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花開不敗作文

時(shí)間:2021-03-25 11:19:16 作文 我要投稿

花開不敗作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的花開不敗作文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

花開不敗作文(通用9篇)

  花開不敗作文1

  其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。

  ——題記

  快樂的人生也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦;而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁灘開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  嚴(yán)冬中綻放的梅花,不會要求冬天變暖,而是在嚴(yán)寒中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng);海浪中飛翔的海燕,不會要求海面平靜,而是在巨浪中使自己變得更勇敢。斷水?dāng)嗉Z、眾叛親離,擋不住哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的腳步;冷嘲熱諷、隔不絕貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉的熱情。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚大量的水汽;大海的寬廣胸懷與磅礴氣勢需要靠江河、小溪的默契的合作。如果把這些看成挫折,那么就是挫折成就了美麗的珍珠、彩虹、大海。

  美麗的背后是艱辛和努力,風(fēng)雨過后才有絢麗的彩虹。冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”一旦遭遇挫折,就以堅(jiān)定地信念、奮斗的英姿與之對抗,那樣你的戈壁灘會開滿美麗的花朵!

  越國被吳王夫差擊敗后,國王勾踐成了俘虜,成了夫差的奴隸,但是他懷著復(fù)國的大志,臥薪嘗膽,經(jīng)過長期的艱苦奮斗,精密部署,最后復(fù)國成功,成了歷史流傳千古的美名。

  奧斯特洛夫斯基晚年盡管雙目失明,全身癱瘓,但他并沒有因此而放棄生命,而是強(qiáng)忍疼痛,在病床上歷時(shí)三年,巨著出來了——《鋼鐵是怎樣煉成的》成了人們寶貴的精神財(cái)富。

  勾踐與奧斯特洛夫斯基的舉動應(yīng)該是屬于直面挫折的,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  沒有必要因葉落而悲秋,更沒有必要因挫折而放棄反抗。因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄悴⒉荒苁拐麄(gè)春天失去色彩,一次挫折也不能荒廢整個(gè)人生。

  人們常說,風(fēng)雨過后,才會有絢麗的彩虹,荊棘過后,面前會是開滿鮮花的星光大道,因此,為何還要“放大人生的痛苦呢”?

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必然是滋潤花的養(yǎng)分,沒經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生,未吸收過養(yǎng)分的花也遲早會枯萎。

  挫折是人生必不可少的難題,最重要的看你如何解決,如果你想讓你內(nèi)心的戈壁灘開滿“永不言敗”的鮮花,那就在挫折來臨時(shí)勇敢面對吧!以此來積累人生寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣,生命之花才會常開不敗!

  花開不敗作文2

  曾經(jīng)有人對我說:“花開花落只在一瞬間,在它綻放的那一秒,也注定了它的結(jié)局。”我淡淡地微笑:“我相信永恒,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會將青春延續(xù)。”

  那時(shí)花開,花開不敗……

  前兩天的一節(jié)體育課上,陸老師讓女生玩跳橡皮筋。“橡皮筋”,我用心地讀著這三個(gè)字眼,仿佛熟悉卻又略帶陌生。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。小時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋。那時(shí)候,很快樂,沒有憂愁,沒有煩惱,臉上總是蕩漾著甜甜的微笑。

  可是現(xiàn)在的`我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂嗎?

  我們可不再像從前一樣“放肆”了,不再像過去一樣活力四射。現(xiàn)在我只喜歡安靜地待在一旁,也跳不出那樣輕盈的動作了。或許,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的激動了吧。“老師,可不可以不跳橡皮筋?”“跳橡皮筋好幼稚噢。”“怎么跳橡皮筋我都忘了。”

  ……

  聽著我們有些做作的抱怨,老師沒有說話,只是微笑著,好像在給我們多一些的信心和鼓勵。然后,她示意我們跟她學(xué)動作。在老師的帶領(lǐng)下,我們開始“飛”起來。其實(shí),根本不用怎么教的,誰不是曾經(jīng)的高手呢?同學(xué)們的心情放松下來,愉快了許多,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快地跳了起來,動作愈加輕盈,好像壓抑很長時(shí)間的情感在這一刻釋放了出來。

  我仿佛回到了童年,古老的梧桐樹下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著。恍惚中,那些孩子又不見了,取而代之的是我們這群才開始走進(jìn)青春的少年。突然明白,童年之花從未離開,心里有一種溫暖慢慢上升。

  終于了解:

  即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂也不會泯滅。

  即使我們回不到過去,經(jīng)歷著成長的煩惱,我們那顆單純的心也不會失去。

  即使未來有更多的坎坷等待著我們,我們向往快樂的信念也不會改變。

  回首間,猶見花開,花開不敗……

  花開不敗作文3

  我家院子里種了兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。

  因?yàn)樵鹤永锏男。詶棙湓谠鹤永锟瓷先シ浅8叽蟆?/p>

  到了盛夏,棗樹開花了,顏色好看極了,此時(shí)我和我的家人們便會坐在這些棗樹底下乘涼。

  此時(shí),奶奶還會講故事給我聽。奶奶會講“美女蛇”的故事,我總會嚇得東張西望,并且還極想得到一盒老和尚手里的“飛蜈蚣”。

  幻想完了,我也已經(jīng)累了,之后我便會一聲不吭的睡著。因?yàn)樘鞜幔约依锶艘矝]把我抱上床,風(fēng)一吹,一陣陣的清香中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  在月初東山之時(shí),我便會召集我的小伙伴們在兩棵棗樹下玩捉迷藏。大家都玩的不亦樂乎,累了便往地上一躺或者在地上打幾個(gè)滾休息一會,便又精神充沛了。

  有時(shí)淘氣頑皮的我們還會不顧大人的告誡,冒著摔下樹受傷的風(fēng)險(xiǎn),爬上樹去摘棗子吃,膽大的已經(jīng)吃完棗子趴在樹上睡覺了,膽小的也受到那些膽大的孩子的影響,磨磨蹭蹭也爬到樹上摘棗子吃。

  現(xiàn)在,我就要搬家了,爸爸要砍倒院子里的那兩棵棗樹,我當(dāng)時(shí)哀求著讓爸爸不要砍,把棗樹留在那。那可是我們的樂園!

  可是爸爸還是落下了無情的斧頭,把那兩棵棗樹砍倒了。當(dāng)時(shí)我便哭了,哭得撕心裂肺。我傷心極了。

  等我搬到了新房子里,還是很懷念院子里的那兩棵棗樹,每當(dāng)我看見棗樹,棗子時(shí),與小伙伴們一起玩耍,摘棗子和在棗樹下,聽奶奶,講故事的一幕幕便會浮現(xiàn),如何才能忘記!

  我們現(xiàn)在居住的房屋那里,四周沒有一點(diǎn)田地,也沒有那些翠綠的棗樹和那撲鼻而來的清香。我再也聞不到那柔和的田園氣息了。

  那些種在我心里的美好,那朵叫做美好的花已經(jīng)凋謝了!棗樹都被砍了。去哪還能尋找到那清香的味道。這在我心底形成了一道淡淡的憂傷!

  我思念的故園。還有那些開在記憶里的花朵。不衰,不敗。

  花開不敗作文4

  秋已微涼。層林盡染紛黃,小河流水漸稀。那不知名的鳥兒,飛過這蕭蕭秋風(fēng),停在枯藤枝頭。黃昏時(shí)節(jié),層云翻涌的天空環(huán)抱著晚霞的橙紅暖光,延伸,好像要漫到這片廣遠(yuǎn)的土地。

  外婆坐在老屋門口的石坎上,順著她的視線,像是穿透了這紅紅晚霞,穿透天空,穿到漫漫的時(shí)光長河。這紅霞,染紅了她的臉,染紅了她的眼,染紅了她的思念。

  外公的離去已經(jīng)有一個(gè)年頭了。隨著外公的離去,這幢老屋曾滿溢的安詳溫馨,小孩打鬧時(shí)似銀鈴的咯咯笑聲,外公外婆坐著竹凳搖著蒲扇哼唱的咿呀小調(diào),都擱淺在時(shí)光之海的岸邊,只留下流年已逝的黯淡。

  人走了,家也走了。孩孫們相繼離開,奔赴自己個(gè)人的未來,只剩外婆孤身一人,守著山里的老屋,守著老屋的往事。但老人家畢竟年歲已高,只身一人在山里沒個(gè)照應(yīng),鄰居又三天兩頭沒事找事,孩兒們心里擔(dān)憂,便讓外婆到自己身邊住。她往往搪塞孩兒們的要求,后來抵不過孩兒們的執(zhí)意妥協(xié)時(shí)不時(shí)小住幾天。只是這些時(shí)日,外婆總是在坐立難安中度過。可能山中老屋才是她真正的家吧,她的心,她的靈魂,都融在那屋里了,要分離小刻都是難捱。老屋啊,是她和外公生活了大半輩子的地方,情深往事刻骨銘心都在那了,難割舍。于是,她執(zhí)拗地要回到那山里,回到那老屋,在星星微涼的深夜,淚濕床頭,思念著心上人。

  又想起外公病逝前那一年。外公得了腰間盤突出,已經(jīng)病入膏肓,出行只能靠輪椅。大事兒女扛著,長大的孫兒們也能在細(xì)碎的事務(wù)上盡一份力,照顧外公的重任就交給了外婆。喂飯洗澡,事無巨細(xì),外婆給了外公她能給的呵護(hù)和安全感。她為外公準(zhǔn)備好可口飯菜,坐在老屋的中庭,一口一口把溫?zé)岬目煽谒腿胪夤炖铩M夤Φ南褚粋(gè)拿到糖果的小孩,那么甜。

  到了飯后的散步時(shí)間,外婆踱步,推外公到村里走走。走到熟悉的路口,又勾起對美好往事的眷戀,便向?qū)Ψ降恍ΑO噱σ阅瓗资辏行┦虏挥谜f已然明白,心照不宣。而我站在那村口小河的橋上,看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,投下的身影斑駁重疊,合成了一個(gè)。

  河在橋下汩汩地流,在聲聲地唱。我在橋上笑,被一股繾綣的暖意肆意包圍,只覺眼淚在眼里流淌,快要從眼角流下。曾見過有些愛情如干柴烈火般炙熱張揚(yáng),有些愛情如江南煙雨般詩意溫婉,而我最為心儀的愛情的模樣,是外公與外婆的愛,就像村口的小河,涓涓長流,樸素平淡,永不停息。就這樣一生一世一雙人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  今雖所愛之人已隨黃鶴遠(yuǎn)去,但我深知,深埋在外婆心中,其名為愛的花兒,花開依然,花開不敗。

  花開不敗作文5

  吳儂軟語,小橋流水,這是蘇州城給人最直觀的映象,但只有真正游過蘇州后才會知道,古典,并不是這座城唯一的符號。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美,快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受,拖長尾音的蘇州評彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠(yuǎn),只是人們在新的時(shí)代賦予了它新的含義,展現(xiàn)不同的風(fēng)貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。

  出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的校園與一墻之隔的車水馬龍形成鮮明的對比,頗有些鬧中取靜的意味。初游蘇大,帶著一種尊敬向往,我小心翼翼地踏上了這個(gè)校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū),頗有年代,在一磚一瓦之間,都有著蘇州舊城的風(fēng)味。墻角開著的幾株美人蕉,映著粉墻黛瓦,穿校而過的小河邊,幾株楊柳依依,普通的一條小路上,青石板仍在書寫著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見,從細(xì)節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護(hù)城河,可以乘坐畫舫游湖,穿過傳說中的“鵲橋”,可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。

  在回程的途中,看見幾個(gè)背著行李到蘇大報(bào)道的學(xué)生這令我有些惆悵:一年后的我該何去何從?我是否還能背上我的雙肩包,按著這次的路線再走一遍?還是會購買另一個(gè)目的地的動車票,去往更遠(yuǎn)的地方?這一切我都不得而知。一年的時(shí)間,可以發(fā)生很多的事情,沒什么是不可能的。那么既然無法預(yù)測結(jié)果,就不如好好地活在當(dāng)下,活在每一個(gè)可控的時(shí)間段。高三的苦與不苦,它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評價(jià)的,只有試過以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過,努力過,就不會留下遺憾。就像一朵花,只要綻放過,就不會被否認(rèn)它曾為綻放而付出的努力。

  在臨出蘇大校門前,用背影和蘇大校門合了一張影,也希望明年有機(jī)會露個(gè)正臉。

  花開不敗作文6

  快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿五顏六色的花兒,就只有直面挫折而不是放大痛苦。

  一枚貝殼需要一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無數(shù)水氣,如果都把這些看作是一次一次挫折,那么應(yīng)是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  冰心說:“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗,當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著。似在歡呼著。這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣了,這十幾年的痛苦,如果可以當(dāng)作一次挫折,那么這次無疑是痛苦的,于是十幾年后,大漢的丹青書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語,分明怨恨中論”。這不應(yīng)是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賄畫師終至出塞算是一次挫折,那么挫折換來了匈奴人民短暫安寧。

  蘇昭兩人的舉動應(yīng)是對直面挫折,縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳。

  沒有必要因葉落而悲,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ㄕ{(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒費(fèi)不了一生。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的,沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會調(diào)謝。

  痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會長開不敗。

  花開不敗作文7

  天愈發(fā)陰暗,烏云密布,宛如黑夜,伴隨著眼前一道亮光閃過。“轟隆”一道閃電劈了下來,其聲響不亞于一顆炸彈在你耳邊爆炸,隨即,一陣傾盆大雨澆了下來,仿佛有人在天空中打翻了水桶。屋外狂風(fēng)大作,樹也隨風(fēng)亂舞,隨時(shí)可能折斷般,不禁令人想起在電視影片里見過的災(zāi)難場面。待雨小些,我披上了衣服飛快地從教學(xué)樓中跑出,盼著在雨變大前回到家中。

  所幸,我并沒有變成落湯雞,中雨變成了小雨。我十分高興,兩步一跳地在路上蹦跶著。誰知,突然我打了個(gè)趔趄,一下子滑倒在水洼里,樂極生悲。

  我既惱怒又悔恨地從地上狼狽地爬起來,在心中罵罵咧咧。正當(dāng)我要走時(shí),忽然看見一個(gè)小朋友正在小心翼翼地過水洼,生怕一個(gè)不小心便摔在地上。真是怕什么來什么,這個(gè)小朋友一腳踏在滑溜溜的泥上,猛地向前撲了一下栽倒下去,我的心也為之一縮。

  終于目送著小朋友走完了“全程”,我正準(zhǔn)備放心地離開。沒想到,當(dāng)我回頭再看一眼時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友拿起了一塊磚頭。“他在干什么?”“他為什么要拿磚?”一連串的疑問涌上了心頭。男孩將磚塊往水洼處一放,水波紋向外呈輻射狀漾開,開出了一朵清亮透明的水紋花——他竟是在幫行人“鋪路”,以防再有人滑倒。看到那個(gè)小小的身影,一陣暖意涌上了心頭。

  現(xiàn)在,看到抗疫工作者奮戰(zhàn)在一線,社區(qū)工作者努力奉獻(xiàn),路人為出勤歸來的消防員買單的故事,再回想起當(dāng)時(shí),我便發(fā)現(xiàn),他們實(shí)在太像了。他們都有一顆為人民奉獻(xiàn)的心,或大或小,但都是這世間一縷美好的善意。雨勢很大,但我們都不怕,我們在欣賞更大朵更清亮的水紋花。

  真的,我一直到現(xiàn)在都覺得那雨美麗至極,那路平坦寬廣,那水紋花晶瑩剔透。這段記憶將在我的內(nèi)心深處開出美麗不敗的花。

  花開不敗作文8

  就算這次花期太短暫,也要開得芬芳開得燦爛,綻放生死咫尺間……

  “花開花落,花期有多長?”冬天的最后一夜,我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜,我的確不應(yīng)該問這樣的問題,明天就是春天了,明天花就開了。明天是屬于花開的日子,明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放,綻放出世界上最美的純真,但愿明天花都開好了。

  如果生命如花,如果我正在怒放,如果我正在芳香,我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接,不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子,人們叫它生命!生命!

  如果今天是我活著的最后一天,正如海倫·凱勒所說:把活著的每一天,看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人,而我在這短短的24小時(shí)中,我的生命之花將如何開放,在最后一秒,我又在做什么?我沉默,我思考……

  生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒,小草長在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的少年在何時(shí),才顯出他命運(yùn)的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字:青春!

  青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄,你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著你過人的智慧,你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫卷……總之,青春,你什么都可以做。

  青春,一切都可以,一切皆有可能。

  如果是一朵花,生不為美,那么何謂花;如果是一個(gè)人,生不為搏,那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春,好好搏一回,此生無憾!

  花開不敗作文9

  青春,像人生琴譜上的一個(gè)五色音符,奏出七彩樂曲;青春,像詩人手中妙趣橫生的神筆,譜寫出一部部優(yōu)美詩篇。于是,青春就有了七彩斑斕的夢。

  青春的夢是雨前的霧,朦朧飄逸;青春的夢是雨后的虹,七彩斑斕。青春的夢是壯麗的山河,是優(yōu)美的詩篇。青春的夢,讓人心醉神怡。

  夢想,人之心神向往,它是一朵花,一朵奇麗的花,讓人不由為之傾倒,為之沉醉。

  心中始終有一個(gè)渴望:得到一朵不敗的花,因?yàn)榛ㄩ_了,夢想也就實(shí)現(xiàn)了。

  于是,開始找尋花的種子,讓夢想開花。殊不知,找尋花種像爬一座高聳入云的山,荊棘叢生;像在渡一片汪洋大海,波濤洶涌。險(xiǎn)峻的路途讓人望而生畏。但,青春,永不言敗。懷揣著月嶺跨洋的夢,開始為之拼搏。

  追求,對少數(shù)人來說,是一個(gè)無概念的詞。但對于大多數(shù)人來說,唯有追求,才能讓夢想開花。

  青春,是夢的花季,因?yàn)橛袎簦曰ㄩ_不敗。

  追求,讓我們讀出夢想,讀懂堅(jiān)持。它是我們登天的梯,越洋的船,帶領(lǐng)我們走出黑暗,走進(jìn)光明。

  你找到花種了嗎?那是追求的呼喚;種上花種了嗎?那是追求對你的殷切希望;看到花開了嗎?那是追求的笑臉。因?yàn)樽非螅瑝粝牖ㄩ_了。

  天不黑,是因?yàn)橛刑枺换ú粩。且驗(yàn)橛凶非蟆R驗(yàn)榍啻海驗(yàn)樽非螅瑝粝牖ㄩ_不敗。

  花季的青春,你看到花開了嗎?

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