入初中的我，在新奇感與喜悅感中平添了一絲憂傷。
過去的日子里，風(fēng)風(fēng)雨雨，我和老師同學(xué)都共同走過，這其中包含了很多東西，老師的激勵，同學(xué)的夸贊，還有那中肯的有助于我更好更快地進步的批評……這些，都將成為過去，一去不復(fù)返了……
我們的這個集體是在五年級時平湊起來的，剛開始時，大家彼此都不熟悉，后來，我們了解了，也熟悉了，直到友誼和感情越來越深的時候，我們卻要步入另一個學(xué)習(xí)環(huán)境，再次與朝夕相處的老師、同學(xué)們面臨分別的現(xiàn)實，我的心里真的有種說不出的難受。
想想春游時大家的笑聲，傷心時難過的淚水，以及同學(xué)們那一次次鼓勵的眼神，老師們那一聲聲殷切的叮囑，此時，我才真正感到是如此的'真誠和難忘。
老師的教育把我們引向成功之路，我們既然上了這條路，就一定要走好這條路。今后的路，我們要自己走了，路上的岔道也要我們自己來選，升入初中，這是我們?nèi)松械牡谝粋�岔路口，一定要選好，不辜負老師的期望。
或許經(jīng)過幾年后，我們會忘記某些同學(xué)的模樣，忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間的一些小事，但我相信，我們的友誼是永恒的。不管有多大的變化，都不會改變我們師生間、同學(xué)間的友誼。因為媽媽常說：“能坐在一間教室學(xué)習(xí)，是種緣分。”所以，我在這時才明白，遇上這樣的老師，遇上這樣的同學(xué)，都是我們的緣分，我會好好珍惜這份友情，永遠！永遠……
難忘的小學(xué)作文17
六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里：運動會上，運動健兒的奮斗；“六、一”節(jié)的歡樂場面；考試前的“搞突擊”；考試時的緊張；考試后的猜測……哎！快離開了，離開陽光、快樂的六年同學(xué)了；快離開所以的恩師了；快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。
最舍不得的`還是我的死黨，我的死黨在我最困難的時候幫助我；在我悲傷的時候安慰我、開導(dǎo)我。比如有一次：我因失去爺爺痛苦時，不停的安慰我，跟我說了許多安慰的話：人固有一死，不要太難過……從那以后只要想起他們的話，我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧？悄悄的告訴你他們是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。
其次是老師，老師是培養(yǎng)我們的園丁，我們?nèi)缁ǘ湓诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長。老師如一位知識老人，給予我們豐富的知識。老師，無時無刻的給予我們信心。如有一次：那一次，剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當?shù)牟缓茫斎焕蠋熞部隙〞业�。那又能怎么樣，不好好�?fù)習(xí)，功課不按時完成，這就是下場！可這次老師沒批評我，還一個勁的鼓勵我，給予我信心。當然，老師的鼓勵沒白費。另一次考試，我考的還可以。老師還說了：“這就算學(xué)習(xí)的態(tài)度問題！”當然我不那么認為，這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度，在這其中，還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您！您永遠都是我心中的一根支柱。這位老師就是：林老師。
六年如一日，很快就要結(jié)束這一天了，這一天始終要結(jié)束的�？晌业男亩嗤窗。o時無刻不在想：為什么來的那么快�。‰x開是人生中必有的事。俗話說：天下無不散的宴會嗎！了時間的快總讓我接受不了，但即使它過的多么快，我都不會把我的小學(xué)生活忘記的。
難忘的小學(xué)作文18
今天，陽光明媚，正是校運會的好日子。
早上，鬧鐘還沒響，我就興奮地起床了。到了體育館，我東張西望，尋找著我們班的集合地。
校運會開始了，一、二年級表演的是狗狗舞，他們跳來跳去，像一些可愛的小狗。我們?nèi)⑺哪昙壉硌莸氖鞘址ǎ詈笪覀冞�變成了一棵參天大樹。緊接著，又是五、六年級的表演，棒極了。
開幕式過后，女子一百米預(yù)賽開始了。我做好了跑步的動作，只聽杜老師喊：“各就各位，預(yù)備……”“砰！”我們直向前沖，第一道的同學(xué)跑得很快，我緊跟在后面，聽到了媽媽和同學(xué)們的`加油聲，我跑得更快了。沖啊--就在最后幾步，我用盡了全力沖過了終點，最終取得了小組第三名，看著我滴下的汗水，想起了剛才的情景，心想，我已經(jīng)盡力了，雖然沒有進入決賽，但我還有機會的，重在參與。
時間過得真快，到了星期天下午，我要跳遠。我單腳起跳，雙腳落地，雖然也沒有進入決賽，差了一名，但我還是依然永不放棄。
真是一次難忘的校運會��！
難忘的小學(xué)作文19
輕輕打開作文本，映入眼簾的是一幅繽紛的畫面。
那一個個彎彎的紅勾，像一朵朵小巧玲瓏的紅花，組成一個美麗神圣的花園，一年四季花兒都盛開，花瓣中傳出濃郁的墨香。一陣風(fēng)吹來，里面好像夾雜著花兒的祝福：小主人，加油！加油！
但旁邊惡魔般的紅叉和紅勾形成了鮮明的對比。雖然紅叉只比紅勾多了一畫，但那一畫，就使一個天使變成了一個惡魔。那個惡魔用恐怖的夜叉抵住我的腦袋：“這道題不是課上講過了，你怎么還錯？”看得我觸目驚心。
彎彎的波浪是老師的`皺紋，里面是一條條快樂，那是歡樂之浪，一浪更比一浪高，為大家?guī)ジ嗟目鞓�。一條條波浪線在學(xué)生成長的路上添了一筆，在老師歡樂的記憶里更添上了一筆。
圓圓的紅圈像一個個特殊的牢房，紅色的牢房里困著一個個錯別字，仿佛在說我很粗心，又好像在說：“小主人，我?guī)湍阕サ搅隋e別字，可要獎賞我哦！”
我看著這些符號，眼前仿佛出現(xiàn)了老師批改作業(yè)的樣子。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，許多同學(xué)長長地舒了一口氣，扔下手頭的作業(yè)，像出籠的小鳥一般奔出教室，享受課間的好時光。有些同學(xué)三五成群地聚在一起，似乎在談?wù)撝裁础爸卮笫录�；有些男同學(xué)2人一組，在比賽跑步，在人群中橫沖直撞，簡直就是無頭蒼蠅——亂撞。
而在此時，老師卻還在奮筆疾書地批作業(yè)。老師彎著腰，低著頭，像一張弓似的坐在椅子上。老師有著一雙雪亮的眼睛，所有的錯誤都無處隱藏，只好舉起小白旗束手就擒�！吧成成场成成场崩蠋煹墓P在作文本上輕輕地揮動，仿佛一只小精靈上下飛舞，所到之處，有時留下令人欣慰的紅勾，有時留下令人遺憾的紅叉，有時留下令人高興的波浪線，有時留下令人傷心的紅圈圈……老師認認真真地批改著學(xué)生的作文，時而微笑，仿佛批到了一本很完美的作業(yè)；時而苦笑一下，仿佛看到了一篇書寫很差的作文。那一堆作業(yè)本，好像不是一篇篇普通的作文，而是一個個并不完美的藝術(shù)品，老師在用心打磨、完善。
老師，我真想給您一杯熱茶，讓您消除煩惱；老師，我真想給您捶捶背，讓您放松一下；老師，我真想幫您批作業(yè)，為您分擔憂愁。
最后，千言萬語化成一句：“老師，您辛苦了，您的教誨我終生難忘！”
難忘的小學(xué)作文20
今天我一大早就來到了杭州樹人大學(xué)參加跆拳道比賽，因為原來比賽我每次都拿到金牌或銅牌，所以這一次我想要獲得一塊銀牌，當然拿到金牌是最好了。
比賽分成兩天，前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌，今天打競技，我一定要好好加油。
其實打競技我并沒有什么信心，因為我的力量一直不是很夠，很快到我比賽了，第一場比賽我和一個比我大的人比，我還是有點緊張的，我的小心臟就像一只兔子一樣一直很快的在跳，還好有教練在一旁的'指導(dǎo)我打贏了這場比賽。第二場我和一個比我矮一點的人比，這場比賽我很有信心，果然我連著三個爆頭就把他打敗了。終于來到了決賽，教練說這個對手有點實力的你要好好打，我瞬間就緊張了起來，我們倆一直僵持不下，最后因為我的力氣不夠，踢到他的那腳不算，結(jié)果他贏了，我最終拿到了第二名。
雖然這次比賽沒有拿到第一名，但也終于讓我獲得了夢寐以求的銀牌我還是很開心，下一次要更加努力。
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