關于期待的作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的期待的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
如何讓你遇見我，
在我最美麗的時刻，
為這——
我已在佛前求了五百年，
求它讓我們結一段塵緣，
佛于是把我化作了一棵樹，
長在你必經(jīng)的路旁，
陽光下，
慎重的開滿了花，
朵朵都是我前世的盼望，
當你走近，
請你細聽，
顫抖的葉是我等待的熱情，
而你終于無視的走過，
在你身后落了一地的……
朋友啊，
那不是花瓣，
是我凋零的心。
——席慕蓉《一棵開花的樹》
�。洌�
為了遇見你，
我在佛前求了五百年，
五百年來，
形形色色的變化，
沒有變的，
唯有我那等待——
等待你回眸關注的心。
于是，
佛把我化作了一棵樹，
長在你必經(jīng)的路旁。
花開盛夏，
當你途經(jīng)我的身旁，
驚喜如我，
顫抖著身上的葉，
只為引你的絲毫留意；
零落枝頭的花，
也只為留你的片刻駐足。
而你，
卻行色匆匆，
只留下了一個寥寥背影，
漸漸消失。
凋零一地的花瓣，
是此時此刻，
為你凋零一地的心��！
�。ɑǎ�
我是樹上的'一朵花，
我明白，
為了與那人相遇，
她，
在佛前求了五百年，
佛于心不忍，
把她化作了一棵樹，
栽在他必經(jīng)的路旁，
把她前世的點點盼望，
變成了樹上朵朵的花，
——也就是我。
為了留他的片刻駐足，
在他經(jīng)過的時候，
我奮不顧身，
從枝頭掙脫，
掉落在他的身上，
為的，
只是想讓她感受到，
她一直以來的盼望。
但，
行色匆匆的他，
卻并沒有因此留下，
當他繼續(xù)趕路，
在我凋零落地的時候
又只留下了這棵樹，
看著他的背影，
獨自神傷。
�。ú荩�
我是樹下的一棵草，
原本，
這本并沒有樹，沒有她，
但是，
卻突然的多了她——這棵樹。
守護在一個人必經(jīng)的路旁，
當那個人經(jīng)過，
我已可以感受到她的激動與喜悅，
繁花落地
當身影漸漸消失，
激動與喜悅背后，
又是怎樣的黯然失魂？
�。ㄈ耍�
我是從樹下途經(jīng)的那個人，
當那次，
我走上這條小路，
走到那棵花樹身旁，
莫名的，
有一種熟悉的感覺，
莫非，
我們前世有緣？
繁花點點，
我本想駐足觀賞，
但奈何匆忙趕路，
終于無暇停留，
但無可置疑，
我已愛上了這個地方，
愛上了，
那個花開半夏，美輪美奐的樹…
期待的作文 篇2
人前進的動力源自于他對未來的美好期望，一個人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠。可隨著時間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時，總會有些期待的眼神為你重燃希望，引領你再次走上新征途。
課堂上，老師講完最后一個例題，說完一句“自己做練習吧”之后坐了下去，看著學生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來，看看桌旁如山似的試卷，你長嘆一口氣，剛準備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動力，拿起下一張試卷，開始攻克另一批難關。
那期待的眼神給了你動力。
晚九點，在家中攻堅克難的你滿頭大汗，焦急地抓著頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門進來，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭，正迎著她的目光，關切憂慮滿期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風，焦燥的無名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的`內心。
教室一邊窗戶對著校內，另一邊對著校外，對著校內的窗戶外，黃白墻，藍色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側窗外，綠蔭藍天，翠鳥白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹葉的舞動都帶著節(jié)奏，偶爾一只土狗跑過，幾只公鳥啼叫。同學們總是從這一窗望去，看遠山流云，可都無可避免從另一側走過，三點一線的生活。而每個學生似乎達成了共識，不論優(yōu)等生差等生，每個級別的人累了，都停下來。用滿含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠方吧！
期待的作文 篇3
20xx年的青年奧林匹克運動會，就要在美麗的六朝古都南京舉行了！做為一位正正本本的南京人，我心中的青奧會是什么樣的呢？
哈哈，我心里的青奧會是和諧的，到了那時候呀，我走在寬闊的馬路上，到處就都是志愿者忙碌的身影了。你看，那邊有一位美國的金發(fā)小姑娘，她想去參觀南京的特色，可是不知道路怎么走。她的頭上流著幾滴汗珠，臉上寫滿焦急。這時，她的救星來了！只見一位身穿志愿服的大哥哥正向她走來，金發(fā)小女孩把自己的問題告訴了志愿者大哥哥，大哥哥聽后先用一口流利的美式英語平靜了金發(fā)小女孩的心情，又回答了小女孩的問題。還很熱心地向女孩介紹了中山陵，夫子廟等地方。女孩聽了志愿者哥哥的回答和介紹，嘴里連連說：“good!”我把眼光從女孩身上移開，發(fā)現(xiàn)還有很多這樣的場景呢！
在我的'身旁，在一位帥氣的法國男孩正在樂呵呵的笑，為什么？因為志愿者呀！在我的身后，又一位英國女孩在笑，為什么呀？還不是是因為志愿者嘛！這些身影，在青奧會可不能少！
“籃球比賽于中午11時開始……”太陽能大喇叭中傳來這樣一段話，我聽后馬上回到了家。打開電視，電視中，姚明的身手讓我十分激動，最后，電視里傳來了國歌。為什么？中國贏了嘛！
現(xiàn)在，你知道我心中的和諧奧運會了吧！
期待的作文 篇4
我不喜歡冬天，因為我討厭冬天的寒冷，討厭冬天的沉重；我不喜歡冬天，因為我討厭灰色的天空，討厭沉睡的大地；我不喜歡冬天，因為我討厭緊閉的門窗，討厭厚重的`衣服；但是有一點，我必須承認，那就是我喜歡雪。
有人說雪是世界上最純潔的，因為它是那樣的潔白無瑕；有人說雪是世界上最骯臟的，因為它是那樣的充滿雜質。我不想去分析究竟誰對誰錯，因為我喜歡雪，無論它是純潔還是骯臟。
我常常奇怪，究竟是怎樣的造物主，創(chuàng)造了這樣美麗而又可愛的雪花。我想，他一定是個頑皮的天使，又或者她是個美麗的仙女。我常常猜想，每當有人許愿，上帝就會制作一片雪花。等到人們的愿望實現(xiàn)，上帝就會放飛這些雪花。
所以，雪花才會一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因為它是愿望的承載者；它飛舞，因為它是愿望的實現(xiàn)者。站在窗前，我許下心愿。然后，我會一直靜靜等待，期待屬于我的那一場雪。期待一場雪，我想，不久之后，上帝一定會為我下一場最大最美的雪。
期待一場雪，我祝福，我等待。
期待的作文 篇5
“從未曾遇到過像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學生的老師，以至于在班級里，我大聲說教都覺得是一種罪過；看到您給學生講解數(shù)理化，背誦古詩和單詞，我就決定做一個知識淵博的好老師；看到您和學生一起登山，打球，我就決定今后做一個愛運動的老師??”這是我?guī)У囊晃粚嵙暽慕o我的信中的一段話。我從來沒有想過，短短兩個月的交往，會讓一個準教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來時路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長對我說：“王艷華，再過兩年給你個班帶帶！不當班主任的教師，就不是一個完美的教師！”我茫然地說：“我行嗎？我什么也不會��！”老校長笑著說：“行，準行。你性格好，對學生有耐心，學生會喜歡！”還真應了他老人家的那句話。在二十一世紀的鐘聲響過之后，我的教師生涯也邁向了新紀元。20xx年，由于同事工作調動，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車，至今已經(jīng)接手了9個班級，成了安圖三中的專職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師，所以沒有機會從一年級帶班。而中途接手的班級，十有八九是成績落后，紀律渙散的問題班級。每次接班后，面對那一雙雙期待眼神，我都會在心中承諾——一定要盡我所能，把班級帶好，給領導，給學生，給家長送上一份滿意的答卷。
為了第一時間了解學生，每次接手班級與學生見面之前，我都要翻閱學生的資料，一定要做到的是通過照片記學生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級門口，笑容可掬地叫出他們的名字�？粗麄兗扰d奮又好奇的表情，我就知道，我已經(jīng)以獨特的方式進駐了學生的心田。
由于只擔任物理課的教學，和學生課堂接觸的時間不是太多，想了解學生的學習情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個來到教室，把門窗打開，等候同學們的到來；有些課堂上常常會發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學生一起體驗學習的快樂；放學后一定要送走最后一名學生，親手關掉最后一盞燈，鎖上門后才放心的離開；每當任課教師有事或上自習課時，我更是歡歡喜喜地和學生泡在一起，帶領大家一起讀書、學習；課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者觸膝長談；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學生一起累；教室里的門窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康；學生生病、受傷，我總是第一時間趕到、精心護理和及時送去就醫(yī)；學校、班級搞活動，我一直都陪著學生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。 20年來，我從未因個人私事誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力，去代表學校參加師德競賽，并取得
了優(yōu)異的成績。我的這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，潛移默化中，學生有了很大的轉變。從最初的紀律渙散到年末總結被評為先進班集體，優(yōu)秀團支部；從接手時的`名落孫山到中考時的各科成績在同年級中遙遙領先，我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂。
新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業(yè)務水平和教育能力，直接影響著教育教學的提高，我認真學習現(xiàn)代教育教學理論，用理論指導課堂教學，在課堂教學中大膽嘗試，摸索出新的教育教學規(guī)律，通過學習與實踐，我的業(yè)務水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗，寫成論文，在國家級刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，《理解我吧——學生們》；在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸�！�、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學本領過硬，我多次在縣級，州級承擔公開課任務，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱號。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當起了起始學年七年級的班主任，如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時間。這一年半的時間里我和我的34個孩子用心地經(jīng)營這個大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計劃”的引領下一次又一次向著更高層次的目標邁進。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學生，一心為了教育事業(yè)，不斷學習，科學管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現(xiàn)對那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇6
我從來都不是一個特別勇敢的人。小時候在外婆家住過一段時間，所以曬得特別的黑，到了城里來上學，與同齡的孩子放一起就顯得格外的與眾不同，大概自卑就是從那個時候開始的。就好像一群蝴蝶中的一只黑烏鴉，也許畫面的美麗并不會因此而減分多少，卻足以讓突兀者自卑到無地自容。我還是個小孩子，不想與別人與眾不同，只是很簡單的想融入大家這個集體。卻不知道，這層無形的心理隔膜讓我自卑了一整個中學時期�；卮饐栴}，會擔心自己的聲音難聽；上臺表演，會覺得自己的節(jié)目太老土；跟別人爭吵，也會覺得自己見識淺薄，不斷的自我懷疑起來……
那個時候自己的世界真的是小啊，只能容得下自己和自己那顆自卑的心。
還好身邊有那么多包容自己的朋友，讓自己不至于在孤單的沼澤里無力自拔。和他們在一起，會輕松很多，因為內心信任他們把我當成是真正的朋友，自己也會恢復一些孩子的本性，愛鬧而調皮。只是偶爾仍然會覺得難受，他們都去過很多的地方旅游，而自己卻很少出去，視野十分的狹隘。聽他們講那些旅行感受的時候，心里不知道多羨慕了，可惜那時已是高中了，學業(yè)開始忙起來了，也沒那么多時間精力再出去好好的玩。只能在別人滔滔不絕時當一個無知的旁聽者，多么的`難受。朋友中總有人說自己的夢想是環(huán)游世界，而自己忙碌的心大概也被牽動了起來，開始做著這樣不現(xiàn)實的夢。就好像丑小鴨想變成白天鵝一樣，烏鴉也想要像蝴蝶一樣帶來美麗而不是厄運。
大概人生可以一無所剩，唯有夢想與期待不能被磨滅吧。圣人也會死去，但我們對他們美好的祭愿呢？還不是一樣的存在，并不斷的更新著。所以保有期待，總不會是一件壞事。
聽說極光這種自然現(xiàn)象是大自然美麗的賦予，天空會升起鮮活的生命，染上各種生動的色彩。那時候我該是多么的向往，那個地方，有著最美麗極光現(xiàn)象的芬蘭，是多么的讓我魂牽夢縈。很長一段時間以來，我的座右銘都是：期待極光的天。有著小孩子的脾氣與天性，好像到不了實現(xiàn)的那一天絕不會罷休。
聽說在外國，也有烏鴉是美好的象征這種說法。不管怎么樣，總之我是相信的。并且期待有一天，烏鴉也能看到自己的美麗。我相信，并且期待著。
期待的作文 篇7
河水咆哮，浪排星空，黃河之水從天而降；巨浪怒號，聲懾天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首蒼穹，只求兩岸繁榮安寧。
往事越千年，河堤決口，肆虐人間；洪水跨岸沿，房屋淹沒，踐踏良田。就在這兩岸，烽火連天，百姓家不成家；就在這山川，外敵入侵，國家國不成國。生靈涂炭，哀嚎遍野，四海無寧日，大地陷入無邊的黑暗中。飽經(jīng)磨難的人們，在令人窒息的烏云下，煎熬著，期待著，奮斗著……
奔騰的黃河水，跳動著中華千年不息的脈搏，養(yǎng)育了多少英雄兒女，立于此萬頃茫然之上，舉臂擎天，力挽狂瀾。任那滾滾的浪花，來淘洗這些千古英雄。風雨秦皇，開疆拓土。因為他在期待和平安定，風霜漢王，統(tǒng)御外胡，因為他在期待天下安定；風流乾隆，平定回紇因為他在期待國富民興。正是像他們這樣，敢于臨危而上的時代弄潮兒，攜手共創(chuàng)了今日的天地，令后人永享福德。同樣的期待，給了他們同樣的夢，讓他們能夠在人們的期待中，完成自己的期待。
青草萋萋，沃野千里，和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天，歡聲笑語也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌，得以奏響，奏響在這浩浩的黃河之中。
歷史的洪流，流經(jīng)無數(shù)艱難的歲月，帶著人們的期待滾滾向前。當我們站在河邊，讓空氣迷漫的水氣來浸染我們的心時，那份千百年來人們共同的期待，也將在我們身上，來演驛新時代的海闊河水咆哮，浪排星空，黃河之水從天而降；巨浪怒號，聲懾天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首蒼穹，只求兩岸繁榮安寧。
往事越千年，河堤決口，肆虐人間；洪水跨岸沿，房屋淹沒，踐踏良田。就在這兩岸，烽火連天，百姓家不成家；就在這山川，外敵入侵，國家國不成國。生靈涂炭，哀嚎遍野，四海無寧日，大地陷入無邊的黑暗中。飽經(jīng)磨難的人們，在令人窒息的烏云下，煎熬著，期待著，奮斗著……
奔騰的黃河水，跳動著中華千年不息的脈搏，養(yǎng)育了多少英雄兒女，立于此萬頃茫然之上，舉臂擎天，力挽狂瀾。任那滾滾的浪花，來淘洗這些千古英雄。風雨秦皇，開疆拓土。因為他在期待和平安定，風霜漢王，統(tǒng)御外胡，因為他在期待天下安定；風流乾隆，平定回紇因為他在期待國富民興。正是像他們這樣，敢于臨危而上的時代弄潮兒，攜手共創(chuàng)了今日的'天地，令后人永享福德。同樣的期待，給了他們同樣的夢，讓他們能夠在人們的期待中，完成自己的期待。
青草萋萋，沃野千里，和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天，歡聲笑語也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌，得以奏響，奏響在這浩浩的黃河之中。
歷史的洪流，流經(jīng)無數(shù)艱難的歲月，帶著人們的期待滾滾向前。當我們站在河邊，讓空氣迷漫的水氣來浸染我們的心時，那份千百年來人們共同的期待，也將在我們身上，來演驛新時代的海闊。
期待的作文 篇8
人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的'花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
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