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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-05 21:29:25 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)作文合集5篇

小學(xué)作文 篇1

  今天,老領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參觀,我們要給他們唱校歌——展翅揚(yáng)帆,飛向明天。

  我們6:50就來(lái)到了音樂教室化妝,這是我有史以來(lái)第二次早到校,。我們爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)化妝,我看了看化完妝的同學(xué),個(gè)個(gè)都成了吉祥物。

  終于到我了,我既激動(dòng)又興奮,老師先給我擦了粉底,又修了眉,還涂了口紅,最后還擦了腮紅。我覺得老師化妝的水平要比可愛多照相館的水平高多了。可惡的口紅很搗蛋,它害得我閉不上嘴,因?yàn)橐情]上嘴,它很容易就鉆到我的`肚子里。

  化完妝后我們就去了舞蹈武術(shù)訓(xùn)練館等待領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),領(lǐng)導(dǎo)終于來(lái)了,足足有二十多個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還有一些引導(dǎo)員在照相。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),我們聲音宏亮地唱起了校歌,熱烈的掌聲證明我們唱得很好,我覺得我們這次可以說是超常發(fā)揮。一份耕耘一份收獲,我們這幾天的辛勤勞動(dòng)終于得到了肯定。

小學(xué)作文 篇2

  記得有一天晚上,我和妹妹在看電視,可是看了一會(huì)兒,我們倆都喜愛看的電視播劇放完了。

  然后我就拿起遙控器按到了87頻道,那也正好是我最喜歡看得《巴拉拉小魔仙》,我就放下遙控器看起來(lái)。但是,妹妹不愛看這個(gè)電視劇,就拿起遙控器按到41頻道,看起《喜洋洋與灰太狼》的電視劇來(lái)。我轉(zhuǎn)過頭去拍了幾下妹妹的肩膀說:“你干嘛給我按掉,那是我最喜歡看的電視劇。”妹妹生氣的說:“《巴拉拉小魔仙》是你喜歡看的,又不是我喜歡看的,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”說到這兒,我們就爭(zhēng)吵起來(lái)。

  后來(lái)妹妹她搶不過我,哭著就隨我看了。我看到妹妹哭得很傷心,自己心里一陣心酸,也無(wú)心看了,忽然我又想起徐老師說的那句話:要謙讓小的,尊敬老的`。我不能以大欺小,想到這兒,我就按到了41頻道,給她看了。妹妹看到電視里又播放《喜羊羊與灰太狼》也不哭了。

  我想:有時(shí)放棄也是一種美好的東西,讓我們學(xué)會(huì)一些應(yīng)該放棄的東西吧。

小學(xué)作文 篇3

  夏季,總是會(huì)有瓢潑大雨意外光臨,伴著震耳欲聾的雷聲。

  今夜,下著雨沒有雷,卻想起許多個(gè)響著雷的夜晚。

  如果是極響的雷,那在雷響前必定是有一道閃電,像死神那巨大的鐮刀撕裂天空的光刃,閃出刺眼的銀光。其時(shí)那引人發(fā)怵的倒不是雷響的一瞬,反而到是撇見閃電后顫著心等待的吋間更叫人心慌。

  這種等待,自然不是童年的我所能經(jīng)受的。

  每當(dāng)半夜閃電劃過夜空,我總是嚇的從自已的小床上跳下來(lái),慌慌張張跑進(jìn)父母的房間,歪進(jìn)母親懷里,被鬧醒的母親總會(huì)攏緊我,有些含糊地喃喃著,不怕不怕。我緊緊摳住母親衣襟手也因這句話慢慢松開,留下兩塊小小的`汗?jié)n。母親見我不再驚慌失措,便柔聲哄我回房。我總是不依的,仍然偎在她懷里,玩著她垂下的頭發(fā),也不說活,一時(shí)間只剩下父親鼾聲和母親柔柔的呼吸。我寧?kù)o地膩在母親懷里,這是最安全的地方,那種踏實(shí)的安全感包容了一切恐懼。

  勸說幾句無(wú)果后,母親便也縱了我的偶爾的賴皮,擁著我蜷著腰躺下,將我護(hù)在她胸前,漸漸,睡意濃起,我終干雷聲中睡去。一夜無(wú)夢(mèng),只是隱約覺察到雷的存在,卻不足以喚我醒來(lái)。在母親的懷里,本是不需擔(dān)心或懼怕任何東西的。

  我恐懼著雷,卻因?yàn)榭梢越璐耍潙俚馁嗽谀赣H懷里入眠的夜晚而不再害怕,甚至有些期待。

  夜色冥茫,在今天這個(gè)沒有雷聲的夜晚,我不可抑制的想念起了雷聲。

小學(xué)作文 篇4

  每一天,媽媽都早早地起床,悄悄地為我做好香噴噴的早飯。讓我感到開心和幸福!

  這天周末早上,媽媽又照常給我做好了早飯:被考得金黃的面包吐司、煎火腿腸以及撒上孜然的荷包蛋,附加一大杯牛奶。媽媽看著狼吞虎咽的我吃完面包加火腿腸加荷包蛋、喝完牛奶后,溫和地對(duì)我說:“女兒啊,媽媽今天要出去辦點(diǎn)事,一天都不在家,可能要吃晚飯的時(shí)候才能到家。中午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,吃的時(shí)候在微波爐里打一下就可以了。知道嗎?陌生人敲門不要開門。”不知不覺,媽媽又嘮叨起來(lái)了。我不停地點(diǎn)著頭,應(yīng)承著,心里卻在 盤算著:哈哈,晚上一定要給媽媽一個(gè)大驚喜!

  媽媽囑咐完了,便出門了。吃完午飯,我便開始了一個(gè)“驚天大計(jì)劃”!

  首先,我拿出一張紅色的卡紙,將它對(duì)折,在第一面用刻刀刻出了一個(gè)心形,在透過心形在第三面上寫出了“媽媽我愛你!”幾個(gè)字樣。再用其他顏色的卡紙剪出一些心形,貼在卡片上,一張祝福卡片便做好了啦!

  接下來(lái),是最重要的一步——做晚飯!我思考了一會(huì)兒,決定還是做面好,再配兩道熟菜。我翻了兩本菜譜,最終選了兩道好做的菜:番茄炒雞蛋和土豆炒肉絲。啊!該做晚飯時(shí)間到了。一切就緒,我先做番茄炒雞蛋。我取出鍋,在鍋里倒入油。等油熱了,再加入佐料,加入雞蛋,翻炒一會(huì)兒,等雞蛋熟了,在 倒 番茄,加鹽適量,一道番茄炒雞蛋就做好了。土豆炒肉絲的過程和番茄炒雞蛋差不多:先放油,然后放入佐料,倒入肉絲,把肉絲炒熟了后,再加入土豆絲翻炒,就這樣土豆炒肉絲也炒好了。等面條煮開了,晚飯大功告成!我用漏勺盛了兩碗面條,和兩道熟菜一并放在餐桌上。然后,等待著媽媽的到來(lái),還想象著媽媽會(huì)有什么樣的反應(yīng)。

  “叮——咚——”門鈴的聲音將我從想象中給拉了出來(lái)。我激動(dòng)地跑到門邊,透過貓眼望去——是媽媽!我的手顫抖著打開門,讓媽媽進(jìn)屋。媽媽有些疑惑地看著我,好像很奇怪今天我怎么那么“古怪”。當(dāng)媽媽的目光轉(zhuǎn)向餐桌時(shí),她的眼中的疑惑瞬間被震驚所代替。她的眼睛瞪的大大的,一副難以置信的模樣。我心中一陣激動(dòng),連忙催促媽媽:“媽媽,趕緊去洗手,嘗嘗我特地為您做的感恩特制晚餐!”媽媽逐漸緩了過來(lái),驚訝的`問我:“這是你自己做的?不是外賣?”“是啊!”“那我得趕快洗手,嘗嘗味道!”媽媽連走帶跑得去洗手了。我可以感受到媽媽心中的驚喜,心里一陣滿足感。

  過了一會(huì)兒,媽媽坐在了餐桌旁,品嘗著土豆炒肉絲和番茄炒雞蛋。只見她微瞇著著眼睛,一副很享受的樣子。想必,媽媽已經(jīng)開心地快要哭出來(lái)了吧。“嗯,沒想到女兒的廚藝真不錯(cuò)!”聽了媽媽的話,我又是一陣狂喜。這時(shí),我便把一直藏著的祝福卡片拿了出來(lái),遞給媽媽:“媽媽,我愛您!”媽媽似乎有點(diǎn)一驚,隨即表情柔和下來(lái),眼里洋溢著幸福的神色:“女子,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”我都快幸福地暈過去了!

  直到那時(shí),我才明白:原來(lái),感恩是如此簡(jiǎn)單!

小學(xué)作文 篇5

  我盡情的遨游在書海里,享受著書給我?guī)?lái)的快樂。但是,曾經(jīng)的我,卻并不是一個(gè)愛讀書的小孩。

  那是很久以前的一個(gè)暑假,媽媽明知道我不愛看書,但還是去書店給我買了幾本書。回來(lái)后,她把書往桌上一放,對(duì)我說:“這些書你一定要看完。”我很不耐煩:“媽媽,我就是不想看書嘛!”媽媽也不理我,轉(zhuǎn)身走出了我的房間。

  我并沒有把這件事放在心上,還是繼續(xù)我的暑假生活。直到有一天,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,偶然看見了媽媽給我買的書。我想,反正也沒事干,看看也就看看吧。我本想看兩頁(yè)就出去玩的`,可當(dāng)我翻開書的那一刻,我仿佛走入了另一個(gè)世界。我記得那是一本《成語(yǔ)故事》,里面有注釋,還有美妙的插圖,我完全被吸引住了。雖然還有些字不認(rèn)識(shí),但借助上面的拼音我還是讀了出來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一張張絢麗的插圖,仿佛就是我的啟蒙老師一樣,我看得津津有味,遨游在了這本書中,享受著這本書給我?guī)?lái)的滿足。我早已把玩樂的事忘到了九霄云外。那是我人生中讀的第一本書。

  也正是因?yàn)槟且淮危腋淖兞藢?duì)書的看法。我也從一個(gè)不愛看書的小男孩變?yōu)橐粋(gè)看書的受益者。我認(rèn)為書是人們的精神糧食,只有喜愛讀書的人,才會(huì)親近文學(xué),對(duì)文學(xué)感興趣,才會(huì)熱愛文學(xué)。書是文學(xué)的一部分,也是文學(xué)的引導(dǎo)者。就像許多的偉人一樣,他們小時(shí)候不是都愛看書嗎?書是人類進(jìn)步的階梯,書能夠凈化我們的思想,陶冶我們的情操,升華我們的靈魂……我想,我們的一生也都是離不開書本的。從我們剛上一年級(jí)開始,就要和教科書打交道,就是以后走上了生活崗位,也依舊要讀書,也依舊要學(xué)習(xí)知識(shí)。

  而且,在我看來(lái),讀書不僅僅能獲得知識(shí),更重要的是,能夠告訴我們?nèi)松牡览恚屛覀儗W(xué)會(huì)做人。無(wú)論是小時(shí)候的童話也好,還是現(xiàn)在的名著也好,都是這樣的。總之,我一定會(huì)親近文學(xué),熱愛讀書,做一個(gè)文學(xué)愛好者,讓讀書陪伴我一生。

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