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我的愛好_初二議論文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的愛好_初二議論文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好_初二議論文1
在五彩繽紛的生活中，眼前的畫面令人目不暇接，而熱愛生活的我卻喜歡把這些千姿百態的生活畫面一一拍下，做為永遠的回憶。我是個地地道道的攝影愛好者，為了一張張小小的照片，付出過許多的代價。可是我從不袍怨，誰叫我迷上了攝影呢。
誰想這時好奇的大人和小孩兒都跟在了我身后。我只顧拍前方一處景物，后退幾步，力求找到構圖效果最佳處，可竟撞到了誰身上，結果我連頭也沒顧上回，光嘴上道了歉，還繼續工作。待大功告成后，才想起要向人家好好賠個禮。誰知轉身看到的竟是兩個直冒氣兒的圓鼻孔，我嚇得一哆嗦，眼睛向上一挑，正瞥見兩顆葡萄粒般大的牛眼。我詫異得大叫一聲，轉臉拔腿就跑，可偏一腳又粘上了牛糞，結果做了個劈叉表演。
伴隨著人們的笑聲，我從地上爬起來，還好，相機沒事。我撣了撣土，心想，你們懂什么!這是攝影師的.風度。我仰起頭兀自瞞姍向前走去，望向遠方，竟看到一縷縷乳白色的炊煙，冉冉升入朱砂般紅的晚霞里去了。我陶醉了，又端起相機，追隨著晚霞不由得爬上了一座小矮坡，并發現從這里俯視村子又別有番情趣—晚霞點綴著廣闊的天空，鍍亮了歸鴉的翅膀，映紅了農家小院的土墻。當我正找拍攝靈感，想以全新的構思攝出生動的鄉村景象時，從我背后傳來了一個聲音:“喂，別看了，這里只有我一個管棗樹的，想吃棗，我可以送你……。” 哎!我成了偷棗的“賊”了!真可笑。像這樣攝影時發生的趣事簡直舉不完，但是有苦總有甜，當一幅幅作品得到別人贊賞時，我心里多么欣慰。 攝影，使我不斷地觀察生活，不斷地發現生活的美好，它是如此令我著迷，總能讓我情不自禁陶醉其中。
我的愛好_初二議論文2
我的愛好很多，但是我最喜歡看書，一有時間我幾乎都“泡”在書里。
記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸加班，媽媽也有事兒要出去。媽媽做好飯和我說：“飯已經做好了，快來吃飯。”我一看時間還早，就對嗎媽媽說：“你先吃吧！我一會兒就吃。”說完我便又開始看書了，哪知媽媽又有任務交給了我，說：“恬恬，把鑰匙放在媽媽的包里。”我隨口就答應了。不一會兒，媽媽就出去辦事兒了，我趁媽媽不在家，津津有味的看起我的書，還不時哈哈大笑。再看看表，時間還早，心想：“不如晚一點兒吃飯，把剩下的精彩內容看完吧！”就在我沉浸在書的世界的時候，電話突然響了，我極不情愿地放下書，連忙拿起電話，只聽電話里傳來媽媽的聲音：“恬恬，快給媽媽開門。”我放下電話，開開門一看，原來是媽媽。媽媽邊往門里走，邊說：“我都敲了好一陣了，你怎么不給我開門呀？又在干什么呢？”我不好意思地撓撓頭說：“對不起媽媽，我真沒有聽見。”媽媽又問：“我讓你放包里的'鑰匙呢？”聽了媽媽的話，我真是丈二和尚摸不著頭腦，放沒放？仔細一想還真沒放進去。我急忙對媽媽媽說：“我忘記給你放了。”媽媽看著我的樣子說：“這次就不說你了，以后可是下不為例，快去睡覺吧！”我紅著臉低聲地說：“我還沒吃飯呢！”媽媽吃驚地看著我，還以為我在開玩笑，直到她走到餐桌前才恍然大悟，看看我的樣子，媽媽真是哭笑不得，一個勁地說：“我的小寶貝真是個小書迷呀！看書看到連飯都顧不上吃。”看著媽媽一臉的無奈，我只好戀戀不舍得把書放下開始吃飯。
瞧！這就是一個為書著迷、整天“泡”在書里的我。
我的愛好_初二議論文3
我的愛好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛——畫畫。
有一次，上作文課時，陳老師給我們發了作文紙，讓大家寫一篇關于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動物園、游樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當陳老師看到我的作文紙上的“畫作”，驚呆了！她火冒三丈地說：“作文紙是專門用來寫作文的，你怎么拿來畫畫？”說完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打，可我心里卻開了花，為了我心愛的畫畫，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來，一躺到沙發上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說好了帶我去看畫展嗎？”爸爸搖頭說：“別吵了，讓我再睡一會兒。”接著，我轉過身子，看到書桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。
我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫了一個圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫一個乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫兩只眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的.胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的卷發。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：“幾點了？畫展時間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。
我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！
我的愛好_初二議論文4
平時經常會有人問我：“你喜歡干什么呀？你長大了想干什么呀？”唉，說真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細數不完呢！不過其中最偏愛的還要數游泳和看書了。
不過相對于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項十分危險的運動。更別說游泳的'準備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書，有連環畫、有拼音讀本、還有各類散文小說，媽媽還在不斷補充中。總之，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了，我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強行關燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她說的她也是從我這個時代過來的，怎能不了解我的那點心思呢！愛看書雖說是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會影響我的正常生長的。當然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。
在書中，我會跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會融入其中的角色，體會他們的情感生活；在書中，我也會收獲頗豐，領悟各種好詞佳句為我所用。書本已經成了我離不開的好朋友。
我的愛好_初二議論文5
愛好！愛好是什么？愛好疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書"李卓然請教："請問一下，你的知識怎會那樣豐富？"他只簡單地回答了七個字："當然是多讀書啦！"我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的`，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
很快，我便變成了一只小"書蟲"。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩。
有一次我發燒了，媽媽帶我去醫院。臨走的時候，我都穿好鞋了，突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書，便脫下寫作三步并作兩步沖回臥室的書柜前拿出了兩本《小學生作文》，這才又跑出來，穿上鞋和媽媽去醫院。到了醫院，媽媽去掛號，我就靠著墻看書；到了診室門口等叫號，我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始"嘮叨"："在這么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支聲，急忙站起身，來到窗戶邊繼續看，直到醫生叫我，我才依依不舍地合上書。
讀書給我帶來了許多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起"體驗黑暗人生"；我與福娃一起漫游"奧運的長河"；我與歐陽小小一起享受"快樂的假期"……我的心情也隨著故事情節的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。
讀書給我帶來了無盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我愛讀書！
我的愛好_初二議論文6
要說我的愛好，嘿嘿！可以用媽媽說的一個字來形容——飆。為什么這么說呢，因為我愛上了男孩子愛玩的運動——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！
那是在我上三年級的時候喜歡上溜旱冰的。當我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說什么也不給買。在我反復央求下，媽媽只好說：“買也可以，你好好學習去吧！如果你這學期還能考出好成績，我就答應給你買。”當時我還埋怨媽媽，可是沒辦法，為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲，終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾，答應給我買我夢寐以求的溜冰鞋，我太高興了！
拿到試卷后的`那天下午，媽媽就帶我去買溜冰鞋了。回來后，還沒等媽媽把車子停穩，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來穿上了，戴上護具，心里那個美呀！我就在院子里玩兒了起來。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來，直到第三次再次跌倒的時候，我哭了。這時，媽媽走過來語重心長地說：“溜旱冰和你學習一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來，總有一天你會學會的。不急，慢慢來！加油！”聽了媽媽的話，我心里暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動作那么優美，我應該向別人學習呀！這點小傷算什么呢！我應該堅強！”我每次跌倒了都是這樣激勵自己，終于功夫不負有心人，一個暑假我就學會溜旱冰啦！
直到如今，我上四年級了，我溜旱冰的技術非常熟練了！
現在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什么呢？
我的愛好_初二議論文7
嘿！大家好！誰能猜出我的愛好是什么？正確的答案會得到回報！什么？甚至不知道？哈哈，答案是-閱讀！
當我讀一本書時，我真的稱之為“每一次機會”。讓我們談談目前的`情況。我坐在沙發上吃晚飯。我只想再吃一口，但我很不情愿地打了個飽嗝。唉，該做作業了，但我還是想看書！我該怎么辦？突然間，我的眼球轉動了，我的計劃浮現在腦海中。“媽媽，我去陽臺消化一下！”我媽媽還沒來得及回答，我就溜進陽臺，拿起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了圖書的世界。很遺憾，美好的時光不會持續太久。一陣“東河獅子吼”幾乎震聾了我的耳朵:“幾點了，不要急著做作業！”唉，我母親的生活很難打破。我立刻從笑櫻桃丸子變成愁眉苦臉的“苦瓜王”。寫啊，寫啊，這真的像幾年一樣“幾秒鐘”。好不容易寫完第一項，我想出了一個好主意:“媽媽，該休息了，給我十分鐘的自由！”我又津津有味地讀了一遍這本書。然而，又傳來一聲“東區獅子吼”:“課間休息十分鐘，幫我做作業！”唉，我又成了苦瓜大王，開始寫作業了。最后，我完成了作業，洗漱后上床睡覺了。我想再讀一遍:“媽媽！我拉屎！”我很快拿了本書，去了廁所。但是半小時后，“獅子”又吼道:“你出去睡覺！”我把書藏在廁所后，媽媽洗了個澡，它變成了“書湯”。我又告訴媽媽:“我想睡十分鐘，好嗎？”媽媽答應了。結果，十分鐘很快過去了，我該睡覺了。我說，“你可以讓我睡覺，但你必須為我學習。”唉，無奈，為了讓我睡覺，獅子也成了小貓，乖乖地看書。我在一個又一個美麗的故事中睡得很香。
我的愛好_初二議論文8
如果有人要問我說：“你最愛做的事情是什么呢？”那么我會回答：“我最愛做的事情就是寫作文”，而我又為什么會愛上作文呢？就讓我娓娓的道來吧！
作文是能透過簡單的文字，來表露出內心的想法與情感，使人與人之間的關系更加的緊密，就因為如此我才愛上了作文這門課程。記得剛開始接觸作文的我，還是個門外漢，根本毫無頭緒。當我在三年級時遇到了我的作文啟蒙老師，啟發我的長處，鼓勵我參加作文比賽，也剛好遇到學校一年一度的作文競賽，而每班必須選出一位代表參賽，當時的我也對作文有很大的興趣，于是我就勇敢的舉手代表班上報名參賽，開始我就不斷的練習許多文法及看很多關于作文的書籍，不僅如此，就連我的指導老師也在為我不斷加油、打氣，努力著為我準備這次的作文比賽。
到了作文比賽的當天，我懷著緊張的心情，進入比賽現場，當比賽鈴聲開始的那一刻，我的`思緒頓時無法運作幾分鐘，突然想起愛上作文的那一刻，我的腦海里就浮現出許多的文法出來，并指導著我如何開始動筆寫作，最后結束鈴聲響起時，總于結束了這次的作文比賽，并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛上了作文，每當有全國的作文比賽時，我都一定會躍躍欲試的報名參賽，不管名次如何，我也不會放棄自己對作文的無限熱情。
我覺得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反復的思考，并寫出對作文的一切真誠，利用文字敘述來表達出對圖形、語言、動作的感受，利用文筆來搭建溝通的橋梁，也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡單，卻是表達想法與情感最重要的關鍵。
我的愛好_初二議論文9
說起來你可能不信，我有一個不太尋常的愛好——做飯。
許多人在時近吃飯時間時，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無頭緒，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為苦 ，我獨以做飯為樂。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細細的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術品，呈現在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個全包。所以只有周六周日才象征著團聚與放松，象征著我大顯身手的機會。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說有笑， 根本不覺得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的.滿足。
對我來說，做飯已是滋潤生活的方式，更是母女之間增進感情的一種機會。周六周日，時值做飯時，伴隨著“誰做飯”的問題。每當此時，我總會說：“我來吧，我有這愛好。”于是，我和媽媽 就會一起走進廚房，開始烹飪大餐。
老姐對我說，如果讓你去大飯店當行政總廚，肯定比現在還高興吧！我想不是，如果真當那個什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我帶來的快樂了。
我的愛好_初二議論文10
我的愛好有很多，比如上網，旅游，爬山等等，特別是球類活動，乒乓球，羽毛球，足球，藍球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結緣，還要感謝我媽媽，事情是這樣的。
上個寒假，我去媽媽上班的.地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開始，媽媽教我怎么握拍、怎么發球……這些基本動作，然后就讓我跟她對打，三局兩勝。一開始媽媽讓我發球。我一發出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個扣殺，我還沒有反應過來，媽媽就把我戰勝了。第二局，我也想學媽媽扣殺，于是，我一開球就用了扣殺，可是卻沒有碰到對面的桌子。唉！我這一盤又輸啦！因為沒有打贏媽媽，我那不服輸的勁上來了，于是，媽媽去上班的時候，我就一直在練習打乒乓球，自己對著墻壁打，打到了十回合，下個目標就是二十回合，打到二十回合，下個就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰勝些，但兩個回合下來，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰勝老媽，我就不斷地練習練習，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開始了，我一發球，媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺，我想：老媽也真是的，同一個招我會失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉身，就把球抽了回去，媽媽根本沒想起我能接起她的球，等她反應過來已經晚了，她輸了！第二局她發球，我想，看你還有什么新招，沒想到，老媽一出場就來了個特技球，“啊！”哦失口叫了出來，沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲，這局我輸了。不過我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發出去，就開始亂晃，老媽怎么也沒接住，耶，我贏了！
別看是一個小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無數的技巧，一有機會，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無窮的樂趣。朋友，有機會我們來比試比試吧！
我的愛好_初二議論文11
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說：“吹牛，有本事滑一個試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎么變成了一個聽話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經到了爐火純青的.地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課余時間，我還當起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什么事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
我的愛好_初二議論文12
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學羽毛球隊的'一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球，我練習了很久，教練說：“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎，每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”
我當時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎。從那時起，我更加努力訓練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快，一轉眼到了五年級，我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學出去打比賽，不止一次取得勝利。當然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經過認真的勤學苦練，才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣，那么，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢？
在以后的生活中，我會更加踏實地努力！
我的愛好_初二議論文13
“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢寐以求的東西呀！”
“媽媽，我想學跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，并想跳完為止。
第二天早上，我如愿以償地走進了舞蹈房。因為是新生，所以我對那些基本動作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的肩膀，學姐們做得輕松自如，毫無壓力。而我呢！對于一個中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導下，我才勉強“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節課上完了，我這才知道，原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待并且滿含期待地對老師說：“老師，趕快再教我怎么聳肩吧！”老師見我比較好學，便教了我一個小秘訣。我按照老師的小秘訣反復練習了十幾次，差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個動作，我便在家反復練習，例如倒立、劈叉、快速旋轉……一年后，我已經可以在班級里“稱王稱霸”了！
不過，我的終極目標是——證書！在以后的這六年里，我一絲不茍，多少次想放棄時，腦海里就浮現多少次我心中的.那句話——跳完為止！終于，功夫不負有心人，在去年的暑假里，那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個印章！
一件事，只有堅持不懈才是最大的成功！到那時，你會飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！
我的愛好_初二議論文14
每個人都有自己的愛好，有的人愛讀書；有的人愛下棋；有的人愛踢球；還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球！
我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候，我只是一個連球都發不好的菜鳥，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進校隊上，因為校隊配備的都是全校最厲害的'體育老師呀！到了里面，球技就會有飛速地提升！于是，我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個小時體能訓練，這還不夠，當時只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營，上午訓練3小時，下午訓練3小時，晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天，都可以用一句話來形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友，堅持下來的只有我們五六個人了！雖然很累，但是我從沒動搖過，因為我記得愛迪生說過這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈，也會有成功的那一天。
果然，功夫不負有心人，我特訓回來，順利地進入了校隊。不是我自夸，當時我在校隊里也算個數得著的人物，哈哈！
記得去年，我代表學校去參加海杯比賽，我信心滿滿的上場，卻被對手“很客氣”地請回了家，在下場的那一刻，我頓時明白了媽媽常說“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的！回到學校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍！
這次失敗，并沒有減少我對羽毛球的熱愛，反而激發了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個明明失敗了，卻還不知道努力的人！
我的愛好_初二議論文15
作為一個愛美的女孩，沒有懸念。
我最喜歡跳舞。我媽媽說，當我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過河邊游樂園，我總是喜歡隨著廣場舞的節拍歡快地跳舞。她不停地拉我，我就是不想離開。我不愿意和我媽媽一起回去，直到她收到音響并準備回家。有時候我不會在雨天呆在家里，總是纏著媽媽帶我去廣場舞會。后來，當我媽媽看到我真的喜歡跳舞時，她給我報了一個特別的班。就像魚喜歡在海洋中漫步一樣，我來上舞蹈課時也不開心。每個周末我一完成作業，我就請求媽媽帶我去上舞蹈課。每節課，我都比老師來得早，課后我比其他任何學生都晚。
經過幾年的學習，我的舞蹈越來越好，我可以在每場比賽中獲獎。我特別喜歡站在舞臺中央被所有人觀看的感覺。這真是太棒了。同時，我也希望我的舞蹈能帶給觀眾美的享受和快樂。現在，我專攻民間舞蹈。只是因為我喜歡一個著名的舞蹈家，老師楊麗萍。她的舞蹈像跳舞的精靈一樣動人，讓人陶醉。我觀看、學習和學習了楊先生的每一部舞蹈作品。以前，我只專注于舞蹈動作，并認為做老師教我的同樣的事情就足夠了。但是看了楊麗萍的《孔雀》后，我知道我錯了。舞蹈的本質根本不是機械的舞步，而是表演者的內心感受。如果一件作品想要打動和感染人們，除了它優美的形式和舞步，最重要的恰恰是舞者的'思想和情感，舞者想要通過舞蹈來表達。我媽媽非常同意我的意見。
她說，我能有這樣的理解，以至于近年來我沒有白學過舞蹈。她還說，只要我真的喜歡跳舞，她就會永遠支持。為了我的母親，也為了我自己的心，我一定會一直跳舞，直到我能像楊麗萍老師那樣跳出舞蹈的靈魂！
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