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寫看戲的作文（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫看戲的作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
寫看戲的作文1
老師的辦公室對我而言就像大劇場一樣，每天都會上演精彩劇目。作為吃瓜群眾的一員，可謂看戲不怕臺高，每天都要打探一番，說不定有大片上演。
一天中午，我在樓道邊玩耍，看見一位女老師像個大力士，直接拉起學生往辦公室拖。老師的眼睛兇神惡煞，伸出死亡之手生拉硬拽學生，如同一只發(fā)怒的獅子下一秒就要把獵物撕個粉碎。而學生卻像被老鷹抓住的小雞仔一樣，毫無反抗之力，如同戰(zhàn)敗的逃兵丟盔棄甲
我瞬時來了精神，這場面比好萊塢大片還精彩，還刺激，豈能錯過？老師罵起人來一氣呵成，根本不用打草稿，口水四濺，直接讓他掉入口水之淵。
我偷偷尾隨其后，透過門縫：那位同學如紅眼兔子一樣，老師的手指像搗蒜一樣，上下?lián)]舞著，感覺下一秒世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)。他眼淚如斷了線的'珍珠一樣滑落下來，不停地抽搐，楚楚可憐的模樣讓人憐憫。他已淚不成泣，老師還是不放過他，而且一旁的老師也過來湊熱鬧，如同一把把菜刀把他傷得血肉模糊。
看來，在學校就要遵守紀律，做什么事情都要有分寸。作為學生的我，要以學業(yè)為重，否則下一個倒霉的人就是我了。
寫看戲的作文2
時間晚上八點。太陽雖然早已下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風，公園里那些屹立著的古樹靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。
但劇場并不是沒有人。相反的，人擠的非常滿。每個角落里都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、委員、手藝人、干部、學生，甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排向后望，這簡直像一個人海。他們所散發(fā)出的熱力和空氣中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。
舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的.步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上。激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷朦的海上頓時出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌，也有舞;有悲歡也有舞臺;有忠誠也有奸讒;有決心也有疑懼;有大眾的犧牲精神，也有自私的個人打算。但主導著一切的卻是一片忠心耿耿，為國為民的熱情。和熱情集中的具體的在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。
當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個評獎的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顫中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從他的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落在每個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是他卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。
觀眾向著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀的舞臺生活以后，現(xiàn)在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們國家里才能產(chǎn)生因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。
寫看戲的作文3
那年初春，我跟母親去村里的戲臺前看戲。觀眾可多了，周圍還有許多小攤，有賣小吃的，有賣零食的，還有賣我最愛吃的烤火腿的。
我和媽媽拿著火腿站在后面邊吃邊往戲臺上看著。事實上，我和媽媽都只是來湊熱鬧的。因為我們看不懂這個玩意兒。于是，媽媽就和旁邊的幾個婦女聊了起來。不過，聊得內(nèi)容都是關(guān)于戲臺上那些人的，什么穿的“金光閃閃”啊，“光彩奪目”啊，還有臉，本來一張張黃色的臉，都被畫得沒有了本色，花花綠綠的。
我不知道那些臉有什么象征或代表，只是覺得好玩兒。因為顏色多而且很艷。“看那個臉，好像一張畫被戳了兩個洞，眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去似的。”“我倒覺得像戴了個面具。”我和旁邊的玩伴討論著哪些演員的臉，雖然討論不出什么究竟。
他們的表情和聲調(diào)隨著戲的'內(nèi)容而變動著，忽而興奮，忽而悲傷，忽而激動，忽而憂愁，忽而猶豫，忽而憤怒的我認為是這樣的，因為我看見他們一會兒皺皺眉，一會兒咧咧嘴想必是因為認真吧。
臺上的演員專注的演著唱著，臺下的觀眾聚精會神的看著，尤其是老人們，因為是從小看大的，自然和這玩意兒有著很深的感情。
我覺得沒什么意思，反倒認為那些“咿咿呀呀”唱著的人有點無聊。于是和伙伴們商量著到后臺去玩，我的意見得到了大家的一致贊同。
于是，我們蹦向了后臺。這里，原本是一個陰暗的小房子，不過現(xiàn)在，里面安置了兩個燈泡，變得明亮了，似乎也溫暖了。
我們在這里，拿起演員們的服飾套在自己身上，大搖大擺的表演著，也學著他們咿咿呀呀地唱，不過在這里，觀眾是我們自己。
不知是誰來了，只聽見背后傳來一聲大叫“你們在干什么，快出去，快出去!”我回頭一看，是個中年男子，想必是這戲班班主吧。見機不妙，趁他還沒走近，我們便溜之大吉了。
此后，我再也沒看過那樣的戲，我們也沒那樣熱鬧、開心過。
寫看戲的作文4
今天下午，老師帶著我們?nèi)≡嚎戳艘粓鼍实碾s技。
先說魔術(shù)表演吧，一個人拿著一條絲巾，她用嘴一吹，就變成了一跟木棒，真神奇，她又拿了條絲巾，一吹，就變成了兩條絲巾，中間打了一個折，又吹了一下，變成了一條、兩條、三條、四條、五條，真是讓人不感相信，后來她拿了一杯牛奶倒在紙桶里，牛奶倒了半杯，紙卻沒濕，臺下的小朋友拍起了熱烈的掌聲。
騎車表演也很有趣，兩個人在騎車，另一個人爬上了車龍頭，接著一個人也爬上車龍頭，后來變成了一團，就像千手觀音，小朋友們一看，心里想：如果我能做到，就好了。
寫看戲的.作文5
今天下午，社區(qū)廣場不知什么時候搭了個臺，好像在唱我們合肥的地方戲廬劇。
廣場上人山人海，坐滿了老爺爺、老奶奶，小孩子們在旁邊追逐打鬧，臺上的.演員們穿著稀奇古怪的戲服，唱著我一句也聽不懂的戲詞，可廣場上的老人們聽得全神貫注，時不時的發(fā)出一陣陣掌聲。
這樣的社區(qū)文化真精彩，既豐富了人們的社區(qū)生活，又宣揚了我們的傳統(tǒng)文化。
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