小學生跳繩比賽作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生跳繩比賽作文三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生跳繩比賽作文三篇1

　　陽光明媚，風和日麗，一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標，上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子，是三個參賽班同學的`跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。

　　體育老師一聲令下，三個班的同學開始了激烈的比賽。看!搖繩的同學弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學：“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班!”女生喊：“加油!”

　　在同學們的鼓勵下，跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側;女同學把長發(fā)盤起來，免得繩子卷著頭發(fā)。

　　呵!我們班打頭的陳瑤，動作真快，隊尾的同學剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時，都和前面的同學擊一下掌，表示祝賀。

　　當然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動作也能跳過去。可何天坤這樣的男生，常規(guī)動作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印!

　　到最后關鍵時刻了，觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令：“十、九、八、七……!”跳繩的同學精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。

　　“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

小學生跳繩比賽作文三篇2

　　三跳比賽有樂有愁，有喜也有悲，可只要竭盡全力就行了。

　　天空不做美，太陽公公讓白云遮住了它一半的身子，總板著一張臉，天空也慢慢地陰沉了下來。操場上的黃桷樹挺立在那里，一動不動。一個個白圈密布在操場上，給操場點上了斑點。

　　操場上是人山人海，你挨著我我擠著你，熱氣凝聚在空中，再慢慢散發(fā)了出來。整個操場籠罩在一片熱氣之中，久久不能平靜。

　　正在比賽的同學挺直了身子，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節(jié)奏地打在地上的“啪啪”聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響，一班同學一個個滿頭大汗，還咬緊了嘴唇，眉頭一鎖，堅持了下來。

　　“噓！”李老師吹了口哨，我們激動地找到了自己的位置。

　　我雙手緊握繩末端，平局胸前，同學也紛紛做著準備，“準備！噓！”李老師吹響了口哨。

　　我快速跳動起來，金黃色的繩飛速轉動，繩子間的風拂在我臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞著的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的`大衣里，給我數(shù)數(shù)的老師視線，在我身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。

　　四十秒無聲無息的過去了

　　我已經明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動著。

　　我的腳已不能像開始那樣，蜻蜓點水搬地跳，現(xiàn)在的我如一只笨重的熊費力地向上蹦，只覺得身體一個勁往下墜，手也像灌了鉛一樣揮動不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還大，心“咚咚”的跳動聲也如同巨響。

　　我的四肢就像失去了知覺，雙膝已情不自禁地彎曲了，手也力不從心地搖晃，多么希望有一張大床出現(xiàn)在我的眼前！

　　我們班的同學一個個緊咬著牙，腳已累的彎曲了，瞪大了眼睛，拼命的跳動，這對我來說無疑是最大的鼓勵。“為了班級的榮譽，我拼了這一次”我滲透了汗水的手又一次緊緊我住繩的兩端。努力的彈跳。

　　終于，在我們的努力下完成了三條比賽！！！

小學生跳繩比賽作文三篇3

　　“鈴鈴鈴”悅耳動聽的上課鈴聲響了起來。大家快速集中在操場上，這節(jié)課是大家期待已久的體育課，我們又可以撒著歡兒地玩了。

　　果然，老師說了一句讓我們期待已久的話：“同學們，注意安全，自由活動吧！”還沒等我們解散，體育委員張小山說道：“你們誰敢和我比跳繩？”同學們你看看我，我看看你誰也不說話，誰不知道他是我們班的跳繩大王呢，誰也不想冒這個險。我卻不以為然，拍了拍胸脯自告奮勇地說：“我敢！”就這一句“我敢”，就把同學們都震驚了。“就你？”他拍了拍我的肩膀，不屑一顧地說：“切！沒有那金剛鉆兒，就別攬這瓷器活兒，你還是認輸吧。”我瞟了他一眼，不服氣地說：“哼！今天沒有那金剛鉆兒，也要攬這瓷器活兒，是鴨子也得飛上樹！你就瞧好吧！”說完，我們便各就各位，同學一聲：“開始！”我手握繩把，輕快地跳了起來。我的.腳好像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只小鹿。張小山果然是跳繩的高手，瞧他，掄著跳繩，只聽見跳繩打在地上“啪啪”直響，從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個光環(huán)。

　　我在心里給自己加油，“韓子棋，再堅持一下，速度加快，你一定可以的！”倒計時：“十、九、……一！時間到！”張小山跳了130個，我跳了135個，在一片歡呼聲中，我取得了勝利！小紅拍了拍我的肩膀說：“你是深藏不露啊！原來你才是我們班的跳繩大王呀！”一聽這話，我的胸一挺，脖一揚，頭發(fā)一甩，那架勢活像一個打了勝仗的將軍。可把我美壞了！聽，樹上的小鳥叫得更歡暢啦，好像在為我祝賀哩！

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