心靈之窗
心靈之窗1
每一個人都有一顆心,如果你可以打開那一扇心靈之窗,那么呈現在你眼前的將是一個紛繁的世界。
感恩人生,用美好的心靈看世界,用樂觀的精神面對人生,將會多一份感激,少一份抱怨。你快樂讓你的心放松,這個世界就會因你而精彩。即使你無比憂郁,苦惱壓抑,煩躁不安,痛苦至極,只有你靜心釋放,想排解,那么就放棄一點奢望,驅除一點躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一小成功,享受一下收獲,得到一個啟發,知足者常樂,感恩人生!人生對于每一個人都是公平的,只要你確定了自己的一生,那么就請用心,認真的走完它,不要因為一時的'挫折而放棄它,我們都要以感恩的心態面對自己,面對自己的人生!
風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;打開心靈之窗,觀察小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,日出日落,你會發現自然給予人類的美景是那么的有規律,有詩意,自然的美是那么的不可擋!
打開心靈之窗,觀察我們最愛抱怨的生活,你會發現在那平平淡淡的生活中有著恬靜的美。人生是酸,苦和辣的,只有嘗過了,才知道甜的滋味,只有經歷過了才能得到人生真諦,這些都是有一顆感恩的心的人可以得到的,這是人生對他們的饋贈。
心靈之窗2
有人說:“眼睛是心靈之窗,每個人的眼睛是各不相同的,從每個人的眼睛可以看出每個人的不同。”
“咚,咚……”我的橡皮不小心被宋麗華“扔”到了垃圾桶旁邊。“宋麗華。”我用干啞的喉嚨發出恐怖到極點的聲音,宋麗華不停地閃著水汪汪的大眼睛,微微撅起嘴,滿是無辜的表情,發出一聲令人豎起汗毛的`聲音——“不關我的事……”我對上她的眼睛,怎么感覺像是我冤枉了她。我抵擋不住,“好好好,不關你的事,關我的事,我自認倒霉,行了吧?”我走過去撿起了橡皮,再看向宋麗華的眼睛,里面竟是得意的神色。
“呀,誰打我!”我正氣憤地大叫,不遠處,石敏正眨著自己的眼睛,憑感覺——是她干的。我立刻朝她追去,她拔腿就跑,一邊跑一邊還眨著水汪汪的大眼睛,透露著幾分調皮和幾分欣喜,她拼命眨眼睛。我們倆人累得上氣不接下氣,她眨眨大眼睛對我說:“不是我干的。”“算了吧……”我發出無聊的聲音。
“嚓啦,嚓啦……”趙鈺倩正在打作文,我閑得無聊正在觀察她的眼睛,黑溜溜的眼睛里隱隱閃爍著光芒,眼睛時不時眨著,眼神透出一股專注的神情,也隱藏著幾分可愛、活潑。我這才發現這是單鳳眼,很漂亮,長長的睫毛附和著眼睛閃爍,好象芭比娃娃的眼睛,不一般的可愛。
心靈之窗——眼睛。第一次給人的印象就是從眼睛獲取的,可以透過眼睛才看別人的心靈,別人的性格,冷漠,可愛,調皮,活潑都凝固在了一雙雙美麗的眼睛之下。
心靈之窗3
沒有眼睛,這個世界會怎么樣呢?沒有眼睛,太陽、月亮已經沒有了它們的價值,星星也失去了它閃光的魅力;沒有眼睛,世界將一片黑暗;沒有眼睛,再也看不見紅花綠草、清澈見底的小溪、湛藍深遠的天空、高高大的山巒……
眼睛還是心靈之窗,善惡美丑從這扇“窗戶”中透露出來。善良的'人,你會發現他的眼睛如小溪般清澈,如一顆寶石般圣潔;惡毒的人,你會看到他的眼睛黯淡、骯臟,像灰塵一樣令人乏味。同時眼睛還能幫你辨認人的品學。愛看書的孩子目光總是炯炯有神,身上也有不凡的氣質;愛撒謊的孩子,目光就像小偷一樣躲躲閃閃、飄然不定。同學們,世界上有許多東西為眼睛發明,如眼鏡,防近視書薄,可這些都不能將你的眼睛變得健康又有氣質。就健康吧,眼鏡只能暫時將物體變清晰。防近視書薄只能在你看書時預防近視。但你的生活不能只看書,就算科技再怎么發達、先進,做出來的東西也有美中不足。所以愛眼鏡只能靠自己。同學們平常應該多做做眼保健操,注意用眼衛生。另外,我教大家一個妙點子,先把受挫熱,再把熱熱的手敷在眼睛上,持之以恒,有助與眼睛健康哦!
愛眼吧!它給我們光明,給我們美麗的世界!
心靈之窗4
有一扇窗戶,你看不見它,而它卻操控著你,但最終還是要你來將它敞開,它才能散發出一陣陣充滿和諧的氣息。
和諧是什么?和諧是一位年輕人扶老奶奶過馬路而組成的一幅圖畫;和諧是一位小女孩將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶而發出的一個音符;和諧是由大家心靈與心靈相互溝通而寫的一首詩歌。
有人說:“眼睛是心靈的.窗戶。”心靈之窗被打開了的人,眼睛里閃爍著萬丈光芒,心靈之窗沒被打開的人,眼睛了黯然無光。無論那人多么貧困,只要他的心靈之窗被開啟,無論他走到哪里,都能譜成一首和諧的樂曲,無論那人多么富有,只要他的心靈之窗未被開啟,無論他走到哪里,都會給人帶來不愉快的情緒。
我會將我的心靈之窗打開,讓陽光射進我的心坎。然后,我將會把那份溫暖傳遞給每個人,那樣,這整個世界都會很和諧,沒有紛爭、沒有打架,到處充滿歡聲笑語。
我希望每個人都能將自己心里的窗戶敞開,讓陽光射進自己的心坎,那樣你就會覺得自己很幸福、很滿足。
快點讓和諧來到這個世界,讓我們行動起來吧!其實打開心靈之窗很簡單,多點寬容,多點理解,多點滿足的情愫,認為上天對你很公平,少點攀比,少點嫉妒,心靈之窗就會開啟。
睜開你你那水汪汪的大眼睛吧!讓這雙閃亮的眼睛開啟心靈之窗,讓這個世界處處充滿愛,處處充滿和諧的氣息。
心靈之窗5
托爾斯泰說過:每個人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西!
懷著一顆悠然的心,打開心靈之窗,觀賞人生美景。人生平安就是你我之福,何必太多的計較?放松自己的心靈,回歸自然,世界那么多的美麗,那么多的快樂,何必讓憂愁,煩惱獨居你我的心房。平凡的日子最好,最美。
人的一生就是一條沒有回頭的路,數不完的坎坷,看不完的風花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底,只會讓自己郁郁寡歡。如果把內心的煩惱告訴自己的知心,心情會頓感舒暢。打開心窗,讓陽光傾瀉,讓心靈自由飛翔,俯視那一幅幅美好的人生美景。
舒暢的心情是自己給予的,不要天真地去奢望別人的賞賜。舒暢的心情是自己創造的`,不要可憐地乞求別人的施舍。快樂不是靠外來的物質和虛榮,而要靠自己內心的自強。
打開心靈的鑰匙,推開心窗的力量,就是你那永不褪色的微笑。
你微笑的心靈就可以和別人架起橋梁,一起觀看窗外生命的美景。
一個人只有心存美麗與善良,才能看到窗外的美景。命運對每一個人都是公平的,就看你能不能磨礪一顆堅強的心,一雙智慧的眼,透過歲月的風塵尋覓到輝煌燦爛的星星。
擺正自己的心態,你便會在一個愉悅輕松的環境中生活、你感覺到每天都陽光燦爛,從而能完全地放松身心,享受那美好的人生。
心靈之窗6
我在家閑得沒事干,就跑到同學家去玩。我玩到天黑才回家,人們都說眼睛是心靈的窗戶,當你要確定一個人是否撒謊時,你只需讓他正視你的眼睛。
有一次放暑假。我剛進家門,就看到媽媽坐在桌子旁邊,好像在等待什么似的。我預料到可能有不好的'事情發生。果然不出我所料。當我想要溜回房間里去時,媽媽叫住了我,問:“我……我……我沒去哪。”媽媽用懷疑的眼光看著我說:“真的沒去哪嗎,那怎么這么晚才回家,老實交待。”我知道紙包不住火,于是就全部告訴她了,并對她保證說:“我以后一定不貪玩,早點回家。”媽媽聽了后,說:“我希望你真能這樣做。”
還有一次,媽媽的眼神給予我勇氣。學校要進行演講比賽。比賽前幾天,我還自信滿滿的。臨上臺之前,我心里卻變得忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。]。上臺之后,我支支吾吾地說不出話來。我無意間看到了媽媽的眼睛。我一個子領悟到:媽媽在為我加油打氣。她的那雙眼睛在對我說:“我相信你一定能行,你是最棒的。”這個眼神促進了我演講的成功,最終也獲得了好成績,演講結束之際,臺下響起了熱烈的掌聲。媽媽也投來了贊許的目光。
在我的人生道路中,我正是通過眼睛與媽媽進行了無數次的心靈溝通。
心靈之窗7
眼睛是心靈之窗,打開這扇窗,你就能找到別樣的美麗。
最近心情莫名地煩躁,寫作文就像應付差事一樣。總覺得沒什么可寫的,就只能隨便找點素材來充數。“世上每天都有精彩的事情發生,為什么我們身邊就沒有呢?”我對好友抱怨。好友沒有說話。“什么時候變得這么文靜了?”“等我一下。”好友神秘地說,“馬上回來!”不一會兒,她拿著一本雜志回來了,翻了幾頁遞給我:“你看。”只見書頁上一行字:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我愣住了,一直琢磨著這句話。
下午放學后,走在回家的路上,我隨手折了路邊的一枝野花,卻被劃了一下手指。被弄疼了的我,開始注意起這個小玩意來。深綠的`葉子里藏著一朵顏色略淺一些的嫩綠色小花,對稱的花瓣中心還簇擁著一叢細如須發的花蕊,仔細看來可愛極了。看著這清新、淡雅的小花,煩躁的我頓時平靜下來。我又多采了幾株,帶回去給鄰居看。他也像發現了新大陸一樣,驚嘆道:“天哪,我從沒見到過這么漂亮的花!”
真的沒有想到,在路邊不起眼的草叢中,竟會有如此脫俗的綠色小花!不是嗎?只要擁有一雙發現美的眼睛,在這個喧囂的世界里,你也能找到屬于自己的那份恬靜、雅致。
心靈之窗8
每個人都有一雙明亮的眼睛,眼睛能讓我們看到任何東西,眼睛也能給我們帶來一生的財富,眼睛就像一扇心靈的窗戶,沒有了眼睛就等于沒有了生命,所以我們要好好地保護我們的眼睛。
8月1日下午爺爺帶著我去千里眼科做檢查。一進門我就看見了同班同學,于是,我便跟他們打招呼。終于,輪到我要做檢查了,在檢查前,醫生阿姨給我一個勺子,要我蓋住左眼,過程中我有時看字母覺得看不清楚,要換右眼了,我覺得右眼和左眼一樣也看不清字母。檢查完后,醫生阿姨說我的視力又下降了,而且快要成近視了,現在我要糾正眼睛。我一聽心想:“視力又下降了,眼睛差點就成近視了,以后要少看電視,少玩電腦了。”爺爺說:“如果要糾正眼睛,用什么藥?”醫生阿姨說:“先買眼藥水和貼膏吧!等會再給你做示范怎么貼貼膏。”于是我被醫生阿姨叫到床上,醫生阿姨先給我的兩只眼睛滴了眼藥水,再給我的幾個穴位貼上了膏藥。我覺得我自己現在丟臉丟到家了。醫生阿姨做完示范就跟我說要少看,玩電視,電腦,吃飯不能挑食,少吃辣的`東西。我們謝謝了醫生,然后,我們離開了。
回家的路上我在想:“回家肯定會被奶奶罵!”回到家后還真被罵了一頓好家伙!
從此以后,我終于明白了那句話:“眼睛是一扇心靈的窗戶,我們要愛護它!”
心靈之窗9
今天上午,我們上了一節特殊的課,這堂課是學習怎樣保護眼睛的。
老師讓我們算了算我們班近視的占全班的百分之幾,然后又算了算全校的和整個金水區的近視的人占多少。然后老師說:“俗話說不過正月都是年,只要回答問題就有紅包送。”同學們都爭先恐后的回答問題,本來我也舉手了,可是被我的同桌李昊昱搶到了回答權。不過,老師讓我們六人為一小組給這次的活動起一個名字,我起了一個“保護‘心靈之窗’”的名字,我們那個組的同學都選了我起的名字,我們把我們起的名字寫好之后,貼在黑板上,老師說:“排一個代表起來說說這個名字的含義。”我們排的`是李嘉歆,因為她口才比較好,所以派她去。因為李嘉歆說得好,所以她獲得了一個紅包,紅包里面裝的不是錢,而是一個紙條,上面寫的是與任何一個老師散步一次。
最后,因為時間不夠,所以評選最好的名字只能課下進行了。
我很喜歡這堂課,因為這節課是在玩中學,所以我喜歡這節課,我還希望老師能多舉行幾次這樣的課!
心靈之窗10
眼睛是心靈的窗戶,是心靈的雨露。如果沒有了眼睛,就像鳥兒沒有了翅膀;就像美麗的花卻不能綻放;就像本事讓人心醉的圖畫沒有了顏色……想一想,眼睛是多么重要!眼睛不好了是多么令人悲傷的事情,所以要保護好眼睛,不要因為一些不良習慣是眼睛要架上厚厚的鏡片才能看得見這個美麗的世界。
一個冬天,我在馬路上看見了一位老爺爺,但這個老爺爺卻與以往的不一樣——那個老爺爺也是個盲人。老爺爺的的幾縷發被風吹著,,拿著細長的拐杖,向前探著顯得很弱不禁風。我的身子情不自禁的想老爺爺走去,攙扶著老爺爺,走到馬路對面。老人轉過頭來,我才看清老爺爺的面容:憔悴的臉上布滿了皺紋,頭上只有幾縷銀發,透過墨鏡,看見了老人凹進的眼,但嘴邊掛著慈祥的微笑,讓人覺得很溫暖。“沒了眼睛真是麻煩,唉……謝謝,給你添麻煩了。”老人的話把我從思考中拉了出來,“沒事,爺爺”我說。我說完爺爺轉過身,拿起拐杖,彎著腰向前繼續探著,直到消失在我的眼下。
我用眼睛觀察世界,畫出動人的圖畫,我用眼睛欣賞,來欣賞美的.東西。我用眼睛判斷,判斷是非。我用眼睛……眼睛給我們帶來那么多樂趣,如果眼睛近視了,就只能戴上眼睛觀察,這樣就失去了新鮮的感覺。
有些人因為覺得帶上眼睛好看,所以把眼睛弄壞了,這是不值得,戴上了眼鏡有許多麻煩,在下雨時要小心雨水濺在鏡片上,在吃飯時,水蒸氣會把鏡片弄模糊,跑步時,還會掉下來,有時還可能掉到地下摔碎……素以不要嘗試戴眼鏡,只有戴上眼鏡里才知道后悔,就再也不圖新鮮了。
許多人有手來抹眼睛,那是不對的,很可能得紅眼病,紅眼病是紅眼病主要癥狀是眼紅、刺痛、異物感,在光線比較強的時候還會伴畏光、流淚或者水樣分泌物,一般最明顯的就是眼睛很紅很紅的,那樣的你就注意不要靠近,不要接觸。因為紅眼病的傳播并不是流傳的靠空氣傳播那么恐怖,要不還不滿山遍野的紅。
它主要是通過接觸傳播的,最常見為眼——手——眼的傳播。還有許多眼疾,都是因為不愛護眼睛,以為眼疾不重要。
根據數我國眼疾患者超過1000萬人,患病人數增長較快,從兒童到老人,所有年齡階段都可能患。1000萬是多么龐大的數字。
眼睛壞了,像鉆石失去了光澤,成為廢鐵。一定要珍惜眼睛,眼睛是心靈的窗戶,不能失去這扇窗戶。
心靈之窗11
你還記得那個癱瘓了也不哭,用微笑征服這個世界的女孩桑蘭嗎?你還記得那位雙耳失聰,卻用堅強奏響生命最強音的聶耳嗎?
他們的經歷告訴我們,要打開心靈之窗,真心為這個世界喝彩,不要因為挫折而失落。因為人生路上必有坎坷,一路走來,你不可能總是一帆風順,也不可能總是贏家。只有經歷無數的失敗與挫折,你才會更加堅強,更加勇敢的面對人生。
當你還在為一次考試的失利而失落時,為什么不想想失敗的原因?為什么不去找老師談談,只是獨自在那里怨天尤人,自暴自棄。你一定要記住:不要一味的去怨恨,去自卑,這樣,最終只會埋葬你自己。
漫漫人生路,少不了荊棘與沼澤,只要你打開心扉,你會發現,你應該感謝這一切。感謝絆倒你的人,因為他磨煉了你的雙腳;感謝欺騙你的人,因為他增強了你的智慧;感謝拋棄你的人,因為他磨煉了你的'意志;感謝侮蔑你的人,因為他激發了你的自尊。感謝一切值得你感謝的人和事吧!
遇到挫折,可能會讓你自卑,可能會讓你放棄理想的追求,但你該知道:如果鉛筆不經歷刀削的疼痛,怎么能寫出美麗的文字呢?如果種子不經歷破殼的疼痛,怎么能綻放美麗的笑容呢?如果蛹兒不經歷破繭的疼痛,怎么能羽化成蝶、凌空飛翔呢?
朋友,別畏懼挫折,打開心靈之窗,熱情地擁抱屬于你的陽光吧!
心靈之窗12
人看東西,無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的`地方看書,這樣天長地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學,需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當然還得比常人更需要注意用眼衛生,不要使近視加深。
同時,沒有患近視的朋友,要養成用眼習慣:
一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點要求:眼與書本一尺遠;胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠。
二、用眼不要持久,持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。
三、看電視用眼要衛生。明白長時間看電視會損害視力,會導致眼肌調節緊張和疲勞,造成近視。
其實,補鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態,再加上少年兒童做作業時間長,不注意用眼衛生,共同造成眼球調節的時間增加,增加了眼外肌對眼球的壓力。
心靈之窗13
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可我既不要黃金屋,又無需顏如玉,于我而言,書是一扇窗,讓陽光照進我的心靈。
在我很小的時候,我還甚至不懂什么是書,便喜歡那種書里散發的香氣。可是我并不明白書是做什么的,只是喜歡。看到爸爸媽媽桌上的書,便翻開來,咿咿呀呀地說著嬰兒國的語言。
略微長大后,我開始懂得看書上的圖片,五彩斑斕的圖畫讓我感到興奮。
媽媽告訴,書是讓人讀的,而那些符號是文字。我豁然明白了,迫地想要閱讀,可我發現除了圖片,我一個字也看不懂正是如此,迫使我急切地渴望學習。路上看到的'廣告牌,我也要用小手指著,問道:“媽媽,那是什么字?”
當我能讀懂圖畫書第一行的所有字的時候,我欣喜若狂,仿佛有什么東西把我的心靈打開了一扇窗。我知道,那是書。那是一個溫暖的下午,一米陽光偷偷地從窗里照進了我的房間。
自此之后,我便瘋狂地迷戀上了書。我閱讀的書也從圖畫書,到帶字的繪本,到幼兒讀物,到故事書再到小說,直至名著。我游歷在《格列佛游記》大人國這些神奇的國度,穿梭于《狼王夢》紫嵐的那片草原,蕩漾在《海底兩萬里》的海底森林,沉醉在《簡愛》的細膩思緒。而我的那扇窗,也從巴掌大小,直到可以讓陽光穿進來,包圍、溫暖我的整個心靈。
閱讀打開了我的心靈之窗,打開了我封閉的心房,通過這扇窗,我得以看到外面的世界。
梭羅說:“謝天謝地,世界不僅僅于此。”
心靈之窗14
針對班級同學視力下降,眼睛的保健狀況不容樂觀現象,三(2)班班委以“愛護眼睛,保護心靈之窗”為主題,本月25日召開了中隊班委會,專題討論從哪些方面做起,促進班級同學養成良好的用眼衛生習慣。班委會上,各位小干部踴躍發言,提出了很多對策。有的`提出,利用黑板報、班會課,在班級普及科學用眼常識,強化同學們對眼睛保健知識的重視;有的說在班級各小組開展眼保健操的檢查評比,力求同學按準穴位,保證質量;有的指出,同學之間互相提醒讀寫姿勢,互相督促養成良好的用眼衛生習慣;有的說,可以利用課間時間到室外活動或遠眺。大家各抒己見,提出了很多好的建議。會上,大家對提出的對策達成了共識,并制定出班級用眼衛生管理制度,由班級衛生員負責,定期向班委會匯報執行情況。
這次會議,激發了班委會成員強烈的護眼意識,紛紛表示今后一方面要注意保護自己的心靈之窗,,另一方面要以身作則,帶動全班同學,從細小行為開始,促進班級同學共同養成良好的用眼衛生習慣。
心靈之窗15
“眼睛”是心靈的窗戶。每個人都有一顆純潔無暇的心靈,去打開心靈之窗去面對世界。你也會覺得這個世界是多么的美好啊!
記得有一次,小明嘲笑小剛戴著眼鏡,還說小剛是“四眼魚”。上眼保健操時,別人都在做,而小明不做,非說自己眼睛好,不用做。上自習時,老師要求寫作文,小剛眼睛離書一尺左右,胸里桌子一拳頭,手離筆尖一寸遠,但是小明彎著腰,偏著頭寫一會兒,玩一會兒,沒有一個正確的`姿勢。
日復一日,三個月過去了。小剛仍保持這種壞習慣。慢慢地,小明的眼睛花了,戴上了眼鏡,而小剛卻不戴眼鏡慢慢好了。
從這件事告訴我們:我們的眼睛非常嬌嫩,一不小心就容易生病。那怎樣保護我們的眼睛呢?我給大家提出以下意見:
1、正確使用眼睛,預防近視。
2、看書寫字時姿勢要好,距離不能太近,時間不能太久,光線要好。
3、胸離桌子一拳頭,眼離書本最少保持30厘米。
4、每天下課,向遠處眺望,多觀看一些綠色植物。
5、不能在陰暗等地方看書、寫字。
同學們,讓我們保護好我們的眼睛,讓眼睛更加健康、明亮!用我們的眼睛開創美好未來,用我們的眼睛看透世界每一個角落!從現在開始,從我做起,保護好我們的心靈之窗吧!
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