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公交車上的暖作文

時間:2021-03-29 13:08:32 作文 我要投稿

公交車上的暖作文(通用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的公交車上的暖作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

公交車上的暖作文(通用10篇)

  公交車上的暖作文1

  人讓車,讓出一分文明;車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一分秩序;人讓人,讓出一份友愛。

  今天中午我上完書法課,走出教室,火辣辣的太陽像把大地要烤化了一樣。里面和外面簡直就是天壤之別。于是我決定坐公交車回家,等了好久,公交車終于來了,我像兔子竄上了車。車上的人很多,好不容易找了一個站的地方,車一啟動,我的整個身體一會兒前一會兒后差一點就摔跤了。車上的人都目不轉(zhuǎn)睛的看著我,卻都無動于衷。這時一位大姐姐伸手抓住我說:“小妹妹,沒事吧,來坐我這里,我馬上要下車了。”這雖然是一句普通的話,但卻那么溫柔,那么和藹可親。我連忙對姐姐謝謝您,到區(qū)法院姐姐下車了還對我笑了笑。

  一位阿姨抱著小孩上了車,非常吃力,從擁擠的過道里好不容易站下來,由于人多,小孩開始哭鬧起來。我連忙擠過去對阿姨說,我這里有位子您來坐吧。阿姨抱著弟弟坐下了,弟弟調(diào)皮的對我直笑。我也笑了。這時車上的人都投來贊許的目光。到康樂山莊我美滋滋的下了車。

  送人玫瑰,手有余香。越是懂文明的人,越能獲得別人對你的尊重。在以后的生活中,我們都多一份理解,多一份幫助。用行動溫暖人心。

  公交車上的暖作文2

  在漫長的人生道路中,我們會遇到許多事,這些事或多或少會給我們帶來啟發(fā),在我們的生命中留下痕跡。

  嗬,今天人真多呀,我快速掃視了一下車廂,碰巧有一個座位,我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。我的旁邊坐著一個看似剛從工地下班的工人。只見他皮膚黝黑,年紀(jì)有些大,臉上帶著些蒼老的痕跡,衣服上沾了些泥土和灰塵。我有些嫌棄地往旁邊挪了挪,心想:我可不想和他坐在一起,多臟呀!

  “你往旁邊挪一下”“哎呀,你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。“對不起,對不起!”一個微弱的聲音飄進(jìn)我的耳朵,循聲望去是一位白發(fā)蒼蒼的老漢。他頭戴一頂破草帽,露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,整個脊背彎成了弓形,下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿了大大小小無數(shù)個筋疙瘩,腳上穿著一雙破草鞋。車上人有些多,他蹣跚著向里走,走幾步停一下,再走幾步又停一下,卻始終沒有人愿意給他讓座。

  車上的人實在太多了,我坐在位置上被擠得動彈不得,我看著老爺爺,心想:怎么車上這么多人都不給老爺爺讓座啊?如果老爺爺走到我這,我就給他讓座。

  就在這時,坐在我身邊的工人立刻站了起來,走過去扶著老爺爺,讓他坐在自己的座位上。老爺爺推辭說還有幾站就到了,“沒事的,車上人多,您坐吧!”工人小心的攙扶著老人穿過擁擠的人群。

  此時,我的內(nèi)心久久不能平靜。“人不可貌相”,我為自己最初的偏見感到慚愧。

  工人的舉動讓原本鬧哄哄的車廂不再躁動,回蕩在車廂的是他純樸而粗獷的聲音,而映射在人們心中的卻是他那如金子般善良的心靈。

  公交車上的暖作文3

  感動是無處不在的,像一縷春風(fēng)吹動你的臉龐,像一股山泉流進(jìn)你的心田,像在異常寒冷的冬天送上火熱的炭,令你感到十分的溫暖。

  還記得那是一個涼爽的秋天,我在車站等著公交車,準(zhǔn)備去上學(xué),公交車緩緩地開過來。

  我上了車,摸了摸褲兜找我的零錢。可是,找了很長時間也沒找出來,我又從書包里找了一遍又一遍。車上的乘客和司機有些不耐煩,都說:“你到底有沒有錢呀!要是沒有錢趕快下去,我們還要趕路呢,不能就因為你耽誤了我們吧!趕快下去!下去……”于是,我紅著臉,低下頭,準(zhǔn)備下車。就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走到我身邊笑著對我說:“小朋友,你真是太粗心了,剛才你從車站等車的時候掉了幾塊錢,我就撿了起來。我現(xiàn)在還給你。”我慢吞吞地和老爺爺說:“這不是我的,今天我好像忘記帶錢了。”老爺爺笑著說:“這就是你的錢,快拿好,去投幣吧!”我拿著錢投完幣,在公交車上回顧著這一切,不禁恍然大悟:原來老爺爺是看到我忘記帶錢,著急去上學(xué),想借給我錢,又怕我不肯接受。于是想了一個完全的說法,說是我剛才掉的錢,他撿到了,要還給我,其實那根本就是老爺爺?shù)腻X。

  下了車,我走到老爺爺身邊,鄭重地和老爺爺?shù)乐x:“謝謝您,要是沒有您我今天就去不了學(xué)校了。”老爺爺說:“不用謝我,但是你答應(yīng)爺爺,下次去上學(xué)一定要檢查好自己的口袋,看好帶沒帶錢再出門。”這時的我心里暖暖的,像承若什么一樣,重重地點了點頭。

  雖然,這只是幾塊錢的事。但是,我每每想起這件事,就有一種溫暖瞬間涌上心頭……

  公交車上的暖作文4

  時間如流水一般匆匆而逝,很多記憶隨著日子的消逝而褪色,但有一件事,令我至今還歷歷在目,感動不已。

  那是幾年前的一個周六下午,我坐公交車去少年宮上課。我從起點站上了車,選擇了一個車廂后面的靠窗座位。汽車一站站地開著停著,車上的乘客越來越多。這時,上來了一對母子。小男孩大概七、八歲,又黑又瘦,頭發(fā)還有點凌亂。他坐在了車上唯一剩下的一個座位上,他的媽媽站在他身旁,不時地?fù)崦⒆拥念~頭,還幫他整理著頭發(fā)。我心里嘀咕起來:男孩完全可以把座位讓給媽媽坐啊;或者他也可以坐在媽媽膝蓋上。這么大的孩子,一點都不孝順啊!

  汽車又到了一站,下車的乘客陸續(xù)下車,上車的乘客蜂擁而至。現(xiàn)在不要說空座位了,連站的空間都非常局促,大家覺得車廂內(nèi)的空氣非常差,靠窗的乘客紛紛打開了窗戶。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶步履蹣跚地挪進(jìn)了車廂,她的身體看起來非常虛弱汽車廣播里也響起了這句話:請給有需要的乘客讓個座位我趕忙站起來招呼老奶奶過來坐,沒想到小男孩已經(jīng)搶先一步把她攙扶到自己的座位了。我慢慢對那男孩有了一絲敬佩。

  終于到了少年宮,我下了車,那對母子也下車了。

  小宇,你的感冒很嚴(yán)重,上午還掛了鹽水,不應(yīng)該讓座的呀!

  不,媽媽,我已經(jīng)好多了,那位老奶奶身體那么虛弱,她更需要這個座位。

  好吧,我支持你!媽媽笑著拍了拍孩子的肩。

  母子的對話飄進(jìn)了我的耳朵,就像一絲暖流,一股清泉,感動著我,溫暖著我。男孩的形象瞬間高大起來,原來是我錯怪了他。

  這件事雖然過去很久了,卻一直清晰地留在我的記憶之中,時刻感動著我,讓我也想做這樣的少年,溫暖大家。

  公交車上的暖作文5

  今天一個涼颼颼的下雨天,我的心情因此糟透了,一邊寫著作業(yè),一邊想象著自己被淋成落湯雞的沮喪樣子……

  放學(xué)的時間到了,同學(xué)們都把書包掛在胸前,以免被嘩啦啦的大雨淋濕。一把把色彩斑斕的雨傘一忽兒就鋪滿了學(xué)校操場、天鵝園、希望園的角角落落,像雨中生長的花蘑菇。

  我照例走到了68路車站,去乘公交車。車門太擁擠了,也許是因為下雨的緣故吧。

  啊!終于上車了,我快變成餅了。可讓我手足無措的是,扶欄上的手一只接著一只,中間毫無空隙,邊上座位的后背也有人拉了,而頭上的把手又夠不著,怎么辦?我愁眉不展,周圍的人都沒注意到我,唉,只能將就將就了。車開了,我的腳用力地支撐著,涼風(fēng)從窗戶縫中吹來,刮在我濕漉漉的褲子上,腳麻木了。突然,來了個急剎車,我打了個趔趄,倒在了身后一位阿姨的身上。我連忙道歉,阿姨卻笑地說:“沒關(guān)系。”我還是保持原樣站著,這時有一只帶著香味兒、暖乎乎的手拉住了我背上的書包。我回頭一看,是剛才的那位阿姨。我萬分感激地對她說謝謝。而她卻說:“只是小事而已。”這句話讓我全身一熱,一股股暖流潮水般涌向心頭。

  古話說得好:“良言一句三冬暖,惡語一出六月寒。”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們想做大事,就要從小事做起,從生活中的。點點滴滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)有人遇到苦惱或煩心事兒,就不能再給他們雪上加霜,而你送出的一個微笑、伸出的一只手,也許就能讓他海闊天空。

  公交車上阿姨的手不僅給我一種溫暖,而且給我一種啟示,更是給我一種快樂傳遞的希望!

  公交車上的暖作文6

  “溫暖”一個抽象的名詞,每個人都能感受到感受的到,它是每個人心中得正能量,使人樂觀開朗,溫暖每個人的心房。溫暖是可以傳遞的,當(dāng)我們把溫暖傳遞下去的時候,我們就會感到十分的快樂。下面我就來給大家講一個我所遇到的溫暖。

  “啊嚏!如果不是為了學(xué)知識,我才不愿意這么冷的天去學(xué)校呢!今天爸媽不在家我只好坐公交車去學(xué)校了。”我嘟嚷著,此時,我已是被凍得瑟瑟發(fā)抖。我站在路邊等車,一會又來了一位老大爺,我剛要和老大爺說話時,車來了。我和老大爺一起上了車,盡管車上不擠但已經(jīng)沒了空位。“真暖和,但仍有一處地方煞風(fēng)景,看到那名警察了嗎?那位老大爺就在他身邊,然而他卻不讓座。”“人民警察不是為人民服務(wù)的嗎?他為什么不讓座。我百思不得其解。

  到站了,當(dāng)那名警察站起來的一霎那,我感到寒風(fēng)刺骨。我立即瞟了一眼,不僅愣住了,我的目光久久的注視著那名警察坐過的位子。原來那里的玻璃破了個洞。這是我聽周圍人議論知道了那名警察上來后就坐在了那個位置上

  ……那名警察在我心中我形象瞬間登頂,原來他不是不想讓座而是不想讓年邁的老大爺受到寒風(fēng),所以他才愛莫能助。

  只見又一個人坐到了那個位子上,就這樣一個接一個……他們的前赴后繼換來了我們現(xiàn)在的溫暖,不只是身體內(nèi)心也更加溫暖。我們在享受這溫暖的同時,稱贊他們也是必不可少的,當(dāng)他們聽到我們的嘖嘖贊嘆聲時他們也會感到很高興很自豪,我很高興能承上這輛溫暖的公交車。在上車之前是“山重水復(fù)疑無路”而上車后是“柳暗花明又一村。”

  這份溫暖繼續(xù)向前,溫暖別人,更溫暖著我。我很高興能承上這趟公交車。公交車上的溫暖即使只是片刻但它仍能溫暖我們的心房。

  公交車上的暖作文7

  有一天早晨,我去車站趕車,等了半天,才等來一輛2路車,我只好上車。

  車上人很多,司機猛地一個急剎車,我差點栽倒在地上。這時一位阿姨和我說:“小朋友,快來坐!”

  我連忙謝謝了阿姨的好意,說:“阿姨,不用,我馬上就下車了!”可是阿姨很固執(zhí),說:“就算沒幾站,小學(xué)生這樣站著也很累呀!”這是,我心里有兩個小人在作斗爭。一個說:“你不能坐,你已經(jīng)不小了,該懂事了!”。另一個說:“這是阿姨的好意呀,你要是不坐,她心里會怎么想?”終于,第一個小人戰(zhàn)勝了第二個。我不好意思地說:“阿姨,算了吧。您看,我馬上要到站了,再說也不合適!”可是在阿姨的要求下,我還是坐了。阿姨下車時,說:“再見了,小朋友!”我在心里默默的說:“再見!阿姨!”

  公交車上的暖作文8

  愛猶如一汪清泉,滋潤人們的心田;愛猶如一陣清風(fēng),吹去人們心頭的愁云;愛猶如冬夜里的一團(tuán)爐火,給予人們溫暖。人間處處都有愛,這不,公交車?yán)镅笠缰谌诘膼邸?/p>

  隨著公交車門打開,一位白發(fā)蒼蒼的老人走上了公交車。他一手抱著娃娃,一手用拐杖撐著地,吃力地一步一步往前走,坐到司機后面的位置上。剛開始,老人靠在椅背上,孩子很安靜地躺在老人的腿上,瞪著亮晶晶的眼睛望著車窗外湛藍(lán)的天空。

  過了一會兒,這個粉嘟嘟的嬰兒好像想到了什么不開心的事,哇哇大哭起來。老人把嬰兒舉起來,再放下去,舉起來,再放下去,可是一點也不管用。小嬰兒哭得更兇了,雙腿亂蹬,手也不安地擺動。出乎意料,周圍的乘客并沒有嫌棄這個孩子,紛紛出謀劃策。有人說:“孩子可能是渴了,給他點水喝吧!”有人說:“這孩子的帽子可能戴著不舒服,把帽子往上拉一點。”還有人說:“把孩子放平吧,他可能是想睡了。”乘客們七嘴八舌地出主意。

  最后,司機回過頭來說:“把孩子放在發(fā)動機上吧,發(fā)動機上平穩(wěn)。”老人聽從司機的建議,把孩子放在了發(fā)動機上。說也奇怪,這孩子坐到發(fā)動機上之后,竟然馬上安靜下來啦。

  車?yán)锏娜硕际媪艘豢跉狻K緳C取下自己的外套,輕輕地披在孩子的身上。窗外是蒙蒙細(xì)雨夾雜著凜冽的.寒風(fēng),而窗內(nèi),則被一種看不見的溫暖氣息所包裹,這就是愛吧。

  公交車上的暖作文9

  文明有時候星星點點的,聚成了一支婉轉(zhuǎn)動聽的水曲;雨點兒有時候淅淅瀝瀝的,匯成了一首清脆悅耳的雨曲。我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。文明美德就像一縷神奇的陽光可以照耀我們純潔的心靈,給予我們心靈的光明。文明美德就像一股神奇的風(fēng)為我們吹拂去骯臟的灰塵,給予我們心靈的純潔。

  星期一,我等了許久的公交車,公交車終于來了!我像歡快的小魚似的開開心心地跳上了公交車,輕輕地刷了學(xué)生卡,啊,只剩最后一個座位了,我中“大獎”了!我毫不猶豫的做了上去。公交車緩緩的開動了,我看著車窗外的一棟棟高樓大廈,心里想:祖國的變化真是日新月異、變化多端呀,我們生活在這21世紀(jì)真是幸福啊!

  天下著毛毛細(xì)雨,地上的坑洼里都是雨水,天灰蒙蒙的。可是公交車仍然風(fēng)馳電掣地行駛著,到了同安岳口小區(qū)站,上來了一位華發(fā)蒼顏的老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的,腿腳不方便,手拿拐杖,手上布滿皺紋,顯得暗淡無光,一根根青筋凸起,結(jié)滿老趼的手上還有一些小而圓的坑,但是這位老奶奶很慈祥,看上去讓人和藹可親。她慢慢、穩(wěn)穩(wěn)地走到車廂的中間,緊緊地抓住車廂上方的把手。老奶奶用慈祥的目光注視著我,好像在說:“小朋友,我的腿特別的酸啊!你的座位讓我坐吧!”可我又想一想,這輛車只剩下這么一個寶貴無比的“寶座”了,我還要坐半個多小時才能到達(dá)學(xué)校。我心中的“愛心天使”和“自私魔鬼”在不停的做著斗爭。這使我想起歌德曾經(jīng)說的一句話“你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。”歌德的這句話激勵了我,是呀,我不能為了我自己舒服而不顧他人的幸福呀!但是我又下不了決心。

  司機叔叔按了一下廣播,“各位車上乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位無條件讓給他們。”我心里想:爸爸媽媽和老師從小就教育我要做個講文明的好孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位年邁的老奶奶。聽到了這個廣播,我馬上站起身來,把座位讓給老奶奶。老奶奶激動洋溢地說:”謝謝你小朋友!你叫什么?”“老奶奶,你就叫我少先隊員吧!”我回答。

  這樣的溫馨、文明的氣氛在我五年六班中是越來越明顯了。我覺得“溫馨”是一種溫情,是一種和諧,也是一種理解。生生不息的和諧是創(chuàng)建溫馨教室的根本條件。和諧之美在于寬容之美,擁有寬容才會有和諧。和諧之美在于理解之美,理解是奠基之石,是和諧之美的結(jié)晶碎片。如果我們?nèi)巳硕嘁环堇斫猓嘁环輰捜荩嘁环葑鹬兀嘁环蓐P(guān)懷,那么世界將會更美好。

  公交車上的暖作文10

  冬天的周末,一大早我便準(zhǔn)備獨自乘坐公交車去新華書店買書。在路邊等車的時候,一個打扮得花枝招展的女青年站在我旁邊,好像也在等著公交車。我輕蔑地看了她一眼,心中厭惡之情油然而生。

  像蝸牛般慢騰騰的公交車終于來了,我以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,找了僅剩的一個座位坐了下來。那個女青年卻以自以為優(yōu)雅動人地慢慢上了車。她滿臉笑意,整張臉像一朵盛開的菊花。她輕輕地對說:“你坐過去一點,我們一起坐行嗎?”我極不情愿地挪了過去。

  這時,一位老太太慢騰騰地上了車,車子發(fā)動了。老太太打了一個趄趔,眼看她要摔倒,女青年騰地一下離開自己的座位,扶住了老太太,輕輕地把老太太扶到了我們的座位上。她這一招弄得我只能站著了。哼!就知道討好別人!

  過了幾站路,車子再次啟動。咦,哪來一股股汽油味?不好,我胃里翻江倒海。這時車廂里的汽油味更濃了,我控制不住,終于吐了出來。說巧不巧,偏偏我的嘔吐物飛濺到了站在過道上的女青年嶄新的白皮鞋上。我暗自緊張,怎么辦?她肯定會大發(fā)雷霆的。我甚至想像到了她指著我的鼻子,對我破口大罵。她會不會讓我把她的鞋子擦干凈?她會不會當(dāng)著所有人的面叫我下車?然而,一切并沒有發(fā)生。只見她從包里抽了幾張紙巾給我,然后再拿了幾張紙巾擦她的白皮鞋。她一邊擦,一邊還關(guān)切地問了我:“你感覺好一點沒有?”我趕緊不好意思地點了點頭。

  那一刻,我心里涌進(jìn)了一股暖流……

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