夏天的校園作文

時(shí)間：2024-07-15 07:54:00 校園作文我要投稿

夏天的校園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的校園作文15篇

夏天的校園作文1

　　明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.

　　香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.

　　校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的`世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

　　我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.

夏天的校園作文2

　　我愛(ài)夏天的校園，是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài)，也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài)，但是它處處洋溢著快樂(lè)，充滿著熱情。

　　夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

　　校園的'四周擺放著一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴，像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

　　突然，一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà)；鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

　　夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是太美了！我愛(ài)夏天的校園！

夏天的校園作文3

　　今天早上，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。

　　我們來(lái)到大門(mén)口，聽(tīng)到知了大聲地叫著，好像在說(shuō)：“好熱好熱，夏天真的來(lái)了。”進(jìn)大門(mén)朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！

　　你邊走邊看，會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！

　　再向前走幾步，會(huì)看見(jiàn)爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

　　啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的.校園裝扮得更美！

夏天的校園作文4

　　在這酷暑來(lái)臨之際，我們開(kāi)始了為期十天的軍訓(xùn)。盡管陽(yáng)光曬得人睜不開(kāi)眼，但我發(fā)現(xiàn)，夏日的校園其實(shí)也很美。

　　火辣辣的陽(yáng)光之下，春天時(shí)爭(zhēng)艷的百花現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)精打采，高大的銀杏樹(shù)也疲憊不堪。育英大道的路上也變得滾燙，滴一滴汗在上面就會(huì)被立刻蒸發(fā)，坐在大樹(shù)下乘涼人們也不斷喊熱，感覺(jué)要被烤熟一般。

　　一片落葉在空中飄飄悠悠的落在我的面前，它那深黃的顏色表示著他生命的結(jié)束，而它的脈絡(luò)似乎在訴說(shuō)著它的.經(jīng)歷。看著它，我忽然有所感悟。在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)優(yōu)秀，在班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，可是現(xiàn)在我升入初中了，不管那時(shí)的我成績(jī)多好多優(yōu)異，只是明日黃花而已。現(xiàn)在的我要從頭開(kāi)始，一切重來(lái)，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，再戰(zhàn)初中吧!

　　我愛(ài)這個(gè)美麗的夏日的校園!

夏天的校園作文5

　　明媚的春天過(guò)去了，燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，花園也是綠綠的。

　　香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大，但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的`枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

　　校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。

　　我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)?lái)了美的享受。

夏天的校園作文6

　　隨時(shí)間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。

　　早上還好，午后一出門(mén)，整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下，如同一層火環(huán)繞在我的周?chē)叫械搅藢W(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場(chǎng)磨難緊逼……

　　課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會(huì)有一股暖流的感覺(jué)出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑颉Ｔ僖粋€(gè)是課堂上說(shuō)話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開(kāi)著班門(mén)與窗戶(hù)，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑颍瑹o(wú)論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無(wú)精打采，大家卻也都沒(méi)了以往的激情。

　　一節(jié)課過(guò)后，終于可以短暫地休息一會(huì)兒，趕緊喝口水，接觸上一節(jié)課的疲勞，第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的位置正對(duì)班門(mén)，時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的'清風(fēng)，頓時(shí)，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師，可以去操場(chǎng)上透透氣了……

　　回到家，放下書(shū)包，一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。

夏天的校園作文7

　　今天是入冬以來(lái)，陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

　　在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落，一點(diǎn)，一點(diǎn)，全是光.我仿佛感到光從微弱的'一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來(lái)，原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園，溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

　　心情豁然開(kāi)朗，皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪，因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光，它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

　　為什么今天的陽(yáng)光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！

夏天的校園作文8

　　河南省南陽(yáng)市河南省南陽(yáng)油田一小204班張瀟文今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來(lái)到大門(mén)口，聽(tīng)到知了大聲地叫著，好像在說(shuō)：“好熱好熱，夏天真的來(lái)了。”進(jìn)大門(mén)朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見(jiàn)爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的.精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！

夏天的校園作文9

　　夏天來(lái)了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。一只蜻蜓落在花瓣上，幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)悄悄地走過(guò)去，正要伸手去捉，蜻蜓飛走了，他們失望地走向教室。

　　校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù)，盡情的`舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下乘涼、做游戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　夏天的校園最美，我非常喜歡。

夏天的校園作文10

　　夏天的校園，操場(chǎng)是炙熱的，大地被考的熱乎乎的，連冒熱氣，不過(guò)，操場(chǎng)上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過(guò)，這些小草們就開(kāi)始瘋長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，不過(guò)，太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項(xiàng)任務(wù)，我們必須在勞動(dòng)課的時(shí)候把一些野草除掉。

　　夏天的我們，在烈日下除草，可想而知，我們頂著草帽，在操場(chǎng)上除草，不過(guò)，即使這樣，也并不能抹殺我們的好動(dòng)心，男孩子們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候用草互相打鬧，更可惡的是，在草堆里找出一些昆蟲(chóng)，來(lái)嚇唬我們女孩子，通常，女孩們被嚇得哇哇大哭，然后便是男生勝利的笑聲，也有的時(shí)候，女生會(huì)不顧炎熱，趴在草地里尋找四葉草，幸福的代表，有時(shí)候還真有人找到了，找到的就大叫，歡呼，還拿回去在做成標(biāo)本，了呵呵的，面對(duì)夏天，我們?cè)谛@里依舊有我們的風(fēng)采，我們就如同這些瘋長(zhǎng)的'小草，成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景，夏天的校園，也因?yàn)槲覀兌@得生機(jī)勃勃。

　　夏天的校園里，有我們的笑聲，有我們歡快的痕跡，這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景，我們這些住過(guò)的花朵，給炎炎夏日增添了不少樂(lè)趣。

夏天的校園作文11

　　有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”，春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

　　每年這個(gè)時(shí)候的夏天，我們都會(huì)非常熱到半死，還記得一年前，我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調(diào)的時(shí)候，天氣悶熱死了，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐，有時(shí)候夸張地說(shuō)，有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架，學(xué)校看到這種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō)：“這個(gè)夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色，每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課，沒(méi)有了爭(zhēng)吵鬧的聲音，這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時(shí)上課的.時(shí)候，往外面窗戶(hù)望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳，但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了，在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美！

　　夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的，我超級(jí)喜歡這種感覺(jué)！

夏天的校園作文12

　　我們的校園，一年四季的景色都不一樣。春天的花壇，夏天的楊樹(shù)，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。

　　夏天的花園里，最顯眼的就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的.葉子很厚很密，熱天，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩，絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課，老師一般不布置別的任務(wù)，在楊樹(shù)下自由活動(dòng)，前提是不準(zhǔn)回教室。

　　上課鈴一響，我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息，我們男生都玩一種激烈地游戲。——踢足球。記得那次我們?cè)跇?shù)蔭下踢足球，主要是練習(xí)射門(mén)動(dòng)作，射一次門(mén)加一分。開(kāi)始，我們兩隊(duì)的比分不相上下，但是，到最后我們班發(fā)揮得較好，以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。

　　炎炎夏日，正是游泳的好季節(jié)，游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里，小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲，笑聲，相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋，校園里是孩子們最喜歡的地方。

　　我愛(ài)夏天，最?lèi)?ài)夏天的校園。

夏天的校園作文13

　　夏天來(lái)了，我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上。可愛(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

　　夏天來(lái)了，夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝，小草們更加的神氣了，像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后，小草們便長(zhǎng)高了，我想小草們剛探出頭，一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　夏天來(lái)了，校園里的'不管大樹(shù)還是小樹(shù)，都長(zhǎng)高了一大截，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí)，你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢！你見(jiàn)到他們，都會(huì)心花怒放，過(guò)好每一天。

　　夏天來(lái)了，花壇里花繁葉茂。花叢里有：月季、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣，像是在抗議：憑什么？我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了，彷佛說(shuō)：“你們啊！各有各自的優(yōu)點(diǎn)，但你們沒(méi)有我神氣。”我知道，不管是什么植物，在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

　　夏天來(lái)了，夏阿姨幫我們也換了新裝，把春衣脫了。你們看，同學(xué)們穿著心得校服做著集體操，十分好看。

　　我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的校園。

　　隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉

夏天的校園作文14

　　夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。

　　古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏，樹(shù)影橫斜，姍姍可愛(ài)，依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。

　　林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的`天光水色。東岸，青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

　　更遠(yuǎn)處，低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的渡口，偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫(huà)棟、飛檐朱閣望過(guò)去，鐵塔高聳入云，鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹(shù)中若隱若現(xiàn)......