臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文1
“啊，好累啊！”我手里提著一大袋零食，氣喘吁吁地爬著樓梯，腳沉重地踩在臺階上，心里不停地抱怨。然而，到了樓頂，心里又覺得無比快樂。
的確，臺階給我們的就是這樣一個感覺，疲勞抱怨后，就會看到另一番景象。就如同困難與挫折，戰勝它，我們就會變得更加的勇敢與成熟。
初二上學期，我的成績直線跳水，捧著那張八十幾分的試卷，心里充滿了惆悵。
終于，放假了。由于考得不理想，我把自己整天關在家里，大門不出，二門不邁，自暴自棄，覺得自己笨，覺得自己再也學不好了。正值臘月里，天氣冷得驚人，甚至還飄起了細密的雪花。我站在外面，任由雪花鉆入衣領。寒風從耳邊呼嘯而過，我卻麻木得毫無知覺。“唉，連雪都為我感到悲傷，我可真是可憐啊！”我冷笑道。
哥哥看不下去了，把我從外面揪了回來。我面無表情地坐著，目光懶散。哥哥不禁嘆了口氣，問道：“你就這樣被打敗了嗎？”我抬頭看著他，一臉茫然。哥哥繼續說道：“你不是一直在跟我說失敗是成功之母嗎？你不是說你不懼怕挫折與失敗嗎？可是現在，你看看你什么樣子！”
“挫折？打敗？”對啊，我不是一直把挫折掛在嘴邊嗎？怎么真的遇到就變成這樣了呢？這不是我，這只是自己的內心在逃避現實，我一定會振作起來，要知道挫折并不可怕。
我坐在窗前，拿出試卷，認真地思考，準備攻克那一道道難題。我拿出本子，把錯題抄在上面，寫好提示與注意點。哥哥走到我身后，輕輕地拍了拍我的肩膀，說道：“這才是我認識的妹妹啊！”我轉過頭去，笑了。外面的雪不知什么時候停了，一片潔白，陽光偷偷地露了出來，灑向大地，也照在我身上，使我的心暖暖的。
下學期開學了。經過了一個寒假，學校進行了一次模擬考試，我總算回到了以前的狀態。看著那張滿意的答卷，我會心地笑了。從那以后，我也遇到過挫折，但我再也沒有放棄。挫折，并不可怕。
現在，望著這一級一級的臺階，就如同挫折一般，只要克服挫折，勇敢地踏上高一級臺階，就會看到更美的風景。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文2
人這一生，其實每個人都有處于風口浪尖的時候。或許突然地成為了別人生活里的議論對象，或許在某一段時期總是被別人議論來議論去，又或許暫時成了為別人生活增添色彩的笑料。我們被人議論時，會惴惴不安，會坐立不定。只是，不管別人說什么，我們都不必太過在意，因為那終究只是別人的看法。當我們能夠鼓起勇氣做最真的自己，不畏周圍的流言蜚語時，其實就是邁上了一個新的臺階。
——題記
小的時候，十分在意別人的看法。衣服要穿的最整齊，最干凈。作業要做到最好。上學一定不容許自己遲到。在家一定做個規規矩矩的好孩子。那時什么事情都想做到完美，什么事都想做到最好。因為害怕別人對自己有任何不滿意的地方，也害怕別人議論自己。偶爾聽到一些對自己來說不好的評價時，便會惴著小心思一個人偷偷沮喪好幾天。
長大后，才知道有句話叫做“金無足赤，人無完人”。一個人即使再想做個完美的人，他也不可能成為一個“完人”。
小學五年級轉學回老家的時候，上的第一節英語課老師便點我的名讓我和另外一名同學去黑板上聽寫單詞。因為前一天花時間記下了全部的單詞，所以到最后老師聽寫的所有單詞我全部都寫對了，而另外的那個同學也全部寫對。當我走下講臺回到座位的時候，卻聽到幾個同學在竊竊私語道“切，一定是抄的，難不成她真比我們英語課代表厲害？”當我聽到這些話后，先是一怔，然后便覺得一根尖針直插心頭。，那一整節課下來，胸口都隱隱難受，壓抑著，透不過氣。
明明都是我自己努力記下的單詞，寫對了為什么還要說都是抄的？明明沒有做過的事情，為什么會說的如此心安理得？那時的自己太過年少，總是認準一件事情便久久不肯放手。別人的一句并不具有真實性的話，自己卻在意了很長時間。我們每個人每天都生活在一堆流言蜚語中，只是，有的人只在意別人對自己所鐘情的”完美模樣“，卻忘記做真實的自己。
長大后，那些當時對我來說分外在意的話，如今已都全部釋然。就像徐志摩所說的那樣“記憶是相會的一種形式，忘記是自由的一種形式”。我想，那些別人口中所說的帶滿猜忌性不那么真實卻又最具傷害力的話語，我也早就該忘記。因為它們就像天空中短暫停留的烏云，等到雨過天晴，便會煙消云散。
所以，當如今我懂得不必太在意他人之于自己或好或壞的看法，勇敢做最真的自己時，我知道，我也向我的人生旅途中邁上了一步新的臺階。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文3
陽光老人在我的生命里走了十三圈，在這十三個年度里，我只是一個還沒長大的小孩子。但是經過那一刻，我邁上了一個新臺階，學會了寬容。
“你寫寫作業，行不行啊！一天到晚就知道玩電腦。”媽媽在廚房里用那粗暴的聲音朝我喊來。當我聽到那聲音后，心里特別燥：一天到晚就知道喊我，好不容易放個假，玩會電腦都讓人玩得不痛快。我心里越想越不爽，就怒氣沖沖地跑出家，把家門狠狠地一關。我打算跑到朋友家去訴苦，就急心上了公交車。哎！今天老天都跟我過不去，車上一個空位都沒有，我更燥了。車上的人都在夸今天的天氣太好了，可我心里卻想：那小鳥嘰嘰喳喳的，真煩人！一切優美的風都不能映入我的眼簾。
這時，一位臉上滿是皺紋，衣服穿得破破爛爛的老人吃力的走上車，他手里拿著一個盛著一點點湯的小破碗，走到我旁邊，我趕忙讓了一下，生怕他的臟衣服挨著我了。這里，有好幾位年輕人都站起身來給老人讓座。可他特別固執，堅決不坐別人的位置。“這位大爺，您就坐了吧！看您年紀這么大，您這么站著，我們都為您擔心啊！”一位青年人說著。青年人的話音剛落，老大爺就和藹地笑起來：“謝謝你們囁，我的身子骨硬朗的很，沒事！”大家看老人這么堅持，也就坐了下來，當我在旁邊，聽到這段對話時，其實，我挺慚愧的，我為剛才看到老人走到我身邊而故意讓了幾步感到羞愧。但是，一切出乎我的意料，不一會兒，我便打消了慚愧的心理，車子突然搖晃了幾下，我的身子也左倒右倒的，忽然，我感覺有什么東西潑在了我漂亮的新衣服上，我又氣又惱又急，簡直都快火山爆發了，我心里想著：怎么這么多人跟過不去，我到底得罪誰了。我的臉氣得通紅，嘴巴嘟著，眉毛皺著。老人看到此場景后，連忙用手擦著我的衣服，口里還一直說著對不起，我驚呆了：一個長輩怎么低頭哈腰給我擦衣服，還連忙道歉。我是不是做錯了，有必要這么生氣嗎？對，我是學生，應該學會寬容，再怎么說，他也比我大那么多啊！經過一番思想斗爭后，我笑著眼前這位老人說：“沒關系，還是我來擦吧！不就是衣服臟了嘛！洗洗就完了！”“你不生氣了嗎？”他驚奇地看著我，如果因為這么一點事就生氣，那不是太小心眼了。我們應該學會寬容嘛！老人聽后，笑了，我也笑了，那笑是那么地甜，那么地溫馨。
在人生的道路上，有多少人因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧出大事，所以，我們應該要學會寬容，讓“退一步海闊天空”永遠存在心中。通過這件事，我覺得我長大了，我正邁上了新臺階。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文4
和煦的陽光暖暖地灑在身上，嫵媚的微風愜意地拂過每一個人的臉頰，清涼舒適。三月，本是一個萬物復蘇、朝氣蓬勃的月份。可為什么，老天，你卻讓我遭受如此大的打擊？
路邊的小花就那么無意間的冒出一大簇，毫無預兆的來了。我猶如一個行尸走肉一般的跌撞到家樓下。我該上去了嗎？如何面對那些期望的面龐？他們一定滿懷欣喜的等著我的“好消息”吧！我走上了樓梯，每一步都是猶豫。
“哈，原來你也會有今天啊？終于嘗到了踩到腳底下的感覺了吧！”一切的暴風雨都在那一次撲來，我被打得遍體鱗傷，只留下那唯一的一點點的光點。面對那些猙獰的面孔和冷嘲熱諷，我早已心灰意冷，那茍延殘喘的希望只要在開門的一瞬間就會像玉石一樣狠狠的摔在地上，支離破碎。
最后一個臺階了。上去嗎？我不想看到那殷切的眼神逐漸變得黯淡無光，高高揚起的嘴角也猛地塌了下來，留下的只是一串幽幽的嘆息和逐漸離去的腳步聲，它無時無刻不在刺穿我的心。
啊，看哪，窗外那花開得多美，可只要秋冬一來，它就凋零了，沒有人會去想起它，只能自己默默的哀嘆，無聲的流淚，也無人為它駐足。我不就是那朵花嗎，那朵無人問津的花。
我沒有勇氣邁上最后一個臺階，只能像個無助的孩子躲在角落里。
雨，淅淅瀝瀝的下了起來，豆大的雨點始終無情的摧殘著那朵花，它四處搖曳著，花瓣翻來覆去。它掙扎著，仍逃不過命運的魔掌。幾十分鐘后，一場如注的大雨終于安靜了下了，太陽也慢慢的鉆了出來。我的目光定格在一處久久不能自拔。
那，不就是那朵經歷磨難的花嗎？怎么竟開得如此艷麗動人，讓人忍不住想摘下它，仔細觀察它的紋路。原來，也有迎刃而上的花。
我明白了，只要經過暴風雨的洗禮，才能更加光彩奪目。這人生，就是一步一個腳印走過來的，從哪跌倒就從哪爬起來，絕不像命運低頭，雨過便是天晴。堅持到最后，才是勝利者。
我的心情豁然開朗，笑容再次洋溢在臉上。
那一刻，我邁上了新臺階，未來的美好畫面等著我去描繪。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文5
常言說得好：“人往高出走，水往低處流”。為了爬得高，讓我們一路走來好辛苦！
從我們剛剛能聽懂人話開始，父母就在耳邊灌輸著自強不息學為好人一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉，這家人的事跡就會成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下，不拘你將其理解為羨慕也好，理解為忌妒也罷，反正會讓你感到如果你也能做得到的話，你一樣會受到別人的艷羨。但是，生活的邏輯卻告訴我們，沒有哪個人能夠隨隨便便成功！從小到大，我們誰沒有進行過艱苦的努力？作為田舍郎也許我們還不至于有要登上天子堂的宏圖大志，但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧？列席課堂之上也許不曾有過做什么科學巨匠藝術大師的奢望，但力圖成為受老師青睞被同學認可的好學生卻是不爭的事實。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標，我們費心費力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級一級向上的臺階，總是剛越過一級又看到更高的一級，一級接一級，通往不見邊際的高遠之地。
人生的路說長不長，說短也不短。我們一路走來，不停地拾級而上。感到有了一定的高度，就想停下來歇歇腳，看看被甩到身后的同行者，卻發現追趕者蜂擁而至，再看走到前邊的先行者仍在不懈前行，越攀越高。氣還沒緩一口，身不由己地上路！
誰讓我們不甘于平庸？誰讓我們抵御不了高處的誘惑？不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎？不是很小的時候就聽過“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類的哲理嗎？為什么還要飛蛾撲火般地往前沖呢？
感到不可解不奇怪。因為我們已經不知不覺地在自己的血液中注入了一種元素，這種元素早已內化為我們的特質！就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的味道，即便是飽食終日沒有任何食欲，它仍會一如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰無限向上的臺階，不為別的，好像就是為了不使已經越過的一級一級的臺階失去意義，就是為了數得出向上的臺階究竟還有多少級。這才是人生的宿命！
盡管我們知道向上的臺階其實永遠也數不清，盡管我們頂著一身的疲憊，但我們已經走在了路上。無論這路途還有多少崎嶇，無論前方還有多少臺階，“向上”的信念就像指引我們前進的燈塔，只要那盞燈塔有不滅的.亮光閃爍，我們永遠無法停下前進的腳步！
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文6
臺階，無論從哪個角度看上去都是個褒義詞。因為它總是給人們帶來方便，更進一步，將其深化，它也將是人們通往成功的心經之路。
在人的一生中，需要學會筑造兩種臺階，一種是向上的，另一種是向下的。
俗話說：“人往高處走。”就拿登山來說，臺階使我們能夠更容易達到頂峰，飽覽美景。在生活中，我們同樣可筑造臺階來涌向成功的頂峰。這種臺階則稱之向上的臺階，從而達到事半功倍之效。
筑造臺階的過程是辛苦的，好此學習，現階段，我們正處在學習的苦海之中，建造自己人生的階梯。一步步通向成功的彼岸。所以，我們不能輕易言棄、要拼搏、要激流勇進，堅信勝利的蜀光就在前方！人的一生在這樣看來，就是一個筑造臺階的過程，每個人一生都在忙碌著，修筑一個更堅固，更長的臺階，直到生命的最后才停止臺階的延長。
之所以有人成功，有人失敗，在于自身而責無旁貸。有的人一直努力的筑造人生臺階，所以他走得更高更遠，視野便更開闊。有的人卻知難而退，遇到困難險阻輕易言棄，于是功敗垂成。之所以這些人目光短淺，就是因為沒有重視于臺階的筑造過程。
由此看來，臺階可視為學習、知識、機遇、力量、自信……這些則是每位成功人士必不可少的資本，
不是還有一種臺階嗎？是的，之前提到有一種向下的臺階，這可不是退縮的表現，這里的臺階不僅要為自己建還要為別人，為避免尷尬情況出現，我們要學著為自己為別人找臺階下，處理好個人與他人之間的關系。這樣也算是為構建和諧社會出了一份力吧！
臺階，“臺”與“抬”諧音，“抬”可意為提高，所以臺階可理解為提高自身的工具，由此可見，筑造臺階的重要性了吧。
但在筑造臺階的同時，不要偏離了方向，若在一開始就棄離正確方向，最后到達的肯定是萬丈深淵。所以先走對，再走好，是我們的行為準則。
夢想是誘人的棉花糖，我們在未能碰見它時，就應筑造臺階通向它。最終定為拿到棉花糖，若心急的人在未能拿到棉花糖時就想用旁門左道去拿它，那么他必定會掉下臺階。
臺階未建成時，不要著急吃你的棉花糖。
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一生如臺階，臺階如一生……
自從我們來到這個世界的那一刻，殊不知，我們已經踏上了人生第一級臺階，并注定從此將繼續往上爬，一級、二級、三級……
開始時，大概是臺階的新鮮感吸引了大家吧，每個人都盡力充沛生龍活虎地奮力往上爬，一級、二級……每爬上一級臺階既而又是下一級臺階等待著我們的挑戰，一級接著一級，如此循環。攀登每一級臺階都是對成功的渴望和追求，在這永無盡止的挑戰中我們可以得到許許多多意想不到的東西：激情、努力、感悟……當每跨越了一級臺階以后，更是收獲到了成功。試問，還有什么能比這更讓人欣喜的呢？
成功來之不易，它是我們汗水付出的果實，是努力的花朵，正是如此我們才會更加珍惜它，同樣也激勵了我們對成功的向往，向下一級臺階邁步的向往。
雖然在攀登的旅途中難免有些磕磕碰碰，不盡人意，但請不要驚慌，不必著急，當你覺得累了的時候，會有一雙雙手向你伸出：爬不動了么？沒關系，來，把手給我，我拉你一把！這個時候，無論誰的心里都會有一股感激之情吧，又有誰拒絕得了這雙手呢？這雙手，可以是朋友，可以是同學，可以是老師，也可以是親人，甚至還可以是互不相識的陌生人。把手伸給他吧，請不要拒絕這雙手，因為在你把手伸出去的時候，你必定又會有一番收獲！從此你會知道，在忙于攀登的時候不要忘記注意身邊的人，認識的或者不認識的，當別人有了困難的時候不要忘記伸出你的手，相握在一起，一起向上攀登，一起解決困難，一起跨越臺階……
就這樣一級一級地往上爬，到了更高的臺階以后，我們便會對“臺階”有了更為深刻的體會——盡管經歷了那么多的風風雨雨，付出了那么多的辛苦勞累和汗水，當同時我們也觀賞到了更美麗遼闊的風景，有了更多的收獲，明白了人與人之間的感情，明白了社會與生活的酸甜苦辣。
同時我們也知道了，人生臺階的意義并不在于攀登得更高、更快，如果只是一味地忙于攀登的話，會錯過太多的東西，會無視眼前的風景，身邊的親人，朋友……這樣就算到了頂峰又有什么用呢？孤身一人，只能羨慕看著下面的人手牽手一起往上攀登罷了吧！
所以，其實臺階的意義其實并不在于攀登，登得多高，多快，而是在于在攀登的途中收獲到了什么，獲得了什么，明白了什么。而這一切，都需要我們伸出自己的雙手，對他人說一句：累了么？沒關系，來，把手給我，我拉你一把！然后，大家要做的只是緊握著雙手，一起攀登，一起靜靜欣賞眼前的風景。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文8
邁上臺階，踏實穩重地前進，終會遇見最美的自己。
在家里，每天早晨醒來，便是爸媽的嘮叨進耳，也許會使我有些厭煩，有時卻覺得彌足珍貴。催促著我趕緊洗漱，珍惜時間。早餐已經準備好，就著吃飯的機會，爸媽又是喋喋不休，什么要吃飽了，早餐最重要，學習用腦，不能餓著等等。一句句嘮叨使我心生煩躁，有時甚至想早點出門去上學。走出家門的那一刻，內心歡喜。天長日久，有一天，爸媽都不在家，少了嘮叨，還就覺得真的很不適應。在爸媽的嘮叨中長大，我懂得了關愛，懂得了親情的溫暖。爸媽的嘮叨是我成長的臺階。
在學校，老師的教誨，讓我少走了許多彎路，行動上悄悄改變，讓自己變得完美。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。每當我粗心大意，做題出錯時，老師總是不厭其煩地對我說著那句永不變更的話：2號同學，你知道嗎，會做的題，永遠做對，這樣的學生是最牛的，也是最可怕的。簡單的題目一做就錯，這樣的學生也很可怕，老師的心臟受不了啊！為什么叫我學號，我沒有名字嗎，內心抓狂啊。待我心情平靜之后，細細想想，老師用心良苦啊，這是要激勵我斗志昂揚，謙虛謹慎啊。在老師的教誨中成長，我懂得了師愛的偉大，使我學業精進。老師的教誨是我成長的臺階。
在課后，好友之間也少不了摩擦。與要好的朋友大吵一通之后，我摔門而去，內心再也無法平靜。為什么，為什么？待我心平氣和時，好友笑面如花來到我的面前與我溝通，談笑間，煩惱灰飛煙滅。其實有時候，每人只需一點點改變，就能夠化干戈為玉帛，再仔細想想，其實都是自己的錯，我總是心直口快，說話不顧及朋友的感受。朋友的寬容，讓我找尋到了自己性格的缺陷，努力的改變自己，變得更加完美。在朋友的寬容中成熟，我懂得了友情的珍貴。朋友的寬容是我成長的臺階。
生活中有形的臺階隨處可見，其實生活中更有不少無形的臺階。爸媽的嘮叨、老師的教誨、朋友的寬容都是我們成長的臺階，每個人正是攀登一級一級臺階而到達頂點。每一級臺階都是一個新的起點，只有永不滿足的人，才能獲得成功。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文9
微風輕起，那個人的背影清晰依舊。那短平的臺階因為走過，所以想念。——題記
歡樂·笑臺階
在我家門前有兩棵大樹，樹下有三層臺階。我童年的快樂它承載著。
爺爺最喜歡在午后陽光明媚時，坐在臺階上瞇著眼睛，好像在享受那透過樹隙的光亮時隱時現的在臉上跳過的感覺。而調皮的我總是不能讓他安逸。
“爺爺，我們一起蹦格子吧。”
“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎么跳的吧！”他滄桑的聲音里帶著幾分低沉與沙啞，卻總是會溢出滿滿的笑意。
“就這樣，就這樣，就這樣……”我迫不及待地左右腳交替著，一個臺階一個臺階地蹦跳，急切地展示我的“才華”。我讓爺爺跳，他踉蹌著一個不小心差點摔倒。我笑了，爺爺笑了，我學爺爺的動作，他的臉上又開滿了笑。
我們笑著走過臺階。
悲傷·別臺階
歲月總在不經意間流逝，慢慢地、慢慢地，我長大了，您卻老了。
爺爺年紀大了，身體也不好，有時候癡癡呆呆的，但常常會念叨我的名字，而且他喜歡坐臺階上的習慣沒有改變。
那天，爸媽都出去了。我坐在書桌旁寫作業，突然耳邊又傳來那熟悉的呼喚。我走了過去，爺爺讓我扶他到臺階上坐坐。我們爺孫倆坐在臺階上，靜靜地，沒有說話，周圍是那么安寧。
“乖孫女，你還喜歡爺爺這個樣子嗎·”他突然滿懷期待地看著我說。
“不喜歡，我想讓你陪我再跳一次格子。”那時，我是應該說喜歡的，但是，脫口而出的卻是這一句。
爺爺眼里泛起淚光哀嘆道：“老了，老了，跳不動了。”
我看著爺爺，慢慢低下了頭，爺爺的淚光在我眼中聚成了水，那淚珠濺在臺階上，一滴、兩滴……
“走，扶我進去。”
我沉重地和他一起走過臺階。
可那卻是我們最后一次一起走臺階，從此，我離別了爺爺，也離別了臺階。
想念·回臺階
幾年后，我再回到那幾間紅磚平房。我最想去的還是那承載了我歡樂與懷念的臺階。
坐在臺階上，抬頭讓葉隙中的光亮在我臉上時隱時現地跳動。時光不語，溫柔地輕撫著我。恍惚中，我仿佛回到了從前，爺爺在我身邊。
“爺爺，我們一起蹦格子吧。”
“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎么跳的吧！”
三層臺階承載著我和爺爺的一切一切。最后，最后只有我一人。
“臺階，這次只有我走過你了。”我輕輕地拍著臺階。
臺階不語，卻把陽光送了過來。陽光模糊了歲月，也清晰了惦念。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文10
夜風輕輕，月光皎潔的灑在陽臺上，偶爾吹動纏繞在墻上的藤蔓，英在陽臺上，閃爍成搖曳的銀碎。
媽媽靜靜的坐在沙發上，低垂著頭，手中在撥弄著一個圓圓的東西，月光照在她的臉上，似乎有了幾道淺溝，那被月光照著的黑絲似乎反射出白光，刺酸我的眼睛。
我想著要打破這片寧靜，于是便打開了燈，打開了電視，當我轉過身走向沙發時，才看清原來媽媽手中撥弄著的，是栗子，再走近一點才發現，媽媽手邊的餐巾紙上，已經躺了幾個圓滾滾的栗肉。
“呀哈！”我大叫一聲，撲過去。栗子一直是我們家的最愛，特別是在這肅殺的深冬，每個黃澄澄的栗子就如一個紅彤彤的小太陽，吃下去心就暖了。
我一邊看電視一邊滔滔不絕地和媽媽講述學校里的趣事，一邊趁著說話的空閑往嘴里塞媽媽剝好的栗肉，媽媽見了不禁笑出來：“慢慢吃，別噎著，看急不死你！”我呵呵笑著，目不轉睛的盯著電視。
“真討厭！廣告是世界上最煩的東西！我正看到精彩的地方！”我嘟囔道。媽媽聽了，嘴角彎彎。媽媽笑起來可真好看！
我托著下巴看著她入了神。她先拿一個栗子在手中，再用右手大拇指指甲橫著在殼子的中央一掐，然后用兩手大拇指和食指在掐痕的兩端稍一用力，一個栗肉就滾出來了，緊接著就被媽媽送進了我的嘴中。
我看著這個方法簡單，便也拿起一個試一下。首先我沒留指甲，很難把飽滿的栗殼弄出一條縫，在經過不懈努力之下，我終于用小指甲摁出了一條縫，再用力一扳，本以為栗肉會成功出來。結果卻連殼碎成了兩半，我泄氣了，眼睛再一瞄，原來滿滿的一袋栗子只剩下了四個，可媽媽光顧著剝給我吃了，她一個還沒吃呢！想到這兒，我不禁慚愧起來，于是便起身，對媽媽說：“媽媽你吃吧，我去洗澡了。”
當我洗完澡，打著哆嗦出來的時候，媽媽已經去睡了，我繞到茶幾邊，果然四個栗子都沒了，我舒暢的笑了。
在我回到房間，打開燈，猛然發現四個金黃的栗肉正端坐在床頭柜上對著我笑呢！
燈光照在栗肉上，在地板上拉出了四道影子，四道短的和我的一道長的，像是與地面融為一體。
我呆呆的看著它們，心頭難以平靜，我不知道這是什么樣的感覺，但我知道
——這一刻，我邁上了新臺階。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文11
臺階，是生活中的臺階，又是人生中的臺階。可是，又有幾個人，在人生的臺階上，是一步登天的呢？
——題記
小時候，因為體弱多病，媽媽便把我送到了學校自己辦的武術培訓班中，盼望我強身健體起來。于是，武術班里便有了我的身影。到現在回想起來卻不免笑出來。當時班里和我年齡相仿的有幾個，但卻高矮不齊，瘦不禁風。看起來就像幾桿沒有澆水，也沒有施肥的病秧秧的玉米桿子似的，連桿子都那樣細。
武術班上的學習生涯的帆就這樣揚了起來。老師教的拳法一樣，可到我們這兒卻照例參差不齊，偏哪里的都有，連起來就像攪拌東西的慢動作回放。合作就別說了，完全是自顧自的，這邊亂打一氣，那邊卻才出腿。就這樣，我們還是盼來了六一晚會。
晚會上，我在觀眾席上坐著，心里十分忐忑，心里想著上了臺后該如何應付。主持人嘰里哇啦一大堆只字未入耳。最后，愣是在主持人響亮無比的女高音下，上了臺。走在臺階上，望了一下那黑壓壓的人群，心愣是被提到了嗓子眼外。上了臺，我們緊張得不知所措。最后在老師的幫助下，才開始了表演。奇怪，當音樂一響起，我們的動作卻出奇地一致，只不過姿勢不對罷了。演出結束后，觀眾抱以熱烈的掌聲，我仿佛高興得一下子飛到了天上。我感覺，我上了一個新臺階。
可是，在之后的有一次，我在上臺階時，一個踉蹌，硬是絆了一跤，把大家都撞倒了。我還記得，在那天，我在觀眾的哈哈大笑聲中飛也似的奔回家。那時，我才知道如果一直成功倒無妨，但一旦有了一個失誤，所有的一切都會成為泡影。于是，晚會成了我心目中的惡魔，我避之不及。老師找到我，對我說：“人生之路上有很多臺階，每登上一個臺階都需要精神的支撐，你每獲得一種精神，你就會邁上一個新臺階，然后你的人生就抬向了一個新的高度。但是，如果你退縮了，那么你的人生將再也沒有高度，你就只能仰視別人。”
在另一期晚會，老師把依舊忐忑的我推上了臺階，我原本以為迎接我的是無邊的笑聲，誰知耳邊卻響起了久違的掌聲，我看著他們的一雙雙真誠而清澈的眼睛，激動著，開始了表演……
我成功了，在一片掌聲中！
那天晚上，那一刻，我覺得，我邁上了新的臺階。事實，也是如此。是舞臺的臺階嗎？不僅僅如此。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文12
“臺階”是一種生活中普普通通，隨處可見的東西。顧名思義，臺階是一級一級供人上下的建筑物，特別是在山城重慶，臺階更是讓人舉目即見，甚而是應接不暇的。
生活中有許許多多的臺階，其實在人生的道路上也有各種各樣的臺階。以我看來，無形的臺階的實質就是幫助自己成長，邁入成功殿堂的基礎工具。
正如剛出生的嬰兒什么也不懂，他的成長全靠父母的扶持。在悄然而逝的歲月間，父母的關愛與幫助成為了一級級無形的臺階，讓孩子從無知步入了有知乃至成熟。
我記得在初中學過一篇《走一步，再走一步》的課文，書中的主人公因為某些因素在進行攀巖的過程當中遇到了困難，年幼的他處于進退兩難的狀態，手足無措地緊貼著山壁一動不動。就在他最需要幫助的時候，他的父親出現了。父親一邊拿著手電筒，一邊指引著兒子上下的方向，最終使孩子戰勝了恐懼，沿著父親為自己鋪設的臺階，成功地爬上了陡峭的山壁。
由此可見，父母可說是孩子人生中的首架臺階，這架臺階對孩子將來的人生起著重要的作用。
其次，我們人生中將遇到另一臺階――老師。老師的指導無疑也是將我們推向另一階層的關鍵。在我們知識累積過程當中，我們得到了許多許多，所謂小學，初中，高中，大學……正是我們登上這些臺階的最好表現。
看來，“臺階”在人的一生中是數之不盡的。
最后也可想到人文社會的發展上。人類從原始走向現代正是經歷了許許多多的社會變遷，從原始社會，到封建社會，到資本主義社會，在到社會主義社會，隨著社會階級的不同，人們的生活水平在每個社會都有了相應的提高。這樣的變化不正如一級一級的進化、進步的臺階，由第一階，慢慢向上攀爬嗎？
的確，社會的發展，人均收入增加都是我們有目共睹的，這樣的變化正是人們生活中的“臺階”的體現。
其實生活中不僅僅只存在著這樣的臺階，無論是人生道路上，還是人類心靈的深處，都還存在著數之不盡的臺階，這樣的臺階猶如連綿不斷的輕紗，一直沿伸至遠方，只要我們善于發現并合理去借助它們，總有一天能夠到達我們心目中最高遠的，最理想的新領域和新目標！
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文13
去年學校里組織了一次作文大賽，我也有幸參賽。對于作文大賽，我并不太在意，不是不重視，而是重視不管用。小學里不知道多少文章送去投稿，結果全是打水漂，那些個白紙黑字就想船一樣漂在水上，咋推它都不上岸，我剛開始也急啊，我說作文啊，你咋就那么固執？人家船還有個目的地呢！你看我這么辛苦地“推波助瀾”，你咋就全給無視了呢？就這樣我陪著作文站在水里，全身都濕了。沒過多久，我就感冒了，“哈欠！”我心里一驚，得，為了咱“生命安全”，我還是打道回府好了。從那以后，我對作文就很“感冒”……
如今，再一次“打水戰”，我也是預備打打水仗，混混就過去。因此比賽的時候幾乎是想到了些什么就下筆，沒容自己思考太久，兩節課的考試時間我一節課就寫完了作文，稍稍掃了幾眼就交了卷。出了考場同學問我寫得怎么樣，我搖搖頭說：“我不行的。”是啊，我不行，在那一整個考場中，我覺得我就是那混在老鷹里的普通小鳥，飛不過人家。
這事好長時間沒有結果，不提我還真給忘了。那天我正在班里寫作業，廣播響了起來：“下面宣布此次作文比賽獲獎的同學……”聽了兩句，嗯，這事兒跟我沒關系，繼續寫作業。“一等獎，×××，×××……”我頭猛的一抬，眨了眨眼，心想：難道我出現幻聽了？那報的可不是我的名字嘛？！不不不，我一定是聽錯了。甩了甩頭，我又繼續寫作業去了。不過這時候耳朵可伸得長了，在聽第二遍廣播呢！“一等獎，×××……”我驚了，真的是我嗎？真的是我！這回肯定沒聽錯，那報的可不就是我！頓時，我的魂兒都被振飛了，怎么會是我呢？！沒過幾分鐘，語文老師來了，把還呆楞著的我叫了出去，與我說了些事，最后他對我說：“不錯啊，再接再厲，我看好你！”這句話把我飛出去的神智帶了回來，我感覺全身充滿了力量，充滿了動力，我心里好像有一股暖流流過，那么溫暖，那么幸福。
回到座位，我翻開以往的作文一篇篇看了起來，突然發現自己作文還是可以的，為什么我以前沒有感覺到呢？我笑了，我對作文說：“作文小子，這回你得上岸了吧！”那一刻，我終于知道，這條河的名字叫自備，而對岸是自信。我帶著我的作文，帶著我的夢想踏足了彼岸，邁上了一個新的臺階，這個臺階有一個美麗的名字——自信。
我相信這會是我人生的又一個新的起點，我將繼續努力，跨上一個又一個新的臺階！
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文14
那高聳入云的是它巍峨的軀體，那高空的云朵只不過縈繞在它腰間，那遠遠望去讓人覺得高不可攀的就是黃山，就是俗話說的“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山！聽名字并不是驚世駭俗，但一睹它的風采之后才發現，一切對黃山的贊嘆都不夸張。這就是我今天要征服的黃山么？
站在山腳，只見綿延曲折的臺階伸向前方，是它么？這矮矮的階梯能讓我登上這高高的山么？
扶一扶身上的行囊邁開腳步，腳下的臺階只有幾十厘米高，亦或十幾厘米，可身旁的旅人似乎都那么堅信它的力量。這幾千米的高度就是由這小小的臺階組成的呀，這小小的臺階也許微不足道，但正是它們堆砌出了高度。人不可能一步登天，只有踏著這小小的臺階，一步一步往上爬，才能達到理想的高度。
然而，即使臺階也不是天生就有的呀，坐在巖石上休息的我這樣想，也許很舊很久以前，黃山的雛形只有懸崖和峭壁，是古人一次又一次的攀爬，一步又一步的踐踏才形成了路。然后呢，是人們把石頭一塊一塊的運輸，一下又一下地加固才形成了階梯，這工程凝聚了多少血淚和汗水呢？人們總在不斷追求，不斷征服，這也許就是歷史長河生生不息的原因吧？成功總是高高的俯視著我們，只要一步一個腳印，堆砌階梯，成功并非遙不可及。
理想越高，臺階就越多，已經看到山腰的云海和迎客松了，但我并不打算就這么下山去，我的目標是天都峰——站在上面一覽眾山小。階梯這么多，走到后來自然累了，汗流浹背，腳也邁不動了，可是臺階仍然伸向遠方，伸向成功。既然前人為我們好了路，我們還猶豫什么呢，堅持下去。
踏上最后一層臺階，盡情享受奮斗后的成功，但心里總有一些失落——我只不過重復著前人的旅途，重蹈前人已探索過的高空。前人幫助我們到達高峰，作為后人就只是如此嗎？不，我要讓臺階繼續延伸，延伸到很高很高的地方。點評：文章有兩條線索，一是登山的過程，山腳、山腰、山頂；二是一路的思索，從些許的懷疑，到對前人的贊嘆，再到最后超越前人的期望。身體在不斷攀升，思想也在不斷達到新的境界。
臺階作文800字_初三優秀學生作文_初三作文15
這是一級叫做勤奮的臺階。它與普通的臺階大為不同，勤奮的臺階，想要穩穩的走上去可并不簡單。
勤奮的臺階很高。它是高的，是讓我可望而不可及的，我認為我自己是個努力的學生，進入了高中的我突然意識到光靠努力是不夠的，必須要勤奮。剛開始想要勤奮的我，在勤奮的臺階前，好像十分渺小，為了自己，我開始努力向上，總是在有時間的時候，與他人競爭，在艱難的摸索下，我終于踏到了勤奮的臺階上。開始我因取得了較為優異的成績兒感到了勤奮的力量，所以我便想穩穩的站在這勤奮的臺階上，因為我嘗到過懶惰的苦頭，我失敗過，卻并沒有放棄。
勤奮的臺階很陡。一天晚上我與媽媽在家，我嚷著對媽媽說：“我考的羊絨很好，干嘛還要寫那么多的題？”媽媽和我講了許多道理，告訴我要堅持，可是我并沒有聽進去媽媽的話。于是我便開始變得懶惰，變得散漫，然而我并不知道勤奮的臺階十分陡峭，而我已經站在了臺階的邊緣。終于，我掉了下去，就因為我的懶散，我的放松，在再次考試中，我被我的對手狠狠地推了下去，媽媽語重心長的對我說：“想持續站在勤奮的臺階上可不是一件容易的事，你能夠達到，別人同樣能夠達到，而你因為取得了一點成就就驕傲不已，輕視勤奮，認為這條路很好走，孩子，你要明白世界上沒有什么容易的事，你要明白自己的不足。”我的心隨著媽媽的話不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定決心要勤奮到底。
勤奮的臺階很長，為了重新站在勤奮的臺階上，我與老師同學交流，掌握了適合我的學習方法，爭取每天比別人勤奮一點刻苦一些，堅持不懈，日復一日，終于，通過我的不懈努力，我終于再次成功的站在了勤奮的臺階上，這時我猛然發現，站在勤奮的臺階上，腳下的路還很長、很陡，我突然明白了媽媽說的話，勤奮不僅在學生時代要堅持，任何時候都要堅持。這一路充滿困難，充滿險阻，因為人人都想要成功。
勤奮的臺階很高、很陡、很長，踏上勤奮的臺階，必然要勤奮；踏上勤奮的臺階，必然要決心；踏上勤奮的臺階，必然要毅力；踏上勤奮的臺階，必然要堅持。因為勤奮的臺階讓我逐漸成長，讓我懂得人生的道理，在勤奮的臺階上，我會讓你們看到我堅持不懈的身影！
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