小學作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文 篇1
星期六，媽媽上班去了，我決定在家里幫媽媽洗碗。
我來到廚房，看見一堆碗無精打采地躺在池子里，正等著我幫他們“洗澡”呢！我卷起袖子，說干就干。首先，我把盆子里裝滿水；然后我把碗放進盆子里，擠一點洗潔精在里面，我左手拿碗，右手拿抹布，把碗“全身”上下仔細地擦一遍，這時候碗里跑出來了許多泡泡，就像一顆顆閃閃發亮的'星星；接著我把碗放在水龍頭下沖洗，水嘩嘩嘩地流著，就像一首動聽的音樂，它們似乎在為我歡呼，又像是在夸贊我，很快這些臟兮兮的碗就被我這雙靈巧的小手洗得干干凈凈了；最后我把碗整整齊齊地放進消毒柜里進行消毒，它們一個個精神抖擻、容光煥發，我看著它們，心里比吃了蜜還要甜。
晚上媽媽下班回到家，看到這些干凈的碗，又看了看我，微笑著對我說：“你真棒！看來你已經長大了！”
小學作文 篇2
盼望著，盼望著，終于盼來了春天的腳步。
在藍得有點兒白的天上，幾片薄紗似的白云，在天空中慢慢悠悠地飄蕩著。這時已臨近中午了，春天的太陽紅起了臉，變得十分溫柔，散發出來的陽光，令人暖洋洋的。要是能在這樣的陽光下，打個盹兒，那是多么幸福呀！
微風也帶著一絲溫暖，向你吹來，就像親愛的母親用手撫摸著你的臉龐，讓你有一種親切的`感覺。風帶來了新翻的泥土的氣息，混和著青草的味道，還有各種花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的氣息！
走在這美麗的花叢旁，發現開滿了各種小花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，散落在草叢里，像眼睛、像星星，還在那兒眨呀眨的，好像在說：“快來 看看我們吧！你們來評評，我們中誰最美！”
一旁的桃樹、杏樹、梨樹，更是爭鮮斗艷，都開滿了花兒在比呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪！這花兒是美的，這味兒是甜的！令人醉于此中。
那還有一片兒剛剛爆青的柳林，露出了鵝黃色的嫩芽。瞧，那幾株靠近小河的垂柳，正在清洗著自己的長發呢！
前面的那條小河，正潺潺流淌著，猶如一中小信鴿，送來了遠方春天的問候
啊，多么美好的景像呀！“我”傍花隨柳過前川，心里十分愉快。對呀，這一生機勃勃的景像，都能使憂郁的人心情舒暢了，“我”怎能不高興呢？
可當時的路人并不了解“我”快活的心情，還以為“我”在學那些偷懶、貪玩的少年們。
小學作文 篇3
平陽經常是人們旅游的地方，特別是西灣這一塊，今天，我來到西灣旅游，因為是在海邊的緣故，中午在這里吃飯的'時候，吃著新鮮的海鮮，吹著舒爽的海風，感受著人間天堂……呵呵
吃完后，趁著沒有陽光，來到了附近，才發現，這里根本不是海，而是一坨坨惡心的泥，爸爸對我說：“拖了鞋子去里面抓蛤蜊和螃蟹吧。”我一開始還很不愿意，看到大家都進去了，我也跟著進去咯，腳剛踩到泥巴上，感覺泥巴整個軟下去，讓我不禁有些惡心，不過過了不久便適應了，在泥上看到了許多小跳魚。
過了不久，大家都有自己的“戰利品”了，我也努力去找，終于，在一堆泥地中找到了一只超大的螃蟹，卻不敢把它拿起來，就怕它夾到我手，于是我小心翼翼的碰了一下他的蓋子，他突然一動，嚇的我差點整個身體掉到泥坑里，我又鼓起了勇氣，把它的腳拿了以來，它忽然又狂動起來，我急忙把它放下來，終于，我再次鼓起勇氣，將它拿起，心里想著，無論它怎么動，我都不要放手，終于螃蟹在我手中掙扎了一小會兒就不動了。
回家后，我把這只螃蟹也帶了回家，但是我不能吃它，它也算是去平陽西灣的一個紀念平吧！
小學作文 篇4
女人是老虎，這話一點也不假！我整天都呆在動物園的“母老虎展館”里，看著那只“張牙舞爪”的母老虎，我只能“望虎興嘆”！這只母老虎是誰呢？嗚嗚！就是我的同桌蔣淑蕾呀！別看她外表文文靜靜，其實啊，人不可貌相，大家看看我手臂上的無數的青印，就知道是怎么回事了，那可是觸目驚心啊！
有一次，她去扔垃圾，回來的時候，腳底像是抹了潤滑油，一走就差點倒在了地上，為什么她沒倒呢？因為我倒了。為什么我會倒呢？別急，來看一下“視頻回放”：她在快要倒地的那一剎那，一下子按住了我的胳膊，然后，根據升旗的原理，她像旗一樣升起來了，我卻像那繩子一樣直線下降，栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來找她理論，她卻板著臉說：“活該，都是因為你！”說著，就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天啊！還有沒有天理啊！
還有一次，她無理地搶走了我的筆帽，雖然是那么小的東西，少了可不行！我想：軟的不行，那就強攻！于是，我們就開始了“筆帽爭奪戰”，我一只手按住她的.左手，另一只手則用力把她的拳頭扳開。此時，她的援軍嚴屹琳來了，瘋狂地對我的兩個手背進行“狂轟濫炸”，我被她捏得嗷嗷直叫，但堅決不松手，蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅持不懈取勝，但我同時卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。現在，我只能這樣安慰自己了！有了這樣一個同桌冤家，我的小學生活將刻骨銘心！
小學作文 篇5
涪江三橋橋身全長1.732千米,引橋長800余米,橋面寬50余米，橫跨了涪江、芙蓉溪。涪江三橋的北邊連著游仙，南邊連著涪城，是一條重要的交通要道。
涪江三橋上有兩個巨大的橋拱，像兩道彩虹橫跨在江邊上，每一個橋拱上32根鋼索緊緊地拉住橋面。橋面中間是一條開闊的汽車道，左右兩邊是自行車道和人行道，兩旁被堅固的不銹鋼圍欄隔開，圍欄的下沿處，還掛著一串串彩燈。沿著人行道，每隔5米就立著一個做工精美的圓形小路燈。
白天，橋上南來北往的車輛車水馬龍，路上的行人熙熙攘攘，上班的'、上學的腳步匆匆，年長的老者在橋上悠閑的散步……。晚上橋上的彩燈、路燈齊明，遠遠望去，就像一條美麗的彩帶掛在涪江兩岸。
涪江三橋是勞動人民用汗水和智慧的結晶，它是綿陽這座城市的重要交通樞紐。我喜歡這座美麗的橋——涪江三橋。
小學作文 篇6
小溪流著流著，遇見了小魚。小魚好奇的問：你去里啊小溪回答到：我要長大，我要變成河流，大江。小魚搖搖尾巴說：我們交個朋友吧，我們一起長大！
小溪又繼續流著，在湍急的流水中，碰見了小烏龜，小烏龜很疑惑的問：小溪啊，你為什么流的那么快啊？有什么重要的事情要做嗎？小溪笑瞇瞇的`說：我要長大啊！“等等我！”小烏龜叫到，我們交個朋友吧，我們一起長大！
小溪漸漸的變成了小河，它看到自己慢慢的長大了，心理十分高興，它在河流的轉彎處看到了一塊大石頭，正嘆氣著，小溪流近它說：您為什么嘆氣啊？哪里不開心嗎？大石頭回答說：我年紀大了，走不動了…小溪拍拍它肩說：加油，我們一起走…
小學作文 篇7
寒假的第一天，我就列拉一個表格，表格里是鍛煉時間和內容。星期一，早晨跑步。星期二，上午踢足球。星期三，下午跳繩。星期四，上午跑步。星期五，下午打羽毛球。星期六，下午騎車。星期天，上午打球。
就這樣我鍛煉啦一個寒假，體能素質有所上升。我心想，為什么有的人不去運動那？據有關統計，今20年來，我國青少年體質不斷下降的情況令人擔憂，使人警醒。據調查的.100名學生中，有百分之60的人根本沒有進行體育鍛煉。有百分之25得人在學校有體育活動。但真正達到一小時體育鍛煉的人不足百分之15。現在生活中，由于電氣化，機械化，自動化已進入拉人們的工作環境和家庭，遇上幾代人相比，我們大約可消耗三分之一的體力加之休閑方式和娛樂方式已經被電子游戲機，電腦，電視，VCD，網上生活所占據，人么就更缺乏應有的運動啦。
如果我們改變一下現在的生活方式，那嗎對我們自己很有益。
小學作文 篇8
今天，家里少了幾分喜氣，誰都知道，我和爸爸又開始新的冷戰了……
爸爸：靖琪啊，你看你的房間多亂，寫字只有那么三尺地方，怎么寫？女兒：爸爸，我現在正掃地呢，一會兒再做行嗎？爸爸：一會一會，你什么都一會，做事利索一點！女兒：（有點憤怒）但是爸爸，做事不能一心兩用呀！爸爸：我數三聲，你再不去整理，我幫你整理！我知道，爸爸的“幫我整理”其實是把我的東西都扔進垃圾桶。但是，當爸爸三聲過后，我連動都沒有動。爸爸生氣了，一個巴掌啪在我臉上，我的臉頓時紅成一大片……女兒：爸爸，你瘋了？爸爸：生個這樣的女兒，不瘋才怪！女兒：你干嘛一直嘮叨我，我有自己的事要做，我也有自己的理想，你讓我一個人安排行嗎？你這樣一會叫我去掃地，一會叫我去抹桌子，我那做的了這么多?爸爸：你讓我不嘮叨才行，你看你哪一樣是做得好的？女兒：（滿臉淚水）爸爸，我看，您應該去治治您的嘴巴了！爸爸：你……我跑進房間，用力關上門，淚流滿面……中午了，太陽直直地升上天空，我的心里，像被膠水粘住了五臟六腑，不得動彈。我的肚子已經在咕咕叫，而旁邊的'爸爸，因為我罵他，所以沒叫我去吃飯。
魚香味噴來，我有些忍不住了，但是，我為了冷戰能夠成功，我再次跑進房間，拿起書看起來，我根本沒心情看書，爸爸的臉孔對于我來說，就是惡魔，就是僵尸！爸爸吃飯了，我想，他應該把飯碗都收拾好了吧，菜，也都吃光了吧……我打開門，懷著憤怒的心情來到飯桌，頓時，我哭了。飯桌上面，有一張紙條，上面清清楚楚寫著：區靖琪是不是餓了呢？爸爸給你留了一下飯菜。別怪爸爸嘮叨，是爸爸的錯……
唉……天下哪一個父親不愛自己的女兒，我的淚水，打濕了那張紙條，打濕了我的心靈，打醒了我的孝順……
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