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走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文

時(shí)間:2024-08-08 04:50:47 作文 我要投稿
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走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文1

  可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹,憑借著風(fēng)力在勇敢地飛翔,雖然它的技巧顯得有些拙笨,但它還是勇敢地飛翔著,因?yàn)樗呐赃呌心赣H的鼓舞、父親的支持。

  可曾見過(guò)春天里的雨后春筍,昨天見到它時(shí),還是手不盈握,經(jīng)過(guò)一個(gè)清爽的早晨,它就拔高一尺,因?yàn)樗牡叵掠薪?jīng)年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料。

  可曾想過(guò)年少輕狂的我們,總以為自己無(wú)所不能,樣樣精通,面對(duì)父母喋喋不休的嘮叨,卻莫名地感到煩躁,滿以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,并沒(méi)想到父愛母愛會(huì)如此闡釋。

  由此我想到了材料中的漫畫,老師或家長(zhǎng)給予兩個(gè)孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的,但是換個(gè)角度來(lái)思考,這也恰恰說(shuō)明兩個(gè)學(xué)生還沒(méi)有長(zhǎng)大。

  是的,在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們是應(yīng)該從父母的懷抱中掙脫出來(lái),但捫心自問(wèn),我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)你在生病的時(shí)候,你是否嘗試著自己去看病,同時(shí)又不需要父母的陪伴呢?當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,你是選擇堅(jiān)持獨(dú)干,還是向老師尋求幫助呢?

  如果這些日常生活中的小事,都難以從容面對(duì),我們何以敢說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大呢?

  要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,我們就應(yīng)該平靜下來(lái),虛心地向父母、老師及其他經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教。也只有真正地靜下心來(lái),我們才能聽進(jìn)父母的嘮叨、老師的教誨、別人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡。父母不是教導(dǎo)我們說(shuō)“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”?那是要求我們少說(shuō)空話,多做實(shí)事。老師不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?那是告訴我們,不經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨,是不會(huì)見到彩虹的`。我們一旦立了志向,就要矢志不渝,堅(jiān)持到底,千萬(wàn)不要因?yàn)榻?jīng)受不了誘惑而動(dòng)搖了自己的信念。如此看來(lái),我們每個(gè)人只有丟下幻想,付諸行動(dòng),讓理想的風(fēng)帆鼓風(fēng)飛揚(yáng),我們才有可能駛向成功的彼岸。

  其實(shí),拋開“巴掌”與“親吻”不說(shuō),方式可能粗暴了些,但是我們自身也應(yīng)該找些原因,讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái)。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在前進(jìn)的道路上,我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為行動(dòng)的動(dòng)力,才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn),走向遠(yuǎn)方。只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在奮進(jìn)的道路上,我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量,才會(huì)獨(dú)立地解決問(wèn)題,走向成功。

  只有付諸行動(dòng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在騰飛的道路上,我們才會(huì)經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,看見彩虹。

  點(diǎn)評(píng)

  這篇文章構(gòu)思極為精巧,當(dāng)其他考生對(duì)“巴掌”與“親吻”一味譴責(zé)的時(shí)候,作者另辟蹊徑,沒(méi)有對(duì)這二者過(guò)多糾纏,而是尋求突破口,聯(lián)系自身,從自己身上來(lái)找原因。作者明確地告訴我們,只有付諸行動(dòng),只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在前進(jìn)的道路上,我們才會(huì)化“巴掌”與“親吻”為自己行動(dòng)的動(dòng)力,才會(huì)自信地迎接挑戰(zhàn),走向遠(yuǎn)方。作者高屋建瓴,娓娓道來(lái),所談?dòng)^點(diǎn)毫無(wú)牽強(qiáng)附會(huì)之感,實(shí)在是一篇不落窠臼的文章。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文2

  從小到大,人們一直都是在走向遠(yuǎn)方中成長(zhǎng),當(dāng)人們慢慢長(zhǎng)大時(shí),視野變得開闊,便會(huì)想去遠(yuǎn)方,探索這個(gè)世界的奧秘。

  在人們很小的時(shí)候,父母,家,便是人們的全部,也許那時(shí)人們還不知道“父母”“家”是什么概念,但他們的生命已經(jīng)開始了。生命,便是從無(wú)知中開始的。人們只知道吃,喝,睡,不滿意了也不會(huì)表達(dá)自己的意見,只知道發(fā)泄。例如,在不滿意時(shí)在父母的懷里大聲哭泣,自己也不知道這樣做有什么意義,只知道這樣子能獲得自己所要的所有東西,當(dāng)時(shí)的人們要的東西也十分簡(jiǎn)單,比如吃點(diǎn)奶,睡得舒服一點(diǎn),要大人抱一下。

  當(dāng)人們的年齡開始有了一點(diǎn)增長(zhǎng),不再是那個(gè)連話都不會(huì)說(shuō),連路都不會(huì)走,只會(huì)吃喝,不會(huì)表達(dá)自己意見的嬰兒了,人們已經(jīng)開始會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意見,可是在大人看來(lái),他們還是依然的無(wú)理,他們的世界,從家里走的遠(yuǎn)了一些,慢慢的,他們會(huì)離開家,走向小區(qū),幼兒園,和父母待在一起的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。人們開始慢慢長(zhǎng)大,走向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)人們上了小學(xué)之后,心里想的變復(fù)雜了起來(lái),吃的,開始知道要好的了,喝的,也開始知道要好的了,也許父母已經(jīng)開始帶你們出去旅游了,你走得越來(lái)越遠(yuǎn),知道的東西越來(lái)越多,求知欲也越來(lái)越大想要的東西也越來(lái)越多,自己便會(huì)自己走的越來(lái)越遠(yuǎn)隨著人們年齡的越來(lái)越大,人們想要的東西也就越來(lái)越多,人們想要發(fā)展的腳步也就越來(lái)越快。

  縱觀整個(gè)人類歷史,誰(shuí)能否認(rèn)人們的歷史,不是在慢慢地向遠(yuǎn)方走而開闊的呢?就像我國(guó)古代人民,他們?cè)孟胝麄(gè)中國(guó),就是“天下”隨著歷史的發(fā)展,越來(lái)越多的外國(guó)探險(xiǎn)家到來(lái),人們才知道了“天下”不只是這么一點(diǎn)地方,而有更大的地方,整個(gè)“天下”的統(tǒng)治者不只有皇帝,還有別的國(guó)家的君主。歐洲人以前認(rèn)為大西洋就是世界的`盡頭,可是麥哲倫不相信,他雖然在路途中死了,但是,他的隊(duì)伍環(huán)球航行,證明了地球,是個(gè)球體,也證明了大西洋不是地球的盡頭,探險(xiǎn)家們?cè)絹?lái)越多,人們現(xiàn)在已經(jīng)將廣闊的宇宙作為自己的目標(biāo),慢慢的從地球走向更遠(yuǎn)的星球,慢慢的離地球遠(yuǎn)去,人們的科技,文明也在慢慢的發(fā)展,整個(gè)人類的發(fā)展史,就是人們?cè)谧呦蜻h(yuǎn)方時(shí),為了自己的愿望而努力奮斗的產(chǎn)物,這些科技在人們不經(jīng)意的時(shí)候,不僅讓人們的生活變得更美好,還滿足了人們對(duì)外界的求知欲,人類的發(fā)展就是在人們一步一步走向遠(yuǎn)方,獲取新知識(shí)之間產(chǎn)生的。

  人類走向遠(yuǎn)方的腳步不能停止,遠(yuǎn)方,是所有人,人類,共同期待的地方,所有人類都希望自己能獲取更多知識(shí),所有人都想變得更好,去更多的地方,懂得更多知識(shí),人類走向遠(yuǎn)方的腳步是不會(huì)停止的。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文3

  很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢(mèng)會(huì)變,可我們無(wú)一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。

  可是遠(yuǎn)方在哪兒?

  遠(yuǎn)方在火車的盡頭。

  青春太彷徨,在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?

  他們說(shuō):人生就像是在乘坐一列

  開往遠(yuǎn)方的火車。火車上的人很多,可每個(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。

  可有的時(shí)候,我覺(jué)得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡(jiǎn)單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括。可路程總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有人說(shuō)得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?

  大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向。可是我希望,每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲?mèng),即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。

  遠(yuǎn)方是成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  青春太迷茫,沒(méi)有人能保證自己能一直保持初心。

  他們說(shuō):成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長(zhǎng)大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西。可是,即使這樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩(shī),在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你眨眼,盡管它在億萬(wàn)光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。

  有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的`信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長(zhǎng),即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文4

  樓下,有一處樹草綠地。草地邊,一片巍峨的翠山。

  放學(xué)之后我喜歡在四樓觀察它們。置身在那些和善與靜默的植物之間,心里的緊張煩惱可以完全得以釋放。

  樓下那鋪在地表的草地,帶給了整個(gè)校園一場(chǎng)詩(shī)的饋贈(zèng)。夜靜了,草地邊那幾盞古雅的燈泛著黃暈的光,也暈染了圍在一旁的綠松。這樣銅黃與松綠交相輝映,好似造成了一種視覺(jué)的交響樂(lè)。一株株的翠草緊貼在地面,但又不像是扎根在土地中的。草地有一處是綠色,有一處是巖黃,像黃蘚一般。此處的灌木叢與草地相結(jié)合,宛如一章美妙的樂(lè)譜。在草地旁,學(xué)校安置了兩把公園式長(zhǎng)椅。課間或放學(xué)時(shí),就會(huì)有三兩個(gè)同學(xué),勾手搭背朝長(zhǎng)椅走去,坐在那里,或嬉戲,或耍鬧,或談笑。這樣的動(dòng)靜結(jié)合,自有一種校園的獨(dú)特風(fēng)光。

  草地的上面,便是一片巍峨的翠山。

  山底,是土黃色的,凈是沙土,無(wú)一絲生命之綠。可越往上看,越看得有趣。幾乎山腰以上布滿了翠綠,布滿了生機(jī)。從未去過(guò)山上的我,對(duì)這一方天地充滿了期望,也覺(jué)得很是神秘。山腳的幾戶人家,有一種城中城的感覺(jué),他們“占山為王”,打造屬于自己的小天地。山是綠的,墻是紅的,屋頂?shù)耐呤前椎模奂t的門簾旁貼著那燦爛的春聯(lián),宛如童話中的地方,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不開心時(shí)還可以吼幾聲。樹林中,有一處更讓我不可思議的地方——寺廟。碧瓦飛甍的大殿在樹林中只露出了它的頂端,它的.后面似乎還跟著類似于清真寺的白墻紅瓦的廟宇。也許,在我偶然發(fā)現(xiàn)這座寺廟時(shí),寺中的和尚與方丈正在打坐念經(jīng),就那樣避開了城市的喧囂。山頂上的一座小亭子,又為這座山添了一筆詩(shī)意。我羨慕著那居住于裊裊青煙中,被萬(wàn)林環(huán)繞著的隱客。每當(dāng)“深林人不知,明月來(lái)相照”誦起時(shí),我便聯(lián)想到了他們。沉沉的暮色中,明月升起時(shí),晚風(fēng)吹林際,我便猜著隱客們必是靜靜坐著,看遠(yuǎn)方綠松翠柳,也定是“日長(zhǎng)風(fēng)靜,花影閑相照”般美好。

  就這樣,站在屬于自己的四樓樓道,我一遍遍遙想距我近在咫尺的北坡。腦海里不由得冒出“詩(shī)與遠(yuǎn)方”這樣的詞語(yǔ)。在我的認(rèn)識(shí)里,“遠(yuǎn)方”是一種美好的存在,是夢(mèng)境的期盼,是一位在水一方的“伊人”,是一切美好的事物。

  那么,這方天地是我的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”嗎?它與我不足五百米的距離,但卻仿佛是真與夢(mèng)的臨界點(diǎn),“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。那近在咫尺的遠(yuǎn)方,我卻從未曾親臨感受過(guò)。不知道當(dāng)我在那山中樹林里聽著木魚與懵懂的念經(jīng)語(yǔ),耳邊回響著鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴聲,是否會(huì)有一種美妙感受?現(xiàn)實(shí)的我面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),能做的就是在心里一遍一遍地描繪它,想念它,思量它,然后,做一個(gè)孤獨(dú)的守望者。

  我多么想走向那詩(shī)意的遠(yuǎn)方……

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文5

  ‘年輕’一詞會(huì)讓很多人想到迷茫,認(rèn)為找不到堅(jiān)持下去的理由。的確,我們走在滿是荊棘的路上,沒(méi)有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,隨之而來(lái)的便是無(wú)助。既然如此,就讓夢(mèng)想和奮斗作為唯一的理由,對(duì)‘迷茫’說(shuō)--我要走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  關(guān)于夢(mèng)想,我的態(tài)度是:夢(mèng)可以不大,但不可以沒(méi)有。因?yàn)閴?mèng)想是你道路的基石,沒(méi)有夢(mèng)想談何成功?我告訴自己,我要寫作,我要寫作!我要用手上的筆寫下世間的人情冷暖,記錄下歷史留下的痕跡,描繪祖國(guó)的大好河山……我也曾問(wèn)過(guò)自己為什么一定要是這個(gè)夢(mèng)想,后來(lái)知道了。我無(wú)法丟棄它,我成為了‘吸煙者’,把它吸進(jìn)了肺里,再也戒不掉。我遇到的`第一個(gè)瓶頸是在升入初中的第一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的水平一直停留在小學(xué)階段,寫出來(lái)的東西總是不盡如人意,常常是寫了就撕,撕完就后悔了,就又像個(gè)傻瓜一樣抱著它們坐著一動(dòng)不動(dòng)。我想過(guò)原因,卻沒(méi)有答案。后來(lái)寫了一篇名叫‘我心頭的那點(diǎn)愛’,思緒一下子就豁然開朗。就是在不經(jīng)意之間,這個(gè)叫‘寫作’的字眼住進(jìn)了我的心里,融進(jìn)了我的生命里。

  也許是時(shí)間讓人懈怠了,我的第二次瓶頸來(lái)得讓人措手不及。學(xué)校要出一本書,讓我們積極投稿,而我因?yàn)榕侣闊蜎](méi)有投稿。當(dāng)我看見其他同學(xué)把自己的文章交上去,心里特別不是滋味。即便我把自己的情緒隱藏的很好,也掩蓋不了心里的那份失落。事實(shí)上,這件事一點(diǎn)不麻煩,我只是在給自己找理由。

  在這一路上,我在奮斗,我在努力,我在認(rèn)真,只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我以前不愿承認(rèn)自己的失敗,可是現(xiàn)在失敗反而讓我能充滿動(dòng)力。

  對(duì)待奮斗,有一顆秉持原則的心。我不想被左右,我要按照自己的方式去活著。那是奮斗,它可以為我?guī)?lái)成功,我想過(guò)一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由去行動(dòng),直到理想出現(xiàn)。我有理想,我要完成它,就必須在路上留下我奮斗的汗水。理想和奮斗是交相輝映的,誰(shuí)也離不開誰(shuí),它希望人們?cè)谕瓿善渲幸粋(gè)時(shí),能記住另外一個(gè),它們是風(fēng)雨同舟的兄弟。

  此時(shí)此刻我在為學(xué)習(xí)奮斗,完成一道難題是我奮斗的過(guò)程,我一直希望自己不是一個(gè)半途而廢的人。曾想過(guò)就這樣放棄吧,可我放棄以后能做什么呢?無(wú)非是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,可我不甘世俗,我要為自己奮斗一把,至少能在最后不留遺憾。只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  我堅(jiān)信,我的幸福,我的不甘,我的奮斗,我的理想在遠(yuǎn)方都會(huì)開花結(jié)果。只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在等我。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文6

  汪國(guó)真曾感嘆:“是男兒總要走向遠(yuǎn)方!”這是從心底的呼喚。無(wú)論科技如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變化,我們總應(yīng)該有走向遠(yuǎn)方的志向,以此來(lái)確定一生的方向。

  走向遠(yuǎn)方就是追求夢(mèng)想。馬可波羅說(shuō):“使人年老的,并不是歲月,而是夢(mèng)想的失去。”于他而言,他的生活并不在威尼斯,而在那使他魂?duì)繅?mèng)系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子,年輕的他也未曾有過(guò)遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,但他最終選擇了這趟沒(méi)有翅膀的飛翔,因?yàn)樗麍?jiān)信生活在別處,在他夢(mèng)想的東方。即使無(wú)法到達(dá),至少他走過(guò)了。當(dāng)然,真正的走向遠(yuǎn)方并不一定是身體的旅行,它也可以是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。君不見許多“草根”完成華麗的變身,王寶強(qiáng)、旭日陽(yáng)剛、西單女孩……他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想的同時(shí),那堅(jiān)守的毅力早已走向了遠(yuǎn)方,不再只是不為人知的平凡者。當(dāng)夢(mèng)想高高升起,靈魂也就有了高度,人也就有了走向遠(yuǎn)方的勇氣。

  走向遠(yuǎn)方要不怕困難。詩(shī)人在旅途中堅(jiān)定地說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。”玄藏西行,經(jīng)歷重重困境;鑒真東渡,遠(yuǎn)涉浩瀚重洋;鄭和出航,克服艱難險(xiǎn)阻。其實(shí)真正走向遠(yuǎn)方并不只是探險(xiǎn)路線上的兇險(xiǎn),人生中我們所面對(duì)的是追求理想時(shí)遇到的`挫折,但這挫折并不會(huì)將我們擊倒,因?yàn)槲覀冞x擇的是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方可能是飄渺的美麗世界,也可能是失落的荒野,但心系遠(yuǎn)方的游子不會(huì)在意,他們葆有的是永不回頭的決心。于是,旅途中的荊棘便化作了沿途的風(fēng)景,在回首時(shí)也令人神往。

  走向遠(yuǎn)方要立足腳下。回顧歷史,能夠抵達(dá)遠(yuǎn)方的人必定懂得立足腳下。莊子說(shuō):“適千里者,三月聚糧。”厚積薄發(fā),沒(méi)有長(zhǎng)久的積累,前方的路怎會(huì)平坦?勾踐為了復(fù)國(guó)大業(yè)臥薪嘗膽,從每一件小事開始詳細(xì)安排,一步步制定計(jì)劃,這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下,王莽雖然建立政權(quán),但他推行的新法卻不切實(shí)際,他雖心中有志,卻沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起,最終沒(méi)能走向理想的“遠(yuǎn)方”。立足腳下并不是胸?zé)o大志,而是為了更加接近那美好的遠(yuǎn)方。機(jī)會(huì)總是留給積極的人們,使他們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。

  “遠(yuǎn)方”作為一個(gè)人們向往的地方,既代表著目標(biāo)與理想,也象征著美好與希望。在神往遠(yuǎn)方的同時(shí),要想最終抵達(dá)便要靠自己的努力。漫漫人生路,我們不能止步不前,要充滿希望,奔向遠(yuǎn)方。

  走向遠(yuǎn)方,即是走向生命的精彩。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文7

  爸爸曾與我提到理想,我那時(shí)還小,在這四川的四周高山環(huán)環(huán)包圍之下,顯然無(wú)法滿足我放蕩不羈愛自由的心,便由心而出了一個(gè)愿望,走出四川,走向更遠(yuǎn)的地方。

  現(xiàn)在這個(gè)理想在我的心中仍舊沒(méi)變,但是我對(duì)它的認(rèn)識(shí)走向了遠(yuǎn)方。在當(dāng)時(shí),僅因?yàn)榻煌ǖ牟槐悖胱叱龅膬H僅是這一個(gè)地方,而現(xiàn)在,我想走出的是這個(gè)國(guó)家,踏遍千山萬(wàn)水,讓世界的每一處都留下我的腳印,但這還不夠……

  可我的心里知道,這談何容易?

  著名詩(shī)人汪國(guó)真曾在詩(shī)中寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊!既然選擇了遠(yuǎn)方,難免會(huì)在前行的道路上遇到攔腰橫截的河流,難免會(huì)在前行的道路上經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨,也難免會(huì)有荊棘滿是的樹林。

  于是,我又對(duì)此產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)——為自已在渡河之時(shí)造一艘沉穩(wěn)的船;為在下暴風(fēng)雨時(shí),撐起一把能抵御風(fēng)雨的大傘;為在穿過(guò)充荊棘的森林做一把硬實(shí),鋒利的劍,披荊斬棘。最重要的是為自已做出能夠隨身踏過(guò)千山萬(wàn)水的鞋。

  可是這些需要什么呢?

  他們需要知識(shí)作原料,需要“堅(jiān)持”作煉火,需要“打擊”作敲打的錘,需要“汗水‘來(lái)焠火,需要“坎坷”來(lái)打磨,需要用“無(wú)畏的勇氣”與“探索的精神”來(lái)使用它們。

  當(dāng)你全副武裝之時(shí),不必去理會(huì)那些在背后嘲笑和歧視的'眼神,也不需過(guò)于擔(dān)擾前方的風(fēng)雨,走一步,再走一步;當(dāng)你因慢慢地超過(guò)那些奔跑在你前方的人們,感到疲倦之時(shí),你大可往后望一望,原來(lái)自已走了的路是多么遙遠(yuǎn),從而獲得繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,去超越在你前面的千千萬(wàn)萬(wàn)的人。總有一天,你會(huì)到達(dá)那么一個(gè)地方——一個(gè)憧憬已久的地方。你若不擔(dān)心被另一個(gè)剛剛邁出第一步“第二個(gè)你”超越,大可站在這個(gè)地方嘲笑曾嘲笑過(guò)你的人,過(guò)自已想要的生活,這輩子都這樣吧。若你不甘心,則努力向前沖吧!前方的世界更美麗,但也更艱辛。

  當(dāng)你踏過(guò)的每一個(gè)地方的足跡被有心之人留心觀察并沿著它走時(shí),可能他會(huì)感嘆道,這是一顆多么勇敢而堅(jiān)持不懈的心啊!

  這樣,你走入了最遠(yuǎn)的地方,幾十億人們心靈的最深處,誰(shuí)也捉摸不透的地方。

  那么,從某種程度來(lái)說(shuō),恭喜你,你成功了。

  這個(gè)世界沒(méi)有最遠(yuǎn)的地方,只要鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈地走向遠(yuǎn)方,在一次次渡過(guò)河流,經(jīng)歷風(fēng)雪,穿過(guò)森林后,定能找到屬于自已的精彩世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文8

  晨,微涼。

  我佇立在山頂上,讓風(fēng)拂過(guò)面龐,帶著一絲涼。親愛的風(fēng),你是否來(lái)自那個(gè)遠(yuǎn)方?仔細(xì)嗅嗅,竟還帶著它的香。

  那個(gè)遠(yuǎn)方,是什么模樣?我細(xì)想。它是高貴精靈的故鄉(xiāng)。它是希望,懷惴著人兒的夢(mèng)想。那個(gè)遠(yuǎn)方,又相距多遠(yuǎn)?那是汪洋的寬度,那是人兒只有憑自己的努力才能到達(dá)的地方。

  凌晨四點(diǎn)半,昏睡的我被喚起,背上重重的行囊,裹上厚厚的睡袋,頂著瑟瑟的寒風(fēng),踏上艱難的行程,高達(dá)一千四百多米的山上,風(fēng)比冰更寒更厲。

  風(fēng)約摸是從月宮吹下來(lái)的罷?許是玉兔淘氣,卯足了勁兒,鼓起腮幫,對(duì)著我長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了一口氣,于是我的腮幫子生疼,發(fā)青,像打了霜似的.。

  月亮高高地照著,映下些許白光。夜黑,風(fēng)涼,月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座,儼然蹲著的朦朧怪獸,后面那極陡的懸崖,就是怪獸張開的巨盆大口,誰(shuí)要稍不留心,就會(huì)被它吞下,再無(wú)生還的可能。

  哆嗦的腿挪動(dòng)著昏昏欲睡的身軀,一步比一步更艱難。我想回去,何苦來(lái)這兒呢,只是為了那日出?我哼哼著,半天挪不去一步。

  前方,高處傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),也漸行漸淡了,只是因?yàn)樗麄冏叩酶h(yuǎn)了。

  我很詫異,那些小朋友居然走得那么快,而我卻像烏龜一樣慢吞吞,按理說(shuō)不應(yīng)該這樣。

  母親似乎讀懂了我的意思,她說(shuō):“你的能力應(yīng)在他們之上,你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,只是因?yàn)槟愕囊懔Σ粡?qiáng)。什么事都像這樣,終將不成事。”我一怔,慢慢想著,更覺(jué)在理。

  抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂,那是一個(gè)多遠(yuǎn)的目標(biāo)!那個(gè)遠(yuǎn)方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏!

  八百米跑步時(shí),汗水沿跑道一圈圈撒落,幾百米遠(yuǎn)的那個(gè)終點(diǎn),也是遠(yuǎn)方,近在咫尺的遠(yuǎn)方,只需幾分鐘的堅(jiān)持;山頂高高遠(yuǎn)遠(yuǎn),也只是幾小時(shí)的信念;而大洋彼岸的遠(yuǎn)方,是我一生的夢(mèng)想,也將是我一生的拼搏。

  我已經(jīng)征服了近在咫尺的遠(yuǎn)方,我也必將抵達(dá)大洋之隔的遠(yuǎn)方,但現(xiàn)在,我首先必須征服這高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  這樣想著,人精神了,腿不哆嗦了,風(fēng)也沒(méi)有那么冷了。我加快了腳步,超過(guò)了那群值得我尊重的小朋友,率先到達(dá)了那個(gè)高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  又一陣風(fēng)吹拂過(guò),似乎比先前更強(qiáng)些。我抬起頭,卻見太陽(yáng)出來(lái)了,原來(lái)是這風(fēng)將太陽(yáng)帶了來(lái)!我微微笑,看著腳下的世界,想著那個(gè)遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,請(qǐng)你將那風(fēng)兒留下,等著我,等著我,讓我嗅嗅是否有那股香。

  晨,微涼。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文9

  走向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方的模樣,經(jīng)過(guò)歲月鐫刻,依然精彩。——題記

  當(dāng)我再一次審視這一片我將要踏上的土地,血和淚的心酸凝結(jié)成一團(tuán),在這條路上。多少曾像我一樣滿懷希望踏上征程的行人,揮灑了多少的汗水,鋪平了這坑坑洼洼的小徑。而我的祖祖輩輩們,如何以他們獨(dú)有的氣魄,走向那未知又迷茫的遠(yuǎn)方呢?

  遠(yuǎn)方,是風(fēng)吹雜鼓聲的戰(zhàn)場(chǎng)。

  葡萄美酒,醉了多少征人。敵我相殘的血腥,成了孤魂的憂傷,一將功成萬(wàn)骨枯,當(dāng)真正選擇了戰(zhàn)場(chǎng),走向遠(yuǎn)方,是否會(huì)在咽下最后一塊肉后,濕潤(rùn)了已許久未流眼淚的眼。當(dāng)戰(zhàn)鼓聲響起,是否有一種蒼涼代替了曾心之所向的殺敵報(bào)國(guó)熱心澎湃呢?歷史上,他們不是功將,朝廷中,他們默默無(wú)聞,也許是因他們的平庸,才襯托了將軍過(guò)人的才華,才苦苦支撐了背后無(wú)以為計(jì)的家庭。他們走向遠(yuǎn)方,最終在默默中成就了自我,將他們的豪邁透過(guò)前年的時(shí)光感動(dòng)了我們,以詩(shī)歌的方式。

  遠(yuǎn)方,是一望無(wú)際的干涸與荒涼。

  從赫赫有名的兩廣總督,一夜之間卻被派守新疆。明明無(wú)過(guò)有功卻因?yàn)樽约旱墓⒅焙蛧?guó)家無(wú)法擺脫控制的無(wú)奈,一路顛簸,嘔心瀝血。他,曾虎門銷煙,曾修坎兒井,曾在他所帶過(guò)的所有地方大放異彩,可是當(dāng)人生的高潮黯然落幕,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的夜晚,聽著與京城曲風(fēng)截然不同的音律,回首這一生,是否會(huì)為自己而失望而委屈,傷心得聲淚俱下呢?可是,他永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄努力。即便在想念曾經(jīng)離開的家鄉(xiāng),懷念自己曾波瀾起伏的仕途,在每一個(gè)所工作過(guò)的地方,必是以歡樂(lè)和美好來(lái)迎送他。他走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是夕陽(yáng),已然殘缺,他義無(wú)反顧,終究在起伏與顛簸中實(shí)現(xiàn)了人生的升華。

  遠(yuǎn)方,是無(wú)法看清楚的迷霧。

  未來(lái)還是未知的,我在走向它的路上舉棋不定。當(dāng)我們真正面臨自己的選擇,回望他和他們,是否也會(huì)若有所悟呢?當(dāng)我們不再一帆風(fēng)順,遇到了風(fēng)浪,是否會(huì)向他們一樣如此安然?我的'遠(yuǎn)方,在迷霧中將會(huì)漸漸顯出它的影子,我愿背上我的行囊,為這世界做些什么,而不是碌碌無(wú)為。從初中到高中,從高中到大學(xué),我終會(huì)積蓄力量,等到奔涌而出的那一天。我會(huì)在人流涌動(dòng)的紐約街頭捧一本書,安靜的微笑;我會(huì)在倫敦的旅店握一支筆,幸福的描繪。當(dāng)未來(lái)的某一天,我坐在自家小院里,看著這個(gè)我曾添抹一筆痕跡的世界,坐在搖椅上慢慢回憶起來(lái),一定是很美好的吧?

  我會(huì)靜靜走向你,遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文10

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。——《熱愛生命》

  看見你

  我仍然記得第一次看見你的感覺(jué),仿佛來(lái)自靈魂深處的呢喃,心悸。

  “遠(yuǎn)方”——那是一幅畫——一條一望無(wú)際的高速公路,一個(gè)執(zhí)著挺立的路標(biāo),加上自己的包裹和一顆永不停止跳動(dòng)的心。走過(guò)風(fēng)景,走過(guò)伊人,路經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)人情冷暖,世事無(wú)常,最后包裹滿而夢(mèng)不止,因?yàn)檫h(yuǎn)方的呼喚像一首古老的歌謠,吟唱著,仿佛即將喚醒心底最真的夢(mèng)想——只在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)。

  我喜歡那種感覺(jué),仿佛天大地大,沒(méi)有人能阻止我們的步伐;我也喜歡那種感覺(jué),那種第一次看見你,聽你呼喚的感覺(jué)。當(dāng)我第一眼看見你,我就愛上了你,遠(yuǎn)方。

  理解你

  我逐漸開始理解你,當(dāng)我不斷在路上磕磕碰碰跌倒無(wú)助可又執(zhí)意沿著你給的呼喚走下去之后。

  “遠(yuǎn)方”——那意味著無(wú)論是荒蕪沉默還是喧囂繁華,都不能成為你停下腳步的理由;那意味著無(wú)論是輝煌榮耀還是郁郁終生,選擇了就走下去,別說(shuō)猶豫,別說(shuō)放棄;那意味著無(wú)論這路上你要舍棄多少你曾經(jīng)視為珍寶的美夢(mèng),你都要開始直視這現(xiàn)實(shí)的骨感。

  可你的呼喚又清楚的告訴我——當(dāng)你舍棄太多,瘋狂太久,你也終于走到今天,不絕望,不后悔,以至于日后的.每個(gè)故事中你都活得恣意燦爛;雖然路途遙遠(yuǎn),旅程艱辛,可最后夢(mèng)想閃閃發(fā)亮,人生璀璨到無(wú)與倫比,不悲傷,不難過(guò),得以最后在每個(gè)高峰俯視人來(lái)人往,川流不息。

  當(dāng)我擦干淚抬起頭,感覺(jué)風(fēng)感覺(jué)痛,當(dāng)我逐漸理解你,明白你的橫沖直撞后,才懂得你的勇敢和強(qiáng)大,遠(yuǎn)方。

  奔向你

  我穩(wěn)住氣,定下心,當(dāng)我開始學(xué)會(huì)強(qiáng)大心性沉淀生活,滲透你的呼喚后。

  “遠(yuǎn)方”——我知道這路上會(huì)有多困難,多鼻酸,可是當(dāng)我真正開始懂得成熟,學(xué)會(huì)獨(dú)立,敢拿著背包自己走之后,我真的明白這有多重要,它是我可以成功的人生通行證,可能這路上沒(méi)有太多人懂這對(duì)于我的意義,但我可以清楚地告訴自己,我會(huì)擁有一顆鉆石,它終究會(huì)被我的旅程感動(dòng);我不知道一個(gè)人待在涼薄的夜里是要多大的勇氣,不知道敢拿著背包,敢想敢做是要多少個(gè)美夢(mèng)相疊,不知道走在旅途,心仍自我需要多少時(shí)光前行,但我清楚地知道,一顆強(qiáng)大的心臟,像一杯咖啡,它需要香濃的經(jīng)歷,時(shí)光的磨以及人的一種習(xí)慣恬靜的優(yōu)雅,我終究能在通向你的茫程中,淡定地磨上一杯最香最濃的咖啡。它微帶苦澀,記錄我在路上的坎坷顛簸;它回味無(wú)窮,是我人生最為寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)我開始有勇氣走過(guò)荒蕪的沙漠,當(dāng)我開始直視眼前的光,當(dāng)我開始下定決心走向你,跟著你的呼喚在人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我終于明白何為不顧一切,遠(yuǎn)方。

  我要開始奔跑,去那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,無(wú)所畏懼,坦蕩瘋狂!

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文11

  有夢(mèng)想,有曙光,那便只顧風(fēng)雨兼程地走向遠(yuǎn)方。——題記

  年少輕狂,只一心想要奔赴遠(yuǎn)方,卻不知回不了的叫家鄉(xiāng)而到不了的都叫做遠(yuǎn)方。如今也已只剩兩百多天,七個(gè)多月的時(shí)間了。想想,也是兩年前,懷著滿腔青春所有的熱血踏進(jìn)了如今已相處了朝朝暮暮的校園。如今又是金黃鋪地的時(shí)光,時(shí)過(guò)境遷滄海桑田,而你我也早已不是當(dāng)初懵懂的少年了。慢慢地,你我有了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的方向,想要奔赴心中的那個(gè)遠(yuǎn)方。奔赴遠(yuǎn)方,不顧一切,只身流浪,哪怕一頭扎進(jìn)了人海茫茫。

  我,生于大山,長(zhǎng)于大山。在這個(gè)多山的地方里,一個(gè)小小的縣城便是我的家鄉(xiāng)。這里的人們勤勤懇懇,享受著來(lái)自大山的饋贈(zèng),也想講所得到了的用另一種方式回報(bào)給養(yǎng)育他們的這一方土地。人們的生活漸漸是富起來(lái)了,他們走出了這個(gè)小山坳,揣著自己的夢(mèng)想一心想要去尋求大的發(fā)展。而孩子們也漸漸憧憬起了外面的世界。遠(yuǎn)方是什么樣的呢?山的'那邊,會(huì)是海嗎?

  幼時(shí),總喜歡伏在外婆的膝上,聽她說(shuō)那些所謂的“遠(yuǎn)方”——外面的世界。“海是什么樣的呢?”我問(wèn),外婆告訴我:“海是令人舒心的藍(lán)色,她呀平靜時(shí)如溫婉可人的女子,洶涌起來(lái)又如發(fā)怒的雄獅,驚濤駭浪,讓人不寒而栗。當(dāng)你真的面臨她的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己的心胸竟也會(huì)如此遼闊,整個(gè)世界豁然開朗,整個(gè)人整顆心都明媚了起來(lái)。”聽完,我是多么想去那個(gè)遠(yuǎn)方看一看,我多么想去看一看外面的世界呀。我想走向遠(yuǎn)方,去看看遠(yuǎn)方海的模樣。

  長(zhǎng)大了些許,我從書本上看到了描述遠(yuǎn)方的文章,也曾讀到詩(shī)人汪國(guó)真的一首《走向遠(yuǎn)方》。這更堅(jiān)定了,我,一定要背上行囊走在路上,走向遠(yuǎn)方。如今,也快面臨著畢業(yè)了,巨大的壓力也無(wú)形壓在了我們身上。我時(shí)常也會(huì)望著頭頂蔚藍(lán)的天空想:我所要去的遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn),我需要多努力才能到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方?在夢(mèng)里,我仿佛到達(dá)了大海,面朝大海之景,所見到的皆是春暖花開。

  沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠(yuǎn)方。我希望我的夢(mèng)想是那山上的山茶花,待到春天時(shí),便有一叢一叢的茶花開;我希望我的夢(mèng)是那天上的云彩,待到天晴時(shí),便有一朵一朵的白云飄;我希望我的夢(mèng)想是那夜空中的星辰,待到天暗時(shí),便有一束一束的璀璨星光……只要有了夢(mèng)想,就會(huì)用自己的雙腳一步一步地踏著光芒走向遠(yuǎn)方,走向夢(mèng)想。

  走向遠(yuǎn)方,用自己的雙腳踏實(shí)點(diǎn),走向遠(yuǎn)方!付出的努力都會(huì)化為夢(mèng)想道路上的一個(gè)個(gè)腳印,天道酬勤,總有一天能夠到達(dá)心目中的遠(yuǎn)方!

  人生苦短,道路漫長(zhǎng),不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,我們從星星走成了夕陽(yáng)。——尾記

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文12

  我去過(guò)海南,還想再去一次,可爸爸說(shuō)讓我開開眼界,于是我們?nèi)チ笋R爾代夫。

  過(guò)海關(guān)時(shí)我真的十分興奮,我也是出過(guò)國(guó)的人了!可是我突然想到了一個(gè)要命的問(wèn)題:小學(xué)文憑的兒子帶著英語(yǔ)文盲的爸爸,走出國(guó)門,來(lái)到遠(yuǎn)方,語(yǔ)言不通啊!

  我們出了機(jī)場(chǎng),在馬累逛了逛感受一下國(guó)外的建筑風(fēng)格,之后又跟著別人上了水上飛機(jī),再坐著船來(lái)到了賓館。整個(gè)過(guò)程迷迷糊糊的,還好沒(méi)有走錯(cuò)。

  這里不比國(guó)內(nèi),這兒完美的將島、賓館、景區(qū)融于一體了,感覺(jué)更是格外的棒!這就是馬爾代夫,這就是遠(yuǎn)方。

  在馬爾代夫,我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是潛浮。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習(xí)多日,就等今天。

  船出發(fā)了,我們要先去看海豚。一路上,看著這海,心中先是覺(jué)得一陣舒緩,之后就是一陣又一陣的爽感。我肯定這里沒(méi)有國(guó)內(nèi)的PM2、5、

  果然,地點(diǎn)不一樣,風(fēng)景也隨著變。國(guó)內(nèi)的海,大浪夾著小浪一個(gè)比一個(gè)兇,一個(gè)比一個(gè)狠,而在這里海風(fēng)拂來(lái),全身放松,一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍(lán),而是深藍(lán),有一種深不見底的感覺(jué),又好像大海用顏色訴說(shuō)著這幾十億年來(lái)沉淀的歲月。這與千年前陸游看到的“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”的感覺(jué)完全不同。

  啊!我愛這遠(yuǎn)方的海!

  經(jīng)歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后,我就要經(jīng)歷人生中第一次潛浮了。我在換裝備時(shí)看見一條條飛魚從水上飛過(guò),好像在歡迎我的到來(lái)。

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),終于到我大展身手的時(shí)候了,我戴著潛浮眼鏡,咬著呼吸管,在聽不懂外國(guó)教練說(shuō)什么的情況下,下了水。水下世界真精彩!也很恐怖!我們下水后一直向前游,船也跟著我們,海下景色感覺(jué)十分壓抑,向下看一片漆黑,是一個(gè)未知的世界,我們也不知道下面有什么。不過(guò)這種感覺(jué)很快就過(guò)去,一座珊瑚堡礁出現(xiàn)在我們眼前,頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)世界都生機(jī)勃勃了,還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏,特別的害羞。珊瑚礁很美,有的像鹿角,有的像太陽(yáng)花,還有的像一棵樹,奇形怪狀。

  教練游過(guò)去抓起一個(gè)像太陽(yáng)花的.橙色珊瑚給我,好硬,好鋒利,我完全想像不出它還是珊瑚蟲時(shí)是什么樣子的,總之一定很飄很柔。啊,我更愛大海了,更愛這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們!

  啊!我愛這遠(yuǎn)方的一切!

  遠(yuǎn)方是神秘、美麗、奇妙的。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說(shuō)明與表達(dá)的,唯有親身經(jīng)歷才能體會(huì)這異鄉(xiāng)風(fēng)情的神奇之處。走向遠(yuǎn)方吧,你會(huì)愛上那里的,去吧!

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文13

  與朝菌、蟪蛄相比,人生的道路是漫長(zhǎng)的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》里那條無(wú)邊無(wú)際的線,時(shí)而平坦,時(shí)而陡峭,有蝴蝶,也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道,一段學(xué)業(yè)、一段旅程之后,我們又得備好行囊,走向遠(yuǎn)方,開始一段新的旅程。

  遠(yuǎn)方有什么?是鮮花,還是墳?zāi)梗亢W诱f(shuō):“遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。”不!我們不必如詩(shī)人這等悲觀,我們不談?wù)撔味蠈W(xué)的問(wèn)題,也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當(dāng)下,向死而生。我們走向遠(yuǎn)方是為了一所心儀的大學(xué),一份滿意的工作,一種詩(shī)意的生活。背上行囊,走向遠(yuǎn)方,過(guò)上一種幸福的世俗生活,或許這就是絕大多數(shù)人的追求。

  行囊業(yè)已備好,就要啟程了。不管行囊里裝的是什么,準(zhǔn)備的夠不夠。用的上的,自然好。暫時(shí)用不上的,也無(wú)需著急。想用而又未準(zhǔn)備好的,也沒(méi)有什么后悔的,人生本就是一張沒(méi)法回頭的單程票。當(dāng)然,至于那些能伴隨我們一直走向遠(yuǎn)方的,那是再好不過(guò)的了。

  一路走來(lái),我們的行囊里該準(zhǔn)備些什么?知識(shí),財(cái)富?培根說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn)。”知識(shí)能不能改變命運(yùn),我們不敢隨便下斷言。但是,在一個(gè)社會(huì)變化這樣迅猛的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),恐怕我們寸步難行。所以,我們的行囊需要有知識(shí)。僅有知識(shí)是不夠的,還要財(cái)富,也就是海子心目中物質(zhì)這個(gè)短暫的情人。物質(zhì)是我們生活得以進(jìn)行的基礎(chǔ),也是更高追求的階梯。《管子》:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”物質(zhì)這個(gè)情人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要。它也該收入我們的行囊中。

  但是,行囊中單有知識(shí)和物質(zhì),也還是有所欠缺的。不管是平凡的一生,還是絢爛的'一輩子,我認(rèn)為還應(yīng)該裝一些其他的東西。遠(yuǎn)方是一個(gè)謎,對(duì)我們每一個(gè)人都有著無(wú)盡的吸引力。那么,我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神?一個(gè)聯(lián)系的社會(huì),每個(gè)人都要參與。于是,我們也應(yīng)有魯迅“遠(yuǎn)方的人們都與我有關(guān)”的博大情懷。人生在世,自信也是不可少的。不管是毛澤東“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生自信兩百年”的壯語(yǔ),還是西鄉(xiāng)隆盛“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”的豪言,也都值得我們收入囊中。一個(gè)清明的社會(huì),也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的剛強(qiáng)和正直。等等,就不在此一一贅述。縱觀這些多姿多彩的人物,我們不難明白,有著怎樣的行囊,很大程度上也就決定著我們能走多遠(yuǎn)以及走出一條怎樣的人生軌跡。

  背上行囊,走向遠(yuǎn)方,但愿我們每個(gè)人的行囊都準(zhǔn)備的富足和美好。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文14

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更有意義。

  ——題記

  走向遠(yuǎn)方,手執(zhí)一盞明燈點(diǎn)亮前方;

  走向遠(yuǎn)方,伴著星辰日月尋找渡口;

  走向遠(yuǎn)方,腳踩崎嶇泥路扎實(shí)向前。

  六月,是夏。熱浪翻滾,風(fēng)也是熱的。我們?cè)诮紖^(qū)的大道上出發(fā),背別父母、朋友,以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,以“一個(gè)一切都是新的”的思想,把六月夏的熱吹散、吹涼。

  我們戴著小紅帽,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,背著鼓鼓的學(xué)生包,稚氣的臉上蕩著一圈一圈的笑。我們從童年出發(fā),從少年出發(fā),一直到今天的'青春如花。我們拿著小小的鏟子,隨處播種我們的思想,在去遠(yuǎn)方的道路旁,種滿所有小小的希望,我們要看到,小小的種子長(zhǎng)成大樹的模樣,大樹長(zhǎng)成如蓋的濃蔭,濃蔭捧著小花的模樣,小花變出果實(shí)的模樣。這是美麗的夢(mèng),這是甜甜的夢(mèng),也是我們的夢(mèng)。

  就這樣,我們走過(guò)夏、走過(guò)秋、走過(guò)冬,又迎來(lái)春。路旁的種子快速地抽出了芽,仿佛它們不需要水和任何滋養(yǎng),它們只要等待時(shí)間。

  風(fēng)吹幼苗,脖子上的紅領(lǐng)巾也飄散開來(lái),在風(fēng)中翩舞、旋轉(zhuǎn),然后,掛在了大樹枝上,迎風(fēng)瀟灑。上面,分明有糖果的味道,柔柔的,滑滑的,甜甜的,然而現(xiàn)在,卻要告別,怎一個(gè)舍字了得!

  我們從少年到青年,又要爬過(guò)青春這道坡。不論是孤獨(dú)地走著,還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)而又充滿力量。還是夏,還是風(fēng),只是,我們臉上的笑淺了淡了。我們將鏟子埋進(jìn)土里,也將斑斕的夢(mèng)一起埋葬。我們不再播種,我們開始了新一輪的征程。我們又有了新的思想,開始學(xué)著挑選自己最好的東西。我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著對(duì)待和消除誤解,對(duì)抗流言,并開始只爭(zhēng)朝夕。我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  后來(lái),我們開始談笑,開始去接觸他人,我們很喜歡這個(gè)過(guò)程。最后,我們從青年穿過(guò)中年的隧道靠近了耄耋的老年。我們開始被人指責(zé)淡于拼搏,開始安于享受,其實(shí)我們?nèi)栽谧呦蜻h(yuǎn)方,繼續(xù)地執(zhí)著,只是因?yàn)樯眢w的緣故,我們放慢了腳步罷了。此時(shí),我們要停下休息一會(huì)兒,卻猛然發(fā)現(xiàn)只有幾棵大樹在路旁,是秋,也只有幾顆可供我們收獲品嘗。于是,我們轉(zhuǎn)身向后,看著自己先前走過(guò)的路,再看著路旁栽種的樹木上掛著的寥寥幾個(gè)堅(jiān)果,我們開始后悔,若是當(dāng)初沒(méi)有剪掉那些苗子,現(xiàn)在,該是怎樣的一片碩果累累的景象啊!

  就這樣,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,我們從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng),走向遠(yuǎn)方是為了追尋心中的夢(mèng)想。

  也許,在遠(yuǎn)方的盡頭,會(huì)是浩瀚的大海,那里貯存著我們承受痛苦時(shí)忍下的淚水,那淚水,即是光,點(diǎn)亮我們走向遠(yuǎn)方的,光。

走向遠(yuǎn)方作文900字_初一作文15

  詩(shī)詞是美好的,是美妙的。中華古典詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,蘊(yùn)含著古人圣賢的智慧,抒發(fā)著他們樂(lè)觀向上,慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白,文天祥等偉大的詩(shī)人一起領(lǐng)略詩(shī)詞,吟詠詩(shī)詞,走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

  李白是唐朝偉大的浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)歌,歌頌了祖國(guó)山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出他蔑視權(quán)貴,超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)飄逸浪漫,因此他被譽(yù)為“詩(shī)仙”。天寶元年時(shí),李白奉詔入京,可是他卻沒(méi)有被唐玄宗任用,還受到排擠,最后被攆出長(zhǎng)安。但是李白并沒(méi)有悲觀,反而倔強(qiáng)自信寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的千古名句。這兩句詩(shī)唱出了李白到達(dá)理想彼岸的信心,表達(dá)了他樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  人生路上不可能是一帆風(fēng)順的,總有坎坷和挫折。當(dāng)我失敗失利時(shí),想想李白這種人生態(tài)度,我不會(huì)再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”相信總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。李白的這句千古名句永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!我要像李白一樣,在逆境中爆發(fā),奮發(fā)向上!

  自古以來(lái)的英雄,有誰(shuí)不愛自己的`國(guó)家呢?文天祥就是一個(gè)真正的,偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時(shí),他抵制住了種種誘惑,什么也改變不了他內(nèi)心的追求。對(duì)于文天祥來(lái)說(shuō),他的命運(yùn)也是非常坎坷的,但國(guó)家民族的危難更是煎熬著她的內(nèi)心。文天祥舍生取義,揮筆寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩(shī)蘊(yùn)含著文天祥熱忱的愛國(guó)情感,充分表達(dá)了他崇高的民族氣節(jié),震撼人心。

  這兩句詩(shī)也深深打動(dòng)了我,讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛國(guó)之心。林則徐也說(shuō)過(guò)“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。舍生取義,保家衛(wèi)國(guó)一直是中華民族的美德。詩(shī)人們偉大的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!我要像他們一樣,為祖國(guó)增光添彩!

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是蘇軾對(duì)親人的美好祝愿;“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”是孟郊對(duì)母親的感恩;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅(jiān)定信念;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是杜甫對(duì)諸葛亮一片忠心的贊揚(yáng)。詩(shī)詞,無(wú)不蘊(yùn)含著美好的情感,無(wú)不激勵(lì)著人!

  詩(shī)詞,文有盡而意深遠(yuǎn)是美的享受;詩(shī)詞,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛的凝聚;詩(shī)詞,滲透在生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無(wú)處不在。詩(shī)詞震撼人心,使人奮發(fā)向上;詩(shī)詞是古人的智慧,一直激勵(lì)著后人。我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方,同古人一起吟詠,傳唱出最美妙的詩(shī)詞,歌頌中華!

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