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讀后感的作文

時間:2024-08-06 15:37:44 讀后感作文 我要投稿

實用的讀后感的作文匯編五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的讀后感的作文匯編五篇

讀后感的作文 篇1

  這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。

  《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學生時,在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上

  《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負,勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。

  《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關(guān)愛和快樂!

  《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

  在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家里的.日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家,當女傭,后來因為主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。

  讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻身......

  愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!

讀后感的作文 篇2

  母愛柔軟,唯恐孩子受絲毫委屈;母愛寬容,可以裝存自己難言的委屈。

  這個故事講述了一個母親為了使孩子避免受到他父親的責罵而機智地用謊言為作者還來父親的諒解。孩子沒有考好,父親正要開口大罵,而孩子的母親卻意外地發(fā)現(xiàn)了一副手套,問孩子是不是給她的。孩子為了脫身,說了聲是想要去蒙混過關(guān),可他的這一句是卻令母親感動不已,但其實這副手套并不是給她的,雖然他確實答應(yīng)了給母親買副手套的,但為了心中的那個她,他早已將母親的手套忘在了腦后。正在母親歡天喜地地戴著那副手套時,他精心為她所準備的'小紙條飄了出來,而母親撿起那紙片后卻熱淚盈眶,因為那張紙條上的內(nèi)容美好而朦朧:送給我最親愛的人——讓溫暖永遠伴著你而父親到這兒也被感動了,露出欣慰的神色。作者自以為已經(jīng)瞞天過海,但是母親早已經(jīng)了如指掌,正在母親找到孩子想將手套還給他時,孩子已經(jīng)明白了母親的用心,真心地祝愿母親生日快樂

  我們一天天地在長大,我們一點點在成熟,但是,在父母看來,我們永遠只是一個小孩子。我們渴望著獨立,希望父母不要再對自己嘮叨,管束自己,認為自己可以脫離父母,獨立生活。青春萌動,我們難免會遇到最親愛的人,但若為此誤了學業(yè),忽略并辜負了父母的辛勞與關(guān)愛,我們將失去的將不單是前途,更是為人子為人女最基本的報恩品質(zhì)。再往前邁一步想一想,當將來的一天,我們和我們最親愛的人有了我們自己的子女時,我們的子女如果也這樣無情地對待我們,我們將如何忍受這種痛楚?

  父母為了我們,不辭辛勞地奔波,而我們卻不記得他們的生日,對于這樣的不平等,父母沒有絲毫怨言,因為在他們心中,最親愛的人永遠是我們,所以當我們洋溢著青春的身體日益健美,當我們心中朦朧的情感日益傾斜于心儀的異性,請不要忘記我們最親愛的人——父母。

讀后感的作文 篇3

  今天,在江老師的推薦下, 我們讀了《滴水穿石的'啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

  我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

  我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩希覅s不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始,一定要學會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。66歡迎同學們投稿

讀后感的作文 篇4

  讀書,是人生的一個樂趣,讀一本好書,更是樂趣中的幸福。《斯賓塞的快樂教育》,就是一本能讓人產(chǎn)生幸福的好書。

  《斯賓塞的快樂教育》,這是一本充滿愛,充滿人性,充滿靈性的家庭教育學專著。讀完它,我深深地被赫.斯賓塞富于人性的教育思想所震撼,為他奇妙的開創(chuàng)性的教育方法所吸引。

  “回憶一下我們的父輩,再回憶一下我們的童年,雖然我們已為人父母,但無不對孩提時代父輩們的哪怕是一點點善行和努力記憶猶新。種下好的品質(zhì),他會給孩子帶來一生的收獲!本拖裎覀兎N一棵樹,播一粒子,我們帶著愛和希望,帶著努力和汗水,那么收獲,是一定的。所以我們無須跟孩子說善行有多么重要,只要去做就好了,孩子們都會看在眼里,記在心上,并會擁有一個幸福的人生。

  “孩子在想什么?面臨怎樣的問題?孩子的內(nèi)心世界就像一個藏滿秘密的盒子。在這個盒子里,有動物、有人物有夢境、有情緒,雜亂無章的塞在里面。如果不經(jīng)常打開來看看,有一天當你不經(jīng)意地打開時,也許會從里面跑出一只老鼠來,嚇你一大跳!蔽覀兤綍r經(jīng)常不知道孩子們心里在想些什么,如何讓孩子打開心扉,不知道怎么溝通效果會更好,這十二張卡片的游戲,或許會把問題輕松地解決,誰會拒絕玩游戲呢?這樣在快樂的玩耍中就可以輕松的走進孩子的內(nèi)心,了解他內(nèi)心的秘密,幫他解決心里的困惑,這是一件多么美妙的事情啊。

  “要知道如何教育孩子,首先要知道孩子在什么樣的狀態(tài)下學習更有效。經(jīng)過數(shù)年來的對小斯賓塞的教育和大量心理學的研究,我認為,孩子在快樂的狀態(tài)下學習是最有效的!彼晕覀円朕k法讓孩子們在快樂的狀態(tài)下學習,最終讓孩子學會自我教育和自助教育。

  “我認為,與自然界萬物的生長一樣,在教育中,寧靜、和諧、漸漸的發(fā)展、耐心的等待,這些都是非常重要的,相反,太劇烈的變化,急切的要求,則是有害的!彼宰屛覀兡托牡牡却,陪孩子慢慢的成長,我們要善于抓住生活中那些小小的`喜悅和感動,然后和孩子一起分享,我們種下了一顆種子,只需要給他提供陽光和雨露,然后就是靜靜的等待,只要你相信它是一塊金子,他就會發(fā)出金子的光芒,我們只是要去享受他會變成金子的過程。

  ……

  真正的有成效的“快樂教育”不是一個簡單的概念,而是一系列完整的教育方法和觀念;只有“快樂教育”才能最大限度地調(diào)動起求知欲、創(chuàng)造欲和自信心。我想,快樂應(yīng)該是學習的真諦,是人生的真諦。

  作為教師的我們,更應(yīng)該是一個快樂的教育者,應(yīng)該給孩子提供一個快樂成長的空間,營造快樂的學習氣氛,創(chuàng)造機會,帶給孩子快樂的成就感。自己努力做一個樂觀、快樂的人,用自身的影響力,去直接或間接影響孩子成為一個快樂的人。

讀后感的作文 篇5

  閑來無事,想起作業(yè)中還有一個作文。于是打開電腦,在發(fā)著藍光的屏幕上一頁一頁的尋找。偶然間,我看到了一篇眼前一亮的作文。這篇作文也是一篇觀后感,但這篇觀后感卻讓我想起了一些往事。

  “記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)。”這一段話使我回想起了以前的時光,幼時的過年都是和哥哥姐姐們一起過的。每年大年三十的早上,大人們都忙著買東西和打掃衛(wèi)生,孩子們沒有事干就只能出去玩。哥哥姐姐總是會帶著我出去玩,哪里人多就去哪里玩。黃昏時分,一行人帶著大大小小的東西回到家,匆匆洗完手就迫不及待的坐到飯桌前,一邊同哥哥姐姐大鬧一邊往嘴里送東西。吃完飯后,就迫不及待的跑到樓下,在一片絢爛的煙花中盼來新的一年。

  但是,有些東西就像天花一樣,有過一次就不會再有了。年還是那個年,但人卻不是那個人了。隨著日子一天天的過去,哥哥姐姐們工作的工作,結(jié)婚的結(jié)婚,每年過年飯桌上的人的越來越少,取而代之的是手機上的一句‘新年快樂’。許多年輕人認為,“過年”不過是一種消遣,一種習慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙于工作無心其他,或沉迷于過年的氣氛,大張旗鼓的.張羅……麻木的為了“過年”而過年!麄儏s不曾想過,過年的意義僅僅只是和那些平時輕易見不到的家人坐在一張桌前聊聊天而已,并不是只因為‘過年’而過年。哥哥曾說過‘為什么每年都要不辭辛苦的回家,只是因為有家人的地方,才是自己真正的家。’

  臨近過年,只能在心中默默期盼那些遠在他鄉(xiāng)的兄弟們能重新聚在一起,回憶一下心中最快樂的那個年。

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