照片里的故事初一作文800字（精選35篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的照片里的故事初一作文800字，希望對大家有所幫助。

　　照片里的故事初一作文 篇1

　　時光飛逝，時光飛逝。突然，我快14歲了。我拿起不打算找的照片，像春天一樣思考，打開記憶的大門，仿佛回到了當年。

　　海面風平浪靜，碧波蕩漾，溫暖的陽光灑在金色的沙灘上，照耀在我們的臉上。藍天與大海相連，形成了一幅水和天空的畫面。海上不時有幾只海鳥經過。太美了，第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽與孤獨的齊飛》，秋水同色。

　　是的，這張照片拍的地方是海邊，我期待了很久。當時我在沙灘上和表兄弟們玩，畫面正是我們要追的。

　　我還記得當時的情景。我們開車去了香港的海邊。當我們看到這種令人興奮的美時，我們的心已經不耐煩了。我們興奮地奔向海灘，面朝大海，張開雙臂擁抱它。然后，我們一個個投入大海的懷抱！啊！多爽啊！涼水濺在我們嫩嫩的臉頰上。我們必須戴泳鏡。

　　金色的太陽照耀著大海，整個大海閃閃發光。例如，一幅美麗的抽象畫被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個動人的場景中。突然，一波打在我臉上，我才回過神來。感到眼睛一陣刺痛，我突然眨了眨眼睛，眼里閃著淚光。

　　我再次撲到水里，我們在水里吵吵鬧鬧。翻一會兒，推一腳一會兒，再翻一會兒。我們像快樂的魚一樣在水里游泳，太快樂了！現在回想起來，懷念童年天真活潑無憂無慮的快樂。

　　累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準備了烤魚給我們品嘗。小表弟不耐煩了，咬了一口，喊道：好熱啊！逗我們笑。我們吃烤魚滿嘴油，不怕臟，就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后，卻見他扣動了扳機，一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒說，追上了烤魚，大喊：站住！大表哥回答：沒有！轉身做了個鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當我們追逐打鬧時，沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機拍下了那一瞬間，這張照片永遠定格了那一瞬間。

　　很久過去了，照片已經微微泛黃，但我的記憶并沒有消失。鐘表可以回到原點；但是時間不能回到昨天。讓我永遠永遠收集這段記憶。

　　照片里的故事初一作文 篇2

　　打開那本陳舊的相冊，我的目光都會停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說話，只是嘴角微微地向上揚著，沉浸在美好的回憶里。

　　那是家鄉的秋天，眺望遠處，柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

　　遠處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚著農家子弟的樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動著的音符。一陣晚風吹來，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們入睡。螞蟻當然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍，趁天還沒有黑，舉著剛發現的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀，也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來看看夕陽下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。

　　我的家鄉還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來，經過山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會到這兒來洗衣服。

　　太陽落山時的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。

　　“嘿，嘿，快來看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過去一看，沒錯，照片里正是家鄉的田野。

　　這張照片不但留下了家鄉的美麗景色，也讓我回憶起了兒時的往事。

　　照片里的故事初一作文 篇3

　　書柜里，那張照片里的我，很神氣——手捧足球比賽冠軍獎杯的我，一臉燦爛。

　　那是六年級的那個夏天，校園足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中，我們班居然闖入了決賽。我們的對手是身體素質最好的四班——他們班級有一位“冠軍殺手”，只要他出場，勝券在握。賽前，我們都沒有奪得冠軍的信心，老師鼓勵我們“堅持到底就是勝利”，同學們勉勵自己“積極參與，努力過不后悔”。也許是我們的態度，也許是偶然，也許是老天在鼓勵我們，我們居然“以弱勝強”了！

　　“他們出場了！”“四班必勝！”……只見四班的隊員個個昂首挺胸，笑容滿面，信心滿滿，正大踏步走向足球場，那氣勢，就像戰勝的大公雞一樣神氣！

　　“怎么辦？我都擔心悲慘的結局了……”隊員丙有一絲氣餒，說著喪氣的話。“不要泄氣，我們只要認真踢自己腳下的球，手自己的門，經歷過就好。勝敗無所謂，重在參與，不要有太重的心理負擔了！”大家聽了我的話，漸漸放下顧慮，高呼“加油！”以鼓士氣。

　　“咻……”一聲哨響，比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員，一個利落的搶斷把球帶向我。

　　我精神緊繃，怕有絲毫的松懈就會被對方抓住機會。“起腳，射門！”我魚躍撲球，落空了！這球進的角度如此刁鉆，明明看到它是這個方向，為何不是！一陣自責涌上心頭，好想哭！

　　“沒事的！加油！還有時間！”一個聲音從后面傳來，提醒了我，只要時間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯準球向，擺好架勢，準備攔下對方猛烈的進攻……

　　“起腳，射門！”我魚躍撲球，飛向球門右上角，將球穩穩收入懷中。“嚯，這球角度真是刁鉆，幸好我瞄準了。”我慶幸道。

　　正在慶幸時，哨聲響起了，半場結束。體育老師安慰我們說：“沒事的，不就是被進了一個球嗎，下半場咱們進他兩個！”

　　失敗乃成功之母。經歷了半場的挫折，我們在下半場就像是打了雞血一樣，展開了猛攻猛進：搶斷，帶球，過人，傳中，射門！進了！“一班得一分”我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們越戰越勇最后以2：1的成績險勝實力最強的四班。

　　“我們贏了！”“守門員王，你的功勞最大啊！”“團隊的力量！”哈哈……

　　國歌聲中，我接過裁判遞給我的冠軍獎杯，我淚目，哽咽……心里有許許多多說不出來的開心，激動，這座獎杯，給我們這11個人都留下了美好的回憶，而其中的一份，就在我的手中……

　　照片里的故事初一作文 篇4

　　如果說生命是一條長河，那沙灘邊，一個個美輪美奐的貝殼便是生命中的點滴。而照片則恰似一個個收藏夾，使得些許事件在生命之河的浸泡下，永不褪色。

　　相片里，兩個小男孩在游樂園的門口，開心地笑著。那笑容是那樣明媚，配上一串棉花糖和糖葫蘆，便是最美好的童年記憶。其中一個是我，另一個是我的表弟。

　　記憶，漸漸回到那個美好的夏天。

　　“起床了！”弟弟與我穿好衣服后，興致沖沖地乘上了汽車。窗外的鳥兒唱出了我心底的喜悅，伴著婉轉的啁啾聲，我們到達了目的地——嘉年華樂園。

　　“哇！”一進大門，我和弟弟便若離弦的箭一般沖向了穿越河谷——這是一個十分刺激的項目。

　　坐上電車，套上雨衣，我們心懷忐忑的開始了旅程剛開始電車行駛得十分緩慢，他一點一點的磨上頂峰，而我則一掃心中的恐懼，睜開了眼睛，與旁邊的弟弟相視一笑，好在說：“也不過如此嘛！”可就在我們心滿意足的享受日光浴時，它突然來了一個大旋轉，使得我的心一下子吊到了嗓子眼。再看妹妹：眉毛深深的擰在了一起，雙手死死地護住了頭部，眼睛更是緊閉著，活像一只受了驚的小兔子。然而它停了下來，又緩緩的傾斜了角度。“轟！”電車猛的俯沖了下去，伴隨著巨大的水花濺起聲的，還有我們驚慌失措的尖叫聲。“啊！！”水花與尖叫一浪一浪地沖擊著我的耳膜。

　　那一刻，我只覺時間仿佛靜止了一般，陽光與雨花同時拍打在我的身體上，這是種多么美妙的體驗。暖陽與水花，譜成一曲夏之歌，而這段美妙的經歷，便是其中的一個音符。

　　與我而言，如果說穿越河谷帶給了我刺激，那高空飛翔則是更偏向于享受。

　　坐上飛椅，看著它一點一點地升高，我的心中倒滿是期待。在最高處，我可俯瞰整個游樂園，頗有“一覽眾山小”的心曠神怡。漸漸的，飛椅越轉越快，我仿佛一只翱翔于天空的小鳥一般，在天與云之間任意穿梭，陶醉算不上，但總歸還是愜意的。藍天白云鋪成了高空與自由的變奏曲，而我那翱翔于天空之間的快感，則是帶有主旋律的音符。

　　“呵！”回想著那天的種種美好，此刻的我不禁笑出聲來，正是這些我生命中的小確幸若，宛如一個個動聽的音符交織在一起，譜成了這曲記錄了我成長的時光之歌。

　　照片或新，或舊。回憶或淺，或深。但照片背后的意義永不褪色。而正是這一張一張照片。宛若生命的碎片，用心將它們慢慢拼湊好，便成了一段美好的時光。

　　照片里的故事初一作文 篇5

　　這天，打開抽屜，厚厚的夾子里藏著一張嶄新的照片，那是我小學的畢業照。照片里古樹上的迎春花開了，72張童稚的笑臉就是72朵盛開的花兒。

　　打開記憶的大門，讓我印象最深刻的就是六年級的生活。

　　四月，隨著初夏的悄悄到來，學校上院老舊的古柏樹蔥蔥郁郁的，空氣中彌漫著綠葉的味道，夾雜著一絲春的氣息。我7:30準時到達教室，看到教室里滿是人頭。“這道題肯定是我做對了。”“你肯定做錯了題。”在一片爭論聲中，班長威風凜凜地走上講臺，拍了幾下桌子，大聲喊道:“都給我回座位，準備語文早讀。”語文課代表急匆匆地沖上講臺，開始領讀。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”朗朗的讀書聲，聲聲入耳。

　　迎春樹悄悄地開花了，一個個紅撲撲的臉蛋迎接著五月的到來。火辣辣的太陽直射在體育場上。我們頂著太陽，在操場上做午操。滿頭大汗的我們爬上三樓都氣喘吁吁，趴在桌子上休息。教室里安靜極了，隱隱地聽到有很小的背誦聲音，“How tall are you？”聲音從教室的角落傳來。我轉過去一看，原來是班里的淘氣鬼大王“章魚哥”，看著他眉頭緊鎖的樣子，與他之前嘰嘰喳喳的樣子相比，簡直判若兩人。我驚呆了，“不，我不能被他超越。”于是我迅速拿起英語筆記開始背誦。

　　就這樣堅持不懈地復習了一個月。六月，炎炎盛夏急忙忙的跟了上來。這天，模擬考試的成績出來了。老師邁著輕快的腳步，與其他班的老師有說有笑地走進了教室，老師的手里不知道拿著一堆什么東西，神神秘秘地走上了講臺。大伙兒猜十有八九就是成績單。果不其然，老師拿起成績單，舉得高高的，高興的對我們說:“同學們，我們這次成績居然全年級第一。”大伙兒歡呼雀躍，教室里響起了熱烈的掌聲。這次成績為我們的升學考試增添了不少信心……

　　這照片里滿滿的都是回憶，仿佛能看到學校上院的古柏樹，仿佛聽到朗朗的讀書聲，仿佛能聞到空氣中綠葉的味道，仿佛還是昨天。畢業照勾起了我深深的回憶，酸、甜、苦、辣五味雜陳。

　　照片里的故事初一作文 篇6

　　成長過程中，流逝的只是時光嗎？

　　——題記

　　陽光，輕輕地映在桌面，留下一片璀璨的痕跡，照在了一本相冊上。我翻開那本塵封已久的相冊，翻閱著一張張過去的照片，思緒穿梭在一段段的時光隧道里，不經意間，一張照片吸引了我的目光。我沉默了，輕輕地把手放在照片上，撫摸著它，照片里那熟悉的笑容，勾起我深深的回憶。

　　照片里有四個人，除了父母外就是我和弟弟，那是我們一起去云南旅游的時候拍的，在美麗的花海前，我們笑得那樣開心。那是多年前的照片了，那一年我們一家人在云南度過六天的歡樂假期。

　　不知從何時開始，你們都變得很忙。小學畢業后，我從外地轉回老家上初中，心里更是越發懷念照片里的美好時光。我也不知道下一次一起拍全家福又將會是多少年之后，我也不知道我們一起開懷大笑又會是什么時候。你們每次打電話都只會關心成績，而我學會在我們每次說“再見”的時候，把晶瑩的淚珠藏抑在內心深處。我多希望我們在一起生活，而不是分隔兩地，我多懷念那次的遠游，多懷念我們那開心的一刻；我只好把心底的懷念化作學習的動力。我理解你們就是想多賺點錢，讓生活變得更好。現在，生活也變好了，可是我們卻都忘了最初的約定，也沒有了當初的快樂。

　　在成長過程中，流逝的只是時光嗎？不，不僅僅是時光，還有快樂。不知道你們什么時候才有空，我只覺得我們之間只剩下了工作和學習，從前的時光不再復有。就算你們假期回來，你們都只在玩著各自的手機。如今，我一天天長大，我看著你們一天天變老，頭發漸漸花白；我不想長大，因為長大了你們就老了，也不會像小時候一樣牽著我的手了，我們都在變化，時光在不可制止地往前流逝。

　　重溫那張照片，我終于懂得了時間以流星速度飛逝，真的過得很快，也真的很短暫！如果，人的一生這么短暫，那為什么偏偏要忽略身邊相守的時光？當你們老了，也許你們會發覺，錢沒有那么重要，然卻把快樂弄丟了。其實努力工作和學習又是為了什么呢？不就是為了更好地在一起開心快樂地生活嗎？難道我們只能看著相冊里的照片回憶嗎？可我們不能在這“過去”停留太久，時間是不允許我們停留的，我們都是要向前看的，時光如水。

　　每一張照片都是一份見證，見證日升月落、斗轉星移中，那不變的溫暖回憶。那張照片凝聚了父母對我的摯愛，始終溫暖著我的心房。它讓我懂得家人團聚的生活里有一股溫暖的力量，這是一種值得我們終生追求的理想境界。

　　照片里的故事初一作文 篇7

　　陽光總是那樣柔和，它似少女般撫摸著書架上的那張照片，看到它，不禁回憶起當初…

　　去年6月，我經歷了記事來最早的一次分離。那天是11日，天空明朗，萬里無云，炎熱的天氣把聽課的同學們烤得左抓右撓，就像一只只急躁的小猴子。這時，班主任進入教室，打破課堂的寂靜——拍畢業照了。我們來到了青石板操場，其他班級正拍著，我們趕忙整起了隊伍——三年的磨合使我們對班上的同學了如指掌，以自己的身高應該站在什么位置更是一清二楚。不一會兒，我們就站好了齊整整的隊。

　　“班拍照!”終于輪到我們拍照了，大家理了理衣領，扯了扯衣裙，拍了拍衣袖，一齊“雄赳赳氣昂昂”地邁著整齊的步伐走到了照相機前，站好位置，呈現出“低——高——低”的人墻，好似一座小山峰。“來，準備，1—2—3，茄子!”當時我害怕極了，聽到攝影師說茄子，我本能地使嘴角微微上揚，但又仔細一想，這就要分離，畢業了，還是嚴肅一點比較好。所以我就做了一個哭也不是，笑也不是的表情，正謂“哭笑不得”，背后的雙手早因緊張，而如多日不見的老友——擁抱在了一塊兒。再看我兩旁的同學，一個同學似乎比我還更緊張，渾身上下直顫抖;另一邊的同學卻與我們的狀態截然不同，似乎十分輕松般，甚至露出了燦爛的笑容。

　　在小學的最后一日，畢業照終于發下來了，我還真是一副窘態。再細看，有人眼閉著，有人撓耳朵，有人抬下巴…還真是“琳瑯滿目，應有盡有”，全班都哈哈大笑起來。

　　快樂的時光總是那么短暫，分別的結局是一定躲不了的，教室里又寂靜下來，時鐘的滴答聲是那么清脆悲傷。三年同學一場，大家都不想分離。女生打破了這寂靜，她們有的抱頭失聲，有的捂臉悲傷，還有的趴桌痛哭……旁邊的同學想去勸勸，卻沒能阻止她們痛哭，自己反倒也跟著哭了起來。不一會兒，教室里哭聲一片，我也十分難過，可世上怎會少得了分離呢?不如平常心對待，再多看一眼老師同學，回憶當時的好奇稚嫩，保存這美好的回憶。

　　“讓我掉下眼淚的，不只是校園的秋;讓我依依不舍的，不止鈴聲悠悠。分別總是在六月，回憶是夏天的愁……”

　　“陽光少女”同我一起從照片里的故事中走了出來，我將永遠銘記這張故事中的美好。

　　照片里的故事初一作文 篇8

　　這是三張已經微微泛黃的照片，記錄了我小時候的故事。

　　翻開像冊，映入眼簾的是一張用老式相機拍攝卻保存完好的照片。黑白相間的畫面上，我正在以前的大院里，被外公攙著走路。外公嘴里含著煙桿，彎著腰從背后扶著我。外公一生沒有什么嗜好，就是喜歡喝些小酒、抽幾根草煙。可我清晰地記得，每當我調皮時，外公總是會放下手中燃燒過半的草煙，奮不顧身地向我奔來，將我摟在懷里。仿佛一個戰士不顧一切地奔向戰場。

　　往后再翻是我剛上幼兒園時，外公接我放學后，抱著我去買菜的場景。我嘴里含著棒棒糖，右手握著一瓶“爽歪歪”。那時我沉迷于“爽歪歪”的世界，無法自拔，一遇到店鋪就對親人嘟囔道：“歪歪，歪歪，我要歪歪”。而外公總是最耐煩的那一個，他總是滿足我的全部需求：“斌斌，莫哭，你要的‘歪歪’，有‘歪歪’莫哭”。我也總是在外公的話語之下破涕為笑。我一只手拿著“歪歪”，另一只手一會兒捶打一下外公的肩頭，一會兒摸摸外公的頭發，腿還不停地搖動著，似乎只有這樣才能表達我內心的喜悅與滿足。外公呢，一手提著菜，一手抱著我，走起路來有點歪歪扭扭，揣在合包里的煙桿險些掉出來。

　　第三張是我小學二年級剛入少先隊時。我拿著紅領巾在外公面前晃悠。外公不說話，只是微笑著點了點頭，把他那粗糙卻溫暖的大手伸給我。我記得當時我卻不領情，徑直向前方跑去，外公驚慌失措，趕忙追趕我。而這似乎更激起了當時我的斗志，我以更快的速度沖向前去，回頭發現外公竟已流下了汗，在原地撐著膝蓋大口大口喘著粗氣，眼睛卻一直盯著我。我在那里呆呆地站住，外公邊用手背擦著汗邊向我慢慢走來，一把攥住我的手，拉著我向前走去。

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我已長成一個小大人了。而外公卻在我上六年級時突然得了大病，趕赴各大醫院治療卻毫無作用。可親人們仍不愿意接受這一現實，花十幾萬來做五個藥物醫療療程，可外公卻覺得：還不如回老家算了，總算是魂歸故里吧。最后，醫生說干脆讓他老人家回老家去邊養邊休息吧。

　　去年夏天，初夏的陽光變得黯淡無光，初綠的樹葉也黯然失色。一棵大樹上的一片枯黃的葉子，經歷過秋的蕭瑟、冬的嚴寒、卻在夏的熱情中離開了自己生活已久的枝干，回歸了大地懷抱。

　　愿仁厚的地母，永安他的魂靈，在天堂永遠沒有病痛的折磨。

　　照片里的故事初一作文 篇9

　　夜的窗外嘩嘩作響，是風是雨，記憶里動人的音符串串，飄蕩整間屋子，一張偶爾翻閱的照片，在我心中泛起點點回憶的漣漪。

　　回憶同學——內心蕩漾

　　在這個風雨交加的夜晚，我獨自坐在床邊，看著那張照片，憶著那久違的同學們，自從畢業后，我就很少見到同學們了，除了現在班上的三位同學，我們班有十幾名同學去十堰讀了，所以就很少見到了，就算偶爾見到了，也都形同陌路一般，擦肩而過都不會說話，也許見的太少早已忘卻了吧！可我忘不了，忘不了那一起生活、學習了六年的他們，還是不自覺得想起那件往事——記得那是一個冬天，輪到我打掃衛生了，可那天偏偏不巧，我肚子疼，同學們知道后都來幫我打掃衛生，那雖然都是小事，但都體現了同學們的關心與熱情。我相信，在某一天到哪個路口，我們還會重逢，因為每一次的離別，都是為了下一次更好的相逢。

　　回憶老師——滿懷感激

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話用來形容老師再合適不過了，老師們花費自己的精力將知識傳授給我們，就像春蠶一般，這也讓我想起了我的小學老師，他們雖然在課堂上很嚴厲，但是只要認真聽講，聽清楚每一個重點，就覺得沒那么嚴厲，然而，私下，放學后與老師交流就發現老師一改以前的嚴厲，就像是一個溫暖的知心人，學習上的困難向他們說，他們一定會毫不猶豫地幫助我們講題，這讓我想起了那一件事：那次我因感冒請假了一天，第二天早上的課間操，數學老師將我叫到辦公室里給我“補課”，幫我把那天沒來的課補上，課間操的時間本來是老師們可以休息的時間，可是老師卻犧牲休息時間，幫我補課，現在想起來都是滿滿的感激，這樣的事，不僅只有這一件，還有很多，這些事雖然都小，但都體現老師們的敬業。

　　回憶學校——母校真美

　　前兩天路過學校，不禁走了進去，母校還是那樣的美，那里的一草一木都還是記憶中的樣子，教室也都沒有變，只是教室里坐著的人變了，那三尺講臺上滔滔不絕、不厭其煩地講課的人變了，一切都回不去了，一切都只是回憶了，走出校門，校門旁的小賣部依就在哪兒，我進去看到的依然是那幾張臉，不知多久沒有再進過這家店了。不禁感嘆：母校真的好美。

　　美好的時光如花般輕輕綻開，卻又悄悄逝去，就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過，留下的是道淺淺的痕，卻深深地烙在我們的心中，那些美好的回憶卻永遠不會消失。

　　照片里的故事初一作文 篇10

　　今天，當我無意中發現了一本陳舊的相冊時，我頓時起了興趣，忍不住的翻開看一看……

　　我小心翼翼的翻開第一頁，呈現在眼前的這張黑白照已經發黃，而且圖像也是很不清楚。可想而知，這一定是很早以前的照片。跟現在的照片相比真是無法并論。

　　我慢慢地翻著相冊，看著相冊里的照片，一張比一張好，而且到后面出現了彩色照片了。從里面似乎可以感覺到祖國一天天的在變化。

　　此時，我腦子里突然好奇起來，這些照片有著這么大的變化，背后一定有著它的故事。我還是去請教一下奶奶吧。

　　在奶奶的敘述中，了解到：以前人們生活還不是很富裕，想要照相就得上照相館去照，來回從坐車得花錢，還要排隊等候，他們那時用的相機是立式的雙鏡頭海鷗牌照相機，木制的外殼顯得很古樸，用的是黑白的135膠卷。我在看電視的進候，看到二十世紀三十年代的照相機體積很大，一塊布蓋著照相機，而拍攝的人就躲在布里按下快門。照出來的照片比較模糊，但它卻能記錄爺爺奶奶那個年代的故事。

　　后來，隨著時間的推移，人們的生活水平逐漸提高了，照相機走進了家庭。在爸爸媽媽結婚的時候，我們家有了一臺照相機。我觀察了一下，此時還留著的相機，這種照相機是銀白相間的，底部是黑色，在上面有一個黑色的圓片遮住鏡頭，照相時，一揭下圓片就可以開始照相了。在往上看，有一個小小的窗口，是用來選鏡頭的。在窗口的上方有一個灰色按鈕，也就是快門，想照相時，選好角度，按下就可以了。說了這么多，只講了它的好處，該講講它的缺點啦！嘿嘿，這種相機美中不足的就是，照相時還得裝膠卷，取照片時還要沖膠卷，別提有多麻煩了，不過，這是彩色的，照出來的相片比較漂亮。

　　如今，我們家用的是“三星”牌的數碼相機。它的外表是銀灰色的金屬外殼，小巧玲瓏自動伸縮鏡頭，體積只有手機那么大，便于攜帶，不再用膠卷了，照片也是更加清晰了，可以直接存入電腦，不用沖洗直接做成電子相冊，還可以對你不滿意的照片進行刪除，真是又快又方便。

　　照相機雖然小，但在生活中作用卻不小它能捕捉精彩的瞬間，拍攝珍貴的鏡頭，人們的生活離不開照相機，而且，通過小小的相機還能看出大變化呢！

　　我們的祖國也像這個照相機一樣，正在發生著日新月異的變化！祖國將成為一個“巨大的照相機”，它會拍攝出最美麗、最動人的畫面！

　　照片里的故事初一作文 篇11

　　月照花林，窗透初曉。不經意間已經到了人生最絢爛之時，這是一段最美好的時光，里面有著最好的我們。——題記

　　走進我的房間，最顯眼的莫過于床頭柜上那一本厚厚的相冊，翻開相冊，看著那一張張熟悉的笑臉，仿佛回到了那一刻……

　　那年盛夏，我們，畢業了。曾經那充滿歡笑聲的校園，竟沉寂了許多，我與同伴們坐在草坪上，靜靜地看著陪伴我們六年來最熟悉的校園。良久，我低下頭，輕聲呢喃道：”這，不會是最后一次了吧？“回頭看看那一張張熟悉的臉龐，竟只有哀傷。

　　”同學們，請過來拍照了！“一旁的攝影師沖我們招了招手喊道。我們站了起來，一步一步地走上那熟悉的臺階，每一個腳印都分外沉重。我們無力地倚靠在欄桿上，”咔嚓“一聲，閃光燈亮起，攝影師看了看照片，搖了搖頭，問道：”怎么都不開心呢，要笑起來，這樣拍出來的效果才好看。“”怎么笑得出來啊！“旁邊的一位同學略帶哭腔地喊道。”明天……就不能天天見面了！“一粒又一粒豆大的淚珠劃過我的臉龐。攝影師笑了，說：”那你們就更應該在這最后一刻，定格住最美好的笑容！這里可承載了你們六年的時光，哭著結束可不太好！“我們擦干臉上晶瑩的淚珠，靜靜地聽著。”你們能這里相聚，一起學習，一起成長，這里有你們的歡樂，也有你們的煩惱……六年的時光，證明你們之間緣分不淺，一定會再見的，只是次數問題。“攝影師又補充道。”沒錯！“老師的聲音在背后響起，”去吧！把你們最美的一面留在這里！你們是最棒的孩子！“我們看著老師那堅定的目光，使勁的點了點頭。

　　轉過身，我們將雙手自然地搭在欄桿上，看著鏡頭，那鏡頭深處，竟閃現出六年來我們的點點滴滴，我笑了。”咔嚓“一聲，閃光燈再次亮起。這一次，它定格住了青春的身影，定格住了那年盛夏，定格住了我們的笑臉……一張又一張，鑄造了青春年華的獨家記憶。

　　韶華易逝，人亦然；時光易逝，情非此。時光的腳步漸行漸遠，熟悉的笑容清晰依然。”詩中有畫，畫中有詩。“走過了歲朋，千回百轉，無盡的思念，一生相伴。

　　照片，是你，定格下最美好的時光！

　　照片里的故事初一作文 篇12

　　默默地站在照片前。

　　那是一張全家福照片，是去年三月拍的。當時是春天。我們都穿著便裝，一路笑著向照相館方向走去。照片的鏡框是白色的，與我們身后溫暖的背影遙相呼應。我們都笑了，尤其是很少拍照的爺爺奶奶，眼睛瞇成一條線，但明顯很克制。奶奶把手輕輕地放在爺爺的手背上，顯得那么自然，那么溫暖。

　　當時是春天，路兩邊槐花、木香花盛開，周圍空氣中彌漫著花香。我們趁著生日，全家人決定拍全家福。一開始爺爺奶奶不肯去，我爸媽費了好大勁才說服他們。拍照的時候都很緊張，總是因為小把戲要翻拍，所以總是互相抱怨。

　　回想幾年前，那是一個夏天，天氣太熱，家里大部分人都吹電扇和空調，我也不例外，但是爺爺不背著奶奶干活不出去打牌，他是個全卡迷，但是和別人相比，他有一個優點，就是不賭博。

　　當傍晚臨近他家門口時，他沮喪地回來了。看，他低著頭笑，就像一個嚴肅的老師在訓練一個淘氣的孩子。但是沒人想破壞和平。你一直在做什么？奶奶先動手。去打牌了。爺爺，小心點。你掃地了嗎？不行，你不回來我不掃。奶奶知道寫不出爺，就拿起板凳叫爺爺，爺爺笑著用手招呼。抓起板凳，然后快步跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好，只在背后咒罵，直到精疲力盡。

　　有突發事件，生活也不會一直這么和諧

　　去年6月29日，爺爺查出了惡性食道癌。原本溫暖幸福的家庭猶如晴天霹靂。爸爸帶爺爺去南京等大城市就醫。本來很強壯的爺爺，在遭受了放化療之后，忍不住被疾病侵蝕，變得比以前沒有了生命，變得更加消瘦。一切都變了，但我們改變不了和奶奶斗嘴的習慣。每次去醫院看他，表面上總是吵吵鬧鬧，其實還是那么溫暖。終于，爺爺在經歷了九個月的艱辛之后，在今年的清明節上，平靜平和地離開了我們。奶奶的眼淚止不住的流，誰也勸不動她。

　　現在，沒有爭吵的奶奶，整天沉默寡言。她經常一個人看照片嘆氣，整天板著臉。她不再像以前那樣經常笑了，整天都很忙。也許這樣可以暫時忘記失去爺爺的痛苦。

　　雖然我叔叔和老太太是來陪我奶奶的，但她還是一有時間就去地里干活。我奶奶是一個誠實的農民。她和她的祖父在這片土地上有太多的故事，也許在那里可以找到許多過去的記憶。

　　盯著這張照片看了很久，我忍不住用手撫摸爺爺奶奶燦爛的笑容，仿佛回到了過去

　　照片里的.故事初一作文 篇13

　　泛黃的照片，但可看到樹葉上的點點光斑，笑容映在他倆的臉上，有靦腆，又高興，也有不舍。站在他們栽的樹下，樹蔭踩在腳下，那是午后的時光，那是他們的歲月，那是他們的故事。

　　照片上的兩人，是我的爺爺和奶奶，這張照片攝于1980年，那時候的他32歲，她30歲，身著白襯衫，站在老屋前的那棵桂花樹下。那天他即將離開已經居住十年的地方，這是他們第一次在這里拍照片，也是最后一次。而這棵桂花樹，就是他們在這里生活的見證者，1970年他們來到了這里，在小屋的門前，有一個石圈，石圈里可以種植一些植被，他們的意見卻都不一致。我的外曾祖父是一名重高校長，他喜歡月季花，他說這月季花為花中皇后，多姿多彩，花榮秀美且四時常開，為中國十大名花第五名。而爺爺聽了眉頭緊鎖，心里十分矛盾，他想種一棵樹，但不知道該種什么樹，于是他倆兒在整個鎮中每家每戶的門口走了一圈，他們發現每戶家庭種的都是花姿容貴，品貌都極其端莊的花種。回到了門口，爺爺意味深長地說了一句：“這些的花都貴在表面，而四季輪回，有開總有謝，而開一時卻無用，只能將絕美的姿色傳給大家，我們應該種一棵能為一個季節帶來些什么的的樹。”“那就種桂花樹吧！”奶奶脫口而出。他倆第二天就去了花木市場，買了一棵桂花樹苗，種在了石圈之中，那樹苗又挺又直，好似什么都不怕一樣。

　　有一年的冬天，那天晚上雪下的很大，白雪壓在枝頭，那纖細的手臂就快被折斷，寒風中它站的并不穩，但仍然堅持，好像知道會有人來陪他，忽然一個身影從房屋里沖出來，身上的衣服十分單薄，神色中帶著一絲緊張，嘴下念叨著：“誒呀誒呀！”好像自己的孩子摔在了地上，心疼得快滴血似的。雙手在半空中揮動，爺爺的腳步聲十分急促，在雪地中留下一個又一個的腳印，就這樣他在雪地中陪了它很久，直到雪停了才回了屋，鼻子早已被凍的通紅，卻發出爽朗的笑聲。

　　陽光灑在樹葉上，倒映出點點光彩，滿懷不舍，不能再看一次它開花的模樣，心中有一絲遺憾，他們在那個夏天離開了那兒，離開了那棵自己親手種的桂花樹，開啟了下一段時間為他們留下的路程。

　　照片里的故事初一作文 篇14

　　翻開那陳舊的照片匣子，那一張張泛黃的照片記敘了多年的光陰。我翻閱了一頁頁的相簿，看見了那熟悉的身影、輪廓。無意間，我看見了一張頁面平滑的照片。這張照片上有姥姥姥爺，爸爸還有媽媽，好像是很久很久以前拍的，照片的右下角稍微發黃了，略帶些歷經滄桑的感覺。正是這張帶有復古風的照片吸引了我，激起了我對它背后故事的好奇心。

　　在詢問媽媽后我了解到：這張照片是十年前它們在無錫的城中公園拍的。那時候的爸爸媽媽，姥姥姥爺臉上都洋溢著幸福的笑容。他們好像與身后的景物融為了一體，他們背后是綠色與白色相間的，還泛著點藍，是天的象征。一棵棵綠樹也爭先恐后，好似要搶鏡，都紛紛伸展出健壯的臂膀。姥姥身著一件深綠色的衣服，顯得與樹更加融洽了。那時姥姥姥爺頭上的頭發是黑中透著一絲絲白的。但回望今朝，滿頭的白發源源不斷的覆蓋了黑發。而爸媽也是如此，他們也從當年那個充滿活了的青年變成了身擔重任的中年人。時間不等人，一晃眼，十年就這么過去了。歲月沖淡了記憶，這張照片如若我今天沒有它翻出來，可能沒有人會記得十年前的那天，是這么的美好。

　　我還聽媽媽說，這張照片是一張值得紀念的照片。為什么這么說呢？原來，那天是姥姥姥爺第一次來到無錫的時候拍的第一張照片。姥姥姥爺不喜歡出去游玩，他們總是喜歡呆在家里，還是經過媽媽和爸爸不停的勸說和堅持下，他們才勉強答應的。除此之外，那天也是爸爸媽媽和姥姥姥爺一起拍的一次照片。由于爸媽一直在外工作，因此他們已經有兩年沒有見到家人了，他們只是靠電話來傳達那濃濃的親情，但還是感到很溫暖，很幸福。

　　看到這張照片，我想：如果有一天，我們再到這個地方，同樣的地方，同樣的風景，我們又會有怎樣的感受呢？我想我們一定會很快樂！

　　生命的沙漏永遠倒不會昨天的軌跡，時間的河流也沒有辦法掉頭行駛。不要讓自己永遠生活在悔恨和痛苦之中，珍惜時光，珍惜生命中的每一個瞬間。除此之外，我們還要珍惜與父母在一起的每一個瞬間，多抽出時間去陪伴我們的父母。他們需要的不是金錢，不是物質，而是孩子們的一句問候，一個陪伴。

　　多年之后，或許我還會翻開這張值得紀念的照片，不知他是否還會“閃耀”在我眼前…。

　　照片里的故事初一作文 篇15

　　面對一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

　　那張照片是我去年去爬山的時候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。

　　我們走著走著，走到一半時，我突然說到：“好累啊！我們休息一會吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會吧！”過了一會兒，我說：“走吧！”于是我們繼續往前走。可是，沒過一會兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點了點頭，媽媽指著前面的一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀這么大了，還堅持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對啊！我一點兒也不堅強，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀念你堅持走到山頂，我們拍一張照片吧！”

　　“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這么出來了，現在看到這張照片，我還會想到當時的情景。

　　照片里的故事初一作文 篇16

　　照片，什么是照片？

　　我覺得照片是人類文明史上最偉大的發明。一張小小的照片，承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進許許多多美好的人與事。

　　我見過很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。

　　第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰術防彈背心，手拿97—2式散彈槍，腳踩長筒軍靴，神采奕奕。看那高大的身影，自豪的微笑，我羨慕極了。我覺得戰士永遠都是可愛的，值得我們愛戴、尊敬的角色。

　　第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年，北京首長來上海部隊視察，我舅舅出現在電視上，被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅，身穿綠色的軍裝，頂著個大肚子，筆直的站在隊伍的最前列。此時，舅舅正在帶領著自己的隊伍，齊步走到指定地點接受首長的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。

　　作為一名大軍迷，我當然也參加過軍訓。這里有一張照片，拍下了我軍訓時的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著電動水槍，靠在一棵巨大的樹干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開，對著前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經被我打得一盤散沙，沒想到我的射擊水平是如此的高超吧！

　　解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們為榜樣，好好學習，長大后做一個跟他們一樣保衛國家的人。

　　照片里的故事初一作文 篇17

　　在我的書桌上放著一張全家福的照片，到此刻它都還是那么新，因為它是我最珍貴的一張照片。

　　這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當時的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片，我腦海里浮現了那次拍照的情景。

　　中午的時候，姑姑和爺爺奶奶都來了，我十分高興，在吃飯的時候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。

　　過生日最重要還是少不了吃蛋糕。

　　大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個個都像小花貓。

　　晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺的模樣，我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節棍的模樣，而你們明白為什么嗎？因為李小龍是爸爸的偶像。

　　最終照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想；幸福的感覺真好。

　　走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福啊！

　　今日我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的歡樂、自由。

　　照片里的故事初一作文 篇18

　　手機，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因為這張照片，我的記憶像永遠定格在了那一刻，久久無法忘懷。

　　那是一個酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業典禮，為我們請來了專業的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時光。

　　那天，本是微風習習，而我卻感覺異常炎熱。太陽的陽光灑在臉上，淚水快要蒸發。

　　老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的微笑，可微笑遮不住難過，那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上。“3，2，1。”“我們畢業了！”同時我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭氣的淚水，卻在我的眼角打轉。

　　終于，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學面前掉眼淚。回想起這些，眼淚又一次在眼角打轉。我們常說“時光不老，我們不散”，可如今，時光沒有老，我們卻散了。

　　畢業典禮結束了，大家帶著不舍的眼淚，更帶著六年的回憶走出校園，那樣每個人的臉上都洋溢著青春，而那張充滿歡樂的畢業照，刻在了我們每個人的心頭。

　　小學六年，我們“熬”過了9600節課，240個星期，12個學期，一張試卷，卻散了一群人，只留下一張畢業照，和一句――再見。

　　時間在推移，我們在成長。永恒不變的，卻是那美好的回憶。

　　照片里的故事初一作文 篇19

　　在我的相冊里，收藏了許多照片，其中有一張是我最喜歡的。

　　那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去公園游玩時拍的。記得當時，我們開車沿著彎彎曲曲的盤山路到了山頂，我站在山頂護欄旁往下看，山下的行人小得像螞蟻，房子像一個個鳥籠，汽車像玩具車在公路上奔跑。

　　我發現山上有放風箏的，有玩碰碰車的，有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時，一個老爺爺牽著一匹馬向我們走來，問我：“小朋友，騎不騎馬？騎馬可好玩了。”我聽了后，點了點頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬，手抓在哪兒，腳踩在哪兒。在他的幫助下，我們跨上了馬背，穩穩地坐在馬鞍上，爸爸抱著我，我的雙手緊緊地抓著馬鞍子，一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺的牽引下，馬向前走去。剛開始時，馬走得很慢，我坐在馬背上感覺好玩極了。后來，老爺爺松開了韁繩，告訴我們說：“馬兒認識路，帶著你們轉一圈自己就會回來了。”讓馬兒自己跑起來了。沒有老爺爺的牽引，我心里有些緊張，害怕會摔下去，手抓著馬鞍抓得更緊了。不過，馬兒雖然高大，但是非常溫順，它馱著我們在山頂公園轉了一圈后，安全回到了終點，爸爸告訴我，這就是老馬識途。我和爸爸準備下馬時，媽媽拍了張照片，給我們留下了一個美好的瞬間。瞧！照片上的我緊緊抓著馬鞍，臉上露出歡快的笑容。

　　每當我看到這張照片時，就會回想起那天騎馬的情景。

　　照片里的故事初一作文 篇20

　　我家里有幾本厚厚的相冊，每一本都有著難以忘懷的故事；每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著當時歡樂之端的完美回憶。請讓我來講一個照片里的故事與您共享吧。

　　在我三、四歲的時候，我還經常傻乎乎地笑，好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個字的時候，我還常常把這個字說成鼓。女和鼓不分，大家說可不可笑？

　　記得有一次，爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話，差點把照相機弄壞了。最終，媽媽給我一個玩具象，這下，我變乖了，很聽話，也很配合，他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計多端。當時，我就像個機器人一樣，一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉變得快，剛剛還是愁眉苦臉，此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機看。玩具大象的眼睛也睜得大大的，像是在吵著爭著照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是這樣咔嚓一下，還挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高興，不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。

　　照片是一個好的紀錄師，會把我們一些歡樂的日子給記錄起來，將來和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時光；承載著父母無私的愛；也承載著我們對長輩的無限深情。

　　照片里的故事初一作文 篇21

　　這是一張泛黃的老照片了，誰也不知道它經歷了多少年，壓在箱底積了一層薄灰，封鎖了一個遙遠的故事，很多年后才被人們扒出來，想起來。又不禁覺得惋惜了。

　　以前我是一個留守兒童，父母在外打工，我和奶奶住在一起，外婆去世的早，家里很多事情都只有奶奶承擔，我還年幼沒法幫助奶奶，心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來，和我一起生活。奶奶去世后，我們又決定搬到城里，收拾東西時，我在奶奶的房間里發現了一張泛黃的照片，上面有兩個梳著馬尾的大姑娘，既大方又稍有點兒羞澀，穿著簡單的馬甲，還有寬大的黑色肥棉褲，馬夾外面又套了一件褂子，她們親密的站在一起，后面是兩只黑亮亮的板凳。

　　我趕緊把媽媽叫來，“這上面的姑娘是誰？″我問。媽媽笑了，摸摸我的頭，這是你奶奶和你外婆和的影，當時你外婆可是村里的大戶人家呢，有著這個村里唯一的一間青瓦房子，還有一臺縫紉機。說著，指了指旁邊的那個布滿灰塵的縫紉機，只需輕輕一抺，便能閃耀出當年耀眼的金黃。我點點頭，原來這就是照片里的故事。我雖然沒有見過外婆，但是還是想像起他們以前的生活，又覺得有些惋惜，為什么我出生前，外婆就去世了呢？

　　月光照在我的臉上，我心中升起對外婆和奶奶的想念……

　　照片里的故事初一作文 篇22

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節，冬日的陽光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂爾多斯大劇院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。

　　記得那年我才三歲，一個牙牙學語的孩子。三歲，剛有了愛美的意識，于是我站在相機前，雙手撐成一朵小花放在臉下，扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的，竟然不知道要擺什么姿勢，他的兩手沒出放似的，抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他，也是他努力的擠出了幾分笑意，無奈的臉是緊繃的，無法笑的開心，一旁的太奶奶便好的多，她總是在笑，笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親，臉上流露出了滿足。開心浮在空中，傳染著每一個人。

　　那是我記事以來，記得一次與太奶奶一起過年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全國各地地檢查都無用，最后決定出國治療，出國兩個月，但因為年齡太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點三十五分時，我的太奶奶睡著了，與世長辭，四歲的我第一次感受到了死亡……

　　愛無處在，愛的力量是無窮的。我拾起那張照片，把它輕輕地插進了相冊，重新珍藏在了我的心中。

　　照片里的故事初一作文 篇23

　　本日，我在樓上找東西的時候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來隨便翻了幾張，覺得挻有意思，就下樓詳盡翻看。

　　有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候，一個陽光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動物園照的。

　　那天，我們來到了天鵝湖，湖水澄澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發垂到了地面。媽媽對我們說：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝，還有黑天鵝呢!我去買點食物，咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了，紛歧會，媽媽把食物買來了，我抓了一些食物正準備往湖里扔的時候，一大群黑天鵝向我游過來，也許它們餓了想吃食物，看到這里我就急速把食物扔到水

　　里，它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，紛歧會就把食物吃光了，又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆嘹亮，猶如在說：“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去，把食物灑到水里，出乎猜想的是它們不吃，或者是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們全吃光，我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。

　　那天我們玩的最開心的便是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作眷念。

　　我會把這張照片永遠珍藏在我的影集里，因為它記住著我童年的幸福和愛好!

　　照片里的故事初一作文 篇24

　　我打開相冊，就看見一張照片，讓我忍不住哈哈大笑。

　　我記得那是上個星期日，我和我姐、老媽，還有我的朋友們準備去游泳。剛來到游泳池，就看見里面十分熱鬧，簡直是人山人海呀！我穿上泳衣，套上游泳圈，準備下水。我沿著池邊慢慢地下水，我的腳剛一碰到池水，就大叫：“啊！好冷呀！好涼呀！”于是，便不想下水。

　　這時，家人也來了。一開始，我認為他們是來幫助我的，結果沒想到給我幫了倒忙。我越向上爬，他們越是把我向下拉。當然，我的力氣比不上他們好幾個人。最終，我被無情地拉了下來，漸漸的我適應了水的溫度。不一會，我在水里就像一條在水里活潑游玩的小魚。突然，我一不小心，腳下一滑，嗆了水。幸好媽媽飛快地游過來，救了我。要不然，我可慘了。看著我狼狽的樣子，我姐和朋友們都在那兒哈哈大笑了起來。我發呆著，心想：這群人怎么了？在那兒笑什么？還笑得那么大聲。我大喊：“你們怎么這樣，氣死我了！氣死我了！”正當我生氣時，聽見“咔嚓”一聲，我轉頭一看，啊！是老爸來了，并給我拍下了精彩瞬間。便驚喜地說：“老爸，你怎么來了？”老爸回答道：“你媽打電話告知我的呀！怎么了？有問題嗎？”這時，我們都笑了。

　　每當我看見這張照片，都會不由自主地露出微笑。

　　照片里的故事初一作文 篇25

　　時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得，那是春節的時候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最后一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。

　　這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。

　　照片里的故事初一作文 篇26

　　我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂園，從“海盜船”上下來的時候拍的。每次看見這張照片都會讓我心驚肉跳的……

　　那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口，就看見游樂園里高高聳立的游戲設施，想到一會兒我就進去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時間的隊才買到票，我急急忙忙的跑了進去。游樂園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。

　　媽媽送我到一個叫“海盜船”的入口處，我是第一次來這里，心里有點緊張。當坐穩之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經慢慢的滑行。突然！前面沒了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來，不由得“啊！”的一聲大叫，“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升，只聽耳邊的風呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的沖了上去，直插云霄。一會兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經歷驚濤駭浪的席卷，任憑海浪推來搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來，又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機會，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開！我驚魂未定的走出“海盜船。”等在出口處的媽媽舉起相機，把我的狼狽相攝入了鏡頭。

　　這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，

　　照片里的故事初一作文 篇27

　　今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。

　　去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

　　只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強到哪兒去，大家笑作一團……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。

　　我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

　　我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。

　　照片里的故事初一作文 篇28

　　在我的相冊里，收藏了一張珍貴的照片。上面照的是個大“帥哥”站在北京海底動物園的魚館前面被嚇的毛骨悚然，不用說，那照片上的人就是我。在我3歲時，我隨父母和叔叔去北京，我們來到了深海動物園，那里有許多海底動物，有魚、蝦、蟹……

　　在我來到魚池前，有一些害怕，因為那些魚的個頭，幾乎都一米以上，我嚇的向媽媽跑去，我被爸爸攔下了，他說：“這有什么害怕的？水池這么硬，魚也不能把你給吃了！回去！”我委屈的說：“我才這么小，你就讓我去見這么大的魚，你怎么就不去呢？”爸爸說：“去就去，但是我去完了你必須要馬上去。”說著，爸爸來到了池前，站了幾分鐘，然后很自然的走回來了，我暗想，這下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面對面！我想到了一個辦法。對爸爸說：“你是個成年人，而且還是個男人，讓我媽去可能就不一樣？”我媽媽聽完我的話也走了過去，沒有一點害怕。我又有了一條“妙計”說，你們都是大人，而我是個兒童，能一樣嗎？

　　我在心中偷笑，可是原以為這計劃能成功，可是天有不測風云，就在這時，有一個五歲的男孩也來了，沒辦法，只好去了，我小步向前走去，來到了池前，一下就嚇到跑到了九霄云外。可就在這一瞬間，媽媽卻把我偷拍下來。今天，我在次看了看這照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！

　　照片里的故事初一作文 篇29

　　抱著一本厚厚的相冊，坐在陽光下，我小心翼翼地翻開。

　　首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著，兩側門框上貼著對聯，看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質樸，手里拿著掃帚，看著相機開心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽光照映下呈現出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風吹的。這是老家三十年前的照片。

　　翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開的門，兩側貼著嶄新的對聯，門上是大紅的福字，門旁邊高墻下停著一輛白色的轎車。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹，樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風，有節奏地舞蹈，墻的另一側掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹，臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個大院都泛著溫暖人的紅。

　　一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時間的定格。三十年間，國家在強大，人民在富足。經濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現。相信在下一個三十年，照片里的人與景會更加美好！

　　照片里的故事初一作文 篇30

　　一張小小的照片，可以給人一份快樂；一張小小的照片，可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊，一張照片總會給我無窮的快樂，無窮的回憶。

　　照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對，我和她的臉上都沾滿了面粉，也洋溢著幸福的微笑。

　　那天下午，在楊某的邀請下，我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經把蛋糕和炒菜擺到桌子上，對我們說：“我要出去一趟，你們先玩。”楊某見李阿姨出門了，一臉壞笑地對夾蛋糕的我說：“你先別吃了，我們玩個游戲怎么樣？”我一臉疑惑地看著她，心想：你這淘氣鬼又想怎樣？

　　這時，她提了兩個小桶，她那邊放一個，我這邊放一個，又提來了一袋面粉，“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。

　　我還沒有反應過來，她便抓起一把面粉，向我飛奔而來，一把把面粉扔向我，我這才恍然大悟，激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手，后是用碗，最后用桶一下子扣在對方的腦袋上，我們頭發、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道，李阿姨在我們“戰斗”的過程中回來了，并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來，并打印了。

　　至今，我還保留著這張照片。每當我翻開那一沓厚厚的相冊，這張照片永遠會給我無窮的樂趣，無窮的回憶。

　　照片里的故事初一作文 篇31

　　在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧，在一條清澈見底的小溪里，我和陸柳聞正在打水仗呢！你看我們玩得多開心呀！每次一看到這張照片，我的思緒就又回到了那一天。

　　那是暑假里的一天，我們在媽媽的帶領下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢，野花、小草隨處可見，一條條藍汪汪的小溪縱橫交錯，空氣清新極了。

　　我們一邊欣賞著迷人的風景，一邊隨著人流慢慢往前走，走著走著，一條清澈見底的小溪出現在我們眼前，水里的沙石清晰可見，因為水不深，很多人在溪里踩水玩，水花四濺，像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的，也下去玩水了。“哇，這水好清涼呀！”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳，用力往下一踩，“啪”，一朵大水花在我的腳下盛開，一串串調皮的水珠撲向我的全身，真舒服！

　　突然，后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來，頓時，我的臉濕漉漉的。好呀，居然偷襲我！我也毫不示弱，連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞揚去，把她的大半條裙子都弄濕了。可她非但不生氣，反面笑呵呵地回擊我……就這樣，我們一起互相潑著，兩個人都渾身濕淋淋的，就像在過潑水節一樣。媽媽見我們玩得那么開心，趁我們不注意的時候，幫我們拍下了這張照片。

　　這真是張讓我難忘的照片呀！

　　照片里的故事初一作文 篇32

　　翻開記憶的相冊，有那么一張照片讓我記憶猶新，回想起照片里的故事，總讓我激動不已。

　　那是一個陽光明媚的上午，我到主考地考級，一眼望去都是黑壓壓的人，我無法辨認哪一個是我的老師和同學，就這樣懵懵懂懂的走進考場。

　　考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見，即使在家里練得爐火純青了，到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。時間飛速流逝，轉眼間就輪到我上場。

　　我茫然地走向前臺，我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關將會苛刻的對我評頭論足。一種無助，絕望的感覺充斥著我的心頭，我的膝蓋在顫抖，心狂跳不止，一陣可怕的眩暈向我襲來，我一個字也說不出來，緊接著我就要從臺上跑掉了，但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。

　　這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤，你可以的！″這句話讓我重拾信心，我深深地吸了一口氣，驕傲的昂起頭，勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了，我開始朗誦，聲音傳遍屋子，因為克服了剛才的恐懼，我的朗誦超過了以往的每一次，當朗誦結束后，我安靜的坐在椅子上等待著考級的結束。

　　此時，考級證書握在我的手里，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。

　　照片里的故事讓我永生難忘，同時也讓我明白了一個道理：一個人如果想成功，必須戰勝自我，超越自我！

　　照片里的故事初一作文 篇33

　　每當我看到書桌上相框里的那張照片時，就情不自禁的想起了照片里的故事:我學會了做飯。

　　放假了，下午回到家，剛進門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯，我想:媽媽每天都要上班，回到家還要洗衣服做飯，多辛苦啊!我應該為父母做一些家務活，減輕父母的負擔。不能再當衣來伸手，飯來張口的小公主。

　　于是，我放下書包對媽媽說:“我已經長大了，讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現出一絲喜悅，經過我再三請求，媽媽終于同意讓我做飯。

　　我高興的來到水池邊，仿照媽媽的樣子淘米，放進電飯煲里，插上電源。我看菜板上有半只雞，想了一個好主意，把雞切好，打開鍋，放上油，把雞放進去，不停的翻動，我一會兒放鹽，一會兒放辣椒，只要是調味品我都往里放，等我夾一塊雞肉往嘴里放，才知道又咸又辣，難吃死了。

　　媽媽對我說:“傻孩子，調料要跟據菜品需要放。”語我恍然大悟，原來是這樣，我若有所思地點點頭，按照媽媽教的方法，重新做了一次，媽媽嘗了一塊，高興地伸出大拇指說:“炒得真香，女兒長大了，會做菜了。”聽到這些話，我心里美滋滋的，才知道勞動最光榮。就在我欣喜之際，媽媽用手機拍下了這張珍貴的照片。

　　這是我照片里的故事，它教會了我：每個人都應該嘗試做自己做不了的事，要勇敢面對，不斷努力才能取得成功！

　　照片里的故事初一作文 篇34

　　坐在窗前，翻開記憶的相冊。映入眼簾的，是一張張溫馨的照片。其中，令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。

　　照片中的我與妹妹實際上是背對著相機的。當時，我六年級，她一年級，剛好在同一時間、同一幢大樓放學，所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽，她在那天剛好來接我們，于是便有了這張照片。不過，當時我們并不知道媽媽在拍我們，因此，我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下，這一幕顯得格外特別。

　　每一次放學，妹妹都會站在校園門口，等待著我的到來。而就在那天，我有事晚去了。太陽漸漸地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校園門口，我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下，我們往家走去。從媽媽的口中，我得知媽媽本想帶妹妹回去，但他不想，于是媽媽只能做出讓步。那時是夏天，太陽雖已經落山，但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我，我不由得產生了一種感激之情。

　　記得妹妹上幼兒園時，我接妹妹的的機會很少很少，但每次見到她，她都開心的撲向我，問:"你怎么來了？"當妹妹上了小學時，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都會露出她的笑臉。但是現在，我上初中了，放學時間晚了，不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭，但也變得失落了。如今，再翻出這張照片，我還是挺懷念、挺向往的。

　　珍惜眼前的事物，否則，當你真正失去了再向往、懷念也回不來了！

　　照片里的故事初一作文 篇35

　　時光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候，不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。

　　那年夏天，某節課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場，同學們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽似乎也打著配合，光芒四射。一切準備就緒，我的手一時竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。

　　“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機拍攝時的“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風的輕拂，回答的拖音很長，很長，仿佛定格了般，靜止在了這美好時刻，靜止在了這無聲默契中。

　　畢業照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背，竊竊私語的同學們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無聲，少見！

　　忘了過了多久，才發來這張照片。拿在手中細細看著，顏色很柔和，被太陽的余暉籠罩著，昏紅的操場，純綠的花壇，灰白的教學樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡。看著那一張張稚嫩的臉龐，一一辨認，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。

　　緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學，忘不了老師對我的諄諄教導。

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