珍藏的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的珍藏的作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的作文1
我們本是很好的姐妹,本以為她會為我留下。她漠然地對我說再見,我揚起嘴角微笑。很甜的微笑,甜到悲傷,甜到無法辨認真假。
太陽火辣辣的,掛在天空中,這一切象征著夏天,也象征著離別……
幼兒園,茂密的`葡萄藤下,我拉著你的小手微笑著說:“我們要一起上小學、中學、大學,永遠在一起。拉鉤上吊一百年不許變,不然就是DOG!”我們相視一笑,拉著手走向遠方。
上天真的很好,小學入校那天。我在茫茫人海中找到了你,我們緊緊擁抱在一起歡呼:“我們在一個班耶!”后來來到寢室發現我們的床竟挨在一起,我真的開心的要命。我們滿寢室亂跑,竟把媽媽走的事情給忘了,在一陣陣哭泣聲中我們打打鬧鬧。
昔日的回憶點點滴滴,可如今,我們已要走進初中的生活,可我還是一樣開心,因為有你,什么也不怕,可是你漠然的表情,讓我的心久久不能平息……
畢業前一星期,我收到一封信,里面寫著讓我流淚的話。你說:“真可笑,我還是第一次給你寫信,因為我們一向很好。但是,時間已經將我們的友情沖淡,我已經沒有理由為你留下。我知道,選擇另一所學!
這就是我心中的珍藏,是抹不掉的字跡。
珍藏的作文2
小學生活多么難忘,時間過得真快。一眨眼,我將要結束我的小學生活,到另一個天堂去展翅飛翔,F在回響愛,在這六年間,我經歷過許多難忘的鏡頭,其中我永生難忘的要數這學期老師上的別開生面的一節課了。那是現代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。
也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧,老師這節課的準備工作準備得十分充分。老師認真地、飽含深情地讀著下一個重點段時,那雙智慧的眼睛完全與課文結合在了一起,對時間的飛逝而顯得百般無奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時間來的時候匆匆去的時候匆匆,告訴我們應當珍惜時間這個道理來引導我們珍惜時間。
這節難忘的.課我受益匪淺。在我今后的人生長路里,那一堂課將成為我的座右銘永遠鞭策著我今后的作為!
珍藏的作文3
我為自己而生活,我欣賞自己。漫漫的人生旅途,我走過了16個春秋,經歷了無數成功與失敗。生命使我充滿活力。使我越來越懂得欣賞自己。
我欣賞自己,鼓足青春的勇氣,插上夢想的翅膀高飛,追逐無邊的云彩,追逐夢里的陽光,追逐年少的狂想。
我相信自己,點燃心中的熱血,奉獻青春的熱情。我挑戰人生,挑戰命運,也挑戰自己,不怕生命的曲折坎坷,不畏人生的風云變幻,誰想主宰我,是可笑的,我依然輝煌,仍然堅強勇敢——我相信自己。
相信自己,風雨不會澆滅我的熱情,就像一棵樹,需要開花,也需要結果,但同樣需要風風雨雨。我不怕失敗。人生就像在演戲,我就是主角,我不需要別人導演。
相信自己,我站在高山上呼喊,喊出的是我的理想,喊出的是我熱烈的渴望,喊出的是勝利的輝煌……相信自己,我擁抱多彩的人生,擁抱美麗的未來,擁抱鮮[來源]紅的'太陽,描繪雨季的風景線。走過雨季,我不會迷失自己。人生的路沒有地圖,我相信,我的路會越走越廣闊。
相信自己,我就是一把古劍,光陰會流逝,但我的鋒芒不會消失:立起,寒光四射;躺下,四射寒光!
我為自己喝彩,為自己感動。
——我相信自己。
珍藏的作文4
我珍藏著一顆我換下來的乳牙。
現在已經放在了我的`小盒子里,但它“光榮退休”的過程中,還有一段搞笑故事呢!
以前,我并不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時候“咯噔”一聲,有一顆牙突然松了,把我嚇了一跳。我好像嘴里出來了一個黑洞,一說話多難看啊!
為了不要讓這顆牙再活動下去,我連吃飯都不敢吃了,覺的越來越松,終于我把這件事告訴了媽媽,我特意把事情說嚴重,她不安慰我,反而還笑話我。我很不高興,“牙都快掉了,你們還笑”。
晚上我連覺都不敢仰著睡,害怕牙滾進肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲,覺得嘴里有一個小石頭在搖晃,我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴里出來了,一看嚇我一大跳原來是一顆牙齒,我大聲叫起來媽媽|,媽媽站到我跟前說:“換牙是正常的,它代表你長大了。掉了的牙還會長出新的。
呀!一個月難伺候的牙終于掉了。
珍藏的作文5
我看到流星了!我看到流星了!
小時候,常聽比我大的朋友們說起流星。那時,我便對有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。
流星,多么美的名字!在我11歲時,我曾無意間在家鄉的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間,帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美,那是一種超脫平凡的美。很自然,不含一點做作。
流星,有點兒怪的名字。從沒想到,我會看見流星。閃過流星的那一夜,讓我永遠無法忘懷。聽大人說,當流星劃過黑幕時,在它消失前快速許下一個愿望就能實現,它能帶著你的愿望到遠方。那夜,我忘了許愿,待下一顆流星,我定要彌補。
如今,我依舊記得那有流星的一夜。但很快,我的記憶里又留下了第二顆流星。
那一夜,我陪同室友來到了廁所,我在廁所外等待著室友。我閑得無事,觀望著天上的繁星。突然,我看見了一條美麗的弧線,劃過了天空,我被這條弧線吸引了,又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去,它的'出現只有一瞬間,卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應過來了,我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道:“韓雪韓雪,我看到流星了,快出來看!”當我扭頭再看時,只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍后面…
目前為止,在我的記憶里,共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星,我會永遠記得。我會等待著第三顆流星的出現,將我未許的愿望帶走…
珍藏的作文6
珍藏的記憶
時間過得飛快,在這塊名叫濰坊的土地上我已過了兩個新年。在新年中,有許多事都在開學的繁忙學習中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買年貨回來的路上。
老爸,糟糕了,三輪車沒電了,怎么辦?看著前方還遙遙無盡的馬路,我有些無措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標志。
不用擔心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了。父親笑著對我說。
父親的笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的說到:要不?我來推吧!
不用了,你坐著吧!父親拒絕了。
車子又開動了起來,雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時不時的'扭過頭去看看父親。
又粗又黑的凌亂的發絲被風吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。
父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣,雪水伴著泥水不時地拍打在父親的褲腿上,額邊細細的一層汗水在風中顫抖,嘴微張著,可見的霧氣在嘴邊徘徊。
一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過了多少個新年,這件事一定會在我心中永不忘記。
珍藏的作文7
珍藏是什么?一支鋼筆?一本本子?還是一張承載著你童年回憶的照片?還是其它的一些東西?我認為都是,只要有一些回憶,是非常珍貴的都可以。我有一本本子,它對我非常重要。
翻開本子第一頁,第一頁上有許多歪七八扭的字。這是什么?這是我三、四歲時,拿起筆在這里寫字,嘴里還念念有詞地比劃說:這是1,這是2”還是不是說些胡話,逗得大家哈哈大笑。寫的明明是7”,卻要硬說是1”,明明是9”,卻要硬說是7”。
接著往右翻就是二年級之后的事,那時的我已經會寫一些片段了。比如:今天老師叫我,我答出來了!”今年我的好朋友要轉走了,不能一起玩了!敝惖摹,F在看看從前寫的日記,有著滿滿的回憶感,有時會被它逗笑,有時會被它惹哭。
往后翻,我發現了一頁紙,上面用紅筆寫著小A、小B、小C和小D要做一輩子的朋友!”我笑了,小A轉走了,小B分到了別的班,只有小C和我還在一個班,做一個知心朋友
如果你有一些珍貴的、美麗的,有故事的`,有回憶的東西請將它留下,請將它珍藏,因為它都是你美好的回憶!
珍藏的作文8
在我的床上,有一床不大不小的小被子,它以白色為底,其它地方五顏六色。
這床小被子,它看起來普普通通,我為什么要珍藏它呢?請你聽聽它的來歷吧。
在我一周歲生日的時候,媽媽給我買了這床小被子。當時,它還是嶄嶄新新的。但是,到了我兩歲左右的時候,每晚睡覺之前,我就開始用我未長齊的小牙齒,對小被子的四個角開始了“無情的撕咬”。等差不多快睡著的時候,我便把它咬在嘴里。小被子被我咬得破破爛爛的,媽媽縫縫補補很多次了,我仍然舍不得扔掉它,F在小被子只要有一點兒破洞,我就親手用針和白線一針一針地把它補好。補好之后,又輕輕地把它疊好放好。
我的小被子,它聽我說自己的喜怒哀樂,它陪我開心,陪我哭泣,它也在一直默默奉獻。夏天,它躺在我身旁給我做伴,冬天,它為我增添溫暖。我和小被子之間,有一種無形的力量互相吸引著,有一條無形的繩子牽著我和它。
現在,我把它放進衣柜的'最頂層,時不時地把它拿出來蓋。只要蓋著它,我就能聞到一股獨特的兒時氣味,讓我回憶無窮。只有經過我的同意,我才讓別人看我的小被子。
它,我的小被子,我最喜愛的小被子,和我一生為伴的小被子??
珍藏的作文9
每個人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。每當我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠,永遠令人難忘。
我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經陳舊了,有些地方掉漆了,但在我看來,它仍是無價之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨銘心的友誼,恍如昨天。
那是我小學六年級時候的'事情,我們學校當時流行打羽毛球。無論高年級學生,還是低年級學生,都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球,可是我們沒有球拍,向其他同學借,無奈他們不借給我們,我們下決心自己買。
我們決定從父母給的早餐和零花錢中節省。經過一個月的省吃儉用,我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時,別提我們心里有多高興了,感到自己是天下最幸福的人了,而小剛是我最好的兄弟。我們發誓,今后我們兩人有福同享,有難同當。
到了初中,小剛被父母帶到打工的城市上學,(就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了,當我還是愛打羽毛球。
小剛,不知你現在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天,我們再一決高下!可是,我實在不知道,那又是何年那月?
望著眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。
因為珍藏它,就是要讓那段純真的友情永遠留在我的記憶里。
珍藏的作文10
我家里有媽媽送我的一幅年畫,它很普通,但對我來說,它就是一件寶物。
那 一年的新春佳節之際,媽媽肺癌復發,臨終前送給了我一幅年畫。我粗粗一看,年畫并沒有吸引人的地方,心想:媽媽為何送我年畫呢?我細細地琢磨起來。這是幅 國畫,背景是巍峨挺拔的高山。山坡下橫插過來一棵蒼勁的'松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬,奔在前面的是一匹棗紅馬。它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄 起。緊挨著棗紅馬的是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健。
我看著它,似乎聽到那對馬 “嘚嘚”的馬蹄聲,仿佛看到它們身后卷起的陣陣塵土,看見它們自由自在地奔馳在寬廣的原野上。我觀賞了半天,也沒有理解媽媽送我這幅年畫的真正含義。這時 爸爸走過來,指著年畫說:“你媽媽多愛你,你屬馬,為此送了這幅畫!蔽一腥淮笪,含著淚說:“媽媽希望我像年畫上的馬一樣,不怕挫折,向前飛奔!
如今,最愛我的媽媽已經離我而去,但看見這幅年畫,仿佛看見媽媽對我微笑,對我輕輕地絮語。我要像畫上的馬兒一樣,不屈不撓,勇往直前。我想永遠珍藏它。
珍藏的作文11
雨,無拘無束的下著;風,自由自在的刮著;記憶,被我珍藏著。
放著那首再熟悉不過的歌:“當某天,再踏進這校園,會是那片落葉,掉進回憶的流年......”時間飛逝,六年過去了,對于時光的流逝我無話可說,只好默默回憶這六年的'風風雨雨。
友誼如歌,總能把我們帶進光明的世界。這首用朋友、情感譜寫的歌,會令我更加難忘,更加珍惜。
當我每次面對失敗時,總會有幾張小嘴來鼓勵我,讓我走出失敗的陰影,重獲自信。有一次,我考試考砸了,心情正處在低氣壓,同學們就去安慰我。等我好受了一點之后,就陪著我一起改正錯誤,分析錯題?粗瑢W們一張張認真的臉,我欣慰地笑了。
他們的笑聲與快樂深深地感染著我。有一次在課堂上,大家都在寫作業,教室里安靜得連根針掉在地上都聽得見。突然,我們班一位同學忽然發出他那充滿魔性的笑聲,全班立即哄堂大笑,看著他們一張張充滿笑容的臉,深深地把我感染了。就是這一張張笑臉,讓我與快樂相伴,不用理會別人的感受,永遠保持自己的好心情。我將把這點點滴滴都珍藏在自己的記憶里。
因為朋友我才不會孤單,才會把淚水變為記憶的彩虹,讓這六年的時光不曾寂寞。不僅有老師的關懷和愛護,還有同學的安慰和幫助。我會牢牢珍藏著這些美好的記憶,是他讓我快樂,是他讓我不曾寂寞,是他給了我信心和愛!
珍藏的作文12
我打開瓶口,似乎有一股春天的氣息,在我鼻下飄動,泥土的香味,花兒的甜味,草兒的綠味,一切都那么美好。拿著玻璃瓶,我又想起了那個春天……
陽光泛著溫暖的金色,濕潤的風一絲絲的在空中游移,帶給萬物點滴的滋潤。我歡喜的抬頭仰望那棵春樹,于是,那綠的葉兒,遮住了陽光。我漠然的凝視綠葉,似乎又有一些不快。我知道,春天將要過去了,冬天的到來,會清掃樹上的葉兒,一片也不留。我仿佛有些懷念這棵春樹,風兒輕輕跑過,邁著春的舞姿,跑過樹梢,灑下一絲涼風。樹兒抖動著身體,落下幾片葉兒,葉兒學著風的舞姿,旋轉的落下,向對面的花兒炫耀自己,花兒們迎著風,輕盈的`點著頭,微笑著,我張開雙手,想接住一片葉兒,果然,葉兒落在了我的手上,我笑了。
葉兒,新的葉兒,如果春天去了,冬天來了,你還會打著旋從樹上飛舞下來,落在我手里嗎?如果春天去了,冬天來了,你還會披著漂亮的綠紗衣,與艷麗的花兒比美嗎?如果春天去了,冬天來了,你還會撐起一把把綠傘,為我遮雨嗎?我知道,春天去了,冬天來了,一切都會枯萎,可我還希望奇跡,希望你奇跡般的披著綠紗衣輕盈的走過世界。
我珍藏的葉兒,永久的春天,只要葉兒還在瓶子里,春天將不會逝去。
葉兒,新的葉兒,來年的春,我會把我的珍藏放回大自然……
珍藏的作文13
真正有意義的珍藏不是收藏什么珍貴的物品,也不是有紀念意義的'東西,而是我們從來都想不到的——美好的回憶。
我以前總認為許多沒有的東西很珍貴,所以就收集了很多這樣的東西,并且小心翼翼地珍藏起來。后來,我又以為珍藏是收集有意義的東西,就又收集了很多廢舊的東西,例如吸管、廢電池、第一個舊玩具、每一雙舊鞋……這些沒用的東西我都給收藏了。只是后來,我明白了一些道理,就把這些東西三下五除二地扔掉了。
我通過一件事明白了——何為珍藏。
這天,我照常和媽媽一起來看姥爺,只是這天的事情卻不是那么的照常。到了姥爺家,第一件事當然是叫人,叫了兩聲,沒人答應,我和媽媽急急忙忙地跑了進去,只見姥爺已經快斷氣了,我正不知所措,媽媽已經抱起人往外跑。結果,還是沒搶救過來。
我傷感了一陣子,也因此明白了兩件事:一、成長都是需要失去換來的;二、沒有什么收藏是一直不會丟的,除了一件事永遠會在身體中留著,那就是記憶。
珍藏的作文14
運動會中午,準備做件事兒。
我坐同學的電動車到校外。我買了兩杯奶茶,一杯自己喝,一杯是要送人。
我異常興奮的回到場地,眼前的那一幕令我無比心寒,她戴著一個掛件兒拿著一個氣球蹦跳的跑到了十二班的帳篷前,和一個男生聊起天兒,是我誤會了嗎?不是,是親眼證實了他們的關系,我回到班里聽到七嘴八舌地談論,心里不由得很煩躁,我跑到操場。
操場上的.風吹過一片片泛黃的枯葉,我躺在操場上。撫摸著奶茶,撫摸著清風,望著天空。
想著她曾經對我說的話,遠遠地看著他們倆,我有了決定。我要斷掉這些心思,抽離這莫名的關系。
我還要學習,我還有對自己未來生活夢想的責任,跑到兩人那里、將一杯奶茶送給了那個男生,我請你。然后轉身,然后心里如釋重負,同時也感到傷心。
傍晚那杯奶茶靜靜的放在那里,我心里我心里釋然。既然感情我不要了,那么我對得起我自己的少年時光,記住自己的夢想和責任。我要在記憶里珍藏那杯奶茶。
那杯奶茶會經常提醒自己,斷舍離那情緒那些煩惱,當稚嫩的花化作脊梁,我必將笑看狂起的風。
珍藏的作文15
我家里珍藏著許多照片,每一張照片都有一份美好的回憶。這其中有一張旅游時拍的照片,一直銘刻在我的心里,令我無法忘記。
那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去無錫玩。出發前我們上網搜索了無錫有哪些好玩的地方,最后我們選擇了好幾處評分比較高的景點,其中我最喜歡的景點就是三國城。這張銘刻在我心里的照片就是在三國城里拍的。照片中我穿著一身金黃金黃的鎧甲,頭頂紅纓,手中拿著一口寶劍,胯下一匹紅駿馬,真像古代一位南征北戰的將軍,威風凜凜,簡直帥呆了!每次看到這張照片,我就想起那天在跑馬場里的情景。
站在跑馬場邊,我看見游客和馴馬師一前一后坐在馬背上,馴馬師拉著韁繩,他們一起騎馬繞著跑馬場奔跑?粗麄冿L馳電掣的一圈又一圈的奔跑,我很神往!爸爸一見我這副模樣,就大方地說:“好了,別那樣了,你也去騎馬跑幾圈哈!
“耶!”我高興地喊。
馴馬師騎著一匹性格溫順的'紅駿馬,我一上馬,馴馬師就拉著韁繩,馬兒乖乖地跑起來。第二圈的速度更快了些,風兒不住地親吻著我的臉。我感覺我就像奔跑在戰場的將軍,哈哈……怎么能不令人感到開心呢!
一看到這張照片,我就情不自禁想起這次旅行!當時騎馬的爽快還一直讓我難以忘懷!
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