就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文1

　　窗外陽光依舊，我再次回到這所學校，在這個熟悉而又陌生的地方，駐足。我陷入回憶的漩渦。

　　我的同桌是個男生，有一對甜美的酒窩，和英俊的外表，與眾多男生一樣，是個偏理科，邏輯思維超強的男生。同桌溫文爾雅，如紳士一般，很是吸引人。本應有著一位淑女似的同桌，卻和我坐在了一起。我是個大大咧咧的女生，又有著奇怪的癖好，和他的性格甚是不符。奇怪的是，他并不介意，因此，我們成了好朋友。我們一起探討學習，一起討論游戲。

　　我經常和同桌開玩笑，對他搞些惡作劇。這也是我后來“造事”的原因。我從來都沒有去想過“玩笑”后是否會留下的“傷疤”，直到那一天——那是一個成功的惡作劇中的失誤。

　　正值夏日午后，晴空萬里，麻雀在樹蔭下抱怨夏的熾熱，耳畔傳來一陣陣懶洋洋的書聲。同往日一樣，我們在教室里上著乏味無趣的課。周圍靜的出奇，沒人吵鬧，只有風扇不解人意，嘩嘩的響著，沉悶的空氣壓得人喘不過氣來，老師的嘴一張一合，卻發不出什么聲音。

　　“叮鈴鈴……”久違的鈴聲終于響起，教室頓時一片沸騰，大家都生龍活虎的。我與周圍打成一片，同桌和他的后桌在聊著，時不時問我一句。迷人的臉中又帶著點稚氣，讓我想笑。我突然腦子一閃，心生一“計”，——“惡搞同桌，拿走他的凳子”。

　　我邪惡的笑著，同桌不解的看著我，我連忙回避他的目光，怕被發現。

　　同桌聊到高潮，興奮的站起來，一切都按照我的計劃進行著。他趾高氣昂的講著，我靜靜的看著他，手偷偷地伸到后面，輕輕地把凳子移開，心想，就等著看“好戲”啦。

　　后面的事我沒去想過，也萬萬沒想到。的確，我的“計劃”成功了，可以說很完美。同桌想要坐下時，因沒有凳子，重重的摔在了地上。我不知道別人聽見了沒有，總之我聽見了巨大的聲響。那一刻，我真想笑，但他哭了，哭的可以說是撕心裂肺，我才明白，他真的.很痛，很痛……

　　他蜷縮在地上，我可以清楚的看見他臉上流淌的液體，也可以清楚的聽見他哽咽、啜泣的聲音，這是我認識他以來第一次看見他哭。我后悔了，恨自己為什么要這么做。

　　我默默的看著地上的同桌，深藍的鞋搭配深藍的牛仔褲，深黑色的上衣在陽光下竟變得暗淡，不知為何，我突然很想哭。我不知道我是哭了，還是沒哭，只覺得胸口有點兒悶，喘不過氣來……夏日的陽光是那樣的刺眼，我竟睜不開眼，周圍是那樣的模糊不清。

　　當時我沒向他道歉，也沒勇氣承認，我將這一過錯埋得很深很深，因為我怕，怕說了以后無顏再見他，怕失去這個朋友，我不想結束這段友誼。只是在那以后的日子里，我對同桌冷淡了，他也問過我怎么了，我沒回答，只說沒事。我不敢面對他的目光，我怕自己會忍不住流淚。

　　我一直都沒說，就算我們從那所學校畢業的時候，我也沒說。

　　我封塵這一段記憶，我想，這樣就好，它終會在我長大的過程中被我慢慢的淡忘……

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文2

　　在我的記憶深處，曾有著這樣一位女子——她身著一襲長裙，傲然立于那冰天雪地之中，天地與她渾然一體。她輕聲吟誦：“雪里已知春信至……”那萬千心緒盡鎖于兩道彎彎柳葉眉之間。她便如我人生中的啟蒙人，在她一詩一詞的熏陶下，我就這樣慢慢長大……

　　記得我八歲時，表姐把一本厚如白磚的《李清照詞選》送給了我。“別看它厚就認為它枯燥，里面蘊含著許多道理，會讓你受益終生呢！”表姐臨走前，特意叮囑了一番，她那兩道細眉歡愉地上下舞動，富有靈性的眼中也閃爍著無盡的光輝。這立馬如一道美味佳肴般勾起了我的興趣，我翻開了書，細細閱讀起來。

　　“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。易安呀，你閑庭信步游于那曼妙景色之中，在輕輕吟唱小曲時漸漸沉醉其中，以至于迷失了歸路。你望見那緩緩落下山頭的紅日，才忽地意識到是回家的時候了。

　　我為此感到好奇——能讓一位天真善良的少女流連忘返之景究竟有多美呢？若我能見識到那般動人之景，定也會情不自禁地沉醉其中吧。我仿佛看見了一個身姿婀娜的少女坐于一葉小舟之中，漲紅著臉劃動小舟，那使出渾身解數的勁兒驚起了一灘鷗鷺。我不由得啞然失笑，這便是你初涉塵世的那一份純真吧。

　　易安呀，我就這樣，在你的純真中慢慢長大。你告訴我，人生在世，應始終保持著初來塵世間的那一份純真，活得單純些，快樂也就多些。

　　“風休住，蓬舟吹取三山去”。易安呀，你曾夢到與天帝進行了一次氣勢恢宏的對話，這便足以令我驚嘆。在舊時的社會，人們內心里“男尊女卑”的思想早已根深蒂固。但你打破這一界線，以豪放不羈之語道出。你以自己的實際行動向世人證明了：“誰說女子不如男？”

　　易安呀，我就這樣在你的堅毅中慢慢長大。你告訴我，無論生活中有著怎樣的艱難險阻，都應用實際行動去克服。不要畏懼世人的眼光，堅定地，做自己就好。

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。你匆匆來到金華，只為逃避這兵荒馬亂。身為一個嬌弱的女子，你唯有在心里懷著一份悲戚，以深沉哀婉的筆調，為此亂世譜下一曲絕唱。

　　身處亂世，又有何辦法呢？待兵荒馬亂結束之時，早已“物是人非事事休”了吧。身為一介女子，即使愿為國捐軀、戰死沙場，但真正能像木蘭一樣上陣殺敵的又能有多少呢？

　　易安呀，我就這樣在你的`多情中慢慢長大。你告訴我，家國之事會影響一個人的情感，使他變得哀愁或悲憤，而這恰是他最高尚的情感。

　　我輕合上了書。易安呀，你可知，你在一詩一詞中我學會了許多為人處世的道理。你便是我成長旅途中必不可少的一位恩師，即使我們相隔千年，你的思想和情感仍深深地影響著我。我就這樣，在你的陪伴下慢慢長大。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文3

　　歲月在不知不覺中流逝，那些無憂無慮的時光漸漸遠去，而我一直追逐著夢想，就這樣慢慢長大。

　　小時候看著別人都有一技之長，我有些羨慕，吵著鬧著開始學習鋼琴。剛開始，見到鋼琴，激動的心情久久不能停息，我只知道毫無章法地在琴鍵上亂按著，錯亂的音樂傳出，我卻依舊自得其樂，思緒隨著歡快的音符飄蕩上云霄。

　　后來漸漸地失去耐心，卻因為不甘，因為不舍，重新練起鋼琴。陽光從窗外傾灑進來，落在琴鍵上，映照在墻壁上，反射出一片柔和的金黃。暖暖的顏色一次次平息我心中的煩躁，重新充滿斗志，更加專注。

　　那時候，我的目標是單純的，只是想告訴別人——我也有一項專長。

　　上學后，最怕的就是作文課，害怕老師抽出自己的作文，朗讀給所有的同學；害怕自己的作文被批得一無是處。為了去除這一份“擔驚受怕”，我開始努力，開始努力改善自己的寫作技巧。在別人嬉戲打鬧之時，我將自己關在房間中，臉上帶著對屋外美好天地的向往，閱讀起一本本書籍。

　　華麗的辭藻吸引著我的目光，漸漸地，我忘記了外面的世界，一心一意的積累著有用的片段，挪為己用。也許在作文的天賦這一方面，我比不過別人，但我可以通過加倍的努力追上他們的步伐。

　　那時候，我的目標是堅定的，為了聽到老師的表揚與贊美。

　　現在，面對中考的壓力，我漸漸地發現不能再安于現狀，開始為自己那處于浪尖的起伏不定的成績擔憂。背不完的單詞與公式，寫不完的各種練習。作業，成為了沉重的大山，將我壓在山底，喘不過氣來。

　　困倦之時，想起自己的目標，睡意不復存在，再次繼續我未完成的`作業。泄氣之時，想起自己所作的努力，不甘涌上心頭，隱約覺得自己總會獲得哪怕杯水車薪的回報。進步之時，想起“生于憂患，死于安樂”，不斷地為自己定下向前的目標，一點一點朝著自己最大的目標前進。

　　“將自己當作彈簧——壓得越低，彈得越高。”我這樣鼓勵自己，與時間搏斗，抓住一切機會努力學習。而這樣，我會離我的夢想越來越近。

　　現在的我，目標是遠大的，為了自己所追求的高中，為了自己站在更高的地方。

　　勇敢地邁開腳步，追尋自己的夢想。依舊記得一段話：“也許我們不能移動大山，但是我們可以運作自我；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。”

　　夢再美,也只能做到夢醒的時候.只有現在就行動,夢才能實現。就這樣慢慢長大，用靈魂譜寫生命的奏章，用汗水鋪下通往成功的路——以一份奮斗的心，追逐著自己的夢想。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文4

　　人的一生，會長大三次。第一次是在發現自己不是世界中心的時候；第二次是在發現有的事情盡管努力了，也不能成功的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

　　人說兒女是父母的掌上明珠，可我不一樣。2歲時候，父母都忙著生意上的事，沒空管我，便把我送進了幼兒園。剛到幼兒園的那天，我就被這個五彩繽紛的世界吸引住了，花花碌碌的玩具；裝飾得像童話世界般的教室；我瞪著大眼睛，好奇的觀察這個世界，突然，我發現一個大白兔式的玩具，很喜歡，想過來玩，可是一個小朋友比我搶先一步，拿走了那個玩具。我以為她會像在家里一樣什么都滿足我。便趾高氣揚的指著那個玩具說：“把那個玩具給我，我要玩。”那個小朋友轉過頭來，滿不在乎的說“憑什么給你呀，是我先拿到的，哼。”說完扭頭就走了。流下我愣愣的呆在原地。這是我第一次愿望沒有得到滿足，我感覺心中的某個地方破裂了——原來，世界不是以我為中心的，沒有一種給予是理所應當的，沒有什么是必須應該的。從那以后，我再也不對自己提任何無理要求了。

　　讀小學時，看了許多有關因為努力而獲得成功的事例，認為只要努力了，就能成功，便給自己定下目標：在下學期開學時爭取當上班長。于是，我在這個學期努力學習，認真做好每件事情。可在下個學期開學競選班長時，班長的'人選卻不是我，頓時，我覺得整個世界都是灰暗的，豆大的淚珠簌簌滾落下來。“為什么我努力了，卻不能取得成功？為什么？為什么？”我在心里默默地大喊。“我的好學生，有時候我們付出了，并沒有得到回報，那是因為鮮花還在遠方，所以我們看不到，我們還得繼續努力。”身后傳來了老師語重心長的話語。我恍然大悟！原來什么事情經過努力不一定都能成功，不能成功是因為我做得還遠遠不夠。

　　上初中了，在一次與同伴聊天時，談到人生理想，我說我長大了想成為一名大學教師。同學們卻是冷嘲熱諷：“哼哼，算了吧，我看你連教小學生都困難，還教什么大學？真是異想天開！”雖然，我知道成功的幾率很渺茫，但我還是會堅持下去，盡力了也算對得起自己了。

　　毛毛蟲經過蛻變，忍受把自己裹在蛹里不吃不喝的痛苦，破繭而出長出了美麗的翅膀，贏得人們的驚嘆與贊美。人生何嘗不是這樣呢？經歷了無數次歷練，邁過了數不清的坎坷，才能造就輝煌的人生。每個人在感嘆輝煌的人生時，都會想到他們背后的艱辛。

　　生活教會了我太多——堅強、努力、不放棄……我想，我的人生之路在經歷風雨之后便會綻放出絢麗的彩虹！

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文5

　　從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹苗長成參天的大樹；從尖尖的草芽成為堅韌的小草，經過時間的磨煉，總會長大。——題記

　　孩提·宛如清泉

　　孩提時期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒有一絲渾濁，甜透心扉。

　　小時候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來到幼兒園。小小的我是那么可愛，大大的眼睛里透露出好奇，望著眼前陌生的教室，望著眼前一張張陌生的面孔，我突然沒來由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了。可我的預感好像成了真，媽媽松開了我的手，蹲了下來，微笑著對惶恐的我說：“好了，你自己進去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來，用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開了我，表情變得嚴肅起來：“你看，別的小朋友都進去了呢！我相信你一定能做到！”說完，媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒哭，抬起了頭，昂起了胸，自信地走了進去。從那時起，我就知道：勇敢面對前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。

　　年少·沁如桂香

　　少年時候，好比八月盛開的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。

　　我還清晰記得，小學四年級時，老師開始選班干部。一開始，同學們活躍得像鳥兒，每一個職位差不多都有幾個人競選，可到老師選衛生委員時，氣氛忽然冷了下來，教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰來當衛生委員，都沒人應。我看了看周圍的同學們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓著雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺得當衛生委員太苦，太累。那時的我想：都這樣怎么能行呢？既然同學們都不愿意當，都不愿意為班級出力，那我就來！一抹陽光照在我的.臉上，一種神圣的感覺彌漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會使一個人心中充滿了大愛，集體主義具有巨大的力量，會讓人走向成功。

　　青春·澀如綠茶

　　青春年華，仿佛似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細細品味，則嘗出一絲香意，香澀入心。

　　我還清晰記得，初中剛上學不久，我被選上了組長。那天是星期一，一進教室，我就開始忙著出課表，記卡測任務，忙得我昏頭轉向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數學作業。

　　“我再問一次，哪一組數學作業沒交？！”數學老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅，心里十分忐忑不安，我巴不得有個地縫讓我鉆進去。但是，我心底里的聲音響了起來：你不能默不作聲，難道你就不敢擔當嗎？于是，我抬起頭來，眼神明亮，堅定，我鎮定地說：“老師，是我。”那一刻，我才明白：敢于負責，是作為人最起碼的道德品質，我們要挺起胸脯，敢于擔當！逃避責任的人注定失敗，而敢于擔當的人，即使沒有豐功偉績，也是真正的強者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔當！

　　就這樣慢慢地長大……

　　成長是一杯茶水，需要我們細細品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文6

　　微風拂過院落的枝葉，散在我凌亂的思緒里，成長，就像我們在被打磨成光滑的圓之前，還帶著一些小小的棱角，就這樣在青春的道路上被慢慢磨平；又像我們，在為青春畫上圓滿的句號之前，還會遇到很多很多不順眼的逗號。我們，就這樣，慢慢長大。

　　一堵磚墻，一株月桂，一排瓦房，兒時天天相逢。小時候，我和幾個好朋友最喜歡在一起騎自行車你追我趕。我的那輛自行車藍綠相間，上面還印著喜羊羊與美羊羊的圖案，自行車前面的袋子還被我砸了一個洞。一騎自行車，嘎吱嘎吱吱吱擦擦擦組成了我自行車獨有的聲音交響曲，正所謂鈴鐺不響，哪都響。那時候，我們最喜歡的就是玩警察抓小偷的游戲了，一些小朋友在一起，選出兩個警察，一個裁判，其余的都是小偷。開始裁判鼓起腮幫子，一聲令下，我們就開始騎著自行車四處逃竄，我總是騎得最慢的那一個，每次都會被警察作為率先攻克的目標，我也無可奈何只能退到一邊，給其他朋友加油！那時候的我們，真是傳說中的女漢子，每次玩到晚上9點，甚至10點，衣服都被一身臭汗給浸濕了，卻還是滿不在乎繼續玩耍。

　　二三年級時我的那輛喜羊羊自行車過時了，取代而知的便是VIP貴賓自行車紅黑相間，自行車上有各種昆蟲：蝴蝶、蜻蜓、螞蟻，還有令人膽戰心驚的毛毛蟲等。我的把手旁總喜歡掛一個我自己做的手工小袋子，上面插著很多只蝴蝶，那時候，蝴蝶恐怕就是我最喜歡的一個昆蟲了吧。我還在小區里認識了一群女玩伴她們的年齡跟我差不多，都是一些喜歡騎車的女騎手，我們常常在一起騎著自行車看小區里的.風景；我們常常在一起互相探討一些自行車的高難度動作；我們常常還在一起互相比賽，看看誰騎的快那時候的我們，無憂無慮、自由自在，根本不受大人的拘束，像脫韁的野馬一樣四處逃竄。但是，好日子沒有過多久就到頭了，因為這支隊伍突然解散了，至于原因是什么我也很是不解，我去問其他人他們也都不愿意告訴我，久而久之我也就不再想知道了。然后隨著學習壓力的不斷增加，我騎自行車的時間也變得越來越少，逐漸的自行車開始被放在角落里無人問津了。

　　過了幾年，媽媽說：陳昕，你看你這么大了還在騎四輪自行車，不如這個暑假我教你去騎騎兩輪自行車吧，怎么樣？己經放棄自行車的我那段時間既傷心又郁悶，聽到這一消息，我一躍而起，興致勃勃地答應了。我雖然在學習中控制不好自行車的平衡。總是摔倒，但我還是勇敢地站起來。就這樣在困難面前努力微笑，勇敢面對，一個個問題都得到了完美的解決。自從學會了騎兩輪自行車，我總喜歡騎自行車去上學，有時還會和爸爸媽媽一起騎自行車郊游等等，自行車充實了我的生活，讓我學會了如何吃苦耐勞；讓我明白了一分耕耘，一分收獲的道理；更讓我懂得了要勇于挑戰自己，失敗、成功皆為常事。

　　童年就是如此，當你體會出它的美好，回味到它的甘甜時，它早已不見了蹤影，徒留一味地惆悵。

　　我們，就這樣，慢慢長大！

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文7

　　時光荏苒，小學生活轉瞬即逝，初中的門檻正等待著我們邁進。回首過往，難忘那些成長的足跡……

　　那一年，我們都還是稚嫩的娃娃。初開學，我牽著爸爸媽媽寬厚的手，滿懷新奇地走進教室。一路上，我始終瞪大自己求知的眼睛，四處東張西望。教室的墻上掛著七顆愛心，一字排開，煞是有趣。我迫不及待地要向老師問個清楚。老師回答道：“最上面的一顆代表著一只小鳥，在天空中翱翔；第二顆象征著老師對同學們的愛；第三顆是提醒我們每一個人都要擁有一顆善良、向上的.心……”我聽得入了迷，還暗暗握緊小拳頭，一定要擁有那顆善良，上進的心。上第一節課的時候，同學們都紛紛舉手，爭先恐后地回答老師的問題，我也不甘落后，一顆積極向上的種子就這樣在我心中埋下了。

　　小學階段起步的學習對我來說并不容易。別的同學都上過幼小銜接課，會拼會寫，很快就跟上了老師的節奏。看，一張拼音紙，我的同桌3分鐘就讀完了。我呢？讀得滿頭大汗，結結巴巴，少說也要20分鐘。要求讀5遍的課后作業，我要近2小時才能完成。我哭過，鬧過，但我并未放棄學習。自知基礎比不上別人，所以每天放學后，我就花更多時間來鞏固復習當天學過的知識，不完成絕不去玩。同個小區中有兩個好朋友經常邀請我去玩過家家，我一一地回絕。功夫不負有心人，我的拼讀時間從20分鐘縮減到10分鐘，最后只要5分鐘了。雖然還是比其他同學慢些，但差距在一步步縮小。我的自信心也越來越玩。

　　三年級時，我被選進了市羽毛球隊。在市隊里，訓練很艱苦。寒冷的冬天，手都被凍僵了，可我還是咬牙堅持；炎熱的夏天，太陽像個火球似的炙烤著大地。一場球打下來，汗流浹背，衣服都濕透了，頭發上如豆點大的汗珠“撲哧、撲哧”往下落，一天時常要換好幾套衣服。更別說體能特訓了，那可是要跑幾十圈！對意志力薄弱的人真是一場非同尋常的考驗。我想：這就是冬練三九，夏練三伏吧！只有付出了，才會有收獲。訓練很痛苦，但也正是因為這些苦難，我變得更加專注、更加仔細，也漸漸懂得“愛拼才會贏”的意義。

　　步入小學高年級，我把運動拼搏的精神用到了學習上。聽寫、默寫這種基礎練習，我每每都能獲得滿分，看著老師給的100分和一串長長的紅五角星標記，心中的喜悅和滿足無法言說。我還暗中與班上幾個尖子生較勁，看誰的紅五角星最多。不料，我們幾個像約好似的，彼此都在暗中你追我趕，誰都不想落在別人后頭。良性競爭使得我的語文基礎打得更牢，學習的興趣也由此節節攀升。那是我語文成績提高最快的一段時間，它對我來說意義非凡。直到如今，我還珍藏著當時曾帶給我動力和信心的聽寫本。而且，那種帶著一絲淘氣的爭強好勝，也讓我懂得：有目標才會有動力，才能取得更好的成績！

　　如今，我依然踏在成長的旅途上，像梅花一樣不懼嚴寒、不畏困難，慢慢地，慢慢地長大……

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文8

　　生命伊始，我們渴望長大，渴望由雛鳥化為雄鷹，在天空中自在翱翔。但人到中老，我們又會感嘆時光飛逝，盼望能夠回到童年。既然如此，為何不就這樣慢慢長大呢？

　　往事如同一部部電影在我腦中浮現……

　　那時的我正值蹣跚學步的年紀，這世界仿佛一個充滿問號的魔盒，等待我去揭開它神秘的面紗。可正是這樣的美好年華，病魔卻悄然而至。那段時間，年幼的我整日呆在簡陋并帶著一股刺鼻的消毒水的病房里。為了擺脫病魔帶來的痛苦，那時的我急切的想要尋求解脫。我問媽媽，什么時候我才能面對痛苦而無懼色。媽媽說，等我長大了，就不怕了。這善意的謊言使那時的我充滿期待，埋下了一顆渴望長大的種子。

　　到了后來，我這渴望成長的心還不肯停下來。

　　小學時，整個學校都在打乒乓球，我也不例外。但是“狼多肉少”，乒乓臺的.短缺必然導致了沖突的經常發生。每節下課，我都會似風一般沖出教室，只為了能占著一副水泥制的乒乓球臺。但所謂打江山易，守江山難，我們的乒乓球臺常常會被高年級的學生搶走。我那時很迷惑：年齡大就可以欺負年齡小的嗎？我心中的種子正在生根發芽。

　　世間雖有邪惡，但善良也未曾消亡。雖然乒乓臺被搶的陰影籠罩在我的小學時代，但我也收獲了一段真誠的友誼。我們一起學習、一起歡樂、一起流淚、一起笑、一起哭……這份友誼就像是寒冬深夜里的一堆火，不僅驅散了黑暗，還為我帶來了溫暖。當時的我心里十分矛盾，既想著快快長大，又害怕長大后就失去了這段友誼。我的內心在激烈的抗爭著。

　　真正使我決心慢慢長大的還是那年的暑假。

　　每當暑假來臨，爸媽都沒時間照顧我，所以我便被“扔”去了老家。

　　在老家也沒什么消遣的活動，當我把每天的作業完成后，我都會選擇出去走走。爺爺家在半山腰上，出門便是景，向山深處走去，只見：山清水秀，偶聞猿鳥齊鳴；數米草盛，鮮花點綴其間；條條小路通幽靜，片片綠葉也傳情。正當我沉醉于美景之中時，兩朵不知名的野花吸引了我的視線。一朵開的正艷，如妲己般妖嬈嫵媚；一朵含苞欲放，恰似神龜中的害羞少女。我見這兩朵花如此美麗，心里喜歡極了，便隨手編了個小柵欄，以免香消玉殞。當我第二天來到這里時，第一朵花已經呈現出衰敗的跡象，而另一朵卻仍然緊緊地閉住花苞。第三天、第四天，她依舊不肯展示出她一生中最美麗的姿態。直到那天，鳥兒的歌聲將我從睡夢中喚醒，我看見窗外蜂隨蝶舞，蝶伴蜂行，我仿佛明白了什么，急急奔向我的“小花園”。她果然開了，開的如此之美。與其相比，昭君美貌只為螢火，貂蟬嬌容僅為陪襯。蜂兒蝶兒全圍繞著她起舞，其他花兒都黯淡失色。多日的隱忍，只為了這一刻的驚世綻放。我心中渴望快快成長的幼苗被連根拔起，一心只等著自己慢慢的長大。

　　踏著歲月的腳印，一步步走向成長；數著星星的年輪，到達生長的彼岸，讓我們就這樣慢慢的長大吧。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文9

　　茂盛高大的香樟樹與梧桐將小城籠在一片綠陰之下。光影斑駁，疏落的時間緩緩流淌，將所有分別與相聚融匯于都市的和弦。

　　時光流轉，不辨白云蒼狗。往事回環，亦如當時少年。憑欄嘆，嘆當時時光，嘆你我少年，嘆那時光中無意錯過的時光。

　　猶記當年大雨傾城，我持傘。那些在秋雨里垂落在泥濘里腐爛的葉，在潮濕的空氣里泛著植物特有的味道。她牽著我的手，在一旁撿著水坑走。卻沒有注意到我手中的傘總是偏向著那個可愛的人，卻總也罩不到她的上空。我睜著眼，一滴雨水溶進我的眼中，朦朧里，她搖擺不定的身影，我無論如何也抓不到，似乎漸行漸遠，最后消失在了現代都市的燈紅酒綠之中。眼中干了，清晰地看著身邊的可愛少年，她，還能在我身邊多久……

　　“我，現在就要走了。”她冷不丁地轉身，沒頭沒腦的來了一句，“去另一座城市，開始另一段的生活，結識像你一樣的朋友。”話到末尾，語氣漸漸冷卻。寒住了我的心房。我們之間，原來是可以用朋，友來形容的啊？如今她真的要如此平淡么，難道不能像我一樣在這里撕心裂肺，哪怕眼角有一絲濕氣。盡管她的.臉上掛著晶瑩，但那絕對不是澀的。

　　你為某人掏心掏肺，到分離，她可會為你傷心落淚？可是人的感情總是無法理喻，荒唐至極。

　　“血濃于水的親人一個就好，掏心掏配的朋友一個也便夠了。我不會再對誰掏心掏肺，因為這是你的專屬消費。”我話音悄落，她一聲不響地扭頭跑走。我愣在原地，大口喘息，仿佛下一秒就要窒息。我辨著她的身影去追，在城市的紙醉金迷中，作樂的人群埋沒了她的背影。我駐在原地，無力前行。

　　事后，她說，當時她就在我身邊，撐著我塞給她的傘在我身旁與我擦肩而過。這真是一次華麗的邂逅，不是么？之后便轉身是分離了。

　　在光陰下獨酌，看水流靜止，隔岸的往事，一寸寸老去，沉淀在恒古不變的歌聲里。闌珊一曲相憶，何懼剎那芳華。錯過中，我們華麗的邂逅，是那時成長的季節里獨有的精致。

　　回憶在那天同窗的淚水里戛然而止。我已不記得同窗對我祝福的話語，只記得他們眼睛里閃爍的淚花，告別時哽咽的語氣，以及那句：”是朋友，一起走，一生一世不分手。“

　　韶華易逝，俯首調弦，曲留耳邊，人記心間。流光淺，每段時光都會蒼老，但記憶里的容顏，將一如從前。

　　每段成長的歷程，邂逅，了解，生情，分離，悲傷，平淡，記憶，這些情感歷程似乎沒有什么經歷不到。又是一個秋，落葉紛繁，鷓鴣聲斷，我將流年，錯落成詩，用來祭奠，那被時光葬去的，幾年青蔥歲月。在邂逅，了解，生情中，在分離，悲傷，平淡，記憶中，我們就這樣長大了，美好年華如詩般錯落，永遠是我們心中最美的風景。不斷經歷著這七個情感歷程，就這樣，體驗著，慢慢長大。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文10

　　“爸!媽!我回來了!”我推開門，興沖沖地叫著，“我獲獎了，我的《勞動的滋味》獲得了學校作文競賽二等獎!”我一邊炫耀著自己的成績，一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。

　　“是嗎?”爸爸點了點頭，一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服，臉上頓時晴轉多云。“這是什么?”他問道。“哦，這是上一周換下來的臟衣服，帶回來讓媽洗的。”我一邊漫不經心地回答，一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書，打開后，送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼，把手中正看著的一本書往桌一丟：“獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了?你知道勞動的滋味是什么?你也不小了，該學會自己洗衣服!”爸爸指著那包衣服看著我。

　　我一下子驚呆了，本想得到一番夸獎，誰知得到的竟是這樣的“犒賞”，再說，我平時的臟衣服，不也常常帶回來了嗎?一肚子委屈涌入眼眶，淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上……

　　“哎，你也真是的，怎能責怪孩子呢?他在學校里學習也夠忙的，這衣服就讓我來洗吧!”媽丟下手中的活兒，拿來盆準備搓洗。爸爸見我還在一旁，責怪媽媽說：“你把衣服放下，今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味!”我再也受不了，冰涼的水，如針刺般地折磨著我白嫩的手指，鉆心的難受……

　　下午，媽媽回校給畢業班學生補課去了，我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業。這時爸爸來了，他拿出鑰匙，打開辦公桌里面那個不常打開的抽屜，從抽屜的最底層，拿出一疊發黃的獎狀，放到我面前。

　　“先進教師”，“優秀教育工”、“優秀班主任”一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說：“你看看這些獎狀吧，都是你媽媽的，你以前知道她獲過這些獎嗎?她得了獎，把所有的榮譽都鎖在這抽屜里，然后不聲不響地做著家務，既要照顧你奶奶，還要照顧你上學，是多么不容易啊!”

　　我關上房門，一件件熟悉的往事涌上心頭——

　　媽媽教小學畢業班語文，又兼班主任，常常備課、批改作業到深夜，既要關心學生的.學習，又要關心學生的生活，每次回家她都默默地干這干那，那雙手都裂開了，像松樹皮似的。可她從不說自己取得了什么成績，得到了什么榮譽，也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。

　　她像無數母親一樣，勤勞、善良、樸實，用自己的行動，無聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎，卻飄飄欲仙了，這多么叫人慚愧呀。想到這些，我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。

　　從那以后，我不僅先后多次獲得作文比賽一等獎，而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎，每當媽媽聽到這樣的好消息時，總是不時地在我的耳邊說：我們家妞妞慢慢長大了。是的，就是在爸爸、媽媽的潛移默化中，我慢慢長大了……

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文11

　　光陰似箭，日月如梭；時光荏苒，白駒過隙。不經意間，時間已流逝了十三年。當年的懵懂無知變成了如今的成熟穩重，我隨著太陽的東升西落，隨著燕子的南去北回，就這樣慢慢地長大了。

　　曾幾何時，我也在陽光下奔跑，也在草地里嬉戲，追逐著徐徐升起的風箏，遙想著不久的將來。多么無憂無慮的童年！沒有老師的管教，沒有考試作業的束縛，就這樣盡情地縱樂！我幼時頗愛幻想，常對著天空，腦子里卻早已天馬行空地繪出未來的N種可能！

　　隨著時光列車的飛逝，我的.童年也一去不復返，轉眼便來到青春的站臺。自從踏進初中的門檻，我就像漫天飛翔的小鳥被捉進了牢籠，被拘束、被桎梏！沉沉的書包背著提著，像座大山壓得我沒時間喘氣；每天做不完的作業、背不完的史地政生。我是真正在體會“寒窗苦讀十余載”呀！因為出生在中國，一個人口大國，龐大的學子群只能通過層層嚴酷的考試才能脫穎而出，而這意味著我失去了自由。那個曾經四仰八叉躺草地上胡想的調皮蛋在這束手束腳的籠子里漸漸成熟長大。握著粉筆，卻不想再隨處涂鴉；拿起風箏，卻只能收進柜底……我的生活也失去了一份興致。如今的我，不再愛幻想，腦海里是各種各樣的公式、符號，心中所想也只有下一次考試。就這樣，我慢慢地填鴨式地長大！

　　曾幾何時，我捧起玩具，興高采烈地跟在提著大包小包的媽媽的身后，我也常傻望著媽媽，想像我哪天才能比媽媽高，比媽媽壯。那時，冰箱上方放了很多東西，但不管我怎樣使勁蹦跳，怎樣努力，也未曾見到那未知的領域。年幼的我對一切都充滿著好奇，什么東西都想超越。

　　在我對好奇的世界發出陣陣感嘆時，時間也在一分一秒地過去。

　　轉眼間，我看媽媽已由仰視變為了俯視。跟著媽媽外出，我也少了一份活躍，多了一份安靜，媽媽手上的大包小包已自然而然地轉到了我手上。小到外出提包，大至家中大事，我都擁有了話語權。冰箱的上面也不再那么神秘，我也根本不用跳起來，也可以領略那片區域的“姿色”，媽媽笑著說，這下該輪到她幻想冰箱的上面了。就這樣，我慢慢地欣喜地長大！

　　在歲月的歷煉下，媽媽臉上的皺紋多了，頭上依稀出現了幾根銀絲，腰也不時酸痛。唉，媽媽已經不再青春！我多么不想看見媽媽老去的模樣，只愿她永遠那么年輕、充滿活力！我多想抓住時間，讓它停會兒，但它依然一點點，一點點，從我手中溜走；我無能為力，只得好好努力每一天，給媽媽帶去心靈上的欣慰。就這樣，我慢慢地無奈地長大！

　　當時光列車逐漸遠去，只剩下一排軌道，記錄著我沿途留下的喜與悲；品嘗著記憶的美好，憧憬著未來的希望。就這樣，我慢慢地長大！

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文12

　　從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長著。現在，我已經小學畢業，成為一個初中生了。在這個過程中，我遇到了許多人，經歷了許多事，也懂得了許多、許多……

　　六歲時，一次騎車，讓我懂得了堅持。那是一個早晨，媽媽一手推著自行車，一手牽著我，來到了小區里。我早就會騎自行車了，但這次等待著我的是沒有防護輪的車。我剛坐上車，自行車便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎著車開始緩緩前行，然而媽媽一松手，車子便又向一側倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒五米，車頭便晃得厲害。終于我還是在強大的不情愿之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了，覺得騎車怎么這么難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅持，只要堅持不懈就一定能學會騎自行車。于是，我一遍又一遍地練習著，當然也一遍又一遍地摔倒著。最后，我終于能夠自己騎車了。這一次騎車，讓我懂得了堅持就是勝利。

　　九歲時，一次游泳，讓我懂得了挑戰。那是一個下午，教練帶著我在泳池里練習自由泳。自由泳我已經比較熟練了，只是教練覺得我游得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟，然而始終沒有達到教練給我定的'兩分十秒的目標。我感到我的身體變得越來越重，在水里的擺腿好像掛著個鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經超出了我的極限，我已經游得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內的，他說：“只要你懂得挑戰自己的極限，你會發現，你永遠沒有極限。”于是，我又游了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經快不聽使喚了，但還是咬牙堅持，使勁的一次又一次地擺著腿。而這次，教練笑瞇瞇地在終點線旁等著我，充滿信心地盯著我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時刻不停地挑戰自己。

　　十二歲時，一次下棋，讓我懂得了要沉著。那是一個晚上，小舅舅來我家做客。我早聽說舅舅很會下棋，便決定與他一決高下。一開始，我們勢均力敵，旗鼓相當。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時吃掉我兩個車。我很意外，因為在我的重重計算之下還是出現了這樣的漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想著：我兩車必死一個，沒了車我怎么贏啊！小舅舅卻搖搖頭，自言自語道：“唉！看錯了！”他又接著說：“冷靜點，你一定可以化險為夷的！”我仔細一看，果然想出了妙招，化解了危機，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難，獲得成功。

　　就這樣，在慢慢長大的路上，我遇到了許多人，經歷了許多事，懂得了許多道理。現在，我已經長成一個“小大人”了。我希望在將來我能夠繼續長大，快快長大，長成一個真正的大人。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文13

　　借口越多，成長越難。

　　——題記

　　曾經老師給我們講過一個故事，有兩個在美國的中國留學生，因為在學校里欺負同學被告上了法庭，家長覺得這不過是小事一樁，沒什么。結果法院的判決下來讓家長們全部都大吃一驚：終身監禁！這樣的結果不禁讓中國的家長陷入了沉思：在孩子的成長過程中，我們是不是替他們找了太多的借口？是不是有太多的責任由我們替他們擔負下來了？

　　人一輩子找的借口越多，越容易偏離正軌。就拿我們班舉個例子吧。就因為玩耍的時候發生了一些不愉快，我們班的一個同學被另一個同學打成了顱內出血。然而那個打人者平時在學校里也是劣跡斑斑，就因為他經常惹事，他的父母已經成了老師辦公室的常客。然而卻是每次他都保證一定痛改前非，絕不再犯之類的，結果回到家總是說是同學先惹的他，他是迫不得已還的手云云。導致他的父母就覺得自家的寶貝兒子是對的，是被冤枉的。這次出現了把同學打成重傷的嚴重錯誤，必然的，他也會為此得到慘痛的教訓。

　　也許他的父母至今還沒有明白是什么讓他們的兒子偏離了正軌，產生了這樣子的`錯誤行為。當然了，如果他能因此成長起來對他個人這也未嘗不是好事。沒有任何借口能夠在法律面前產生絲毫的作用，

　　借口越多，也越容易吃虧。記得前不久，我們舉行英語劇比賽。當時我們拿上道具就走了。匆忙中就連借了英語老師的電腦也忘了告訴老師。后來比賽完，另外一個班的借用了一下電腦，于是我們就拿著自己做的道具走了。后來收電腦的時候也是隨便一裝，根本沒有在意。后來上英語課的時候我們才發現，充電線、鼠標、連接器什么都不見了！后來才在會議室里找到了它們！老師把我們三個科代表叫到辦公室去問，問清楚以后很嚴厲地批評了我們。我們不理解，就問了老師我們錯在何處？老師說“你們是科代表，就承擔了這個責任，就算所有人都忘了，你們也要記得。記住，人要學會擔當！”

　　通過那件事讓自己更加明白了，習慣形成性格，性格決定命運。要將老師和同學的信任，不斷轉化為約束自己行為的源泉，努力做到最好的自己，任何時候都不能淡忘自己肩上的責任。

　　懦夫身上的保護色就是借口。他們總憑著借口來搪塞，不愿意改變自己，始終庸庸碌碌的生活，羨慕看別人的成就，以為別人只是運氣好罷了，卻忘了從自身去找原因啊！成功，就是達到預期的目標，意味著你承擔了更多的責任。而那些缺乏擔當和責任意識的人，又怎么會獲得成功呢。

　　所以說，把借口從生活中剔除吧，學會擔當，才能成長，才能闖出一片屬于自己的天。

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　　人生若年輪一圈圈行進不停，世間萬物似其中的塵粒，總有些被陽光滲透，來不及告別就急急離別，在一次又一次驛站中，就在這輪回不止的離別中，我慢慢，長大。

　　小時候，處在天真爛漫年紀的我，和大人們奔赴鄉間趕一場和鄰家老奶奶的離別。潔白的孝巾，猶如童話中新娘的裙擺。而那珍珠般的淚，卻是痛失摯親的悲傷。我迷迷蒙蒙地坐在門口的'石階上，抬頭望掠過天際的鳥兒，耳畔是一聲高過一聲的哀樂和大人們的泣涕。他們無力跪伏在那個擺放著死者身體的大盒子前，雙手垂在身前，軀體微微痙攣。有的已控制不住自己內心的痛苦，蹙眉，我看見大滴大滴的淚珠從他們的眼眶中滾落，翕動鼻翼，嘶啞著喉嚨嚎哭。那個聲音，悲傷得仿佛能嘔出靈魂，也觸動了我心中一角。湛藍的天，遠處的地面卷起一地塵埃，激起一地落英，溪水琤琮，映照著他們悲痛得歇斯底里的面龐，也映下了第一次經歷離別中，我慢慢長大的模樣。

　　原來，就這樣，雖不解離別之苦，卻仍要輾轉長大，不會停息。

　　耳畔似有歌聲奏響，似時間抖開斗篷，乍現叼走歲月的白鴿。和同學度過六年時光，沙漏沉淀，迎來離別。本自詡堅強，可畢業典禮剛開始，回憶便像被攤開的皮夾，紛紛揚揚，夾雜著淚水落下。“再也見不到了啊。”心中有個聲音在響。離別是疼的。舞臺上，一位同班同學作為代表發言，她低垂著眉，燈光下她晶亮的瞳孔中似有光顫，她一手緊緊攥著話筒，一手捏著裙袂。臺下看，她幾欲開口，卻又哽咽。在臺下那么多留念真摯的注視下，她抿抿嘴，腰一點一點彎下去，再一點一點直起，鄭重抬頭，笑道：“謝謝。”那笑，卻是含淚的。燈光如晝，光斑交織著舞蹈，人頭攢動，從中夾雜著哭聲，地上影子在斑駁地變幻，我好像看到自己，在這場與同學的離別中正慢慢長大，定睛，卻成風而去，手中只留下一張畢業照片。

　　原來，就這樣，即使嘗下離別之苦，卻只能含淚咽下，撐傘前行。

　　而現在，前往另一座城市學習的我，正欲與父母離別。父親將行李箱放到后備箱內，陽光下他發間的白絲竟那樣明顯，目光是我熟悉的慈愛。“記得多打電話回來啊，學習不要太累……”母親在一旁無微不至地叮嚀著，而此刻聽來卻那樣動聽。父親堅實的雙手用力下壓，后備箱便關上，他側過頭，仔仔細細地檢查了幾遍，確認無誤才滿意地上揚嘴角，。他回過身，望著我，眼角的波心意外的溫柔，他用粗糙寬大的手撫了撫我的頭，指尖的溫度直抵我心。他的瞳仁很黑，中間有光，光而不耀，與光同塵。他就這么看著我，那一瞬間，我仿佛明白了，我不必悲傷。

　　原來，就這樣，雖認識離別之苦，卻無需沉溺過去，迎風奔跑。

　　我們一生經歷著無數或大或小的離別，在其中輾轉不停，撐傘避雨，迎風奔跑，有笑有淚，雖然痛苦，可總會看到沖破陰霾的陽光，它們是那樣美好。不必沉溺過去，不必恐懼未來。

　　與過去告別，與未來相遇。就這樣，我在離別中，慢慢長大。

就這樣慢慢長大1000字_初二敘事作文15

　　在這個清荷盛放的夏季，有著迷人的美景，當然也包含了一抹離別的愁緒。如今，正值十二歲的我，在這樣的氣氛中，不由得想起我這么多年的成長經歷。

　　我的小時候

　　當我尚在咿呀學語時，媽媽常常把我抱著，給我講故事。每晚，我都是在美麗的童話故事中慢慢入睡的。那時候的我，調皮亦或聽話沒個定數。媽媽讓我拿拖鞋我就拿，讓我睡覺我就睡。我時常會因調皮而打碎盤子，因淘氣會把房間搞得亂糟糟，惹得爸媽又氣又無奈。每次看到父母無可奈何的模樣我便沾沾自喜。

　　我的'新伙伴

　　上了幼兒園，隨著年齡的增長，我當然也懂事了許多，做事也不再毛手毛腳了。也就是這個時候，我發現了自己人生中的第一個喜好：玩電腦。接觸電腦沒多久，我便如癡如醉，玩起來一發不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲，它還蘊藏著無窮無盡的知識，百度百科里更是應有盡有。我從中學習，從中娛樂。電腦逐漸成為我生活與學習中不可或缺的好朋友。不論是現在，還是將來，我會在它的陪伴下學習知識，在它無窮無盡的知識海洋中遨游。

　　我的小學

　　這天，我牽著爸爸媽媽的手，第一次走進小學校園。我奮力掙脫爸媽的大手，在諾大的校園里胡亂奔跑。來到我的新班級后，我看到那兩位可親可愛的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過整整六年的時光。至今，那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦海縈繞。

　　少年學琴記

　　每次放學回家，路過鋼琴琴行，我都忍不住放慢腳步。那悠揚的琴音，實在太吸引我了。“媽媽，我想學琴”！當他們看到我不愿上交壓歲錢，而是一定要用它來交學鋼琴的學費時，爸媽終于相信我是認真的了。年后，北風依然吹刮得猛烈，空中懸掛的太陽毫無暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的鋼琴。雖然之后的學琴路的確很苦，但是我始終咬緊牙關，一步步堅持到現在。

　　我的畢業季

　　一轉眼，我升入六年級了。進入了小升初的階段，氣氛瞬間緊張了起來。

　　我每天刷著習題、背著古詩，默寫著單詞。盡管有種莫名的壓迫感，可我仍堅持“玩”我熱愛的電腦，并且將這份熱愛升級為學習C語言編程；我堅持我熱愛的鋼琴，在考出鋼琴十級后也一直保持著每周練習。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業，我們更加珍惜這最后的時光。此刻我們都還在相聚，轉眼就要各奔東西，但相信，我們還會再次相聚。

　　畢業考試就要來臨，我們在努力備考，同時，媽媽為我準備了簡歷，我們奔波在四大名校，不為一舉成功，只為曾經爭取過，努力過。人生是一個奔跑著列車，我們將再次出發，前往新的驛站，這一路上我們都在慢慢地長大，我們還有新的目標、新的追求，并且一直努力向人生顛峰奔去！

　　奔跑吧，列車！奔跑吧，少年！奔跑吧，逐夢的你我！

　　我就這樣慢慢地，慢慢地長大了。

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