那張照片作文900字_初三作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那張照片作文900字_初三作文，歡迎閱讀與收藏。

那張照片作文900字_初三作文1

　　在我的臥室里，有一個布滿灰塵的同學錄。雖然布滿灰塵，但是它確是我最珍惜的東西。因為，那面有我與我的小學同學六年的點點滴滴。更重要的是，在那里面，夾著我最珍貴的東西。那就是我今天的主人公——我的小學畢業照。

　　當時，我們天真無邪、滿臉笑容。幾乎每個人手里都拿著相機或者手機。因為，我們即將畢業，可能以后很少見面了。雖然如此，但是，我們的臉上充滿笑容。我們知道，今天照畢業照，一定要把最好的一面記錄下來。

　　老師讓我們自由組隊，自由合影。也有很多人跟老師合影，老師也盡量把最好的一面展現出來，但是其實她一直都是這樣，很溫柔。雖然老師滿臉笑容，但我似乎在她的眼睛里看到了一絲不易察覺的傷感。

　　我們自由合影都差不多了，老師又安排我們一排一排由個頭大小站在教學樓的臺階上。“聽我說，大家一會一起喊‘茄子’。”攝影師跟我們說。我們每個人都洋溢著笑容，喊下了“茄子”。那一刻，一切的都靜止了，包括因微風子而搖動的樹葉。所有人的笑容凝固在了臉上。

　　第二天，我們與昨天截然不同。每個人都十分緊張，臉上沒有一絲笑意。因為我們都知道，今天期末考試。而更加重要的是：過了今天，大家就要永遠分別了……

　　一天下來，期末考試考完了。我們陸陸續續地回到班級，沒有往日的'喧囂，只有一片寂靜。等待著我們的畢業照，以及老師的臨別贈語。

　　“同學們，雖然今天是我們分別的日子，但是大家不要不開心。到了初中，你們將會有更好的老師，更好的同學、朋友。那是一個全新的世界，由你們來闖蕩。我也不多說了，大家來領畢業照吧。”后半句老師是哽咽的說出來的。我們聽到老師這樣的話，也不覺的掉下了眼淚。就連平時最頑皮地學生也紅著眼圈。

　　拿到了畢業照，我沒有看它。而是仔仔細細的看了一遍同學們，想要把他們永遠記住！放學后，同學們互相安慰，“這又有什么，又不是以后都見不到了。開心點。”一個朋友這樣安慰我。看著他紅著的眼眶和大花臉，還安慰我。我“噗嗤”一聲，笑了。說道：“照照鏡子再安慰我吧。”我們又愉快的我們邊走邊聊，似乎把剛剛的離別都忘掉了。

　　不知不覺，到了家中，沒有了朋友的陪伴。再次想起同學們，便趕緊拿出了畢業照。親切的撫摸，看著一張張笑臉，心里不住地喊：你們這么笑的開心，現在出來陪我啊！！！眼淚又不爭氣的流了出來…

　　每當我想到這里，都會看向桌角的同學錄。不是我不愛護它才讓它落滿灰塵，而是我怕，我怕我的舉動打擾了他們。想起當時的同學，又想到即將再次結束的同學生涯，心中惆悵無比，難道還要在經歷一次這樣的離別嗎？

那張照片作文900字_初三作文2

　　那一天，我哭了，哭了很久很久……

　　那是一個下雨天的清晨，我起的很早，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，感受一片祥和。推開窗戶一陣清涼的風迎面吹來，我打開手機相冊無聊地翻看著。忽然，我的目光停留在了一張照片上——那是一張老家的全家福，上面有表弟，表姐，舅舅，小姨……而讓我最在意的是姥爺。

　　姥爺身患重病一年多了，可是一直治不好，看著他的樣子，不禁讓人心疼。

　　20xx年4月8日，那一天是我至今為止最正確和最后悔的兩個決定，我永遠都不會忘記。那一天我趁著放假回老家看姥爺，到家的時候天已經很晚了。姥爺躺在床上，呼吸微弱，面色蒼白，憔悴的面孔猶如一張揉皺了的紙，昏黃而令人傷感。他看到我時，我的眼淚無聲地滑落。他的眼角也噙著淚水，我知道他明白我來看他了，可是他竟不能對我說些什么，做些什么，只是安靜地躺著，他說不出話，再也無法表達他對我的愛——哪怕像以前一樣，摸摸我的頭，捏捏我的鼻子，他什么都做不了，他只有虛弱，他安靜地看著我，昏暗的燈下只有悲傷籠罩在親人的心頭。

　　看著姥爺的樣子，我心里難受極了，懷著傷感的心情我就去睡了。不知為何，那一夜我睡得很不安穩，腦子里亂糟糟的。第二天，我一睜眼，噩耗傳來——姥爺離開了我們，撒手人寰，永遠地拋下我們。淚水模糊了我的.雙眼，我嚎啕大哭，悔恨將我地心緊緊揪著，又不斷撕扯著，疼痛極了：“昨晚，我為什么不多留一會，那怕一分鐘，一秒鐘也好。就算無法用語言交流，至少我可以多看著他一會兒，為他減輕痛苦，為他帶去親人的慰藉。”

　　過往的歲月一幕幕浮現，那都是彌足珍貴的回憶。記得姥爺對我很要求很嚴格，作業寫不好就說要撕了，可我知道，他這個人刀子嘴豆腐心，說撕作業但看我作業多，還是不忍心下手，就又苦口婆心地勸我下次寫好。姥爺也經常會教導我，要我堅強，像個男子漢，也經常會幫助我，為我遮風避雨。

　　姥爺下葬那天，天氣陰沉，仿佛老天爺都在難過。那一聲聲凄切的哀嚎，那白色的花圈，那送別的親人們痛哭失聲的場景，歷歷在目。但那一天，我咬破嘴唇忍住了沒有哭，只是淚水不斷地流淌著，我想讓姥爺知道我是個男子漢了，不會輕易落淚。

　　許久以后，每當憶起，心中總是充滿傷感——那個下雨的清晨天氣很糟糕，空氣霧蒙蒙的，雨水和淚水合著打濕了我的臉頰。那對姥爺的思念猶如霧一樣的憂傷，這一生都將揮之不去。

那張照片作文900字_初三作文3

　　我讀書的時代正是膠卷拍照盛行的年代，拍照的成本高、機會少、成像難，每次拍照都會鄭重其事、穿戴得體，務求留下的每一刻都是美好和經典。如今數碼拍照手段多、成本低、很便利，但我總會想起那張膠卷沖曬的舊照片……

　　照片中的外婆單手叉著腰，腆著肚子站立，十四歲的我挽著她的手臂，依偎在她身旁，我們倆都咧著嘴笑，紅光滿面，精神抖擻，背景是新開張的食品原料店，是外婆家的樓下鋪面。

　　那一天，外婆特別高興，一輩子靠帶孩子當保姆的她把居所的臨街門面租給別人做生意，自己搬到閣樓上蝸居，她不覺得委屈，她很高興，她每個月微薄的收入又有新的進賬。今天店鋪開張營業，她一直念叨著：“我可以給錢你花了，看病也能自理了，不用攤開手板問人要錢了，不用給女兒添麻煩、成負擔了……”我總是直接打斷她的話：“你有錢就自己放好，買愛吃的，一把年紀還想著別人，我長大還要賺錢給錢你花呢，你養好身體等著！”外婆聽了，眼睛放亮，生活又有奔頭和希望了，她把腰挺了挺，站在鋪面看熱鬧，我親昵地挽著她，一起感受開張的喜慶。

　　過了一會兒，店鋪老板拿了照相機出來，要記錄這開心喜慶的場面，見我們婆孫站著，也招呼我倆合照一張。外婆仔細弄了弄鬢上的碎發，拉直了衣角的褶皺，單手叉著腰站好，說了句：“牙不好，笑不好看。”我挽著她，把身體緊靠著她，鼓勵她開心地笑，相機定格的那一刻，是我們的第一次合照，外婆笑得那么舒坦和神氣。

　　后來，老板聊到他的一個澳門朋友，又說起了澳門的情況，外婆聽得可入迷了，偶爾還插上兩句話，以前，她曾跟隨她父母到澳門避難，雖說是“劫難”，畢竟是一家人平安在一起，總是親密且幸福的，那段往事，她總是用無限留戀的口吻反反復復地敘說，今天又再勾起她的向往之情。我立馬向她表態：“等我工作賺錢了，就帶你去澳門旅游，你來帶路，指給我看你當年去過的'地方。”她有點不好意思，小聲地說：“恐怕變化太大了吧，我可能都認不得路了”，過了一會兒，她又憧憬著說：“那也說不定，我應該還認得路的，對的，會認得的！”過了一會兒，她又總結性地說：“今天起能收點店鋪租金，以后可以跟你們到處去看看，也好。”看著她的笑臉，我有點心酸，我多想快快長大，我多想她身體健康，長命百歲……最后，我和老板商量，今天拍下的婆孫合照要給我膠卷底片，留個念想，仗義的老板過幾天就把照片洗好并奉上底片。

　　外婆終究沒有再去澳門，小店面過了三年也被棄租了，只有我倆燦爛、親密、充滿希望的笑容定格在那張過塑的舊照片里。外婆去世前都沒有離開過江門，而那張老照片則被我隨身帶到許多地方，成為我心靈的慰藉。每逢佳節倍思親，我總會想起那一張照片，那一個人。

那張照片作文900字_初三作文4

　　“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是青翠的竹林。

　　竹林還在，第三茬竹筍剛破土而出，小小的，伏在高大的竹林下。多希望我還是小小的。不自覺總會想起那張照片……

　　記得小時侯，老屋前青翠的竹林里鳥鳴啾啾，把我喚醒。我嬉戲于清涼的竹林間，驚飛一叢叢墨綠發亮的小鳥。它們撲棱撲棱的消融于汪藍天際。林內一剎那特別靜謐。我懊悔：“小鳥還會飛回來嗎？”您像“麥田里的守望者”一直守在竹林外：“會的，這是它們的家！”

　　黑幕垂落，盛夏的夜空深邃迷人。在潑灑過井水的陽臺上，我躺在您身旁，聽您講神奇的“獵人與母老虎”故事，也跟著您辨認天上的“牛郎”、“織女”。“咕……唧……”竹林傳來了鳥兒困睡的嘟噥聲，我笑了，您也笑了。小鳥又飛回來了，明早仍有脆脆的合唱。我在您的輕撫吟唱中安心入睡。

　　高大慈祥可親的您，疼我勝過疼您自己。一次，我的左腳不小心絞進了爸爸的鳳凰牌自行車轱轆里，腳踝上露出骨頭。堅韌的您哭了，那是我第一次看到您哭！愛人在您兒子8歲那年，狠心地到了另一個世界。您沒哭！腳傷恢復的每個晚上，您總坐在我床邊，搖著蒲葵扇，搖搖停停。您很困，可是趕不開您。我一呻吟，您就醒了，幫我撫摸傷口。

　　考到縣里最好的初中，離家很遠，我要寄宿。離別時，您總要顛著小步一直送我到村口，握別時卻強烈地感覺到您的手變小了，心里陣陣酸楚。

　　媽說您中風了，舌頭轉不動。趕回家，見您嬰兒般蜷縮在床角。您怎么這么瘦小了啊？鼻子一酸，我忍不住抽泣起來。您想坐起，可力不從心，我忙扶起。您抓住我的手：“卯卯……”不停地發出單音。怕您不安與傷心，可我怎么也止不住那泉涌的淚水。眼前蒼老而憔悴的您，因失語而大力拍打著床沿，一聲聲敲打在我的心上。媽說：“長孫回來，您很高興是嗎？”您點點頭嗷嗷地哭了。我想安慰您卻說不出話，只能陪著您垂淚。

　　臨別時，您掙扎著想下床送我，腿腳卻不聽使喚。淚水又一次迷糊了我雙眼……“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著，姐明白了，抱著您到竹林外，我們坐在竹椅上，您的.頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃，拂著我的臉，柔柔的香香的癢癢的。咔嚓……

　　回望您曾無數次站過的村口，那里空蕩蕩，我的心也空蕩蕩……爸說您只能吃流質食物了，我的心一陣陣發緊！

　　初二，您“狠心”的去了鮮花盛開的天堂。

　　鳥兒飛了還會回來，我還沒長大，您怎么舍得離開？奶奶，我很想您！

　　看著竹林，總會想起那張照片……可是照片和我被偷的手機一起遺失了。

那張照片作文900字_初三作文5

　　每當看到一叢又一叢的杜鵑花時，我總會想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。

　　我站在一叢杜鵑花前，望著那些沾有清晨露水的杜鵑花，我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。

　　暑假一直習慣回家的我突然嚷嚷想去一個風景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛，說要帶我們母女倆去他家鄉的一個美麗的地方。就這樣，我們開車上了高山，過了一個小時的彎曲的山道，我們終于把車開到了一個平地上。

　　我從車上跳下來，就正好看到一小叢紅色的正開得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說：“快去上面吧，有更好看的風景呢。”來到上面，天氣卻總是變化無常，一會兒烏云蓋在頭頂上下起細雨，一會兒太陽又從云層中露出溫和的笑臉，雨水把草地淋得無比濕滑。它的風景卻依舊那么美好，在往上點的山頭上，飄渺的云化作一條條長長白色絲帶，纏繞著一座座山頭，它們散漫地游動著，卻又不為山頭滯留。

　　媽媽拉著我往崖邊的方向走去，可我卻有點害怕這濕滑的草地里的溝，不肯踏出一步。“沒關系的。”媽媽微笑著鼓勵我之后，慢慢地扶著我，叮囑我不必緊張。我跨出了一步，踩上了另一邊，沙子突然作怪，滑到橫溝里，差點就要把我的腳拉下去。“啊”，我大叫一聲，接著對媽媽直搖頭，“我不行，我不行。”明明看上去那么淺的溝，為什么卻會把我嚇成這樣？媽媽笑著跨了好幾步，如一只飛燕，在草地間輕快地飛動著。

　　媽媽現在已經離我有好幾條溝的距離了，她回頭鼓勵我：“相信我吧，沒事的'，你可以的。”可我還是會害怕。突然間，我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉，那個充滿鼓勵的眼神，我的那點底氣又上來了。我試著往前跨出了一步。“對，就是那樣，你放輕松用力往前跨，記得要跨得大步一點。”媽媽的話語變成了一股清泉，流進我那膽怯的心間。就這樣，我聽著她的引導，一步一步跨向著崖邊的大巖石。

　　終于到了崖邊，我望著崇山峻嶺，重重疊疊的山林，煙霧迷繞，卻露出了藍天。趁著霧還未消散，我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。

　　每當我遇到困難，失去勇氣時，我都會想起那張照片。無論發生什么，都要勇敢的一步一步走下去，最終，你會到達勝利的終點。

　　現在，再次見到杜鵑花叢，我又再一次涌現那張照片的情景，這久違熟悉的感覺，再一次彌漫我心間。

那張照片作文900字_初三作文6

　　夕陽西下，溫柔的余暉再一次穿過窗戶，灑在那個古老卻精致的木盒上。我偷偷的望著……

　　自打我記事起，木盒就被爺爺保護的很好，里面藏得是家中無人知曉的秘密。每逢下午落日時分，爺爺便會邁著沉重的步伐，悄悄走進藏著木盒的書房。我多次躲在書房門后，想弄明白木盒里那份神秘，卻從未達到目的。在門后，我好似聽到的是爺爺在喃喃自語。我曾不停地試探爺爺，木盒里到底埋藏了什么，他也只不過是敷衍我說年紀小，隨后賣力擠出一個苦澀的笑罷了。

　　那日的夕陽余暉格外刺目，爺爺踱步去向書房，這次與往常不同的是，爺爺在不停的發出哀嘆，肩膀上好似加了一份重擔，低頭駝背走入房間。我決定跟在爺爺身后一探究竟。

　　只見爺爺直徑走向那個被他打理的很利索的木盒。他輕輕將木盒打開，拿出一張帶有年代感的“紙”。爺爺顫顫巍巍的張開手，在“紙”上來回撫摸著。“建國啊，我這一切都好，你在那邊可一定要照顧好自己啊”爺爺的眼淚順著話語滴在地上。我還在迷惑之時，爺爺默默擦干眼淚，突然轉過身來。我被嚇了一跳，瞠目結舌的望著他。爺爺攥起我的手，語重心長道“孩子，你到了理解這件事的年紀了，這個秘密，我講給你聽”，便小心翼翼地把那張“紙”遞給我。原來，是一張黑白的老照片，上面染滿了歲月的痕跡。爺爺告訴我，照片里是他和他的戰友張建國。這是他們倆唯一存留下來的回憶。上面的'人已經看不清了，或許是爺爺默默流淚的緣故吧。爺爺補充道，他們兩個同年參軍，是一起訓練奮斗的好兄弟，有福同享有難同當。爺爺退役后，張建國爺爺卻留在部隊繼續保護國家，他們兩個，從此便沒有過多的聯系。直到五年后，爺爺收到令人心痛的信息，他的好兄弟在一次解救任務中，被槍擊中身亡。那份沉重的悲傷就這樣深深留在了爺爺心底。在那張照片中，好像還能看到張建國爺爺浴血奮斗的身影。

　　張建國烈士在生前坦言“一朝入伍，終身是兵。生活不允許我茍且，軍裝不允許我后退”這或許就是兵，是愛國的領航者。他們，為國家人民拼盡全力。

　　那是心里裝著國家富強，民族振興，人民幸福的一群偉人。他們奉獻青春，鑄就輝煌。我們生活在一個國家中，生活在一個國家的小家中。國便是家，家便是國。

　　中國，是一個在萬千磨難中成長的千年古國，而正是因為有無數有識之士的奮斗，中國才能在泱泱歷史長河中不懼風浪，才能站穩腳跟。如魯迅所說，“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人”。酌古御今，那些“埋頭苦干”的人，那些“拼命硬干”的人，他們都是英雄，他們都成為了自己那個時代中最明亮的那座巍巍燈塔。像張大爺這樣的人，是平凡人，也是英雄，他們的陪伴，便是最溫暖的陪伴。

那張照片作文900字_初三作文7

　　每一張照片，無論淡雅還是發黃，都已經被歲月賦予了特別的味道。但是，那一張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。

　　照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。

　　十五年來，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。本來應該說“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒有很濃厚的鄉情。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的地方。它和貧窮無關，和落后無關，其實只和自己對父親的.隔膜有關。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。

　　于是，我踏上了省外求學的道路。每一次我出遠門，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。

　　走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發現父親已經站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠去才會離開。

　　那一年的寒假我一回到家，十分驚訝地發現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發抖，行動十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。

　　父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！

　　父親已經遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……

那張照片作文900字_初三作文8

　　時光匆匆的溜走，并不會告訴你它什么時候來過，什么時候會離開，它只會在時光的長河里消失得無跡無蹤，讓人再也尋不到它。

　　我倚靠在窗口寫作業，看著偶爾幾只鳥兒從我眼前飛過，傳來嘰嘰喳喳的歡笑聲，剛下完雨的枝頭，還在有節奏地滴著水珠，那樹枝搖搖欲墜的。慢慢的，我的思緒飄向遠方，飄到那張照片上。

　　那張照片是在20xx年的一個寒假回家鄉玩的時候拍下的。照片上共有四個人，分別是我、我的兩個妹妹、一個弟弟。

　　農村優美的風光吸引著我的眼球，我順著那幾十級的階梯，心驚膽戰地走下去，慢慢的，我走到了目的地，我往遠處眺望，那是一片塘，中間還有由石塊砌成的路。我很想去看下面的風光，所以便走下去，微微彎下了腰，用手摸了一下水的溫度，微涼微涼的。正巧這時遠方吹來一陣微風，亂了我眉間的頭發，我不由得起了身。

　　下面的風光欣賞完了，我也感到肚子餓，所以我們一行人便上來了，在我們準備來食，已經帶好食物和水，所以我們一上來，就猴急著拿吃的喝的，我們隨便找了個位置坐，邊吃邊喝，看著前方車水馬龍的道路和人來人往的景象，慢慢的，心靜了下來，然后，媽媽讓我們坐在一起照個相，我們也沒有放棄手中的食物，一邊吃著一邊照相。

　　坐在上面，看著下面的風景，一陣微風吹過，吹走了心中的煩躁，吹來了愉悅的心情，帶來了清涼的微風。而妹妹，坐在旁邊，喝著飲料，面帶微笑，身穿黃色上衣和褐色褲子，粉色外套，手里也跟我一樣拿著椰汁。真是吃貨本色，連拍照也沒有忘了吃呢！

　　我的第二個妹妹，巧笑倩兮，比劃著剪刀手，上穿藍色上衣，下穿五色繽紛的褲子，蘋果頭，一笑，嬰兒肥都出來了，勉起袖子擺起poss，耶，定格瞬間。

　　而弟弟呢，手拿吃的'，微微的向我這邊靠，他身穿灰色上衣，灰色外套，下穿黃色褲子，看起來休閑得很，微微的揚起嘴角笑了起來，一摁，樣子就被定格了。

　　而我，在拍照的時候。也不禁擺起剪刀手來，吹過的微風揚起了我前面的頭發，在拍照的瞬間，我的眼就被頭發擋住了，瞇了瞇眼就成了這樣子。

　　我們都是在那一瞬間被拍了下來，我還在喝著飲料，前一秒我才把餅干吃完，后一秒就拍照了。然而我們那時的樣子就被定格在這張照片里了。

　　“叮，叮，叮……”鬧鐘的提醒聲，驚醒了我飄亂的思緒。我不禁回過頭來。想：照片是用來回憶的，也許等多年以后再拿出來，一定會感慨萬千吧！

那張照片作文900字_初三作文9

　　我總會想起那張照片。

　　那張照片是在一片藍色的海洋里有50個奔跑的身影，洋溢著50張綻放的笑臉。在一群藍色海洋的最末端有兩個飛起來的身影，那是我班的書記和班長。看到他們，我不禁想起了我們班的那次才藝展示秀。我記得班長端坐在椅子上，開始他的彈奏。他的臉上，洋溢著自信的笑容，修長的手指仿佛一個個小精靈在黑白琴鍵上跳舞。仔細聆聽，他彈奏的每一個樂音能讓我的內心一暖，也讓我想起一幕幕往事。

　　雨中的《木蘭詩》

　　猶記得那一天的大課間時間，下起了小雨，別的班都沒有出來訓練長跑。我說：“嗨，小寶們，我們一起去跑跑步吧。”小雨，偌大的'操場上，唯有我們班在飛奔。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。”我們居然邊跑邊背起了木蘭詩。每個人的臉上洋溢著笑容，這就是一班。照片定格在雨中，定格在雨中背《木蘭詩》的1班。

　　只為一次完美的綻放

　　那時是百日誓師的季節，我們為了舞臺上最完美的綻放而努力，每天放學都在舞臺上練習。“我們需要燃燒”……多少次女生們因為聲音不夠響亮，不夠震撼而要重來多少次，男生們為此也做了多少次的示范。誰都辛苦，但是誰也不怨誰。功夫不負有心人。舞臺上的成功證明了我們的努力，舞臺上的成功證明了我們的拼搏。照片定格在學校舞臺，定格在追求完美的1班。

　　我們都很棒

　　“同學們，我們班的推薦生今天給大家最后留言幾句，因為明天他們就會到江門一中上課了。”我說完，主動給他們讓開了一個過道。我往推薦生們坐的方向望去。他們的神情，分不清是什么？自豪？驕傲？不舍？也許還帶上一點對失敗者的鄙夷？我看著他們，風扇在一旁發出嗡嗡的聲音，似乎一邊搖頭一邊如我一般在等待。窗外一只漂亮的小雀高傲的哼唱著，像在故意賣弄著歌喉一般。我等待著推薦生們的發言。“同學們，我有一樣東西給你們看。”我班的其中一位推薦生離開座位，手里拿著一張照片。我瞄了一眼她拿出的那張照片。那張我們全班同學一起在綠茵場飛奔的照片。“每當我學累了，想放棄了，我只要看到它就會充滿動力。你知道它象征著什么嗎？”她一字一頓，擲地有聲。“它象征著我們班。是它的團結，它的奮斗，它的永不停息。”她掃視了一下全班同學，接著說“同學們，我們都很棒，我們相約一中見。”照片上的笑臉似乎更鮮活、更明亮了。

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天……在《送別》中，我們畢業了。在這個初中歲月即將逝去的日子里，我總想起那張我們集體《奔跑》的相片。

那張照片作文900字_初三作文10

　　一陣清風吹來，帶來陣陣涼意，在不經意間，撩亂了我的發絲，也掀開了桌邊的相冊，目光掠過那張被顯露出來的那張照片，我不禁愣住了……

　　六年前的夏天，風也如同現在這般怡人，天空美得像一幅一望無際的畫卷，校園旁的荷塘，粉白嫣紅，幽香沁人，那時的我還是個懵懂的二年級小學生，在長長的教室里學著短短的課文，過得很快活。這一天下課，我在操場上看高年級的同學打乒乓球，他們打得很差，那球竟然砸中了我的頭，讓人很惱火，我氣憤的離開了操場，走到圍墻旁的欄桿邊。

　　倚著欄桿往外看，旁邊就是荷塘。荷塘那么大，滿滿一池荷花，密密匝匝，白色的.粉色的花苞兒點綴在碧綠的荷葉間在風中搖曳，好美啊！望著門口昏昏欲睡的門衛大叔，我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去，飛快地跑到了池塘邊。

　　其實我的本意是想摘蓮子吃，可眼下是初夏，荷花還是花苞兒沒開放呢，想吃蓮子也太早了點。但既然出來了，就不能做無用功，總得干些什么，好回去跟同班同學們炫耀炫耀吧！于是我不顧池塘邊濕滑的泥土，一腳踩在岸邊，瞅準一朵半開的荷花一手抓去。哈哈，抓住啦，我成功啦！可惜我還沒來得及高興完，就覺得腳下一松，整個人頓時失去了重心，我當即放開了荷花，朝岸上撲去，這個辦法奏效啦，我沒有掉進池塘，摔在了岸邊的地上。

　　更不幸的事來了，我發現我的頭撞在了一塊尖石頭上，好痛啊，我捂著頭，鮮紅的血順著我的手流了下來，一股血腥味直沖我的鼻腔，我嚇壞了，大哭著往學校跑去。

　　老師和同學們都來了，老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈，一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口，一邊溫柔地說：“婧婧沒事啊，不痛不痛，一下子就好了！”同學們圍著我，不停地安慰我，有的還拿來了小零食，原想著會被嚴厲批評一頓的我心情一下就平靜了，沒過一會兒，便覺得好多了，頭也不那么痛了。

　　老師將我受傷的照片發給了媽媽，替我墊付了醫藥費，關心地問我頭還痛不痛，還打電話和我媽媽說不要罵我，并嚴肅地要求我記住這個教訓，一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認真地和老師做了保證，把老師和同學們的關心仔細地收進了心里……

　　后來，我纏著媽媽把這張照片洗了出來，連同這段難忘的記憶一起，小心地收進了相冊中。

　　如今，我總會不時的想起這張照片，想起老師，想起同學，想起他們給我的溫暖，于是，我也變得像他們一樣，總是不吝于向別人伸出自己的雙手……

那張照片作文900字_初三作文11

　　臥室書柜的中間層，堆滿了一本又一本的相冊，放在那層最顯眼的地方，一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面，每當我閑下來時，眼光總要被它吸引，腦海中總是會想起那張陌生而又熟悉的照片。

　　老式印刷工藝印刷的照片，邊上總是有些許多的小黑點，照片上，你和我并排著站在中間，我們的身后是兩棵翠綠的柳樹，條條柳枝在空中垂下，直抵地面，柳樹的背后是一道銹跡斑斑的鐵門，傍晚的余暉映射在鐵門上反射出淡黃色的光暈，想起這張照片，我的腦海里又浮現出我倆的故事，便把我留在童年在鄉下老家的記憶里。

　　小時候，父母的工作繁忙，童年基本上是在鄉下的老家度過的。記得那是第一次來到這個平曠的田野，綠樹成蔭的小路，正值盛夏，即使是戴著遮陽帽，也依然會被艷陽燒個大汗淋漓。我從鄉村特有的土道上走著，干燥的土地被陽光燒的處處龜裂，裂口隨處可見，就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹時，第一次遇見了你，你正倚在柳樹上，悠閑的半瞇著眼睛，見到前來避暑的我，興奮的跑過來問我的姓名，隨后，我們便一起在那綠蔭下玩了起來，現在回想起來，孩童時期的友誼，是那樣的天真美好。

　　之后，我們便成了兩個無話不談的好朋友，你就像是我的'導游，帶我在這片曠野上盡情的探索，盡情的玩耍。一年復一年，時間轉瞬即逝，我到了應該上學的年齡，父母打電話來對我說要把我接到城里去上學了，剛掛電話，你便從門口跑了進來，我將這件事告訴了你，你先是一驚，然后便跑回家去，直到傍晚，你拿著一個大黑鐵塊跑了過來，拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹下，柳樹比之前又粗又壯了幾分，還是那布滿了鐵銹的大門，比之前多了幾分滄桑，你和我靠在柳樹下，快門一閃，那一瞬被定格下來。拍完照，你對我說一定要把照片洗出來給我，便跑回了家。在那之后，我便再沒看見你，聽鄰居們說，你回到家騎自行車到了幾十里外的鎮子上，回來被爸媽關了禁閉。

　　到了要走的時候了，火車站里。我不斷的往站口張望，希望你來送我一程。“叮咚”一聲響，我要上車了，就在這時，你出現在了站口，跑了過來，遞給我一個筆記本和一張照片，跟我揮手告別后就跑了出去，這張照片正是那天下午你與我在柳樹旁照的那張照片，我看著照片，回想著曾經的種種，突然，我被身后的人推了一下，推進了火車，那張照片卻在這一刻掉在了火車軌道下面，火車開動了……

　　我又回到了老家去找你，可打開門的人卻是另一戶人家，他們告訴我你跟隨父母去外地了，你與我的聯系就這么中斷了。

　　每當我看到那個筆記本，就總會想起那張照片，想起和你在一起的那些經歷，愿你安好。

那張照片作文900字_初三作文12

　　照片里，筆墨紙硯，七字格言。

　　初夏的日子總是很聒噪，窗外的知了爭先恐后地鳴叫著，生怕浪費了這大好時光；陽光毫無保留地射向大地，帶來了溫暖，又有些許燥熱。

　　“不寫了！”我看著費力寫出的毛筆字，卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”，煩躁地扔下筆，坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪，笑呵呵地說：“不想寫就不寫了，要不我帶你去一個地方？”我點點頭，跟著父親出了門。

　　出了家門，在巷子里七拐八轉，來到了一個庭院前。門是木制的，散發出絲絲木頭的清香，又似乎夾雜著一點墨香。木門兩旁有一副對聯，對聯上的字蒼勁有力，帶些飽經滄桑的韻味。

　　父親推開門，走了進去，很熟絡地和老人打著招呼：“在家呀，李老，原諒我不請自來呀！”院子里，一個老人慢慢直起身子，擦了擦額頭上密密麻麻的'汗珠，笑著說：“沒事，歡迎，歡迎！”

　　趁他倆聊天之際，我走近案幾，俯下身子，想看看老人寫的是什么。嗬，原來是諸葛亮的《出師表》哩！上面的字與對聯上的字大致相同，只是多了份清新、自然。

　　老人邀請我與爸爸進屋。一進屋，一股濃郁的墨香撲鼻而來，墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個字，我幾番推脫不過，只好提筆寫了個繁體的“學”字，自認為是不錯的。老人看了一會，也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個相同的字。看著老人的字，我的臉紅到了脖子：比起老人寫的字，我的字簡直不算字！

　　老人微笑著對我說：“你的字還不錯，只是少了點耐心。耐心一點，會寫得更好。來，我教你寫。”老人握住我的手，準備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那，我驚了一下，由于長期習字，他的手已長上厚厚的繭！老人的手很溫暖，這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力，讓我鎮靜、耐心下來。

　　提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫的字，已有很大進步。老人說：“你有天賦，但靜不下心來。記住，心靜，方能成大器。”

　　老人又提筆，一氣呵成，寫下了“非寧靜無以致遠”七個大字。爸爸拿出手機，把這情景定格下來。臨走，老人把墨寶送給了我，讓我喜出望外。但可惜的是，這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了，讓我心痛了好久。為彌補遺憾，爸爸便把那照片打印出來給我，我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝，只能看不能摸。照片上的字，也作為我的座右銘。

　　每當內心浮躁時，我總會想起那張照片，想起那老人，想起那七個字。

那張照片作文900字_初三作文13

　　角落里，一張早已泛黃的老照片，午后的陽光傾泄一地流年。那時的風里有花香，笑里有純樸。縱然暖色年華已沉淀在泛黃時光里，心里總會想起那張照片。

　　簌簌紫荊飄落，四月的風是紫荊花的味道，淡雅，迷人。像一個輕佻的芭蕾女郎，以最優雅的方式謝幕，輕輕落在軟白的沙地上。照片里，有一女孩，白衣素裙，摘下一朵一朵碩大的紫荊花，身旁的那個女孩為她接下，一顰一笑，宛若水中蓮。

　　“咔嚓。”時間定格在這一刻，成為回憶里最暖心的時刻。這一切悄然而去，已是多年光景。我念念不忘，緊思不舍。一人獨自走在一處，望著照片里的老地方，依舊溫暖如初，只是少了點什么。我不由自主地停下了倉促的腳步，朋友經常說我走得太快跟不上我。心里的天使問我，過去的還能夠回得來嗎？

　　能回得來嗎？我問了問自己。

　　那時的時光很慢，我們幾個人總愛相互取鬧。或談天說地，或自在奔跑，或串街穿巷。

　　摘下的紫荊花去了花梗，便溢滿濃濃的蜜。我們歡快地吸吮，任從甜蜜在心間流淌。其實，只有一點清甜，只是快樂的時候，怎么樣都很滿足。沙地，我成長中最美的回憶。我們幾個人總愛在沙地上一展身手，大秀風采。只不過是在大人眼里看起來幼稚的——用花花草草裝點泥沙，做成一個蛋糕。我們管它叫做“巧克力味的沙糕”。光是聽到巧克力這個迷人的詞，就覺得饞嘴。

　　那時的街道很古樸，自行車在青石板上恣意顛簸。我們乘載一籃紫荊，往大街小巷撒播快樂的芳香。騎累了，停下來，喘喘氣，舔口蜜。繼續我們的`無邪時光。

　　我不自覺地搖了搖頭，卻又泛起一絲微笑，是對過往生活的滿足，也是對明天的希冀。

　　過去的便不再復反，讓它駐滿心間就好。因為我們都在成長，遇見新的人新的路口，乘坐了一艘艘友誼的帆船。而當你回過頭時，有些人早已到達彼岸，他們不會等你，你也會發現，你不能夠再轉動船軸，改變方向，只能奔向所謂的迷茫的遠方，在茫茫大霧中行進，一點點尋找光芒。

　　小時候的小碎步，慵懶愜意；現在啊，一個個倉促的步伐，你爭我趕。時間似乎無形地奪走了什么，很少再能夠灑脫的玩耍，周圍面對面都是手機。我們生活再緊張的氛圍里，隨著年齡的增長變得太過于懂事，甚至麻木。

　　但我很慶幸，在這樣的日復一日里，能夠時時回想起那張照片，那是歲月窗格里劃出的最無憂無慮的時光，它讓心靈找到一個歸宿，一個最溫暖的家。我順著花香回到那童年，那街道。它也不時提醒我，多用心感受生活，別過得太機械化。我一點點擦去相片上久蒙的灰塵。

　　我總想起那張相片。

那張照片作文900字_初三作文14

　　春花秋月幾時了，往事知多少。又一次的降溫，又一年的春節，您在那邊還好嗎。

　　——題記

　　溫度隨著季節的變化降著，還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風，南方的樹木上雖然還掛著常青，但也遮掩不住風搖晃他們的枝干，在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些，樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續續地響起。

　　我在房間收拾行李，為回老家過年做準備。突然間，在書柜最上面，我發現了一本的相冊。那是一本陳舊的相冊：七八十年代的封面微微泛黃，上面掛滿了灰塵，角邊有些調皮，不聽話地翹起。懷著好奇的心情，我輕輕地拂去那層灰塵，像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊。

　　映入眼簾的是一張竟然被保養地很好的照片：上面是一個四五歲小女孩，穿著厚厚的大衣，一手拿著糖葫蘆，一手在空中揮動著。旁邊的老人臉上掛著笑容，眼角布滿了皺紋，笑盈盈地看向小女孩。

　　看到相片，我想起了在家鄉的奶奶。那也是在過年的時候，我清楚地記得，那年冬天特別冷。

　　奶奶喜歡小孩子，特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子，穿上新衣服。那時候，我不喜歡穿得厚厚的，因為大伯總會笑我像個包子。但奈何天氣又冷，奶奶從柜子里拿出一件大衣，走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶，奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中，奶奶笑著說：“好看的啊。”

　　歲月真的不饒人，我看過奶奶年輕時的`照片，溫文爾雅，端莊大方。在生活的一次次壓迫中，奶奶重新找到曙光，背著歲月走著，走著。我看見奶奶眼里閃著光，帶著慈祥和疼愛，細心地為我穿衣。我停下掙扎的動作，任奶奶那長滿了繭子的雙手，繞過我纖細的腰，在背后熟練地打了個蝴蝶結。

　　大伯在外面叫我們來拍照了，奶奶牽起我的手，暖暖的包容著我，為我遮住所有的寒風。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆，我執意要站在奶奶身邊，在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中，大伯按下快門，將我的笑容，奶奶的笑容，定格在那一瞬間。

　　相冊被我一頁頁翻過，指尖掃過一張張照片，重溫我愉快的童年，才發現站在我身邊最多的是奶奶，喜歡牽著我的奶奶，帶著我走過大街小巷的奶奶，給我買各種小零食的奶奶。

　　我把相冊小心翼翼得合上，再把封面細心擦干凈，放進書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看，看看奶奶陪伴我最快樂的那段時光。

那張照片作文900字_初三作文15

　　那是一年春天，風的輕，云的白，天的藍，都定格在了那張小小的照片上，照片的中央，一只潔白的風箏，北輕盈的風托起，照片底端最不顯眼的位置，枯瘦的手，努力拉扯著風箏線……

　　春天的主題一向是生機與活力，但那個春天，外婆的老屋，仿佛滯留在冬天，總有著說不出的涼意，我漫步在屋前阡陌小道上，陽光帶著久違的溫度，包裹住我，風，在指尖纏繞，帶著春天獨有的溫暖與特殊的涼意，輕拂每個人。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這樣好的風，可惜沒有風箏，我暗自嘀咕著，屋里似乎有蒼老的目光，一直跟隨我。

　　第二天，外婆興奮的告訴我，外公想出去走走，讓我推他到田間。“他總算肯出去了！”外婆松了一口氣。我小心地走進屋內，空氣的冰冷使我打了個冷顫，外公坐在輪椅上，面色蠟黃，顴骨突出，在光線陰暗的房間里顯得格外憔悴枯槁，他的手不自然地在大腿上摩挲著，眼神里卻充滿期待，定定地看著我。

　　我推著外公走到戶外，陽光灑下來，像是有亮晶晶的碎片落在地上，我與外公自小便不大親近，此時更是無話可說。我自顧自地拍著這天地間的無限春光，余光掃到外公，他顫顫巍巍地從背后摸出一樣潔白的物件。我定睛一看，居然是一只風箏！紙面很薄，細線與枝條纏繞在一起，成了風箏架，那樣簡單，定是倉促做成。而那一雙抓住它的手蜷曲著，只一層薄薄的皮，裹住枯瘦的手。

　　外公深邃的.眸子看著我，他眼神里，滿滿的期待在涌動。我驚喜地歡呼：“你還做了風箏呀！”外公微微頷首，滿眶的欣喜傾瀉而出。

　　風，拂過身邊的油菜花海，那些亮麗的油菜花，仿佛是被潑上了顏料，微微的低吟著，這樣的風，剛剛好。

　　枯樹枝一般的手指，熟練地借著輕盈的風，將那一片潔白托起，再一點點放開握在手中的線團，任剩下的線團輕輕纏繞在指尖，風漸漸大了，吹開朵朵白云，天上地下，滿眼金黃，仿佛能洞悉人的心意似的，風，一點點托起那片潔白，向天空飛去，天空很藍，藍得干凈，藍得純粹。風箏滿載了陽光，一縷縷灑下。

　　灑下的陽光，油菜花一般金黃，涂抹在我的臉上，也涂抹在外公的臉上。他的臉不似之前那般憔悴枯槁，煥發了一份春天的溫暖和生機。

　　我默默地將鏡頭聚焦在外公的身上，在遠方的藍天白云間，潔白的風箏被陽光染成了金黃，它被春風托載這，在空中飄揚。

　　如果有來生，我，要化成一陣風，一直托載這外公的風箏，讓這一瞬間，成為永恒。

　　照片中的風依舊輕盈，風箏遠遠的飄在空中，與外公似乎并不親近，但是，那根長長的風箏線，卻被外公拿捏在手中，那一只枯樹枝般的手，或許，隱藏著另一番深情吧。

　　當風箏遠逝，放風箏的人不知何往時，我總會想起那張照片，想起那一天，風的輕，云的白，天的藍和藏在照片底部那一份深沉的愛。

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