一樣的愛作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的一樣的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一樣的愛作文1
對“愛”這個字眼我想大家都不陌生,因為每個人都感受過別人給予的愛,而且對愛都會有自己的感悟。但是,細細品味,你一定會發現:每個人對你的愛都是不同的,每個人對愛的感悟也是不同的。今天,我想來說說,我個人對愛的一點理解與感悟。
媽媽的愛
媽媽是不善于表達的人,可她是最愛我的。我認為,她的愛,就像冬儲煮熟的玉米,雖然還沒有成熟,吃起來也不像熟透的.玉米那樣香甜,可是它特別有嚼頭,仔細品嘗,你還會吃出這種玉米特有的香味。
爸爸的愛
這時候,你一定覺得,媽媽不善言辭,那爸爸一定“活潑”點吧?告訴你,恰恰相反!和媽媽比起來,爸爸就更內向了,甚至在愛這方面有些木訥!但我還是可以感受到他那無私的愛。爸爸的愛就像炎炎夏日里的一陣微風,你不會去在意,可它會為你帶來一絲清涼。
爺爺的愛
爺爺的愛是春天的陽光,你不會覺得它很刺眼,也不會認為它不夠溫暖,它還會為你驅走冬天的寒冷。爺爺是老師,在我遇到難題的時候,他總會耐心、不遺余力地給我講解,還經常給我講“英雄出少年”的故事,使我受益匪淺。
奶奶的愛
奶奶是個和藹可親的人,她的愛就像像風細雨,點點入心田。你無論在何時何地總會感受到。小時候,我很怕黑,是奶奶在黑夜緊緊摟住我;長大了,奶奶每天去購物,當我要她給我買這買那時,她總是笑著點頭答應;在我取得優異成績時,她也會開心地到自己的老姐妹那里炫耀。
當然,在享受家人給予我的愛的同時,我也會盡我所能的把我的愛獻給他們。
我的愛
我說不清我的愛到底像什么,但我知道,我很愛我的父母和爺爺奶奶。我也能說會道,在我的日常生活當中,我也無時無刻不在表達對他們的愛。在他們過生日時,我會給他們做生日賀卡;在他們傷心時,我會去安慰他們;在我感受到他們的愛的時候,我也會對他們說一聲“我愛你!”。在任何時候,我都不會去傷害他們,因為他們都是我的親人,我愛他們。
這就是我對愛的感悟,怎么樣?你是不是也對“愛”有了新的理解呢?
一樣的愛作文2
爺爺的愛總是鏗鏘有力的,沒有早晨溫熱的牛奶,沒有難過時的殷殷關懷,他對我所有的關愛都融入那一聲聲的“回來”中。
爺爺總是坐在一張矮矮小小的方板凳上,嘴上叼著古老的旱煙,吧嗒吧嗒地享受著。我伏在門邊躡手躡腳地向外溜去,暗笑道:“爺爺瞧不見我,我可以出去玩了!薄盎貋!”年過六十的爺爺聲音依然鏗鏘有力。爺爺拍了拍旁邊的椅子,示意我坐下。他吐出的煙霧融入暗紅色的天空,一切都顯得寧靜而美好。爺爺從廚房端出一碗雞湯放在我手里:“吃完再走!蔽铱粗鵂敔,一股暖流涌上心頭。
那年臘月,爺爺上我家來住。清晨天才剛剛亮,我依稀聽到廚房里傳來窸窸窣窣的'聲音。我走進廚房,一個蒼老的身影映入眼簾,是爺爺。爺爺回過頭來看著我,說:“面條待會兒就好了。”廚房的窗戶是開著的,一股寒流涌進房間。我感覺有些冷,便打算離開!盎貋!”略帶嘶啞的喊聲在我耳邊響起,一件厚厚的綠色軍大衣壓在我的身上,那是爺爺的衣服,擁有爺爺的味道。
那天放學的路上,我與伙伴們一路上打打鬧鬧,一不小心掉進了一個坑里,膝蓋磕破了皮,我哭哭啼啼地跑回家。站在家門口的爺爺皺著眉頭看著我,說:“回來!”我低著頭一聲不吭地跟著爺爺。爺爺拿出藥酒,卷起我的褲腳,用棉簽細心地幫我上著藥。一陣刺痛感讓我跳起來往后縮!盎貋!”爺爺生氣地說道。我有些慌張,乖乖地又坐了回去!盃敔,下次我不會了!蔽彝鵂敔斘卣f!耙貋!”爺爺講,“回來找爺爺。”
我耳邊總在回響著爺爺的“回來”,一聲聲“回來”傾注著爺爺的愛,這簡短的兩個字,平凡普通,卻溫暖著我。
爺爺給我不一樣的愛,給我不一樣的感動,它將永遠陪伴著我。
一樣的愛作文3
記得小時候經常背著母親跑出去玩,全然沉迷在跟錯誤游玩時的歡喜中,也不顧在家焦急的媽媽。回來后,媽媽先是一陣嘮叨,之后以撫摩著我,讓我在她懷里任意撒嬌。媽媽給我的印象是廣大的,是暖和的。也許早已習慣了這些,但卻又心有所向,也許媽媽的嘮叨已成了我心中的一支樂曲,一日不聽,似有所失。當每次媽媽不在家時,我老是彷徨無助,心神不寧。正有些惦念媽媽的嘮叨,盼望他快些回來。興許媽媽的嘮叨已成了我前進的能源,只有在媽媽的督促下,我才有勇氣前進。有時,真想對媽媽大聲說:“媽媽,謝謝你的嘮叨!”
固然媽媽嘮叨,但我更感到媽媽“特吝嗇”!
總認為媽媽在身旁時很嘮叨,不忍雙耳受罪,有時竟粗暴地,頂嘴她。后來才曉得是本人錯了,而且錯的是那么笨拙,那么另人厭惡。實在,媽媽那雷聲般“噼里啪啦”的嘮叨是一種愛,一種不一樣的愛,那是關心的體現,愛的象征。
我總仍是怕自己愚笨的筆頭寫不出母親那神圣的形象。有時總以為自己很剛強,總以為自己不易落淚,但只有在媽媽身旁,我永遠都是它的“小不點”。再媽媽身上,我看到了做為母親“望子成龍,望女成風”得心切,看到了作為母親對子女的愛,看到了……假如,我學會了待人接物的和睦,學會了一絲寬容、一絲懂得我都得感激我那巨大的`母親。雖然她只是東方母親中一般的一個,但那似火焰照亮我前進途徑的愛,似歌聲提示我的嘮叨永遠陪同在我的左右!
母親是黑夜里的一輪明月,當你孤破無助時,柔和的光輝使你走出迷茫;母親是黑夜里的一床棉被,當你瑟瑟顫抖時,貼心的庇護和溫暖使你坦然;母親是疲憊時的一杯清涼的茶,當你無力時,使你神色氣爽。每當想起母親,心中就很溫暖,真想說聲:“媽媽,有你,我很快活!很溫暖!
一樣的愛作文4
父親,他像一只翱翔的雄鷹,那樣的驕傲,那樣的充滿韌勁。自由的遨游在他的一邊天,一個人承受風雨,承受驕陽。像暖陽一樣的父親,總是帶給我他最美好的,用他的雙手,撐起了我蔚藍的天空。
我的家并不富有,卻很幸福。爸爸是一名司機,一位愛崗敬業的好司機,他曾說過一句話“無論我有多困有多累,只要我的手握住了方向盤,我就立馬精神抖擻!碑敃r的我撇撇嘴笑他吹牛,現在想起來,那時的爸爸是那樣的可愛。
每每與父親單獨呆著的時候,他總會滿是笑容的說起我小時候的事。他是這樣說的:你小時候可是個愛哭貓,如果找不到你媽媽,你就會嚎啕大哭,那時的我又要上班,你卻哭得肝膽寸裂,我左右為難,看著你哭,我的眼淚也跟著流,你哭的那么可憐,我怎么能安心去工作。我總在一旁笑,覺得那怎么可能,肯定是父親編造的故事。即使我多么不想承認。這也是真的,小時候真是個愛哭貓,遇到不順自己的事就會哭著解決。當歲月輕撫父親的臉龐,白發悄然爬上父親的腦門,我才真正覺得歲月不饒人。
現在家里條件比以往好了很多,父親的工作也不需要起早貪黑。這樣的空閑讓父親愛上了喝酒,父親的酒品很好,卻太爛喝,醉的時候總比清醒時多,好在父親喝醉了沒有像別人那樣說胡話,做錯事,只是乖乖的.睡覺。
有時候真的愛死了喝醉的父親,那樣的他,真的很可愛。
父親去哪總愛帶著我,我覺得我就像父親的珍藏品,怎么向人家炫耀都不嫌多,F在我最喜歡與父親呆在一起的時光就是清晨,父親只要休假,就愛帶著我去喝早茶,無論是老爸茶店還是星級酒店的早餐,我都嘗了個遍,雖然星級酒店的早餐美味,我卻覺得不實惠,我還是比較喜歡在家路口的粉湯店吃六塊錢一碗的粉湯。那樣的感覺無拘無束,給我一個爽的感覺。
我的父親,沒有嚴厲的家規,也沒有暴躁的脾氣,更沒有暴力事件的例子,我是個很幸福的孩子,從小就被父親捧在手心里當寶,但父親卻沒有過度的寵溺,只是給我沒有障眼法的愛。
那是我爸爸,給我滿滿的愛的人,那是我爸爸,一個像暖陽一樣的爸爸。
像暖陽一樣的父親,在我心中擁有最偉大的形象。
一樣的愛作文5
隨著朗朗的讀書聲,我們開始學習新課朱自清先生的《背影》。這次,《背影》卻很“抓心”,尤其是那句“我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見”,與我的情感產生了強烈共鳴。一個頂天立地的男兒流淚怕被別人看見,不是因為“男兒有淚不輕彈”,而是不想讓父親再為自己操心。讀到這里,我的`淚腺“意外”地活躍起來,我隨即想起了發生在自己身上的事。
剛上初中時,我每天都在想家和不適應中度過。直到現在,第一次返校時的情景仍歷歷在目。
因為要坐班車返校,所以媽媽提前40分鐘就把我送到了班車集合點。媽媽把我送上班車,把行李放好,可任性的我非要再下車,跟媽媽多待一會兒。這是我第一次離家,心情很復雜。我開始在心里“倒計時”。想哭不能哭,想不走又不可能,我只好默默地數數,任時間在依依惜別中流逝。時間過得飛快,只剩下5分鐘了,我在媽媽的催促下戀戀不舍地上了車。
那時,我心里充滿了怨恨,責怪媽媽為何狠心地把我送到那么遠的學校讀書。坐在座位上,我多希望時間就此定格?粗嚧巴獾膵寢,堅強的我告誡自己不能哭,可淚水還是流了出來。為了不讓媽媽看見,我立刻揉了揉眼睛?墒,這沒出息的一幕還是被媽媽看到了。媽媽連忙對我說:“這么大了,怎么還哭鼻子?”我馬上敷衍道:“誰哭了,我是困了,打了兩個哈欠!”這時,班車啟動了。我的眼淚像開了閘門的水一樣噴發而出。一扭頭,我看到了媽媽臉上從未有過的表情,是不舍?是心疼?是挽留?我也說不清楚。這時,校車突然停了下來,原來有個同學遲到了,剛追上來。此時,媽媽已經跑到車窗下。我清楚地看到媽媽眼中噙著淚花。班車還是無情地開走了,媽媽久久地站在那里,不停地揮手……
兩年過去了,我的眼前還經常浮現出那時的情景,想起媽媽那簡單而復雜的表情。那表情如課文中父親的背影一般,真摯、無私、細膩、深厚……那表情如清泉一般滋潤著我的心田,滌蕩著我的心靈,充實了我的心海。那表情我將永遠銘記!
一樣的愛作文6
從呱呱墜地到現在十四年了。在這十四年中我嘗過老師對我的愛,品過同學對我的情,擁抱著媽媽為我的付出,咀嚼著爸爸的關心。
從小我就與媽媽親,與爸爸疏遠。但隨著年齡的增長,我發現爸爸給我的愛是無聲無息的。雖然表面上是不怎么關心我,其實私下里是最關心我的人了。小學時,我一星期回一次家,回家后,經常和爸爸搶著看電視,我要看動畫片,爸爸要看新聞,我們父子倆總是爭吵不休。有是,爸爸生氣了就說:“你還是趕快回學校去吧,省得還得管你。”聽了之后,很不爽。常常會一個人到外面的`臺階上坐一會兒。這時候,媽媽便會和我說,“你別看你爸爸仿佛不想讓你回家似的,其實自打你走了以后,他就開始盼你回來!甭犕曛笪业男那楹昧嗽S多。多日來的不順心也忘到九霄云外去了。
爸爸對我的生活不太關心,把我的學習看得比什么都重要。當得知我在上學期期末考試中失利,成績下降時,爸爸氣得都快成關公了。向我吼道:“你怎么學的,是不是,去了學校就是得過且過,過一天算一天了,照這樣的話,干脆別上學了。念書也是白念!卑职謶嵟谋砬橛幸环N不可抗拒的力量。我內心充滿了恐懼,不敢正視爸爸的眼睛。過了一段時間爸爸又和藹地對我說:“兒子!你要好好地學習,我的這一生也就這樣了。我和你媽也不希望享什么福了,只希望你能夠有出息。不要像我們一樣每天面朝黃土背朝天地干活!边@番話雖然簡單,可是卻寄托著父親對我的希望。
爸爸雖然是個普通農民,但他擁有了一個男子漢所應有的誠實、善良、淳樸、負責任的品質。
爸爸愛我,沒有豪言壯語,不會熱情激烈,也不是驚天動地,而是無私地奉獻,對我默默地支持。
我愛爸爸,感激他給我不一樣的愛。
一樣的愛作文7
愛,是什么?是一種最樸實、最真切、最溫暖的關懷與情感。愛,也許是家人溫馨的呵護,也許是同學最真切的幾句問候,這都會給你無限的能量。
9月8日,是我的生日,在這對我來說偉大的一天里,讓我第一次在新的學校感受到朋友是什么,感受到了一份神奇而不同的愛。
記得那天早上,急促的起床鈴聲響了,我睜開朦朧的雙眼,揉了揉眼,才想起今天是我的生日。想到曾經的生日,再想想現在,不知為何既期待又恐懼。我迫不及待的告訴了同學們,仿佛要讓全世界都知道一樣。來到教室,同學們給了我一個不小的`驚喜。竟然還有人在乎我的生日?我吃驚地問著自己,但是我的心里卻不禁暗暗竊喜。一天匆匆過去了,而我整天都仿佛生活在自己的內心世界里,憧憬、幻想、回憶……
當夜幕降臨,上完晚自修的我拖著疲憊回到了宿舍,我呆呆地坐著,蟲兒在樹梢鳴叫著,聽得我入迷了,一手撐著腦袋,看著遙遠的星空,皎潔的月光灑向大地,不禁勾起了我的思緒,天的那邊,是家,是從前……“我寄愁心于明月,隨風直到夜郎西!庇眠@句話來比喻我此刻的心情是再貼切不過了。以前的這時,我們全家會聚在一起,爺爺奶奶笑開了花,爸爸媽媽拿著生日蛋糕親切的說著:“小壽星,生日快樂”而我就會把切開蛋糕一塊塊分到每個人的嘴里,我瞬間感受到了滿滿的情感:祝福、期許、鼓勵、關愛……在慢慢蕩漾開來,我沉醉其中!按饔汉,生日快樂!”我美好的回憶被打斷了,轉過身來,眼前的一切讓我驚呆了!是的,我親愛的同學們都來了,美妙的音樂伴隨著同學們動聽的歌聲,一位位同學把寢室撐滿了。幾位吉他手瀟灑的坐在椅子上,只見那手指在琴弦上不斷撥弄著,充滿了自信與驕傲,其他的同學也都被這音樂帶動了,不由自主的跟著節奏鼓起了掌,唱起了生日歌,這一刻,我們是快樂的,我是幸福的,伴隨著最后一個高音的響起,這場別開生面的生日派對結束了,但這溫暖的友情卻讓我激動不已。此時此刻是這份不同尋常的同學情,讓我瞬間忘卻了不愉快取而代之的是滿滿的愛!
愛,究竟是什么?經歷了這件事讓我感悟頗深。如今,我已是一名住宿生,一周僅能回家兩天,在外獨自一人,唯有朋友才能讓我不再寂寞,補在孤單,這也許就是另一種不同于家人的愛的體現吧。
一樣的愛作文8
母愛如山,呵護生命的火;母愛是火,點燃希望的燈;母愛是燈,照亮我前行的路;母愛是路,引領我的一生……
那天,我一如既往地走進鋼琴教室,盧老師教我彈琴,媽媽旁聽。
其實,來之前我心里一直發怵。因為這段時間學習上的事情特別多,我基本沒有時間練琴。鋼琴課開始之前,我還拜托媽媽預先向盧老師解釋一下,也好讓嚴厲的盧老師火氣小些。
我懷著忐忑不安的心情彈著,斷斷續續的,時不時將音彈錯了。別說盧老師,就是我自己都受不了。果然,盧老師發火了,說:“你這個星期回家是不是又沒有練琴?這是一段跳音,你沒發現嗎?”
我不敢吱聲,繼續彈著。因為我知道,如果我應聲回答,將會迎來盧老師更猛烈的“暴風雨”。
“錯了,又錯了!停下!戴琳珊,即使沒時間練琴,也不該出現這些低級錯誤啊!這兒應該……”盧老師憤怒起來,一改以往的“珊珊”,而是直接吼出了我的名字。我又氣又急,漲紅了臉,把目光投向媽媽,想尋求她的幫助。
可是,媽媽似乎沒有注意到我,只見她左手托著一本厚厚的本子,右手握著筆“唰唰”地寫著!哼!好一個聚精會神的媽媽!關鍵時刻見死不救,肯定又在備課。工作,工作,她心里就只有她的工作!
好不容易熬到鋼琴課結束,得“赦”回家,我一聲不響地離開琴室,媽媽也收起本子跟盧老師告別。
回到家,媽媽就溫和地對我說:“珊珊,趁熱打鐵,去把今天學的技法再練一練!蔽覛夂艉舻刈角俚噬希蜷_琴蓋,翻開琴譜。按響琴鍵那一刻,痛苦的聲音發了出來,像刺耳的小孩哭鬧聲。不就是這么彈嗎,是我看錯了嗎?盧老師的講解我一點兒都不記得,腦子一片空白,我氣得干脆合上了琴蓋,坐在那里生悶氣。
“怎么了,還不會啊?”媽媽走過來,“不急,不急,看看這個。”媽媽遞過來有些眼熟的'本子,這不是……我打開本子,本子上清晰地寫著我剛才那段琴譜的彈奏要點。我恍然大悟,內心不禁一陣感動。
媽媽笑著說:“盧老師都是為你好,她特別看好你,還等你比賽獲獎呢,好好彈,加油!”
一瞬間,我明白了。我翻開媽媽的記錄,細細地看了起來,然后打開琴蓋,悠揚的鋼琴聲又一次響起……
一樣的愛作文9
人間有愛,世間有情。愛在我們每個人的心中。老師,紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的贊美!
可曾記得:在夜深人靜的時候,是誰在不知疲倦地批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題的時候,是誰不厭其煩的為我們指點迷津?在我們犯錯時,又是誰督促我們改正?是您,敬愛的老師!
那一次,是一次非常重要的考試,而我卻馬馬虎虎,毫不在意。您擔心,擔心我會滑下去,把我叫到了辦公室。您批評了我,每一句話都刻在我的心中,每一句話都講在了我的心坎上。您很嚴厲,從不放縱我,以您心目中的我來衡量現實生活中的我,您讓我克服不一般的考驗,從體育不達標——體育達標,您的話時常在我耳邊響起:“給自己爭口氣!”您這樣說,我按照您的說法做,用更高的要求來要求自己。
還記得有一次,我生病在家不能上學,您上完一天的課,把疲勞拋在一邊,晚上還要給我補課,這時,我看到了您的和藹,您那么有耐心,不厭其煩地給我講解數學,讓無形變成了有形,把它放在了我的'面前。
老師,有人說,您像蠟燭,照亮別人,奉獻自己;我想說,照亮他人的火焰,會永遠的燃燒。也有人說,您想石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老!
老師,您的愛,比母愛更細膩,比父愛更嚴峻,比友愛更純潔。您的愛,與眾不同,您用自己的時間來培育祖國的花朵,用精力來書寫偉大的篇章!
一樣的愛作文10
也許是吟慣了《游子吟》,聽慣了《世上只有媽媽好》,更習慣了在母親溫暖的懷抱里安然入睡,我從小就不喜歡被父親抱,更不喜歡他用生硬的胡子扎臉。
后來,我越發“叛逆”,覺得父親愛妹妹甚于我,每次我和妹妹因小事斗嘴,大鬧,他都不由分說的責備我,并用“尊老愛幼”來教育我,約束我,還當著妹妹的面懲罰我,為此,我不止一次掩面哭泣,不止一次對天發問:父親為什么這樣偏心?
初二了,學習壓力真的很重,我將精力又在學習上。便很少和母親談心,和父親更疏遠了,只是偶爾從母親口中得知他早出晚歸,比我更拼命,有幾次搬磚卸轉時砸傷了腳。聽著母親沉重的話語,我只是冷漠的“嗯”一聲,抬腳便走。“唉,這孩子,真不知我們大人的好,你爸這樣還不是都為你好!薄昂?”我心里嘀咕著,“現在,才開始關心我,早的時候去哪里了?現在用不著!
終于到周末了,星期六奮戰了一天,總算寫完了所有作業,便打算著明天好好放松一下。“振乾,起床!和我一起下地!”我從午睡的愜意頃刻轉為憤怒,“不去!”父親“忽”一下扯走了我蓋的毯子,“去不去?”看著他幾乎噴火的眼睛,我強忍著淚慢悠悠的起了身……
初夏的驕陽惡毒地把熱量傾注于我,我一邊干活,一邊擦著汗,偶爾抬頭,望著父親忙碌的身影和微駝的'背,滿肚子的不平。干了差不多漫長的一小時,父親蹣跚地走了過來,擦了把汗,遞給我一塊錢,“回家去吧,買個雪糕。叫你來鍛煉鍛煉,看你體質弱成啥樣了!
吃著涼爽的“大紅鷹”雪糕,我心情才愉快了些。 不經意瞄了眼那展翅雄飛的大鷹,我不禁想起了鷹媽媽教小鷹學飛翔的的故事了,老鷹之所以無情,完全是為了小鷹啊,我不禁想起了父親,父親曾說過,“男兒的脊梁,永遠都要比刀劍更直。”而如今,為了他叛逆的兒子,他那鋼鐵般的脊梁都彎成什么了,腳都腫成什么樣了?雖然他對兒子很“苛刻”,總是很“無情”,但都是為了兒子好呀!可他的混小子卻渾然不知!
是的,對于冬小麥來說,春天的和風細雨是愛,可冬天的鵝毛大雪更是愛!沒有春雨,小麥不一定渴死,可沒有冬雪,小麥必然夭折。父親不就是我那“無情的”雪嗎?
想到這兒,我又買了一根“大紅鷹”,飛快地向田里奔去……
一樣的愛作文11
春風又吹過了這片土地,一切似有情有愛的樣子,我在彷徨心中的浪尖不能平靜,久久的看著那篇文章,涌動心中的潮流,一瞬間,淚如涌泉。我如不知世界母親全是這樣這樣的奉獻,這樣的犧牲。
一個最平凡的而偉大的媽媽,誕生于這篇含有真情的文章。她平凡的不能在平凡,一個連字都不會寫的母親,一個只會做飯的母親,可她卻養育了一位天之驕子。也許這是偶然,但卻不能改變事實;也許這是白日做夢,卻夢想成真。
八歲的小明轉入城市上學,母親在這里為他做飯、洗衣服。一天老師要家長給孩子簽字,這位母親用著一雙平凡而偉大的.手,揮出了一個字母“Q”,可老師卻把學生批評了一頓。小明讓媽簽名字,媽媽卻又揮了“Q”,老師只能耐煩又不耐煩的一次次閱過。就這樣過了十八個春秋,小明考上了清華大學。終于在一節生物課上,他明白了母親畫“Q”的含義。
“O”表示母親一顆愛子之心,“、”表示母親心中的門。
我慚愧,我不安,世間的母親全是如此吧!不管你走到哪里,你都會看到一張愛子的面容,這似乎是天底下最平凡的面容;又似乎是天底下最偉大的面容。這是無私的愛的象征;這是無私的愛的定格。這種愛不需要回報,只需用心去體會;這種愛不需要微笑,只需用淚珠填滿;這種愛是無私的、是偉大的、是永恒的。
曾經那個無知的我,犯下了許多無知的錯。它需要我的淚水來沖洗;需要用我的行動來表達。媽媽呀!您總是一味的愛著我、護著我,我從心底感激您。我知道您不需要回報,只需要我體會,可我卻用無知的天性嬉耍您對我的愛;用我無知笑語去換您純潔的淚光。月光下,您曾辛勤的勞動過;日光下,您也沒有停下耕耘的腳步;黑夜中,您又無時無刻地守護著我們這些無知的蠢兒。就這樣,歲月在您的臉上刻下深深的皺紋,厚厚的老繭伏在您的手上,疾病又無時無刻在威脅著您,可是您挺住了,您并沒有因此而放下肩上的擔子。在困難時,您總會想到您的家,家中兩個可愛的孩子,還有一個稱職的丈夫,孩子雖說貪玩,卻是您的心肝。但是您全把這些放在心中,沒有人知道您的苦衷,您便變得平凡,其實您是偉大的,您是世界上最偉大的人。
致:那些平凡而偉大的母親。
一樣的愛作文12
漸漸的漸漸的,我們就好似含苞待放的花朵一樣慢慢地盛開,經過了風吹雨打、日曬雨淋才真正在花叢中閃耀光輝。
我們越來越大了,懂得的也越來越多了。小時候只知道父母愛我們就是帶我們出去玩,或是給我們買東西、玩具,F在看來只覺得那些都太膚淺了,現在對愛的理解有了更深層次的意義,愛會在最孤單無助的時候出現,每天父母啰嗦我們多穿衣服,按時吃飯這都是愛的體現。
好比說前幾個月,外婆家里有事所以媽媽要回去一個星期,這對我來說是悲也是喜。悲的是媽媽不在我的三餐就沒了著落,每天還要出去吃;喜的是老媽不在家也就不會有人每天提醒我要按時吃飯,在學校多喝水,早點睡覺之類的話了。雖然爸爸在家,但是他早出晚歸,也顧不上那么多了。這是老媽不在家的第一天,早上不知怎么了,鬧鐘似乎是壞了,等我醒來的時候幾乎要遲到了,我這才急急忙忙地起床刷牙洗臉,連早飯也沒來得及吃。要是平常老媽在家的時候肯定會叫我起床的,來不及吃早餐也會叫我帶牛奶在路上喝。中午是在外面吃,晚上也是。晚上媽媽打電話過來了,問我今天早飯吃了沒,中午有沒有吃飽等等,我都含糊地應付過去了。就這么渾渾噩噩到了第六天,媽媽每天都按時打電話給我,問我一大堆的問題,雖然覺得很煩,但是總還是會覺得很媽媽很關心我,或許這就是強大的母愛吧,在的`時候覺得很不耐煩,不在的時候卻覺得很想念。這時候的我更懂得了愛是什么,即使是一兩句寒暄也覺得很溫馨,愛像花兒一樣的慢慢地綻放了。
這就是愛,不需用多華麗的言語來修飾的愛,簡簡單單的母愛。
一樣的愛作文13
我們這一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人。爸爸媽媽住在一個家,爺爺奶奶住在另一個家,而我呢,就在這兩個家之間來回奔走。
這兩個家是截然不同的。爺爺奶奶這個家對我是關懷備至、細致入微。我有一點小磕小碰,他們都會為我緊張半天。我獨自一個人去一個很近的地方,他們總因為不放心而偷偷跟著我。生活中就更別提了,什么都由著我的性子,我愛吃什么就做什么,不愛吃什么絕不逼我吃。如果我因為什么事掉眼淚,他們一定又哄又勸,而且比我還傷心。
可爸爸媽媽這里則不同。如果我有小傷小痛,他們一定會說:”沒事呀!你至于嗎?小孩子都是磕磕碰碰長大的!叭绻蚁胍I什么東西或學校組織去什么地方,他們能讓我去的,都盡量讓我自己去。還有,一天積攢下來的碗筷都讓我自己刷。他們總對我說:”我們現在就要鍛煉你的自理能力,將來你才能一個人在社會上生存闖蕩。“吃飯時,我不愛吃什么非逼我吃,說是不能養成我挑食的壞毛病。如果我因為什么事情掉眼淚,他們就會裝得對我不理不睬,過后說:”你應該學得堅強一點,將來你自己生活的時候要一有什么事就哭而不去克服,到那時,就算哭死也無濟于事!坝浀糜幸淮危铱荚嚊]考好,心里十分難受。當我把這件事告訴爺爺奶奶時,大滴大滴的眼淚禁不住落下來。奶奶一見我哭,就心疼地說:”乖孫子,不哭了啊,就一次沒考好沒關系,我們不怪你!耙贿厔瘢挥傻盟约阂哺碱^緊鎖。后來爺爺講了幾個笑話把我們逗笑了。彼時我心里的`難受也消失得無影無蹤,并且暗暗發誓下次不能再讓老人家為我這個晚輩操心煩惱了。可等到媽媽知道后,她嚴肅地對我說:”以后不要考不好就哭,哭完就完了。要認真分析原因,好好復習,爭取下一次考出好成績。你也不用灰心,我相信你的能力!拔翌D時豁然開朗,既解開了心中的苦悶,又感到信心十足。這就是兩種愛結合在一起的威力,所以它們對我來說,是缺一不可的。
我愛這兩種不一樣的愛,更愛這兩個給了我幸福、快樂、健康的家。
一樣的愛作文14
總是向你索取卻不說謝謝你,直到長大后才明白你的不容易。每次轉身離開都裝作輕松的樣子,到最后卻獨自一人默默的流淚。
————題記
在我的印象中,很少有和父親一起游玩的畫面,即使有過那么幾次,也早已回憶不起來了。而我最不能忘記的是他的眼神。
父親年輕時經歷了許多坎坷,他參過軍,當過文藝兵后來當司機再后來自主創業。。。。。。他從來沒有對我微笑過,總是用一種狠狠的眼神嚇得我不敢說話,逼著我做著我不情愿的事。因此,我便一直不喊他。
聽母親說,我小時脾氣很倔,天天粘著母親,那時我才兩周多,正咿呀學語。一天,父親突然出差回家,母親沒有準備好飯菜,打算出去買些父親愛吃的菜,就把我丟在家里和父親在一起。過了一會兒,見母親好長時間沒回來,心里有些著急,便準備獨自出門找母親,父親見狀,將我抱在懷中,安撫我?晌倚囊庖褯Q,執意要去,在父親的懷中不停地掙扎。就這樣,我那粉嫩的小屁股上被父親的手掌按下了通紅的印記,那印記深深的印在了我的心里。
長大了,不再調皮,不再倔強,卻仍是和父親生疏。
猶記得,那是一個比以往都寒冷的深秋,期中考試的試卷已經發了下來,看著那難以入目的各科成績,我不敢回家,不敢正視父親那“滿是殺氣”的眼睛。就在考試前的那天,父親還在問我有沒有把握,我信心十足的回答他:“沒問題!比欢赣H卻冷漠的對我說:“不要高興的太早,還沒見到試卷呢!甭犃T,我很不高興的回到房間,生了好半天的氣?烧l知我的確是太自傲了,現在的我拿著試卷獨自走在回家的路上。寒風凜冽,小雨悄然而至。那一刻,我所有的堅強似乎都變成了軟弱無力。走在路上,看見一位年輕的父親拉著他可愛的'女兒越走越遠,我不禁留下了淚。一滴滴小雨滴落在我的臉頰,與淚水融在了一起。忽然,發現身邊的雨珠消失了,回頭望去,父親正默默地為我撐著雨傘。我呆呆地站著,抬頭望著他。父親什么也沒說,眼中的那抹嚴厲消失了,那是一種溫柔,我從未見過的眼神。我們互相凝視了許久,直到他示意讓我往前走,我們的心在那一刻連在了一起,沒有過多的語言,只有滿是愛意的眼神。。。。。。窗外的雨不知何時停了,陽光灑在窗前,無比溫暖。
一生要強的爸爸,還在為我而擔心嗎?你那天真可愛的孩子,長大了。
一樣的愛作文15
老師的愛,不像母愛那么溫柔,也不像父愛那樣嚴厲……老師的愛是多種多樣的,每一個老師都有自己對學生獨特的愛。
先說說我們的語文老師王老師好了,他的愛是嚴厲的。比如說吧,有同學沒有完成作業、犯了錯誤什么的,王老師總是重重地掄起手掌,輕輕地落下,“溫柔”地揍上幾下,把同學嚇得連頭也不敢抬。然后再語重心長地說上一大堆道理,弄得同學直發呆……雖然王老師有點“體罰”的“嫌疑”,可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想,這不更是老師對我們的愛嗎?
接著再聊聊我們的`數學老師——李老師。噓,小聲告訴你,李老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數學課,李老師講起課來生動有趣,聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學們總是聚精會神地聽,根本不用組織課堂紀律,而且每當李老師提問問題時,同學們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高,恨不得把屋頂捅破!哈,李老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學們的關心與愛護啦!搞好了“人緣”,上課時同學們當然聽李老師的“指揮棒”啦!
下面,咱們是不是該談談我們英語老師了。這位教英語的喬老師,只要一個字便可以把她描述下來,那就是“嚴”。說喬老師嚴還真沒什么不對,她就是一個“嚴罐子”,對我們可真夠嚴的。有時,讓你一晚上背完一篇特難的英語課文,第二天還要一個個地檢查……15分鐘內記八、九個單詞,記不過去還要罰寫……嗚嗚,我們太“可憐 ”了!不過,英語老師嚴一些也真的不錯呢!俗話說:吃得苦中苦,方做人上人嘛!這不,本次英語考試本人就掙了個滿分,真是樂死我了!這也多虧了喬老師,多虧了喬老師的嚴格要求啊!
在我身邊有那么多好老師,有那么多各種各樣的愛,我真是太幸福了!
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