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那人，那事_初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的那人，那事_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那人，那事_初二作文1
母親，我，父親，在雨中，在風中，構成了一道難忘的風景線。
——題記
深夜，浮沉，雨點。
雨淅淅瀝瀝的下著，無力的打在瓦上，發出低怨的哀鳴；風凜冽的刮著，毫不留情的抽打著樹葉，樹葉紛紛飄落；被子里的我，探出個小腦袋，顫顫的發抖，母親焦躁的坐在椅子上，注視著遠方，等待著父親歸來。
我的思緒飄到了三年前。
那時，父親執意要出去打工，母親與我都不同意，父親說“村子里有力氣的男人都出去了，你讓我窩在家里，種莊稼，怎么養活這個家呀？”母親聽了，撲進父親的懷里，母親知道，為了顧及父親的尊嚴，她只有放開手，讓父親去闖，母親哭了，她不愿讓父親走，但無奈啊！那時，傻傻的我，竟然不知道挽留父親，呆呆的看著父母親，無語，無聲，落淚。
雪花在天空飛舞，與寒風相應和著，我和母親給父親送行，到了車站，父親猛地丟下行李，轉過身，與母親相抱。父親含著淚說“你們放心，我一定會干出一番事業的！三年后，我一定回來，'車開動了，父親踏上了遠去的路途，我和母親，久久的站在雨中，目送著父親。
三年的等待竟是如此的漫長，如此的艱難，雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，誰也不知淚已滿兩行，三年來，母親為了這個家，原本纖細的`手指變得如此粗糙，一雙柔嫩的肩膀現在擔起了家庭的重擔，母親，一位柔弱的女子，怎能經起時間的磨練，不經蒼老了許多。
不知父親是否還記得這個約定，不知父親現在是否在往返的路上，不知。
母親坐在椅子上，盼望著，盼望著。
那人，那事_初二作文2
秋天來了！邊轉了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風兒吹過，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋，來到橋中心。啊，一陣秋風吹過，樹葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊開來運糧食呢！草叢中間的花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來，就變成了一個半邊黃半邊綠的小圓盤了。花瓣也紛紛落下，給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。我走到后園，那里小樹開始落葉了。那幾棵樹已經結了小小的果子。果子圓圓的，像一個小小綠絨球。果子落在了地上，落得后花園滿地都是。再往前走，就是小朋友最喜歡的滑梯了，雖然地面上多了些落葉，也鋪了層紅的，紫的，粉紅的，白的、黃的等的各色花瓣，但小朋友們玩耍的熱情一點兒也沒減退。他們笑啊，唱啊，為秋日增添了更多的歡樂。啊，秋天真是別有一番情趣。在小花園里，我真正感受到了秋天的美景了！
秋天落葉秋天到了，秋姑娘帶來了珍貴的禮物是五彩繽紛的落葉。秋風掃過，樹葉紛紛落下來了，有的'像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過來又像少女的短裙美麗無比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無比。梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個角，秋風一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風飄蕩。從遠處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。我愛秋天的落葉！
這就是美麗的秋天，這就是我喜歡的秋天！美麗的秋天。我永遠也忘不了！
那人，那事_初二作文3
老家三余，這是一個熱鬧非凡的小鎮，農忙時節，家家戶戶洋溢著豐收的喜悅。在夏收后的農閑時，便是外公大顯身手的時候了。
外公釣魚時，只需一根半舊的魚竿與碎面團，把碎面團放在草苔上揉一揉，小心地捏上魚鉤。抓上一把面團撒下水去，吸引魚群，將魚竿輕輕一甩，不出多久，魚線與漂浮物就在魚兒的掙扎下，一上一下地跳躍了。
“你外公釣魚，就像魚兒爭著要上釣似的，真是牛哩！”鄉里的`人，多是捕魚能手，可個個面對外公自嘆不如，百般效仿，卻總是比不上外公。
無論是水面結冰的寒冬，還是水溫較高的酷暑，水平如鏡的小湖，或是波濤洶涌的大江，外公總能滿載而歸。夜晚時，外公帶上礦工燈，回來時又是一頓“滿漢全魚宴”。
小時候的我對釣魚總要刨根問底，一次次問外公釣魚的訣竅，他拉著我的小手，耐心地講：“釣魚啊，心要靜，不能急，一急就會出問題，靜下心來，靜得像無風的水面，像水里頭的巖石，魚兒才會乖乖上鉤，急于求成，反而不好。
要舍得，不能貪，舍得丟下魚苗與產子的母魚，來年才有收獲，一本萬利，心里一貪，圖到的只是一時的利益，反而不利將來的收成”。我好奇地點了點頭，跑出去看魚了。
淡水魚有四大家魚，有活蹦亂跳，頭部扁平的草魚；灰黑色尖身的大青魚；黑白中夾雜黃色的鳙魚……魚類大家族像是一本翻不盡的百科全書，外公釣魚時，我會盯著魚簍，每當發現一種好看的小魚，就歡喜得歡蹦亂跳。這讓我養成了善于觀察的習慣，并持續至今。
現在我一個月才能回一次老家，見到外公揮動魚竿的身姿，總是佩服不已。
外公的漁藝高超，那一條條魚的背后，是他對晚輩的愛與釣魚的哲理，“心要靜，不能急；要舍得，不能貪”，這也許是外公做人與釣魚的品質中最可貴的。也正因為如此，外公的漁藝，才會名揚鄉里……
那人，那事_初二作文4
翻開記憶的相冊，一個個回憶向我涌來，我看的花了眼。但那一個角落里，我發現了一個令我感觸頗多的故事，一位人。
時間已經有些久遠，那還是我上小學時，說起來有了兩三年。正值春季，細菌在濕潤的空氣中壯大，入侵人們的身體。我患了病，持續了發燒。在那天夜里我住進了醫院。
我住進了病房，躺在自己的病床上，手上插上了針管。雖說是春季，但是夜里還是有些寒冷。媽媽回去拿被子，我一個人在病床上迷迷糊糊的似睡非睡。長時間不活動，我的四肢開始發冷，窗外的風嗖嗖了吹了進來，寒意在全身蔓延，我不停地用腳掌搓腳掌試圖取暖。頭腦昏沉，我慢慢地睡著了。
夢里依然冷，我夢見了雪地，當我要求助之時，我感到身上壓了一件衣物，寒意也漸漸離開了我身體。是媽媽帶被子回來了嗎？我猛然睜開雙眼，剛想喊一聲“媽”！卻發現映入眼簾的是一個陌生的面孔，我有些緊張。“別著涼了，蓋個衣服吧”。她看把我弄醒有些不好意思，笑了笑說，“這天還有點涼”。她又細心地將衣服縷一縷，盡量蓋住我的全身。看了看，點點頭又回到旁邊她的床上坐下。
我身上立刻感覺有一股暖流流遍全身，有著說不出的感受。我認識嗎？不，我不認識，甚至我進病房時都還沒有仔細看過她，她卻用自己的衣服為我御寒。給一個素不相識的人一點關懷這并不是每個人都能做到的，多一事不如少一事，社會上的冷漠像細菌一樣在滋生，這種溫暖已經很少見了。而我在這遇見了她，我發現我是多么的幸運。
我轉過頭仔細地打量著她，頭發用發繩簡單的攬了一下，身材較壯，當時頭腦昏昏沉沉，我只有這么一點印象，一個普通的婦女。白色的燈光刺的我眼很難受，但她的身影卻是如此的柔和與溫暖。她在為我蓋好衣物時，還是不放心什么，走到窗戶前緩慢地關緊了窗戶，生怕發出聲響而影響我。
媽媽回來了，看見我身上的衣物有些吃驚，“這……”？“是我的，我怕小孩冷”。媽媽忙連聲說：“真是謝謝了”！當媽媽將我蓋好被子，她又將衣物蓋了上去說“要厚點”。我望著她微笑的臉龐，想說聲謝謝，卻還是沒有力氣。自離開醫院那天我還沒有再見過她。
時隔了幾年，這件事依然在我內心中記著，我一直對那句沒有說出的謝謝有些愧疚。但我想我更應該記住的是她的待人為善。想想現在社會上的'冷漠，公交車上不讓座；為了一已私利而“碰瓷”；出口便是“關我什么事”。這還能叫做社會嗎？我們的社會應該是團結友善的，我們的社會是應該互幫互助的，可為什么到我們這就變了味呢？“勿以善小而不為”。不要吝嗇自己的關懷，快樂與付出才是成正比的。人們啊，請用自己的舉手之勞帶給別人無限溫暖吧！
那人，那事，記心間。
那人，那事_初二作文5
我的爺爺今年五十九歲了，是個退休老師，他堅強樂觀，對我可關心了，我很喜歡跟他在一起玩。
今年暑假，爺爺身患重病，不及時治療就會有生命危險。我們全家人都心急如焚，可爺爺心里卻很平靜。爺爺寫了一首詩：“死去元知萬事空，但悲未圓奧運夢。此去泉臺暗助陣，遙祝雙奧俱成功。”
過了幾天，爺爺從句容人民醫院轉到了南京腫瘤醫院。做了進一步的檢查，醫生說：“這種病要盡快動手術，手術風險很大，手術時間在五個小時左右。”我們全家人的心情都很緊張。
7月23日是爺爺動手術的日子，一大早，我們就趕到了醫院。手術前醫生拿來一根又長又細的'管子，從爺爺的鼻子里插進去，經過喉嚨一直插到胃里，看上去很可怕，爺爺很難受。為了不讓我們擔心，爺爺拉著我的手親切地對我說：“我的好陽陽，爺爺成了長鼻子大象了。”他把我們都有逗笑了。爺爺進了手術室，我們在門外焦急地等了五個多小時，爺爺終于出來了。他靜靜地躺在手術車上，一動不動，手上掛著水，身上插了好幾根管子，滿臉痛苦。過了幾分鐘，爺爺終于醒了，他痛苦地呻吟著。奶奶看到爺爺痛苦的樣子，忍不住讓媽媽去叫醫生，給爺爺打止痛針。爺爺堅定地說“我不打，打了傷口好得慢，我會變笨的……”爺爺咬緊牙關堅持著，忍受著病痛的折磨，日子就這樣一天天地過去了。
經過半個多月的治療，爺爺終于出院了。他坐在電視機前觀看北京奧運會比賽節目，又欣然寫了一首詩：“感謝 神醫建奇功，起死回生圓我夢。電視頻前觀奧運，如在賽場挺激動。”
爺爺用頑強的毅力和樂觀的精神戰勝了病魔。這件事給我的印象太深了，它讓我永遠也忘不了。因為它使我受到教育，懂得了一個道理：在疾病和困難面前要勇敢面對，要學會堅強！
那人，那事_初二作文6
好大的那棵芒果樹。今年春天開了很多白色小花。這會已經結成了一只只。一串串的果子。大的象鵝蛋。小的象橄欖。掛在枝頭。每天都搖搖晃晃在我們的視線中。挑釁著大家的胃口。
每天。我們只要有空就會跑到樹下象數星星一樣數著果子。然后爭論著。那只果子長的最好看。那只果子長的最誘人。我們也都希望有一天他們能經不起地球的吸引力而投入大地的懷抱。成為我們的腹中之物。雖然我們可以花很少的錢買來很多的芒果吃。但我們依然頑固的認為。只有這棵樹的果子最好吃..
有好些天。我們幾個人總在樹下翹首，希望有一只屬于自己的果子掉下來，然而，掉下來的卻都是那些長的不堅實的果子。掉在地面的果子有的被踩爛，有的被車碾碎。滿地狼藉。有時我們會嬉笑那是慘不忍睹。
每一次掉下的果子都會砸在陽棚上然后發出一聲悶響，樹下的我們也都會本能的抱住頭然后再四處尋找掉下的果果。這些年輕的果果象小橄欖。我們只能觀其肉，聞其香，但永遠解不了饞，呵呵!就因為解不了饞，所以，果樹給我們帶來的快樂永無止境。我們每天都希望能聽到那個很悶很悶的響聲!
果樹因為長的高，所以要得到這些果子也是一件很困難的事情。每年的這個時候都會有一些人用棍子或一些器械把樹上的果子搞下來。弄得大樹偏體鱗傷。
一直到五月，紋川大地震過后。果果不在是我們關注的焦點。被之代替的是那些每天都有更新的死亡數字和一個個感人的故事。在感嘆生命脆弱的同時我們也感嘆人生的`無奈。
是的，生命是有長度的。任何人都無法改變，無法決定生命的長度。但值得慶幸的是：我們可以努力拓展自己生命的寬度——提高生命的品質、豐富生命的內涵、增加生命的價值！。
在此之后。我們也不再希望聽到哪個很悶很悶的響聲，因為，那會讓我們想到地震。那也會讓我們想到是一個生命的結束。我們而是希望那些果果能有著屬于自己的生命長度。每天能看見它們高傲地掛在枝頭也是一件很美麗的事情。
那人，那事_初二作文7
愛是燦爛的薔薇，永遠不會凋謝。
因為有你，我的人生之路上多了一道風景，如櫻花雨般夢幻，似夏夜繁星般璀璨。
媽媽說我小時候愛喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點糖。家里也種了“赤豆”，后來發現它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。
媽媽熬紅豆時是很神圣的，站在灶臺邊，系上藍印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點熟。媽媽淺笑著，她說火候不到是不行的。我漸漸地聽到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發地響起來，心里也愈發煩躁，不斷問媽媽：“好了嗎？”“再等一會兒，等一會就好了。”等真的好了時候，卻已經過了幾個一會兒了。
掀開鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來瓷碗，盛上一碗，放點糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子里去坐了下來，淺笑著，轉身，離去。身后，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼唇齒留香。是媽媽，用愛，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽。
初中住校的日子，忙碌而簡單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的.眼前劃過，是粉色的櫻花，吹進我的心房，天空中不知什么時候下起了這場櫻花雨，如夢如幻。
從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場美麗的煙花雨，成為我心中的一道風景，無時無刻不在勉勵著我，它沒有大漠孤煙的氣勢，也沒有小橋流水的婉轉，但它確是我心中最溫馨誘人的風景。
那人，那事_初二作文8
今天，有人突然對我提議：“我們去看看母校吧！”聽后，我心中不由得涌出絲絲愁緒。
那些被遺忘的角落，那些成功光環下暗淡的星空，那些推水助舟卻被強大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。
那些人，那些事，總在我心中彌久、悠長，有一種不可言狀的悲慟。
母校的日子如水般流過我的胸膛，雖然泛不起激流、狂瀾，卻可以將美好的往事流轉。時光的腳步緩步輕移，在我的筆觸、指尖、唇邊、兩耳間溜走了。
依稀的話語、勸解，當時是痛苦，轉眼間便存留歡樂；當時是快樂，現在回想卻是苦愁。
這是怎么一回事情呢？越是看似平淡的事情，回味起來越是彌久留香；越是看似深刻的事情，回眸間卻是風輕云淡，再泛不起絲絲漣漪了！
忘不了母校的老師。敬愛的小譚老師、大譚老師，學生依然這樣親切地叫你們、問候你們嗎？你們是否還允許學生彭乾州尊敬地喊一聲：老師好？
老師，是否還能讓我們的記憶從定格的方塊中掙脫出來現？是否能讓我們再次博得你們的歡笑？不管是親切的話語，還是恭敬的敬禮，都能讓我們重溫兒時的歡樂，讓我們的笑顏重綻您的臉頰上，讓我們的懲戒和處罰在您的教誨下變得溫情？
老師，我想你們，我們十分懷念你們，你們能讓我在講桌上用手不住地拍打桌面；讓我在當初只和我一墻之隔的.辦公室里做體操！我是個不聽話的孩子，總是讓你們操心。真的，老師，我想擁有和你們在一起的時光，我想在這溫潤的下午和你們一起度過。
殘陽的結局是絢爛，是輝煌，卻又是短暫易逝的。可一片寂冷蕭條后，卻又是新的曙光。
那人、那事，我永不能忘懷，如果能夠讓兒時的歡樂永駐，我寧愿永不長大。
于是，我肯定回答了她：走吧，是時候了，星期一，我們就出發吧！
熾烈的陽光踩在我的腳下，陽光透過指縫、樹梢，折射出更為美麗的光芒。一路起航，我的福地即在遠方。
那人，那事_初二作文9
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿長久，有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
xx年的秋天，我們在那里相遇，當時天真不諳，楓葉點燃了空氣，也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長大，時光無聲，來去匆匆竟不留一點響聲，如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉眼，三年級了，日漸增多的作業無限地擠壓著我的課余時間，院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發出的沙沙聲。
光陰飛逝，五年級了，每天機械地做題，改錯，做題，一切都變成了條件反射，繁瑣冗長的'奧數題漸漸磨滅了童年時光，讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張試卷遠去了，終于，我們還是分開了，銀杏總在老生畢業時結果，白玉滿目，樹下刻著誰和誰的名字，操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言，但終抵不住校門口，你向左拐，我向右行。
歲月長河里，流逝著如浮萍般的蹤跡，過往笑顏繽紛了幾多感慨：那些時光，真的回不去了嗎？
嫣，言，你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑；記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音；記不記得考試失利后無言的眼淚；記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨，三人才相識。
你們又是否記得說好的江南游？襲一身漢服落地，撐一把油紙傘款步慢行，看白墻青瓦中微雨連連，撫一闋翠竹，搖落水韻江南的夢幻，青磚古墻下，三人相依。
你們又是否記得說好的櫻花夢？在櫻花林中，曲裙落地，看落櫻花雨，觀垂櫻似瀑，樹下撫琴輕舞，婀娜舞姿中編織進了櫻花夢。
光陰一去不復返，曾經的教室里又坐滿了人，想讓當年的奧數題再折磨一次，想讓成堆試卷再折磨一次，卻知這點夙愿也無法了。
童年，因為那些事，那些人，那些夢而變得充實多姿，值得回味。
望不穿，流年錯，闌珊般錦瑟年華。
月黃昏，終落盡，夢中旖旎木槿開。
那人，那事_初二作文10
時光轉瞬即逝，不知不覺間，十四年的歲月已悄悄從身邊溜走，暮然回首，時間老人帶著我在記憶的沙灘上留下了串串歪歪斜斜的腳櫻
家是“溫暖”的代名詞，可我從未體會到溫暖，卻是一股寒意，甚至是孤獨，無助和寂寞。從我記事以來，它便是家里的頂梁柱。從我記事以來，她便是家里的頂梁柱。每天她都會主動挑起一場“戰爭”，與爸爸吵得天翻地覆，我可能是從小受到了她的影響，脾氣變得非常暴躁。
她從小把我當做“犯人” 一樣對待著，不給我一點自由，在我眼中，她從不會關心別人，無論我生病，還是肚子餓，她從來都不理會；沒事老愛無病呻吟，哭喪著臉，埋怨我，然后把她肚子的苦水發泄到我身上。于是，我從小就看慣了別人的冷眼，也不曾體會“愛 是什么感覺。
可是，直到有一天我發現了 ……
記得那是我頂撞她之后，她像往常一樣“咒罵”著我 ，我也完全不在意她說什么。晚上，我在夢中驚醒后，隱約聽見家里有啜泣的聲音，迷糊中竟看見是母親在哭，當時的我還很納悶。
第二天，我從外邊回來，意外中聽到她與外婆的`對話：
“她是不是又頂撞你了？看見你眼睛紅紅的，你有委屈我明白，可你怎不和她說清楚呢？”外婆問。站在門口的我靜靜聽著。“沒關系的，只要她能早早的學會自立，變得成熟、懂事，再委屈我也忍了。”她邊流著眼淚邊說。
“可是你怎么就選擇這樣做呢？”外婆一邊心疼地幫她拭淚一邊問。
“我不這樣做，她就不會明白這個社會的現實、勢力……
……
在門外的我終于忍不住了，撒腿便跑的遠遠的，內心忐忑不安，留下了慚愧的淚水……
這十四年來，我都做了些什么啊？我懷疑她那最真的“愛”還反駁她那最真的“情”，我放聲痛苦，痛恨自己的無知……
媽媽，你能原諒我的無知，叛逆嗎？我一次次忽視了那沉沉的愛。
時光荏苒，我痛恨自己十四年來做的一切，我終于會珍惜自己的時間，去回饋那段無聲無息的母愛……
那人，那事_初二作文11
元旦之夜，家家團圓之際，大街上的人少了許多。
我和媽媽正觀賞絢爛的煙花，卻聽見有人在喊叫。循聲望去，是一個大漢在向我們招手，以為是熟人，我們便走了過去。到了眼前一看，這男人蓬頭垢面，像是一個流浪漢。
我上下打量著他，的確從未見過。可那大漢卻很熱情，一把抓住媽媽的`手，頭深深地埋著，動情地說：“大姐，我們是從安徽來投奔親戚的，但不知道怎么回事，親戚家突然搬走了，我們也沒有親戚的電話，在這兒人生地不熟，也沒有別人能幫助我了。”
正說著，大漢的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。善良的老媽聽了大發慈悲，對大漢說：“需要什么幫助嗎?”我就猜到老媽會這樣。大漢緩緩地抬起頭：“大姐，我......我想找你借......借點錢......”
終于切入主題了!一切都在我的意料之中!
我拉拉媽媽的手，示意她趕緊離開，可媽媽似乎沒注意到似的。大漢仿佛猜透了我的心思，繼續說道：“大姐，我們是真的沒錢了，不然也不會向您借呀!我們被旅店老板轟了出來，整天露宿街頭，都快成乞丐了!經常吃了上頓沒下頓，我餓點兒沒關系，孩子可不行啊!”
大漢把女兒叫了過來，一見之下，我驚訝不已：這女孩兒長得挺高，卻骨瘦如柴，像一朵干癟的的桃花。
當看到她的眼睛時，我卻愣住了。她的眼睛如一汪清泉，帶著絲絲凄涼，這怎么會是孩子的眼睛!元旦佳節，家家團圓，辭舊迎新，這女孩卻是這么哀傷!
媽媽馬上給了大漢二十元錢：“給孩子買碗面吃吧!”
“大姐真是菩薩心腸啊......”大漢連連道謝。
他們走后，我好奇地問媽媽，“要是被騙了怎么辦?”
“那女孩的眼神讓我不忍，我寧愿被騙......”
那人，那眸，至今令我難以忘懷......
那人，那事_初二作文12
有一些人，回個（會給）你留下難以忘懷的記憶；有一些事，會令你永生難忘；有一些情，讓你銘記于心，珍藏于心。——題記
那可愛的人
小時在上幼兒園時，有一位打扮超級可愛的小女孩走進我的心田。
她扎著一頭小麻花辮，模樣很萌，頭上的小麻花辮還用五顏六色的皮筋扎著，在陽光下閃閃發亮。幾個小麻花辮扎在一起，統一梳在腦后，斜劉海用一枚可愛的草莓發夾夾起來。
她身上出的`是一件淡粉色的洋裝，淡粉色的蓬蓬百皺裙，有一雙小小的泡泡袖，很可愛。下身穿了一雙同樣是淡粉色的涼鞋，微笑著看著我。（人物外貌描寫細致具體。）
那美好的事
那時的你，將小小的肉嘟嘟的手伸在正在發呆的我面前，說想要和我交朋友。
那時的你，那抹純真，南無直爽，讓自卑的我不禁臉一紅，想要惹（和）你一樣直爽、率真。
當時的我很害羞很自卑，紅著臉向你點點頭，將左手小小心翼翼的伸了出來，在你白嫩的手心上輕輕點了一下就迅速的收回去了，很害羞的找你綻開了笑顏。
那溫暖的情
你在那時給我傳遞的是你的直爽和率真，讓我十分羨慕。
因為以前的我，太害羞太自卑了，不敢去交朋友，但是，直到我遇見了你，我才發現有很多開心我未曾體會過，是你教會了我怎樣去交朋友，怎樣去克服自卑與害羞，讓我在與人接觸時顯得落落大方。謝謝吶，小時候戴著草莓夾子的伙伴。
雖然現在已經好久未曾見面了，但是，還是要和你說聲謝謝呀！
有一些人，會讓你覺得羨慕，不自覺地想要去靠近，想要去了解，想要和她的性格一樣；有一些事，會令你是時刻刻想起她；有一些情，讓你重拾信心，改變你的一生。
那人，那事_初二作文13
有一種震撼心靈的美，叫做感動。直到那天，那件事，那個小小的細節，才讓我參透感動的真正意義。
那是一個下午，太陽火辣辣的，肆意地烤著大地，參加完畢業酒會，我搭乘了一輛人力的三輪車。車夫是一位五十多歲的伯伯，可是他的頭頂卻已是白發蒼蒼，歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，黝黑的臉上帶著親切的笑容，讓人感到十分的慈祥。他熱情地招呼我，我卻不屑的上了車，夕陽迎面照來，影子下的他顯地特別的疲憊，豆大的汗水滑過他的臉頰，我不禁心頭一震，他都來不及擦，卻仍然面帶笑容。
他一腳一腳用力的蹬著，身體一斜一斜的，在與伯伯的談話中，我知道了他是從江西老家來的，到城里來謀生計，在他的心里，顧客是上帝，只要有顧客光臨，再累都是值得的。我的'心隨之顫抖，也許他們做的是社會最底層的工作，但是他們卻任勞任怨，用自己的勞動掙著不多的錢。然而，有些人卻看不起他們，對他們不尊重，我很自責我也曾經是其中一員，我們生活在社會高層，過著衣食無憂的日子，但是我們人與人之間的隔膜卻越來越多，而他們，即使掙得不多，卻用他們的勞動，真誠，用他們的真心為社會做著服務。我的淚水在眼里打轉，淚水里包含著后悔，包含著感動。
那個夕陽下的一斜一斜的背影，那個真誠的笑容，那個可愛的伯伯，深深地留在我的心里，我們應該尊重他，我們應該感謝他，我們應該為他們做些什么。是他們告訴我人與人之間的真誠，要我把這份感動珍藏。那天，那人，那事，已然成為我人生中最寶貴的財富，那份深深的感動，將永遠留在我的心底。
那人，那事_初二作文14
那人，永遠是那么高大，永遠是那么親切；那事，永遠是那么深刻，永遠是那么讓人不能忘懷。
童年時光，就像一條清澈見底的小溪，溪里的每一滴水，都像我的親人，那么親切那么甜美。但是，有一滴水，至令還一直流淌在我的心頭，那就是我的爺爺，爺爺，今年68歲了，從小，我就和爺爺奶奶住在一起。因為常不見爸爸媽媽，爺爺奶奶就成了我親得不能再親的親人了。說到這里，我想起了這樣一件事：
那年，我才8歲，正在興圍小學讀2年級。一個夜晚，我回到家里，就拼命地在書桌前寫作業。到了晚飯時間，我走到飯廳，桌上擺的菜，我一點都不喜歡吃。于是，我對奶奶說：“奶奶，怎么沒有我喜歡的`。”奶奶笑著說：“今晚的菜已經在這里了。”我淘氣地說：“那你去幫我煎2個雞蛋吧！”奶奶頓時拉下臉來，說：“不行，不能浪費食物！”我很生氣，心想：連兩個蛋都不幫我煎，算了，我不吃了！想完，便走回了房間。到了九點多鐘，我一邊在寫作業，但可惡的肚子卻在和我作對，一直咕咕地響不停。我摸著肚子，有氣無力的說：“求求你，別叫了，明天早上我給你吃一頓豐盛的早餐。”誰叫，肚子還是在響。
我只好無奈地繼續寫作業。過了不久，一陣腳步聲向我耳朵里傳來，原來是爺爺。爺爺走過來，親切地問：“家如，肚子餓了吧！”我回答：“是啊！爺爺。”“那我去煎；兩個蛋給你吃。”哼！還是爺爺理解我。但是，回頭一想，爺爺不會煮東西，怎么可能給我煎蛋。但過了不久，爺爺端來了一碗粥和兩個蛋。蛋雖然有點焦了，但是這畢竟是爺爺的一份心意啊！望著爺爺和善的眼里流露出的關懷，我笑了笑，大口大口的吃著。真是“吃在嘴里，甜在心里”。
爺爺，就是那么關心我，體貼我，愛護我。我愛我的爺爺！
那人，那事_初二作文15
青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖。電視里播放的《剩下的盛夏》，勾起了我的無限傷感。這將是我們小學生活最后的盛夏了。
過了這個盛夏，我們將離開生活了六年的母校；過了這個盛夏，我們將告別和藹可親的老師；過了這個盛夏，我們將各奔東西；過了這個盛夏，我們將面對一個新的環境。
回憶少年輕狂的過往，總會讓人嘴角勾起一絲淡淡的笑。還記得嗎？唐弛那個出了名的搗蛋鬼，超愛模仿＂媚女孩＂彭茜的一舉一動。一次，唐弛學她走路，一邊眉飛色舞地講解，一邊賣力夸張地表演。看，唐弛把腿踢得老高，險些踢到屁股。腳一落地，他就賣力地扭兩下屁股，說道：＂比較難哈，初學者要在家多練習幾遍才行喲。說罷還拋了個媚眼。一旁的我們只覺得胃里翻江倒海，一陣惡心。
正是這些趣人趣事，給了我們一段段美好的.回憶，才讓我們對班級和同學依依不舍。曾記否？我們的嚴師慈母對我們是那么的嚴格，但事實表明她們是打心底愛我們的，我們在她們的心中沒有高低、貴賤之分。老師總是會把最好的東西與我們分享，把無私的愛撒向我們，我們就是她們的孩子，她們的玩伴，她們的開心果。
呵，我們是桃花李花，我們會擁有豐碩的果實，當繁花滿枝、碩果累累，我們怎么會忘記給予我們甘露、養分的園丁一一老師，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業的那天，剩下的時間，能不能別輕易，就說了再見。校園里的那景、那人、那事，雖然難以割舍，但離別在所難免。
又是一個夏天，教室又會坐滿了，可惜再也不是我們了。
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