【必備】初中作文300字合集四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文300字5篇，歡迎大家分享。
初中作文300字 篇1
成長就像爬山，需要我們一個腳步一個腳步地登上山峰。
——題記
一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那里。我頓時感慨：望“山”興嘆。這么高的山，何時到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。
起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什么時候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點動搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現在已經到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續爬上山頂。
望著周圍路人一個一個地退卻，想著爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然后向我的目標——山頂登去。
皇天不負有心人，在我們鍥而不舍的努力下，我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。
初中作文300字 篇2
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關懷」，曾經有人說：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關懷、互相幫助。」如果我們人人都可以互相幫助、關懹，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的「用關懷的心，撫慰受傷的心。」就是這種感覺。
經過這次的關懷事件，我了解別出心裁的關懷，勝過貴重的禮物；我也了解每天主動關懷社會大眾，社會也就世界太平；如果關懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動，永不止息。
初中作文300字 篇3
沒有陽光和雨露，種子就不會發芽，沒有大地和天空，就不會有這個世界，沒有太陽和月亮，就不會有白天和黑夜，沒有我們和藹可親的老師，我們就不會有這些知識，可以說，老師是太陽，照亮了我們成長的路，老師是天空，放飛我們的夢想，老師是在我們不知所措時的指導，是點亮我們生命旅途的一盞明亮的燈，可以說，沒有老師，我們是不會有知識的，在我的印象中，羅老師是最好的老師，沒有她，我的語文肯定還是那么差。
羅老師是一位和藹可親的老師，因為她，語文課像小精靈一樣，那么的活潑，一個個枯燥的生字變得像一個個美妙的旋律，讓我流露出極度渴望的感覺。原本那討厭語文課本的我卻看起了它，是羅老師讓我的對一些陌生的詞語有了些了解，也讓我看起了一些有意義的文字書，我還讀了愛的教育和假如給我三天光明，而我的作文，因為羅老師的教導有方，也有了非常大的`進步，現在，我還在寫一個故事，已經寫了三千字了，這都是因為羅老師。
在此，我想對羅老師說：“羅老師，您辛苦了！”
初中作文300字 篇4
今天，陽光燦爛，我和表妹來到了一條小溪邊。這條小溪景色怡人，水清清的，涼涼的，匆匆忙忙地，仿佛要趕到遠方去趕集，細條兒似的柳條輕輕地滑過水面，像母親用雙手撫摸小孩一樣；水中的魚兒不停地尾巴，使勁全力向上游游去，可愛極了。
沿著這條小溪望去，是重重疊疊的山峰。哦，原來這里的水是從山上流下來的水，是天然水。這水非常緩急，還會有小小的漩渦，圈圈地向右旋轉。我和表妹赤著走到小溪中間，腳底都是細細的沙子，軟軟的，舒服極了。用手插在水里，可以采到一些貝殼類的生物。突然，我望著太陽，腦子里閃過一個想法—制作彩虹。
我們用雙手勺水向太陽拋去，果然不出我所料，出現一道易逝的彩虹，興奮之余，腳一滑，掉到水里去了，還喝了幾口“鮮甜”的河水。我也順便把表妹拉到水里，“有難同當嘛”兩個人在小溪的沙子里游泳，可笑的是，我們兩個就像臨死前的小魚在做最后的掙扎。
快樂時光過得有點快，太陽已像一個害羞的小孩躲在大山叔叔的背后，只露出半邊臉。我們兩個爬上岸，傻傻地互相笑，夕陽把我們的背影拉得老長老長的。我們在這里留下的唯一痕跡—不變的歡笑。
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