精選元旦小學作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的元旦小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦小學作文 篇1
星期一上午,我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯歡會。
第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的`四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對折,四位同學踩上去,如果每位同學的腳都踩上去了,第一關就過了。然后,把報紙再對折,進行第二關游戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第一回合一組、二組勝利了,第二回合三組、四組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。
游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。
我們過了一個十分快樂的元旦。
元旦小學作文 篇2
元旦來了,預示著新的一年即將到來。在這一年里,我們有新的開始,有新的'生活。學校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮,搞了許多活動,禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球,吹“石雞蛋”......運乒乓球時,是由三個乒乓球放在書本上,書本拿在手上,繞一個教室,不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們,也吸引了其他班的同學,他們爭先恐后地排著隊,想一試身手。
不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個人排成一排,等著呢!其他班的同學幾乎全被吸引過來,參加其他班的活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結果,連店都沒人看守,都來我們這兒排隊啦!
最后一個抖包裹,兩個人的其中一只腳用繩子綁著,要齊心協力才可以通過,這個好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的,成雙對地“飛”過去排隊。
最后,全班照了一張合影,游園會圓滿結束!祝大家元旦快樂,新年快樂!祝各位吃好,穿好,住好!
元旦小學作文 篇3
眼看著新年就要到了,隨之而來的有討厭的期末考試,也有一個快樂的半天——新年聯歡會。每年聯歡會的節目都精彩至極,令人期待。
這是我小學的最后一次新年聯歡會,于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節目,這是我第一次上臺表演,為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱,可因為場地有限,所以只得放棄。又想到魔方,可三階的普通魔方沒什么特別的,于是找出不久前同學送我的`齒輪磨方,它顏色炫,轉動時會牽制中間一排呈360°旋轉,非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒,于是上網求助掌握技巧后,在家請媽媽幫忙打亂,在學校請同學幫忙打亂,就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了,但似乎還欠缺了點什么。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球,它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網絡求助,選了可愛的貴賓狗造型和同學互動。我仔細確認氣球的數量,躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉。
聯歡那天,看了一個又一個精彩、激動人心的節目后節目后,終于到我們了,首先由我的搭檔介紹并打亂魔方,可魔方有點'卡'轉動不是很順暢,沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平,當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型,看著同學們在互動中,由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情,我忐忑的心也平穩了下來,事后我問了同學們的感受,大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶,享受著陽光和花朵的香甜,這是一種從未有過的感覺,為我和相處六年的同學們留下完美的嘆號,我歡樂的小學生活,仍然在繼續著……
元旦小學作文 篇4
今天我特別高興,因為今天是20__年的最后一天,學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校,只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的`,給節日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上,只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點,我們收看了各班的特色活動。十點以后,我們開始包餃子。這時,教室里充滿了節日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著旁邊的童天包。可他總是不會包花邊。我心想:學著人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說:“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子,你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子,我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
元旦小學作文 篇5
今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯歡會。同學們高興得不得了。有的擦玻璃,有的剪彩紙,有的吹氣球,還有的'扎花環。一下子把教室打掃得干干凈凈,又打扮得漂漂亮亮。聯歡會開始了,第一個節目是“吹蠟燭”,表演者岑雙雙一本正經地站在前邊,老師劃了根火柴點著放在講臺上的三支彩色小蠟燭,“篤——”哨聲響過,岑雙雙深深地吸了一口氣,瞪了瞪大眼,雙唇一攏,氣流呼呼地直向小蠟燭撲去,再仔細一看,“咦,”小蠟燭頭一歪就滅了。“好!勝利了!勝利了!”同學們歡呼雀躍……
第二各節目“摸紙條”。老師把裝有寫上內容又選好的小紙條的盒子拿給大家看,用擊鼓傳花的方式進行。活動開始了,張佳妮是口技“小貓叫”和“小狗咬仗”樓浩摸到的是“小孩哭”,我摸到的是“孫悟空大鬧天空”……聯歡會上還有相聲、舞蹈和歌詠節目,真是豐富多彩啊!
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