長大后_400字
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很小的時候，媽媽就送我去學校跳舞，扎著小辮的我，看著教舞蹈的年輕女老師我有些膽怯，悄悄地問媽媽，她是誰呀？媽媽說，她是老師呀！她姓張呢，只要把他叫張老師就行。從此我開始了學舞蹈的業余生活。
媽媽對我說過，有些舞蹈老師很兇，于是我一看見張老師，就怕因為害怕就想哭。好容易學到第六個星期的時候，媽媽上班回來他知道了我的心事，悄悄地安慰我說，凝軒，你為什么發愁呢？你看這個張老師很溫柔的，一點也不兇！你安心地去上學。我聽了媽媽的話，心里真的很輕松，不再感到害怕。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了舞蹈。
張老師，總是很認真地教我們舞蹈。遇到動作不規范的時候總是耐心地示范，看見老師他優美的舞姿，我常常想，要是長大了我能像老師這樣當一名專業的舞蹈老師也不錯。
有一天，媽媽也問我凝軒，你的.夢想是什么？我不假思索地說當一名舞蹈家！你再說什么，再說一遍。媽媽似乎不太相信自己的耳朵。我鄭重的說，我長大了要當一名舞蹈家！媽媽說，沒想到才這么幾天你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去不對，你真的能行的。
是啊！我們侯老師也是從三年級起到現在常常鼓勵我要掌握每一門本領，打好基礎，將來可以在舞蹈方面實現自己奮斗的目標。當一名舞蹈家，雖然不是很容易的事，但是，我準備從現在就開始努力。因為，我理想就是長大后做一名舞蹈家。
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“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地……”每當聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老師。
記得那是四年級的時候，學校給我們歡樂老師。我期盼著能來個漂亮又有經驗的女老師。不曾想，您來了。當時您十分年輕，只有二十七歲，戴著副眼鏡。看到您的第一眼，我有些失望，竟是個年輕的男老師。透過您的自我介紹，我們才明白您已經教了十多年書了。
您剛教我們時并不簡單。那時我們班的成績是年級段倒數第一，而且班風也不是很好，紀律是出了名的差。為了提高我們的語文成績，您做了不少的`努力。記得第一節語文課上，您聲情并茂的朗誦吸引了我們全班，為了調動我們的用心性，您還為我們找來了許多趙州橋的資料，并為我們召開了“新聞發布會”，模擬記者和村民，互問互答課文資料。在您不懈的努力下，我們的語文成績水漲船高般提高：在全國比賽獲獎的同學多了，把名字印成鉛字的同學也多了。個性是在上次期終考試里，我們班還取得了第二名的好成績，這凝聚了您多少的汗水啊！
若干年后，我也會成為譯名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領進知識的大門。
“長大后我就成了你，才明白那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自我。”余老師，我會沿著您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識撒下去……
長大后_400字3
“光陰似箭，日月如梭”。我漸漸地長大了，馬上就要成為四年級的小學生了。長大的感覺真好。小時候， 許多事情， 都是媽媽幫我做，比如洗臉，洗腳，洗襪子等。感覺自己就像小皇帝一樣。看見媽媽為了我跑前跑后的樣子很好玩，長大后，自己學會了做一些力所能及的事，才慢慢體會到媽媽的辛勞。特別 是上學后，我更明白了許多道理。要好好學習，不辜負父母的期望，做一個有理想的好孩子，努力學習做一個對社會有用的人。
有一次，我在公共汽車上，看見一位白發蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了車。因為車上人太多沒有座位了，老奶奶只好站著。看到老奶奶那么大年紀了，我急忙跑過去，把那位老奶奶扶到了我自己的`座位上，老奶奶感激地拉著我的手說：“這小孩真親，真有禮貌！”我說：“老奶奶，你坐好，抓好了。”老奶奶笑了，彎彎的眼睛瞇成了彎彎的月牙，老奶奶夸我是一個尊敬老人的好孩子，車里的人也對我豎起了大拇指。我頓時覺得自己長大了，這種感覺真好！同時也讓我懂得了：要與人為善，尊重別人才能贏得別人的尊重。
長大的感覺真好啊！
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小巷總理談竹清想必已經家喻戶曉吧！她的事跡還被拍成了電視劇，長大后我就成了你。
她一生沒有太大的作為，一輩子在社區工作任勞任怨，她處處為人民著想，替居民設身處地的著想，拆遷時她的房子最小，她為了大家寧可拆了自己的房子都不愿意讓群眾的利益受損，雖然家里人極力反對，但她極力頂住了！雖然大家用不解的眼光看著她，她堅持守住了自己的信念——我的利益沒有價值，群眾的'利益才最有價值，她滿頭白發還在為社區的事操勞，幾十年來她的努力像朝陽下的露珠，被人們看在眼里，最后當她揮手辭世時人們送她光榮的稱號，小巷總理——談竹清。
小巷總理身上有一種一絲不茍的精神，她又是平凡中的偉人，像雜草中的百合花一樣，那么純潔亭亭玉立，她用自己的心血去澆灌每一個人，她對孩子關心的也無微不至，用春風細雨般的愛去滋潤撫慰著。
小巷總理生活極其簡樸，去菜場買菜農賣不出去的菜，沒有人買的，她回家仔細的洗，挑選能吃的，為菜農解憂，自己的衣服補了又補，她省吃儉用，卻把自己辛苦掙的錢捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧。
為了安排下崗員工，她決定建設食堂，讓下崗員工去工作，因為沒有場地，所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個租來的小房子，她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業。 小巷總理，談竹清，一輩子不為所求真正的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
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我的爸爸是一個殘疾人，但他身殘志堅，經過刻苦努力，成了一名會說一口流利哈語的出色的醫生。雖然沒有職稱，但他風雨無阻，堅持每天在醫藥公司坐堂，治病救人，使很多病人康復如初，他們都很感激我爸爸，我也為他感到驕傲自豪。
有一次我放學回到家里，直到吃完飯也沒有等到爸爸回家，打電話是忙音，公司也早應該關門下班了，爸爸會去哪兒呢？左等右等就是不見人，我們只好先吃了。直到半夜，我迷迷糊糊聽見爸爸回來了，一問才知道他去牧民家里救人了。在爸爸的字典里，排在第一位的永遠是病人的安危，為了治病救人他可以什么都不管不顧，甚至達到了廢寢忘食的地步。
我至今清楚的記得，在一個寒冷的`風雪之夜，在一陣急促的敲門聲響起之后，爸爸二話不說，飛快的收拾停當，就跟來人迅速消失在風雪之中。我不用問也明白爸爸又去牧民家里救人去了。天黑路滑，何況爸爸本來就腿腳不便，會不會有危險啊？可是擔心歸擔心，我深知自己無法阻擋爸爸，因為救死扶傷是他的天職。天亮了，爸爸拖著疲憊不堪的身軀回家了，但他臉上的笑容告訴我，他又成功的救治了一個病人，只要病人康復了，他做什么都值得。
親愛的爸爸，在我幼小的心靈里，你就是我身邊的雷鋒，助人為樂，無私奉獻。長大后我愿成為您那樣的人，愛崗敬業，熱心奉獻，無怨無悔。
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從小到大，沒有一時不羨慕著你。羨慕你那對工作的執著與負責；羨慕你在我身旁耐心的教導；羨慕你對家庭的關愛與期望。
小時候，總認為你有魔力，不僅是難題，每一個漢字都變得有趣；小時候，總認為你很幽默，在你口中的故事，雖聽不太懂，卻總認為很好笑。小時候……
似乎從降生的那一刻起，我就想要成為你——親愛的爸爸。
在你的掌心下，我漸漸長大。就像藍天下的一只雛鷹，成長的是我，不變的是你；就像樹蔭下的一只螞蟻，涼爽的是我，炎熱的是你；就像山谷中的一棵小樹，變高的是我，哺育的是你。
一年級的時候，我的字寫的很難看，別人都笑話我，只有你給予我鼓勵；我心灰意冷的時候，別人不知道我內心的'苦楚，只有你分擔我的憂慮。考試成績不理想時，別人勸我再加把勁，你卻領我去河邊談心，真正給予我動力。那時我只感到心中暖暖的，不再那么酸，那么苦。爸爸似乎知道我的心聲，總不讓我氣餒，總給我信心。
可能我不聽話的時候你很生氣，可你從來沒有給我“暴風雨”式的洗禮。你的威嚴如泰山，眼神中就仿佛能夠洞穿一切。那時你變得沉默，而是用眼神在交流，我有時不領情，而你只是默默走到一邊，剩下一口嘆息。事后明白這一切，無數的感動只能埋藏在心中，眼角的淚水只能暗自擦去聲。
似乎從降生的那一刻起，我就想要成為你——親愛的爸爸。
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有這樣一首歌小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句也驚天動地。長大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我知道，我長大后就成了你一名敬業的人民教師。
小時候，你的身影在我眼前閃過，用和藹可親的樣子教導自己的學生；小時侯，你用幽默的語言來傳授知識給自已的學生；小時候，你帶著恪守著自已的崗位。你就是人類靈魂的工程師教師。
長大后我成了你，我會和你一樣恪守崗位，把自己所學的'知識毫無保留地傳授給自已的學生。長大后我成了你，我會合理安排時間，讓學生不會被繁重的學習任務壓垮。長大后我成了你，我會教學生做人的道理，教會學生要會寬容，和同學發生予盾要用寬容把大事化小，小事化了。長大后我成了你，我會利用放長假的時間，向自己的學生推薦幾本好書并讓學生自己選擇合適自己的書，豐富學生的課外知識。長大后我成了你，我會盡可能的少布置作業，但要保證質量，作業雖小但要做到少而精。長大后我成了你我會教會學生要珍惜時間，不能虛度流年。長大后我成了你，我會教學生不能驕傲自滿。長大后我成了你，我長大后我就成了你一民敬業的教師，教會學生要相信真理，我會傳授他們知識。雖然我現在還沒長大，但只要我努力，就一定會成為你教師。現在讓我們唱著那首《長大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧！
長大后_400字8
在經濟發展，生活和諧的社會中，還是有許多不幸的兒童因為身體殘疾，無法溶入這個社會，他們失去了本該擁有的美好童年，失去了歡樂.有的因為雙目失明生活在一片黑暗中，有的因為又聾又啞生活在一個無聲的世界里。他們多么渴望得到幸福快樂，像正常人一樣的生活呀!
等我長大后，我要當一名醫學家，專門研究克隆人體*官，還給天下所有殘疾兒童一個健全的身體。
我用網上發布求助熱線這種辦法，提取器官基因，再用這些基因培育出了許多完美的人體*官，然后用于臨床。
到了那個時候，一個個雙目失明的兒童都將重見光明，他們擺脫了黑暗，看到了美麗的世界，看到了祖國的壯麗河山，看到了向他們招手的光明未來;失去聽力的兒童，聽見了優美的歌聲;失去雙腿的兒童走下了輪椅，在大自然像風一樣奔跑;失去雙手的小朋友們又重新擁有了一雙靈巧的手，彈奏出美妙的'音樂，描繪出五彩繽紛的世界，寫出一篇篇歌頌人間真情的詩篇。
到那時，我作為一名光榮的醫學專家，看見那些重新得到快樂的兒童，一定會露出欣慰的微笑。
長大后_400字9
媽媽，你知道我長大后想做什么嗎？
我想做一位出色的人民教師，成為教書育人的園丁。老師，是一個紅燭，照亮了別人，卻燃盡了自己；老師，如一條春蠶吐絲，勤勤懇懇，兢兢業業；老師，是一位辛勤的圓丁，澆灌桃李芬芳.........
那時，我要打破教師以前陳舊的概念。老師，不只是把學問，知識毫無保留的傳授給學生。還得讓學生們的'綜合素質提高。要讓他們參加社會各種公益活動，積極參與校內各種比賽，讓孩子們從愉快中體會學習的樂趣，知道該怎么為人處事。
我不能讓孩子們整天都抱著教科書，在緊張的學習氣氛中生活。不然，他們就成了“兩耳不聞窗外事，只知讀書的“書呆子”，課外書就是一位不會說話的良師益友。要讓這些21世紀的孩子吸收各種方面的指示。他們可以跟隨諸葛亮去了解空城計，也可以跟隨魯迅去參觀百草園，還可以跟隨高而汲取走遍讀書生涯，也可以跟隨小虎隊去踏上冒險旅程……
我要做一名老師，去培育祖國的未來，祖國的花朵，要讓21世紀的孩子們成為國家的棟梁，為祖國作貢獻，撐起中國另一片藍天！
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“當我還是個孩子的時候，我覺得你很漂亮，帶領著一群鳥兒飛來飛去。當我還是個孩子的時候，我認為你很了不起。說到…每當我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”，我就會情不自禁地想起你，于小姐。
記得在四年級的時候，學校給了我們快樂的老師。我期待一個美麗和經驗豐富的女教師。我不這么認為。你在這里。那時，你很年輕，只有27歲，戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時候，我很失望我是一個年輕的男老師。通過你的自我介紹，我們可以了解到你已經教了十多年書了。
當你第一次教我們的時候，這并不容易。當時，我們班的.成績是最后一名，而且班級作風不是很好，紀律是出了名的不好。為了提高我們的語文成績，你們付出了很多努力。我記得在第一節語文課上，你雄辯的背誦吸引了全班同學。為了調動我們的積極性，您還為我們找到了大量關于趙祖橋的資料，并為我們召開了“新聞發布會”，模擬記者和村民互相詢問和回答對方的文字資料。在你們的不懈努力下，我們的語文成績不斷提高，在全國比賽中獲獎的學生越來越多，把名字打印出來的學生也越來越多。在最后一次期末考試中，我們班也取得了第二好的成績，這凝聚了你們的汗水!
幾年后，我將成為一個像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領進知識的大門。
“等我長大了，我就是你，我明白了，這個平臺是為了別人，也是為了我自己。”于小姐，我將沿著你的足跡，唱這首歌，傳播知識
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我渴望長大，我渴望工作，我經常會在心里暗暗的想，長大的我能干什么是呢？
我希望長大后我能成為一位作家，寫童話、科幻小說。那時候的我腦子里全是故事，想到什么就寫什么，然后再編成一本好看又吸引人的小說，給悲傷與痛苦的人帶來快樂。我想作家應該要有非常多的知識，才能寫一本好看的'書。從現在起，我要看很多的書，背很多成語和詞句，這樣我才能為寫作打下一個基礎。我這個夢想，對于我來說非常遙遠。但是，只要我每天堅持，總會有收獲的。
我希望長大后我能成為一名舞蹈家，站在舞臺給千千萬萬的觀眾跳舞，那是多么美好呀！舞蹈家，也要有流俐的普通話，而且個個活潑漂亮。即使和著名舞蹈家也要放松，不要緊張，要發揮自己真實的水平。我渴望有一天，自己也能在臺上表演，做一個優秀的舞蹈家。
如果讓我這么想，我會想出很多很多我長大后，因為我真的有很多很多事要做。想象總是美好的，而美好的確是不容易實現的。人生太短暫了，我也許不能把我想要的一一去實現。要是有一天，我想好了我長大后我要做什么，我一定會好好努力，奔著目標出發。
長大后_400字12
在世界著名的維也納金色大廳里，有位鋼琴家正瀟灑地撫摸著琴鍵，琴聲引人入勝，時而熱情豪放，像小馬駒在草原上奔騰;時而優美婉轉，像少女在傾訴著自己的心事，使得觀眾如癡如醉。他是誰?他便是華人鋼琴家第一人——郎朗!
其實，郎朗的鋼琴之路開始并不是那么一帆風順。一次，他懷著希望去報考中國音樂美術學院。盡管他盡力發揮了自己最好的`水平，可惜還是乘興而來，敗興而歸。父親責備，母親嘆息。為此，他痛苦過、哭泣過、絕望過，甚至用石頭砸過自己的手。那是他人生的低谷，是他人生最悲痛的一段時間。可他憑著自己堅定的意志和執著的精神挺了過去。他每天“走火入魔”地練琴，在琴聲中遠離壓力、找回自我。終于，三年后，他以精湛的琴技考上了中國音樂美術學院;六年后，他帶著中國人的支持，登上了維也納金色大廳，以悠揚的琴聲打動了所有人，走向了成功彼岸!
我同樣是個彈鋼琴的孩子，同樣熱愛音樂，同樣渴望實現夢想，同樣會在鋼琴路上腳踏實地地走下去。郎朗的事跡激勵著我，告誡著我：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有浴火重生，才能歷練為“人上人”!郎朗，我堅信，長大后我將成為你!
長大后_400字13
一天晚上，我寫完作業，洗漱后，哼唱著聯歡會上，爸爸的獨唱《長大后我就變成了你》就進入了夢鄉。我在夢中變成了爸爸，我高興極了，這樣我就可以每天悠閑自在，不用學習了。
上班的時間快到了，我匆匆地穿上工作服就去擠公交車，沒想到竟然沒趕上第一趟公交車。我焦急萬分，如果遲到了，這個月的全勤獎可就泡湯了。北風呼呼地吹在我的臉上，那種滋味很難受。好容易盼來了第二輛車，可是上去后又沒有座位，我只好靠在一邊，期待能夠早點到單位。
到了單位，同事說最近要裁員，我聽了如晴天霹靂。要知道，一家人可全指望我呢！如果我下崗了，那我們就喝西北風。我絕對不能下崗！為了得到領導的'賞識，我努力地工作著，不但做好了自已的事，還把辦公室也打掃得干干凈凈，只希望給領導留下好的印象。
晚上回家的時候，我沒有坐公交車，而是步行回家的。現在掙錢太難了，省下這一元錢可以給兒子買兩支鉛筆……
這時，爸爸來叫我起床上學了。剛才的情景仿佛還在我的眼前，我真想投進爸爸的懷抱說一聲；“爸爸，您辛苦了！”
長大后_400字14
今天是九月十日。清晨，萬縷光芒射向老師的辦公室。
我從田野里采來一束帶著水珠的花朵。我走向老師的窗前，在放滿筆的筆筒里，輕輕地把鮮花插下，然后飛快地溜走了，生怕被您看見。
瞧，您筆筒里鋼筆的筆尖上還沾著紅墨水，而您不久前買來的紅墨水，也已經用完了一大半了。墨水的瓶蓋也沒來得及蓋上，因為您實在太匆忙了，您根本無暇理會這些瑣碎的事情，您說對嗎？
晚上，您坐在辦公桌前，戴著老花鏡，辦公室的燈總是徹夜明亮，而您的老花鏡也換了一副又一副，皺紋也越來越深，這一切都是為了我們的學習呀。
桌前放著一個地球儀，是在告訴我們，您心懷天下，也在告訴我們，您培育桃李滿世界。
那一大沓的作業您也改完了，那上面還沾著您手指的余溫。老師，您可知道，您的`學生多么的佩服您、傾慕您呀！
老師，我只求一片樹葉，您卻給我一片樹林；我只求一朵玫瑰，您卻給我一座花園；我只求你傳授知識，你卻用付出來告訴我怎么做人。
我愛您，老師！
我多么希望能為您拔一根為我們辛勞而長的白發呀；我多么希望能撫平您臉上的皺紋呀！
也許，有一天我會和您一樣站在講臺上，面對著許多求知的眼神，稚嫩的笑容，那么，我將以超越您為我的目標。厭了，想想您的笑臉；倦了，想想您的老花鏡；累了，想想您撫摸過我頭發的那雙手。
老師，長大后，我愿成為您！
長大后_400字15
“小時候，我以為您很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為您很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了您，才知道那間教室，放飛的是希望……”每當聽到這熟悉的旋律，我的心中就充滿力量，充滿豪情。
老師，您知道嗎？在我心目中除了家長就是您的地位最高，您的插柳之恩，我終身難忘，您是我見過的最大公無私的老師，是批改作業最細心的老師，是對待工作最認真負責的老師，是教育學生不采用棍棒教育的老師，是教學方法最獨特的老師，我決心長大后踏上您的征程。
老師，您的音容笑貌我終身難忘，您長長的頭發，瓜子型的臉蛋，說話的語氣和那清亮中略帶疲倦的眼睛，都讓我感到您的'威嚴和善良。在我心目中您是一位好老師，一位值得家長、學生和社會尊敬的老師。
老師，盡管我們和您相處還不到一年，但從您的身上，我們學到了許多以前沒有學到的新知識，也懂得了許多以前不懂得的道理，在您精心的培養下，在您的諄諄教誨下，同學們的學習態度更端正了，學習風氣更濃厚了，學習成績明顯的提高了，同學們的人生觀也有了明顯的變化。
老師，從您的身上我感受到了一股強大的力量，您愛生如子，對工作吃苦耐勞，兢兢業業的精神一直激勵著我，我相信您播下的種子，會在我身上開花結果，我決心長大后也同您一樣做一位受人尊敬的好教師，為祖國培養一批批優秀人才。
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