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九年級目光因你而停留作文

時間:2024-10-28 08:47:52 作文 我要投稿
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九年級目光因你而停留作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的九年級目光因你而停留作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級目光因你而停留作文

  九年級目光因你而停留作文1

  中華文化,你給我太多的震撼!你長袖翩翩走過五千年,穿過響屐廊,如此悠長,我的目光怎能不因你停留?

  書籍,我的目光因你停留

  月光如水,水如天。我靜靜的捧著書,嗅著墨的芬芳,書籍里深藏的墨跡,給人難以言說的美麗。我將流轉的目光停留在你身上,再也不能移開。

  月光如同積水充滿院落,書中的`一切是那么扣我心弦。悠悠書香中,我如饑似渴的求知——沒有比李白更易醉的豪腸,繡口一吐,就是半個盛唐;沒有比蘇軾更曠達的胸懷,放聲赤壁,“一蓑煙雨任平生”;沒有比陸游更虔誠的愛國心,命危不忘報國恩,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”;更沒有比辛棄疾再壯烈的情懷,豪氣沖霄,“千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流”……

  這不僅是詩啊,這一份份古韻情懷,逶迤了五千年,更是一份沉甸甸的歷史傳承,永駐我心間。

  書籍,是你讓我領略了華夏文明的驚世華彩,怎能不讓我的目光因你而停留?

  河山,我的目光因你停留

  探訪河山,我領悟了一種書中沒有的感情。

  我追隨李白到恒山,看他把盞而吟,我親身領略了唐詩超然物外的開闊大氣;我追隨王安石來到秦淮河畔,聽鼓瑟吹笙,我親身領略了宋詞婉轉雅致的悠悠情思;我追隨馬致遠來到小橋流水邊,聽鴉鳴馬嘶,我親身領略了元曲典雅細膩的格律詞藻……

  河山,是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大,怎能不讓我的目光因你而停留?

  中華文化,無論是書籍中還是河山里,你深深吸引著我,我的目光因你而停留。

  九年級目光因你而停留作文2

  炎熱的中午,操場的角落,你的堅持,我的目光因你而停留。

  四月中旬全區廣播操比賽,老師從每個班選出幾名同學由他們組成一個團隊代表我們學校才加比賽。由于時間緊迫,老師又想取得好成績,所以同學們抽取時間練習。

  周五午休的時候,大部分同學都回班學習了,操場上幾乎沒有人,太陽把操場曬得熱乎乎的。可你卻沒有因此而放棄午休練習廣播操的機會。你慢慢走上操場,脫掉長袖。那一刻,我的目光因你而停留。

  你做操做的很慢,你為了看見自己做操是否標準,特意站在了太陽最毒的`地方做操,為了就是可以看到自己的影子,通過自己的影子來看自己的手臂,腿是否伸直,抬平。我與同學一同坐在教學樓前的臺階上,她正目不轉睛的看著籃球場上激烈的比賽,可我卻注視著你。你前五節廣播操做的很標準,第六節廣播操是“體側運動”算是標準的一節操了。你還保持著原來的慢節奏,一拍一動。第一拍手要向上伸直,手臂要緊緊貼緊耳朵,第二拍左腿要向前跨一步,重心在左腿上,第三拍要抬起左腿,抬到九十度,左臂貼緊自己的身體,豎直向下,垂直于地面,右臂則向上伸直,貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始,你的重心有些不穩,晃晃悠悠,緊接著你立馬調整了幾步,又抬高了自己的左腿,讓這個動作看起來更有力度。按照你的節奏這個動作本不該超過三秒的,可你卻足足保持三十秒之久,我看見你的眼睛注視著前方,用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內,你沒有絲毫的動搖,腳下仿佛扎了根釘子,人被釘在了上面,那一刻,我的目光因你而停留。

  記得曾經聽同學說過你是一個學霸,對待每件事情都很認真。曾經為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。

  當許多人畏懼困難已經退縮時,你卻迎難而上,你那堅定的目光,認真的態度,我的目光因你而停留。

  九年級目光因你而停留作文3

  敬畏你,你是我的良師益友;敬畏你,你總無時無刻教會著我什么。我的目光追隨你輕盈的腳步,我的目光更因你而停留。

  目光因你春花絢爛而停留

  當一陣輕柔微風拂過耳畔,帶著幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來,追隨你來到溪水邊上,小溪忙著奔騰跳躍;追隨你來到樹林里,樹兒忙著吐露嫩芽;追隨你來到花叢中,花兒忙著競相開放。目光因你而停留,你一定是在告訴我一年之計在于春的道理,于是少了份懶散,多了一份勤奮。不再讓靜謐的時間從手指間溜走,開始置身于書桌旁,為了六月的夢想而拼搏、努力著。

  目光因你夏雨傾瀉而停留

  當你蔥蘢了整片大地,我想你又要教會我什么了,你吹來一片烏云,掀起一場暴雨。你帶我來到窗前,目光因你夏雨傾瀉而停留,我看見一顆柔弱的小樹在你在你掀起的風雨中依然頑強地抵抗著,堅強的并挺立著。我不禁心頭一震,你是想告訴我永不畏懼困難,一定要傲然面對嗎?正如你的所愿,從此便不再懼怕一個人穿越狹長墨黑的隧道,及便失敗也決不垂頭喪氣,也會盡自己所能沖擊遼闊壯美的長空。

  目光因你碩果累累而停留

  當你夾雜著稻香再一次走向我,我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現在已經成熟,也許你覺得我的飄飄然。便又帶我開始只屬于兩個人的旅途,目光因你碩果累累而停留,你帶我來到野外那些飽滿的`果實深沉的低著頭,亦或敬畏,亦或感恩,豁然才發覺自己那顆浮躁的心,才明白無論何時都要穩重,只有穩重下來才方可醞釀出發自內心深處的內涵。

  目光因你雪花紛紛而停留

  窗外一片銀裝素裹,你旋轉著帶著漫天紛飛的雪花向我而來,經過一年的歷練,早已不是當初那個做什么事都頭腦發熱的小女孩,目光因你而停留,因為你讓我知道勤奮的意義,因為你讓我明白不懼怕失敗的道理,因為你讓我懂得沉穩的真諦,因為你更讓我明白生命的輪回。

  敬畏你,自然的景色,敬畏你,目光因你而停留。

  九年級目光因你而停留作文4

  因為總在你身后,我習慣了看你的背影。因為不想被你發現,我總在你回身時轉頭 。是我太羞澀,還是我早已習慣了默默守候。

  ——題記

  第一次見到你,我便在你身后。

  黑黑的頭發被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結的你不安分的左扭右扭。可是當你回頭時,我卻低下久仰著的頭。初識時,我看不到你的臉。目光停留在你的發。

  軍訓時,我依舊在你身后。

  曾經的小歪辮兒被卷起盤到腦后。淡紅色的.蝴蝶結也換成了海一樣的藍色。你堅持著完成每一個動作,卻也趁教官不注意時偷懶。休息時,你便開始“嘰嘰喳喳”,高談闊論。像個小麻雀,卻又比小麻雀還活波。相處時,我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結。

  運動會,我還在你身后。

  換上輕便的跑鞋,你不安的四處張望。快要輪到你上場,你說你害怕,你怕跑倒數。而我又該安慰你些什么?終于,你還是去了。“嘭”一聲槍響,我便看不清你的步伐。一直向前沖,白色的蝴蝶結還飄在腦后。原來,你也會擔心,也有憂愁。相伴時,我記得你的不安。目光停留在你的肩。

  你生病時,我于是在你身前。

  昔日柔順的頭發此刻卻顯得有些凌亂。毫無征兆的,你突然說很難受,小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜,冷靜!可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫務室,卻不想醫生竟比我更慌亂。沒辦法,我只好送你去醫院。出校門時還被門衛給“攔截”了。不過在我一通“語無倫次”之后,還是把我們給放了出去。途中,你難過的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結此時也如同到了秋天一般。原來,你生病時我竟會比你更痛。相依時,我記得你難過的神情。目光停留在你蒼白的小臉。

  相守的日子里,不用擔心,不必憂愁。因為我會永遠在你身后。目光停留在有你的瞬間。

  三個月里的每一秒,我們從初識到相知到相伴到相依到相守,你是否知道,我一直在你身后。來世,哪怕千萬次的回眸,我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。

  九年級目光因你而停留作文5

  三年來,無數次我的目光因她而停留——我的美術張老師。

  一頭干練的黑色短發,一雙極會表達內心情感的銳利眼睛,一身極具藝術風格的穿衣打扮,她便是張老師——一個熱愛生活的人。

  記得上一次刻畫紋理,張老師給我們做示范,她拿起大筆調稀顏料,使勁往紙上甩,似乎是看效果不夠,直接用手撥著顏料噴在畫上,該畫顏色了,便把手伸進涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學交換了下眼神,都為她的做法感到震驚。“只要組成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫,眼睛里閃著光亮,嘴角微微上揚,又說:“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫一樣!上一次經過美術教室時,偶然的發現張老師一手舉著調色盤,一手拿著畫筆,正在完成那幅她引以為豪的`作品《女人花》,畫足足有一米長,被架在畫架上,色彩鮮明快活。張老師站在畫前時而仔細涂抹,時而又站遠些謹慎的審視著畫,時而還似滿意似的抿嘴淺笑。看著她熱愛藝術而顯現的滿足幸福感時,我的目光不禁會聚到她的身上,為她感動。

  張老師還熱愛攝影,還記得她在升旗時奔到旗下蹲著照學生專注升旗的情景;還記得她特意搬了兩盆花擺在陽光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛好。她在學生做俯臥撐時跟著做;她會與我們分享健身的經歷;她會自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮,這時的她著眼,輕擺著頭,似在顫抖,似在感嘆。是的,她深深的摯愛著這個世界,摯愛著她的生活和她的學生,也正是這種摯愛讓我的目光為她而停留。

  每當我的目光會聚到她對藝術的憧憬,對佳作的陶醉于贊賞,我都在想她是否也曾有著一個對藝術憧憬的夢,也只有因為對夢這樣的執著,才促使她可與自己的愛好相伴,咀嚼生活中隨時出現的美,然后樂在其中吧!

  九年級目光因你而停留作文6

  有一個目光,停留在遠方;有一個目光,慈祥又和藹,這個目光,我永遠難以忘懷。那是小時候,我常年住在外公家。外公給我很多的東西,但唯獨一樣東西,我久久揮之不去!

  記得那時,我總喜歡跟著一群大孩子玩,每次我們都會拔野草,采小花,還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景,“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂,我們又唱又跳,又蹦又跑,每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全,外公每次都會在角落里暗暗保護著我。每次,我總在不經意中遇到了外公關愛的目光。

  一次又一次,一天又一天,外公漸漸衰老,兩鬢開始斑白,眼角的皺紋愈來愈明顯,而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的'年紀了,爸爸媽媽把我從外公家接走,我依依不舍地跟外公道別,也許,這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子,前一天,特地從村里的大杏樹上摘了滿滿一筐的杏子,現在正是牽牛花盛開最旺的時候,長長的枝蔓爬上杏樹,大朵大朵的牽牛花把杏子都遮住了,可這些都逃不過外公尖銳的眼睛,外公一伸手就是一把,而且毫不猶豫。

  臨走前,他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的,原來小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來,外公慈祥地看了我一眼,又微笑地走進屋里,我想:“也許這就是留給我最好的禮物”,正想著,眼淚就情不自禁地流了下來。

  走后的第三天,傳來了噩耗,外公走了,永遠回不來了。他送給我的杏子,雖然吃完了,但是他留給我最后的目光,卻是我永遠忘不掉的!

  那是外公的目光,慈愛而堅定的目光,永遠停留在遠方。

  九年級目光因你而停留作文7

  人生的路上,我們一直忙忙碌碌,努力地前行著,卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福,那種幸福淡淡的,卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚,窗外狂風撕咬著昏暗的天空,豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上,那雜亂無章的聲音仿佛也敲在我心上,心情變得很糟。目光從桌子上的復習資料上移開,落到抱著一落已經洗好的衣服的母親身上,她輕輕走到衣柜前,拖鞋落地竟沒有一點聲音,打開柜門,把衣服疊了又疊才放進去。忽然,她好像發現了什么:一件衣服的袖子開了線,她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭,看到了我注視她的目光,笑了笑:“復習,復習!”我轉過頭去,目光卻無法再落回書本上,終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針,是我擋住了投射過去的光。

  “媽媽,我擋住了你怎么不說一聲呢?”“沒事,沒事,怕影響到你就沒有打擾你,我能看見。”媽媽不再年輕,眼神已不再如當初那樣好了,這細長的線怎能從手中穿過?我往右邊移了移,光線直撲向媽媽,照亮了她手中的針和線,照亮了她的臉龐,照亮了她的頭發,那上面不知什么時候,歲月又偷偷地給她添上了幾根白發。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開了,鼻子酸酸的,無法言表的感覺從心底蔓延開來。媽媽依然沒有把線穿過去,我走到媽媽身邊,蹲下身來幫媽媽把線從針中穿過,“還是女兒的眼神好!”

  我笑了笑,原來,這種幸福就在生活中,我們只是沒有發現。媽媽,從小到大,你對我投入了你全部的愛,把全部的`目光都停留在我身上,現在,我長大了,我的目光因你而停留,因為愛而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊,飄著淡淡的香氣,就像幸福,淡淡的。停下你的目光,去感受生活中的幸福吧!

  九年級目光因你而停留作文8

  冬至過后,天亮的晚黑的早。

  天剛剛亮,我跑在街道上,兩旁的樹被吹的東倒西歪。寒風吹打著我的臉,像細針扎在臉上,疼痛著,瞇起眼跑向不遠處的早餐店。

  厚重的棉布門簾阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉臉,慢慢的坐了下來。胃很涼也很空虛,于是就點了碗面茶,我環顧四周,小店并不大,但卻能裝下需要滿足的人。

  我詫異著,似乎只有我一個人,就在這時你過來了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容,把我融化了,你踏著輕盈的步子,穩穩的端過一只碗,碗中面茶的熱氣打在你的臉上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在這溫暖的小店中。看著你離去,心中不由生出一絲暖意。

  我仔細品味著,香濃的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我滿足,滿足在胃中,炙熱的面茶使我充滿活力。

  這時,天已經完全亮了,風并沒有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。

  隨著喝完面茶,客人也多了起來,你也忙了起來。我不愿意離開,以我這個位置看,可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動作嫻熟而緩慢,手握大勺一圈一圈的轉著,我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個廚房,依舊可以清晰看到你,熱氣把你的臉蒸的`紅紅的,隱約的看你抹去額頭的汗珠。

  一勺又一勺,一碗又一碗,你那纖細的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,熱氣中出來的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了,我看著你紅臉上的笑容,醉了。

  旦日,天還黑著,我便早起去上學,遠遠的就看到你蹲在地上整理食材,你一個正值青春的瘦弱女子怎么經得起溫度折磨,燈下的你宛若開放的睡蓮,默默的,我的目光停留在你的身上。

  九年級目光因你而停留作文9

  人大附中的校園,你無論在初春,在盛夏,在金秋,還是在寒冬,都是一幅綺麗的畫卷,多少老師與學生的目光因你的色彩而停留。

  春天,東門口的桃花盛開,襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的,散發出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊,專心致志地記錄他們研修課的實驗結果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節海報,中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的.領導在翻譯的引導下參觀著學校,目光被校園的風景所吸引,完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。

  夏天,熾熱的陽光照到了校園的每一個角落。陽光透過楊樹葉,照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響,書架上就像是風吹過湖面一樣,閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的同學們正在舉行班賽。賽場邊,加油助威的同學目光時刻停留在球上,殊不知自己手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。

  秋天,校園中的銀杏葉緩緩飄下,給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進校園,開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊,觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上,主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。

  冬天,對于人大附中校園來說,是最充滿魔幻氣息的季節。雪花緩緩飄下,讓校園成了一個童話世界。就連校門外路過的人們,也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。老師與同學們冒著遲到的危險,爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界,自己也成了這世界中的一道風景。

  校園,一年四季,無數目光因你而停留。這其中有老師們的,同學們的,更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中,成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留,不僅因為你的色彩,更因為你的靈氣與生機。

  九年級目光因你而停留作文10

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是王蘇宜。

  就在我剛剛邁入101大門的時候,人生地不熟有膽小的我,在學校里提心吊膽的過了一個星期,就在這時麻煩來了。

  那一天上學,我忘記帶英語書。教師前一天再三叮囑我們要帶英語書,我還是給忘了,而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待教師心境好,饒過我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個,坐在座位上,膽戰心驚,僅怕教師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘,只見教師滿臉陰云,不知是誰招惹了她,怒氣沖沖的進班了。“完了,免不了一頓狠批了,并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自我的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說:“沒事,你用我的書吧。”就在這時,我的目光不在游離,而停滯在你的身上。教師站在講臺旁大聲問:“誰沒帶書,給我站起來。”這時,目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移,但充滿了擔憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感激。下課的時候,我把書還給了你,你笑著對我說:“下次別再忘記帶書了。”那時,我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自我最需要的東西借給急需的`人,可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的

  話語里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

  那次以后,我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長的足跡里,停留在我們的友情中。

  九年級目光因你而停留作文11

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是王蘇宜。

  就在我剛剛邁入101大門的時候,人生地不熟有膽小的我,在學校里提心吊膽的過了一個星期,就在這時麻煩來了。

  那一天上學,我忘記帶英語書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語書,我還是給忘了,而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待老師心情好,饒過我了。我慢吞吞的回到座位上,我的`座位就在第三個,坐在座位上,膽戰心驚,僅怕老師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘,只見老師滿臉陰云,不知是誰招惹了她,怒氣沖沖的進班了。“完了,免不了一頓狠批了,而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自己的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說:“沒事,你用我的書吧。”就在這時,我的目光不在游離,而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問:“誰沒帶書,給我站起來。”這時,目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移,但充滿了擔憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感謝。下課的時候,我把書還給了你,你笑著對我說:“下次別再忘記帶書了。”那時,我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自己最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的話語里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

  那次以后,我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長的足跡里,停留在我們的友情中。

  九年級目光因你而停留作文12

  漫步梧桐林,泛黃的秋葉翩然落下,凄哀,落寞。卻有一片似也不著急,打著旋兒,緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時落下,便停下腳步,駐足看著。

  剛離開樹干時,它有些茫然,它不知道該去何處,有如初生般迷茫。剛生長的它有些青澀吧,陌生的環境,那時的它還是嫩綠的,單純的生長開來。

  悄然地落在了一個行人的'肩上,它有些明白了,知道要落到寂寥的秋里。“他會將它帶到哪兒呢?”我暗自思忖。風吹過,它跑了,接著打著旋兒。像稍稍長大的它吧,知道這根樹便是他的家,它要在這里生長。

  蝴蝶撲了撲翅膀,“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。葉子翩然落下,蝴蝶有些呆住了,它眨著眼睛。葉子此時有些釋然了,優雅飄著。葉子望著蝴蝶,有些慈愛,像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地撲了撲翅膀飛走了,依舊懵懂。此時的葉子的身段更美了,夕陽的余暉打在它的腰肢上,美得有些過分。就好似被露珠打彎了腰的它,像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹干的樹葉。

  它落得有些慢了,似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切,是不舍嗎?它此時好像不能用繁華落盡來形容,它的一生從未繁華,平淡如水。那時的它有些厭惡熟悉的一切,但此時的不舍又將它對這一切的愛訴說的淋漓盡致。它是經歷過變遷的,樹前人家的那個老人是很喜歡它的,但突然有一天老人不見了,它知道此行是去陪老人做伴。

  它應該是看到老人朝它揮手了吧,它放開了那些不舍,多了些決絕。直直地墜入塵埃。

  我回過神,眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回,由著它去找下一個歸宿吧。

  我素愛秋,愛秋的寂寥,而此時的秋卻多了別樣的味道。秋天,一切都落了,這不光是哀惋,更多的是一生的味道。

  這場目光的停留,教會我太多。

  九年級目光因你而停留作文13

  青龍寺的櫻花今年開的格外的早,遠遠從街道上眺望,山包上彌漫著新綠,高處跳躍著團團的粉,深深嗅一嗅,仿佛能聞到甜甜的花香。

  我的目光不由得一頓。前幾日,天公布了場淋漓的恩澤,原本將開未開的花一夜之間競相綻放,青墻瓦黛之中,春意盎然,百花爭艷,與樂游原的古樸氣息相應和,實乃盛況。花趕趟,人也趕著趟兒。我久久無法移開目光。天公啊天公,你若有意賞花,又何必再讓雨奪了她的美麗?這是一場纏綿的雨,雨絲把花瓣細碾,碾進腳下的泥土,把花蕊細碾,碾入一片蔥翠,把花香細碾,年入春的惆酒。

  清晨的霧靄之中,樹上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱,霎時香飄十里。再次步入園中,已是下午。風里帶來些青草香,夾雜著落花的惆悵,在細雨中悄悄醞釀。我望著一樹殘花,啞然:花朵早已失去了原本的豐盈,只有零星的瓣兒掛在樹梢,活像一位斷臂美人兒,又好似在等待著什么。東風吹,花飄舞,卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的'聽見一陣銀鈴般的笑聲:“喔~喔~下雪啦下雪啦!”孩童的歡呼灑了滿園。樹上的殘花像一位慈母般,靜靜望著花下的小生靈,隨風落下,毫無怨言。我目睹了這驚心動魄的美,目光久久停滯。

  也許數百年前,竇自珍踏著浩浩蕩蕩的離別愁緒,向著日落西斜的遠處延伸,看見了一樹殘花,有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的流芳佳話;也許一席青緞掐花外裳的黛玉,在花下低聲啜泣,譜寫了“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知”的凄美愛情故事;也許風流才子李白手把鸚鵡酒角,對月獨飲,不知飲的是酒,還是愁……落花啊落花,你究竟見證過多少世事蒼涼,品味過多少人世悲殤!我的目光就此停留,在雨中,我也愿做一樹落花。

  九年級目光因你而停留作文14

  人大附中的學校,你無論在初春,在盛夏,在金秋,還是在寒冬,都是一幅綺麗的畫卷,多少教師與學生的目光因你的色彩而停留。

  春天,東門口的桃花盛開,襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的,散發出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊,專心致志地記錄他們研修課的實驗結果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節海報,中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領導在翻譯的引導下參觀著學校,目光被學校的風景所吸引,完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。

  夏天,熾熱的陽光照到了學校的每一個角落。陽光透過楊樹葉,照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響,書架上就像是風吹過湖面一樣,閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的`同學們正在舉行班賽。賽場邊,加油助威的同學目光時刻停留在球上,殊不知自我手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。

  秋天,學校中的銀杏葉緩緩飄下,給學校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進學校,開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊,觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上,主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。

  冬天,對于人大附中學校來說,是最充滿魔幻氣息的季節。雪花緩緩飄下,讓學校成了一個童話世界。就連校門外走過的人們,也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。教師與同學們冒著遲到的危險,爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界,自我也成了這世界中的一道風景。

  學校,一年四季,無數目光因你而停留。這其中有教師們的,同學們的,更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中,成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留,不僅僅因為你的色彩,更因為你的靈氣與生機。

  九年級目光因你而停留作文15

  歷史的洪流中,三個綽約的身影遙遙相望,滿腔的柔情,一眼的清靈,唯有文字,比時間短,比生命長。我的目光,常常因你們而停留。

  李清照,我的目光因你而停留。

  自幼腹中頗有詩,朱唇輕啟即成章。生活于你原本應是“回首卻把青梅嗅”的爛漫,是“人比黃花瘦”的安閑,是“綠肥紅瘦”的夢幻。但金兵的鐵騎踏碎了一切幻夢,京都的夜火燃盡了天上的星辰。你站在長江的彼岸望著失落的家園,你站在黃泉的彼岸望著逝去的摯愛。你,是孤雁只影無人伴。但你沒有就此沉淪,你將滿腔柔情化為火,燃燒僅剩的半邊天。“生當作人杰,死亦為鬼雄。”歷史留下了你的萬般柔情,也留下了你響徹云霄的吶喊。我的目光因你的壯美而停留。

  顧太清,我的目光因你而停留。

  幼時流落江南的女子,骨子里掩不住的是清麗奇駿。“男中成容若,女中顧太清。”這就是對你的'贊譽。“溶溶院落,月在梨花”,這是只屬于你的自然飄逸。你是人們心目中的女神,宛如一株絢爛的丁香。多年后佳人已逝,但歷史的一角仍有丁香的芳香,纖纖手續的《紅樓夢影》早已消逝,但你的詞不會消亡。我的目光因你的爛漫而停留。

  三毛,我的目光因你而停留。

  彼時與我一樣大的你,為了通過數學考試而背下了一整本書,卻因成績“不符”被老師懷疑作弊。你為自己辯護,卻換來了恥辱。這個打擊太大,以至于你從此自卑到無法與家人共同進餐。后來你走過了那么多的國家,寫出了那么多的作品,鼓勵了那么多人努力向前找回自信,可你卻走不出自卑的陰影。當你毅然決然地結束自己的生命時,天空一定下雨了,因為老天也傷心。我的目光因你的凄婉而停留。

  你們都是讓人敬佩而又讓人憐愛的女子,我會學習你們的才華橫溢,你們的似水溫柔,但我不會模仿你們凄婉的內心。因為我相信,一切雨夜都將過去,我們終將看到明媚的陽光。

  中國的才女佳人,我的目光因你們而停留。

  我記住了李清照的壯美,顧太清的清新,三毛的凄婉。但我終要看向更遠的地方。人需要悲憫也需要剛強。我看見了你們的人生,于是我懂得要走好自己的人生。

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