為你點贊作文__初三作文范文_初三作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的為你點贊作文__初三作文范文_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文1
這究竟是設計還是偶然,在實驗中學里,有這么一位人物,在對我沒什么印象的情況下,與我度過了我高中生涯的頭半年。但是,時運不濟,命運多舛。接下來的兩年半,我還得和他在同一間教室里為各自的理想奮斗。
這究竟是設計還是偶然,在我高中生涯的第二個年頭,我還得為他點贊。他在大家的眼中,也許是一個沉默而平凡的人。其實,他的身世并不平凡,他出生的地方是戰亂紛紛的邊塞,他出生的季節是風吹麥浪的秋季,他的名字被范仲淹記在詩里:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。講到這里,大家應該知道被我點贊的人是誰了,那就是風景異同學。如果稱王昭君為“落雁”,那我只能稱他為“無留意”了。
第一次注意到他是在那張軍訓照片上,在眾多黑的類似的臉龐中尋找自己真是太難了。突然間,就像流星劃過黑夜,我嚇了一跳,是風景異,白皙的臉頰上沒有太陽留下的痕跡,尤其是眼里那一絲詭異的光,道出了多少不甘與無奈。
他留著奇怪的短發,戴著一副黑框眼鏡,看起來挺有文化,有著不同于同齡人的成熟,說他少年老成,不是夸張,說他年輕有為,不足為奇。
他對作業的態度十分端正,不會煩惱作業多,不會抱怨作業難。作業再多,也不抄答案應付了事,作業再難,也不言放棄,獨立思考。
一年了,他變了很多,那個曾經穿著羽絨服趴在桌上睡成一團的他不見了,取而代之的是在課堂上昂起頭顱,驕傲聽課的他。天道不測,造化弄人,前幾天,他在數學課上犯困被罰站了,這種挫折對他而言,小得就像間操粘在校服上的飛蟲。他學習的熱情沒有因為一次小小挫折而減退,越挫越勇,逆水行舟。
如果知識是陽光,他一定是玫瑰叢中的一朵向日葵,如果知識是昆蟲,他一定是青草地里的一顆豬籠草,如果知識是長在高高的樹上,他一定是駿馬群里的一只長頸鹿,如果知識埋在深深的土里,他一定是老樹根中的一只大蚯蚓。放下知識,他一無所有,拿起知識,他腰纏萬貫。
他的優點噴薄而出,我無法一一列舉,他的缺點隱藏太深,我無法繼續挖掘,他輕輕地來,正如他輕輕地走,他揮揮衣袖,不帶走一絲遺憾。
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文2
秋天的陽光透過窗戶照在屋子里,窗外樹葉迎風作響。蟬也愉悅地歌唱。一切美好而安詳。
但我卻垂頭喪氣,不知所措,與窗外的景致格格不入。
最近心比較浮躁,連續幾次考試都不在狀態。想起老師對那個同學的夸贊和笑容,而我卻默默無聞,心里也更加憂愁。一陣涼爽的風吹進屋來,攜著一片溫熱的樹葉,似乎在呼喚我走出了門。好吧,附近正在辦花展,百無聊賴的我也打算去湊個熱鬧。
花展上,各式各樣的鮮花,生機勃勃地展現在人們眼前。它們形態萬千,極盡風光,在花盆里傲然開放,橘黃,淡粉,深紅,潔白,光彩照人。人們簇擁贊嘆,舉起相機“咔咔”不停地拍照。而我心中的煩悶卻遲遲不減,并無多大興致。
忽然一瞥,我看見墻角的夾縫中長著一朵淡紫色的小野菊,或許是因為在這群花爭艷的世界里,它顯得格外孤寂落寞,也或許我覺得我們有共同特點,于是我向它走去。
它的花瓣精致而小巧,雖不如玫瑰般艷麗,玉蘭般芬芳,卻素潔淡雅,如一杯醇香的茶。仔細一看,它的身體一半長在黑暗的陰影里,但它卻努力向墻外生長,將嬌小的花朵伸向陽光。
我愣住了,它雖然出身黑暗,卻仍向往光明,這細小的生命不知承受了多少風吹雨打,才開出了一朵生命之花!然而,它卻不會像那些花一樣,被擺放在顯眼的位置,被人們欣賞,被人們夸贊?粗藗儗λ暥灰姡卸嗌龠z憾?可是它依然微笑面對,倔強地開出自己的花朵,不知疲倦地向這個世界展示它對生命的熱情,對生命的希望。
我輕觸花瓣,卻被這磅礴的心跳聲震住了。
涼風吹來,花香四溢。在這風華正茂的秋天,我遇見了墻角的這朵花,忽然得到了啟發。每個人的出生都是由父母決定的,而活成什么樣是由自己決定的。即使是一朵默默無聞的小野菊。也終有綻放的一天,也會有被人們欣賞的那一天。
想到這里,看著是這株野菊,我的心情豁然開朗。一次小小的失敗算得了什么呢,不經風雨,怎能見彩虹?只要心向陽,何處不花開?野菊,雖然我們不曾相識,但我想為你頑強的生命力點贊,為你給我啟發而點贊。ㄏ乃囓庮檱屯鈬Z學校)
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文3
若你走進鈴山中學,眼睛只需微微一瞥,大概就能看到這棵高大的樟樹了。
這樟樹就靜立在校園中央,優美婆娑的樣子——大概有十米高,粗壯的枝干,遮天蔽日的樹葉,下課的時候總有一群小朋友在它下面追逐、嬉戲。這是美,一種讓人感到心情舒暢的美。
我最喜歡的是樟樹的葉子,它的葉子四季常綠,但不同季節的綠又有不同的特點。初春的葉子是鵝黃嫩綠的,那種綠會使你想到一個字——“新”,對新綠,像新生兒的皮膚柔嫩柔嫩的,特別是經過一場春雨的洗禮后,亮綠亮綠的葉子上還滾著小水珠呢,有著碧玉柔和的光澤。相比之下,她旁邊的那棵松樹,就稍顯生硬了些。
你或許會感到它是嬌柔的?不,盛夏的葉子又是另一番風味。這時青翠的綠,在陽光的鋪蓋下,綠得逼你的眼,每片葉子上都透著生的力量。
當樹葉變得蒼翠的時候,那便是秋天來臨了,這種綠,帶著風雨洗禮后的深沉。
等到冬天,樟樹依然傲然挺立在北風中,它的葉子仍舊是綠的,在寒風中發出呼呼的聲音,在和寒風挑戰。葉,或許是樟樹的一種語言。
樟樹雖然默默,但卻在默默奉獻。無需做什么,它立在那里就是一種美的享受。夏天里,她不僅為小朋友們提供了嬉戲的場地,同時它也能用它寬大的臂膀為老師們的車子遮蔭呢。每當我們讀書累了或者做完眼保健操的時候,看一看它綠油油的葉子,瞬間就覺得輕松了許多。對,它所散發出來的香氣還能驅蟲呢!
樟樹,它沒有屈曲盤旋的虬枝,沒有直挺秀頎的姿態,但我卻由衷地喜歡它,喜歡它高大魁梧的身軀,喜歡它旁逸斜出的枝干,喜歡它的堅強不屈的生長狀態。
在我心目中,樟樹就好像一位懂得生活的舞者,她默默努力,用一季一季變換著容顏,美化著人們的心情,一日一日的堅守,悄然庇護著樹下的生命。
樟樹,我為你點贊,贊你懂得生活的態度,贊你默默奉獻的精神。
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文4
你,像一道明亮的陽光照耀著我,你的一舉一動都影響著我。你在人群中散發出的那閃耀的光芒,為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸,是對我最大的動力。我站在這里大聲地為你點贊。
你成績優秀,走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我,也同別人一樣的羨慕著你,我也有有過不過不解,為何我一直在你的身后,無論如何奮力追趕,卻還是趕不上面前的你。但每當我去詢問你時,你只是給我留下一個小小的微笑。直到這一個學期,你坐到了我的前面,我才知道我們之間的差距。
在那最普通的自習課來講,開始時同學們是在安靜的學習,可過了一會教室里吵鬧了起來,我和你的差距便從這里展示出來。靜不下來的我,開始東張西望,不經意地一眼瞥到了你:你還是專注地投身于學習,從不受到周圍環境的影響,筆在你的指尖運動,像是被賦予生命了一般。我被你的認真所打動,我也投入到學習中去。不久,你完成了作業,轉身拿出復習資料,開始復習今天的科目、知識。你這一系列的動作,讓我豎起一個大大的拇指,我為你點贊,為你珍惜時間、爭分奪秒地學習點贊!
有一次,我無意中翻開了你的作業本,映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無法相信這是一個男孩子的字。而本子上的細節更是讓我自愧不如:每日的日期標志的清清楚楚,每項作業都會標上名稱。你的認真不只體現在一節自習課上,也不只體現在一次作業上,而是天天如此,月月如此。而我卻因不認真的態度被老師三番五次的叫去訓話,也是因為這一次的意外,讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點贊,為你持之以恒地將細節做得極致而點贊!
你是我學習的榜樣,我希望通過我不斷地努力可以追趕上你。你所散發的光芒,是我正在追趕的目標;你雙眸中閃出的自信,是我向往的方向。你接近完美的一舉一動,便是我為你點贊的原因。
我在這里,為你點贊!我也希望通過自身的努力變得和你一樣優秀!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文5
世上事物如此多,你沒有花的香氣,沒有樹的高壯,但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。
——題記
操場上,四肢乏力的你還在努力奔跑;課堂上,感冒發燒的你還在堅持上課我,為你點贊!
這一天,太陽將陽光揮灑向每一個角落,此時的它很快樂,而教室里的我們的心情卻糟透了,一個個耷拉著臉,好像誰欠了我們的錢一樣,毫無疑問,都是跑操惹的禍。上課鈴響了,同學們還在教室呆坐著,一會兒,教室的門被狠狠地推開了,體育老師走了進來,惡狠狠地看著我們,好像一說話就會地動山搖。但是該來的還是來了,他大聲嚷道:快出來站隊,在那兒坐著干嘛!這是班里已是沸沸揚揚了,說什么的都有,都不情愿地向門口走去,腿無力地邁開,手臂與腿平行的耷拉著,拖拖拉拉地走到了操場。
開跑!一個嬌小的身影從我身邊閃過,是的,這正是你,一向身體素質不是很好的你,從隊伍的最后面沖到了最前面,默默的一個人奔跑著。你的手臂用力地揮舞著,腳步也越來越快。
當跑完一圈時,你已經汗流浹背了,火熱的太陽更加狂妄,無情地將一條條無色的血鞭抽打在你的身上,你有些累了,想過要停下來走一會兒,可是你沒有,你堅持下來了,你戰勝了自己。我,為你點贊!
有一次,當課上到一半的時候,你越發有些難受,不停地咳嗽,可是你卻沒有告訴老師,因為你知道,一旦耽誤了就補不回來了,這時的你臉色有些發黃,嘴唇發白,看上去憔悴好多,這時的你為自己加油鼓勁,堅持了下來。下課后,你趴在桌子上,沒有跟任何人說,只是一個人在默默的承受著,但有人過去問你時,你卻當做沒事一樣,微笑的和他交流。我要為你點贊!
初四了,你也將要畢業了。即使結果不盡如人意,也不要自暴自棄,因為你堅持到了最后,請讓我為你點贊!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文6
詩詞,你是季節的美麗芳華,春蘭夏荷,秋菊冬梅。春風梳垂柳,入夜雨潤花?赐デ盎ㄩ_花落,望天邊云卷云舒。多美的詩情畫意呀!只有詩詞才能表達出這一切。
詩詞,我要為你點贊!驚蟄谷雨,海棠三世漫紅塵。你與我牽手同行,眼前是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蹦_下是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!毙蕾p著“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄!弊咧咧,卻見“岸邊楊柳依依,江上沙鷗點點!蹦憷,跑到柳樹下“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@時,天空下起了毛毛細雨,你高歌“好雨知時節,當春乃發生。”又低吟“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
詩詞,我要為你點贊!夏至芒種,荷香十里搖船槳。荷花盛開了,你輕語“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽医印靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”你又言“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蓖蝗唬魂嚳耧L襲來,你我看著“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!蹦阈∽脦妆,大笑“誰怕,一蓑煙雨任平生!
詩詞,我要為你點贊!秋分霜降,丹桂溢香菊傲雪。走在秋天,你說“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蹦憷易哌M千年古鎮上,吟“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!甭愤,又見火紅的楓葉,我高唱“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”風吹葉落,你不禁悲傷,但很快就豁達起來“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
詩詞,我要為你點贊!小雪大寒,茶語賞雪驚照攘。冬日人煙稀少,你言“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!蔽艺Z“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!蹦阄倚蕾p著“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的奇妙盛景。偶遇梅花,你又忍不住說“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!蔽逸p贊“遙知不是雪,為有暗香來!
詩詞,我要為你點贊!數千年歷史,只有你,仍然如此美好!與你相逢的每一天都讓我如此沉醉!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文7
清晨,伴著黎明的薄霧;窗外,兩個快樂而又忙碌的身影;面前,為你點贊的手在風中久久地堅定地豎著……
星期天,心情還不錯。在床上多懶了一會兒,七、八點鐘的太陽暖洋洋地撒進房間,打了個哈欠,洗漱完畢,出去吃飯。
外面,雖已陽春三月,但免不了還是有一絲寒意。吃點什么好呢?呆站在亭子旁猶豫的瞬間,一陣香氣輕盈地鉆入我的鼻子,好香!“尋味”走過去,是一家炸油條的小店,雖說小,但溫情滿滿。門口擠滿了排隊買油條的人,一看就很棒?垂衽_里,剛出鍋的油條,胖乎乎的漲得老大,金黃的外皮,還不時散發出淡淡的奶香味,好討人喜歡呀!沒再猶豫,進了店。店里忙忙碌碌的兩個人——一對中年的夫婦,他們的臉上掛著笑容,手上的動作麻利而嫻熟。
好不容易排上了隊,等了老久,終于到我了。
“兩根油條,阿姨。”說著,我把10元錢遞了過去。
“小姑娘,第一次來吧!彼節n漬的臉上反著亮光。
“嗯!”我一邊答道一邊將柜臺上的錢又向前推了一推。
她忽然笑了,“孩子,這有個大盒子,你自己把錢放里,然后多余的就自己找零吧!”我先是一驚,但還是按她的指示做了。
拿到油條后,我坐在一個離他倆很近的地方,以方便聊天。
“阿姨,這地方人多車雜的,你不親自找錢,不怕……”
她笑了,“孩子,錢是很臟的,我這做著油條又拿錢,多不干凈呀!”
“那錢萬一丟了,你不是白辛苦了嗎?再說誰在盒子里多拿錢你也很難知道啊!
“孩子,人需要互相信任!這世間還是好人多!”她又接著說,“錢多臟啊,可有的店主一邊用手拿吃的東西一邊用手數錢找錢,多不講究衛生!現在生活好了,人的素質也提高了,彼此信任又何嘗不好呢?我看哪,信任比金錢更重要!”
她以后說的話我都記不清了,只記得我的大拇指伸出了好久,為她而點贊,為她的精神點贊!
人性之美,無邊無垠,人類精神,感人至深……
那天我為你老板娘點贊!為你對顧客的負責點贊!為你對顧客的信任點贊!
老板娘,你重新喚起了我對人性之美的追求,美麗的生命之花綻放得絢爛多異彩姿,紛呈!
我,為你點贊!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文8
寒冬降臨,狂風呼嘯,風刀雪箭,行人瑟瑟發抖。如此情境中,有一盞“明燈”亮起,心頭涌起一曲贊歌。
那是深冬,雖然臨近過年,街道上卻空無一人。遠處看,山坡上似乎有個人影在閃動。懷著好奇的心情,我近前打量著,原來是一個老爺爺推著車子上坡,坡面上鋪著一層薄冰,總是上不去。
這時有一個叔叔一路緊走過來,看到蹲在地上的老大爺,問道:“大爺,您怎么了?”“小伙子,快幫幫我吧,我試了好幾次都推不上去,可累死我啦!”老爺爺握住叔叔的手急切地說道。
只見叔叔二話沒說,伸出粗壯的臂膀,兩只大手牢牢地握住車把,鉚足了勁想要一口氣推上去。霎時,叔叔的身軀似一張拉滿的硬弓,雙臂似一把鐵鉗,好生威武!
但是現實很骨感,呼哧一聲,叔叔與爺爺狠狠地滑了一跤,單腿與冰面來了個零距離“接吻”。出師不利,叔叔卻毫不氣餒,再一次站了起來,快步扶起老爺爺,和藹地說:“大爺,您沒事吧,用不用休息一下!崩蠣敔敳缓靡馑嫉卣f:“小伙子,害你摔了一跤!
叔叔與老爺爺重振旗鼓,再一次準備作戰,叔叔依然是牢牢地握住車把,老爺爺在旁邊扶著。他們又一次發起了沖鋒,車子艱難得向前移動了一步,兩步,三步。叔叔緊盯著路面,臉上凝聚著一股勁,似一頭發怒的兇獸,紅通通的,粗壯的腿吃力的一步一步挪動著。任憑寒風吹過,任憑雪花飛舞,叔叔毫不退縮。
叔叔再一次威武起來,這次與以前不同,兩個人配合默契,竟然散出一股“暖風”,融化了周圍的冰雪,一步步腳印一步步“鮮花”,終于車子陪推了上去。
兩個人嘴里冒著熱氣,幾乎同時癱倒在地。休息了一會后,老爺爺向叔叔道別后,滿臉微笑地走了,叔叔臉上也露出了愜意的微笑。
突然間,我覺得不那么冷了,空中搖曳的柳枝含著芽孢,似乎要鼔芽,給肅殺的空氣一些生氣。
生活中的寒冬也不過是路途中的一個個小插曲,只要鉚足了力氣,咬緊牙關,前進一步,就會海闊天空。腦海中時時浮現叔叔的笑容,裹緊了衣服,我邁步前行。
叔叔,我為你點贊。
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文9
高挑的個子,利落的短發,明亮的雙眸,忙碌的身影,她,就是我的語文老師。
“擇其善者而從之,其不善者而改之!眲側氤踔,你扎著馬尾辮,戴著紫紅花邊的大框眼鏡,風風火火的來到我們班,稍作了解之后,我被當選為您的課代表。我欣喜萬分,但又忐忑不安。小學時我的語文成績就很不穩定,上下波動有時候會有十幾分,初次相見便被委以重任,再加上毫無經驗,于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業、查作業,并時時的為我傳經送寶。在您的支持與幫助之下,我漸漸學會了什么時間該干什么事,什么事情該如何干。我為您對我的信任點贊。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!贝蟀肽甑恼Z文課結束了,您不僅教會了我們做題的方法,還教了我們遇事要自信,要敢于挑戰自己。所以,當您告訴我們可以給同學們講課感受一下當“老師”的感覺時,我毫不猶豫的報了名,準備一顯身手。查資料、做ppt、設計問題、整理答案……整個過程下來,我才知道老師準備一節課有多么的麻煩,多么辛苦。從此,我在課堂上更加認真。在您的放手下,我的視野更加開闊,知識愈加豐富。我為您的放手點贊。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇忠粋期中考試結束了,我取得了全縣第一的優異成績。一天早上,您遞給了我一本林語堂寫的《蘇東坡傳》,那天晚上,我與父親討論了關于蘇東坡和他的兄弟,也了解到了蘇東坡原名蘇軾,“軾”是車上可供扶持的把手,用處很小,但必不可少;他的兄弟名叫蘇轍,“轍”是車輪走過后留下的痕跡,總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對兩個兒子的祝福吧——不必名揚遠近,平平凡凡做好自己就好。而我,卻讀到了低調做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點贊。
我不知道我們相處的時間會有多少,但是,您教給我的知識、對我的影響我將永遠不會忘記。謝謝您,教會了我遇到事情要自信;謝謝您,教會了我該放手時就放手;謝謝您,教會了我虛心處事。
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文10
每個人都有自己的長處,不能以自己的長處與他人的短處相比,這樣就是驕傲。
七年級時,我有一個同學,他的成績很差,而且上課總是搗亂,不認真聽講,經常做惡作劇,引得大家哄堂大笑。老師雖然經常批評他,可是收效甚微,老師對他的表現無可奈何。同學們也老是嘲笑他,把他孤立起來,從不與他玩。可他卻和一點事沒有一樣,從不傷心,每天笑嘻嘻的,為此,沒少挨我們的費解和老師的納悶。
那次,在校運動會報名時,老師讓我們踴躍參加,可效果卻并不如人意——連學校規定的報名人數都湊不齊!老師非常著急。就在這時,一個人說:“老師,我參加!”同學們循著聲音望去,看到他站了起來,教室里頓時響起一陣哄笑聲,甚至有人肆無忌憚的說:“就你?我看你一定能得“第一”——倒數第一!”老師見人數不夠,又沒有合適的人選,只能死馬當活馬醫,讓他報了名。幾天后,運動會開始了!剛開始,我們班的分數一直很高,大家的口號聲也很高昂,可到了他出場時,大家的口號聲頓時消失了,取而代之的,是長久的嘲笑聲。就這樣,他在我們的嘲笑聲中參加了三千米田徑比賽,隨著發令槍一響,他出發了。剛開始,他跑的并不好,只在倒數第三的位子,同學們的議論聲更大了。“就他這樣,還要參加,我看,我們班的分數要被他拖下去不少!”
就在這時,奇跡出現了!他慢慢的超過了一個又一個,馬上就要到第一了!可惜還是晚了一步,得了第二,盡管如此,坐在觀眾席上的我們目瞪口呆,之后便是雷鳴般的掌聲!
校運動會結束后,我們迅速地把他圍了起來,跟他道了歉“對不起,我們不該嘲笑你。我們更不該用你的短處和我們的長處比。”他微微一笑,說了聲:“沒事。”我們對他便有了新的認識。很快,他便融入了集體,并且和大家相處的很融洽。而且上課再也不搗亂了,老師對他的看法也有了改變,我相信,不久,他便會成為一位品學兼優的學生。啊!你的樂觀精神和積極精神值得我們大家學習,你是我們的榜樣,我們要為你點個贊!
你就是我們班的驕傲!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文11
轉眼間,你已不在,那路的盡頭,一枝花在開。
——題記
“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭……”背著《武陵春》,我不禁想到了你。
初識你是在小學罷,只記得當時自己很喜歡青瓷,覺得那天青色的紋路精巧絕倫,偶然看到瓶身上的詞:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!氨阌X得天地都黯然失色,把那青花都比了下去,然后記住了你——李清照。
究竟是什么樣的仇才能使你那樣哀傷呢?當你看著昔日居住的小鎮已然戰火紛飛,支離破碎,你是愁的;當你看著一箱箱古人的智慧不知去向時,你也是愁的;當你看著當初說好要相伴一生的丈夫一點點闔上眼時,你是最愁的。你的家鄉快要沒了,你的祖國快要亡了,你怎么會不愁?夕陽漸落,你斜倚在竹榻上,纖長的手指接住一片又一片的落花,長長的烏發散落在身旁,看著落花無奈地隨流水而去,你怔忡地道:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
可你是千古第一才女,在那個男尊女卑的時代,憑借著自己的才華闖出一席之地的,便只有你罷。
生活是那樣的凄涼,亡國的切膚之痛,喪失的相思之苦,興許在那個時代,遇上這樣的事,那些個弱女子都活不下去了吧?可你不是她們,你是李清照,你是易安居士,你有自己的信念,你堅強地活著,揮毫寫下那些讓人肝腸寸斷的詞句。
因為你說過:“生當作人杰,死亦為鬼雄!碑斘业谝淮慰吹竭@句詞時,我難以置信它出自你的筆下。你不只是婉約,更有著萬丈豪氣。也許那時的你正站在長江頭,讓江風使衣衫獵獵作響,讓墨發在空中亂舞,然后你想到了項羽,想到了他的英氣,想到了他不肯過江東的'決絕,然后才寫下這千古名句的罷。興許站在那長江頭,你也想到了《長相思》中那對凄苦的愛人,你也思念著,痛苦著,可你堅強地站立著,凝視著滔滔江水,想那大江東去。你頂住了來自生活的壓力,你煎熬著,也堅強著,李清照,你這朵妖嬈綻放的紅梅!
女子的溫婉,你有;男子的豪氣,你也有。你不只是才女,更是人杰,這樣的你,怎能讓我不點贊?易安易安,愿你容易安心,在后世里,無數的人為你點贊!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文12
執,一柄撲螢小扇;撐,一把玲瓏紙傘?邕^江南煙雨,走入詩詞之路。
詩詞,我愿為你點贊。我愿隨你感受李白的浪漫飄逸,將自己沉寂疲倦的內心暫時放松在“舉杯邀明月,對影成三人”的獨酌中。抑或隨波駕一葉扁舟,一覽“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的盛景!語言之精妙優美,使我放松,使我愉悅;句段之清雅超然,令我仿佛置身于另一個時空,拋卻煩惱,忘卻憂愁,來到李白所處的時代。月光溶溶,流水淙淙,與他暢游山水之間,觀景賦詩,感受紅塵中的閑暇時刻。
我愿為詩詞點贊,贊能使人放松的它!
詩詞,我愿為你點贊。我愿隨你感受李清照的溫婉細膩,將自己浮躁焦慮的內心暫時浸泡在“和著走,倚門回首,卻把青梅嗅”的少女情懷中,抑或點一盞孤燈,靜聞孀婦異鄉“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的讕語!從描寫國安家美綺麗如畫“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的少婦,轉變為國破家亡“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的孀婦有著怎樣的體會呀!拋卻浮躁,忘卻苦惱,踏入李清照的世界,與她一道體驗生活劇變,品嘗人生百味,感受她的堅強與平和!
我愿為詩詞點贊,贊能使人寧靜如水的它!
詩詞,我愿為你點贊。我愿隨你感受陸游的憂國憂民情懷,將自己目空一切的內心沉默在“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的悲嘆中,抑或趁一夜驟雨,聽他訴說“夜瀾臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的滿腔熱情!彌留之際的囈語,“家祭無忘告乃翁”;積極樂觀的心態,“柳暗花明又一村”;使我鎮靜,使我謙遜,使我真切地感知到那個兵荒馬亂的年代人們有多向住和平!拋卻驕傲,忘卻自矜,走近陸游,陪他經歷烽火硝煙,家國巨變,感受他慷慨激昂的愛國熱情和積極向上的心!
我愿為詩詞點贊,贊能使人謙遜向上的它!
再從頭,望窗外風景如舊,耳畔似聞飛瀑聲,目中恍然若白鷗,頓覺怡然。
詩詞,我為你點贊!謝謝你,讓我不再疲倦,不再浮躁,不再驕傲。我愿為詩詞點贊,讓更多的人為你點贊!
為你點贊作文__初三作文范文_初三作文13
近幾年來,“碰瓷”事件時有發生,導致現在的人們都不敢去扶老人。如果真正摔倒的老人沒有人去扶,又會如何?等待他們的又是什么?
周六,我出去玩,走到馬路上時,看見了前面圍了一群人。在好奇心的驅使下,我也湊了上去。只見一身材佝僂的老人,躺在地下,一手扶著腰在地上動彈不得,滿臉全是痛苦的神色,周圍站著一群人卻沒有人敢伸手扶一把那位老人。周圍的人滿臉全是看戲的姿態,很少有幾人為老人真正而擔憂的。我可笑他們,更可笑自己,連伸手扶一個摔倒的老人都不敢,沒有這份勇氣,沒有這份善良。正在這時遠方傳來一出噪雜,我聞聲望去,見一群小朋友也向這邊飛奔而來。心想:估計是和我一樣來瞧熱鬧的。幾位小朋友穿過人圍,在人群前站著。我瞧見他們站了一會,沒有作為時,我笑了笑。小孩本市最單純的善良的,可現在呢?這究竟怎么了?然而,下一刻這幾位小朋友合力扶住老爺爺,但結果還是很不理想。只見一位眼疾手快的小朋友快速從不遠處找來了一個板凳,放在了老爺爺旁邊。見狀,周圍的幾位大叔大媽合力將老爺爺慢慢的扶起來坐在了板凳上。老爺爺稍作休息,才得以緩解。人群漸漸消失了,只有我還站在原地,望著那幾位小朋友的背影,默默豎起了大拇指。我為我之前的想法感到羞愧,為之前的做法感到無地自容,更為之前以小人之心度君子之腹的惡劣想法感到恥辱。
面對“碰瓷”這類事件,我們應當勇于面對,不能讓一些無辜的老人為那些不法分子所做出的事情買單。我們應有一顆善良的心去影響改變這個世界,用一顆誠摯的愛去感化他們。讓老人們感到溫暖,也許,不,是肯定。我想下一次我絕對會幫助一個無助且痛苦的老人,我們應向單純的小朋友學習善良,學習做人之道。
小朋友們,你們不僅是我的老師,更是大家的老師。你們的善良和勇氣值得我們去學習,小朋友,姐姐為你點贊。
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今天,點贊已成為時下流行的網絡術語,意思是我認同你的觀點,你說的對。人們評判對錯的標準,并不是一定要干出什么驚天動地的大事才能贏得他人的認同,只要你所做的對服務社會和他人有益,那么你就可以獲得他人對你的點贊。
記得一個炎熱的夏天,家里停電,無法做飯,爸媽只好點外賣了,并為我特別準備了愛吃的冰激凌。因為停電,讓人覺得那天格外熱,太陽像烤箱一樣炙烤著大地,樹葉閃耀著七彩的光芒,知了更是煽風點火,發出陣陣刺耳的嚎叫。我有些等得不耐煩了,埋怨著外賣小哥怎么這么慢!越是著急越是熱得讓人受不了,豆大的汗珠順著我的臉頰浸濕了衣服,正想要求爸爸打電話催一催時,門鈴響了!耙欢ㄊ峭赓u來了!”我迫不及待地打開門。只見外賣小哥頭發、臉上、身上幾乎都是濕漉漉的,但仍然微笑著遞給我外賣,仿佛完全處于另一個風和日麗的季節,并耐心提醒:“冰激凌抓緊吃啊,別化了!”
爸媽聞聲而來,見到外賣小哥那副模樣,趕緊遞給他一杯礦泉水。寒暄中,我才知道,賣家因為疏忽,忘記在冰激凌外賣中放入冰塊,外賣小哥出發了一段時間在等紅燈時發現了這個失誤,如果返回去拿冰塊,估計冰激凌在去店家的路上就會化成水,為了盡快“拯救”冰激凌,不破壞冰激凌的口感,外賣小哥“自作主張”在離紅燈最近的地方自己買了冰塊,所以才使得外賣送晚了。外賣小哥說:“一般賣家給我們包裝好的食物是什么樣,我就以什么樣子送給顧客,但今天等紅燈時突然發現外賣袋不對,才……”后面的話,我已記不太清了,但我從此記住了一個為他人著想、善良機智的外賣小哥,他在炎熱的夏天全然不顧汗濕的形象,就為了給顧客提供最好的服務。
每每在網絡上為我的朋友們發出點贊的表情時,我總會想起為這個外賣小哥點贊。又是一個酷熱難耐的夏天,又一次想吃我最愛的冰激凌,看著墻上的時鐘,我似乎沒有那么著急,反而有些平靜,眼前又浮現出那個外賣小哥,那個滿頭大汗卻面帶微笑的表情,心中也再次涌起莫名的感動,是的,外賣小哥,我為你點贊!
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空蕩的街道,喧囂已無。漆黑的夜空百無聊賴地打了個哈欠。月色朦朧,霧氣繚繞。
樓下的地攤又開始泛濫成災了。攤主一個個涌入潮般占據著自己的一片小小位置。醒目的亮板杵在架子面前,一個個忙得不亦樂乎。我抬起頭看著這片黑壓壓的人群,不由地退了退。轉頭見卻瞧見了:
一個剛拿出東西正準備往外擺的婦女,東西還沒放下,面前卻突然闖進了一輛車。她滿臉不悅,微蹙了蹙眉頭,重重地把箱子往地上一摔:“哪個不長眼的,沒看見我要往這擺東西嘛!”狠瞪了一眼那刷著純黑油漆的車,“不就是輛奧迪嗎……”嘴巴里咕噥了幾句,車主從車上摔門而下:“這里是停車位,哪里是容許你們擺地攤的!”中年男人吵了幾句,罵罵咧咧地似是要給她點教訓。
周圍漸漸聚集了越來越多的人,叫罵聲卻越發的清晰。我呆呆地干愣在一旁,人越聚越多,卻多半是竊竊私語的交談聲,有的人單手捂著嘴,嘴雖被擋住,卻依舊從閃爍其詞的眼里讀出了戲虐;有的則面無表情,默默不語,雙手交叉在胸前,似只是來看一場不用交錢的表演;更有的則是用手指指,搖搖頭,嘆了口氣,就離開了。我目睹著這一切,正義的心卻越發蠢蠢欲動起來,但要是上去阻止豈不是太尷尬了,想著就準備離開人群。
“你們別吵了!兩個人都有錯!”我一驚,轉過頭瞧見了你。板寸頭,白框眼鏡,普通的不能再普通。“別吵了,既然都有錯,彼此互相道個歉吧,有什么不好化解的呢!蹦阏0椭劬,調皮卻又鄭重。一旁的人群又開始議論紛紛,周圍熱鬧的喊賣聲此起彼伏。我望了望兩個大人,臉上盛意的怒火似是在逐步消散。我笑了笑,轉身離去。
也許兩個人和好了,我默默地走在黑黑的樓道里,樓道里的燈卻突然亮了起來,雖不明亮,卻足以看得清前方的道路。
為你點贊,少年。明亮的燈光照耀在人間。
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