走進什么作文

時間：2022-05-06 08:40:22 作文我要投稿

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走進什么作文（通用24篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的走進什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進什么作文（通用24篇）

　　走進什么作文篇1

　　一縷清風吹過，一滴珠淚垂落，一襲清音順勢滑過，塵土飛揚中，依稀聞見一女子低聲哭訴，這不是武則天身邊的上官婉兒？追思，尋覓……清晰的朦朧中展開一幅深遠的歷史長卷。

　　曾經歷過“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的迷茫，遇見了你——名著，于是便走近了你，也走進了你。

　　品明清小說，世態人情盡收眼底。片片落花引我走進《紅樓夢》，土坡上的小樹旁一位窈窕女子吸引了我的目光，走近，多愁善感的明眸似一汪秋水，是林黛玉。她寄人籬下，卻不甘隨波逐流，用詩詞伴隨自己的一身；“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，她——王熙鳳，黛玉到賈家的第一天，她這個打扮得恍若神仙妃子的女子便玲瓏出現在眾人面前……女兒國的是是非非，愛恨情愁最終演化成一場悲劇，落得個“拋不完相思血淚灑紅豆”！

　　悟元曲之韻，人間炎涼一語道盡。血濺白綾，六月飛雪。我仿佛聽到一位女子在喊著“冤枉……”凄涼的聲音凝固在空氣中，久揮不去，關漢卿筆下的人間悲劇使我戰栗，讓我沉思。

　　賞現代名篇，深刻的生活體驗讓人深思。在烈日和暴雨下，車夫祥子虎背熊腰，自尊、要強，卻也只能任人宰割，最后成為黑暗社會的犧牲品。

　　明清小說之韻，元曲之理，現代名著的啟迪使我對名著有了更深的了解。走近名著吧，我們一起去尋覓、去品味！

　　走進什么作文篇2

　　走近自然，去體驗那大自然最親切的氣息，去尋找積淀在你心靈深處的那份放飛。

　　秋天剛過，我就感受到了冬日的冷酷，這越發使我懷念那場秋雨。

　　下午，灰蒙蒙的天終于降下了久違的雨。雨并不大，卻又稠又密，像一場大霧籠罩著這個世界。抬眼看去，那雨就像從織布機上飛瀉而下，精美絕倫的綢布，又像是大自然贈給我的亦真亦幻的窗簾，更像是畫家獨具匠心的一副水墨畫，既悠遠又清新。

　　近處，雨水落在屋邊的池塘里，濺起片片漣漪，使人頓生憐愛之心。雨水落在窗旁的落葉上，跳到我的手心里，頓覺一份清涼滋潤心田。仔細看那窗前落下的雨滴，還映著遠處一片小小的景，落在我的心里，我的心也變成了透明色，也藏著一點點的喜悅。

　　遠處，濃霧般的雨籠罩著一片小樹，那深深的綠擴散擴散再擴散，漸漸融為一體，仿佛是一片綠陰，是一個生命，是大自然在呼吸。

　　傍晚，各家都亮起了燈，暗黃色的燈在黑暗中更使人覺得溫馨。小小的雨滴放射著五彩的光，那是多么璀璨。燈光在雨中，也變得略有模糊，一簇一簇的，像是天空中的繁星，又像是浩瀚宇宙的片片浪花，還像是童話中燈火輝煌的小宮殿。古老的歷史和蓬勃著生機的大自然融合在一起，令人刻骨銘心，回味無窮。

　　看著這恬靜的景色，我漸漸進入夢鄉，夢見了那個萬物蓬勃向上的大自然，夢見了我心靈深處的大自然，夢見了我走近了自然，慢慢傾聽它的氣息……

　　走進什么作文篇3

　　走近自然，當我16歲時走近自然，我發現，我又回到了6歲時。——題記

　　自然，有人說是人類的資源所在，但卻是孩子的天堂。我常不以為然，直到那一天，仿佛回到從前。那是一片偌大的草地。高大的棕櫚樹，奮力向上的爬山虎，嬌小的紅花在低聲細語，微風柔柔地吹過草地，蕩漾起幸福的波浪。一只小蚱蜢，歡快地跳來跳去。我禁不住躺了下來。陽光并不刺眼，我閉上眼睛，體會著親近自然的樂趣。

　　我突然想起沈括的《幼時記趣》，那是怎樣的一種歡樂啊。睜開眼，一群嬉戲的孩子映入眼簾，他們叫著，笑著捉那只小蚱蜢。我輕輕走過去，幫他們捉住它。看，笑的多歡啊，他們仔細的看著它，仿佛看著心愛的變形金剛，洋娃娃。然后，一個小孩拉著我的手，說：“姐姐，我帶你去我們的‘秘密基地’！”我笑了，想起小時侯也有類似的基地。

　　真的很漂亮，我費力地從狹小的灌木從中爬過去，發現有石頭小桌，小椅，還有百合花的碗，梧桐葉的盤。我贊嘆著美麗，然后像個孩子似的又唱又叫。和孩子們走進自然，擁抱自然。我的頭腦深深沉浸在這一片綠色中。

　　走進自然，拋開煩惱；走近自然，洗滌心靈，走近自然，在16歲時回歸童年。

　　走進什么作文篇4

　　走進生活，我們會感受到它的美麗；走進生活，我們會聞到它特別的味道；走進生活深處，我們會陶醉其中……

　　——題記

　　生活的路很漫長，在這個過程中，我們會嘗盡生活中的酸甜苦辣。當然，我們還在不斷地成長足跡。生活中充滿著歡樂與磨難。我們曾為歡樂而感到幸福，體會到生活的充實。我們又曾為磨難而筋疲力盡，感受到生活的壓力。而我認為，生活是豐富多彩的。它帶給我們幸福，給予我們力量，鼓舞我的信念，所以，我享受著生活帶給我們的快樂，此時我感到非常地幸福。

　　生活是豐富多彩的。走近生活，你會感受到生活的甜蜜。春天，陽光照得人們暖和和的，一直溫暖著人的心底。此時，攜一本書觀賞春天的景色，口中不停地朗讀道：“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。”我感受到生活的充足。

　　夏天，夏風吹拂而過，一陣微涼，荷花爭奇斗艷，我不禁又想到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我有感到生活的甜美。秋天，走進樹林，拾起一片楓葉，我又想到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我感到了生活的繽紛。冬天，王哲漫天白雪，一切都是白色的世界，我又想到：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”我感受到生活的純潔。生活帶給了我們不同的感覺，走進生活深處，讓我感受到了生活的多姿。我熱愛生活，正如我熱愛我的生命。

　　當然，生活中充滿著酸甜苦辣，生活的道路中難免遇到“暴風雨”，但是，生活的信念給予我力量，讓我一步步地戰勝困難。生活，它讓我們感到他的奇妙。許多人都為生活而奮斗，因為生活值得他們為之奮斗。有些生活，就有了信心；有了生活，就有了力量；有了生活，就有了勇氣；有了生活，就有了感動。

　　生活如一顆璀璨發亮的珍珠，放出它耀眼的強光；生活如一朵花兒，綻放出最美麗的微笑。

　　走進生活深處，我發現它的美麗，我陶醉其中……

　　走進什么作文篇5

　　親愛的旅客，您好！本次列車已到達終點站古琴王國，請您整理好您的隨身物品，排隊下車。

　　我鬼使神差的跟著人們下車，一個嬌小的身影閃到我面前，把我嚇得一愣。定下神，仔細瞧去，那竟是一個迷你版的古箏。我試探性地朝她打招呼，她的臉上迅速地浮起兩抹紅暈，她一定是害羞了。好一會兒，迷你古箏臉上的紅暈已經淡了下去，她膽怯地介紹自己，說要帶我去逛參觀古箏王國，我欣然接受了，還一邊哼著小曲。走進商店里，成排的古箏躺在床上等待維修。成捆的琴弦，成箱的潤滑油和油漆。小箏給我買了一把白色的古琴，小巧輕便。我將它背在肩上，走到古琴博物館，最吸引人的是博物館最中間的那把巨大的古琴。等待了不久，又有人陸陸續續圍著那把琴盤腿而坐，所有人無一例外都背著一把小琴。

　　時間一到，中心的琴開始說話，親自教我們如何彈。

　　快醒醒，到站了！到站了！我睜開了眼睛，哪有什么古琴王國，原來只是一場夢啊！

　　望著身旁白色的古琴，我下定決心要學好古琴。

　　走進什么作文篇6

　　讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與某些地名不期而遇。請讓我帶你走進我的家鄉土樓福建土樓。

　　我的家鄉土樓有著悠久的歷史，是世界文化遺產。土木結構，有方有圓，形式多樣。圓樓主要有建筑面積最大的承啟樓，有土樓公主之稱的振福樓，有土樓王子之稱的振成樓。說起振成樓我還有一段難忘的記憶呢！

　　振成樓位于福建省龍巖市永定區湖坑鎮洪坑村，是一個5A級風景區。振成樓整個外形像古代的官帽，素有“東方建筑明珠”之美譽。樓外一排排的翠竹，一排排的綠樹，一簇簇的鮮花，成為振成樓的“點睛之筆”。

　　振成樓是樓中樓，外樓有三層高，一樓外墻全是封閉，沒有窗戶。我好奇地問：“媽媽，為什么一樓沒有窗戶呢！”媽媽笑了笑說：“以前社會治安不好，外面的強盜或土匪來搶劫，可以提防他們爬墻進攻。”走進振成樓里，發現有兩口水井，我又好奇地說：“媽媽，這兩口水井是干什么用的呀？”媽媽指著眼前的水丼說：“這一口是陰井，對面的那一口是陽井，兩口井的水溫不一樣，真是奇妙著呢。”據當地導游說，往陰井投硬幣可以驅魔辟邪，往陽井投硬幣可得蒼天保佑。哈哈，我也投一個吧，保佑我們的家鄉越來越美，保佑我們的祖國越來越繁榮富強！

　　來到后院，猶如仙境一般，綠草如綠色的地毯鋪在地上，鮮花一朵一朵的猶如亭亭玉立的仙子，樹上時不時傳來幾聲婉轉的鳥鳴。我心里高興的想：土樓，多么美啊！如果我能在這宛如仙境的地方住上一夜，等天亮醒來，還可以看見第一縷陽光透過窗欞，那該多好啊！

　　媽媽突然睜大眼睛問我：“你知道擔任過永定一中的校長有哪些人嗎？”我茫然失措，心里想：不會是這里人吧。媽媽莞爾一笑地說：“振成樓的樓主林亮之先生，早年畢業于日本早稻田大學，回國后在我們福建省擔任過七個縣的縣長，還擔任過我們永定一中的校長，是一位很有作為的儒官，深受人們的愛戴呢！”我心里想：原來土樓不僅美麗，還流傳著許多著名人物的勵志故事啊！”

　　這就是我的家鄉土樓，有著古香古色的民居，有著著名人物的故事，還有著我強烈的故鄉情結。歡迎你來土樓做客，我的鄉親們會很熱情地接待你的。

　　走進什么作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，逝去的時光如白駒過隙，一眨眼的功夫，中期試已經從我們的指尖稍縱即逝。我們學校組織了一次爬山活動，目的是為了讓我們散散心，放松放松心態，好為了后面的“戰斗”做準備。

　　在考試前幾天，老師說在考完試以后有驚喜給我們，可是，這個驚喜在期中試沒考完就被我們的火眼金睛給識破了，英語老師說：“這給你們的驚喜都不驚喜了。”

　　我們是在星期五下午去爬山，但是老師說，在去爬山之前要去參觀一個“不起眼”的地方，而這個“不起眼”的地方就是六〇一站。在星期五下午，我們一起乘坐著公交車去了六〇一站。

　　六〇一站給人的第一印象就是干凈，那是一塵不染，每個角落都被細致的打掃過了，在六〇一站的門前，我們隨老師一起照了相留念，然后隨叔叔阿姨們的步伐來到了二樓會議室。在那里，六〇一站的叔叔阿姨們給我們贈送了語文、數學及英語三個作業本，后面印有“遠離老鼠，預防鼠疫”八個字，還有一些怎么預防的知識。

　　叔叔阿姨們給我們發完作業本后，又給我們放了一個短視頻，這個視頻雖然短，但是很震撼，我知道了鼠疫是怎么傳染個我們的，還知道了鼠疫的危害性以及一系列問題，我曾經不知道的，知道的，這下我全都知道了。

　　看完短片后，我們上了三樓的標本室以及著名人物所在的地方。在哪里，我看到了栩栩如生的生物標本，都是在四面八方采集到的，當然，有一些標本是采集不到的，叔叔說，只能用錢購買，叔叔們說，這些標本上面都有藥水，不能用手摸，還說這些動物的皮毛都是真的，只有眼睛不是真的。

　　隨后，我們進入了另一間房子，叔叔告訴我們，伍連德發明了口罩以及現在我們用的一系列防護措施，是伍連德控制了鼠疫，這是多么了不起的人物啊！

　　雖然這只是一個“不起眼”的六〇一站，但是，他卻有著人們難以想象的知識。

　　走進什么作文篇8

　　屋外的桂花樹開滿了花朵，輕風一吹，桂花紛紛揚揚地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個小人就是我。見桂花飄落下來，我會揮舞著短短的手臂在風中自high。

　　哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美了。

　　每天傍晚，我都會趴在石凳上一邊看桂花，一邊等爸爸回家。那真是愜意極了呀！天黑下來了，天上有好多好多的星星在對著我眨眼睛。這么美好的景色一個人看真沒意思，我會叫來幾個鄰家小孩，一起坐在桂花樹下的石凳上數星星。一顆，兩顆，三顆……

　　在桂花樹下，我與小伙伴們還有一個最愛玩的游戲，就是給桂花樹看病。桂花樹上總是有一些坑坑洼洼的小洞，洞里總藏著許多的怪蟲子。我把爸爸給我用竹子削成的小水槍注滿水，然后去給桂花樹“打針”，小伙伴們就負責給桂花樹澆水，一直澆到我們家院子里好像是剛發過大洪水。等我把樹洞里的蟲子弄出來后，不知是哪個膽小鬼害怕得直往后退。“啪！”摔倒了，他忘了地上有水，腳下是滑的。

　　玩著玩著，我們就累了。媽媽煮的玉米已經熟了，我和小伙伴們一人拿一個，這時，我們規規矩矩地坐在桂花樹底下的石凳上，吃著又香又嫩的玉米。

　　爸爸頂著工作帽回來了。美味的晚飯早已準備好，香噴噴的蔬菜都是自家地里種的，有時還會有紅燒魚。哇，真香啊！我的口水早就流出來了。但是，媽媽告訴過我的，要等爸爸動了筷子然后才能吃。等爸爸動筷子是一件折磨人的事情。沒想到，爸爸卻夾起魚放進了我的碗里，然后，我就與爸爸比誰更能狼吞虎咽，媽媽就在一旁呵呵地笑。真是溫柔又美麗的媽媽呀！

　　好了，我的時光機就到這里了。現在，我正坐在寬敞的教室里參加中考，本來還有些緊張，想到不久以后，老家院子里的桂花又要開了，中考結束就可以回老家了。想著想著就聞到桂花的味道了，就聽到與伙伴們一起玩耍的歡笑聲了。

　　曾經有人這樣寫童年：“童年是美好的，因為童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年是一杯淺淺的茶，讓你回味；童年是暴風雨過后的彩虹，五顏六色、絢麗多姿。”我與小伙伴們早就分開了，大都跟自己打工的爸爸媽媽到不同的地方了。伙伴們，現在的你們有沒有喜歡回憶童年了呢？如果也像我一樣想的話，我們中考過后相約一起回老家吧，攜手一起回到那美麗的童年，還用水槍給我家桂花樹“打針”吧。

　　走進什么作文篇9

　　朋友們，你們身體疲倦嗎？心情郁悶嗎？讓我們走進大自然吧，在大自然美麗的風景中，我們可以忘卻一切憂愁。

　　朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？讓我帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦冼去。來吧！這里能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的博大精深和無限魅力。

　　讓我們走向原野吧！看，一片片柔軟嫩綠的草地，一望無際，妖嬈繽紛的小花，散發著新生的味道。驕傲的小草像千萬個綠色的衛士，守護著花朵。就算人們怎樣壓它們踩它們，它們都決不低頭。

　　讓我們投入山的懷抱吧！“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的變化，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，在此時讓你領略得更為透徹。從遠處望去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道它是多么的雄壯威武，就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！

　　再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海在深情地呼喚著我們。赤著腳踩在金光閃閃的沙灘上，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，用心傾聽大海里波浪的聲音，心也飄得很遠很遠。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。

　　最后，讓我們走進森林吧。一進森林，郁郁蔥蔥的樹葉就將我們整個身體團團圍住。林間的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地演奏著美妙的樂曲。草叢里，大樹后有許多的小動物出來歡迎你。

　　大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻為我們敞開著胸懷。朋友，你如果有空，讓我們攜手走進瑰麗無比的大自然，感受大自然的獨特魅力吧。

　　走進什么作文篇10

　　她笑著，淺淺淡淡地笑著，柳絮是眉，靜湖是眼，滿山嫩草是她的青衫，遍地繁花是別在她發絲上的簪……她是春啊，猶若一位神色倦怠的年輕女子，略帶冬日蒼白的臉，溫柔地望著復蘇的萬物……

　　拾起泥土的芬芳，春日依然青翠，那飛于她懷里的歸鳥，排著整齊的隊列，又一次回到了這片吹拂著春風的天空……黃牛兒的尾巴，一甩一甩，那冰冰涼涼的雨絲，像極細的柔軟銀針，在陽光下合著牧童悠揚的笛聲輕輕搖蕩……

　　那個在油菜花田里跳躍的女孩兒，手中捏著幾朵含苞的梔子花，停下輕快的舞步，閉上清澈的眼睛，微微低下頭，鼻子靠著花兒，聞聞那醉人的清香，眉眼彎彎，輕靈一笑……

　　雨，夏雨，如這個季節熱烈的性子，突然得讓人措手不及，兇猛得讓人無處閃躲，成千上萬的雨點，砸在原本平靜的荷塘水面上，砸在展開的碧綠荷葉上，砸在粉紅如笑顏的荷花上，女孩舉著一只油紙傘，想起元好問的一首詞：“綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴紅羅。乳燕雛鶯弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂撒，打遍新荷。”

　　黃昏漸漸近西，一束殘陽穿過云隙，一望無際的綠色田海，翻著染上碎光的金浪，空氣中飄來秋季豐收的芬芳……

　　吹來一陣麥香的暖風，像一雙慈愛的手，拂過那些辛勤的農民。伸手，捏住褐色的枝條，扯下一串紅艷似火的山楂，洗凈，含入嘴中，皓齒輕輕一咬，那帶酸的蜜汁便溢出來，女孩如山楂花般純凈的臉上，綻開最美的笑容……

　　第一片雪花飄落在女孩的掌心，隨即化作晶瑩的冷水，冬，猶若一位慈愛的老人，伸出手，撒下一群靈巧的精靈，輕舞著，歡歌著，落在山尖的綠松上，落在煙囪冒煙的屋頂上，落在結冰的水面上……

　　冬天過去，樹洞里的熊睜開了惺忪的睡眼，游走的蛇聚集在一起互相取暖，青蛙又一次唱起了他的歌……我們走過春的溫柔，我們走過夏的熱情，我們走過秋的喜悅，我們走過冬的寧靜，我們走過了四季，又將再一次，重新走進四季……

　　走進什么作文篇11

　　歲月如歌，青春如花。青春就如一支嬌艷的花，只開在瞬間，好像曇花，我們還沒有看到她的樣子，就凋謝了！

　　青春走過了就流失了，不再回頭。如果你在花開的季節，忘記拍攝一些美麗的照片，等到錯過了花期，等到我們想起再去追憶的時刻，依然不能回頭，時光如水，無法追還。

　　青春有許許多多的故事，有許許多多的眷戀，十三四歲的年齡就象一束正在綻放的玫瑰，美麗而清新，讓人透徹心肺，感慨萬千！但是因為起初的幼稚，我們還沒有明白青春的珍貴，還沒有來得及珍惜，還沒有學會珍惜的時刻，它卻慢慢的流走在我們不知不覺中！當我們真正知道珍惜、真正知道留戀的時刻，青春已然老去！明白是一個過程，正如人生是一個過程一樣，這個過程需要時間來歷練，可是歷練成熟了，也就時光無多了！

　　人們善于炫耀青春的價值，把它當作一種資本，盡情揮灑，用揮霍生命來證實青春的貴賤，用虛榮來顯示它的魅，用不在意來證明它的瀟灑！

　　當秋風起，當黃花落，當青春不再，當陽光冷暖時，身體的本錢依然虧損，昨日之日無法挽留，才明白，才如夢初醒，原來青春無須炫耀，無須證明，它是我們揮霍不起的，因為青春不獨我們所有！

　　我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀來揮霍！當成熟來臨，才知道，原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌；青春是個夢，美麗的夢，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅實造就的美夢；青春是一只雄鷹，一只不怕困難，劃過長空的禿鷲，讓生命充滿了力量！

　　青春于我們只有，僅僅只有一次，在美麗的花季，當我們在幸福的時刻，要學會珍惜，在困難的時刻，要學會忍耐，在逆境中要學會奮斗！讓我們攜手走進青春的歲月，去唱一首動聽的歌，去畫一幅美麗的畫！讓青春有美麗的回憶，留住我們最美好的時光，讓美麗定格在我們的心中！

　　走進什么作文篇12

　　時光飛逝，白駒過隙，匆匆的三年歲月水般流逝。曾記否，我們攜手走過的歲月……

　　二零一二年的晚夏，五十多個青澀的靈魂會聚在一起，叮叮咚咚的奏響青春的樂章。開始了三年喜怒哀樂的畫卷。

　　當左手拉下右手，當你的手牽起我的手，這世界的繁花便開始了喧鬧，嘰嘰喳喳的爭著開放。只因為你我。如今，我們已經放了最后一次的假期，再也不會相見的假期，你我還是手拉手，不過，要走向未來。

　　未來，多么陌生的字眼，可有你在身旁，便不再遙遠。只因為有你，我們在一起。當花朵有了雨露的友好，未來的困難就不再強勢，花朵終究會落果。

　　哦，親愛的朋友，有你在身旁，我是幸運的，我是快樂的，我是幸福的，只因有你，有你們，再大再多的困難也將會隨之散去，在黑暗的崎嶇山路也會因你的善良而不再羈絆。

　　哦，我親愛的朋友，三年的情誼怎能就此磨滅？我有你們，任時光荏苒，你們會陪伴我直到時光的盡頭。

　　在這三年中，你們打打鬧鬧的聲響已經印在我心中，你們忙忙碌碌的身影已經刻在我腦海中，我會深深記得你們，陪我走過的三年歷程。當然，還有即將啟程的未來。

　　我們，攜手走過了初中的青蔥年華，帶著努力的汗與淚，也會走過未來……

　　再多的祝愿也無法表達內心的真誠，那么，請許我牽你走過我未來。

　　走進什么作文篇13

　　我們現在的環境太臟啦：爛紙到處都是，廢塑料滿天飛，人們隨地吐痰，到處堆滿垃圾。在我們的周圍，空氣變臟了，水變臭了，亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現了沙塵暴。

　　有一天，我正在馬路上玩，突然，一場特大的沙塵暴出現了。頓時，飛沙走石，遮天蔽日，真象《西游記》里妖怪出現差不多。我睜不開眼，找不到路，又無處藏身。正在這時，眼前一亮，出現了一個金光閃閃的飛碟。緊接著，聽到一個聲音在喊：“小朋友，快來這兒避風。”我想也沒想，就跑了進去。啊，里面可真美呀，與外面的世界大不相同，里面空氣新鮮、溫潤，到處擺滿了鮮花，還播放著優美的音樂。從一個房間里出來一個人，外貌奇特，對我說：“你好，我叫阿鐵，是來你們二十一世紀旅游的，你們這兒別的都不錯，就是環境太差，我準備帶你去22世紀看看，怎么樣？”“那怎么去呢？”“穿越時空隧道唄！”我一聽高興極了。飛船開起來了，速度極快，我耳邊只有呼呼的風聲。穿過一個長長的隧道，就這樣我和阿鐵來到了22世紀。

　　22世紀的地球可真美啊！到處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了。看呀，小魚在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。我迷戀這優美的環境，久久不愿離去，可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學，又想起了我們今天的地球。我在想：為什么我們不能愛護環境，保護環境，美化環境，讓世界早一點兒進入這清潔的明天呢？

　　走進什么作文篇14

　　潺潺流淌的運河水呀，孕育了一代又一代的武清人，并造就了他們勤勞樸實的性格。這此，我就帶著無比崇敬的心情拜訪了這條美麗的河流。

　　走進四月的運河，映入眼簾的大片還是隆冬時節的枯黃，但是細心的人一定能發現，枝頭不覺中已添了不少新綠。最引人注目的，要數那一樹樹潔白的玉蘭了，每一朵都是那么圣潔高雅、清新嫵媚。上前仔細地觀察，玉花雖然細弱卻不失穩重，細嫩鵝黃的紋路均勻地分布在每一片花瓣上，輕松活潑也有秩序。玉蘭樹邊，灑落點點粉紅，那是睡了一冬的桃樹小心地掀開花苞的青色外衣哩。滿岸的白玉翡翠，讓微風把清香徐徐送出。“運河花開兩岸香”，此話真是不假呀！隨著香氣鉆入我的鼻孔，我不禁想摘一朵花細細品味，但我遲疑了，我不敢去碰它們，我擔心我會打擾它們的寧靜和諧。

　　俯那運河，顏色即能給人以絕妙的視覺享受。那么多的藍色，深的、淺的、明的、暗的，讓人感到十分清爽。各種各樣的藍色，隨著波浪的拍子，交織著、連續著、變換著、波動著，此起彼伏的浪花映出了河中的小魚，一望無際的藍天更顯出河面的壯麗。

　　坐在河邊，望著徐徐流淌的運河，我想了許多。她曾有過風光，是我國古代偉大的工程之一，串聯了五大水系，為人們運載貨物整整六百年，也是著名的世界文化遺產；她也有過失落，清澈得捧在手里能飲的運河水，也曾被各種垃圾所玷污。今天，在武清人努力下，她，又踏著輕快的步伐，微笑地走在我們面前。這個含辛茹苦的母親，終于得到了兒女的回報！

　　大運河啊，雍陽的母親，歲月的滄桑并未奪去你的容顏，相反，在人們的不斷努力下，你變得更加光彩奪目了。你像是一條玉帶，蜿蜒穿過雍陽；你更像一顆明珠，載著人們的憧憬，流向未來！

　　當我平靜下來，將眼睛從水面上抬開，無意中地看見了今年春天的第一對燕子。

　　走進什么作文篇15

　　因為有了電，我們的世界多么美麗；因為有了電，我們的生活多么燦爛；因為有了電，祖國現代化建設的步伐才能邁得這么快。朋友，你想過嗎？如果缺了電，我們將面臨的是一片黑暗，我們的社會，我們的生活，將會遭遇……

　　今天，我帶著對電的關心，對電的憧憬，參加了由團市委、市電力局團委組織的“攜手1+6綠色能源夏令營”的主題活動。

　　我們在市電力局專業人員的陪同下，按照電力的發、輸、變、配的過程，依次參觀了杭州半山發電廠的發電機組，220KV景芳變電所的主變壓器，220KV的電力網架，錢塘江中心的500KV電力線路傳輸鐵塔。同學們興趣昂然地一路看，一路問。通過參觀，我們知道了電力是如何產生，如何變壓的。哇，原來我們不可缺少的電是由此而生。我們還聽取了關于當前全市用電形勢的介紹，領會了在當前的形勢下大力提倡安全用電，節約用電，有序用電的重要性和緊迫性。

　　我們十名中國少年報的小記者通過電視臺，向社會發出了“節電、節能，人我做起的倡議！”

　　走進什么作文篇16

　　在公元2911年，有這樣一個傳說。傳說有一間魔法師的小屋，進去后的人如果通過了考試，就能擁有無窮無盡的法術。可如果落選了，就要被送到一個孤島去生活，一直到十年以后，才有機會再次參加考試。

　　我的我的小伙伴們十分的好奇，決定要去魔法師的小屋試試看。于是我們分頭行動，經過打聽，知道了在南方的一個大森林里真的有這樣的魔法師小屋，也真的有這樣的考試。我和小伙伴們都有些心動了。可聽說考試十分的難后，又有些遲疑，萬一沒被通過，難道真的要到孤島生活嗎？但能得到法術的確太吸引人，于是我們決定去參加這場考試。

　　經過了長途跋涉后，我們終于來到了小屋前。喲，魔法師的小屋前擠潢了人，看來，和我們一樣想得到法術的人還很多。

　　該我了。當聽到叫我名字，我伸頭一看，嚇了一大跳，外表平平的小屋里居然還有一個碩大的城堡。我提心吊膽的來到了考官旁邊看看這又望望那，心里很緊張。原來考試也并不像我想像的那樣艱難，就是看看你有沒有膽量和勇氣。不過，當教官真的要我一個念念有詞的飛行時，我依然有些害怕。可是看看別的小朋友都在認真地學習，我也就定下心來了。

　　學習真的是一個堅持的過程，教官只告訴我們的方法，好幾次，我飛到半空卻又撲通掉到了地上，摔了個鼻青臉腫。看到別的小朋友都有飛上天了，好羨慕哦。也不知道過了好久，突然有一天，我真的能飛上天，那種感覺真的爽極了。當教官笑瞇瞇地告訴我們被錄取了時，我們十分激動。

　　從此以后，我就成為這所魔法學院的學生，學習了好多魔法，成為了名不虛傳的魔法師。

　　走進什么作文篇17

　　書是人類進步的階梯，書是打開智慧之門的鑰匙，書是凈化心靈的一劑良藥。

　　讀書，使人忘記煩惱，獲得快樂。以前，我是個并不愛讀書的孩子，每次媽媽叫我讀書，我總是囫圇吞棗，走馬觀花，從來沒有細細咀嚼過，媽媽叫我讀書，我如坐針氈。別人都說讀書使人快樂，可我卻一點也快樂不起來，而我的作文，理所當然的也是一塌糊涂。媽媽總是找來很多書，放在我的床頭，桌頭，目的也就一個，希望我多讀一些書，可是這些“正書”，我從來翻都不翻，而是躲在被窩里看那些小人書或者故事書。

　　我愛上書，卻和一次作文有關。記得那次老師叫我們寫一篇作文《媽媽的手》，我不知如何下筆，捉著自己的手戳。后來，我翻開了《真話作文》，我細細查看目錄，正好有一篇與此題相似的作文，我心里大喜，于是欣賞了起來，看完那雙長滿老繭飽含滄桑的“手”，我卻不知不覺地流淚了。整理好自己的情緒，我的那篇文章也很快就誕生了。這篇習作，老師表揚了我，還在班里當范文進行朗讀。那時，我心里美滋滋的，我不禁暗暗慶幸，幸好我讀了那本書。晚上放學回家，我不自覺的又翻開了那本《真話作文》。

　　“腹有詩書氣自華”，這一點都不假。因為我讀的書漸漸多了，作文也有所提高，就連說話也常常是妙語連珠，老師常常夸我，同學們也很羨慕我。現在，我慢慢長大了，更加體會到讀書的好處。以前我每天都要出去玩，可是自從愛上了書之后，我出去玩的時間便大幅度的縮小，我讀書的范圍卻在不斷的擴大。因為在書中，我找到了真正快樂，交了很多朋友，也懂得了不少的道理。如讀杜甫的《登岳陽樓》，我從“戎馬關山北，憑軒涕泗流”讀出了作者博大的襟懷，他不僅僅感于自己凄苦的身世，更為國家危難而感到悲痛。“清留盤石上，垂釣將已矣”我讀出了詩人王維仕途失意，欲歸山林的心態。從“古來青史誰不見，今見功名勝古人”我讀出了詩人對大將軍的贊美？？現在，我每天早上起來，總是習慣的用手摸摸昨晚那本沒看完的書，拿起書放在鼻前輕輕地嗅一嗅，總可以聞出淡淡的書香。書，已是我生命中最重要的朋友，是我最知心的伙伴，是我欲振翅騰飛的一雙翅膀。

　　書中乾坤大，筆下天地寬。書是托起我們敲開理想之門的一塊墊腳石，讓我們打開智慧之門，讓書香走進我們的心靈，讓書香浸潤我們的生命吧！

　　走進什么作文篇18

　　窗外的梧桐葉一點點地綠，又一點點地黃，最后帶著滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時間又過去了一年。轉眼間離開小學已經一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。盡管我知道總有一天她會走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。

　　婷是六年級那年到我們班的，成績十分優異，而且像一個大姐姐一樣，總是這樣照顧著我，在我失意的時給我一絲安慰。那時的我們就像兩只單翼的天使，只有和另一半結合在一起，才會飛得很高很高……

　　無意中聽到了這樣一個故事：每個人都有一個守護著她的天使，只有當你失敗或者不幸的時候，天使便會來到人間，化作你身邊的.某一個人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會有回到天上的那一天。那個天使就是我們曾經的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。

　　我想或許婷就是生命中守護我的那個天使，在乏味、沉悶的夏日揮動著潔白的翅膀來到了我的身邊，給我帶了一絲溫暖，一絲慰藉。

　　婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們在同樣的藍天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時候，請你想起在地球的角落里，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時。”

　　白駒過隙，時光匆匆如流水，或許多少年以后，我回到學校，漫步在那我們曾一起走過的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的偌大的操場和一起徜徉的空曠的樓道，我都會想起我們曾經在一起的那些美好的時光。或許經過時間的錘煉，我們這兩只單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠！但我們依然可以結伴同行，這樣我們將不會孤單。

　　我總是身處左岸，相信忘記可以給我帶來幸福，但是現在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會決定過河。讓銘記走進我的生活，讓銘記走進我的心靈，繼續以一種新的方式去尋找我的幸福……

　　走進什么作文篇19

　　即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。

　　————題記

　　人之一生。殊為不易。在看似乎平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在一次期中考試中，我考得非常不理想，年級只有第89名。我沒有哭，但我第一次知道了心疼的感覺，如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。”爸爸的話又回響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用粲然的微笑來化解心中的郁結。

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會寬容待人。表弟的舉動，讓我知道了如何寬容。哪一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我幾年的幸苦毀于一旦，我怎么不生氣？我二話沒說把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語重心長地對我說：“寬容如寒冬中的暖流，暖人心房；寬容如大漠中的甘泉，沁人心脾。”我似懂非懂。吃晚飯時，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不再計較了，頓時心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應該坦然一笑？

　　夢想是世界上最美好的禮物，有了夢想就有了遠方，就有了希望，更有了力量！我有一個夢想，就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會說我很貪心，會說我不自量力。但我認為，只要一個人有了夢想，他就會朝著這個方向努力，努力實現自己的夢想。不管夢有多么遙遠，只要我努力了，無論成敗，我都會給自己一個最燦爛的微笑，因為我無悔！

　　讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個微笑的天使，也許不是那個最美麗的，但可以以純潔曼妙的微笑，來展示自己最美麗的一面！

　　走進什么作文篇20

　　一個人在遇到困難、挫折和逆境時應怎樣面對?這使我想到了高爾基的《海燕》:在狂哮怒號的大海上,在電閃雷鳴的天空中,海燕自由、高傲地飛翔,它抗衡、搏擊那惡劣的自然環境,真不愧為勇敢的象征。高爾基以海燕所表現的時代精神,來歌頌革命理想。文中所洋溢著的澎湃激情,仿佛是喚醒人們起來向舊世界進行斗爭的號角,以滿腔熱血迎接二十世紀初無產階級革命風暴的到來。《海燕》曾對俄國和世界各國無產階級的革命斗爭起過巨大的宣傳鼓動作用,高爾基也因此而被稱為“暴風雨中的海燕”。

　　《海燕》發表于一九0一年,雖然過去了一百多年,但今天讀起來仍然有一定的現實意義。我國現在經濟高速增長,人民生活也越來越好。可是,有那么一些被俗稱為當代“二世祖”的年輕人,從小嬌生慣養、怕苦怕累、放棄學習、迷失方向;有的甚至思想墮落、道德敗壞、紙醉金迷、行尸走肉。這真是可嘆!可悲!可恨!

　　自古圣賢多磨難。孟子說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人要有堅定的志向、驚人的毅力和忘我的精神，經歷暴風雨般的洗禮;經過艱難困苦的磨練;經受生活逆境的考驗，才能成就一番事業。新時代呼喚和需要海燕精神!

　　走進什么作文篇21

　　人生如夢，歲月如歌。生命之中，你是我真心朋友。因為有你，我才堅強，無論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏這分純真的夢。

　　——題記

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手；當我們傷心難過時，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當我們有煩惱時，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂大門。回想往事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。

　　從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認識一個朋友；有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔一些憂愁。

　　人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個誤會從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們為青春喝彩！

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔！

　　走進什么作文篇22

　　幾乎每天我都會早起，來到獨屬于我的小竹林。竹林是屬于我的，至少我這么認為。竹林清幽，靜謐，一如我清冷的心。我的學習成績不是很好，我經常獨來獨往，甚至在一般人看來，似乎品行也不是很好——又是我的脾氣太暴躁了。這一天，風輕輕的，太陽不溫不火透過繁密的枝葉在地上形成斑駁的樹影。可是我的心卻沒有著陽光的明媚。自從爸爸媽媽離婚后，判給爸爸的我，心中就再也沒有了陽光。

　　寒冷，孤寂一直陪伴著我。爸爸呢，似乎也忽視了我的存在，白天，經商，晚上，就借酒消愁，最后就是醉臥床上，一直到天亮。一陣風吹來，夾帶絲絲涼意，抬頭向遠方望去，朵朵烏云停泊在天空中，可太陽依舊掛在天上，陽光將竹影拉出老長，我的思緒也被拉長，我的內心，仿佛有一種聲音在呼喚，呼喚什么？我卻無法聽清……“我相信自由自在，我相信希望，我相信青春沒有地平線，有你在我身邊，讓生活更加新鮮，每一刻都精彩萬分……”不知是誰在竹林里唱歌，循著聲音，我走了過去，是小A！一個和我幾乎有著同樣身世的女孩。我知道，小A可是一個堅強的女孩，品行，成績，可都是一流的呢！她，怎么——也來了？小A看見我，微微一笑，陽光下，小A好美。“我就知道你會來這兒。”小A說，她的聲音一如課堂上的甜美。

　　“你……”我欲言又止。就在這時，遠方的烏云已經飄了過來，遮住了那明媚的陽光，天空飄起了小雨，漸漸地越下越大，我和小A躲進附近的亭子里。“怎么突然下起雨了呢？”我自言自語道。“這是過路雨，而我們人生中的苦難也像這過路雨一般，說來就來，說走就走。而大雨過后，太陽依舊會出現在天邊，天空依舊又會晴朗起來。”說完小A一把拉過我的手，“我早就想和你聊聊了，我們同病……”我知道小A的下文是什么，幽幽地說：“媽媽都不要的孩子，爸爸都不管的孩子……”“你錯了，”小A打斷了我，“誰的父母不愛自己的孩子！”頓了頓，小A又說：“只是他們愛你的方式變了……”“那不顧孩子是愛孩子嗎？”我打斷小A。

　　“可是我們也不該一味責怪父母啊，他們有屬于他們的生活和煩惱，我們應該體諒他們啊，他們現在的頹廢是暫時的，到最后他們還是會變回原來疼你愛你的爸媽的。你快看！”小A用手指著天的盡頭，她的聲音仿佛天籟。這是雨已經停了，順著小A的手望去我看到太陽從密密的烏云中透出幾縷陽光，天空又逐漸放晴，陽光又重新照耀大地。我猛然醒悟過來，情不自禁地握緊了小A得手：“小A，謝謝你，謝謝你讓陽光走進我的青春！”

　　走進什么作文篇23

　　這頓飯吃得很愜意。

　　日光透過層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許，從某種意義上講，愜意的不僅是嘴巴，還有心境。

　　我和母親就在這葡萄架下吃飯，只是缺少了父親。他此刻正忍著腰部的疼痛，為了這個家的生計而加著班。提到父親，我總是對他充滿著敬意。曾經，我只記得是曾經，我無意間說過我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著美食。而如今，父親就真的背著烈日，在梯子上忙碌了半天，為我在天臺上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚，只是父親卻擦著汗，略帶遺憾地笑著說：“那些葉子都是假的，假的……”

　　假的？我不介意，我只知道父愛是真的，那一刻幸福也是真的！

　　吃過飯，我收拾起盤子走進廚房。說實在的，我住在這座房子，已有三年了，廚房我卻很少來，或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛的歸屬感。抬頭間我的目光便被入口處的除油煙機吸引去了。黑色的的機身上極醒目地寫著幾個大字—“高能，益智食物”，其下羅列著很多食物，也使我想起了體育中招考試以來母親做的飯菜的變化，即黨的多此一舉，又是感動。“看什么呢？”不知何時母親已進來了。“啊”我怔了一下，又笑到：“干嘛要準備這么多東西呀。”母親笑而不語，轉身刷起碗來。

　　這樣的故事你定是聽多了，如果你說青春的日子里，你也有過這樣的幸福的經歷，我會對你微笑。只是，千萬別說我的幸福老套，為什么這么說？因為我想起了寫在政治課本上的一句話：“家，是我們情感的棲息地，愛的港灣”，曾經我像背教條的那樣毫無感情的背誦，而現在都覺得它是那么的活潑生動。或許這就是理由。

　　走進什么作文篇24

　　大自然給人一種很美好的感覺，讓人心曠神怡，讓我們走進自然，去探索自然的奧秘。

　　記得有一次，我和幾個朋友遠足深山游玩，我們帶足了食物出發了，一路上我們有說有笑，唱著歌向森林走去，路上鳥語花香，路旁的樹上小鳥像是在歡迎我們的到來，樹木枝葉茂盛，但是再茂盛的枝葉還是擋不住太陽對大地是渴望。

　　從遠處望去，山路像是一條巨蟒盤纏在前方，經過千辛萬苦我們終于到達了目的地，大家把各自的背包都放在一起然后開始了我們歡快的森林之游。

　　我和其中一個伙伴爬到了樹上，準備從高處欣賞森林的美景，這棵樹非常的高，我們悠閑地坐在樹頂上，美景盡覽眼底，我們盡情呼吸這獨屬于大自然的氣息，一股從未有過的激情猶然涌起，這一刻我忽然想起了陶淵明的詩句：“采菊東籬下，悠然見南山”，這不也是自己渴望的遠離喧囂的生活嗎。

　　在欣賞過美景之后，我們來到了一條小溪邊，溪水叮咚，仿佛唱著輕快的歌，悅耳動聽，溪水清澈見底，魚兒在溪水里自由地游玩著，它們仿佛在述說著彼此的心聲，本想嘗一嘗溪水甘甜的我們都不忍心打擾。

　　到了午飯的時間，我們把各自摘來的野果和蔬菜都放在一起加上我們自己帶來的食物，我們美美地飽餐了一頓。飯后我們休息片刻便開始了我們新的行程。我們漸漸地走進了森林的深處。

　　一路上到處是奇花異草和野果，我們一邊走一邊摘些野果吃，也許是因為它們沒有受任何污染并且被大自然的雨露所滋養，因此特別美味可口。走著走著我們突然發現了一窩小鳥，它們正嗷嗷待哺，然而母鳥見到我們走近它們時，驚慌的飛離了鳥巢，在周圍的樹枝上嘰嘰喳喳的叫個不停，我們猜想它一定是誤認為我們要傷害他們，然而我們并不想成為大自然的敵人，知識讓我懂得了人要和大自然和平相處。我們靜悄悄地離開了那里。繼續我們的步伐……

　　然而全世界正有很多動植物在人們的雙手中消逝，大自然用它們的語言在呼喚人類，在用它們的行動警示人類，泥石流、全球氣溫變暖、洪災……這些災難讓與多人家破人亡，想到這里森林之游的一幕幕再次浮現在我的眼前，大自然美麗而神奇，但卻很脆弱，我真想大聲的呼喊，在我們盡情的享用著大自然賦予我們的一切的同時讓我們一起來保護大自然，保護我們美麗的家園。

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