這本書作文_初二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的這本書作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這本書作文_初二作文1
我最愛讀大自然這本書。
最愛讀它的奇。天氣莫測，季節更替。新近才學的《看云識天氣》講述的就是大自然的這種神奇。卷積云、高積云、高云雨云，還有民間的“九九歌”和天氣農諺，無一不是開啟這本書的鑰匙。古人早就對此進行過探求，如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，充滿了對自然的好奇與不解，充滿了對大自然的驚嘆！大自然的奇其實我們僅僅才讀了一點點，更多更奇的故事正等著我們去探索。像大自然的火山爆發、地震、泥石流，都可謂是當今世界最熱點的話題；像特種起源、生物科技，都可謂是困惑著科學家們的頂尖難題，一切的一切，近在身邊，看著我們進化、發展，我們卻尚不知其真面目，我們只有發憤努力學好知識才能去一一破解它。
最愛讀它的美。一年四季，景色不同。春天，百花爭艷，鳥語花香，什么桃花、杏花、梨花……一股腦兒全開放時，放眼望去，滿世界都被花布給遮住發，花布上還飛著小蟲子——蝴蝶，蜜蜂……一片生機勃勃。當第一片荷葉展露頭角時，便宣布夏天來了！原來的花布一下子變了，變得綠滿天地，仿佛綠墨水翻了，天、地、人、草、蟲，全綠了，連風、雨、云也綠了，好一片奇妙的景色。秋天，傳來一陣陣收割機的轟鳴聲，稻子、水果，全都碩果累累，急待上市，農民伯伯的臉上早已樂開了花，仿佛手里捧的都是沉甸甸金子。冬天，銀裝素裹，大雪紛飛，大自然換上了白色的狐皮大衣，顯得冰清玉潔，萬物都在蓄勢待發，期待著新的一年到來……
最愛讀它的智。大自然賦予生物不同的性格，青松教我們堅強，挺起腰板，堂堂正正做人；寒梅教我們高潔，不與世俗爭名奪利，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”；曇花教我們低調做人，在夜靜之時，展現最美的生命姿態……
總之，大自然這本書蘊藏著無窮無盡的智慧。讀好這本書，將使人受益終生。
這本書作文_初二作文2
在王老師的引導下，我也養成了愛看書的好習慣！在這個暑假里我都看了十幾本了，可是，這本書讓我深受喜愛！倍受感動！
這本書的名字叫《穿堂風》。
我們一起來看看書的內容，那么還請跟著我的腳步，帶你去探索，這本書的廬山真面目吧！
這本書的作者是中國作家協會主席團委員，北京作家協會副主席，北京大學教授，博士生導師曹文軒。書中故事講的是和我們年齡相仿的一個小男孩，在他身邊周圍發生的種種事件。故事就發生在一個小村莊里，有個小男孩叫像樹，是村里最不受歡迎的孩子。
這一年，炎熱的夏天來到了，別人家的孩子都在草棚底下享受著涼爽的穿堂風，只有一個光著脊梁的男孩，頭戴草帽，在田野里跑動。一個單薄的小身影，顯得是那么的孤獨和無助。稻田里，水塘邊，山坡上，處處都留下了像樹的蹤影。他喜歡在山坡上跟小綿羊們“聊天”；他喜歡自由自在地奔跑，吶喊，好像這個世界只屬于像樹他一個人的。
美好的日子總是那么短暫，村里遭到失竊，整個村子的人都懷疑是像樹干的，大家故意在背后說他壞話，孤立他………
我們和他是同齡人，換成是我們來感受一下，被伙伴們孤立，嘲笑是多難受的事情。他沒有偷東西，卻沒有一個人愿意相信他。但是像樹，他卻很堅強地承受著這一切。我很敬佩他是一個內心非常強大的男孩。
想想我們現在的生活是多么地幸福��！個個都是家里的寶！爸媽不敢吵，不敢打。還會有漂亮的新衣服，新鞋子，新玩具，新手機等。簡直天壤之別！
讀完這本書也讓我深深地感悟到，孩子的世界本應是天真無邪，充滿童趣的快樂美好時光！所以請不要破壞孩子們的渴望和期盼！我們更要守護和尊重孩子們的那顆童心！成為那年最烈的夏。
這本書作文_初二作文3
書，看一遍是不夠的。世間有千萬本書，但一本好書，看千萬遍也不算過。”《陶淵明傳》這本書我曾零零碎碎的翻閱過，但是在學過《桃花源記》之后，我決定重讀這本書，真正走進你的世界中。
陶潛，你出身名門望族，貴胄之家，祖父為名臣陶侃，你少懷高尚，博學善屬文(博古通今，引經據典)，穎脫不羈，任真自得，為鄉鄰之所貴。文章卓偉，才華橫溢，王公貴族，爭相羨慕。你初次翻開人生——這本看似理至易明實則晦澀難懂的書，自然也想在這片錦繡山河上留下屬于自己的濃墨重彩的一筆，實現《大學》中“修齊治平”的抱負與理想。畢竟每個鮮衣怒馬的少年都曾幻想過自己位及人臣，官拜宰相，青史留名。
奈何時代捉弄了你，自永嘉南渡之后，皇帝昏庸，縱情聲色，半壁江山已淪陷在匈奴的鐵騎之下，你想要一展宏圖，有所作為，但在那個“上品無寒門，下品無世族”的時代，家道中落的你在官場混跡多年也僅得一個彭澤縣令的官職，而就連縣令這個小官，你也只當了短短八十余天，不堪屈辱，憤然辭官，但也正是這次離開成就了“不為五斗米折腰”的佳話，留下了《歸去來兮辭》這樣的佳作，袞袞諸公已被歷史的紅塵所埋沒，但你的事跡至今卻被人津津樂道。
終于，在對官場心灰意冷后，你決定讓一切重新開始，重讀人生這本書，你從其中品出了不一樣的滋味，人生不只有功名利祿，還有脫離于世俗之外的質樸與自然。于是你選擇歸隱廬山。在歸隱之地，你寫詩，釀酒，交談，取樂，你孜孜不倦，忘我創作……
千百年后的我，在一個陽光明媚的下午，輕輕撫摸著這本《陶淵明傳》，重讀此書，我好像也對人生這本大書多了一些頓悟：忙碌追求名利的心是否也該歇息一些？生于滾滾紅塵之中，每個人都難免沾染上世俗的東西，但我們應該撕開浮華與喧囂的外衣，掙脫世俗的束縛，不被物欲橫流、光怪陸離的世界所迷，堅守自己的初心。我們無法改變世界，卻可以為自己寧靜的生活和本真的心堅守一方棲息地，去詩意的與自然相處，沉默守望。
這本書作文_初二作文4
熬過了無數個餛飩的地獄般的日子，我終于顫顫巍巍地探出了頭，伸展我柔嫩的身軀。春風徜徉，桃花灼灼，生命的活力在我心中激蕩著。沒錯，我是一株蒲公英，但我有點兒迷茫，我是怎么來到這里的？
春天的光芒吸引著誘惑著人們。偶一抬眼，桃花樹佇立著一對踏春巡游的母子，母親那被風高高托起的頭發和溫柔的笑靨，使我的記憶復蘇，腦海中的碎片漸漸拼湊成一幅完整的圖景我的過去，我的母親。
我的母親出生在一個不起眼的巖縫里，天生十分瘦弱，同伴的嘲笑讓母親更加自卑。他把所有的理想和希望寄托到我們她的孩子們身上，白天她拼命吸取養分和水源，夜晚她含著淚水撫摸我們，但最后她得到的是我們的遠走高飛和一剖黃土。我不懂，更不明白這樣做的意義。
日子一天天過去，我一日日長大，漸漸地我也孕育了一顆顆種子，這種奇妙的歷程似乎也使我變得溫柔起來。我的孩子們一天天蠢蠢欲動，向往著高飛的藍天。我欣賞他們的野心，卻又感到些許無奈和傷感。但我沒有阻止，反而用更充足的養分去供養他們，我想我有些理解我的母親了。他們漸漸長出了白色的絨毛。在陣陣秋風中渴望著沖破
在一個不起眼的午后，秋風獵獵裹挾著黃沙襲來。他們要走了！作為母親，我使出渾身氣力搖晃著助他們高飛，終于在昏黃的落日下，當一個個小白點逐漸消失在蕭瑟的秋風中，那一刻，我終于明白了我的母親為何那么拼命，那么悲慟。母親干癟的身影在我心中變得更加偉岸，后悔的淚水肆意橫流。彼時我為自己曾經的年少輕狂、意氣風發感到羞恥。可如今我也走上了母親當年的路，重新想起那憂愁瘦弱卻無比高大的身軀，心中有的只是溫暖與感動。
眼淚的滌蕩讓我更加清明，原來母親這兩個字就足夠溫暖，足夠偉大！
這本書作文_初二作文5
每每捧起《紅樓夢》這本書，我似乎聽見林黛玉的苦苦哀求，求上蒼不要帶走她，她愿整日以淚洗面，只要得以望見寶玉——這個似傻非傻的癡兒。
只為前世的滴水之恩，今生用所有的眼淚償還，誰比你更癡心，只有你——林黛玉。
也許很多人不喜歡黛玉悲天憫人的情懷，看不慣她那自命清高的姿態，然而，這只是表面的黛玉。她的內心，與瓊瑤劇中的女主角一樣，一腔柔情似水，只為心中的那個他。
她是那么感性的小女子，只為寶玉與寶釵談笑風生，傷感便觸動了心扉。一邊葬花，一邊哭著吟那首柔腸寸斷的《葬花吟》。她是個小女子，在《紅樓夢》里，她不僅是一個精通琴棋書畫的大家閨秀，亦是一個愛爭風吃醋、耍小性子的小女子。
常�；孟胫都t樓夢》的后四十回，不為高鄂所續，乃曹雪芹親筆，那黛玉的命運將何去何從，似“玉帶林中掛，金簪雪里埋”的那份凄涼嗎？但是，這對黛玉來說未嘗不是一個更好的結局。
含淚而終，在寶玉洞房花燭夜，一縷香魂飄離了這繁華的煙柳之地。也許曹雪芹設定的結局更凄美，但可以確信的是寶玉一定沒有背叛他們之間的善良，不受世俗繁瑣侵蝕的絕美愛情。
即使現實是殘酷的，黛玉似乎漸被大觀園中那些至親骨肉所遺忘，但我希望寶玉至少在他心底的一個角落，永遠留著黛玉的位置，那是誰都不可替代的。
品味《紅樓夢》，黛玉的音容笑貌似乎歷歷在目。與肥皂劇不同，黛玉這一形象只會在我的腦海中越發得鮮明，越發令人回味、令人癡迷。
每每想到林黛玉，我就會想到她與寶玉之間純真純美的愛情，我就會想到大觀園中的“市井百態”，我就會想到曹雪芹的“焚膏油以繼晷”，所說字字看來皆是血的感慨。
只是因為這本書，宛如在你的心房打開了一扇窗，汲取養料，種子逐漸發芽，這是智慧的嫩芽，清新而又充滿了生命陽光的味道。
黛玉，你不要哭泣，像我一樣愛你的人會為你流淚的�！笥�
這本書作文_初二作文6
淡淡的粉紅色封面，是我幼年的時候最愛的夢幻顏色。突兀的旁邊的小框中，有一略顯幼稚的女孩涂鴉。又是幾個淡淡的大字--《窗邊的小豆豆》。
初遇它時，正是我最陰暗的六年級，老師熱情洋溢地推薦此書時，我卻在底下睡得正酣——當然，這些都是后來老師找我談話時提到的。
迫于壓力，我還是購買了它。那日正值炎夏，我不愿出門，便輕翻開它讀來消磨時光。
我可以看見窗外的陽光，但它們都被冰冷的空調房隔絕在外。我毫無感覺，眸子又移至書上來。
書的作者黑柳徹子一張圓臉，眉眼間透露出一股靈動之氣。這幅模樣似曾相識，只是想不起在哪見過了。
剛讀幾分，我便了解到“小豆豆”就是作者一個奇怪的小名，卻沿用到了現在。
從小學一年級談起。我不禁愕然。她頑皮如我，甚至剛開始就被勒令退學，也許是老天刻意為之的安排，讓她遇見了最適合小豆豆的學校——巴學園。
我看著巴學園中的形形色色，如夢似幻，校長小林開明的教育方式，他教孩子要對生靈萬物平等相待，他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充滿了歡聲笑語，為了保護殘障孩子的尊嚴，他一反常態地訓斥了嘲笑那同學的老師……
一點點的，童年的記憶霎那間又被激活，那埋在心間，如北方冰天雪地的心田，此刻不再，長出悔恨與痛苦的藤蔓，它們松開了掛滿堅硬的刺的枝條，不再緊緊纏繞住我的夢，我想起純真年代時湛藍潔凈的天空，想起與朋友相識相知的抑制不住地像要爆炸的喜悅，我想起自己不顧一切沒心沒肺的奔跑，以及之后劃傷了腳卻忽然放聲大笑的面容。
這些，都是小豆豆與我的曾經，我的過去，我最珍貴的一切啊！
當我看到最后，巴學園在大火中消失殆盡的結局，我不知道等待我的未來會是如何。
我只是感到那些陽光熾熱地沖進了這個小小的，運行著的冰冷的空調房里，然后我的眼淚，有了溫熱的觸感。
這本書作文_初二作文7
閱讀是中華民族的優良傳統。從創造文字到今天，當科學技術高度發達時，人們都在閱讀�？蜋C上的創新讓閱讀變得更容易，但是今天，各種各樣的信息已經席卷而來，讓人們眼花繚亂。人們也是如此閱讀”，但它不是真正的“閱讀”開始吧。
說到閱讀，人們必須想到書。是的，書是最好的閱讀工具。在一個夏日的傍晚，鮮紅的夕陽余輝輕輕地落在院子里。這時，一把藤椅被移到葡萄架下閱讀。也許這是現代人最想要的閱讀方法。當然，許多人沒有院子、葡萄藤或這么多閑暇時間，但他們也可以享受閱讀。為什么？因為閱讀不在乎環境，只在乎心情。心一平靜下來，這些書自然變得更易讀了。
在當今的信息社會，由于生活節奏加快，人們沒有耐心在夏天的晚上享受閱讀，通用手機已經成為書籍的替代品。中國人每天都生活在微博和帖子這樣的虛擬世界里。手機上零碎的閱讀時間比吃飯還要長。零散閱讀的成本比紙質書低得多，受到人們的歡迎。零散的閱讀不僅帶來了大量的信息，也導致了知識來源的隨意性和不可靠性。零散的閱讀不能使讀者走進嚴肅的文本，使人們習慣于口語，并使網絡語言的形成更加猖獗。它嚴重影響了中國人的規范和標準，侵蝕了人們對文化的理解。
在以色列，平均紙質閱讀量是64，日本是40，韓國是11，而中國只有4.35。這反映了現代中國人對紙質閱讀理解不深，只知道盲目閱讀。省錢。當你面前有一個屏幕時，你可以快速閱讀一本書，但你不會再去品味它。當你手里拿著一本書的時候，你不可能很快讀完，但是你可以隨便翻一頁，然后提醒你這本書，仔細閱讀，甚至在白天、太陽、月亮和月亮的時候閱讀。閱讀打破了所有的書籍�？赐暌槐緯愕玫降氖且环N文化美和閱讀美！
朋友們，讓我們拿起書本，感受閱讀的美好！
這本書作文_初二作文8
《西游記》是元末明初的吳承恩所作，為四大名著之一。
這本書講的是孫悟空因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年后，和豬悟能、沙悟凈、西海龍王三太子一起隨著唐三藏一起拜佛求經，最后修得正果的故事。
我最崇拜的就是孫悟空了。他神通廣大，會七十二變，一個筋斗云能翻十萬八千里，有一雙火眼金睛，武器是定海神針金箍棒。他神機妙算，戰斗力強，十萬天兵天將都奈何不了，比如在車遲國，斬首、切腹、下油鍋都奈何不了他。
沙和尚盡管沒有他大師兄那超凡的本領，只會一點點本領，但是只要兩位師兄起內訌的時候，他就變身成為和事佬。他很忠心，在唐僧被抓住的時候，總是到處求援。
豬八戒是我最討厭的主要人物。取經途中，他總是三心二意，顛倒是非，貪好美色，膽小怕事。每當看到師傅被妖怪抓走，他就要分行李，搞散伙。他還總是因為貪小便宜讓師傅被妖怪抓走，白骨精化妝成姑娘騙唐僧，被孫悟空打，他卻因為美色而顛倒是非，讓唐僧錯怪孫悟空。
唐三藏是一個一心向佛的出家人，但是又特別呆板可笑，正是因為這個特點，所以每次遇上妖精都被抓。而且他肉眼凡胎，是人是妖是仙都分不清。紅孩兒掛在樹上，孫悟空好言相勸不去救他，他偏發了善心要救，還說孫悟空不善良，結果不用說，被抓了。
西游記里故事也有些隱喻。比如眾神不管自己的坐騎，任憑他們下界為妖，謀財害命。通過這種情節，作者嘲諷了那些高高在上的掌權者。
盡管路上有九九八十一難，但是師徒四人依舊不放棄西行，最終取得正經。這正是印證了不經過風雨，怎能見彩虹的道理。
總之，這是一本好書，推薦大家來讀。
這本書作文_初二作文9
世界太快，總有一首歌，你忘不掉，人海茫茫，總有一個人守候在角落，等你回守。
——題記
歲月磨煉著青春，青春陪伴著我，我忘不了青春。他的蒼顏，他的指導，把我灌醉于一個冷而不失清涼的世界，平平淡淡，卻難以忘懷。
他是我的祖父，一個胖而高大的長者。我習慣于飯后騎行兩小時，祖父的車技一般，但卻特別的傳統，他不喜歡新的東西，總認為舊的才實用。那一輛方方正正的黑單車，由此至終，還是能見到它的身影。祖父帶我走遍了大街小巷，看過城南舊屋，品過幽幽花香。
月光潑墨似或濃或淡，或深或淺，我與祖父路過街頭，穿插在喧喧群眾中，他不禁慢下了腳步，走在了我的身后。我一步步行走在人群之間，看著三五成群的隊伍來來往往，頓時勇氣下滑，再看看背后，摩肩接踵的人們埋沒了祖父，茫�；孟胫�，好像深入荒野。
嘈雜的人群，嘻聲燕燕，我盼著點，等待祖父的出現，焦躁不安的我下了車，跳著蹦著，想眺望遠方，看到祖父。祖父以他高大的身形攛掇在人海里，舉著手，生怕我看不見。又是那熟悉的手勢，十字架展現在我的眼前。他做著這個手勢時一般是轉角過馬路才做的，似乎在告訴我：“注意安全，我要轉彎了！”而這一次，他不像在指引我，而是在告訴我：“自己來，我在遠方看著你。”
祖父的身影在月光下拖得老長，顯得更加瘦削。我低下頭，朝著月光一點一點靠近，我并不擔心我會迷失方向，因為月光指引著我，祖父陪伴著我。曾經在茫茫人生中，如孩兒一樣匐在祖父肩膀，如今在茫茫大海中，如艦手一樣指引著祖父前行。他慷慨無私，守候在背后，等我回首。
我知道，只要有祖父陪伴，我的青春，就不會在人群中走失，更加不會在歲月里走丟。月光從黑色中傾瀉而出，傾瀉在單車頭上的紋路，一絲一柔，一點點綻放。
青春，從后向前是指引，從前到后是守候，人生，從外打破是期望，從內打破是成長。
他的英姿告訴我方向，引領我前行，我的背影步步前行，因為他守護在遠方……
這本書作文_初二作文10
世界上有兩種書，一種是被譽為“人類進步的階梯”的有字之書，另一本是生活這本無字之書，也許你會感到奇怪，無字又怎能稱得上是書呢？有字的書給人以啟迪和教益，而生活也能如此，所以生活又怎能稱不上是書呢？
毋庸諱言，我們必須讀好有字之書，掌握科學知識和技能。但是倘若把學習轉變成沒完沒了的測驗，變成對分數盲目的頂禮膜拜，與書本以外的世界隔離開，這對于我們青少年是極為不利的。相反，多參加社會實踐，多鍛煉身體，多領略大自然的風采，對于我們來說是非常重要的。
縱觀古今中外，多少文人志士就是受到了生活這本無字之書的熏陶才會有所成就。
唐代詩人李白就因為在平時生活中善于觀察才寫出了“浙江八月何如此？濤似連山噴雪來�！彼莱隽税嗽率清X塘潮最壯觀的時節這一道理，這都是因為他善于運用生活這本無字之書所產生的結果。
認真學習科學文化非常重要，但是如果不能在實踐中靈活運用，那不僅不能起得應得的效果反而還會適得其反，只善于紙上談兵的趙括就是最好的例子。
趙括從小就開始學習兵法，善于談兵。后來，趙王讓他代替廉頗成為長平之戰的主將，但是他只會把兵法生搬硬套，根本不會結合當時的地理環境在戰爭中靈活運用，致使長平之戰慘敗。這正說明了生活這本無字之書的重要性。
其實何止紙上談兵的趙括，現實生活中的莘莘學子又何嘗不是呢？有這樣一則故事：在一節作文課上，老師讓同學們寫牛，但每個人都寫得不倫不類，于是老師把學生們帶到鄉村看牛，一位學生看見了正在水里洗澡的牛，以為牛溺水了，于是大聲喊道：“救救牛�！贝寺曇怀�，頓時引來鄉村孩子們的大笑。雖然這事看起來微不足道，但恰恰反映了我們當代學生不重視生活實踐，只懂得埋頭于書海中的現實。
這本書作文_初二作文11
我媽媽給我買了很多書，有《十萬個為什么》、《日記起步》、《400字作文》、《格林童話》、《一千零一夜》……這些書我都喜歡，但我最喜歡看的還是《一千零一夜》這本書。
《一千零一夜》這本書有一個美麗的傳說。
從前有一個國王非常愛自己的王后，可是王后背叛了他。國王既傷心又氣憤，于是就叫人把王后給殺了。從那以后國王非常憎恨女人，他每天都娶一個王后，到第二天就把王后給殺掉。
從此，百姓惶惶不安，生怕自己的女兒被國王選中。男人們紛紛帶著妻女逃離這個國家。原來人流如織的大街上現在連一個女人的蹤影都看不到了。一時間國度荒涼，人心渙散，真讓人傷心。
宰相的女兒魯左德是一個博學多才，而且非常漂亮的女孩。她得知這件事后，主動要求嫁給國王。她父親不同意，怕女兒因此送命。魯左德說：“我不怕，我要救這里的所有女孩。我沒事的，父親�！濒斪蟮逻M宮了，她用智慧與國王周旋。晚上給國王講動聽的故事，國王聽得津津有味。她講到最精彩的地方時，公雞報曉，魯左德就停下不講了。國王覺得故事很吸引人，心想：等聽完故事再殺她也不遲。魯左德就這樣平安過了一夜。此后她每天晚上講到精彩處天就亮了，她一夜一夜的講下去。當她講到一千零一個晚上時，國王愛上了她，并真心求她嫁給他。從此以后，國王不再殺人了，這個國家又像以前一樣國泰民安，歡聲笑語，國王和王后也過著幸福快樂的日子。后來，國王把王后講的所有故事積成了《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面都是些動人驚險的故事，個個都很吸引人，我喜歡這本書�？催@本書使我明白了一個道理：一個有知識、有智慧的人能救人于危難之中。我要好好學習，用書本武裝自己，在學海書山中奮力遨游，吸取豐富的營養，做一個聰慧的人。
這本書作文_初二作文12
人們常說學生就要認真學習，不要想太多，更不要管太多。但是我相信，一定有不少“不乖”的學生想了許多事。比如說我，我最感興趣的是以后的職業。當我漫步在書海時，總有那么一本書從“�！敝熊S出， 占據我的視野。沒錯，就是它——《邊玩邊賺錢36種潮流達人職業》。
這本書真好，它讓我明白了如何把興趣變成收入，按照自己的理想去工作！36個另類行當，360度自由生活，像什么永遠不告別童年的玩具設計師、每天活在浪漫中的婚禮策劃師、躺在房頂數星星的戶外領隊、住星級酒店好吃好喝的酒店試睡員……
這本書真好，用職業把我拉進一篇篇名人傳中。它每講一個職業，都以一個此行業成功人士的工作內容和入行機緣為主體來介紹。在近距離了解職業的同時，也攤開了一本本名人傳，讓我明白人該怎樣成功，該怎樣融入社會。
這本書真好，它讓我了解了人的可塑性。在職業的千奇百怪的變化中，許多人也一樣隨之變化著、適應著。把狗逼急了還跳墻呢，何況人��！在擇業艱難、百里挑一的情況下，人們為了扒開職場露出的一點縫隙擠進去，不惜“七十二變”。
這本書真好，它領我離開兒童的世界。當它“誘人”地講述著潮流職業時，也不忘揭開職場殘酷競爭的面紗；它在展現光鮮亮麗的職業時，也提醒我職場有無情的一面；它在舉例說明職場成功人士的經歷時，也展露了失敗者的痛心與難過。
這本書真好，每每打開都有一種在看3D電影的感覺。一字一句都生動形象，就像一個個員工、一個一個職業都“矗立”在面前。使得我把這本書翻過來翻過去，看了又看，怎么都看不厭。
這本書真好！如果你也希望有這個它圍繞在你身邊，趕快買來看看吧！這場“電影”可夠你看個夠了！
這本書作文_初二作文13
我要推薦《保姆狗的陰謀》這本書，為什么呢？因為這本書的內容十分精彩，有趣，讓我百讀不厭！
這本精彩的`書以“笑貓”的目光描述了這么一個故事：在一個冬天里，一只漂亮的狗“帥仔”和保姆狗老頭兒經常去“翠湖公園”散步。這看似和“帥仔”親密無間的保姆狗。卻一次又一次差點置“帥仔”于死地，最終保姆狗枉送性命！
看完整本書，我的第一感受是：“保姆狗這真不應該害‘帥仔’！他的妒忌心怎么這么強烈！怪不得最終走向了罪惡的深淵！”但我又仔細一想：“其實我們人類和狗都差不多！都具有智慧，冷靜，堅韌不拔的品質！但無論人類也好，狗也好，一旦內心被強烈的妒忌心所占據不及時懸崖勒馬的話，那么就會失去本性，然后一步一步地走向滅亡！”
如果用一個字來形容《保姆狗的陰謀》這本書，我會用“好”，兩個字的話，就是“很好”，三個字的話就是“好極了”！寫出了這么棒的書，你可知道作者？她就是“楊紅櫻”！至今已出版了50多種童話、兒童小說！她的作品總銷售量超過了5000萬冊！厲害吧！這還不止，她還是四川省作家協會副主席，曾多次被兒童評為“心中最喜愛的作家”！
看著書中的保姆狗，我突然想到了曾經的自己！以前我的智商不高，又虎背熊腰。而這些缺點都來源于我內心的妒忌心！有一次，“不起眼”的小希居然名列前茅！我的妒忌心瞬間大爆發，先是說小希這個不好那個不行！然后一整節課都盯著她，“目光兇惡”，恨不得小希立馬消失！為此，老師沒少讓我進辦公室！幸好，在老師的幫助下，我成功地改正了這巨大的錯誤！
《保姆狗的陰謀》這本書讓我受益匪淺，永生難忘！所以，我要推薦這本書！
這本書作文_初二作文14
兒時，不懂長大后的憂愁，渴望能夠擺脫長輩的說教，并創造自己的天地，如今已然成年，站在人生的十字路口，回頭凝視，我對她心存感激。
有人說長輩是一本厚重的書，但我初讀時不懂其中韻味，只覺得其中的內容乏味不堪。幼時的我常常搗亂，不是糟蹋了東家的菜園，就是惡作劇，淘氣的不得了。每當鄰居來講理時，你都好言好語給人家道歉，但人家走后，我分明看到你的臉色鐵青，眉毛皺成一團。此時我早已醞釀好情緒，眼淚汩汩地望著你，但你不為所動，依舊將我教訓個狗血淋頭，我也就嚎啕大哭起來，認為你是一個壞媽媽，只會偏袒別人家的小孩。那時我不會讀懂你，鐵青的臉色下藏著的是愛我的心，是希望我沉穩自若，以柔待人的人生道理。
長大些，我的學業隨之加重，而您似乎將自己生活全部的重心放到了我的身上。你減少了外出和朋友娛樂的次數，減少了工作時間，后來甚至辭掉辭掉了工作。您不再像以前一樣每天精心打扮自己，每天奔波于工作之中，取而代之的是整日素面朝天，在家為我做飯，照料我全部的生活。面對這一切，我只覺得您將我壓到喘不過氣來，我只是覺得這一切是因為您變得越來越無趣，我對您的這一切毫無感恩之心，甚至厭煩。那時，我無法讀懂，在您黯然失色的背后，是一個母親的責任與擔當。無法讀懂這泛黃的老照片上，那個昔日長發飄飄亭亭玉立的少女為何如今不懂生活。
步履匆匆過后，我已站在了人生的十字路口，我想慢下來，捧起那本沉甸甸的書，重讀昔日的你，讀懂歲月在您身上留下深深淺淺的痕跡。
此刻我是懂您的。
匆匆這些年，您教會我以柔待人，用心去感受去熱愛世界，您教會我遇事沉著冷靜，遇到挫折不放棄……您為我在學習這條曲折的道路上盡可能的減少阻力，讓我的童年時代充盈著您的愛與關懷。
您像一本書，在我成長的道路上用您豐厚的學識助我前行。初讀不識其中意，再讀領悟書中情。
風吹白雪花，也吹白了您的頭發。我想再慢一點，停下腳步，來品味日漸蒼老的你！
這本書作文_初二作文15
時間像一杯白開水，滑過我的喉嚨，味蕾絲毫沒有察覺，但它真真切切的存在過。我的生活時間也讀書一樣，它的每一頁都記載著我們相處的點點滴滴。
那本書的名字叫做夢想。
每當我在電視上看見警察抓小偷的場景，心中那一絲男孩勁兒便涌上來了。多么帥氣的警察啊，走路都透著一股霸氣的氣息。于是我第一次對夢想這本書說：我長大了也要成為酷酷的警察！那時的我正處于夢想的萌芽階段。
再后來，我看見老師們在課堂上如神一般，總是講給我們一些我們不知道的事，無時無刻我都十分敬佩老師的學問。于是我第二次對夢想這本書說：我要成為一名優秀的教師，讓我可以百毒不侵的回答學生們的問題。那時的我正處于夢想的長苗時期。
自從上了初中后，我就從頭學習了英語，他是難又不難，只是你想不想學。每次見到其他術后網絡時，總會蹦出那么幾個陌生的詞，而每次我都不懂，于是我第三次對夢想這本書說：如果我成為了一名翻譯多好�。∥胰サ絿庖材芘c外國友人，對答如流，認識到新的語言，豈不美哉？那時的我正處于壯苗時期。
而現在對于夢想，這本書是否有了新的感覺？它與我的故事，也就是想讓我明白：夢想要有警察的勇氣和力量；要有老師的知識學問和對人的耐心；要有翻譯官的敢于挑戰和不斷創新。夢想這本書雨我的故事就是想讓我一邊如花朵一樣成長，一邊汲取陽光、水，直到在這本書構成的土壤中開出絢麗的樣子，發出成功的香。
時間真的是一杯白開水，夢想真的是一本書。我和它的故事，將會延續，永遠。
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