描寫初中生活的作文

時間：2021-03-23 16:27:19 初中作文我要投稿

描寫初中生活的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫初中生活的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫初中生活的作文

描寫初中生活的作文1

　　光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

　　初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

　　還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心里十分孤獨，時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。

　　漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

　　我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

描寫初中生活的作文2

　　告別了小學(xué)生活，我已經(jīng)進入了中學(xué)七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。

　　初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內(nèi)容，引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著；數(shù)學(xué)課上，老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題，同學(xué)們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學(xué)們不時發(fā)出開懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識，還陶冶了情操。

　　體育課上，內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。

　　進入初中后，我最大的收獲就是學(xué)會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學(xué)會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關(guān)心和愛護。在宿舍里，同學(xué)之間相互關(guān)心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經(jīng)過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。

　　幾個月的生活使我學(xué)會了許多，覺得自己長大了。

描寫初中生活的作文3

　　我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了，回首往日，一切就像是在昨天，留給我們的是失望的痛苦，奮斗的艱辛，成長的快樂，成功的喜悅，三年的生活，無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸，每當考試沒考好時，會恨自己不爭氣，留下酸酸的淚水，偶爾受到家長的一些小批評，心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們，考試沒考好，但是我們明白了，只有付出才會有好的回報。

　　初中的生活很甜很甜，就像棉花糖一樣，吃到嘴里，甜到心里。三年的友誼，無比濃香，從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認識，再到無所不談。還記得我們一起出壞點子，之后被老師逮到，又一起蒙騙老師，我們也一起讀書，寫字，一起高歌，一起玩耍，到處是我們留下的歡笑聲，充滿了快樂。在困難面前，我們一起承擔(dān)，在快樂面前，我們一起分享，也許這就是有福同享，有難同當。

　　初中生活有些苦，我們?yōu)榱俗罱K的目標，為了理想，我們付出了很多很多，天還沒亮就趕快起床，為了讓清醒的大腦多背一些東西；已經(jīng)很晚了，燈光下的我們還在刻苦，電視，電腦，在這時也不得不拋開了。

　　初中生活很火辣，想起在運動會上，同學(xué)們奮力向前沖，為了讓體育達標，不得不在火辣辣的太陽底下練習(xí)。

　　初中生活充滿了多滋多味的色彩，讓我們嘗到了世間百味。

　　初中生活雖然有些酸甜和苦辣，但它永遠值得我們回味，永遠值得我們回憶，我希望我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力，不斷進取，為了自己心中美好的愿望拼搏。

　　加油！

描寫初中生活的作文4

　　二零xx年八月，我懷著期待激動的心情走進西山，因為我知道我已經(jīng)不再是一個小學(xué)生了，而是一名初中生。在這里我將認識新同學(xué)新老師新科目，這一切將是新的起點，未知的開始，一切都是個迷。

　　地理生物政治歷史這些新科目，對于我來說太新奇了，等著我去探索。從沒接觸過的地理，讓我看到神奇的宇宙；充滿生命力的生物，讓我解剖生命的奧妙；教我怎樣適應(yīng)初中生活的政治，詳解人類社會的歷史。僅僅是學(xué)習(xí)是沒有什么用的，而在于我們主動去熟悉了解。

　　重要的是我有一群有趣各異的同學(xué)，大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強，數(shù)學(xué)優(yōu)秀的江財蜂，語出驚人的晏玥，和能說會道的王霄。正是因為有了他們，我們班級課堂變得豐富多彩起來；正是因為有了他們，我們班級充滿笑聲；正是以為優(yōu)秀的他們，我有著努力進步的動力。我清楚的明白三年很短暫，時光易逝，讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。

　　我的家離學(xué)校很遠，很難得回家看一看。離開家的這段時間，沒有父母的照顧生活和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時會感到孤單無助，但這也說明了一件事，我應(yīng)該學(xué)會獨立生活，一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風(fēng)順，難免會有一些磕磕絆絆，這是很正常的事，我想，只要我?guī)е活w理解、寬容的心，我就會很開心地度過這三年。

　　初中是一個新的開始，它將是我幼稚無知生活的結(jié)點，是我成熟求知的轉(zhuǎn)折點。我會好好珍惜這美好的三年，因為它教給我太多太多，最后請允許我熱情地向它打聲招呼：“你好，初中！”

描寫初中生活的作文5

　　當我閉上眼，準備睡覺時，腦海里卻總是有些片段闖了進來，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時的好朋友，一起玩時的歡歌笑語。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時的快樂，無憂的生活。當上了初中生，我離開了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時的哭鬧，到最后的興致勃勃主動去上學(xué)時的片段，不因為別的，只因為那有我那親切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。

　　如今，已經(jīng)過去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過我，你們可曾想念過我，總記得幾年前做的糗事，總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。

　　老師，您再讓我們當一次您的學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒關(guān)系，那些，只是幻想，是夢，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺別人都是好朋友在左右，成群結(jié)隊的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎，在這里的人會不會很難相處啊，這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩，讓我不時感到害怕，當我走進教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個認知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉(zhuǎn)了過來，笑呵呵的問我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個同學(xué)回了我一個會心的笑，說：看你那么配合，交個朋友吧？

　　其實人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會做不到呢？

描寫初中生活的作文6

　　對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。

　　上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。

　　在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。

　　可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了……

　　上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣啊！！

　　我在學(xué)習(xí)中成長！

　　我在成長中學(xué)習(xí)！

描寫初中生活的作文7

　　“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯，上了初中以后，我有深深的體會，想起剛上初中一年級時，有些都還不太能適應(yīng)，但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。

　　在讀的這一年間，發(fā)生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現(xiàn)在想想，這些回憶，都是初一生活的點點滴滴。

　　還記得一上的運動會，那是我上初中后的第一次校慶，也因為這樣，我希望可以奪得好成績，所以很努力的在練習(xí)。那個時候，全班的同學(xué)都很認真的在練習(xí)每個比賽項目，不論是籃球、拔河或是接力賽，我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦，但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后，我們很開心，也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。

　　第一次月考，是我第一次感到成績的落差，因為那次的成績幾乎都退步了，我心想：“我到底怎么了？這些不是都復(fù)習(xí)和背過了嗎？為什么成績會是這么的令我不滿意？”那也是上初中以來，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績不是很理想，但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比，如果退步了，就算贏了別人也毫無意義。第二次月考，我總算替自己爭了一口氣，成績回歸以前的標準了，那時我真的很開心。

　　初一是初中最輕松的時候，也是我最沒課業(yè)壓力的時候，我很開心，我的初一生活可以這么的充實與豐富，這些回憶，將會是我以后最美好的回憶。

描寫初中生活的作文8

　　上了初中以后，軍訓(xùn)是必須過的一關(guān)，要說起軍訓(xùn)，那叫一個苦！不說別的，就說站軍姿吧，站一個小時，而且一動也不能動，站著的時候也沒什么感覺，但是一到休息的時候，腰疼腿疼胳膊疼的，接二連三的蹦到你身上，但看到教官那嚴肅的面孔，我們又振作起來開始訓(xùn)練，雖然我們軍訓(xùn)期間很努力，但是還是沒能拿到優(yōu)秀獎。我們的內(nèi)心很慚愧，可看到教官還在笑呵呵的和其他教官說話呢。我們也不慚愧了！又重拾起了信心，下決心在第一次月考中超過其他班。之后，教官便走了。雖然教官走了，但是他身上那股軍人品質(zhì)已經(jīng)刻在了我心里。

　　軍訓(xùn)過后，就開始正式上課了，我不知道別人怎么學(xué)，反正我已經(jīng)在父母面前許下了諾言，一定要考上一個重點高中。于是，我就發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，我不能讓父母失望。

　　俗話說，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有學(xué)校的紀律。那天午休的時候，我們?nèi)奚岫紱]有睡覺，因為我們都帶了作業(yè)，寫完了也沒心思睡了，我們就開始玩，說話。不知不覺就到了學(xué)生會的人上崗的時間，但我們還不知道，宿舍的門還開著，我只是把頭抬起了一下，就讓我下去站了十幾分鐘，幸虧沒有扣分，要不然老師就會批評我。

　　有班級就有衛(wèi)生區(qū)，這一周，別校的老師都來我校參觀，這可苦了我們，哪也得打掃，我被分配到打掃水房，水房太臟了，怎么也刷不下來，干著干著我們就不想干了，但是我想起了教官，心中充滿了力量，不過一個小時我們就打掃完了。

　　初中生活是人生中的第二步，我會在三年的初中生活中盡情展現(xiàn)我的活力，將來讓父母開心，快樂。

描寫初中生活的作文9

　　時間總是稍瞬即逝，就像沙子一樣，你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束，結(jié)束的那一天，我們都哭過，想起我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔跑的場景，依然在腦子里歷歷在目。

　　想起初三的生活，我們都是早起晚睡的，在家里的時間都不如在學(xué)校的時間多，所以與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的時間比與父母交流的時間多的數(shù)不清。

　　每天早上都要進行早自習(xí)，說是早自習(xí)，其實就是讓我們朗讀課文，背誦課文，初三那年真可謂是火藥味十足，每個班級都非常的拼命，在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰更大聲，更大聲的班級一定是有更多人跟著一起讀的，聲音小到都快沒有的班級，只有幾個人在那里認真的讀，聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時，又加大音量，在早自習(xí)也不能輸。

　　拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上，體育訓(xùn)練誰也不能輸，因為這是努力了就能拿分的項目，也可以說這個項目就相當于考試前先告訴了你題目，看你怎么去做了。測試有長跑短跑與跳遠，成績差別看是自己的天賦不夠，這些項目只要你肯努力去練，就能提升的。每天下午放學(xué)的時間，整個初三年級都要上操場訓(xùn)練，訓(xùn)練完了才能去吃晚餐，這些訓(xùn)練全靠自己的自覺，你如果覺得長跑成績不好就多練一練耐力，短跑成績不好就多練習(xí)一下壓槍聲，跳遠不好就多練習(xí)仰臥起坐，增強自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練，因為是和不同的班級一起訓(xùn)練，大家還是會拼命的往前跑，這就是你追我趕的精神。

　　如今我們畢業(yè)了，心中縱有千般不舍也只有負重前行，畢竟希望總是在前方，我們都會記得彼此，記得一起度過的美好時光，加油吧，向自己的夢想更進一步。

描寫初中生活的作文10

　　回首以前，當我還是一名小學(xué)生的時候，無憂無慮，總是那么快樂！那么幸福！但好似，當我踏上中學(xué)的旅途時，我便明白了：中學(xué)很枯燥，但幸福、快樂是自己爭取來的！

　　童年里的童真、爛漫，一眨眼都過去了，迎接我們的是一個新的世界，新的起點，新的生活！在小學(xué)生的眼中，快樂便是玩耍，但在中學(xué)生的眼里，我認為，快樂便是知識和課堂。

　　融入在知識的海洋中，我是一只翱翔的小鳥，無窮無盡地吸取著知識。當我們學(xué)到知識時，那種喜悅的心情便是快樂，學(xué)習(xí)上的快樂！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂的，因為有了知識而快樂著！

　　快樂是什么？現(xiàn)在我們要從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在學(xué)習(xí)中快樂地飛翔！這種快樂可以伴隨你一生一世，讓你在學(xué)習(xí)的旅途中不再寂寞，不再孤獨。而是永遠快樂、幸福！

　　快樂是多樣性的，快樂也是我們自己的。我每周末回家后，都會查找一些資料，自己預(yù)習(xí)一下即將學(xué)到的內(nèi)容。再到學(xué)校后，當你在課堂上屢次發(fā)言時，你便會覺得，學(xué)習(xí)真的很有樂趣！

　　在知識的海洋中去尋找樂趣吧！中學(xué)的生活樂趣在知識中，而不是在玩耍中產(chǎn)生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個個描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術(shù)！知識的藝術(shù)！語文學(xué)習(xí)中的樂趣！

　　我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿了快樂，讓我們一起去尋找快樂！尋找知識中無窮無盡的樂趣吧！

描寫初中生活的作文11

　　隨著時間的流逝，我進入中學(xué)大門快一年了。再回頭一看，只見1。二年級是我們稚嫩的微笑和無法找回的天真。雖然很懷念那段時光，但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁。

　　小學(xué)的時候，我覺得第一個很枯燥，學(xué)科很多，老師很多，作業(yè)很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽起來開心，有很多有趣的學(xué)科，認真仁愛的老師……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有時讓我喘不過氣來，但和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中學(xué)習(xí)的弦，奏出優(yōu)美的樂章。

　　剛進初中的時候，一張陌生的臉總是裝腔作勢，不知道那段時間是怎么度過的，越來越覺得輕松了。幸福，彼此將彼此銘刻在腦海中。現(xiàn)在我們嬉戲，團結(jié)，一起戰(zhàn)斗，成為不可分割的群體，在各自心中留下了絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的'班級因為這里記錄著我們嶄新的生活。喜歡現(xiàn)在的老師。因為他們把我們從小學(xué)生活中帶出來，在我們嶄新的一頁上寫下了羨慕的一章。喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。因為他們讓我笑，伴隨著健康的成長。

　　甜蜜的背后一定有苦味，不是嗎？

　　可能是因為不適應(yīng)初中生活，上初中后我成績一直不理想。認真聽著所有老師懇切的教導(dǎo)，但成績一直沒有給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但是我知道人們不能向前看，活在回憶中。所以以后會更加努力。努力。

描寫初中生活的作文12

　　還記得初中的時候，我們那時星期一到星期五只要沒下雨就要做早操，而且還要有學(xué)生干部去評分！我的好朋友就是其中一名干部，每當她去打木金他們班的分的時候，我就會主動去幫她打，其實我的目的很簡單，只是想偷偷看看木金而已！我去他們班打分的時候，總會故意從他身邊走過，故意逗他一下！還記得有一次他們班有個同學(xué)在做完操之后，看到我們和我們打過招呼之后，一跳結(jié)果跳在了釘板上，雖然那個同學(xué)很可憐，但是我和木金卻笑得肚子都疼了！

　　在這之前，也就是還沒和他在一起之前，我們每次做完操總會不期而遇，我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡單，只要看到對方一個簡單的表情，心也會不由在自主得顫動一下！或許感動往往就如此的親切吧！

　　那時候，我的同桌總是男生，而且我比較愛和男生打鬧，所以常常鬧出緋聞，常常讓木金吃醋！不過他吃醋的樣子蠻可愛的，至少我知道他很在乎我……

　　我們在一起之后，總是每天一起吃早餐，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)一起……自從在一起之后，我們幾乎沒有分開過，所以我們總是成雙成對的出現(xiàn)在人群之中，自然也成了同學(xué)眼中的焦點咯。不過當同學(xué)問我“我剛剛看到田壩里兩個身影，不用說準是你家小兩口。”我總會笑得牙齒都合不攏，然后回答道“羨慕吧！”

描寫初中生活的作文13

　　初一是一條小魚，歡快自由；

　　初一是一計中藥，苦澀難喝；

　　初一是一田稻子，期待豐收。

　　一年前，我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開始了多彩的初一生活。

　　初一的快樂

　　大家都知道，上小學(xué)時，我們曾是光榮的少先隊員，但到了初中，在還沒入團以前，我們?nèi)允巧傧汝爢T。入團，當然是加入中國共青團。中國共青團是所有青少年向往的，想要加入其中必須經(jīng)過同學(xué)推舉，老師同意，學(xué)校批準等程序，而且每一批每班只有三四位同學(xué)，要加入是很困難的。而我卻幸運的成為了第一批入團者的一份子，戴上了光榮的團徽。看著其他同學(xué)對我投來羨慕的目光，我心里有了一分自豪。

　　初一的痛苦

　　“叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了，我坐在自己的座位上，看著眼前的一大堆作業(yè)，我真的無從下手。無奈，為了不讓老師批評，為了期末考試能考好，更為了暑假的快樂生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海，剛準備休息一下。哎呀，大事不妙，今天的課文還背不熟呢······初一的收獲

　　終于到了期末考試，我們是各自大顯身手，盡了的努力。成績出來了，我們班取得了優(yōu)秀的成績，我也考了個全班第一，全段第六。更令我高興的是，老師還減少了一點我的暑假作業(yè)呢！正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才能得到回報。

　　馬上就要進入初二了，讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧！

描寫初中生活的作文14

　　大土，大大的自留地，肥沃的土壤，這里是靜謐的村莊，是四季花開的樂園。在這里，你能從清晨的炊煙里感受到家的溫暖，你能從田野的禾苗中收獲到滿眼的喜悅，你能從夕陽的余暉里捕捉到最美的靈感，你還能在螢火蟲飛舞的夜空下任思緒如清風(fēng)般自由翱翔。

　　炎夏，雖沒有秋季那一片金黃的累累碩果，但田野里一大片的玉米穗兒卻能明確地告訴你——這是一種期待，一種守望，是對成長乃至收獲的頂禮。有時，田野里還會竄出一個個飛翔的“小精靈”，看！他們的衣裝多么鮮艷呀，或紅、或黃、或藍、或黑，在田野上游蕩著、徘徊著、來往著、忙碌著，神出鬼沒地從這兒沖下，那兒飛出，讓人見了就興奮不已。偶爾，有幾個調(diào)皮蛋鉆進田野，他們要干什么？“噓——給大人看見可吃不了兜著走！”只見幾個黑影沖出來，手里還分別擒著一根根鮮美可口的東西——黃瓜！

　　農(nóng)家生活本就是有趣的，大人們在田里忙得不可開交，而小孩呢？三五成群來到村莊不遠處的小河里，盡情的嬉戲。有時碰的巧，遇上小魚小蝦也不是難事。小河邊有一顆大榕樹，玩累了，孩子們又跑到樹下談?wù)撝白鳂I(yè)”、“西瓜”之類的話題。回家，大人們又開始催促著小孩做作業(yè)，然而，在無休止的嘮叨中長大，也不是件壞事，畢竟，父母不都這樣嗎？這邊是小孩們的一天，充實，快樂，知足，忙碌，遠離城市喧囂的天空，煩躁的車水馬龍，都市小孩手里的掌上電腦，但他們依然能夠快樂的成長！

　　炊煙沒散，高而遠的天空格外明凈，猶如一幅朦朦朧朧的水墨畫，靜靜地，使人迷醉。平靜的天幕下，人們依舊保持著農(nóng)耕的生活，田里的禾苗，綠油油的一片，如花、如絮、如柳、如雪的小麥穗，游蕩在田野之間，隨風(fēng)而揚。白墻灰瓦的房屋錯落有致密布地在這美麗的地圖上，叮叮咚咚的流水總能將你帶入悠遠的幻想……