淚水作文550字(通用43篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的淚水作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淚水作文 篇1
一滴晶瑩的淚水,有時甜,有時苦,有時開心,有時傷心。
“啊,這個‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽,同學們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達不滿,“世界末日"終究還是來臨了,同學們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。
我低頭奮筆疾書,很快就寫完了。再看看同學們,不少人都在抓耳撓腮,一個個痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開始酣睡起來。
“咚”的一聲巨響,把我從美夢中拉了出來。“張哲,你不好好檢查,還睡覺。看你這次數學能考幾分!”數學老師一臉怒氣的瞪著我。可我還沉浸在剛才的美夢中,聽的稀里糊涂的。
考試次日,數學老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯……會不會是昨天的那場考試呢?一進去,見幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的分數,令人不敢直視,帶來的只有害怕,只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上。”老師說。我愣了一下,隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經含了淚珠,那紅艷艷的分數刺痛著我的眼睛。
老師語重心長地說:“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲啊!不然就被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!"
我走了出去,臉上已經掛滿了淚水。
突然,我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!我頓時醒悟:現實就是這樣,不進則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時刻努力面對。
其實,生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無味了嗎?
淚水作文 篇2
看我一副神氣活現的樣子就知道我十分淘氣、頑皮,當然兒童貪玩也是天性,可是我可不是一般的淘氣哦!不過你知道貪玩后的我竟是個重感情、心太軟的人嗎?
一次,當我正美滋滋地吃過一頓麥當勞時,正向回家的路走去,這時一位衣著破舊、拿著碗向我伸去的老奶奶朝我走來說:“小朋友請給點錢吧,我家老伴花了幾萬元治病,還沒治好,全身又無分文,求你可憐可憐我這個老人吧,給點錢吧!”我當時不知怎么了,心里宛如萬劍穿心十分難過,心里有點過意不去,于是我毫不猶豫地給了她5元錢說:“奶奶肚子餓了吧,拿去買點食物填填肚子吧!”老奶奶激動地拿過錢,感激地對我說:“小朋友謝謝你了,你真好!”她說完后用眼神望著我,像是在千恩萬謝似的。當我要走時不知怎么了,我的心情低落起來,再次回頭對老奶奶說:“奶奶,爺爺還沒吃食物吧!來,這點錢就給爺爺買點食物。”說著我將剩余的7.5元給了老奶奶。“小朋友、你人太好了,我老伴現在躺在小篷子里不能走動,已經好久沒吃東西了,你實在是太好了。”老奶奶熱淚盈眶地說。“去吧!爺爺在等著你呢?這點心意不要緊。”我不在乎地說到。我當時已經沒錢了,當我想到我現在過得都是衣來伸手,飯來張口的日子,而老奶奶卻過著跟我天壤之別的日子,我太過意不去了,不知不覺中我的眼睛濕潤了,淚水不爭氣地流了下來……
望著這老奶奶的身影我流淚了,一滴滴淚水流了下來,使我的心情久久不能平靜……
淚水作文 篇3
成長路上,它一路相伴,有歡樂與痛苦,有寂寞與熱情,有自私與驕傲。淚,是有味道的,而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間,我們學會了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲,它——淚出現了。此時的淚卻是晶瑩剔透的,是純凈的,更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的,可無味中卻還帶著一種甘甜。
開始學走路了,一種新檔次的淚也出現了。最初的單純與甘甜也悄然而去,此時的它是在我們離開家長手時,搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時,重重地摔了一大跤,看著家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現了。雖然眼淚已經流滿臉蛋,并混著幾絲泥土,但在幾番掙扎后,我們還是抓住某個建筑物,手腳并用爬了起來,按捺不住的家長早已奔了過來,抱住我們,擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的,而微苦中后卻是清甜的味道。
已經有些自主的時候,淚來得有些少了。這時我們大約七八歲,還是玩耍的高峰期。家長會在領著我們上街時,而路過玩具店匆匆離開,恰巧的是我們會站著注視著某一個最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后,就拉扯著家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵后,淚就出現了。這時的淚是無知的。任性的,它是微辣的,微辣后貌似是酸的。
長大了,淚來得更少了,但成長后的淚出現得更有意義,味道更足了。至少它會在看著中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花;至少它會在沒有上A的成績下,孤身一人,寂寞流淚;至少它會在看著家長煩惱時而出現。后來的淚,有酸,有苦,有甜,有辣。
淚劃過,我們懂得更多了!
劃過淚,我們更堅強了!
淚水作文 篇4
八歲那年冬天,我家的狗“妞妞”生了五只可愛的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“妞妞”也非常疼愛它的狗娃娃,沒事就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時,我就經常抱他們。
有一天,我正在看電視,爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓,說我一天到晚都離不開電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個耳光,我哭了。這時,我跑進“妞妞”的“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。
我抱著小狗向它訴苦,誰知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來。“妞妞”聽到了狗寶寶的叫聲,馬上沖了進來,對我“汪汪”的吼著,又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我夾著小狗跑到池塘邊,當然“妞妞”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心,沒想到“妞妞”迅速撲進水里。看到這一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒“妞妞”嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個響亮的耳光。“妞妞”用力舔著小狗,呼喚它醒來,可卻遲遲沒有等到。
在以后的日子里,我開始對“妞妞”非常的好,因為我對不起它。可它沒有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會發出憤怒的吼聲,直到我離去……
看來,這悔恨的淚水將會一輩子留在我心中!
淚水作文 篇5
曾經不喜歡看別人哭,但后來自己也喜歡哭上了。因而知道了,淚水不是我小時候所認為的那么簡單。
你可曾注意到清晨的那些花兒?帶著露珠,反而更顯出了嬌嫩,變得越發可愛了。“梨花帶雨”這個詞,也是當時形容楊貴妃哭的姿態,現在可是說成了女子的嬌美。你看,誰說哭就不是美麗的呢?
人在小的時候,都是哭過的。那哇哇大哭的情景,父母看到的時候,卻覺得是特別特別可愛的。這淚水并沒有讓人生厭吧?
小時候以為,淚水只象征著軟弱,害怕,就以為這是全部了。現在想來,實在是太天真。
人在激動的時候,也會留下淚水。看那些奧運健兒們,在獲獎后,激動的淚水盈滿了眼眶。但在當時,他們在我們眼里都是最可愛,最美麗的。這是成功后激動的淚水呀!就是金子也難比吧。
古時候的那些詩人,也是會留下淚水的,而淚水,則寫成了流傳千古的名篇。看!屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》,名留千古,給后人留下了名篇。那些苦吟詩人在推敲的時候,也是灑滿了淚水,最后,終于史冊留名。杜甫也是命運中的挫折甚多,不知會流過多少淚。獲得了如此大的成就,他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心,這不是美麗的嗎?
在失敗的時候,我們也會流淚。不過到了后來,我們還要感激淚水呢!淚水讓我們意識到了錯誤,下起了決心改正。可以說,通過淚水的媒介,我們還成長了不少呢!難道,這不是美麗的嗎?
淚水也是美麗的啊!如果人們從來不會流淚,是不是會失去什么呢?
淚水作文 篇6
三年來,日月如梭,而我們卻是少年。還有20天,因為幾張試卷,我們就分道揚鑣了,幾張試卷就足夠打破這三年來的日日夜夜。
在每次考試中,許多學生在寫作文時都會用到“太陽像船一樣飛”這個詞。但是,只有看到黑板上的數字一天天變小,三位數變成兩位數,我才真正明白什么叫時光飛逝,太陽如梭。一寸光陰一寸金是什么意思?寸金難買寸光陰。在三年的成長中,我學到了很多,也失去了很多。人不就是一邊成長一邊失去,一邊失去一邊成長嗎?
從第一天起,我們都是孩子。從最初的不適應,漸漸習慣了,慢慢熟悉了,心也長大了,想長大了。第二天,我漸漸覺得肩上的任務越來越重,父母的期望也越來越重。我和同桌的關系越來越好,感情越來越深。直到今天,我們形影不離,迷路時互相安慰,開心時互相分享。天下沒有所謂的小康宴。當你要分別譜寫時,你應該說再見而不要說再見。6月18日,我們就要離開學校了,我們迫不及待地想和你在一起。6月22日中考結束,我們又要踏上新的征程,不要說什么傷心的話。
愿我們的友誼像花一樣永遠盛開,永遠散發出優雅的香味。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。老師們,你們點燃了自己,照亮了我們。三年的相處,燃燒了你三年的時間,你總是嘴上罵,心里想,我們也知道你嘴尖心軟。陪伴了三年,我們一直把你當父母,當親人。我希望我能像高中時的哥哥姐姐爸爸媽媽一樣有你的家庭陪伴。老師們,我不能放棄你們,你們說了什么,教了什么,我不敢忘記每一句話,同學們,我不能忘記你們幫助我的一切,你們永遠在我心中的樣子。分手那天,記住,誰都不能哭,我們都要好好的。
愿我們回到少年時代,永不老去,永不散漫。
淚水作文 篇7
有一滴淚,深像大海,淺像小溪;有一滴淚,高像山峰,低像山谷;有一滴淚,在我的心中,成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟,你最好的朋友是誰?”菲兒問我。我想都不用想,答應道:“菲兒!”我反問道:“菲兒,你最好的朋友是誰?”菲兒也脫口而出:“瀟瀟!”這些肉麻的話對我們這一對好朋友來說已經是家常便飯了。我們每天都一起上學,一起吃飯,一起回家。
突然有一天,我放學回到家后,媽媽對我說:“你要轉去東華上學了喲!”我先是一陣興奮,但又傷心起來,我轉走了,菲兒怎么辦?我把這件事告訴了菲兒,菲兒說給我舉辦一個歡送會。
星期天下午,被菲兒邀請的同學都陸陸續續地來了,她們都對我送上了祝福,菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個地方,那個地方是幼兒園旁邊的一個樹林,我和菲兒就是在這片小樹林內玩耍時認識的,小樹林內,當年那棵小樹現在已經長成了參天大樹,屹立在幼兒園旁邊為學校增光添彩。
“瀟瀟,你知道嗎?在我不認識你之前,我很孤獨的,這一片小樹林是我最愛去的地方。”菲兒強忍淚水,把話說完了。我還是沒忍住,“嘩”的一下子,眼淚流了下來。
“菲兒,謝謝你給了我許多快樂的回憶!”我抹干淚水,看著菲兒,笑了笑。菲兒一把抱住我,在我的耳邊輕聲說:“瀟瀟,祝你在東華也能交到知心朋友!”菲兒的淚水從我的手臂流進了我的心窩。
那一滴淚水,是充滿了幸福、快樂的回憶,是永恒的,是美好的,值得永久珍藏。
淚水作文 篇8
你給我一滴眼淚,我就能看見你心中全部的海洋。——題記
我說中國文化一半是浸在淚水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構筑了華夏的高閣。回望歷史,我們無法忘記那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代所留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音,便是傾聽中華文明的聲音。你聽,李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態。淚,飄灑。蘇軾在淚水中輕吟:“相顧無言,唯有淚千行。”柳永在淚水中默念:“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”淚,表達了千種風情。
我聽到院籍高呼:“天下無智者,使豎子成名。”為窮途而哭,那是對魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟:“梧桐落,又還秋風,又還寂寞。”而雙淚長流,那是對南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人,才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然;面對人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數,既不能戰勝世界也不能戰勝自己,于是這樣的現實只能由淚水來承擔。
這些淚水幾經流傳,流到了后人的眼中。是的,一個接一個,一代又一代,這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感,這淚不僅是一種實物的液體,還是一中屬于東方的文化情結。淚于是化為血液,流動在文化的全身;淚于是成為烙印,攜刻著中華文化。
在這個時代,我們不怕笑容的消亡,而是怕再也不能從淚水中領悟真實,悟人生。原來,小小的一滴淚,卻滋潤了華夏五千年的文化;原來,小小的一滴淚,我們看到過去與未來。
淚水作文 篇9
淚水,是情感的自然流露,是我們成長的記錄:或喜悅、或激動、或悲傷、或懊惱……
記得剛上二年級的時候,老師叫我們背《九九乘法表》。班上的同學記性都挺好的,唯獨我,記性比魚都還差!魚的記憶至少還有7秒吧,可我卻只有3秒!
我在座位上死記硬背,倒過來,背過去,就是背不住。眼看抽背馬上輪到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背著,突然一聲“張鑫悅!”我看了看,老師示意我上講臺去背。我害怕極了,因為其他沒背到的人都被教鞭“碰過”,我擔心自己也“吃”教鞭。突然,我腦子里一片空白,心想:三七二十幾來著,糟了,記不起來了,怎么辦?結果,老師叫我讀幾遍,我又開始讀。過了一會兒,老師叫我背,我背到一半,記不住了,老師又叫我讀,我還是死記硬背。
終于,下課了,我覺得我解放了!可是老師叫我們吃完飯后又去背,我很開心,結果老師又補了句,“背不到就要挨打了!”
下午,我并沒有擔心,因為我以為自己快要背來了,等背的時候再讀幾遍就好了,所以我就去玩了。
到了上課時,許老師叫我們去背。我想:完了,完了!沒想到第一個就讓我來背!我害怕極了。
終于,腦袋又變成了空白,就好像天上的云一樣白!老師皺了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌頓時變得通紅,鼻子一酸,眼眶一紅,淚水奪眶而出。
我也顧不上手上的痛,拿起書又認真地讀了起來……
淚水作文 篇10
夜的降臨,北風呼嘯,冰冷的雙手,沒人來溫暖,在空曠的房子里哭泣。
冰冷的鍵盤在響,一聲聲,一聲聲,傳入我的心中,不知為什么,鼻子感覺酸酸的,強忍的淚,不想滴下。聽著電腦里面傳出的歌聲,跟著節奏跳動。
手中的鉛筆不知什么時候早已落下,沉重?不想碰,不想看。想去逃避,卻種被命運捉住。上帝開的玩笑,痛苦,難受。他不懂人類的感情,一條條鮮紅的生命被他掠奪。火熱的淚滴下,滴在大陸上,隨它干涸,隨它蒸發。
聽著北風的呼嘯,心中被萬箭穿過,看不見的血,早已染紅正個世界。冰冷的房子,沒有熱鬧的氣息,只有鍵盤的敲打……
心中的傷什么時候才能好?還能好嗎?心傷了,心痛了,心碎了。開不起玩笑,最后的一絲力氣來對付命運……異想天開。
在錢的世界,世界上早已沒了真正的愛情。都是錢的俘虜。
坐在電腦前,不愿去面對。看得著的鍵,摸不著的虛幻。受過的傷,留下的痕……淚成了冰凌,掛在眼上,滴不下,回不去。
被他人的腐蝕,強迫我的思想。
淚?為什么會有它?表達出人們的欲望和哀求。
冰冷的心,被什么溫暖?
該出現的人在哪?溫暖的雙手在哪?她什么時候才會出現?她什么時候才會來臨?
看清了世界的雙眼,狠下心來不去相信。誰信?
虛偽的世界,何為愛情?
冰冷的手,凍結的淚,破碎的心,殘存的理智,為誰去改變?
淚水作文 篇11
在這世界上,我們往往會流下許許多多的淚水。淚水,如同天上的繁星,一閃一閃地藏在心靈的深處。而每一次流淚包含的情感卻截然不同……
那天,萬里無云,陽光明媚,似乎天空上的云朵也是那么快樂。而我,卻一直感覺不到開心——我要手術。病房中,我無所事事地坐著發呆。因為是腸胃手術,所以我明天就不能吃任何東西了,水也不能。我同爸爸說好了,晚飯出去吃好點兒。
日暮時分,爸爸與我到一間飯館吃飯。飯菜美味,我懷著復雜的心情,味同嚼蠟地吃了很多……
這夏天的天氣真像孫猴子的臉——說變就變,不一會兒就下起了蒙蒙細雨。吃完,坐公交車回到了醫院。撐開傘,因距離醫院還有一段距離,所以得走過去。
到了醫院門口,我們猛的發現錢包不見了,里面還裝著病歷卡等物品。我們急急忙忙地原路返回,在雨中找尋錢包的蹤跡。
雨愈來愈大,電閃雷鳴在天空中肆虐。我們已經找了大半截路,開啟了“地毯式搜索”,卻依然沒有找到錢包的蹤影。
傾盆大雨打在花花綠綠的傘上,雷公也在天邊打鼓。我們的尋找之路非常不易。
“小朋友,這是你的包嗎?”聽到這話,我猛然抬起頭,看見一位叔叔拿著沒沾著一點兒水的錢包。這位叔叔面目和善,全身上下都濕透了,臉上不知是汗水還是雨水。
我連忙站起身,把傘撐到還在微微喘氣的叔叔頭上:“叔叔,謝謝你!”
爸爸也聞聲趕來,了解情況后,緊緊握住叔叔的手:“謝謝您,快跟我們一起去擦擦吧,免得著涼!”
“不用了,”叔叔擺了擺手,“我在里面發現了這位小朋友的病歷卡,就猜想你們一定非常著急,就連傘都沒打就急匆匆來找你們了。”說玩,叔叔從自己的包里拿出傘撐開。任憑爸爸挽留,叔叔也頭也不回地走了。
我的心頓時出現了一股暖流,溫暖了我的全身。而這時,叔叔已經走遠了……
包上有了一滴水,兩滴……這是我感動的淚水啊!
淚水作文 篇12
“咦!他居然還專門去老師辦公室討好老師,真的是!”聽到這些諷刺的話,我的心不禁顫了一下。
今天上課鈴剛剛打響,老師就滿面春風地踏進教室,環顧了一下四周,宣布道:“同學們這一星期五下午,我們班的一部分同學可以去養老院慰問老人,正是我們關愛老人的一個大好機會啊!等會兒我看看去的名單,下節課宣布,剩下的在學校上課。”話音剛落就引起一番熱論,“哇,誰不想去呀?”“肯定都想去誒,努力爭取一下吧……”我坐在座位上,托著臉,望著天花板想:這次去慰問,老師肯定又是挑的好學生去,絕對沒我的事,算了,還是聽課吧!一堂課就這樣過去了。
下課時我猛然想到昨天交給老師匯報作業的紙條有問題就趕忙去老師的辦公室說明這一情況,上課鈴在一起打響了。同學們都陸陸續續回到教室坐在自己的座位上。老師看到人都到齊了,便開始宣布去慰問老人的名單:“魏溪桐,許馨文……”當聽到老師念到我的名字時,我的心“突突”直跳,激動不已,我心想:我早就想去了,哈哈哈,沒想到老師這一次居然還真讓我去了,突然從我身后傳來一陣議論聲:“咦!我今天下課時還看到她去辦公室了呢!”“說不定就是去討好老師的。”“對對就他還能被老師選上?”說罷還用鄙視的眼神看著我,聽到這里我的心仿佛沉入了谷底,耳邊是呼嘯著的狂風,我解釋道:“我下課只是去匯報作業,沒有討好老師。”他們用毫不在意的口氣說:“呵,誰信?你就是去討好老師,不然你怎么可能去慰問老人?”我知道我再怎么解釋都沒有用,淚水模糊了眼睛,我把頭垂了下去。
我真的只是去辦公室匯報作業,沒有討好老師,這時老師走過來拍拍我的肩膀說:“你做與沒做自己心里清楚,問心無愧就行了,不要在乎別人的看法。”聽完老師的話我精神一震。
我看向窗外,一縷陽光透過玻璃灑落進來,也灑落在我的心上。
淚水作文 篇13
淚水就像一個個小小的音符,當你因為傷心而落下這淚水的音符,這音符會譜寫出悲傷的樂章。當你因為開心而落下這淚水的音符,這音符會譜寫出歡樂的樂章。當這些樂章譜寫完后,它將會彈奏出讓人永遠難忘的記憶。
那時的我還是個什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上濕滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的這些不懂變成了小心翼翼。
雨,沙沙地下著,雨點滴在屋頂上,滴在樹葉上,滴在大地的每一個角落,這些雨點像一個跳動的音符,跳動在大地上,奏出了一道又一道美妙的音樂。雨停了,那個一直在窗前等待雨停后出門玩耍的小孩出來了。
小孩在門前自己嬉笑著,自己玩耍著,沒錯,那個孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩著跳著,可怎么也沒有想到會在上面摔跤,也沒有想得那么多,也這樣笑著,玩著。
砰!什么聲音?隨著一聲撞擊,我摔倒在有水的地面上,那個疼痛,簡直無法用語言來形容,那時的我根本承受不了,我哭了起來。
家里的人聞聲過來,見我坐在院子里的地上哭,便馬上知道怎么回事了。媽媽先是哄我,讓我停下哭泣,也沒問怎么回事,那時我感到了奇怪便問:“媽媽,你怎么知道我哭是為什么?”
媽媽笑笑說:“傻孩子,你在這么濕的地上玩,還坐在地上哭,我怎么會不知道你是摔跤了?”
我頓時笑了起來,笑的淚水又出來了。悲傷的淚和開心的淚交錯,一半是悲,一半是歡,那譜寫出的是歡,還是悲?音樂奏起,演繹著人生美妙的樂章。
淚水作文 篇14
有這么一個人,在我的腦海中,有著不可抹去的記憶。但她,卻離我而去了。她,是我的奶奶。
還記得半年前,因為奶奶的病,我和全家回到了家鄉,奶奶在醫院接受治療。當我去看奶奶時,不禁一陣心酸。當我去看奶奶時,正是個大晴天,陽光很公正地給予人們溫暖,人們就在外活動,小鳥在樹上歡快地唱著。當我走進病房時,看到奶奶手上扎著針管,躺著,鼻子插上了呼吸器。奶奶的肚子也因不能去廁所而變得肥大。看著憔悴的奶奶,我一陣痛心。怎么會這樣?奶奶不是好好的嗎?現在怎么~~~我眼里的淚水在眼眶中打轉。窗簾拉上了,屋里一片灰暗。一束陽光調皮地透過縫隙穿了進來,射在了奶奶的頭發上,白的!白的一大片!奶奶!我再也控制不了自己,淚水像斷了線的珍珠一樣,掉在地上。嘀嗒,嘀嗒……
奶奶的病情繼續惡化,人的意識卻很清晰。她問媽媽:“是不是我治不好了?”媽媽強忍淚水:“不是的~~會~會治好的!”“治不好,就把我送回鄉下,我生在這里,死也在這里。”奶奶已心知肚明。“媽!不!會~~會好的!”媽媽哽咽道。背過頭,媽媽已悄然淚下。吧嗒,吧嗒……
在這個晚上,奶奶要撐不過了!奶奶已躺在鄉下的床上了,她的神智已經不清,臉也不能動了,眼睛也翻了白眼。“奶奶,奶奶!”親戚已是兩眼汪汪,有人已小聲地在抽泣。奶奶的臉白的像紙!“奶奶!”奶奶也知道自己快離開了,淚也鉆了出來,一行渾濁的老淚沿著奶奶的臉頰流了下來。她,她舍不得我們哪!奶奶死了,我最親的人離我而去了!奶奶!淚像爛了堤的河水,沖了下來。嘩啦,嘩啦……
一想到這,那種刻苦泯心的痛便朝我襲來,淚水已布滿眼眶。一滴淚悄然落下,流進嘴里,苦澀干便在舌尖蔓延。淚,是苦澀的……
淚水作文 篇15
“不行,我得下去了!”隨著而來的便是一陣哭喊聲。
那是去年的一個春天,那天星期六我和家人們一起來到了位于長沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多,春風總是在那樣的不經意間撲面而來,同時伴隨著淡淡的花香。烈士公園里,我來到了攀巖墻面前,我沿著它望了上去,幾乎有六七米高的樣子,我不禁有種強烈的欲望——挑戰它。
接著,我掉上了安全繩,開始努力地一步一步地向上爬去,我的臉上顯得有些嚴肅,但是內心的恐懼感還是忽然間一涌而上,腿和腳明顯有些發酸了,我膽戰心驚地望了望地下,原本比我高一個腦袋的大人們,也只是變得如螞蟻一般大小。
猛地一下,我的腳打滑了,在這一瞬間,我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭,又忽然間感覺眼前的一切全是模糊的,像是被蒙上了一層薄薄的紗衣,眼中也感覺到有什么東西在流動,原來是淚水,剛剛的感覺,就是你被懸掛在懸崖邊,而沒有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點兒摔落谷底,眼淚在這一時刻并沒有停止,而是像瀑布一樣,“嘩,嘩”的源源不斷的流著,一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣,一顆顆“嗒嗒”的滴落下去,我不禁有些沮喪而又有些無助了。
“眼淚無法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現,是的,眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉,我現在只有兩個選擇,第一個:放棄掉,接受失敗,第二個:繼續帶著我那無法洗去痛苦的'眼淚,向上爬,面對成功。最后的一絲希望讓我繼續堅持了下去,果然如此,“功夫不負有心人”我敲響了我的勝利之鑼。
那一滴滴的淚水,在我的心中同時也寫下了頗感深重的一筆:在這樣關鍵危難的時刻,淚水是沒有用處的。
淚水作文 篇16
大家都知道,淚水代表著一段難忘的經歷,會在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長的記錄,折射著你走過的歷程。前幾天,我流下的就是感激的淚水,今天,讓我來為大家說說吧。
那天上午,我正在教室里寫作業。不料,胃卻在和我作對,先是翻動,然后感到一陣惡心,我吐了出來,我越吐越難受,“嗚”的一聲哭了起來。其他同學看見我吐得滿地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他們是因為吐在地上的東西臟,所以要避開。沒有同學安慰我,沒有人幫我清理臟物,我正在傷心,一個熟悉的身影向我走來,啊,是老師。她為我擦干了淚水,又忙著清理地上的臟物,暖流正在我的心中蕩漾,我頓時感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來,滿臉都是淚水,但這已不是無助的淚水,而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我,又在生活中細心地關心我。
又一次,我流下感激的淚水。那件事發生在家里……我正在自己房間讀書,突然外面傳來很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲,立刻讓我變得心情煩躁,注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒想,走出家門,去找那戶唱歌的人家,找了有十幾分鐘,都沒有找到,她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體,仍在耐心地尋找,終于在我家西側的強強的家找到了歌聲的源頭,是強強的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的門,和他的家長說了一會話,終于把問題解決了。
我又開始讀起書來,媽媽站在我的身旁,她沒有發現爸爸正在向她投去贊許的目光,也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽,你和老師一樣,一樣的偉大!
老師和媽媽同樣愛我。我也知道了,用感激的淚水去化作學習的動力,那就是她們心中最最希望的!
淚水作文 篇17
承載著歷史,記錄著心酸的淚水喲!串起了老祖母的人生。——題記
出嫁?淚十九世紀二十年代,一身嬴弱的身子骨,一頭青絲,一雙小腳,在陣陣急促的嗩吶聲中,拜別父母,走向一個未知的命運里。眼角的淚水,似斷線的珠兒晶瑩賜透,折射出迷蒙的光亮。新婦?淚陌生的環境,沙龍的丈夫,強勢的親友,沒有甜言蜜語,沒有互幫互助。定格的打掃,繁瑣的家務接踵而來。瘦弱的雙肩被壓得瘀紫,細小的雙手打起了一層層老繭,一大籈夾生飯被勒令一個人吃完。躲進無人的角落,讓淚水鋪天蓋地。
為人母?淚看著呱呱墜地的小孩,疼痛與虛脫再加無力,真想永遠閉上雙眼。哇哇的哭聲牽動著最小的神經末梢,笨拙地照料著從未有過的吃、喝、拉、撒。精疲力盡后,眼角又掛上了淚水,卻久久掉不下去,一任晚風把它吹干。別離?淚偉岸的丈夫被出走二十年,從此,相隔萬里無音訊。獨自帶著四個不大的孩子,起早貪黑,摸爬滾打,飽一餐餓一頓。看著幼小的孩子因饑餓啼哭的雙眼,看著所謂親朋好友善變的嘴臉,眼眶里噙滿淚水,卻硬咬牙逼回體內,淚水喲。臺下?淚再見的丈夫呀,已然蒼老,不現當年的英姿。又因為‘不可說’,在數九寒冬被迫站在光禿禿的臺上不發一言。多少的淚水呀,在眼底泛濫成河……
逝去?淚一身一世界。帶著滿身的傷痛,就要離去了。別了,我的愛人;別了我的孩子;別了,身邊的一切。人生,如此漫長而短暫。雙眼已在淚水長久的浸泡中模糊不清,看不見丈夫的容顏,看不見孩子們祈求的眼眸。只望呀,只盼,我的后輩們從此幸福安康!來生么,更在身之外!淚珠兒喲,串聯了老祖母一生的淚珠兒喲!
淚水作文 篇18
寒風兮兮,瀟水長流,燕子丹在風中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。
長安城內,白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風凌烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛臣。猛然,抬頭長嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說完便老淚縱橫,這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前,人數寥寥,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。
唉,歷史的長河中侵入了多少偉人的淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈向人們訴說著一切。淚是人性的表現,淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現情感的一角。
淚是晶瑩的,它沒有雜質,它比水要清,更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生萬象,它濃縮了情感,它還升華了心靈,也許都是吧。
佳人一笑,傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城,不算美嗎?中國女排淚灑雅典,不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?
淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上,然后離開身體,但最終誰是犧牲了自己。
與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實,世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。
淚水作文 篇19
中國有著五千年的文明歷史,誠信是我們的根本。在我們的生活中,誠信是我們生存的保證。
我讀四年級的時候,班里許多同學都信任我,把我當作朋友,有的還把我當作知心朋友。他們只要有什么秘密,那固定是要告訴我的;我心里有什么不痛快,也要和他們聊聊。誠信,真好!
一天,有位同學對我說:“我說喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺得累嗎?”我笑著說:“雖說累一點,但是一和他們在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣,一點也不覺得累……”可是,這邊剛說著,那邊又來了:“喂,喻子涵,快來看,我的作文獲獎了!”我來到朋友的位置上,他把獎狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎!真厲害!”我看著他快活的樣子,也分享到了他的快樂。我想,有朋友的信任,真好!
我喜歡電腦,許多朋友的稿件都是我打的。有一次,一個同學叫我給他打一份班級人員名單,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,同學找我要,我鬧了個大紅臉。我原本想解釋一下,找個借口,下個臺階。但轉念一想,對朋友要誠信,一就一,二就二,決不能撒謊。于是,我很內疚地對同學說:“對不起,我忘掉了,真不好意思。”沒想到同學說:“沒關系,你什么時候有空,就什么時候打,不急。我還是要感謝你的。”我心里一陣激動:誠信,真好! 現在,我長大了,但我更離不開誠信了。誠信,人生因誠信而美麗誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。人生,因誠信而美麗。——題記
人生因誠信而美麗,美在哪兒呢?美就美在講信用,重承諾。美就美在政治上忠誠磊落,思想上誠實正直,經濟上重諾無欺,生活上勤奮自律。
淚水作文 篇20
奶奶已經六十多歲,卻不顯老。以前,我總愛和她吵架。為什么?她“摳”:每次去買東西,什么都嫌貴;她嘮叨:講到東,講到西,一天到晚不消停。那時,任性的我總要跟奶奶頂上幾句。
記得兩年級時,我還在浙江象山讀書。一次干完農活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休養一段時間。那陣子,爺爺、父母都不在鄉下,正巧趕上有臺風。上學的路上有一段路水,積到大人的膝蓋高,可是快大考了,總不能不去上課吧!
為了讓我能正常上課,這天奶奶決定冒雨送我去上學。浙東的臺風,那真叫是狂風驟雨,風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的灰云,整個天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來就走起路來有些一瘸一瘸,現在她背著我的書包,撐著傘,就更步履蹣跚了。沒走多遠,奶奶身上就已經濕透了,雨水從她的頭發一直流到腳底,頭發、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽奶奶的“羅索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。
走到大路上,積水愈來愈深,水里又都是泥沙,什么也看不清。奶奶托著我,一腳深一腳淺地向前走。
快到校門口了,奶奶不知踩到了什么,突然猛地一絆,差點跌倒,可她也許是為了我,站直了身子,繼續托著我前進。受驚的我猛地低頭看看奶奶,她可能是腳崴了一下,臉顯得更加痛苦:眉頭緊緊皺起來,牙齒用力咬在一起,眼睛瞇在一起,似乎在告訴別人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失,望著奶奶那堅強的背影,我猛然間發現風雨變得那么微不足道,奶奶的背影變得那樣高大。
不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,淚水。
淚水作文 篇21
好幾次,我都忍住,沒讓淚水掉下來。
14歲,春暖花開,懵懂的年齡,磕磕絆絆,心靈肉體不免有些未痊愈的傷口,絲毫的痛,使一種苦澀的液體溢在眼眶。每每這時,我都會嘗試像電視劇里的主人公那樣,微昂起頭,覷起眼睛望向隨年月漸漸容有雜質的淡藍色天空,使的淚花回還到體內,不叫煽情,是堅強。
自小,我對所遇到的事都會非常敏感,哭泣卻忘了緣由,見過血腥;遇到過殘忍;成為焦點過;被人遺忘過;滾滾熱淚留下,連自己都會厭煩。無人知無人哄,安靜哭完,洗去淚痕,強擠出一個微笑,盡管表情與紅腫的眼睛搭配得很扭曲,但這是我,一個似真似假的我。
花季,黃金時代的青春,我才學會強忍,感受到人生的嚴酷,感受到人心的驟冷,感受到萬千人在社會中的掙扎,感受到每個人要承受太多的壓力,不是徒勞,卻教會了我如何思考。
我從單純慢慢的過度,我聯想不到花甲之后瞳孔里會存在怎樣的滄桑,好多事情縈繞在腦海里,淚又像一種發泄物般的涌出,我可以逃開么,進退在哪兒?仰頭,堅強。
久而久之,眼淚像是一條快要干涸的河,很少會流出,就連夢境中我也會微揚起嘴角,現實教會了我怎樣堅強,我不再因為一篇感人的小說哭濕半個枕頭,也不會因為某個電視劇給自己制造情緒。人生路漫漫,若要隨著淚流,豈不成為一個只會用眼淚抒發感情的廢品。
只有很少的機會,我的淚腺才得以重新工作,從學校中回到家里,耳根難免不會清凈,一陣爭吵的風雨過后,我能看到母親眼中刺心的液體,便不再反駁,關上房門,有淚水沖刷面頰。
怎樣的義無反顧,促使我前行。
怎樣的淚水,道出心中的苦澀。
怎樣極端的方式,要自己學會堅強。
偶爾,任淚在無人的地方滑落…
淚水作文 篇22
水,是生命的源泉,給予我們活力;水,是山區人民的希望,讓他們對生活充滿渴望;水,是高山流水之情,讓我們永生難忘……而此刻的水便是感動的淚水。
淚水使我感到悔恨,使我感到傷心,也可能使我感到激動……
記得那是一個寒冬,風猛烈地拍打著窗戶,發出啪啪啪的巨響。這寒風使得人們都早早地躲在家里,而我也不例外,家中的燈敞亮而光明,只見我坐在書桌前,頭一低,一直目不轉睛地盯著書本上。媽媽在客廳里遠遠地看了我一眼,一邊嘆氣一邊朝我走過來:“唉,早點睡吧!熬夜對身體不好,而且天氣這么冷,凍壞了怎么辦?”聽到這話的我,心頭一暖:平時嚴肅的媽媽怎么突然這么溫柔。想著想著,眼里突然冒出了一滴淚花。
媽媽一看,急切地對我說:“咦?怎么了?怎么哭了,是不是餓了?”她蹲下身子,輕輕撫摸著我那雙潤滑的小手,安慰著我。我臉蛋一紅,想到:哎呀,竟然在媽媽面前哭了。只好找了一個借口:“嗯,學習累了,肚子餓了。”媽媽壓了壓聲,問道:“我下去給你買,不急!”于是,踏著絨鞋,披著外衣急匆匆地跑下去。不一會兒,便提著滿滿一袋東西帶給我,我看著這一袋東西,想到媽媽挺著身子在寒風中前進,時不時還把衣服包裹在身上,艱難地走向超市。頓時一行行淚水順著眼角流下來,淚水滴濕了我的衣領,媽媽溫柔地說:“怎么了?這些不夠嗎?”“不,夠了!”我雙手抱著媽媽。
那一夜我懂得了母親對我無微不至的愛,那愛如同大手般呵護著我,保護著我,在寒冷中前進。那愛如同大樹般幫我遮風擋雨,除去路途中種種挫折。那是感動的淚水!
淚水作文 篇23
淚水是情感最好的詮釋,可以是感動的淚水,也可以是憂傷的淚水,還可以是喜悅的淚水。不管如何,總能點綴我們的生活,給我們留下難以忘懷的印記。
一個晴朗的下午,一個女孩坐在教室里,手里緊緊地握著一張試卷,仔細一看,那張試卷66分的紅色字跡很是顯眼。她的眉毛擰成了一條毛毛蟲,眼眶紅紅的,嘴角在微微地顫動著,她想哭,但是她不想被別人看到。
突然,老師叫她了,小女孩低著頭,大步流星地走向老師。老師抬起頭,用一副失望的表情望著小女孩:最近怎么啦?平時考個九十多分不是問題,這次怎么考成這樣?沒等女孩回答,老師繼續嘮叨,看你這幾周,上課都不專心,有時還一個勁兒地傻笑,具體是什么原因,你自己回家好好想想。小女孩滿臉通紅,咬緊嘴唇,慚愧地點點頭,走下講臺。
接下來幾節課小女孩都沒有聽進去,叮鈴鈴好不容易挨到放學,小女孩收好了考卷,背起書包,慢吞吞地一步步挪回了家。她膽怯地把試卷拿給父母,父母的臉仿佛僵住了,布滿了陰云,沒有一絲笑容。他們把小女孩痛罵了一頓。小女孩情緒越來越激動,奔上樓,把自己鎖在房間里。
這時,已經是夜晚了,皎潔的月光從窗外透進了房間,冷冷清清的。小女孩一個人孤獨地坐在房間的一個小角落,她喉嚨發干,全身還在輕微地顫動,一滴滴珍珠般的淚水緩緩地滴在她的臉頰上,她的胸脯有節奏地起伏,發出一陣十分低沉、像山谷的回音一樣的聲音,一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓,仿佛從她靈魂深處艱難地一絲一絲地抽出來,給人一種不可言狀的悲哀,燈光也似乎變得朦朧暗淡。
哭,是人發泄情緒的一種手段,可以使人減少憂愁哀傷,如果心里有哀傷,想哭,就哭出來吧!
淚水作文 篇24
古往今來,為我們祖國獻出生命的人不少,但最令我悲傷的就是紅軍遠征時的場景,雖說歷史的卷頁已過,但再次翻開革命史冊時還是會被戰士們的英勇所震撼,為他們所受的苦而流淚。
在那觸目驚心的長征途中,在那艱苦的抗日戰爭中,有無數的革命英雄前仆后繼。他們為了勝利,為了祖國堅持了下來。沒有實物了,就吃草根、棉絮、皮帶,在我們常人看來,這些都是不能吃的,可他們卻吃進了肚。沒有水渴了,就喝自己的尿;天冷沒有御寒的衣服,腳趾凍得發麻,沒有知覺,也要一步一步前進,就在這么艱苦的環境下他們也憑借著自己堅強的意志拼了下來。為祖國勝利邁出了最重要的一步。不惜放棄自己的生命!他們是我們祖國的拾荒者,他們是真正的勇士!想到這,我的淚水不由自主地落了下來。
他們是多么偉大啊!可是我們呢?我們現在的生活已經很美好了,但是有些人仍然不滿足,一直希望自己可以滿足自己的欲望,不思進取。紅軍戰士任勞任怨,不畏犧牲。再看我們?偶爾遇到一點點挫折就退縮。雖然我們現在身處在和平年代,但是我們仍然要奮斗,少年強,則國強!
吾輩當自強,我們要時刻重溫長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要用心去感受,去領悟長征精神。雖然我們的面前沒有了雪山和草地,但前進的道路依然曲折而漫長。
大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地留下了他們堅定執著的腳步;赤水河記錄著他們勝利后的笑容;我的心我的淚,刻著他們艱苦奮斗的精神!
淚水作文 篇25
淚水是什么?是一種感動,代表著我們內心的觸動;是一把尺子,記錄著我們失敗的教訓;是一個無底的空洞,里面裝滿了喜怒哀樂!
天色已泛黑,天空上穿了洞,雨水不停地往下滲。地面濕得如同淋上了油般透著光亮,甚至匯聚成一條“小溪”。即便如此,小店還是很快被媽媽母親打開,一位孤寡老人緩緩地朝我走來,我立馬叫著父親趕忙用手將他扶來。他背駝得和橋般彎,走一步都顯得吃力,他那頭白發在雨天顯得格外明顯,我意識到了什么叫真的孤寡年老。發現了我的感受,母親說:“他每天都會來買藥,只不過你沒見到而已。”父親又給他拿了藥還慢慢地帶他回家,再和老人道了別。
隔日,我又從他人的耳中得知。那位老人在等他的孫子,他的孫子一去留學就是十五年,兒子不幸遭遇車禍,聽至此,我更是尊敬他。
夜深人靜之時,我一直思考著,他的孫子,怎么不待見他。難道覺得老人窮,年老?我想這些都不是理由,在外的孩子無論多久多遠,都要記住家里的老人,長輩。老一輩的養育之恩是應該銘記于心的,老人他失去了自己的兒子,這是多么的不幸,又是何等的孤獨。我想此時的他更需要孫子的陪伴吧!本來老人對生活已失去了希望,孫子還逃避他,我不知道,老人的內心是多么的難受。生活本應是充滿希望的啊!唐朝的李白望著明月思鄉之情涌起,張籍見秋風以書信表達思念,我不敢想象,孤獨的老人又該是何等的思念自己的孫子,故去的兒子。想到此,我留著淚睡去。
世界本應是充滿愛的,愛應以孝為先的,愿老人的生活重見光,重拾快樂!
淚水作文 篇26
深藍色的天空中掛著一輪黯淡的月亮,大街上是置身于寒風中的一群人。
“兄弟,走吧!風變大。”我缺憾地為他講到,“為何大家一直不許我報名參加大家的生日會?”魏林浩在這里寒風中痛楚地詢問道。也沒有回應,僅僅無悲傷地摸了摸他的肩部。夜里的風好像在為他的痛楚嬌吟,樹木也為他傳出了高低不平的叫喊。
“回家了做作業吧,別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由于他的考試成績父母抵制我和他做朋友,他就是我全部盆友中較大 方的一個,他看待盆友如同看待自身,但因為他的判逆遭到了成千上萬嘲諷。
風里帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風,刮得的他的眼尾,帶出了少量傷心的眼淚,“給我一個情面,不然我又會被父母責怪。”我再度向他注重,另外,他也搞清楚假如違背父母的指令,我想遭受的是哪些的處罰。這時的他已淚如雨下,他常掛在臉部的微笑稍縱即逝,寒風終止了,僅有那將要落光葉片的樹木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。
他把車調向他家的方向,顫抖著講過聲:“兄弟,再見了!”我看見他寂寞的影子,內心暈暈沉沉。“李宇翔,兄弟,生日開心。”他在臨走時還是留有了那久違了而又婉轉的笑容。
我的眼光一直滯留在哪個孤獨背影上。他友誼的淚水流入我的毛細血管,浸濕我的全身上下,我長嘆一聲一口氣,向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊:“兄弟,路上小心。”
他為了更好地友誼,放棄了他的固執,那份友誼的淚水,在我的心里沉定發醇,堅信它能夠歷久彌香……
淚水作文 篇27
七月二十七日是個難以忘懷日子,我們終于盼來了倫敦奧運會開幕日,我們共同關注這場體育盛會給世人帶來的精彩,期盼中國健兒在奧運賽場一展風采。我們中國隊的奧運健兒們,一直在為我們的國家、民族爭榮譽。
中國羽毛球隊的林丹、游泳隊的孫楊、焦劉洋、葉詩文、舉重隊的周露露、重劍隊的雷聲等。這些奧運健兒用他們的汗水和艱苦換來了我們整個國家民族榮耀和輝煌,出現許多令人感慨激動的事情。每當我看到我們中國的奧運健兒們站在領獎臺上,當國旗在奧運賽場慢慢升起時,一股暖流就會在我的心中流淌,特別是看到一些帶傷運動員拼博在奧運競技場上時,我的心中就情不自禁地流下了感動的淚水。
在8月8號倫敦奧運會110欄比賽場,比賽開始前,劉翔走到了四號賽道,信號槍響,劉翔沖向目標,突然間劉翔摔倒在第一跨欄上。劉翔在2004年雅典奧運會跑出了12秒94的好成績,榮獲了亞洲飛人的稱號,2008年北京奧運會因腿傷退賽,這次比賽我們都期望劉翔再一次展現亞洲飛人的風采,可是,賽后國家體育總局發布了新聞發布會,得知賽前劉翔的腿傷剛剛恢復,腳上還打了封閉,所以比賽時出現了一個意外,他的腿因二次受傷發作,造成右腿肌腱撕裂,可是劉翔還是站了起來,強忍疼痛用單腳跳到了終點,然后回到了自己的跑道上,拍著自己的欄架,好像在說:再見!再見!一名運動員為了國家的榮譽和尊嚴,可以將傷痛生死置之度外,我被他的拼博精神所感動。看著新聞播報,我流下了激動得淚水,讓我們共同祝愿、期盼劉翔早日康復。
我想只要你是一個善良、有愛國心、有榮譽感的人,你的心中永遠都會有感恩與激動的淚水相伴。
淚水作文 篇28
生活中的每個人都流過眼淚,眼淚有無數種:有喜悅的,有感動的,有悲傷的,有懊悔的……我也曾流過許多次淚,而最讓我難以忘懷的是那次感動的淚水。
記得那天半夜,我突然耳朵疼得厲害,哇哇大叫起來,媽媽焦急萬分,一會兒用溫暖的手摸了摸耳朵,一會兒輕輕地吹了吹我的耳朵,一會兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵,媽媽忙得團團轉,可并沒有緩解我的疼痛,我依然無理取鬧地哇哇叫,媽媽看我難受的樣子,急得像熱鍋上的螞蟻,她緊皺著眉頭,咬著嘴唇,恨不得自己是醫生似的。
過了一會兒,平時怕走夜路的媽媽二話不說,帶上我穿過一條條又黑又安靜的馬路,直奔醫院。到了醫院,值夜班的醫院剛好不在崗位上,媽媽東問問西瞧瞧,到處尋找醫生,望著媽媽的背影,我的眼淚不知不覺在眼眶里打轉。醫生給我治療后并囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了,可媽媽還是不放心,生怕我再疼得厲害,于是,又問了醫生后才帶我離開醫院。
回到家后,已經快凌晨四點了,媽媽寸步不離地坐在我的床邊,一直呵護著我,我看著媽媽那慈祥的面孔,漸漸入睡了。第二天早上,我醒來發現媽媽的眼睛周圍有一圈濃重的黑眼圈,這應該是昨晚被我折騰一整晚沒睡覺的緣故,頓時,一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線的珠子,順著我的臉頰,滑落下來,我抱著媽媽感動地說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”媽媽卻笑容滿面地說:“這是媽媽應該做的,你懂得感恩,說明你長大了。”
淚水代表著一段難忘的經歷,代表著成長的記錄,媽媽用那最無私、最偉大的愛陪伴著我成長,讓我無比感動,我會用感恩的心去回報媽媽給我的真愛。
淚水作文 篇29
青竹痕雖然忽然的震動,讓你瞬間崩潰;顫抖的淚水,彌漫愛的過渡;不要忘記,我們永遠都在你身邊;靜靜地坐在你身邊,溫暖你的心。
——題記
如果有一種方式,可以咀嚼歲月的積淀,可以啜飲塵封的芳香,可以傾聽不褪色的心聲,可以觸摸記憶的酸澀... ...這就是銘記。
在5.12以后,每個人似乎容貌都憔悴了,思想都成熟了。因為5.12的地震震撼了所有人,我深信每位同胞都不會忘記。
一切都太突然了,猝不及防,結果打亂了我們的心律。每位同胞都在呼喊,每位同胞都在為此感到悲痛。僅僅一個午后,熱鬧的四川竟然變成了一個狼籍的廢墟。我們可以從電視報紙上看到一張張令人心碎落淚的照片,一張張令人悲痛不已的照片……
家長抱著孩子在廢墟中痛哭,那種撕心裂肺的哭喊聲,那被淚水浸腫的眼睛,那被水泥劃破的指頭......一個個失去孩子的家長是多么的痛心。作為父母,早上看著孩子高興的上學,剎時變成現在一睡不起的孩子,大家想想那是種怎樣的心情。父母把子女養大,把希望寄托在他們身上網,在他們身上傾下畢生的心血,可現在卻看著躺在自己懷里的孩子因為一場忽如其來的災難,永遠離去。他們還沒有實現理想就走了。或許認為很瀟灑,或許認為很遺憾,或許認為... ...我為他們感到可惜,悲痛。他們連自己的果實也沒有看就離開了。如果我是掌管時間的精靈,我一定會把時間轉回那一天,然后刪除掉,不管將來要受多大的懲罰。只要我知道,我拯救了愛,拯救了億萬家庭的溫暖。
淚水作文 篇30
人在生活中不是處處歡聲笑語,一帆風順的,有時也伴有淚水。成功時會有喜悅的淚水,失敗時會有不甘的淚水,而我在喜悅時候也留下過淚水,這件事永遠留在我的記憶中。
那是去年暑假,媽媽帶我去桐廬玩。在垂云通天河景區,有一條懸浮高空的玻璃棧橋,我被好奇心驅使,吵著也要上去。媽媽說:“你還小,這個距離地面有150米高,你會害怕的。”我一拍胸脯說:“媽媽,你不是告訴我要敢于挑戰嗎,我一定可以的!”媽媽見我意志堅定,說:“那好吧,我們就去試一試,上去可就不能反悔嘍!”我頓時喜出望外,說:“一言既出,駟馬難追!”
我和媽媽順著山路爬到棧道的入口,我被眼前的景象驚到了,這和在地面看到的怎么完全不一樣了,兩端的山峰高聳入云,中間連接著一座透明的玻璃棧橋,讓著看著有點眩暈。我的心七上八下的,想打退堂鼓,但我想到自己剛剛在媽媽面前的豪言壯語,只好硬著頭皮繼續向前走。我踏上玻璃棧橋,隔著玻璃看到腳下的“萬丈深淵”,腿不停的發抖,兩手緊緊地抓住欄桿,這時一陣風吹來,棧橋搖晃起來,我的心緊張得縮成了一團,兩腿酸軟,都快攤倒在地上了。我閉著眼睛大聲喊:“媽媽,媽媽,我不敢走!”媽媽回頭說:“勇敢一點,堅強一點,加油啊!”我扶著晃來晃去的扶手,不敢看腳下,只能眼睛望著天空,一小步一小步向前挪,我感覺300米長的棧橋漫無止境,怎么也走不到頭。媽媽轉回身,拉緊我滿是冷汗的手,就這樣,我極度慌張的走到了盡頭。媽媽說:“你成功了,真棒!”我緊緊地抱住媽媽,激動的留下了淚水。
這件事讓我懂得了人要勇敢的面對困難,敢于嘗試,這樣才會體驗到成功的喜悅。
淚水作文 篇31
一星期六的晚上,透過窗戶,看到皎潔的月光,傾瀉在大街小巷。8點多了,我下樓拿快遞,涼風瑟瑟,冰冷的臉蛋告訴我該立刻上去,我拿了包裹頭也不回地上去了。
就在我踏出樓梯的一瞬間,一陣風如刺骨般的冰刃穿過我的身體,隨即聽到了“哐”的一聲巨響,我扭頭查看,原來是媽媽種的蝴蝶蘭倒翻了。
我想上去收拾一下,可就在這時,熟悉的腳步聲響起在我耳邊,糟了,是媽媽回來了,她肯定會指責我的,雖不是我干的,但打碎的花盆就在身邊,我是百口莫辯啊!我腦袋里浮現媽媽嚴厲的話語,爸爸失望的眼神,想到這些畫面我手足無措,直到媽媽站到了我面前。
“我的蝴蝶蘭!你為什么這么不小心!”那犀利的雙眼,緊緊“咬”著我,使我喘不上氣。這句話讓我慌不擇路,說話都不利索了:“我…我…”“別狡辯,說實話是不是你弄的!”媽媽怒目圓瞪,緊咬下唇,我仿佛看到眼前有一團怒火在燃燒,而我跟那團火焰比起來就是個小殘渣,我內心有長篇的話涌現出來,想要爭辯,可此刻一句也說不出來。媽媽的話如同鋼針一樣鋒利,扎在我內心深處:“你今天不打掃完不準睡覺,好啊,不承認是吧?給我回你的房間里反思!”
我鼻子一酸,拋灑著眼淚回到房間,猛地關上房門,發泄下自己的心情。那噴涌的淚流過我的臉頰,滴在桌上,就像內心的血流淌在桌上,有誰比我更知道我內心的委屈,一聲聲壓抑的痛苦的唏噓,在被子里回蕩。我身體不停地抽動,淚水像開了閘的水,怎么都止不住,被子被浸濕了……
淚水作文 篇32
我是個堅強的女孩子,只會偶爾哭幾次,不過我相信沒有人從小到大一次都不哭。讓我最刻苦銘心的眼淚還是四年級的時候。
星期天到了,媽媽不上班,躺在家中,一動也不想動。中午我這個“多動癥患者”上課回來了,叫上媽媽一起去打羽毛球,媽媽爽快地答應了,可是老天爺不給力,媽媽的上司突然一個電話讓她回公司開一個大概2小時的會議。媽媽立馬改口了,說道:“寶貝,我開完會再回來陪你打球,好嗎?”我的心情好像晴天霹靂,剛才的喜悅立馬飄到了九萬八千里之外!我說:“你說話不算數,你騙人,你……”話還沒有說完,媽媽就聽不進去了,對我大聲指責道:“別講了,我怎么會有你這么自私的女兒啊!不好體量一下我嗎?不說了,我走了啊!”“可我……”
“砰!”關門的聲音把我的聲音遮蓋住了,我的心好似一顆玻璃,就這樣碎了。慢慢的,淚水滑過我的臉頰,我放聲大哭了起來,媽媽剛剛的話一直在我耳邊回蕩:“別講了,我怎么會有你這么自私的女兒啊!不好體量一下我嗎?”哭著哭著,我又跑進房間里大聲叫道:“你騙人!你不講信用!你不是個好媽媽!”
我一下子癱倒在床上,不停地自言自語,心中好像無數根針在刺疼著我,我拉扯著被子,發泄出我內心的憤怒,被子也不斷地發出“呲呲呲”的聲音。此時沒有任何人可以感受到我內心中的崩潰,我好像墜入了銀河無法從傷心中自拔,我又好似掉進了萬丈的深淵!沒有人可以理解我此時此刻的心情。我腦海中的每一個字都是:“你騙人!你不講信用!”
媽媽,我那時候的玻璃心是多么易碎,那時候的萬般委屈淚流滿面的事兒,現在想想已經風清云淡了。因為,我已經長大了,可以體諒你了,更可以理解你了,這也許就是成長的眼淚吧!
淚水作文 篇33
已經九點多了,我趴在臺燈下,緊鎖著眉頭,把那五到數學題從頭到尾看了一遍,不由得打了個哈欠,撓起了頭皮……
老師布置的數學題太難了:陷井多,數值大,我畫圖、計算,憋了老半天才做完了前兩題,后三題怎么也想不出來。我目不轉睛地盯著這三道題,仿佛答案會憑空蹦出來似的,但是,什么名堂都沒看出來。
忽然,我眼前一亮,腦袋中萌發出一個妙計:爸爸就在旁邊看書,為什么不問問他呢?這小學五年級的數學題,他一定會的!于是,說干就干!
“爸爸,有三道題不會做!“”自己再想想看吧!““都這么晚了幫幫忙唄!“在我的聲聲懇求中,爸爸終于心軟了。”這三題,”我邊指邊抱怨道“這題出的,數值這么大不說,還有這么多彎彎,讓人怎么做啊!”爸爸真厲害,一會兒功夫他就列完了算式,還算出了答案,爸爸講解時,我心不在焉的聽著,嘴上附和著:”知道了,懂了!“
第二天,我滿懷欣喜地上交了作業,老師在作業本上畫上了一個鮮紅的大勾,并用贊許的目光看著我。課堂上老師當中表揚了我:“昨天的作業卓熙完成的很不錯!“四面八方投來羨慕的目光,中間還夾雜著一絲佩服,我心里比吃了蜜還甜……
“那么,就讓卓熙為我們講一下第三題,為什么要這樣列式?“我心底咯噔一震,好似刮來一陣狂風把甜味卷得無影無蹤,只留下一片凄涼。我紅著臉,低下了頭。“大膽點,上來講解,大家認真聽!”我的頭埋得更低了,心里恨恨的說:“卓熙啊!你為什么不自己做題,非要讓爸爸幫你做呢?”說罷,我的眼眶濕了,后悔的淚水從半空中劃了下去……
淚水作文 篇34
我多么希望,奪眶而出的淚水能沖刷掉我內心的后悔。
那天清早,爸媽要出門辦事,囑咐我照顧好弟弟。我高興地答應了,心想爸媽一走,我就可以好好地看電視了;至于弟弟,只要答應他跟著我看電視,他絕對會對我俯首稱臣。爸媽一走,我立馬飛奔客廳,弟弟緊跟我,快速地在沙發上坐下,我打開電視,姐弟倆津津有味地看了起來。
一會兒,我覺得有點渴了,便到廚房里想倒杯水喝。大腦里還想著電視里的情節,心不在焉地拿起杯子,不料手一滑,砰一下杯子碎了。“糟了,那是媽媽剛買的一套青花瓷。”我心里一驚,這可怎么辦呢?媽媽平時最喜歡這套杯子了,現在我打碎了一個,整套就不完美了。媽媽知道了,一定會兇我的,怎么辦?怎么辦?
忽然,我產生了一個念頭,讓弟弟當“替罪羊”,反正我不能讓媽媽兇我。想到這里,我沒有收拾殘局,佯裝成弟弟打碎杯子我不知情的樣子。返回客廳繼續看電視,心里卻撲撲直跳,電視里的故事再也吸引不了我。
中午,爸爸媽媽回來了,我心里像是有一只橫沖直撞的小鹿似的,緊張極了。媽媽很快發現了碎杯子,大發雷霆,質問是誰干的?我心一橫,一口咬定是弟弟干的,我不知情。于是媽媽把弟弟訓斥了一頓,看著弟弟委屈的表情,我心里內疚極了。
午飯后,弟弟抽噎著睡著了,我躺在床上,怎么也睡不著。我后悔極了,不該誣陷弟弟。他多愛我呀,整天姐姐長姐姐短地跟著我,可我都干了些什么呀?
我決定把真相告訴爸媽,不管媽媽怎么懲罰我,我都接受。我站在爸媽面前,把事情的經過一五一十地告訴了他們。爸媽聽了我的訴說,并沒有兇我,只是語重心長地告訴我,做了錯事要勇于承擔,知錯能改還是好孩子。我哭了……
那一次,我流下了后悔的淚水。
淚水作文 篇35
淚水,真奇妙啊!有時人受了委屈,會流出淚水;有時人遭到痛苦,會流出淚水;有時人感動,也會流出淚水;更奇怪的是人在高興時,還會流出淚水。別看我年齡不大,但這些淚水我都體驗過。
我在家里最小,姐姐比我大兩歲,雙胞胎的哥哥雖然和我同齡,但是他長得高大健壯,我在他面前顯得又瘦又小,是名副其實的“小不點”。我還經常生病,是醫院的“常客”,但是媽媽非常寵愛我,經常給我買很多零食和玩具,讓姐姐、哥哥都很羨慕我,時常拿我的玩具去玩。
我九歲那年,不幸得了闌尾炎。當時我肚子疼痛難忍,滿臉淚水,媽媽十分擔心,連忙帶我去看病。剛開始是在家吊水治療,媽媽每天早上五點多鐘起來給我做飯,一天不知問我多次,晚上我睡著了,她才敢睡覺。哥哥姐姐都說我是疾病的化身,那一刻我情不自禁流出委屈的淚水,打濕了枕巾。
只有媽媽毫無怨言地照顧生病的我,還批評了哥哥和姐姐。后來媽媽決定帶我到縣城醫院手術治療,在我做手術時,媽媽更是沒日沒夜地陪著我。做完了手術,我不能馬上吃東西,必須放出屁來才能吃飯。直到第三天我的腸胃功能才恢復。媽媽知道了十分高興,那時已是晚上十一點多了,她安排我在病房里走一走,然后就急匆匆地出去了,好久才回來,給我帶來了一瓶熱豆漿。那一刻我的眼睛濕潤了,感動的淚水無聲地涌了出來。
我終于康復要出院了,望著媽媽疲憊不堪的臉,我心頭一熱,沖到媽媽面前大聲地說:“媽媽,長大了我要孝敬您!”媽媽一怔,突然她的眼圈變紅了慢慢地沁出了淚水。我知道這是媽媽喜悅的淚。
淚水作文 篇36
那一刻,仿佛一陣風穿過了我的心,感動的淚水飄了下來。
——題記
邁著輕盈的步伐在鄉村的小路上。本打算好好的玩一玩。誰知一件意想不到的事發生了。
她歡快的奔跑著,嘴里還哼著一首小曲。輕輕的渡過小橋。看著小女孩我對她十分的羨慕。她走著走著腳一打滑,只聽“撲通”一聲小女孩摔在河里。
我站在岸邊看著小女孩心情不禁焦急起來。雖然我當是很想下水救小女孩,可是我不會游泳,下去只會增加麻煩。
岸邊的人愈來愈多。即使人再怎么多。可也沒一個人下水救救這個小女孩。
岸上的人紛紛議論著這個小女孩。一個老婆婆說:"哎,這個小女孩的命真苦呀”。旁邊的一個大叔苦著臉說到:“我也是不會游泳,我也愛莫能助呀”。
洶涌的河水把小女孩沖到了很遠。
就在這時,一個老婆婆拄著棍,穿著大衣。是在看不下去了。不問三七二十一,跳下了水。
老婆婆憑著矯健的技術向小女孩沖去,這時河水愈來愈大。眼看就要一把抓住小女孩。可是,一個大浪再次把老婆婆與小女孩沖開。
岸上的人看的目瞪口呆。
老婆婆又在一次向小女孩游去。100米;50米;30米;10米。老婆婆一把抓住了小女孩。又向岸上游來。老婆婆的臉上露出了疲憊的表情,可是她還堅持的挺進。
老婆婆費了九牛二虎之力,把小女孩一把推上了岸。
岸上的人們只一起去看小女孩了,完全把老婆婆忘了。老婆婆的力氣基本上全不費光。她的手松開了。被河水沖向遠方。
這時在岸上的我才想起老婆婆,我站在岸上望著老婆婆的背影,在內心我在深深的譴責自己。
那一刻,我的感動的淚水流了下來。隨著老婆婆飄向遠方。
淚水作文 篇37
拉開我的抽屜,里面有一張我珍藏已久的英語試卷。每當我看到它,都會令我想起那件往事:
“今天下午全年級舉行英語比賽,同學們做好準備。”英語老師走進班里。“唉----”“又要考試了!”“真討厭!”同學們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書,心想:太好了,英語是我的強項,保證拿第一!
很快到了下午,要開始考試了。有幾個女生在拼命地背單詞,我偷笑:有什么好怕的,膽小鬼!
卷子發下來了,我一看,哈!這么簡單!抓起筆就寫起來。呼!寫完了。再一看表,才過了三十五分鐘,這可是六十分鐘的試卷啊,先檢查吧。
“叮鈴鈴”,鈴響了。我走出考場,想著明天那光榮的時刻即將到來,心里感到高興極了。
我盼望已久的那一刻終于來臨了,然而結果卻令我大跌眼鏡:48分(滿分50)!天哪,怎么會這樣,我“光榮”地以2分之差,與第一名失之交臂。
再看看卷子,錯題全是粗心大意造成,“plane”少寫了“e”,“thank”寫成了“think”。唉,都怪我太驕傲,太粗心了!想著想著,突然覺得臉上有東西,一摸,原來是那不掙氣的眼淚,然而那一次,我卻哭了。
回到家,我用紅筆在試卷上寫了八個醒目的大字:“驕兵必敗,哀兵必勝”,然后將卷子折好,放進了抽屜。
那是小學五年級的事,已經過去快兩年了。每當我拉開抽屜,都會看到那張試卷,那八個醒目的大字,以及那幾道清晰的、充滿悔恨的的淚痕,它們時時刻刻都在鞭策著我,告訴我“驕兵必敗,哀兵必勝!”
淚水作文 篇38
淚,可以是酸的;可以是傷心的;可以是開心的,但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的,還是苦澀的?還是什么滋味的?
那是“六一”的前幾天,我們班級被安排了兩個節目,我被分到第二個節目,一切風平浪靜,就在那天,我們兩個節目在后院排練,后來兩隊說要不換著看排練效果,我們都同意了,等都看完后,都開始挑對方的不足,后來就徹底翻臉了,我們就去別的地方排練,那一個隊的一個同學給我們道歉,而后面的那些同學在喊:“這是你自己的,不是我們的想法!!”等過了會,我們的一個同學也去道了歉,可她們一點也不理,我們當中的一個同學想把那個正在道歉的同學拉了回來,我知道這樣會將事情鬧大,就讓那個拉人的同學回去,果然,到了教室,她們向同學們說我們的不是,我們也極力維護,我越想越覺得委屈,不知何時,眼淚已爬上了眼角,而其他的同學,也覺得委屈,不禁也哭起來,連一向不哭的同學,也哭起來,沒見過她們哭,今天才知道,哭也是一種發泄,是一種不服。
那些第一個節目的同學也是不服,也哭,我們班級還是第一次遇到這種突發事件,能不能過去這個難關,只能看我們自己了,我們只是很誠信的向她們道歉,只是她們的疑心好大,那個向我們道歉的同學被排斥,說是叛徒,說那是對她們的侮辱,弄得她也哭起來了!
我們不想讓老師知道,不想讓五年級二班知道,但是,我們自己也解不開這個結,因為那是一個死結了,只會越解越緊。
事情其實很簡單,只是過程不對,從而導致結果不好,委屈的淚水,我知道是什么滋味的了,是那種被別人誤解了的滋味,說不出來的難過,委屈,真不是個好東西啊!
淚水作文 篇39
他面前的搪瓷碗里稀稀的幾個硬幣。今晚又要挨餓了,他想,于是琴聲越發哀傷。
這時,一個八歲左右的小女孩跑了過來。她蹲在乞丐的面前,用一雙好奇的大眼睛看著他拉二胡。他有點吃驚,收住了琴聲,看了一眼面前的孩子。那雙澄澈的眼睛讓他微笑了。他于是理了理皺皺的衣服,端坐了,換了一支曲子,用心的拉起來。二胡曲竟也可以如此溫柔。輕快。小女孩很用心的在聽。
一曲盡了,小女孩豎起大拇指,說,真好聽!她從口袋里掏出一把零錢,小心的放在那個搪瓷碗里,然后滿意的跑遠了。
乞丐望了望那碗中的硬幣,其中竟有一塊奶糖。糖紙上畫了一個小白兔,調皮的在笑。他用目光去追尋小女孩的身影,卻被一輛汽車揚起的灰沙迷了眼睛。幾滴淚水從他眼角滑落,滴在了干冷的地面上,堙濕了一片小小的世界。
我看到一個年輕的母親站在夜色里,旁邊蹲著一個小男孩。我看不請他們的摸樣,只知道他們在哭。小男孩終于站了起來,他抹了抹眼淚,拉住媽媽的手說:“媽媽,你別哭了,我們回家吧。”
但是媽媽只輕輕的將手放在小男孩的頭上,慢慢撫摩著,強忍不住的抽泣。
小男孩乖巧的仰著頭說:“媽媽,我都不哭了,你看,你是個大人了,不哭了,好不好?”媽媽終于止住了哭聲。她拉起小男孩的手說:“還疼嗎?”
小男孩搖搖頭說:“不疼了。我長大了,一定要把爸爸揍一頓。他老是喝酒,總是打我們!”
媽媽搖了搖頭,說:“孩子,你應該愛他,雖然他……”話沒說完,這位母親已經泣不成聲了,因為她看到酒醒后的丈夫正跪在他們身后。
我借了夜色掩護流下了眼淚。
我看到一家三口彼此牽著手,走在燈火闌珊的夜里。
但愿,他們能共渡難關。我暗暗祝福。
淚水作文 篇40
今天,是數學考試,一開始,我一下拿筆,拿橡皮擦,就感覺浪費了很多時間。打鈴了,啊!我還有一道題沒做,完了完了,這道題我不會做,急得手忙腳亂,不知道如何是好,就在這時,老師突然把我的試卷收上去了。下課了,我一對答案就發現我有好多題目都錯了。我愁眉苦臉的回到家,媽媽看到我好像有什么心事,就走過來說:“寶貝,你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽,我們一起分擔啊!”我不想告訴媽媽,就說:“沒事,我好煩!”后來,媽媽聽了我的話后,就進了廚房繼續做飯去了,我也去寫作業了。
第二天,我看見老師拿著試卷走進教室,開始報分數了,我的心兒怦怦直跳。一個一個同學的成績報過去了,終于到我了,我緊張地瞪大了眼睛,嘴巴張得老大,似乎一個圓雞蛋都能整個吞進去,兩個耳朵豎得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知曉我的成績,可又害怕知道結果。老師報出了我的成績,是80分,我聽了后,受到了很大的打擊,回家時,我的雙腿就像灌了鉛一樣,似乎挪不開步子,。我的淚水在眼眶里打轉,我越想不讓它流下來,可是不爭氣的淚珠偏偏與我作對,奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不僅打濕了我的領角,還打濕了一些頭發。
回到了家,我看見媽媽還在廚房忙著。我心里想:要有勇氣面對一切,俗話說“世上無難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進廚房,告訴了媽媽,媽媽說:“沒關系的,下回努力就好了”我也點了點頭!
淚水作文 篇41
我拭了拭耳邊的淚水,一遍又一遍地對自己說:“要堅強!”于是,往日爸爸的一舉一動又浮現在了我的眼前……
有句話說:男兒流血不流淚。可是有一次,我卻意外地看見了爸爸的眼淚。記得有一年,那時我才3歲,爸爸的奶奶去世了,爸爸在他奶奶面前站了許久。突然,我卻看見有一滴晶瑩的透明體從爸爸的臉頰劃過。可是令我沒想到的是,爸爸居然在――哭?年幼無知的我頓時有些納悶了:爸爸怎么會這么“脆弱”,我一個小孩子都不哭,他一個大人居然會哭,這也太丟面子了吧?!過了一會兒,爸爸好不容易平靜了下來,他顫顫巍巍地站了起來。可是當他又看見他奶奶那憔悴的面容,所有的悲痛感似乎在突然之間沖破了心的最后一道“防護線”,淚水頃刻間又一擁而出……這是我第一次看見爸爸這么傷心的樣子,心仿佛也被磕了一下……
平靜而尋常的一天。爸爸正坐在沙發上削蘋果,突然,我發現他手上出現了一條細細的“紅線”,仔細一看,居然是血,爸爸流血了,一定是因為在削蘋果時不小心把手割傷了。看著我慌亂的神色,爸爸卻似乎一點兒也不著急。我擔心地說:“爸爸,你的手,你的手在流血!”誰知,他卻滿不在乎地擺了擺手,說:“這算不了什么的,我等一會兒去沖洗一下就行了~”笑?爸爸的臉上還掛著一絲笑意?我想如果是我的話,早就放聲大哭了,可是……不知為什么,我又疑惑了:為什么爸爸的手被割了都不哭,而上次爸爸的奶奶去世了,他還要哭?
難道……
我不敢肯定地說,自己已經完完全全地理解了爸爸的用意,但是我很肯定地說,我不會再隨便地哭了。因為爸爸的眼淚雖然讓我有些搞不清楚,但卻讓我銘記在心。
淚水作文 篇42
斷了線的珠子,不再有復原的機會;遺失的記憶,不再愈合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續,可我們不想,因為這只會讓我們變得傷感,變得低沉。
曾幾時,我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風箏,手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了,我不想放開線,風為了完成使命,使我飄浮于空中,手中的線已斷,風箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時,我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個家,便逃了出來。我自由了,沒有籠中鳥的]寫照了,可今后的我從何去處?如果我投降,媽媽會不會罵我?奶奶會不會擔心我?。這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了,我跑,再跑,眼前出現了救星----一個草坪。我縱身一躍,轉進草叢中,讓媽媽撲了個空,我在這里創造了屬于自己的另一個天空。
如今我又再重返那個草坪,往日的它變了,如今的它是個人見人厭的垃圾場,我哭了,為什么會這樣?短暫的三年時間,一眨眼就過去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了淚水總止不住我心中的創傷,又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢?
痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景:奶奶抱我在那兒看星空;媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發炎了!保護環境,人人有責!老天啊!留給孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。
淚水作文 篇43
哭,是女孩的天性。我也愛哭,但是淚水是多種多樣的。是的,其實淚水不僅僅是高興或者極度悲傷的表情,他也是一種釋放,一種解脫,一種愛意的表達方式,所以同樣是淚水,卻有著不同的含義,有時,是激動的;有時,是感動的;有時,是高興的;有時,是傷心的……
感動的淚水
我的媽媽也哭過。有一次,回到家,我偷偷的來到洗手間,接了一盆水,準備給媽媽洗腳 。我讓媽媽坐到沙發上,閉上眼睛,便給媽媽洗起了腳。當媽媽發現時,眼睛里已經涌出了淚水。我知道,這是感動的淚水。這淚水讓我更加理解了媽媽對我深沉的愛。
傷心的淚水
每當考完試,發試卷的時候,每個人都會感到高興或者傷心。有一次,一張語文試卷發到了我的手中,我一看,只考了88分,我傷心極了。最后,終于忍不住,一滴滴的淚水從我的眼睛掉了出來。我知道這是傷心的淚水。這淚水讓我有了更加努力學習的動力。
高興的淚水
在2008年成功在北京舉辦了奧運會時,在北京天安門上,聚集了成千上萬的人。人們歡呼著,喝彩著,流著淚花。這是高興的淚水。這淚水讓我更加愛我偉大的祖國。
當我看到流浪街頭的孤兒,我流淚,這是愛的淚。當我看到那感人的事,那動人的電影時,我也流淚,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是景仰的淚……
淚水也有很多含義,每一次的淚,都包含著人們復雜的感情。不管是怎么樣的,相信我——淚水是美麗的公主,她與微笑一樣,在你心里,助你品味人生,享受生活。
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