我想對你說_初二作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我想對你說_初二作文，歡迎大家分享。

我想對你說_初二作文1

林思炎，

　　你好：

　　我是你的組長張晨，對你的品性我可謂了如指掌， 看著你一次次和他們在外打鬧，我痛心不已；看著你一次次違反校規，我無可奈何;看著你一步步和左呂二人踏入黑暗的深淵，我不忍直視。面對屢屢犯錯的你，我希望你能改正以下這幾個缺點，重新做一個受人歡迎的好學生。

　　你的`第一個缺點就是兩面示人。 在學校你表現的相當不錯，尤其是在崗位責任這一方面。你的崗位責任是收拾粉筆，在講臺上根本找不出一只無法使用的粉筆，因為你每天下課都要檢查一遍，并及時的補充，可謂盡職盡責。可當老師一走，你就變了，總是第一個出教室，最后一個進教室，有時老師只是延遲幾分鐘下課，你卻在老師上課時就偷偷溜出去，肆意妄為。你屢屢犯錯，有老師在，就像一個乖孩子；老師一走，你便又恢復了本性，我都已經記不清你有多少次和左、呂二人一起出現在夕會的講臺上了。這可一點也不像你平時的作風啊。林思炎，你這個壞習慣能改掉嗎？

　　接下來我來說說你的第二個缺點，那就是心無學業。這就是你最大的缺點，也是你成為學困生的直接原因。一個學生連作業都不能完成，那他怎么可能會成績好呢？你就是典型的例子，你上課不是東摸摸就是西看看，有時困了還要睡一覺，簡直就像在自己家似的，像這樣怎么能取得好成績呢？上課都這樣，作業就更不必說，讓你做一會兒作業簡直比登天還難，頂多你被逼急了，在數學作業上隨便寫幾個選擇、填空題，題都不用看，直接寫上答案。你這個學習態度怎么可能學得好？我希望你能一改之前的壞毛病，不求上課全部聽懂，但至少把最基本的知識點搞明白。林思炎，你這個壞毛病能改掉嗎？

　　你的第三個缺點就是經不起誘惑。其實經過萬老師多次對你的思想教育，你已經有了一些自尊心，起碼知道作業應該按時完成，上課時間不打擾他人。有時下課你都能管住自己，不出去玩。這在我們看來都是好現象，但你就是經不起誘惑。有時你本來不想出去，左、呂過來一吆喝：林思炎，走，出去玩。你便二話不說就跟著他們出去了。有時，上課鈴已經響了，你還逗留在外，剛想回教室，便聽左、呂二人說：回去干嘛？再玩一會兒。于是你便跟著他們一起跳入了火坑。我希望你能夠控制自己，能明白什么是好什么是壞，努力向好的方面發展，絕對不聽從壞的掌控。林思炎，你這個壞毛病能改掉嗎？

　　林思炎啊林思炎，我希望你能改掉兩面示人、心無學業、經不起誘惑這三個缺點，重新做一個受人歡迎的好學生！

　　望懸崖勒馬，知錯就改。

我想對你說_初二作文2

　　親愛的老師，我把知心的話兒獻給你：謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學生；謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……

　　老師我想對您說：是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

　　老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方……

　　老師我想對你說：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言；老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。謝謝你，老師！

　　每當我放學的時候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經習慣了，覺得都是些微不足到的小事。

　　一天，我放學回家，媽媽正在洗衣服，叫我過去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來，因為被子太大了。我心里想到：“把這個被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的。”后來我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的`用出來了。然后我就去看電視了。過了一會兒，媽媽說她腰疼了。到了這時，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。

　　以后媽媽做家務的時候，我會盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務的。

　　媽媽，我很想對你說：“我愛你，對不起，你辛苦了。”

我想對你說_初二作文3

　　媽媽，當你休息的時候，你幾乎每時每刻都在你的手機前。似乎沒有它你無法生活。

　　每天吃飯的時候，你不是忙于銷售，就是去微信或者QQ，聊一會兒天，等著你用手機，食物已經涼了很久，每次吃飯的時間都被你耽誤了。

　　我記得有一次，爸爸出差了。晚上，你躺在我旁邊。你先玩一會兒微信，然后再看韓劇。大約9點了。但問題是，當我11點起床去廁所時，你還在看韓劇，所以我無精打采地問:“媽媽，你怎么還不睡覺?”但你漫不經心地回答:“啊!這不關你的事。媽媽是一個成年人。當然，它與你不同。你最好現在就去睡覺，別打擾你媽媽，啊!”

　　親愛的媽媽，當你無事可做的時候，請不要玩手機。你知道，手機對你的健康有很大的危害!首先，你的手機輻射很嚴重，早上你會感到不舒服。第二，經常玩手機會損害你的眼睛，降低你的視力。你應該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三，你在深夜玩手機，這對你的`日常工作和正常工作有必要的影響。

　　親愛的媽媽，我想對你說:“媽媽，你最好不要再玩手機了。”看!玩手機有很多缺點。你為什么不做呢?

　　媽媽，你明白嗎?我有很多話要對你說，但每次我一開口，就又咽了下去。利用這次寫作的機會，我將寫下我想說的話。

　　媽媽，你有很多優點。有一次，吃完飯后，我和幾個朋友在街上玩到晚上8點。在路上，我很害怕，就像15桶水——7桶上，8桶下。當我要走到門口時，我猶豫了一會兒，想:我進去還是不進去?如果你進去，你會被打敗的。如果你不進去，你就無處可去。

我想對你說_初二作文4

　　時間就像白駒過隙，一轉眼，老師我們都在一起學習了一年的知識。九月初，教師節！節日快樂！

　　還記得去年的一次考試，我考砸了。考試前的我信心滿滿，以為自己會考一個滿意的成績，沒想到，當我拿到試卷時，不敢相信那是我的試卷，70分！剛剛70分！我驚訝的拿著試卷，眼睛盯著試卷上的錯題，慢吞吞的'回到座位上。然后心情開始復雜起來，一想到語文只考了這么點分，那其它幾科肯定也很差，這樣，我的成績就不好了，名次也很差，然后爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了，非常難過，這時也下課了，老師您向我走了過來，然后拿起了我的試卷翻著，就對我說：“你這些基礎部分知識還沒有掌握，下來找一位同學監督你，把這些基礎的知識掌握了，分就能上去，你也不要哭了，這次考差了下次在好好復習，好好準備，在把這些基礎部分的知識掌握了，下次及格不是問題。”我向您點了點頭，果然，功夫不負有心人，下次考試我考了80分！

　　因為老師你的一次鼓勵，所以我反思了我的小缺點，提高了我的成績。老師，謝謝您！

　　教師節到了，所以我要祝福您。無盡的恩情，永遠銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的喬木，還是成為低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為您祝福！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把您牢記在心上！

我想對你說_初二作文5

　　泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說出口，于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話，我會重新考慮是否讓你當生活委員的，因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。

　　星期二的時候，老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本，這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地說：“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四，老師找你要本子時，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說：“在家里，下午就拿來。”其實我知道，你并沒有完成老師交代的'任務。

　　還有一次，老師說：“植樹節馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地說：“OK，星期三交貨。”時間到了，你又借口作業比較多抽不出時間來。其實，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。

　　像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個壞習慣，承擔起生活委員應負的責任，做好老師的得力助手，這樣的話同學們會更喜歡你的。

我想對你說_初二作文6

　　思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？

　　回憶那一天下午，我有很多很多的話想對你說。那是下午第一節體育課，溫暖的陽光灑下來，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的'紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來，躡手躡腳地走進你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時正在打電話，沒感覺，過一會兒應該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習慣性轉頭，只見我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉頭了，迅速轉身，你也無聲無息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點把前面的同學撞地上，你還裝做沒有那回事一樣，無情地嘲笑我。頓時，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說：“誰讓你先動我的？”我一下子語塞了，你又得意地瞥了我一眼說：“怎么樣，無話可說了吧！”

　　我不知道你今天怎么了，跟平時完全不同，是有什么心事嗎？沒錯，這件事情是我錯了，我要先向你道歉，但為什么你報復心會這么強呢？那次的你不是我平常認識好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說出來，或許，我還能幫你解決呢！

　　讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？

我想對你說_初二作文7

　　我想通過我的經歷告訴你們一個道理。

　　那天，小伙伴如約來到我家，我們拿好漁具去釣魚。為什么要釣魚呢？因為我們想觀察魚。觀察后再放回池塘。我們來到一個池塘邊，放下漁具。小伙伴說：“要不我們來比賽？誰掉得多誰贏。”我說：“好吧。”我和小伙伴同時甩下魚竿，靜等魚上鉤，我和小伙伴都等了很久，還是沒有魚。我急了，我拿起魚竿，又換了一個地方甩了一下，我感覺被什么東西勾住了，我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來，原來是馬夾袋。我汗！我有些氣餒，又開始等待，過了一會兒，天沉下來，烏云密布，外面刮著風，我說：“不會要下雨吧？”小伙伴說：“下雨才好，魚更容易上鉤。”我說：“辛好我們帶的'周全，連雨傘都帶來了。”果然沒過多久，我的鉤子再動了，我迅速一提是一條小魚。我開心極了，又開始釣。沒過多久，小伙伴也釣到了，他開心地說：“哈哈，我的比你的大。”正在這時天下起了雨，我們撐起傘，繼續釣。后來雨越下越大，我說：“咱們走吧，待會兒雨下大了可走不了。”小伙伴說：“難得來一次再釣一會兒吧。”又過了一會兒，刮起了大風。我說：“這下真得走了。”我和小伙伴拿起東西，往家跑。我說：“你釣了幾條啊？”他說：“才一條，肯定比你少，下次我一定要勝過你。”我們回到了家。

　　這次釣魚是我很開心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

我想對你說_初二作文8

　　因為有你，讓我置信永遠;因為有你，讓我明白生活;應為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

　　我們的關系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學到朋友到伙計到現在的最愛。

　　不過，我們這幾天發生了一些事;我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫作告訴你：“是你，給我的世界帶來了無盡的精彩;是你，給了我無盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的世界就失去了光彩，一切都將會變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯了!

　　我曾經了解過你，但不敢說自己是最了解你的`人。我只是知道你的生日，了解你的脾氣罷了。

　　我知道你了解我。因為我都不了解我自己，所以也不剛說你是最了解我的人，我也不會說你不了解我

　　對不起，我最想告訴你的是：“別離開我，別丟下我一人孤獨作戰.”

　　朋友給我說過：“有些人，有些事，只會遇見一次，好好珍惜現在在乎自己的人吧!”

　　因為有你，我學會了珍惜;因為有你，我明白了失去的痛楚;因為有你，我懂得了一切。

　　“你回來吧，我一直在這兒等你回過頭來原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣?”

　　希望大家可以珍惜現在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。

我想對你說_初二作文9

　　天高任鳥飛。你的胸襟令人敬佩。你的臂彎是鳥兒溫暖的懷抱，你的心里是鳥兒夢中的渴望。你氤氳著水氣的雙眸，清純得令人癡醉。

　　好久沒有凝望你了，我的朋友。你淡藍的裙裾依然婷婷地曳著，純白的花邊，依舊鑲在你的袖口，你輕移蓮步，衣袂飄逸，你發簪的藍寶石，閃爍著晶瑩的光澤。

　　昂首仰望，你輕靈玲瓏的身影映襯美麗的真諦，你細膩剔透的心兒守候千百年的純真。你的微笑，飛翔在鳥兒的雙翼上，我輕輕地嗅，我的軀體里便滲透了你獨特的氣息。我知道，這是你至臻的贈予。

　　萬物，皆沾染了你的風采，歡樂起來，你是承載自由的凈土，你是夢想棲息的故鄉。鳥兒奮飛的希望，大樹挺拔的理想，都投在你的懷中。

　　你有母親慈祥偉大的光輝，你有友人寬闊無私的包容，甘霖是你為大地準備的禮物，洗滌一切塵世的污垢，云朵是你為蒼生預備的華蓋，遮蔽所有炎烈的折磨。

　　你是如此的動人，你的'胸襟可以包羅天下萬象，你的懷抱可以涵蓋千山萬水。暴風雨后，那抹絢爛的虹，是你飛舞的紗巾么？你眼眸中的從容，有著何等的魔力，可以掀起偶爾蒙上我心頭的陰霾，露出明媚的原色。

　　天空，我想對你說，我，是如此的愛你！

我想對你說_初二作文10

　　就像上上個星期五，我剛放學回家，一進門就聽見我最愛的紅燒肉在召喚我，于是我放下書包，換上拖鞋，就向廚房跑去，這不，正讓我抓著了，奶奶正準備將紅燒肉端出去，于是我甜言蜜語地說：“我親愛的奶奶，您太累了，讓我來幫您吧!”心想，一會兒，便可以大飽口福了!這事，貪吃的你以百米賽跑的速度向我飛奔而來，我呢!正抓著一塊紅燒肉往嘴里塞，眼看那塊肉就落入我口中了，你不甘心，于是便使出了“美狗記”。你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴，用你那“苗條”的身體來蹭我的`腿，又搖著你那小小的尾巴并張開了你的嘴，我的心簡直被你萌化了，于是我把那塊肉放進了你的嘴巴，你一個“鯉魚跳龍門”將整碗紅燒肉都打翻了，一塊塊紅燒肉便落入你的嘴巴，我心里那叫一個疼，我還一塊都沒吃呢!

　　還有一次，平安夜到了媽媽當圣誕老人要給我發禮物了，晚上我便早早地睡著了。媽媽給我買了一只紅襪子，上面還掛有一個超可愛的圣誕老人，第二天一早，我就找起了我的禮物，我找遍了所有地方沒有找到，卻找到了一根狗毛，“哼哼!一定是它!”我肯定的說，便走到你的家，嗚嗚嗚，我的禮物呀，襪子已面目全非了，圣誕老人已變成圣誕年輕人了，胡子一點也沒有了，襪頭的線被扯得很長很長了……唉!

　　你雖然調皮，但也很忠誠，記得那一次，半夜三更，我們已經睡下了，忽然聽見按門外有腳步聲，這時聽見你“汪汪汪”大叫，外面的人曾想用棍子打你，你們大戰了三百個回合，他終于逃走了，因為你我們都安全了。

我想對你說_初二作文11

　　作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開夢想的翅膀，在花香彌漫的時節飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現出來，真有一種輕舞飛揚的快感。

　　但有時，面對突如其來的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂和釋然。

　　作文，你時而讓我愁，又時而讓我快樂。

　　每每有千言萬語想要傾吐于文字時，我提起筆，在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無價之寶似的。

　　你的靈動，你的真實，你的魅力，讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的.，處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過一次又一次的積累，建筑才能牢固。

　　作文，我想對你說的還有很多很多，千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應的，就讓我化愁為快樂，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起筆……

我想對你說_初二作文12

　　敬愛的鄧老師，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒了，不過我會輕輕地告訴您，兩年前，一個小小的身影曾出現在您眼前，他是那么的調皮，您一定會想，是不是“小搗蛋”微寧啊？對，就是我，不知您現在身體好嗎？教學順利嗎？

　　還記得嗎？你剛到我那個班上的第一節課時，就用娓娓動聽的話語介紹著自己，還不停地用雙眼掃視著全班同學，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

　　您講的課也特別生動，因此一上您的譚，我總是專心致意地聽。對您提出的問題，我也認真地思考。從那以后，使我這個生來討厭數學的.人慢慢地喜歡上數學了。

　　在我的印象中，您高高的個子，留著烏黑亮的長頭發，還有點幽默感。鄧老師，您不但講課生動有趣，而且對學生的要求也非常嚴格。

　　您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學們都不敢違反，可那時我卻滿不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發現了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴厲地批評我一頓，可事實并不像我想得那么糟糕，您卻語重心長地對我說：“微寧，我并不反對你玩電子游戲。你想想，現在你是一個學生，要努力去學習呀。”您雖然沒批評我，可我聽了像刀割一樣難受。

　　現在我已是一個畢業班的學生了，我永遠忘不了曾經啟發、教育過我的老師，也永遠忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對您說：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您。”

我想對你說_初二作文13

　　青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春像一本書，有讀不完的故事和哲理；青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷…

　　青春只有可憐的一次。可能錯過了，余生也都錯過了。如果真的能跟青春說一句話，我一定會嘆息道:“青春，真的不能再重來一次了嗎？”

　　那一年的春天，百花齊放，爭著成為“萬花之王”；小草們懶洋洋雄赳赳地的挺直腰板，直面太陽公公；風婆婆溫柔的撫摸著世間萬物，給予無盡的寵愛……那年，我恰好正值青春期。

　　青春是本該專注的，而我是分心的。每天懶懶的坐在教室門口里，無聊的看著手上的筆，桌子上的紙。不知為何，我情不自禁的`，撕碎了這些紙。我討厭學習，為什么人人都要奮斗?奮斗真的，會有成功嗎？此時心情是復雜的，抬頭望了望窗戶。外面是暖的，太陽照耀著大地，花兒在競相開放，鳥兒在枝頭歌唱……一幅景，像一幅畫，在我的眼前定格。那一節課，我都在望窗外，老師在講臺上講的內容，我都不知道。

　　青春本該是奮斗的，但我是懶散的。青少年的青春期，理應是活力四射，然而在他們跑步的時候，我乘老師不注意，遛了。在同學們復習的時候，我遛了。在同學們認真做作業的時候，我抄了別人的……

　　現在很懊悔。事事失敗，事事不順。如果可以。

　　青春，我想對你說。“青春，對不起，能給我一次改過自新的機會。”

我想對你說_初二作文14

親愛的小桌子：

　　你好！

　　每天回家到家看到臥室的空位時，我就會想起你——曾經陪我寫作業，伴我成長的小桌子。其實今天我是想用寫信的方式來跟你說一聲：對不起！

　　自從你來到家里，每天放學回家，我都會用你寫作業，直到有一天上學時，我聽到一位同學說自己家的書桌是一個多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我聽了之后覺得很不服氣，暗自想著：我也要把小書桌改成多功能書桌，這樣想放多少書都沒有問題。放學一回到家里，我就立馬行動了起來。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的身上釘了許多釘子。可是無論我怎樣努力，都沒能把你改造成多功能書桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”，也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的.你，一氣之下，把你扔出了家門。我再也看不見你了。

　　我的小書桌，我想和你說一聲“對不起”。如果不是我，你怎么會變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會被爸爸“趕”出家門呢？如果時光可以倒流，我一定會好好珍惜你，不再羨慕別人的小書桌，讓你繼續陪我學習、伴我成長。

　　小書桌，雖然你已經離我遠去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。

　　祝：我親愛的小書桌能找到愛自己的主人。

　　愛你的前主人

　　20xx年6月12日

我想對你說_初二作文15

　　在每個天剛破曉的清晨，廚房里總是出現你那雷打不動的身影。一睜開眼，吃著你別出心裁的“花樣早餐”，我心里涌起陣陣暖流。謝謝你，奶奶！你一直心甘情愿地為爸爸媽媽分憂，把我們的生活照顧得有條不紊。

　　記得那是在我一年級時，爸爸有天臨時要出差，媽媽晚上緊急加班。你聽說后，擔心沒人照料我，心急如焚地讓爸爸買了當天的機票，迅速收拾了行李，準備來昆明。爸媽都大吃一，因為你從來沒有離開過老家，最遠只到過縣城，更何況是孤身一人坐飛機千里迢迢趕過來。你只有小學文化，不會講普通話，機場的許多標識都認不清，但你還是克服了重重困難，獨自一人搭乘上了飛往昆明的航班。

　　飛機抵達時，已是明月東升。爸爸媽媽焦急地在抵達大廳尋找你那微駝的背影，而我則躺在車里睡著了。終于，你在熱心人的指引下，和我們團聚了。第二天天還沒亮，廚房里就傳來你炒菜的聲音，不一會兒，餐桌上就擺滿了美味珍饈，看著我們狼吞虎咽的樣子，你的笑容里寫滿了滿足。

　　雖然你文化程度不高，但你樂善好施，積極樂觀。在你的影響下，我知道了女孩子要自尊自愛，待人接物要落落大方，不卑不亢。你還教會了我整理房間，做簡單的.飯菜和家務。

　　奶奶，你把我的生活照料得無微不至，你放心，我現在可以自己做飯，上學放學了。孫女漸漸長大，而你卻一天天老了，你視力不好，我將是你的眼，將來帶你一起領略美好的世界。我愛你，親愛的奶奶。

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