愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
幸福的目的不是為了被人看見，被人羨慕，幸福只跟你的內(nèi)心感受有關(guān)。
——題記
愛宛若一本書，當你在不經(jīng)意間徐徐打開，每一頁都記錄下了美好的回憶，印在了我心靈的深處。
窗外所有的星星都把眼睛偷偷藏在窗簾的肢窩里，數(shù)著我那些應(yīng)蓮綻放的時光，一如數(shù)著那些在夜色中飄遠的葉子，無聲，無色。
那個寒冬，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白玉無瑕的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。雪花像閉月羞花的玉色蝴蝶，似舞如醉！
“誒，下雪了，我想吃的泥螺肯定又吃不成了。”我唉聲嘆氣，把地上的雪揉成雪球，身體一仰并使勁一拋，雪球被摔的四仰八叉，滿臉痛苦。我又跺了跺腳，地上的雪花發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的尖叫聲。隨著放學(xué)的人流，走到路邊等待爺爺，爺爺今天咋還沒有來呀？我一個人無趣的打量著路邊被雪覆蓋顯得十分孤寂冷清的大樹。
一只粗糙有力的大手不知何時摸上我的頭。喲，我的爺爺來了。爺爺年過半百，他頭上幾乎沒有幾根頭發(fā)，腦袋像是被水沖刷了無數(shù)年的鵝卵石，光滑光滑的。臉上歪歪斜斜的長著樹根似的皺紋，可因為是軍人的緣故，整個人身材挺拔，精神抖擻。
“猜猜今天有啥好吃的？”爺爺溫和地對我說道。“都下雪了，肯定沒有買菜，估計就是家里的剩菜。”我雙眸一下子黯然失色，“我心愛的泥螺，今天和我無緣了！”
爺爺滿臉自豪地說道：“快點上車，到家保證你心滿意足。”
來到餐廳，只見桌上擺著一盤泥螺，每個都有蝸牛那么大，薄如蟬翼的白外殼包裹著肌玉冰膚的肉質(zhì)，我不禁垂涎三尺。泥螺的香味沁人心脾，吃完齒頰留香。伴著泥螺，我比平時多吃了一碗飯，爺爺滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，洋溢著笑意。
飯后，奶奶偷偷告訴我，爺爺為了買到我愛吃的泥螺，跑了好幾個菜場，賣泥螺的人都沒有開門。最后，爺爺跑到離家很遠的大市場才買到。
聽了奶奶的話，轉(zhuǎn)頭看了看滿臉皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺，一滴淚水從我臉頰悄然滑落。我終于明白：誰言寸草心，報得三春輝。
愛似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛是閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。
我希望時光能關(guān)愛我爺爺，我長大，你未老；我有能力報答，你仍然健康……
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
愛無處不在,母愛,師生愛,朋友愛......總之，愛是溫暖的，愛是動人的，愛是偉大的。愛常常隱藏在細微之處，它正像小小的露珠，卻能夠反應(yīng)太陽的光輝。
還記得那是六年級的畢業(yè)前夕，我的語文學(xué)習(xí)成績十分不穩(wěn)定，心情也很不愉快，從前活蹦亂跳的我變得沉默不語。媽媽看出了我的心思，相繼和我聊了幾次，可是都不管用。我自己心里像明鏡似的：一次考差，此次考差，語文要想考好必須要有信心，可是第一次考差了，心情自然不是很好，于是影響了下一次考試。可是我又有蛇呢辦法呢？我的心情照樣已落千丈，考試成績甚至出現(xiàn)惡“良”。
一天中午，我吃完午飯，在等好朋友甜甜。這是，我們和藹可親的班主任兼語文老師，李老師詢問我最近的情況：“思思，最近的考試成績是不是不太理想？”“嗯！”“調(diào)整調(diào)整情緒，學(xué)習(xí)下降塊著呢，我可不愿意看你的成績已落千丈，加油啊！不要玩滑滑梯哦！”“哦”我回答了一聲。李老師親切地說：“這樣吧，把你成績下降的原因告訴我，我?guī)湍阆胂朕k法。”“好！下了管理班之后？”“對！”
我爽快地答應(yīng)了老師的要求，并把成績下滑的原因一五一十地寫在了心情日記本上，交給了李老師。我心里突然蹦出了許多小問號：老師會給我回復(fù)什么？是批評我身為中隊干部，卻帶頭成績下降？是鼓勵我讓我增強信心？是責(zé)備我第一次就不該考砸？反正，我的心此時忐忑不安，期盼著心情日記發(fā)下來的那一刻。
日記本終于發(fā)下來了，我翻開一看，上面寫著：孩子，加油，相信你，你能行！看了這句話，我信心倍增。多么小的一句話呀，可是它足以讓我振奮，讓我抖擻，讓我感動。多么溫暖的一句話啊！它足以讓我體會到老師對我的愛。多么細微的一句鼓勵的話語呀，它足以讓我感受到師愛的偉大。不錯的，愛在細微處。
我信心滿滿，以一個嶄新的面貌去迎接畢業(yè)考試，當我在考試時遇到難題，我就想起了李老師對我說的那句話：相信你，你能行！于是再多加思考，難題便迎刃而解。最終，取得了優(yōu)異的成績。這成績是用我的汗水和老師為我的付出以及老師的鼓勵換來的，這成績中飽含著老師對我的愛。
愛在細微處，一句話，一個眼神，一個動作，都足以體現(xiàn)他人對你的愛，我感謝老師的愛，愛常常藏在隱秘處，在你不知不覺中產(chǎn)生，它等待我們發(fā)現(xiàn)，等待我們共享......
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
愛其實不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受。
——題記
記憶的碎片零星飄舞，散落，伴隨著愛與惆悵，消失在茫茫人海。
曾記起，那是一個深邃的秋天，一記離傷的時光，站在斑駁的古道，目送她憂憂向北。瞬間，遲疑的遠行，帶走了心中的思念，讓風(fēng)兒把濃郁的丁花香，帶走、飄散，讓心兒刻印下許多痛的痕跡。
微風(fēng)襲來，一絲馥郁和馨香滋潤著我的心脾，將我的心脾，將我的心弦彈向遠方……
記不清和阿婆在這古道上度過的時光。那時，阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上，為我縫衣服。阿婆時不時熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來回穿梭，但不難看出，她的手還是有些顫顫巍巍的；閃著光，又時不時用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉(zhuǎn)，解下一個結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲，陽光下熠熠生輝，還繡著一朵白蓮并蒂，俏生生的夾在綠葉里。
“阿婆，你慢點，這衣服壞了就壞了，再說外面現(xiàn)在都有賣的，何必自己縫呢？”那時我不懂事，低聲念到。“怎么，嫌阿婆老了，不中用了。”阿婆正在穿線的手停住了，撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過了一會，她回過神來，還感嘆道：“年輕真好啊。”
彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念？黃泉一路凝淚眼。葉落花開花獨艷，世世輪回，花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠！
“簌簌簌，簌簌簌”寥寂秋風(fēng)吹散了彼岸花的花瓣，帶走了淚與傷，那藏在針腳里的愛卻沒有被帶走。
風(fēng)兒還在吹著，紫荊繞碧山，幽蘭在空谷。掬一捧清泉，清清涼涼的水，沒有聲音，沒有質(zhì)感，沒有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語；蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉；裊裊的歌聲，像悠遠的湖水漫漫而來；凋零的花瓣也在漣漪中舞動，只留下一段纏綿與凄涼。
時光里，四季更迭過往，一個老人在石坎上繚繞的薄煙里，安閑地為一個小男孩縫香包的情景如在昨日，久久揮之不去。那如密密針腳般的愛是歲月所消融不了的。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
愛就像凝成海洋的點點水滴，只有捧在手中才能看見；愛就像鋪成草原的棵棵小草，只有俯下身來才能看見；愛就像聚成大山的塊塊巨石
只有走進山中才能看見；愛都藏在細微的地方，只有用心的觀察，用心的領(lǐng)悟，才能發(fā)現(xiàn)。
周六那天的下午，我去補習(xí)班回來。剛從補習(xí)班出來的我走在街道上，抬起頭，望了望正在變黑的天空，不由得加快了腳步。
這時，一陣風(fēng)吹來，又是數(shù)片漆黑的烏云從天邊急速涌來，其中夾雜著數(shù)道閃電，剎那間，狂風(fēng)大作，突然，一滴豆大的水珠滴在我的頭上，緊接著是2滴，3滴，直到密密麻麻的落下來，從第一滴雨滴落到暴雨的開始，僅僅用了3秒鐘。狂風(fēng)夾雜著暴雨，形成一道道水霧，一遍又一遍的沖刷著這個城市。
我連忙跑進一家肯德基，找了個靠窗的位置，準備拿出手機，打電話給媽媽，叫她過來接我。可是一翻包卻發(fā)現(xiàn)，手機沒帶。我只好坐在肯德基里，等著雨停下來。我不時地網(wǎng)補習(xí)班門口看，可就是沒看見媽媽的車。難道是媽媽忘記了？不可能，肯定是路上堵車了。
我這樣想著。雨依舊下著絲毫沒有要停的樣子，天慢慢都黑了，我心里也越來越著急，可是就是看不見媽媽的身影。我咬了咬牙，想著：算了，就淋雨回家吧，大不了就是生一次病。這樣想著，我就站起身來，跑出店門，踏上了我“艱難”的回家之路。
跑著跑著就到了家，用鑰匙打開門，正想著怎么訓(xùn)斥媽媽。可是當我進家門時，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，只有我落在沙發(fā)上的手機，散發(fā)著微弱的光芒。我撲到沙發(fā)上，打開手機，我驚呆了，32條未接電話，23條未讀短信。
我顫抖的點開第一條短信：“兒子，今晚我同學(xué)聚會，不在家吃飯，冰箱里有準備好的晚餐，回來時打個電話給我。”“快下雨了，有帶傘沒，要不要我去接你”“下課了，兒子，怎么不給我打電話？”“雨下的好大，有沒有事，要我去接你嗎？”“兒子……”
我打開通訊錄，點開媽媽的電話，摁下?lián)芴栨I，不到1秒，就被接起：“你在哪里？為什么不打電話？”電話那頭是媽媽急促的聲音“我到家了，剛剛沒帶手機”“那就好，下次記得帶手機！掛了”“拜”短短的一番話，卻讓我心中澎湃起來，原來不是媽媽忘記了，其實媽媽一直在擔(dān)心我！我想，我已經(jīng)感受到藏在細微處的愛了。
愛并不是粗糙的，它是細膩的，它總是喜歡悄悄地躲在細微之處，等待我們的發(fā)現(xiàn)。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
年華斑駁，我一路歌來從不彷徨，你用和煦的目光寄我以希望，你用細微的愛使這一路灑滿陽光。
晨曦微紅，那抹蔚藍蒼穹不知被誰揮上一抹緋紅，好似酒漿，以醉人的姿態(tài)肆意流淌，空氣發(fā)酵，到處都是悠長的醇香。
晨輝里風(fēng)吹光影，碎而狹長。我踏出家門回頭向你招手，你憑窗眺望，目送我離去。夕陽里落日懸河，斜陽陌路。我奔回家抬頭看去，你還是憑窗眺望，迎我歸來……每日都是如此，你在窗欞前看著我，目光溫和，眼里是遮不住的寵溺。
那天，我不知怎么回事，按捺不住好奇，問道：“外婆，你在看什么？”
你輕輕地拍拍我的頭，“看風(fēng)景。”說完笑了笑，眼角的笑紋仿若鏡湖泛起的漣漪。浮游不定的光線，攏住你的發(fā)絲，在地面上鋪灑一地碎掉的光影。年華斑駁了舊時光，也斑駁了你光澤的青絲。
我望向窗外，窗外只有一棵梨樹，過了春花的季節(jié)，滿眼蕭索，只有寒風(fēng)還在肆虐地嘶吼著，光禿禿的樹枝無力地敲打著我的窗，用嘶啞的聲音和我交談。心中疑惑是什么風(fēng)景讓你如此著迷？
在你的目光中，在你對我細微的愛中，我長大了。門前的梨花也年復(fù)一年，花開花落，季季重復(fù)。
那一年，春風(fēng)起，很輕很輕……
門前，那高大的梨樹已是滿樹馥郁，好似被打翻的香料罐子。微風(fēng)輕拂，暗香散落。我從繁花中穿過向前走去，花瓣撫摸著我的發(fā)梢，柔情似水。似乎忘了什么，回眸，我愣住了——透過花影，我看見你在窗前，眼里透著細微的愛，春風(fēng)拂動你的發(fā)，春陽絲絲傾灑，籠住你。我甚至嗅到了你身上春天般溫馨的氣息。久久地注視著，心情宛若清淺歲月，說不清，道不明。
你的目光帶著你對我最細微的愛，越過滿樹梨花，望向我。我突然明白，年復(fù)一年，你在窗前張望，看著我來來去去，把我的春夏秋冬，看成你的風(fēng)景。
似乎是注意到了我的目光，你推開窗戶，沖我揮揮手，“過馬路記得小心點，去學(xué)校記得聽老師話……”不放心地叮囑我?guī)拙洹Ｄ且祸睦锉患毼⒌膼廴麧M……
不要把愛的標準定得太高。愛在細微處，生命中的任何一件小事只要你品味過，都可以說與愛有關(guān)。也許只需要一個回眸，愛便會出現(xiàn)。
下一刻，起身立于窗前，伸出手，感受遠處梨花盛開，在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的阡陌記憶，細數(shù)時光打磨出的輕淺痕跡，感受外婆對我最細微的愛。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
愛的表達方式有很多種，可以大聲直白地喊出來我愛你，可以從一個眼神的寵溺呵護中體現(xiàn)出來，可以在一天又一天，一年又一年的陪伴中表現(xiàn)出來。但，我所認為的愛，應(yīng)是在那每一顰每一笑，每一舉每一動，每一姿每一態(tài)中體現(xiàn)的。
如這般細微的愛，就好比屋頂間的一塊紅瓦，好比窗戶角的一片碎玻璃，好比衣服上的一絲細線，太過平凡，太過簡單，太過微弱，太過渺小，可這愛越小，這感動越大
路上注意安全，學(xué)校里表現(xiàn)好些，拜拜！媽媽的叮囑，總是早晨我出門穿鞋時的必聽之道，日復(fù)一日，竟是奇跡般的不覺厭煩，嘴角微揚，輕輕回聲拜拜！晚飯，桌上，一雙木制筷子默默一塊剔了骨的魚肉輕輕放到我碗中的米飯粒上，
刨飯的我，瞪大眼睛地抬頭，只見染有笑意的雙眸，多吃魚會聰明的！夜深，一雙修長的手遞著杯牛奶擱到書桌上，我背后傳來媽媽略帶嚴肅的聲音抓緊做作業(yè)。接著又是走遠的腳步聲，我手背輕輕靠著杯壁，溫?zé)岬挠|感，心中不覺一暖。
行車在街旁，我頭微側(cè)，微仰，耳邊聆聽著清風(fēng)的.輕唱。一瞬，清爽不在，心一疑惑，微微掀起眼簾，瞧見車窗緊閉，剛想一問爸爸，又瞥見車窗外，化工廠漸漸向后推移，一驚，才緩緩明白過來。爸爸似乎總是沉默寡言的，但他總是在上學(xué)前一天的晚上燒好水灌進我的茶杯。即使從未給我夾過菜，他也是很少動筷在我喜歡的菜上，等我吃完飯，他才去吃那碗菜。
記憶中，有一次老師來講作業(yè)，我們大家都穿著短袖坐在下方。頭頂，電風(fēng)扇開足了馬力，颯颯聲蕩漾在耳邊，略顯聒噪，涼意沁著皮膚。我搓了搓手臂，看周圍人依舊不感到冷，便自己拿起身后的外套，靜靜地穿起來。抬頭看了眼老師，卻瞧老師也瞥了我一眼，轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身，邁步，把電風(fēng)扇的風(fēng)速改小了些，嘴依舊講著課。我瞪大著眼，心中頓時有了份喜，有了份暖。
那時，我的感冒還沒全好，鼻子總是抽抽嗒嗒，不過一會兒，又變得鼻塞。于是，在百般難受之中，鼻子一吸氣一呼氣，時持續(xù)時間斷，便成了無音律的交響曲。一剎瞄見手邊的白色，是張紙巾。我一愣，一疑惑，再向上看，就瞧見同桌略帶傻氣的友好的一笑，不禁同樣莞爾。接過紙巾，我們之間沒說一句話，便是最好的答復(fù)。
愛在每一粒灰塵，每一方空氣中，隨時隨地，隨處隨刻，都陪伴著我們。在你咳嗽時，它是向你遞來的溫?zé)岬陌组_水；在你孤獨時，它是牢牢抓緊你的大手掌；在你寒冷時，它是在你背后默默添上的大衣；在你無聊時，它是一句一句自創(chuàng)自編的笑話。
愛在細微處，有多細微？厘米？毫米？微米？納米？我看不到，摸不到，但我，是真真切切地感受到了！
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
愛像一盞明燈，照亮我們前方的路，一直陪伴著我們。
——題記
我對奶奶的感情很深，從小的時候，我就和奶奶生活在一起，奶奶對我無微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是11年，我早已經(jīng)是成熟的少女，而奶奶，卻蒼老了許多。那一天，我透過門縫望見，奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，因為每天要準備一家人的飯菜，不知不覺的，奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。
而這些，我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)的。
奶奶的愛，是無形的。
記得那一次家宴，家里來了很多的親戚，大家熱鬧地談笑著，傾訴著這一年中的甜苦愁樂。但是誰都沒有發(fā)現(xiàn)，奶奶在忙前忙后的。那沾滿了蒜皮，滿屋子的油味兒，菜味兒，便是奶奶每天所接觸的。開始吃飯了，大家圍坐在一起，喝酒談笑。但是我卻沒有見奶奶的蹤影。可是廚房中的陣陣咳嗽聲，卻著實讓我心痛。我喊奶奶出來吃飯，但奶奶推辭著，說她早就吃過了。我半信半疑的，但奶奶卻把我“趕”了出來，自己已轉(zhuǎn)身便鉆進那氣味熏天的廚房中去了。
吃過飯，收拾收拾，大家都散去了，偌大的房間只剩下凌亂的桌椅碗筷。我走進廚房，卻經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，奶奶正在喝剩下的魚湯，一邊吃剩菜，一邊喝早已沒有魚肉的清淡的魚湯。這雖然“無味”，但奶奶卻吃得“津津有味”，喝的“不亦樂乎”。
我難受極了，好吃的菜都被我占去，新鮮的魚肉都被我吃個精光，我的那些自私，此刻便像千萬根魚刺，狠狠地扎在喉嚨里。咽也咽不下，吐也吐不出。我叫住了奶奶，奶奶回過頭，卻是一臉的笑意：“這扔了怪可惜的。”
這件事情一直在我的心里，我甚至對奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過，桌上美味、豐富的食物，是奶奶每天弓著腰換來的。我的心里非常的愧疚，一直無從彌補。
今天，是奶奶的生日，我對媽媽說，做得豐盛一點，奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時，我給奶奶端來一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔辏聹蕚涑燥垥r，奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切，是那么自然，輕易。而那一盤子的山藥卷，奶奶都沒舍得動一塊兒......
有時，愛就像一小團亮光，躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時，它便會變
成一盞通明閃亮的燈，陪伴你走過黑暗的路程。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
愛在細微處，愛，是三月的春風(fēng)，溫暖而又不是本性；愛，是舞臺上的一個鼓勵；愛是年近花甲的老人牽手共行；愛，是父親在飯桌上的一次次傾聽！
父親向來寡言。
每次飯桌上，我總是說個不停；而父親幾乎永遠是寂寞的靜默地，機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，從不說話。
我想他大概不會聽我說話吧！要不然，他為什么會如此機械，從始至終也不看我一眼，于是，我感到有一股莫名的悲哀。
我的話漸漸的少了，偶爾說幾句話也是干巴巴的，不帶有半點的感情色彩，飯桌上少了那份歡聲笑語，說了又沒人聽，還不如不浪費力氣，那份感情，父親是不會有任何反應(yīng)的，至少我這樣認為，他只會機械的夾菜，扒飯，咀嚼，吞咽。
有一天，我終于變得像父親那樣機械，一句話也不說，但我依舊偷偷地在注視著父親。
他的動作慢了下來。
他的眉頭皺了起來。
他放下了筷子抬起頭來，靜靜的看著我，吃驚，疑惑，不解寫滿了雙眼，嘴唇動了幾下，想問我為什么不說話了，始終都沒有說出口，他的喉結(jié)抖了抖，終于擠出了幾個字：“你怎么不說話了？怎么不說說學(xué)校的新鮮事了呢？”我呆住了。
父親說：“爸嘴笨，不會說話。但是爸爸會聽，每天你在飯桌前都說個不停，說學(xué)校發(fā)生的新鮮事，說明星，爸爸都在用心聽啊！爸邊聽邊在想，我有這么一個人能說會道的女兒，多好啊！你所想說，我都能體會得到，可你呢？怎么不說了呢？”
我的眼淚刷刷的落了下來，我的好爸爸啊！我一直都在誤解著你，可逆一直都在聽我訴說的一切一切，傾聽著女兒的點滴成長。可我卻一直都不懂你的苦心。
我可親可敬的父親啊！我終于在您的深情中讀懂了您，了解了您。
窗外原有的陽光燦爛在霎時變得烏云密布，雷聲在咆哮；狂風(fēng)在呼嘯；暴雨正在霹靂啪啦的下著，我想，這可能是父親的愛那種默默無聞的愛感動了上蒼吧！也同時是上天對我無知的懲罰吧！
爸爸把愛全都給了我，把全世界給了我，從此不知，他心中的苦與樂，多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來對我的包容與諒解，爸爸，我愛你！
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
默默地付出，不求回報……母愛在你最需要的時候來讓你似而感到，又若如察覺不到。
記得那一年，我們在紹興的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，天變臉變得比什么都快，雨毫無預(yù)兆的潑下來，措不及防。轉(zhuǎn)眼間天就黑的黯淡無光，低的似乎觸手可及。
媽媽見下雨了，一向不愿多花錢的她，到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣。“媽，你不是一向不愿多花錢的嗎？平時要是突然下個小雨你都不愿買把傘，今天是怎么了？我突然問道”“媽媽淋了雨不礙事，你可不能淋著！再說，下雨了你看這傘新奇，就給你買一把了，我一件雨衣就夠了。”
這時，天空中早已開始嘀嗒起了小雨，媽媽穿上雨衣，我將這八角竹墨羅傘撐開，雨逐漸變大，我與媽媽走了一段路后來到一座竹橋，不遠處傳來一陣悠揚響亮的評劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。
這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對我的愛。
我們隨著評劇聲走進了一個座南朝北的黑油竹門，進門一看，一個黑漆漆的大戲臺子，上面站滿了人。上面的人看起來是那樣的優(yōu)雅穩(wěn)重。他們的聲音空靈婉轉(zhuǎn)，好似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈，滿座皆驚。
母親見我一邊拿著傘一邊鼓掌，很是費力，便主動幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質(zhì)量問題破了許多的洞，于是我們便打著這八角竹墨羅傘。
我看戲時，幾乎感覺不到在這羅傘上飛舞的雨珠。要不是天空那樣的低，那樣的黑，和“颯颯颯”吹過我的面頰的寒風(fēng)。我早已忘記現(xiàn)在還在下雨，但我沒有感覺的冰冷刺骨的雨珠無情的打在我的身上、臉上……當我正想扭頭望向母親，這時，滿場的人都突然歡呼起來，擾亂了我的視野……
結(jié)束了，我看了看媽媽，只見她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水，媽媽見了，立刻甩了甩手上的水，她的整個右膀子都濕了，嘴上卻掛著恬靜的微笑……
母愛宛若一杯濃濃的香茶，饑渴時給我們帶來芳香，母愛又如五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望，母愛更恰似一輪火紅的太陽，給我們送來溫暖。
愛，總在細微處。聰明的人細細品嘗，緩緩回味；愚蠢的人草草而過。
愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
其實知道落筆的這一霎我都無法解釋為什么要也這樣的一篇文章，我從來沒有寫過爺爺，許是因為500公里的距離太長，許是因為一年一次見面的時間太短，許是因為……
爺爺是我的至親，但我卻不了解他。
我一直認為，爺爺是愛表妹，而不愛我的。
每一次過年與爺爺重聚時，看著爺爺與表妹之間的互動，那些不經(jīng)意間溫柔的動作，那些永遠追隨的寵愛目光，那些耐心仔細的教誨言語……爺爺把一切祖父應(yīng)有的包容、溫暖和教導(dǎo)全部毫不吝嗇地給了表妹，我偏過頭不去再看，可以逃避這些足以令人動容的溫情瞬間。
那不屬于我，我諷刺的想。那些是表妹的，而屬于我的，只是每天不冷不熱的問侯，以及見面時不咸不淡的招呼。起初還會羨慕表妹，后而（后來）是嫉妒，再后而（后來），就變成了漠然。現(xiàn)在我甚至可以微笑而坦然的看著他們對話。
在寫親人的文章時，我寫遍了父母，姥姥姥爺，卻從未碰觸過爺爺一類的詞匯，提筆時也會悲哀的想，大抵終我一生，關(guān)于爺爺，都是心中融不掉的堅冰，永遠封存著那些疏離的問候了。
過年時在爺爺那里停留的時間越來越短，似乎這只是一件任務(wù)似的。
帶表妹出去玩時，在樓下看到了爺爺，爺爺拿給我們錢，表妹接過后蹦跳著跑開了。爺爺忽然有些不自然的開口：“明天就回去啊。”我被突然的關(guān)切嚇了一跳，回答他：“恩，還要回家學(xué)習(xí)。”爺爺點了點頭，好像還想說些什么，我站在那里等著下話。“別太累著。”爺爺冒出了一句。“恩。”“照顧好你妹妹。”“哦。”
爺爺反身走進了樓道留給我一個微僂如老松般的背影，拖著長長嘆息似的身形。
是爺爺拎的菜太沉了么？還是我的眼花了？
我攏了攏衣領(lǐng)，用手擋著額頭，今天太陽好大呀，我微微抱怨，陽光熱到我可以聽見心中堅冰融化的聲音。（別有深意。）
在爺爺面前，我想拼命保持一個淡漠而有禮的形象，有時就真的想一直這樣漠然下去，可硬撐了一段時間后還是放棄了，也許血緣關(guān)系就是這么奇妙，我們之間的關(guān)系再疏離，也敵不過我們是親人這一事實。
爺爺還是愛我的吧，我低頭想了想，可能因為我們呆在一起的時間并不長，所以對我的愛也少了一點。
“嘿！姐姐！你怎么還站在那兒呀——”表妹站在與我相對的路口沖我使勁揮手。
我抬起頭，揚起嘴角，“喂！那是你跑的太快啦！等等我呀——”
跑出高樓灑下的陰影，前方冬日暖暖，陽光正好。
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父愛如山，有山的硬朗、山的巍峨；父愛如河，有水的寬廣、水的包容；父愛如風(fēng)，徐徐而行，無處不在。以前我是爸爸的小棉襖，看上去貼心乖巧，卻并不真正懂得父愛。
那一天，父親做油潑面，剛剛做好，香味刺激的我饞涎欲滴，迫不及待的端起碗來：筋道的面條，鮮嫩的菜葉，真是賽過一頓豪華盛宴呢。過了一會，爸爸才端著他的面悄悄坐在餐桌的另一頭，與往常不太一樣哦，我瞥了一眼，好像爸爸的油潑面和我的內(nèi)容不一樣，他的面條里混著許多粗粗的菜桿，伴著那火紅的辣椒，顯得更加色香味俱全！當時我就生氣地想：“哼，爸爸給自己開小灶，把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了！把菜葉子全留給了我！”于是趁著爸爸去端面湯的工夫，我偷偷地從他碗里夾出一個菜桿，快速地塞進嘴里，急忙嚼起來。“啊，呸！我趕忙吐掉，這么粗的桿！”我立刻把菜桿吐了出來，干澀發(fā)苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來了，他可沒有留意到我的舉動，還是照樣甜蜜的吃了起來，看著爸爸的樣子，我好奇起來，這么難吃的東西，爸爸怎么吃的這么香？“爸爸，今天的面好吃嗎？”“很好吃呀，這可比爸爸小時候吃的東西好多了！”“我剛吃了一口，一點也不好吃。”我反駁到，爸爸沒解釋，只喃喃了一句：“等你有了孩子，就明白了。”聽了爸爸的回答后，再看向自己的油潑面，我忽然覺得美味四溢的面也沒了味道，心里真不是滋味……“孩子，發(fā)什么呆？快點吃面呀，再不吃就要涼了！”爸爸又說道。我急忙回過神來，不知道為什么，我的眼眶濕潤了……
這一件小小的事，直擊我的心靈深處，拷問著我狹隘的思想，好吃的總是留給自己，有時候還多吃多占，而父親呢，總是在第一時間照顧我的一切衣食住行，把最好的用度都給我，讓我這么無憂無慮的成長。
愛讓我改，“真正愛和善良，不是眼淚，而是伸過去的一雙充滿愛的手”。今后，當母親在家里忙碌的時候，我會主動遞上毛巾，表達我的愛；當父親在案頭工作時，不去打擾，這也是愛的行動和表達。我相信我們一家人一定會更幸福更美好。
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給別人帶來陽光的人，自己也會享有陽光。時光漏下指縫，但關(guān)愛是永恒的。
——題記
驕陽似火的夏日，太陽炙烤著大地，讓人無處躲閃，知了無休止地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在為烈日吶喊助威。路邊，草木也無精打采地低著頭，像一個個被罰站的學(xué)生，被老師訓(xùn)斥著……
十字路口的斑馬線上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正在顫顫巍巍地過馬路，他拄著拐杖，背駝得厲害，整個身體佝僂著像個倒V，他的腿腳不太好，一步一步地向前挪，還沒走到路中間，信號燈就變了，兩邊的車流動了起來，老人不知所措地站在那兒。
這時，臨近老人的道路上，一輛黑色轎車“吱——”的剎住了車，擋住了后面車輛的行駛，細微的關(guān)愛已被喚醒。司機大哥搖下車窗，向老人揮著手，示意他往前走，溫暖的動作讓老人心存感激，揮著滿臉的汗水使勁地向前邁步。但是其他車道上還是川流不息，老人走走又停下，不敢再向前邁動一步。
突然，一輛疾馳的摩托車到路口玩了個漂亮的漂移橫在了路中間，擋住了來往的車輛，摩托小哥摘下頭盔來到老人身邊伸出手“別怕，我?guī)氵^去”，老人看著小哥泰山般堅定的眼神，抖了抖嘴唇什么也沒說出來只是抓住小哥的手。復(fù)蘇的關(guān)愛讓老人的背也直了很多，臉上的皺紋也消失不見了，步伐也不蹣跚了。到了馬路對面，老人還是死死地抓著小哥的手不放，濕潤的眼睛看著小哥嚅囁著。小哥好似明白老人要說什么，松開手輕輕拍了拍老人的胳膊點著頭笑了笑，在人群的注視下帥氣的騎車走了。關(guān)愛給炎炎夏日帶去了一絲清涼，將美好留在心底。
回家的路上，“沙沙沙”樹木搖頭擺尾，花草和著音樂跳起舞來。我抬頭望著晴朗朗的天，心中默默念叨，好人一路平安！
每每遇到十字路口，腦海里總是浮現(xiàn)處那一幕感人的情景，日月流淌，溫暖還在延長，心中有陽光，眼睛就永遠看得見太陽。每天都是新的一天，讓心靈充滿溫暖力量！
關(guān)愛是春風(fēng)，為人們帶來溫暖。關(guān)愛是細雨，給人們帶來希望。關(guān)愛是一篇不朽的樂章，震撼著人們的心靈！我們需要別人的關(guān)愛，別人也需要我們的關(guān)愛。哪怕只是一件微不足道的小事。
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《愛的教育》，這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。《愛的教育》主要講述了小學(xué)三年級學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過一個孩子的視角，通過一件件平凡細微的小事，生動地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛，展示人性的善良與純潔，以及老師家長細心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。
“我們的老師”，這個感人的故事，表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然，老師發(fā)現(xiàn)一個孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細看，柔聲問他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤物細無聲”的愛的教育，他心頭涌起的是一股股愛的暖流，暖流滋養(yǎng)著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛別人，怎么去感恩別人的愛。讀著這些關(guān)于老師一舉一動的細節(jié)描寫，我深刻感受到了老師的愛。愛，就在這些細微之處。
書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣，顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的教育，恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無價的，要好好珍惜。所以，有時和同學(xué)鬧了矛盾，他會像父親說得那樣，勇敢主動地跟同學(xué)道歉，用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應(yīng)該擁有一顆愛心，去寬容，去感恩……因為恩里科，做得比我好。
有一次，我和同學(xué)因為鬧矛盾了，兩人鬧得不可開交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后，看起了《愛的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠勇敢地向她承認錯誤，請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡直是如釋重負。從那時，我真正體會到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛零距離。
《愛的教育》，讓我明白，細微之處見真愛。
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還記得小時候，我和小朋友在樓下玩。當時我還不懂事，隨手舉起一跟沒有刨過的木頭。剛開始，我毫無感覺。正當我玩的興起時，一陣錐心的疼痛直鉆入心里。我一下子疼痛難忍，“哇”的一聲哭出來。
這時，媽媽聞聲趕來。見到我的手指已從淡紅色變成了血紅色，還浮起了腫塊。媽媽一下子就明白了，他從我的手里奪過木頭，放在地上。然后著急的跑過來，蹲下為我尋找那根細細的刺。就這樣，媽媽一直蹲了一個小時，別的小朋友早已經(jīng)離開了，但媽媽卻一直陪伴。一個小時，說長不長，說短而又不短。一個小時！融合了媽媽對我的愛。我頓時感到了一陣不可侵襲的愛，在我的心中彌漫、擴散。雖然冬天是那么的寒冷，但我卻感到了如此的溫暖。
母愛如一縷春風(fēng)，吹開了緊閉已久的心門；母愛如一泓清泉，滋潤了干涸的心田；母愛更像是一雙溫暖的大手，在你迷茫、失望甚至是自卑的時候，用僅有的熱量，溫暖安撫你那顆受傷的心靈。
這，是我對母愛最真實的感受。
思緒又飛回了那個密云多雨的盛夏。一天，我和媽媽一起去逛超市，商場里人山人海，擠得水泄不通。我和媽媽選購好了商品，正當結(jié)賬時，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：“找不見媽媽了！”
我站在原地四處打量著，眼里流露著驚恐的神色。那一張張陌生的臉龐，我仿佛看到了巨大的魔爪向我抓來。這時，一位女售貨員關(guān)切的問我：“小朋友，怎么了？”“媽媽，媽媽……”我一下子哭了出來，瘋了似的狂奔著。“寶貝！”就在此時，一聲溫暖的叫喊聲把我拉回了現(xiàn)實。媽媽正在那里結(jié)賬呢！“媽媽！”我顧不得擁擠的人群，沖了過去，緊緊地抱住阿媽媽。媽媽牽著我的小手，溫柔的眼光注視著我！我又感受到一陣溫暖，，這溫暖，從心底淌遍全身，這是人世間真情的溫暖，是母子之間深深的愛！
一聲“寶貝”！看似簡單，實則不然。這包含的是媽媽的愛。這是在我迷茫時的一聲呼喚，這是我在郁悶時的一陣清風(fēng)！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”這首膾炙人口的歌曲有在我的耳邊回響。這時的我才深深地感受到“愛”是什么味道，更體會到：
生活中處處充滿了愛。愛如同暖流，藏于凡事，蘊含于點點滴滴之中。似清爽的秋風(fēng)，似甘甜的泉水，更是一根柱子，支起了兒女們精神的天空……
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冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的；不經(jīng)意間的一個微笑是溫暖的；苦讀間的一句鼓勵也是溫暖的；苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。
記得那是一次失敗的英語考試，而我，竟然在一次英語階段測試中栽了跟頭而得了53分，還有比這更低的分數(shù)嗎？看著那鮮紅的53分，它仿佛一個張著血盆大口的了禽獸，向我撲來；仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學(xué)的時間越來越近，真是可惡，那根平時走得慢的要死的分針，今天竟走的比秒針都快。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都飛快的收拾書包離去，而我卻在教室門口前徘徊著，6：00了，快要靜校了，我無奈的的邁開了第一步，像一個年邁的老爺爺一樣，每走一步都會停下來待一會兒，再走，如此循環(huán)，走了幾步，我就實在走不下去了.“真心不想回家呀！”我發(fā)出絕望的呼喊聲。
正值深秋，葉子都枯黃了，只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著，死氣沉沉的，偶爾，一陣冷風(fēng)吹來，那孤零零的樹葉款款下落，仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分數(shù)。
我不愿回家，不愿以這樣的一個分數(shù)向媽媽交代，可是，家，總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門，迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光，我知道，我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫字臺前，媽媽走過來問我英語考了多少分，我沒有說話，只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來，上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起，我的心也似乎被什么撞擊了一下，等待著暴風(fēng)雨的來臨。“加油呀，閨女，必須要在初二這一年進前二百呀，媽相信你！”很簡短的一句話，只有23個字，可是卻像一劑良藥，撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑，讓我倍增信心。
臺燈下，我用出了少有的耐心與信心，一道道看似復(fù)雜的英語閱讀題被我迎刃而解，而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我，給予我力量。
又想起了著名歌手唱的那首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，無云中有藍天……”是啊！有付出才會有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？媽媽的話給予了我前進的勇氣。
無論怎樣，我都要揮筆寫出最美的人生畫卷，因為我知道，我的背后有一個時刻關(guān)心，牽掛著我的人。而媽媽的哪句話，會伴隨我一生，使我終生受用。
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