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猜謎作文600字

時間:2024-06-25 09:56:43 作文 我要投稿
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猜謎作文600字

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的猜謎作文600字,歡迎閱讀與收藏。

猜謎作文600字

猜謎作文600字1

  童年是一個大花園。在這個花園里盛開著五彩繽紛的花朵。現在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。

  記得9歲時,有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先打頭,想給他們來下馬威,就說:“籃球一下各進四個,打一地名!”小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地回答:“四平!”到底沒難住姐姐,我很掃興。

  一個小伙伴把腦袋晃來晃去,我差點笑出聲來。她略加思索:“戰斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松—”我故意把“松”字拖得老長,也左右晃動腦袋,顯出得意的.樣子。

  “且慢!”姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個太簡單,該我說了。蚊子在嘴里,打《三國演義》一個人名!”嘿!這還真難住了我,一會兒抓抓后腦,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭,眉宇間“寫”出了一個“川”字。

  我和小伙伴們沒辦法,只好去“求”姐姐。姐姐無不自豪地解開謎底:“告訴你們吧,是—張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說這讓我們怎么猜嗎?結果姐姐贏了,姐姐真是太厲害了!

  還有一次我和小伙伴玩了一個游戲,姐姐當裁判,他先給我們各發了一張紙條,讓我們寫出五種喜歡的東西。吃的、用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到了姐姐的手里,姐姐看了一樣東西說:“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的。”說完了她又說讓我們沒有寫這個東西的人猜。我們都費盡腦瓜兒地想,可總是想不出來。我又想吃的有蔬菜、水果……對了,西瓜不正是這樣嗎,我大聲地說道:“西瓜”。姐姐說:“對了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答對了五道題,小黑哥哥答對了三道題,茂宇姐姐答對了四道題,結果我贏了,我高興地喊著:“我贏了!我贏了!”

  歲月如梭,時間過得好快,剎那間,金色的童年像一場美好的夢,匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘!

猜謎作文600字2

  還記得元宵節,我們一家人都在上海,和姑媽們在一起,因為晚上覺得無聊,所以表哥提議:我們大家來一個猜謎會,記一次有趣的猜謎會。大家聽了表哥的意見,一致贊成。于是,猜謎會就開始了。

  表哥有許多謎,個個都難住了我,讓表哥表姐們搶去了,但是,我毫不氣餒,不服輸,決定也猜個謎出來。

  就在這時,表哥又念了一個:“公家栽了一窩瓜,有藤有蔓開黃花,瓜兒結得以串串,日落西山照萬家。”“日落西山照萬家,顯然是晚上才照萬家的,燈不是晚上才亮馬?”我暗暗地琢磨著,“有藤有蔓是電線,不正像燈泡里的燈絲嗎?每個句子都和燈有關,顯然謎語的謎底就是燈嗎。”“燈!”我大叫一聲,我猜地沒錯,還真是那么回事。我終于答對了一個謎,心里別提有多高興了。

  接下來這個謎是表姐出的.,表姐說道:“客滿,打一字。”頓時,房間里鴉雀無聲,大家都在冥思苦想,我心想:這兩個字怎么也拼布出一格字啊,真是有些摸不著頭腦。我不管怎么想,都打不出一個字。就在這時,爸爸大聲喊了出來:“促!”我還是有些迷惑不解:怎么會呢?只聽爸爸解釋道:“客滿也就是人滿,滿就是足,人與足也就拼成了促字。”我恍然大悟。

  猜著猜著,想不出更多的謎了,沒辦法,大家只好猜謎語了:“兩姐妹,一條腰,一頭熱,一頭涼。”過了一會,還是沒有人想出來,有的托著下巴望著天花板,有的你看看,我看看,無計可施。但最后,還是被我破解了:“火鉗。”別說,我還真答對了。

  這是一場別開生面的猜謎會,還提高了我的分析能力。

猜謎作文600字3

  “猜中了!”“猜中了!”

  客廳里“劈劈拍拍”一片吵鬧聲中,我、媽媽、表妹、舅舅和舅媽坐在一起猜謎語哩!第一條謎語被表妹晚秋猜中了,我們正為她鼓掌呢!接著,外婆說出第二條謎語——進門蓬頭垢面,出門神氣活現。買了許多東西,還要自己賠錢。

  一下子,客廳里靜了下來,晚秋皺起眉,我托腮不語,其他人在悄悄議論。

  過了一會兒,也沒有人發言,見此情景,外婆說:“我提示一下,這是路邊都有的。”這一說,媽媽又來勁了,大聲說:“白菜!”我想媽媽準能猜對,平時我讓她不看表猜時間,媽媽次次都很準。“不是!”外婆輕輕地搖了搖頭。

  接著,又有人說,青菜、韭菜。可都不是。

  外婆再一次提醒大家:“只是每個男人經常要做的事。”幾分鐘后,晚秋對我說:“我知道是什么!”我迫不及待地問:“是什么?你快告訴我!”“抽煙!”晚秋笑著說,“男人不是經常抽煙嗎?”真有這樣的謎呀,我感到很好笑。外婆聽了,也笑著搖了搖頭。

  我焦急地想:男人要做的`事多著呢,到底是什么呢?哎呀,我真笨。

  只聽外婆說:“心愿你來回答吧!”我猛地站起來,不知說什么才好,臉漲得通紅,窘得我直抓頭。忽然一縷頭發從小辮中散了出來,吹到我眼前,頓時,我眼睛“刷”地一亮,“這下有了!”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我猛地一個立正,胸挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:“剃頭!”

  “猜對了!”外婆高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道,“我的外孫女真聰明!”猜謎還在繼續,客廳里像炸開了鍋似的,猜對了的手舞足蹈,猜錯的哭笑不得,要外婆再出一個……

猜謎作文600字4

  “猜中了,猜中了!”激動人心的歡呼聲不時傳來。哈哈,我們全家正在客廳里猜謎語呢。

  剛才那個謎被妹妹猜中了,她正興奮著呢。現在輪到媽媽出題了:“進門蓬頭垢面,出門神氣活現,送出許多東西,還要自己賠錢。”謎語一出,客廳里一下子安靜下來。爸爸皺緊眉頭,我也托腮不語,大家都在認真地思考著。

  過了好大一會,也沒人發言。見此情景,媽媽無奈地說:“我提示一下,這是很多地方都可以看到的。”這一說,我來勁了,大聲說:“白菜。”我自以為答對了,因為平時上學我在很多地方都可以看到白菜。媽媽搖了搖頭,說:“不是。”接著,又有人說是韭菜、青菜,可媽媽說“都不是”。

  媽媽再一次提醒大家:“這也是每個男的常常要做的事兒。”按照這樣的思路思考了幾分鐘后,我胸有成竹地對妹妹說:“我知道是什么。”妹妹迫不及待地問:“是什么?你快告訴我。”“抽煙!”我笑著說,“男的'不是經常抽煙嗎?”“真有這樣的謎啊?”妹妹感到很好笑。媽媽聽了又笑著搖了搖頭。

  哎,可真是燒腦子。我繼續想,男人要做的事多著呢,到底是什么呢?“哎呀,我真笨。”我拍拍頭,百思不得其解。

  只聽媽媽說:“潤潤,你來回答吧。”我猛然站起來,不知說什么才好,臉也漲得通紅,窘得我直低頭。忽然,只見妹妹一綹頭發從小辮子中散了出來,垂到我眼前。頓時,我眼前一亮,這下有了。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,我立馬挺直胸膛,清了清嗓子,大聲說:“理發。”

  “猜對了!”媽媽高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道:“我的大寶可真聰明。”

  猜謎還在繼續,客廳里像炸開了鍋似的,猜對了的手舞足蹈,猜錯的哭笑不得……

猜謎作文600字5

  猜謎,對于一些老手來說會覺得很簡單。有些人可能會耍一些小聰明:上網查下不就完了嘛!但是,在這次,這個方法是起不了什么作用的。因為這一次,我們是自己想的。

  我左思右想,決定想一個為自己班加油的。首先,我想到五一勞動節(我們班是五年級一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個詞。說道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐。現在,這個謎語就變成了:勞動節吃西餐。那么,謎底的最后一個客字又怎么辦呢?突然,我靈機一動,想到了:不用“請客”。這樣,謎面是:勞動節吃西餐不用請客。謎底是:五零一必勝。這個謎面,很容易把人引入到:在勞動節 ,你去吃西餐,而不用付錢。這個謎語妙極了!

  星期五終于到了,第一節課終于過去了,中午終于過去了,班隊課終于來了。一上課,擺在桌面上的'謎面一下子就被拿光了。而我,晚來了一步,只拿到了一張。謎面是:什么鳥最愛打扮。我開始思索起來,什么鳥最愛打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻后,想到了一篇關于畫眉鳥的文章。什么?畫眉鳥!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!因為畫眉鳥喜歡“畫眉毛”嘛!去工作人員地方一對,果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什么動物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛!可總不會那么簡單,去一對,果然不是,到最后報出來之后,才知道原來是海豹——“海報”嘛!那邊圍著一群人,正在議論著。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會兒,我的謎終于被猜出來了。

  一堂有趣的猜謎課結束了。現在你們知道為什么上網查是不行了的吧!我們在歡聲笑語中,結束了這堂有趣的班隊課。

猜謎作文600字6

  在我的腦海中,記錄著許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊課的猜字謎活動,令我至今記憶猶新——

  這一節是我們特別地喜歡的班隊課,班長和主持人一出場,同學們便七嘴八舌地議論著:“這次的.主題是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”班長打著手勢,示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學的嗎?肯定很有趣!”有的同學揚了揚手中的紙說:“幸好早有準備,怎么玩?”主持人不耐煩地著手勢,教室即時安靜下來,然后說:“注意聽好游戲規則,我數:一、二、三,大家開始舉手,反應最快的同學才能優先被請到出題目。”說完,主持人開始數數了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點,主持人請了小玲,她轉過頭來對著全班神秘一笑,然后說:“高爺爺的頭,李爺爺的腳,鄧爺爺的耳朵。”說完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來,看看“小天才”璐璐,只見她皺著眉頭,不時往外張望,又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周,希望從中得到啟示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”,主持人請他發言,原來是小鈞,60位同學的目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉多云,吃驚地望著小鈞。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  第二回合開始了,主持人請了小昆,他出了一道挺簡單的題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時,我心里暗暗得意。

  接下來,許多同學都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個男孩當中坐;多一半;山水相逢;……

  正當我們玩得起勁的時候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了,但給我留下了深刻的印象。

猜謎作文600字7

  你瞧,老師的講臺上放著一個用報紙包著的“大禮”。一向神秘兮兮的王老師今天讓我們猜“大禮”,我們很是疑惑,卻又很期待。

  老師把同學們分成男女兩個猜謎隊,每隊各四人來猜謎,每次只能提一個問題,提問完畢,同學們根據線索來猜謎。游戲規則清楚后,我們各個躍躍欲試,摩拳擦掌,準備這場“猜謎大戰”。

  首先登場的是男生隊小劉。只見他拍案而起,兩眼放光,直勾勾地盯著“大禮”,果斷的問道:“是玩具嗎?”天吶,攢了這么一股勁兒,原來居然猜是玩具,小劉,你也太貪玩了吧?我心里頓時懷疑起小劉。

  “不是。”王老師毫不猶豫地否定小劉的猜測。再看小劉,悻悻坐下,一句話也不敢說了,小腦袋邁進胳膊中,不敢抬頭。

  “是吃的東西嗎?”女生隊隊長小慧斬釘截鐵地問。我心里默默地想:真是個小吃貨,半句話不離吃。可是,再看王老師的'表情,她的面部微微直笑,我想:會不會真的是吃的東西?

  “是零食還是主食?”男生隊小汪迫不及待地追問,“如果是零食的話,難道會是巧克力嗎?”他兩眼放光,舌頭舔舔嘴唇,仿佛口水都要流下來。

  “哈哈,你個小饞貓。是零食。”王老師看到小汪那可愛的表情,忍不住笑道。

  “叮咚,該揭曉答案的時刻啦!”女生隊小趙是王老師肚子里的蛔蟲,她知道王老師喜歡藏什么。“是巧克力,上次王老師還答應我們說要給我們買巧克力吃呢。”說完,她仰起臉,哈哈大笑起來。

  王老師大笑道:“你個小機靈,被你猜對啦!”

  瞧,這個游戲好玩吧,結果就是——我們已經在得意洋洋地品嘗巧克力了。

猜謎作文600字8

  噢,猜中了!猜中了!

  房間里噼里啪啦地一片吵鬧聲,我、媽媽、爸爸、妹妹、表妹坐在一起猜謎語呢!第一條謎語別表妹猜中了,我們正在為她鼓掌呢!接著,奶奶說出了第二條謎語——進門蓬頭垢面,出門神氣活現。賣了很多的東西,還要自己賠錢。打一件事。

  一下子,房間里靜了下來,表妹皺著眉頭,我托腮不語,其他人在悄悄地議論。

  過了好一會兒,也沒人發言,見此情景,奶奶說:我提示一下,是路旁有的。這一說,媽媽就來勁兒了,大聲說:白菜!我才媽媽一定能猜對,平時她不看鐘猜的時間都很準。不對!奶奶搖了搖頭。

  接著,又有人說,青菜、蔥。可都不是。

  奶奶在一次提醒大家:這是每個男人經常要做的事情。幾分鐘后,表妹對我說:我知道是什么了!我迫不及待的問:是什么?抽煙啊!表妹笑著說:男人不是經常抽煙嗎?真的有這樣的謎啊,我禁不住笑出了聲音。奶奶聽了,也笑著搖了搖頭。

  我焦急地想:男人要做的事多著呢!到底是什么呢?哎呀,怎么就猜不出來呢?

  只聽見奶奶說:璐茜,來回答吧!我猛地站起來,不知該說什么才好,臉一下子漲得通紅,窘得我直抓頭。忽然一縷頭發垂到了我眼前,頓時,我眼睛唰地一亮,這下可有了!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!我猛地一立正,背挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:理發!奶奶您提示‘路旁有的’應該是理發店吧!

  猜對了!奶奶高興得眼睛瞇成了一條縫不住地夸道:我的孫女真聰明啊!猜謎還在繼續,房間里像開了鍋似的',猜對的手舞足蹈,猜錯的哭笑不得,要奶奶再出一個……

猜謎作文600字9

  本周五的心育課是“啞語”猜謎。

  活動開始后,陳心悅讓大家根據事先準備好的動作提示,來進行表演,過程中不能說話。同學們表演的動作千奇百怪,令人捧腹。其中,董理表演“生氣”的動作最搞笑,只見他咬著牙,雙手叉腰,弓著背,撅著屁股,跺著腳走上講臺,引得大家哄堂大笑,都說:“演得好,這角色非董理莫屬!”

  最后一個項目“活動延伸”,是令我最難忘的。陳心悅請同學上臺根據她給出的成語,用動作來表達它的含義,也不能說話。輪到我上臺時,我看了看題目,心里想:啊,掩耳盜鈴,這兒又沒有鈴鐺,“盜鈴”這個動作怎么才能表現出來呢?我沒辦法,只好先用一只手捂著耳朵,再用另外一只手假裝偷鈴鐺。徐老師看到大家猜了半天,仍沒有頭緒,就把動作重復了一遍,又提醒大家看我的手和耳朵。可盡管這樣,詹謹辰還是一個勁地猜“打電話”,最終,還是柳睿猜出了正確答案。

  最難猜的還是宮怡婷表演的“擠眉弄眼”了,竟然沒有一個人猜出來。大家見她表現出一副愁眉苦臉的樣子,便紛紛都猜“愁眉苦臉”。徐老師指著她的眼睛和眉毛說:“你們仔細的觀察一下她的眼睛和眉毛,再來想一想。”徐老師這么一說,大家又開始七嘴八舌的猜著,有人舉手說:“我知道了,是眉飛色舞。”我“撲哧”一聲笑了出來。還有人說是眉開眼笑等等,各種各樣的`答案,就是沒有人猜對,徐老師說:“算了,告訴你們正確答案吧,是擠眉弄眼!”

  這次以“啞語”猜謎為主題的心育課,讓同學們加深了相互之間的了解和溝通,增加了同學們之間的團結友愛,寓學習于娛樂活動中。我們都很喜歡這堂心育課,希望能經常參加這一類的活動。

猜謎作文600字10

  許多令我印象深刻的事,一齊紛紛揚揚像飛舞的雪花似的,不斷的在我腦海里閃動,其中,有一件事留給我的印象最為深刻。

  風和日麗的星期六悄悄來臨,周老師宣布要舉行一場猜謎語比賽,男生VS女生,大家聽后立即歡呼起來有的高興地說:猜謎語是我的強項,盡管出題就是了。有的開心地手舞足蹈,還有的'使勁地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一陣狂喜:“太好了,猜謎語是我的拿手好戲!”可老師出的第一道題就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因為這是字謎,我拿手的才不是這個呢!我束手無策,沒辦法,還是靜下心來猜吧!我開始想了:“十五天與什么有關呢?咦,十五天不就是半個月嗎?我就按這個思路順藤摸瓜,終于找到了答案:“胖”。于是我把手舉得直直的,就差點夠到天了,可是不解人意的老師卻要謝菲回答,只聽謝菲自信而響亮地回答道:“是‘胖’!”“為什么?”老故意裝不懂地問道。“因為十五天是半個月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”謝菲答道。“沒錯。”老師向謝菲豎起了大拇指。中國有句俗話:“不能總看著別人長威風。”我們男生也不甘示弱,用語言表示反抗:“憑什么叫女生回答?”老師只笑了笑,亮出第二題:“圣旨(打一字)。”我們又苦思冥想起來,過了一段時間,好像有人想到答案了,只見陳晨把手伸得長長的,還站了起來,時不時急躁地扭著他的腰;許笠仿佛勝券在握……可我還在左思右想:“是什么?是什么?”老師要包清宇回答,可惜他答錯了,接著的三個人也一一遭到了老師的否認,大家都陷入了沉思,只有許笠還堅持舉手,老師叫了他,許笠胸有成竹地說:“‘玲’,因為圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老師聽后萬分滿意,連聲夸贊……后來,我們又猜了許多謎語,最終,我們男生贏了,我們又是歡呼,又是擁抱,興奮至極,這可是男生的反戈一擊,因為以前的比賽都是女生贏!

  這件事雖然已經過去好久,但它總是浮現在我的前,讓我永生難忘。

猜謎作文600字11

  我們學到了語文第五單元。這一單元很奇特,主題是圍繞漢字展開的主題性學習。因為我們還從未接觸過這樣的單元,所以對這一單元感到很有興趣,大家都興致勃勃地看著里面的內容。

  學到第二塊——猜字謎,這回同學們都摩拳擦掌,好像就自己猜得最多似的'。其中有一幅圖畫難住了我們,上面畫的是一個鐘表,兩個針指十二點。我們都在冥思苦想,可是就是想不出來是什么字。有人說那是“時”字,還有人說那是“鐘”字。可是老師都搖頭了。我們實在猜不出來了,就請老師幫我們講解。原來這是個“斗”字,為什么呢?分針和時針豆指著十二,那么是“十二”兩個字。“二”字就是都上面的兩個點,“十”就是一橫一豎。哦,原來是這樣!很快,幾條字謎都被我們猜了出來。我們還覺得不過癮,要求老師在給我們出幾條。老師給我們說:“你們中午回家搜集幾條字謎,寫在紙條上,下午開學時我們把它掛起來,一起來猜,好不好?”我們當然都說好。

  放了學,我們就爭先恐后地跑到書店,找出那些有字謎的書,拿出本子往上面記,回到家用紙條寫好,下午拿到學校,讓老師掛在一張紙上,在下課的時間,我們一起來猜。第一個——三根木頭摞上去。這個嘛,其實很好猜。三根木頭就是三個木,摞在一塊就是“森”字。太簡單了!接著下一個……一群同學為在一個地方在那苦苦思考。我探過頭來看了看,嗨!太簡單了——一口咬掉牛尾巴。這還不好猜嗎,牛的一豎去掉了,再加上口就是“告”字嘛!

  猜字謎真好玩,我一猜猜了好幾個。這一科學的真有趣呀!

猜謎作文600字12

  寒假依依不舌地向我揮手道別,我又踏上了新學期的征程。雖然寒假短暫,但是我過得十分有意義。翻開寒假日記,有一篇新春猜謎的記錄。看著看著,我的思緒又飛到了大年初一的早晨……

  那是一個春意盎然的早晨,天氣晴朗。當溫暖的陽光撒滿屋子時,我拉開窗簾,遠遠望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條,在晨風中飄揚,美麗極了!“嘿,有獎謎語~”我興奮地一蹦三尺高,草草吃過飯,興致勃勃地跑到大街上。

  今天是正月初七,一早醒來,我精神抖擻。因為,我們馬上要去逛廟會啦,這可是我期待已久的。我們穿戴好,就向廟會趕去。出了市區沿著勝利大街一直往北,路過美麗的滹沱河,很快就來到了正定的春節廟會,因為我們出門比較早,廟會上的游客...

  有些事,明知是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的',也要去放棄,因為沒有結局;有時候,明知沒路了,卻還在前進,因為習慣了。2成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉卻還保持微笑。

  春節臨近百花香,一香送你搖錢樹,二香送你貴人扶,三香送你心情好,四香送你沒煩惱。五香送你錢滿箱。六香送你永健康!值此春節佳節來臨之際,恭祝你身體健康,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!愿你在今后的日子里煩惱少一點,直到消失,幸...

  春節是中國人的傳統節日,每當到了春節,人們總會貼春聯、福字,到處張燈結彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節送什么禮作了如下調查。

猜謎作文600字13

  輪到我出題了,我故意放慢速度:“一個老頭九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽說:“是不是杯子?”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道:“水瓢!水瓢!”我連忙點點頭,說:“給爸爸加十分,媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們,哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。

  中秋節的晚上,月光柔和,涼風習習,我們全家聚在一起,正津津有味地品嘗著月餅。突然,爸爸興致勃勃地說:“我們來猜謎吧!”我和媽媽都同意了。

  這是搶答謎語,大家輪流出題,另外兩個人搶答。答對一題加十分,答錯一題扣十分,從一百分開始計數。

  第一個是爸爸出題:“一間小黑房,不能開門窗,窗兒開一開,萬物能進房。打一日用品。”大家思考起來,我也手托著下巴思考起來。忽然,我看到了桌子上的照相機,就沒往下想,說:“是不是照相機?”爸爸連連點頭,說:“給你加十分。”我高興地吹起了口哨。

  輪到我出題了,我故意放慢速度:“一個老頭九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽說:“是不是杯子?”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道:“水瓢!水瓢!”我連忙點點頭,說:“給爸爸加十分,媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們,哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。

  好不容易輪到媽媽出題了,只見她先想了一會兒,說:“我出一個超難度的謎語,一物生來兩面坡,坡頂好像馬蜂窩,對著蜂窩吹口氣,陪你唱起動聽歌。打一樂器。”“是排簫嗎?”我問。“是小號吧?”爸爸說道。媽媽對我們搖搖頭,因此我們非常生氣,因為好不容易奪來的`十分被搶走了,我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫的一些樂器:大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴,對了,口琴!我連忙說:“口琴!”媽媽說:“對!給你加十分。”

  “現在我宣布:獲得第一名的是謝文君同學,第二名是我本人,第三名是媽媽!”爸爸像個主持人似地說。

  這個中秋節過得真愉快!

猜謎作文600字14

  上課時,老師捧著一個用報紙搓成的球,它大約跟小皮球差不多大。捧到我們身邊,我們好奇地想:老師是讓我們拍球?還是傳球游戲呢?

  原來這個紙團里藏著一個東西,老師要帶我們玩著一個猜謎語的游戲,游戲規則是:同學們問這個東西的特點,老師只能回答是或不是。話音剛落,同學們紛紛舉手,想要問一問。

  穿灰毛衣的小姑娘緊張地問:“這個東西是黃色的嗎?”

  老師微笑著搖搖頭說:“不是。”

  一個穿著花毛衣的小男孩迫不及待地舉著手說:“我來!”他用小指頭在腦門上轉了轉,“請問這個東西是正方形的嗎?”

  只見老師揮揮手說:“no!no!no!”

  我們班調皮的鄧顥,一本正經地問:“它是圓形的嗎?”

  老師無奈地伸出雙手說:“不是!”對啦,老師只給我們四次機會,還有最后一次,真希望最后一個同學,能問的有價值,給我一點想法。

  最后一次機會,同學們都提議選一個有智慧的人來問,他們把目光全部都轉移到了我的同坐位身上。他想了想,膽怯地問道:“這個東西香嗎?”

  老師用甜甜的聲音說:“它沒有味道。”

  這下機會全沒有了,我們嘆了一口氣。

  開始猜答案了,我想沒有人能猜到。有人說可能是種文具,我覺得應該是一支粉筆。

  現在老師要揭曉答案了,我們非常激動,眼睛睜得大大的.,緊緊的盯著老師手中的紙團,有些人情不自禁地把頭伸向老師一旁準備偷看。

  大家激動不已,老師打開了一層,竟然還有一層,又打開了一層,最終讓我們特別失望的是,里面竟然是一張公交卡。

  早知道我該問這個東西能不能坐車?它的形狀是不是扁扁的?哎!失策了!

  不過,今天的游戲還是很好玩的!

猜謎作文600字15

  今天對我來說是個快樂的日子。因為今天惠子老師在班里給同學們舉辦了盛大的猜謎語活動。

  今天早上我急匆匆的從家里趕到學校,到了教室我看到黑板上貼滿了一排排花花綠綠的紙片,各種各樣的.形狀,有的是燈籠、有的是小花朵、有的是對聯等等,非常有趣。

  打鈴了,惠子老師進來說:“開始猜謎語吧。”我和同學們紛紛走上講臺,看著一排排花花綠綠的謎語條,我的眼睛急切地找著,終于我看到一張條子上面寫的是:一口加上十三點(打一字)。難道是主,不對,一口加上十三,不是字呀!我在手心里劃著,噢,是“汁”。我過去找周子胭問她:“是汁嗎?”“是的。”耶,我猜對了一個字,我興奮地說道:“太好玩了。”“反比”(打一字),是個兆字嗎?不對,是羽吧?也不對。到底是什么呢?我左思右想猜不出來。看看周圍的同學們一個個激動不已,小臉蛋都紅撲撲的,太熱鬧了。

  不一會兒,惠子老師拍手了,我們紛紛回到座位上。老師說:“黑板上還有一些謎語沒有被猜出來,讓他們來講一講吧!”許心陽上臺講到:“‘反比’就是把比字反過來,就是‘北’。”我恍然大悟,啊!原來這么簡單。然后薛子怡上臺講了她出的謎語:“七人頭上長草。七個人嘛,就先寫一個‘七’人可以理解成‘單人旁’長了草,草就是‘草字頭’,和在一起就是‘花’”。真有趣啊!

  猜謎語真的很好玩,開拓了我們的眼界,增長了趣味知識。既開動腦筋,又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開心了!希望這樣的活動能夠多多開展,我們自己當小老師,大家一起互相學習,相互補充,多棒啊!

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