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難忘的游戲作文350字(精選56篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的難忘的游戲作文350字,希望能夠幫助到大家。
難忘的游戲作文350字 篇1
童年是七彩的夢,是歡樂的歌,是優美的畫,而童年的游戲更是令人回味無窮。
今天,我們一走進教室,只見劉老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們來玩一個游戲,叫—“我們一起來曬秋”。規則是:全班同學圍成一個圈,坐在一起,雙手拍著大腿,一起喊:“我們一起來曬秋”,接著,第一個同學站起來喊出所曬的玉米數量后坐下,但站起來的人數必須與所曬的玉米數量相同,不然就會受到懲罰。”
我們聽完規則后,一個個躍躍欲試,摩拳擦掌、迫不及待。只聽劉老師一聲令下,我們便一邊拍手一邊喊道:“我們一起來曬秋。”只見劉老師把手指向了蔣佳佳,于是蔣佳佳第一個站起來說:“我曬一個玉米。”緊接著,張辰瑞和張斯偉勾肩搭背地站起來,異口同聲說:“我們曬兩個玉米。”……但還沒到樊佳雯時,她就站錯了,劉老師給她的懲罰是說一個四字詞語讓她用動作表示出來。這個四字詞語是:捶胸頓足。只見樊佳雯雙手拍打著自己的胸口,像一只被激恕的`大猩猩,搞笑極了!還有彭兆其跑到張宸瑞前面,嬌滴滴地說:“討厭!”
游戲在一片歡聲笑語中結束了,但彭兆其翹起的蘭花指卻在我腦海中久久揮之不去。
難忘的游戲作文350字 篇2
今天,老師一進教室就神秘兮兮地說:“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲,游戲規則是:我出一個詞,由一個人比劃,讓另一個人來猜。”同學們聽到這個消息以后,有的躍躍欲試,有的摩拳擦掌,還有的爭先恐后地舉著手。
看見同學們都積極舉手,我也毛遂自薦,沒想到老師居然選中我。我雖然很激動,但我的心還是七上八下的,這時,有個同學自信滿滿站了起來,于是,老師選他當我的搭檔。
比賽開始了,老師先給我看游戲的答案——拐杖。
“這個詞太簡單了。”我靈機一動,擺出一副老爺爺的模樣,惹得底下的同學有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,還有的睜著大大的`眼睛好奇地望著我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里,時不時還東張西望,想從別的同學那里尋找答案。
時間一分一秒的過去了,時間到了!我的搭檔還是沒說出答案,我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子。而另外一組卻答對了四題,他們有的得意洋洋,有的心花怒放地笑了。
雖然我們組最后得分不多,但是我仍然覺得這個游戲很好玩!
難忘的游戲作文350字 篇3
我經歷過許多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是畫鼻子游戲。
那是寒假的一天,我叫來幾位好朋友,先找了一塊厚厚的布條,再做了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發,就是沒有鼻子。最后我告訴她們游戲規則,就請了一位朋友上臺,讓她記好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄暈,就讓她去貼了。只見那位朋友想也沒想就畫起了鼻子。“哈哈……”還未畫好,我們就大笑起來,原來她把鼻子畫到嘴巴旁邊去了。
我又請了幾位同學來為人頭貼鼻子。她們有的畫在眼睛里,有的畫在嘴巴下,有的畫在額頭上,還有的畫在耳朵旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學還笑得流出了眼淚。最后上臺的是我。同樣,我先拿好筆,記好位置,滿懷信心地說“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起來,等我轉了三圈,便大聲為我加油。只見我胸有成竹,不慌不忙。先把筆放在左手上,空出右手在人頭是按剛才的方法量了幾下,然后用左手的食指定好位置,畫了起來,不偏不斜正中人頭鼻子的`位置。剎那間,掌聲、歡呼聲響了起來。
這個難忘的畫鼻子游戲,深深地印在我的腦海里。
難忘的游戲作文350字 篇4
星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個游戲簡單有趣,許多同學一開始聽到要玩這個游戲,都激動不已,期待著這個游戲。
“游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈,然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態,抿著嘴,小心的走動。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5。”頓時,我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的'男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢。”最后,在我們的不懈堅持下,男生最終勝利。
最后一局的戰況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰亂中被女生脫掉了,他獨腳站立的樣子讓全班爆笑,一個個都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!
難忘的游戲作文350字 篇5
今天是我最開心的一天。你們知道為什么嗎?因為今天我和我的同學玩了一個游戲,叫老鷹捉小雞。
我們選好了人物。很快準備開始了。我們小雞一個接著,后面的人緊緊拉著前面的人的衣服,生怕被抓。“老鷹”看著我們,雙眼放著殺氣。“母雞”則張開雙手保護著“小雞”。游戲開始了,“老鷹”像餓壞了的老虎一樣,猛撲向最后一只“小雞”。“母雞”一個急轉彎擋住了“老鷹”的'進攻。“老鷹”發現失敗了,就假裝開始想計劃。“母雞”等著等著就走了神,“老鷹”就趁現在,一把抓住了“母雞”翅膀下的小雞。“母雞”到現在都還沒緩過神來,吸取上次的教訓,“母雞”變得特別全神貫注。我也變得越來越緊張了,我臉色慘白,一直咬著嘴唇,生怕下一場被抓住的是我。我的腦袋里亂成了一鍋粥,結果還是“老鷹”贏了。
第二場開始了。我成了“老鷹”,我肚子里全是“壞水”。不一會兒我就想出了一個好主意。剛一開始,我就放大招,先向左跑,然后迅速改變方向,向右猛地一撲,輕易地抓到兩人。大家都目瞪口呆,我的臉上露出了得意的笑容。就這樣,我們玩三場,我贏了兩場。
今天,我實在是太開心了,不僅贏了,還玩了這么好玩的游戲。而且讓我明白做事要動腦,光用蠻力是不行的。
難忘的游戲作文350字 篇6
在眾多的游戲中,“傳數字”是我最愛玩的游戲,因為它剌激又有趣。
在一個陽光明媚的下午,我們一起玩“傳數字”的游戲。首先果果老師說了比賽規則:“請同學們排成一行,最后的一個同學看老師給的.數字,用各種方法傳遞數字,但不能說話,也不能往后看。”聽完游戲規則,1/4的同學因為太緊張去了wc,3/4的同學在討論“暗號”。
游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊員們形成了默契,取得了經驗,終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數字傳得非常順利。可到了我那里,我接到了“暗號”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個位的右肩拍了一下。可最前面的同學卻報了“135”,結果老師搖搖頭,說:“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對不起,對不起!我太緊張了,一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關系。
游戲在歡笑聲中結束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場,還讓我們知道了,團結合作很重要。
難忘的游戲作文350字 篇7
今天老師一進教室門就說:“今天我們不上作文課,而是上游戲課。”我們大家一聽到“游戲課”這三個字,就高興的歡呼起來,教室里瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”游戲,游戲的規則是:老師先用紅領巾把玩游戲的人的眼睛蒙起來,用吸鐵石當“鼻子”,然后在原地轉五圈,最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上,誰貼得準誰就贏了,贏的.人就可以得到大獎。
在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的同學,她一蒙上眼睛就開始緊張了,轉了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前,甚至差點撞到了黑板。開始貼鼻子了,可是她不顧我們的叫喊一直往右貼,我們大呼小叫起來:“左左左,右右右。”你一句,我一句,吵得她都分不清左右了,結果她竟然把鼻子貼到了墻上,同學們捧腹大笑起來,她滿臉遺憾的回到了自己的座位上。
當然我也參加了這次游戲,當老師把我的眼睛蒙上轉了五圈之后,我一路平靜地走到黑板前,沒想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了,結果大家引得大家哄堂大笑,我自己也笑得合不攏嘴了。結果大家都沒有得到大獎。
雖然這次游戲大家都沒有得到獎品,但是我們沉浸在有的歡樂之中,因為我聽到了大家歡快的笑聲,這真是一次非常有趣,有意義的游戲啊!
難忘的游戲作文350字 篇8
今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場,參加“奔跑吧,兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊員擔心,我沒有表現出來,心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了,我暗中運足力氣,像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個眼神就能明白對方的'用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標,在一個角落找了一個落網之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發現了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個人的追擊,我們又瞄準機會撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的游戲體驗。
難忘的游戲作文350字 篇9
今天老師和我們做了一個游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規則是:一個人上去表演但不能說話,讓下面的同學猜。表演開始了,第一個同學走上舞臺,只見他頭上貼著一張紙,這是在干什么呀?他又做出打孫悟空的動作,“是二郎神!”有同學快速答道。老師說答對了!我們紛紛鼓起了掌。
第二個同學帶了個幫手上去了。他們拿來口罩,用口罩帶綁在腳上跳來跳去,我們都疑惑不解地問:“這是個啥?”我絞盡腦汁,卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急,于是又演了一遍。終于有個同學想了出來:“跳橡皮筋!”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋,所以用口罩來代替呀!我們都差點兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子,左扭扭右扭扭,可同學們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞,我只好再演得像一點,沒想到他們七嘴八舌,卻沒有一個人回答對。最后終于有人說了出來:“這不是跳廣播體操嗎?”終于猜對了,我長長地嘆了一口氣,可累死我了!
啞劇表演最終在同學們的歡聲笑語中結束了,希望以后還能有這樣的'表演!
難忘的游戲作文350字 篇10
童就像天上的星星,數不清;童就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個萬花筒,轉一轉,五彩繽紛,童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與。而這些,卻成了童年事趣里的主色調。
記得,有一次我玩了一樣十分的'游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說:“我要去小便行嗎?”媽媽說:“可以。”話音剛落,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個雞,我本想躲開,可是我控制不了自己,撞上了雞最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動了,但是最后我還是慢慢地走回大廳。聽媽媽說:“要用時間長一點才能好。”
雖然這段日子是我最的,但我還是的上幼兒園,做早操的時候,我在課室看書,業,中午睡覺時都是同學們扶我上來。
讓我深深認識了一個道理:走不要飛跑。
在這里我要提醒大家:不能玩的游戲。
難忘的游戲作文350字 篇11
我最難忘的一節課是那節作文課。
記得那天我正常來到作文班上,老師為了讓我們體驗生活,積累素材,做了一次“獨臂穿衣”的游戲。
游戲開始了,我自告奮勇地上前挑戰,老師把我的左臂捆了里三層外三層,不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服,找到袖口鉆了進去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了過去,右手迅速接過,就這樣衣服搭在左肩上。然后開始系扣子,我平時系扣子兩個胳膊都在,可是今天只能摸著扣子找扣眼,眼看第一個扣子就快要進去了,但是他卻活蹦亂跳的跑了出來,于是我改變了策略,從上往下系,很快系好了兩個扣子,但是系錯了,解開又重系。好不容易又系了幾個扣子,但是這個衣服缺了一個扣子,一個扣子進錯了扣眼,只能解開重系,等到系了一半時,我已體力不支——渾身發麻,我的右腳使勁抓住鞋墊,眼睛盯著剩余不多的'幾個扣子,專心把它們系完。當剩下一個扣子時,臺下有同學們讓我放棄,又有同學叫我堅持,我把最后一個扣子系住,只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開扣子,脫下了衣服后一屁股坐在了地上,說:“這叫什么游戲,不如改名叫‘狂虐殘疾人’,我大腿都發麻了。”
游戲過后我們所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個比穿衣服難的多的動作,而我們今天僅僅做了一次,所以我們要關愛殘疾人,這節課真令我難忘啊。
難忘的游戲作文350字 篇12
一次偶然的機會,我看到了電視機上董卿姐姐主持的詩詞大會。我覺得特別有意思,所以我就學著上面的人玩“飛花令”。
“飛花令”的規則特別簡單,就是一個人先說一個字,然后大家輪流說詩里頭帶這個字的詩句。最后誰說不出來了誰就輸了。
在睡覺之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個游戲。剛開始,我腦子里一片空白,不知道該說哪一個字,結果媽媽說了“花”這個字。之后每個人都說了一句帶有花的詩。很快我就想不出來了,所以我就被淘汰了。當時我很難過,咬緊下唇,努力不讓眼淚流出來。接下來媽媽和哥哥開啟了激烈的競爭,媽媽說一個哥哥說一個。意想不到的'是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開始了下一輪,我這次說“樹”這個字,我說的第一句詩是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩詞背誦聲。我這次說了很多才贏了媽媽,可是還是過不了哥哥那關。我不服氣,硬拉著他們再玩一局,就這樣,我們一局接一局地玩。最后一局,我眉頭緊鎖,苦思冥想,好不容易贏了,這才安心地去睡覺。
這次的“飛花令”讓我學到了更多的中國古詩詞,讓我更加熱愛中國的古詩詞,也讓我更理解中國的古詩詞了!
難忘的游戲作文350字 篇13
我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了,老師給每位學生三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男學生來讀,老師的游戲規則是:如果讀的符合實際情況,就不用上臺表演節目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節目。
忽然,一個學生讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的.名字念出來了,大家又大笑了起來。
游戲在繼續進行,笑聲時高時低,時斷時續,此起彼伏……[本段既要描寫被念到學生的神情動作,也要描寫周圍學生的神情動作,對念到的某一情況作出具體描寫,才能更加突出重點。]
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊!
難忘的游戲作文350字 篇14
今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。
游戲規則:男女生各一隊,手拉手圍成圈,把呼啦圈放在手上,用身體扭動來傳遞呼啦圈,用時最短的隊伍獲勝!
第一局,呼啦圈傳過來了,我以自己嬌小的身軀一下子鉆過去;而余潘楊就不同了,繃著臉,拖著“肥胖”的身體。咦?我不得不說,這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲,頭靈活一轉,手高高抬起,一下子便鉆了過去。可接下來的比賽不妙,因為我太著急,使得對方“YE……”歡呼起來,唉!我們輸了。
第二局,我們用頭來傳遞呼啦圈。當然我們“吃一塹,長一智”,放慢速度,不再著急,我低下頭,穩穩地接到了圈。只見站在我身邊的金清爽,蹲下來,低下頭,找準了點,瞄準目標一樣,直接將頭伸了進去,接到了呼啦圈,我們順利完成交接。接下來的比賽十分順利,我們也很冷靜。完美!拿到一分。
第三局我們憑借著練習中總結的.經驗,最終取得了勝利!
今天的游戲課令我格外難忘。
難忘的游戲作文350字 篇15
記得幼兒園時,我們玩過一次丟沙包的游戲,同學們都很興奮。經過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個大大的長方形做場地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時動作很慢,于是準備先“進攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個正著,還被我的.“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個被投中的人!”一邊說,一邊退場。
不多久,場地里只剩下小亮和小邵了,他們可機靈了,左躲右閃。于是,我靈機一動,想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!
教室里蕩起了一片笑聲……
難忘的游戲作文350字 篇16
記得有一次,我和朋友們一起玩“老鼠偷油”的游戲。這個游戲簡單又有趣,游戲規則是:一個人當貓,其他人當老鼠,一個柱子當油瓶,一塊地方當鼠窩,“老鼠”摸到“油瓶”就算偷到“油”,“貓”捉到“老鼠”就要交換角色。
開始游戲啦。這一次,熙熙當貓,其他人當老鼠。在鼠窩里,我們商量著如何偷到油,經過討論,大家決定由我和小千去引走熙熙,其他小鼠去偷油。
開始實施計劃,我和小千向熙熙的左邊跑去,熙熙立刻
騎著自行車沖過來,其他人則迅速從右邊朝著油瓶跑去。熙熙好像知道我跑得慢,他只追我,不追小千,跑著跑著,我的速度越來越慢,臉紅紅的,不停地喘氣。眼看就要被追上了,我突然靈機一動,扭頭跑進了自行車無法進入的草叢,熙熙則繞過草叢來追我,眼看又要被追上了,也不知哪來的勁兒,我一加速,終于跑回了窩。我逃脫了!
休息了一會兒,我又出門偷油。這次,熙熙學聰明了,他直接跳下自行車,跑步來追我了。在這千鈞一發之際,文彧沖過去,推走了熙熙的自行車。老鼠偷車!貓兒連忙調頭去找自行車,等他再來追我們的`時候,我們早就偷到油回了窩!
我們幾個玩得臉色通紅,開心極了。我們都盼望著放寒假,到時候大家又可以一起玩啦!
難忘的游戲作文350字 篇17
暑假我去了蘇州,真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們去旅游:“這里是個神秘的地方,那就是——臉!”我聽了大吃一驚,害怕的想,臉上會有什么呢?這是我從來都沒有去過的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望無邊!我走了好半天才走到頭,累死我了,這時有一條水蛇游過來了,我想得趕緊躲起來,躲起來之后我還看見一塊石頭,我又想說不定下面有很多金銀珠寶,其實,這片草原就是我們臉上的額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛,一進去,我看見一只大老虎在樹下睡覺,我害怕極了。這時一只猴子過來了,他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎還是沒醒,真是笑死我了!告訴你們,這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂,我在山頂上看到了晚霞。我還發現了兩個山洞,說不定里面有蝙蝠,其實大山就是我們的鼻子。
時間過得好快呀!天黑了,我們的.旅程也結束了,我好想再來一次“臉上的旅行”啊。
難忘的游戲作文350字 篇18
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國——日本游玩,我們主要去了日本的大阪、京都和奈良,我們在那里看到了可愛的小鹿,玩了很刺激的漂流等。
今天上課老師帶著我們去游玩,要到哪里去呢?
原來我們要在自己的臉上游玩。我們先來到了高聳入云的“山峰”,上面有一些綠油油的“小草”,有兩個深深的“山洞”,還有一些大大的“石頭”,這是我們的鼻子。
我們又來到了寬廣的高原,那是我們的額頭,上面有茂密的“森林”,那是我們的眉毛。還有一些“石頭”,那是我們臉上的斑點。
我們再來到了一望無際的“平原”,那是我們的臉頰,上面有一些“油菜花”,那是我們的汗毛。
我們最后去了兩個“湖泊”,那是我們的兩只眼睛。我笑的時候,“湖泊”是月牙形的;我生氣的時候,“湖泊”是圓圓的.;我難過的時候,“湖水”會溢出水來。
我們還去了“盆地”,那是我們的嘴巴……
高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各種各樣的地形,原來我們的臉就是一張“地形圖”。
難忘的游戲作文350字 篇19
今天老師說要帶我們去臉上游玩,我聽了很驚訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說那里也沒有游樂項目,一點也不好玩。
老師帶我們來到了第一站:“內蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的.斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風吹來,我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動呢,原來第一站就是眉毛呀!
我們離開了“大草原”,來到了一片清澈的湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時,湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以,這里其實就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個黑乎乎的是大山洞,我們剛進去就有蝙蝠飛了出來,嚇死我們了。接著我們開始爬山了,剛到半山腰我們就累的不行,于是坐下來吃了一點東西又出發了。終于到站點了,我們在山頂看風景,真美啊!
一日游結束了,今天可真難忘啊!
難忘的游戲作文350字 篇20
今天我們上作文課的時候,老師在黑板上畫了一個圓圈,老師讓我們猜這是什么?我們有的說是一個足球,有的說這是一個雞蛋,有的說是大西瓜。老師又在圓圈里畫了一雙眼睛和一張嘴,老師說:“今天請你們蒙著眼睛在臉上畫鼻子。”
第一個人上場了,只見他左摸右摸,然后下定主意在臉上畫了一個鼻子,大家看見了哈哈大笑,原來他把鼻子畫到了嘴邊上,因為畫的太小了,就像在嘴邊上的痣。第二個人上場了,他一上來就拿定主意在黑板上畫了一個鼻子,大家看見更是想笑了,原來他把鼻子畫在外面。第三個人上場了,她直接在臉上畫了一個鼻子,大家看見了笑得更是厲害了,他們有的笑得眼淚都出來了,有的笑得肚子都疼了,還有的捂著肚子在地上滾來滾去,原來她把鼻子畫在嘴巴上了。這時第四個人上場了,他一下子就把鼻子的位置畫對了,老師問他:“你怎么這么厲害。”他調皮地對老師說:“我從縫下面看著畫的`。”大家聽了哈哈大笑。
畫鼻子真是一個十分有趣的游戲啊!
難忘的游戲作文350字 篇21
今天上午,我在大禮堂里玩了一個游戲。
游戲前,老師在教室里講清楚游戲規則,便帶一群同學陸陸續續的走到了大禮堂,開始玩游戲了。
游戲分三關,第一關是“東南西北”,先定一個方向,上下左右各一次四下,有八道題目,抽中哪個方向,就回答哪個問題。第二關是翻花繩,這個游戲是要兩個人一起玩。第三關是打紙包,放幾個紙包在地面上,用手上的紙包往地上一砸,被砸起來的紙包上面有四道問題,選一道來回答。用時越短,那個組就勝利了。
我被分到了第一組,我來到第一關,因為第一關很簡單。我心里很緊張,如果失敗了,那就沒獎勵了。當我看到自己抽中的題目時,心里暗暗高興,因為我抽中的.題目是“背誦李白的一首詩”,我馬上背了出來,因此過了第一關。
當我在等第二關比賽時,組員告訴我說:“我們已經勝利了,可以回教室了。”我只玩了一關就可以回去了,可我還想玩一次,算了,反正我也不會玩。
我坐在教室里看書,看得正入迷時,老師回來了,告訴大家:“第一組,3分;第二組,5分;第三組,2分;所以第二組勝利了。”
等老師發完獎品,我寫下這篇作文,它告訴我,課間積累的知識是有用的;在做事情時,只要觀察,定能有收獲。
難忘的游戲作文350字 篇22
在課余生活中,我玩過的游戲數也數不清,有扔沙包、抓特務、跑步……但我最愛玩的,也令我最難忘的游戲是——老鷹抓小雞。
星期日上午,我到作文班和同學們玩了這個有趣的游戲。老師讓我當老鷹,我比吃了蜜還甜。老師還選了鄧承蔚當母雞,還有幾名同學當小雞。
游戲開始了。我上場盯著胖母雞,但它也盯著我,看來這只母雞不好對付,我已經幾天幾夜沒吃東西了。我撲了上去,但被母雞左攔右擋地擋在了雞群外,我連毛都沒抓到,但我沒有死心。我靈機一動,又撲了上去,假裝往上抓,然后來了一個“海底撈月”,終于抓到了一只小雞,其它小雞驚慌失措,有的`哇哇大叫,有的躲在母雞后面……我趁機沖進雞群,接二連三地把小雞抓走了。哈哈,只剩一只小雞了,我非把他抓住不可。但母雞卻用大肚子頂我,想把我頂出去誓死要保護他的孩子。而我卻越戰越勇,最后一只小雞也成了我的口中美食了。
老鷹抓小雞游戲讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會無窮的快樂。
難忘的游戲作文350字 篇23
中午,我興致勃勃地出來跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個隊伍,我和張曉分別是兩個隊伍的“頭”唉,我以我精準的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷,因為張曉平時愛挑事,今天的午休會以怎么樣的`《結局慘烈》結束呢?
果不其然游戲進行到一半時候,張曉老說他們隊伍的人,說冷海龍單腿跳總是堅持不到底,冷海龍一聽就不玩了,接著類似一樣情況,慢慢的人員越來越少了,我和王立智隊伍人多,這時候尹明哲也過來要加入我們隊伍,我說你去張曉隊,尹明哲不去就賴著不走,無奈啊……
張曉吵著跟我們要人,我當時反駁他說:“你把你的人都轟走了,現在來跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說。“我們人少了怎么辦,游戲不好進行了”于是,我和張曉就爭執起來,這時老師路過操場,走過來一手拉著我,一手拉著張曉,說:“同學們,我們都是五年級的大孩子了,玩游戲要團結,和平玩才快樂,本來是輕松的午休,大家一定不要斤斤計較,太較真,”我和張曉聽了都低下了頭。
我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強,總想戰勝對方,才會說那樣話,后來我和張曉把隊伍從新分成兩隊,非常愉快的度過了一個難忘的午休。
難忘的游戲作文350字 篇24
說到游戲,我最喜歡的就是木頭人了。
有一次,我們去操場上上體育課。我們跑了兩圈,老師就讓我們自油活動,我們就玩起了“一二三木頭人。”我們開始選人當木頭人,然后大家又推選了逗笑人,逗笑人一定要幽默有趣,這樣才會把木頭人逗笑。
游戲開始了,裁判站在遠處喊:“一二三木頭人。”我們立馬停住腳步不動了,有的.人腳還跨在空中,有的人嘴巴張著,還有的人正在撓癢癢被發現了。逗笑人立馬跑上前來對我們做鬼臉,只見他兩眼瞪大,伸長脖子,手指伸向嘴巴里面往兩邊拉,還發出“嗷嗷嗷”的笑聲,好幾個同學忍不住笑出聲被淘汰了。但我一直忍著不笑。心里一直在默念:千萬不能笑,笑了就輸了。
玩著玩著,我的手好癢,我看了一下遠處的裁判,這么遠應該看不見我吧?我慢慢伸出手指抓了一下,可還沒抓到就聽見裁判走過來對我說:“汪思語你動了,快回去!”“啊。早知道不抓了。”我生氣的跺了一下腳,只好回到起點重新開始玩了。
這真是我一次難忘的游戲啊!
難忘的游戲作文350字 篇25
我玩過跳房子、玩過搶椅子、玩過丟沙包,還玩過前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天,老師帶著全校同學來到校園的'大松樹下,等待著游戲的開始。
游戲開始了,只見主持人趙老師說:“前方打仗”,全校同學舉起右手大聲說:“后方支援“。趙老師說:”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領獎老師那里。由于我們班所有同學都沒有白色鞋帶,遺憾的輸給了其他班的同學。
第一輪個人爭奪賽我班有六名同學獲獎,接著第二輪團體賽開始,只聽主持人趙老師說:“前方打仗“,同學們說:”后方支援“,趙老師接著說:”支援十支中性筆“,同學們爭先恐后的把中性筆在二十秒內放入桶里,結果我們班在最短的時間內放入了最多中性筆。接著趙老師說:“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評比我們班獲得優勝。回到教室后老師自己花錢給我們買棒棒糖,大家開心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲,這個游戲不僅訓練我們的反應能力,也培養我們的團體精神。
難忘的游戲作文350字 篇26
今天老師和我們做了一個游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規則是:一個人上去表演但不能說話,讓下面的同學猜。表演開始了,第一個同學走上舞臺,只見他頭上貼著一張紙,這是在干什么呀?他又做出打孫悟空的動作,“是二郎神!”有同學快速答道。老師說答對了!我們紛紛鼓起了掌。
第二個同學帶了個幫手上去了。他們拿來口罩,用口罩帶綁在腳上跳來跳去,我們都疑惑不解地問:“這是個啥?”我絞盡腦汁,卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急,于是又演了一遍。終于有個同學想了出來:“跳橡皮筋!”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋,所以用口罩來代替呀!我們都差點兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子,左扭扭右扭扭,可同學們都丈二和尚摸不著頭腦。有的`人說是在跳廣場舞,我只好再演得像一點,沒想到他們七嘴八舌,卻沒有一個人回答對。最后終于有人說了出來:“這不是跳廣播體操嗎?”終于猜對了,我長長地嘆了一口氣,可累死我了!
啞劇表演最終在同學們的歡聲笑語中結束了,希望以后還能有這樣的表演!
難忘的游戲作文350字 篇27
我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。
那是去年冬天,入冬以來下的第一場大雪,學校一下課,我們跑出教室一看,房屋上、樹上、地上到處都是厚厚的雪,白茫茫的一片,我們興奮的'議論不停。老師也仿佛明白我們的心情,帶著我們去操場上玩雪,這可把我高興壞了。
我和李逍遙、焦迎哲一來到操場上便玩起打雪仗來。一人一組,我還沒有反應過來,李逍遙就跑走了,我心里暗叫大事不妙,就中了他的連環計。一個大雪球朝我飛來,正是李逍遙扔的,我想往后面跑,已經晚了,我剛扭過身子,就被砸中了,我不得不跳一下,快速的扭動身子躲避飛過來的雪球,然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開戰吧,只見他們倆同時向對方扔出大雪球,嗵的一聲大雪球撞在一起摔碎了,我一邊觀戰,一邊團雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡,我連忙把團好的雪球,分別扔向兩人,他倆本來打的兩敗俱傷,我再來不就成了鷸蚌相爭,漁翁得利嗎?哈哈,一會兒功夫,我就把他們倆打的只有招架之功,而無還手之力了,最后肯定是認輸了。
這個游戲是多么有趣,令人難忘啊!
難忘的游戲作文350字 篇28
我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大課的游戲。
游戲開始了,老師給每位同學三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學來讀,老師的游戲規則是:如果讀的'符合實際情況,就不用上臺表演節目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節目。
忽然,一個同學讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。
游戲在繼續進行,笑聲時高時低,時斷時續,此起彼伏……[本段既要描寫被念到學生的神情動作,也要描寫周圍同學的神情動作,對念到的某一情況作出具體描寫,才能更加突出重點。]
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊!
難忘的游戲作文350字 篇29
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過游戲的快樂。
這一節語文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們在課堂上玩一次游戲,平時李老師上課一秒也不會放過,今天,太陽是從西邊出來的吧?
游戲的規則是:老師說一個動作大家一起做,如果前面沒有老師說誰動誰出局?
游戲前我還想,如果我出局了會怎么樣?第一次老師沒有說“老師說”就有幾個同學沒留意做了動作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒出局,可是還有很多同學出了局,我這會開始緊張起來,也許下一回我就出局了呢?而且現在已經有一小部分的同學出了局。
第三次老師說:“把右手舉起來。”呀,我這局出局了,我心里想:大意了,沒事,我也是算好了,因為我放眼望去站起來的`人少的可憐,看來大家平時都不認真對待每一項任務啊!我當時也許是太緊張了,什么也沒有想,就把手舉了起來,我想要是我沒把手舉起來……可是現在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語課,英語書都找不到課上了一大半才找得到。
難忘的游戲作文350字 篇30
兒時點點滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個人生命中最美的花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠,只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。
今喚弟來,兩人競走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入叢中,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的.瞬間!
難忘的游戲作文350字 篇31
星期天,我來到了時代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個人用紅領巾蒙上眼睛,然后轉三圈,聽隊友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功。”
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領巾,轉了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當他的隊友給他說位置的時候,我心中出現了一個小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個鼻子。等他畫完的時候,全場人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領巾時,他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰的`走了上去,老師給我綁上了紅領巾,我轉完三圈后,暈頭轉向的摸索著,心想一定不要畫錯,耳朵豎起來認真聽隊友的提示。就在這時,我聽到我的隊友給我說:“往下,往下,對!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領巾時,我看到我畫了一個精致的鼻子,頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。
時間過的真快啊,在歡聲笑語中這個游戲就結束了。
難忘的游戲作文350字 篇32
星期日,在美術班里,老師準備帶著我們做一個游戲——擊鼓傳花。
當同學們聽到這個消息的時候,興奮得歡呼起來,還有的同學索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規則:老師擊鼓,同學們傳花,當鼓聲停下來的時候,花落在誰的手里,那個同學就要表演一個節目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學們也是又緊張又害怕,既激動又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了,只見,同學們正在迅速傳的時候,此時,他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩《詠柳》。
盡管他的聲音非常小,但同學們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續,這次花落在了我的手上,同學們說我的'歌聲非常悅耳動聽,所以我唱了一首《祖國,祖國,我們愛你》同學們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個教室里。花又傳起來了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學們依依不舍的走出了教室!
這次游戲雖然玩兒的時間短,但是得到了快樂,我非常期待我們再一次的玩耍。
難忘的游戲作文350字 篇33
今日,大家時期中小學第九屆游戲節隆重召開啦!學生們都很高興。
大伙兒在操場上唧唧喳喳,相互之間探討。
“2021年的游戲莫不太無聊了?”
“今日還會有游戲大玩家游戲嗎?”
每一位同學們的臉部都擺滿了燦爛的笑容,心里又充滿了疑慮和希望。
此刻體校領導端莊地公布時期中小學第九屆游戲節宣布揭幕啦!我們大家喝彩著。先有小丑鴨(具體是呂教師)來教我們玩傳汽球游戲,看一下哪一個班級更快,那一個班級更快。就可以多一次玩游戲的機遇。
結果大家和三年級就一步之差,三年級就名列前茅了。
這一次的.游戲節和過去不一樣,今日分成了男孩子戲、女孩游戲也有經典游戲。使大家更為開心的玩耍,因為我蠻喜愛這一次的主題活動方法的。
這一游戲節是難以忘懷的、是有意思的、是更有意義的。它讓我們開心的玩耍了一周,也讓我們明白了無論做什么,都需要齊心合力、團結互助。就是這樣這一周的游戲節賽事在這里歡歌笑語中告一段落大家的游戲。
難忘的游戲作文350字 篇34
看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平,唐家成想不斷提高,卻又不得不去打造。結果下面不結實,砰的一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克。看來他不到黃河是不會放棄的`。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。
聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
難忘的游戲作文350字 篇35
一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規則,我們開始玩這個快樂的游戲。
這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。
終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的.腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。
游戲結束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態度去做。
難忘的游戲作文350字 篇36
在今天的作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲。
首先,老師宣布游戲規則:首先,請各組第一個人畫一張紙條,背下來,比賽開始后傳遞。這句話到了最后一個同學,那個同學就寫下來,誰快誰準,誰就是贏家。
激烈的競爭開始了。既然我是第三組的第一人,我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀,貼在二同學的耳朵上,慢慢把話傳給他,希望他能聽清楚。當我回到座位時,我看到同學們都在慢慢來;有的人臉上掛著微笑,仿佛勝利在握;有些摸不著頭腦,一副莫名其妙的樣子;有的急得跺腳;有些人對別人的失敗幸災樂禍;其他人很焦慮。如果我再看我們組,我的`心跳會更快。
轉眼間,游戲結束了。是時候檢查答案了。四組的答案五花八門,每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時候改名字;第三組句子只寫了半句;第二組句子正確率最高,老師給了98分;最有趣的一句話是第一組。他們的句子倒過來說:“小羊追的狼遇到了一群羊。”一開始我們都傻了眼,后來就忍不住笑了。老師也幽默地說;“這是什么羊!"
最后第二組贏了。雖然輸了,但是我們很開心。大家由此明白:說清楚,聽仔細。
難忘的游戲作文350字 篇37
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。
游戲規則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學夾到了2張或3張,不信的話,你看。小張目不轉睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。
同學們一個又一個完成了,很快就到我了,我內心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風一般的.速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮叮……”廣播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
難忘的游戲作文350字 篇38
今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。
首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。
就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,我覺得既好笑又好笑。
呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”
中間,我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。
我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!
雖然這節課結束了,但我的.心久久不能平靜。
難忘的游戲作文350字 篇39
今天天氣很熱。當我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調,只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關窗點蚊香。
點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩,肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠不會離開我的手!
然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰。過了一會兒,蚊子消失在我的.視線里。我趕緊跑到它看不見的地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。
這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。
難忘的游戲作文350字 篇40
今天,丫丫老師說要帶我們去玩游戲。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業好上千倍萬倍呢!
我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學走上講臺,丫丫老師身子和同學靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學的耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……
有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……
到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書。”我一點茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。
我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的'。
這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學生。
難忘的游戲作文350字 篇41
盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。
小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的'絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。
記得那時候每人戴著手套,經過議論,我們選擇了不分敵友的“游擊戰”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當作“基地”。看,有我的一位小伙伴來了,我小心翼翼地作了個雪球,一發即中,我的那位小伙伴就失敗了。
可能是我那偷襲手段引來了報復,其它幾個伙伴團結一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。
時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……
難忘的游戲作文350字 篇42
咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!
老師開始說這個游戲的規則了,先讓一個同學看一張卡片,然后把內容悄悄地傳給下一個同學,直到傳給最后的同學,讓他來說出我們傳話的內容。
游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃。”由于我緊張的不得了,結果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的'不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣。”等老師公布正確答案之后,同們學有的扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。
游戲結束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。
難忘的游戲作文350字 篇43
“咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學們在玩什么呢?原來同學們在玩趣味傳話的游戲。
今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學們的呼吸聲都能清楚的聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。
因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機會。”這時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。
饞到我了,我的.心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。
這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑。“嘻嘻!”
難忘的游戲作文350字 篇44
“哈哈哈”同學們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。
這次的游戲叫趣味傳話,規則是一個同學去前面看字條,然后往后傳。
我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉過去像是有寶藏似的,第二個同學忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。
我興奮的.像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機關槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好。”老師這時叫我報答案,我結結巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好。”那一霎那,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學們的臉上都有歡樂的神情,教室沉浸在快樂的海洋里。
快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結束了,雖然游戲結束了,但同學們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。
難忘的游戲作文350字 篇45
“哈哈哈哈。”歡樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。
老師首先宣布游戲規則。每組的第一位同學上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。
游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑。看著紙條,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。
輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學說。后面的同學睜大眼睛,身子前傾,使勁的'聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來。可是最終我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。
游戲在歡樂中結束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話。”
難忘的游戲作文350字 篇46
今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”
我和我弟異口同聲的說:“好啊。”
游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。
游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數秒。這是游戲規則,抓的人閉上眼睛數夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。
我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發現他們的一點兒蹤跡。“他們會藏在哪兒呢?”我站在那兒,又把小區里能藏人的'地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。
就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。
難忘的游戲作文350字 篇47
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規則:兩個人一組,一個人依照天上的.云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對。”“是笑臉!”她點點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈。”她倆才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
難忘的游戲作文350字 篇48
今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節課我們要玩的是傳球游戲。
游戲規則是這樣的:兩位同學一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。
當我們準備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的地,白色小球也乖乖地到達了終點,接著就剩紅色的小珠子了。可是紅色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的懷抱。我回過神來,才發現紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。
這次的.活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。
文/二年級何厚燚
難忘的游戲作文350字 篇49
星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發了一張紙條,還講了游戲規則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規則,同學們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”嫦娥怎么會來龍巖呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的`同學說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書。“悟空怎么會在絕命之谷讀書呢?他不要保護師傅去取經嗎?”同學們哭笑不得地說。
啊!你看,同學們有的扒在桌子上笑;同學們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
這節快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當,會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
難忘的游戲作文350字 篇50
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰爭”,這次戰爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網上仆,如猛惡狼一般,當然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的`名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經過幾場激烈的戰爭后,最終我們贏了。
難忘的游戲作文350字 篇51
今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。
老師說:“今天我們來比拼斗牛。”游戲規則是:一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。
第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的.擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準備隨時把頭扭向對方的背后看,看著都讓人擔心。最后,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。
第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。
經過幾輪比賽,我們打成了平局。
通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的秘籍。
難忘的游戲作文350字 篇52
在足球場上,球員們相互追逐。突然,教練說:“從現在開始,大家圍著球場跑五圈。”我不耐煩地走到操場,開始跑步。教練催促:“快!加油!加油!讓你跑完步玩個游戲。
我們跑了三圈,筋疲力盡。我們為比賽而戰。最后五圈結束了。教練告訴我們要聽比賽規則:球員分成兩隊,每隊一名球員。一方在球門內,另一方守著球門,以免讓對方球員沖出球門。1。兩邊選手必須深蹲;2。你不能擊倒守門員;3。進球的球員只要跑出球門就會得到一分。
比賽開始了,我們都蹲著,隊友柴銳騎進了球門。他蹲著,一步一步向球門走去。他大概是覺得自己動作太慢了,就跳開了。當他靠近守門員時,他利用了守門員的`疏忽,一只青蛙跳出了球門。我們隊得了一分。
輪到我們隊保持進球了。守門員是個大胖子,另一個是個瘦男孩。他跑不出去。最后我們隊的胖子抓住了對手,又得了一分。輪到我上場的時候,我跳到對手面前,給了他一個假動作。抓住他后,我們隊又得了一分。隊友都學會了我的假動作,我們又多了三分。
對方球員派出精兵追趕,時間到了,雙方戰成平手。雖然我們沒有贏得比賽,但我們都玩得很開心。
難忘的游戲作文350字 篇53
星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。
他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發現老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?。”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的孩子。”
老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒。”他們說干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的'行人揮手。
看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們三個樂于助人、勤勞能干。
這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。
難忘的游戲作文350字 篇54
今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。
“哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧。”
“可我不會呀。”哥哥說。
“沒事,這里有視頻教導。”
“來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩啊?”
在練習到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像。”我頓時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的大嘴吧。”
哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的`嘴,你見過這樣美的鱷魚嘴嗎?”
“來我做一個示范給你看。”我這這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就這樣,我們反復練習了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。
俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學習。
難忘的游戲作文350字 篇55
昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了!"有的同學說:"失望!",有的同學說:"昊昊老師是騙子!",還有的同學說:"不高興
昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規則是:把銅幣放在一個同學的頭上,不能用手傳到另一個同學的頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的.大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!
第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數20秒,然后是昊昊老師進來了,小胖說:"在口袋里!"昊昊老師甩了甩袖子說:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"
難忘的游戲作文350字 篇56
我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。
自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發一張游戲截圖到朋友圈。
然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。
只要你在放學后仍站在校門口駐足觀望,就會發現,有兩個“勤奮”的身影坐在學校對面大廈二樓的窗臺上。
我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……
在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的'四位同學開王者榮耀,你看看,他又發了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的號,就會發現他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!
這樣發朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“叮”一下,擾得我們都不能集中注意力寫作業也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發朋友圈。