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籃球比賽作文700字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的籃球比賽作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球比賽作文700字1
“山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深。”這次失敗的經歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。
校園籃球聯賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰十四班。剛到學校，就看到同學們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強大，戰術和實力都很厲害。我心中不以為然。
晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運著籃球很快就到達了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的'掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。
開場紅就進了一球，班里的女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團隊精神特別好，當敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“噗”的一聲，球穿網而過投進去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。
下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認為肯定會贏，于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進球。我的心怦怦直跳，愈發擔心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！
結束的哨聲響起了，全班同學都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：“失敗乃成功之母”，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。
籃球比賽作文700字2
班級籃球比賽就要開始了，二班所有同學都來到了塑膠籃球場。我們的對手是四班，不咋樣，精英少，每個人心中都想著：“二班必勝。”可我們不敢虛張聲勢，因為我們永遠記著張老的話“驕兵必敗，隱藏實力。”
終于比賽開始了，張家豪猛灌一口水沖進球場，對幾個隊員耳語了幾句。開始跳球了，身穿粉衣的馮老手捧著球向上一扔，各隊隊員蜂涌而上，好像不去搶球就會飛走似的。恩波澤郎和陳登也沖了上去，不是搶球，而是圍住對方的徐術，徐術的手眼看就要碰到球了，沖過來的恩波和陳登一下吸引住了徐術的眼睛。說時遲那時快，陳乙奇像吃了興X劑似地搶到球向籃下奔去。二班的人不禁大喊：“好球！”
眼看就沖到了籃下，出人意料的是鄭都手一揮，把球穩穩地搶了過去。恩波一見怒火雄雄燒了起來，臉脹得通紅，就如一座隨時要噴發的火山。恩波沖過去，手一勾，一把抱住了球，身子一轉，頭一偏，腳一蹬，急趨籃下。鄭都和另外一個歪臉左右夾擊，恩波不管那么多，如一只殺紅了眼的猛獸橫沖直撞。我們都為恩波捏了一把汗，如果照這樣單打獨斗必定是要輸的。
“恩波傳給我。”我們班的大黑馬張家豪對著恩波大喊。恩波就如落水者見到一條船，手猛然一揮把球扔了出去。張家豪后退幾步，雙手放在胸前接住了球。可是天算不如人算，徐術與鄭都早料到球會到張家豪手中，伸手去搶球。張家豪見勢不妙，一躍而起，如帥氣的雄鷹展翅，但又像狼狽的`狗急跳墻。徐術也隨著跳了起來，二人就如雙龍戲珠。代宇豪急來救駕，張家豪大喊：“代宇豪接好了！”球也隨著話語傳了過去。“好樣的！”我們都為張家豪舒了一口氣。
代宇豪接到球，如一只大鳥騰空而起，雙手一推，球飛了上去，籃筐如一位慈祥的母親，籃球就像一個聽話的孩子，急不可待地鉆入了母親的懷抱。“耶！”我們都為代宇豪喝彩。
后面幾場比賽勢如破竹，四班連連敗退。比賽結束了，二班以18比2的成績大獲全勝！四班的球員們個個垂頭喪氣，而他們的老師也是一副恨鐵不成鋼的樣子。
四班別泄氣！友誼第一！比賽第二！祝你們下次加油！
籃球比賽作文700字3
我是一個愛運動的人，尤其喜歡打籃球。今天，在我的邀請下，弟弟和鄰家好朋友、陳坦找了兩個大籃子，放在地上代替籃筐，并劃了中間線，我們準備打一場適合小孩子的籃球比賽。我們商定比賽規則為5局3勝，球被投進籃筐為1局。我和弟弟為一組，和陳坦為另一組。
開球了！第1局我組發球。我先發制人，接了弟弟發過來的球便向堆放籃筐奔去，卻在籃筐前遇到的堵攔。我連忙使用移花傳木的方法，將球傳給了弟弟，但陳坦卻在弟弟旁邊殺了出來，我急忙去支援，要知道弟弟可不是陳坦的對手啊。但已經猜透了我的心思，攔著我，就是不讓我支援弟弟。不出所料，沒幾下子，陳坦搶走了球，并輕輕松松投進了籃筐。
第2局開始了，他們發球。我趁不備，搶到了他手中的.籃球，然后快速將球拍運到對方籃筐處，等他們回過神來時，我已經將籃球穩穩當當地投進了籃筐。
開始第3局了，我組發球，我接到球后，用假動作騙過和陳坦，把球傳給已站在籃筐旁的弟弟，等和陳坦回過神來，球早已穩穩地投進了籃筐。前面3局我組暫時領先。
第4局了，混戰中，我和都把籃球抱在懷中，力氣不相上下，僵持了好一會兒。我想這時候不能硬拼，只能智取了。平時最怕老鼠了，我便喊道：，你腳下有只大老鼠！一分神，手一松，我便把籃球搶了過來。等候在旁邊的陳坦一看不妙，趕忙攔住我，并使出九牛二虎之力，從我手中搶回籃球，迅速奔跑，把球投進了籃筐。前面4局兩組打平。
進入決勝局，我們都志在必得。我和弟弟商量后，覺得上一局和陳坦消耗了過多的體力，應該跑不快了，我們決定我組打出一場配合戰，在對方體力恢復之前迅速取勝。弟弟敏捷地避開和陳坦的阻攔，迅速跑到對方籃筐旁，我把球拋向弟弟，籃球在空中劃出優美的弧線后，穩穩地落在弟弟的雙手上，等和陳坦趕過去時，籃球已應聲入籃，他們兩個只能望球興嘆了。最后結局是我和弟弟以五局三勝的戰績勝出。
陳坦輸了，但輸的不服氣呢，約定明天再戰。
籃球比賽作文700字4
五年級下學期，語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥一個嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！
我們幾個女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去，說是要打籃球。“五個人一隊，不要磨蹭啊，我現在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。
師命難違，我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個人，又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊，頓時火了：“組個隊還這么一番折騰，從高到矮排成一隊！”她隨便找了五人組成一隊，自己和另外四個女生組成一隊。
“預備——開始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無動于衷。愣了幾秒，才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃，還好沒投中，我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個同學。我奮力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準機會把球投了出去。唉！我也沒投中！球一下來，就被另一個同學搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的同學一過來，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學手里滑落，被另一位同學搶走了。
過了幾個回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒投中。我又把球搶過去，同學們再次把目標轉向了我。就在球將被搶走的時候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒指望了！結果事實與我想的'恰恰相反，球居然進了！我欣喜若狂，看來菜鳥也有進球的時候啊！
接下來我們又打了幾個回合。經過不懈的努力，我又進了一球。我可是高興萬分啊！史上第一次球賽中進了球！當然，黃老師比我們進的球更多。陽光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經氣喘吁吁了，但我沒有休息過一次。自己隊得了多少分大家都不記得了，我們只知道進球、再進球！
時間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了操場。說實話，打籃球還是挺有趣的！
籃球比賽作文700字5
今天，陽光燦爛，晴空萬里，石岐一小體育節之“班級籃球賽”開賽啦！我們四（4）班對陣四（3）班，同學們個個十分興奮，我和隊員們也認真做好熱身運動，準備迎戰。
只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進攻，和3班的隊員搶球，就在這爭搶中，我趁3班的高個不留意，一下子接住球，其余四名隊員馬上變換隊形，對3班隊員進行一對一防守，我想：此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方，并想用“三角之力”趕緊投球，正在這時，3班的高個追了上來，我的好伙伴羅智林也快步追了過來，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進了！2分！頓時，我們班的啦啦隊發出了震耳的喝彩聲，加油啊！4班的小虎隊！
上半場很快就結束了，班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場的對策。看來，加強防守，加強進攻是關鍵。一聲哨聲，下半場開始了。我們馬上歸隊。此時，3班的隊員開始發威了，連續投進了2個球，比分趕超我們2分，我們4班也不甘示弱，當3班的高個發球時，我死死盯著對手的球，看準了目標，我使出“猴子撈月”一招，把球拿回來，我一刻都不敢停留，趕緊打快攻，正準備三步上籃，對方舉高雙手阻止我投球，我使勁躍起，用力投球，進了，比分牌上4:4，雙方打平！“場外啦啦隊大聲喊起“加油啊！”我們五個隊員興奮不已，互相擊掌鼓勵！我們想，一定加強進攻。
大家就像擰成一股繩，一鼓作氣，輪到我們發球，我一邊帶球，一邊示意潘浩文同學要接球，這邊羅智林同學和我配合打快攻，我們左沖右突，就是不讓3班隊員有機會投球，我沖到籃框下，用力一拋，進了，又多2分！對方發起了最后的'進攻，但我們已經看到3班防守的弱點，梁潼把球傳給我，我三步上籃，輕松一放，又進了，此時比分為8:6，下半場終結的哨聲吹響，啊，我們贏了！
這時，場外的啦啦隊奔向籃球場，葉老師豎起大拇指，“鴻睿，打得不錯哦！”我想：這場球的勝利，是我們全體隊員通力合作的結果，看來團結就是力量一點也不假。
籃球比賽作文700字6
瞧，學校的操場上真熱鬧啊！我們學校和人民小學的籃球隊員們個個精神抖擻，準備進行一場精彩的籃球賽。
比賽開始了，裁判員一聲哨響，球被高高地拋向空中然后直速而下，強烈的陽光刺得我們睜不開眼睛，等再看見球的時候，我們隊的楊曉早一個“烏鴉坐飛機”直接把球抱到懷里，輕松地搶到了球，他馬上把球舉過頭頂，準備傳球。人民小學的'隊員一看上場就失利了，立即加緊了防守，他們隊的中鋒把左胳膊向上伸得又長又直，直接蓋過楊曉的頭頂，像獵人一樣警惕地看著楊曉手里的球，死死地卡住了傳球路線，時刻準備捕獲獵物，逼得楊曉無法動彈，怎么辦呢？只見楊曉一邊迅速環視四周，一邊兩手抱球向下一繞，把球壓到跨下，接著做出一個要運球的姿勢，對方隊員一時摸不著頭腦，便像個木偶一樣，跟著做出同樣的動作，誰知楊曉一個靈活的交叉步，把敵人擋在了身后，又一個疾速地沖刺把對方甩得不見了蹤影，一、二、三……勢不可當的三步跨欄順利進球，而且還是一個空心球，“好球！新教育！好樣的！”解說員興奮地大喊一聲。我們也高興得又蹦又跳，操場周圍響起了一片歡呼聲。比賽繼續進行著，對方隊員在操場上你追我趕，奮力奔跑著，試圖超越我們，好在沒過多久，上半場時間就到了，我們隊18：6暫時領先。
下半場開始了，人民小學好像商量好了對策，隊員們個個如猛虎一般，半蹲著身子，頭向前傾著，雙眼直盯著籃球，一副嚴防死守的陣勢。球剛一發出，對方的后衛就像閃電一樣從空中劃過帶走了球，然后風馳電掣般地奔向籃筐，左一個“歐洲步”投球，中了！22：18，比分已經快攆上我們了，大家都感覺到危險離我們越來越近。我們隊的前鋒帶球敏捷地躲過了兩人，把球像箭一樣傳給中鋒，中鋒直接把球傳給后衛，嗯？發生什么事情了？原來中鋒已筋疲力盡，由于傳球力度不大，球被對方切斷了。離結束還有10秒鐘，在這緊急關頭，我們隊的所有人都竭盡全力看好各自負責的球員，阻擋了對方一次又一次地進攻，5、4、3、2、1、0時間到，緊崩的弦總算是松了下來，我們隊32：31險勝。
我有一種如釋重負的感覺，這一場球賽打得真是精彩！
籃球比賽作文700字7
一年一度的校園籃球賽馬上開始了！地點就在籃球場，籃球場環境優美，高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥，地上全是綠油油的`小草，我和小伙伴們經常在草地上玩耍嬉戲。
我們班打進了決賽，與三（2）班PK。
決賽開始了！上場的竟是趙小首！這就怪了，趙小首是學霸，但體育卻打過良，怎么今天糊里糊涂的打上了籃球決賽？
可讓我們沒想到的是，這次趙小首竟然動作十分標準，仔細看，他運動時弓著身子，手一上一下地拍著球，腳左右地跑動著。不僅如此，人也長得特別帥氣，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是學霸。頭發有些許自然卷，擺出一副“帥男”的表情。
眼看趙小首就要有一個兩分球得分了，他眼神緊鎖，死死的盯著球框，趁別人不注意，來了一個“飛身投籃”：雙腿跳了起來，手向上一托，“哐！”正中球框。
大家議論紛紛：
“趙小首今天狀態不錯呀！”
“怎么？肯定是在決賽之前練習了幾次！”
“趙小首今天超帥啊！”
“怎么回事？趙小首還能投進球？”
“哇！學霸秒變體育明星！”
“嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響，緊張而激烈的上半場結束了。
趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東。“嘟嘟！”休息時間很快就結束了，忠小東急忙上場，開始帶球奔跑，他眼睛盯著前方，躲過一個又一個上來搶球的對手，迅速到達了籃球框前面，他腳一跳，手一伸，球就輕輕松松地進了框！現場掌聲不斷，歡呼聲不停，忠小東眼睛里閃過一道得意的光，現場觀眾又開始議論紛紛：
“忠小東比趙小首還厲害啊！”
“當然啦，他是小霸王嘛！”
“小霸王比學霸厲害多啦！”
隨后我們班又進了個兩分球，三（2）班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁，比賽到了最后，我們班以20比15贏得比賽。
我心中充滿了驕傲與自豪。
籃球比賽作文700字8
籃球，是我不可割舍的愛好。說起籃球，我就會想起那次籃球比賽。那是一場驚心動魄激動人心的比賽。
那是一個星期天上午，教練突然發微信跟我們說，下午去和別的學校打比賽。
下午，我早早地來到了球場。因為隊員們都沒來，我就獨自一人做熱身運動，投投籃，做做變向。大概過了十幾分鐘，全部隊員都到了，我們才開始演練戰術。
隨著“嘟”的一聲哨響，我們的比賽開始了。不知怎么搞的，對方像著了魔似的`，進攻特別兇猛，偏偏我們的防守又不給力，一下子，就被對方得了十四分。
我們并沒有氣餒，迅速做出調整。你看我們的“閃電俠”，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖破兩道防線，直殺籃下，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在筐內。
一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲，一陣陣喝彩聲，比賽不知不覺地來到了賽點，還剩三分鐘，比分打平。
我還沒上場，站在場邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，教練是不是忘記我了？怎么還不讓我上場？我按奈不住內心的焦慮，鼓起勇氣問教練。“別急，馬上你就會上場的。”教練說。話音剛落，我便上場了。
一上場我就有很大的貢獻，一個兩步半，直接拿下兩分；又一個中投，拿下兩分；再來一個搶斷成功，又拿下兩分……喝彩聲一浪高過一浪，教練也連連拍手叫好。
最后的五秒，我拿到球就想一個三分，誰知對方的球員，見我球一脫手，就博了命地撲過來想蓋我帽，結果沒冒到，直接把我撲到在地上。我的腳崴了，還來不及叫疼，就聽見刷地一聲，“球進了！我們勝利了！”就因為最后一個三分！我們反敗為勝。
這真是一場驚心動魄的籃球比賽！雖然過去幾個月了，每次想起，總感覺這一切剛剛發生。它和科比凌晨四點的故事一直激勵我前行。
籃球比賽作文700字9
大家好，我是來自畢業班的王唯兮，原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍，五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽，并獲得了小學組的第三名。
因為爸爸是籃球教練，所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊，我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽，我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去，我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在，我想與大家分享：
一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練，也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大，周一至周五，有三天需要在下午放學后訓練，而且有時會訓練到六點半，周末還有兩次訓練課。除了籃球訓練，我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的沖突，我不知道該怎么辦時，媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練，我周二會提前主動詢問老師當天的'家庭作業，并利用白天課間及中午的時間去完成課內作業，下午就可以全身心地投入訓練，晚上也可以安心上英語課了。周五，我選擇訓練到下午六點，匆匆吃個晚飯，然后趕到培訓機構上六點半的奧數課，一直到晚上九點半，再趕地鐵回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的事，辛苦算不了什么。
學習和訓練都是很辛苦的，人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。
二是專注。五年級下學期期末考試之前，我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽，所以耽誤了一些課程。我有些著急，媽媽安慰我，讓我自學。自學語文的時候，我會把課文多讀幾遍，達到基本背誦的程度，然后完成練習;自學數學的時候，我會先琢磨教材上的例題，再完成練習。說著輕松，可是要背下五年級的課文，可不簡單，需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的：就是專注。學習要專注，打球訓練更需要專注，不能受外界的干擾。
人生如賽場，瞬息萬變，若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。
最后，我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這么多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了，但我們因球結緣，我們永不分離。
籃球比賽作文700字10
記得這個學期學校舉行了一次籃球比賽。我們第一場比賽對陣三班。
那天下午，我們班信心十足的走上操場。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，雙方跳球，球被對方球員獲得。對方球員巡視了一下四周，開始組織進攻。他開始自己尋找突破線路，但在我的嚴防死守下，他只能將球傳給隊友，對方球員倉促出手，球沒進。籃板被我方球員拿到。經過激烈的“戰斗”，比賽已經開始了三分鐘，比分還是零比零。又到我方進攻，劉健拿到球投籃，球彈框而出，球向邊界“走”去，只見茹翔宣奮力救球，將球救了回來，劉健再次出手，還是不進，球向我飛來，我接到球后，以迅雷不及耳勢的.速度在三分線外的出手，球劃過一條弧線，三分命中。
對方似乎被我的三分激怒了，連中兩個球，將比分反超。此時，鐘杰為站了出來他的突破造成了對手犯規，并兩罰中一，在上半場前將比分扳平為四比四。
下半場剛開始，剛剛換上來的冼曉憶起到了作用，他接應隊友傳球，投球進了，再次把比分反超。對方拼命的投籃，可是都沒有進。茹翔宣趁對方“軍心”很亂的時候，搶了對方的球，“超速駕駛”地向前沖，本想來個“一條龍服務”。可惜球盡然不可思議的彈框而出。這大大地低落了我們的士氣。三班趁此開始反撲，他們的主力隊員連進兩球，將比分反超為八比六。
我們還想繼續進攻。可是裁判一聲“嘟——”的哨響起，比賽結束。我們班以兩分惜敗于三班。
雖然我們輸球了。但是，在比賽中表現出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經驗，下次會做得更好的。而且這場比賽讓我明白了友誼第一，比賽第二。籃球這項運動是一個團體的運動，比賽不是一個人，比賽是五個人的。在班上我們也應該互相團結、互相鼓勵。
籃球比賽作文700字11
每年，學校都會組織體育比賽，為的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人嘆為觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練后表現自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終于想起了，那一刻，被束縛的野馬終于忍耐不住了，爆發出驚人的力量沖破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備注射了，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。
團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的.看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恒的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背后付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負并不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。
籃球比賽作文700字12
是一個風和日麗，天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含著刺骨的寒風，幾朵白云正悠閑的在空中飄啊飄，而我們的卻大大相反，因為今天是我們期盼已久的一天：。
在上場前，準備活動當然不能少，我們懷著激動澎湃的心，圍著操場奔跑了起來。啊，終于跑完了，我的心又懸了起來，因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字，你肯定覺得十分滑稽吧，我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的：因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍，所以他想代表山東贏得一次冠軍。
比賽終于拉開了序幕，只見隊長挑球時，奮力一跳，把球拍到了對方球框下，頓時，球場上沸騰了起來，臺下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫，仿佛相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的`心里都有一團熊熊燃燒的大火。
我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板，低頭運球，把他們引到邊界上，讓他們誤以為我會出界，其實我正暗暗的觀察著我的隊友，我一個單手傳球，正中我隊友楊涵宇的下懷，然后他用他精準的投籃技巧奮力一投，此刻，我的dou已經忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了，因為我們隊的崔子睿已經下場了，這一球，我們必須進，因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了，終于，球進了，臺下又一次沸騰了起來。
比賽終于結束了，每個隊員們都汗流浹背，揮汗如。但我們每個運動員卻都很，我們并不在意比賽的分數是幾比幾，我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽，但我感覺自己非常看我的隊友們打比賽。休息時，我的籃球把我叫了過去，對我說：比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚，我心里美滋滋的，但老師很快又說：但你的球性還不太好，以后每天下午就多練練球性練習吧。我聽了點點頭，我把頭轉過去后，表面上我非常嚴肅，可你不知我卻在暗暗偷笑呢。
這一次籃球賽對于我是意義非凡的，使我永遠不會忘記，在最后，我們又一起拍了，這張照片上，們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心里。
籃球比賽作文700字13
今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場，等了幾分鐘，對手終于上場了。咱們班上場的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是：洪浩迪、朱紅晨五人......。
比賽開始有些出人預料，我們班搶到一個球以后，504班發威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進攻。大家搶來的.球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分，對手一班的一些人拼命喊加油，我也不認輸，用盡全身的力氣，扯著嗓門大聲喊：“503加油，503加油......。”可是504老愛插嘴，每當我說503時，他們就會插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠也不會贏的。”話語剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事，葉潤說：“我們發明了可以奪取別人信心的話語，你們讀一讀。”大家看了直大笑，接著，葉潤又說：“我讀一句，你們跟我說一句。”“504班一回頭，嚇死河邊一頭牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......。”我們班有些人喊，有些人沒有喊，我也是沒有喊的其中之一，因為我不想被老師罵，也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學別叫了，并說出了自已的想法，他們好象領會了我其中的道理，就不說了。等我們醒過來時，場上的比分已經18——18，大家都很高興。到了下半場的時候，我們班親眼目睹地看到他們班進了一球，但是我們班也毫不勢弱，也進了一球最后在三分鐘的時候，比分是20——20，我想不要平手啊！可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進了個二分球，“我們班贏了，”聽到這個宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個操場，籃球比賽就在這歡呼聲中結束了。“我們一定要打好每一場球賽。”這句話，在我們503班的每個人心里永遠記著。
這場籃球賽是多么令人興奮啊！
籃球比賽作文700字14
今天我和爸爸、弟弟，還有我表哥楊子航一起去打籃球，從吃過早飯一直打到中午，這回可真是爽歪歪呀！畢竟我來到韶山兩天了，還從來沒玩得這么嗨！好不容易沒人干擾，能夠自己打比賽，真是一件不可多得的好事情。
我們來到球場先熱了一下身，投了幾個球，便開始打比賽了。我和楊子航哥哥一隊，爸爸和弟弟一隊，現在比賽開始。我將以解說員的身份來跟大家介紹這場比賽。
B隊先發球。啊，譚放軍選手拿到球后一路狂奔，完美地避開了譚卓蔚和楊子航選手的阻攔，直沖籃下！哇，球進了，B隊先獲得一分。接下來A隊發球，楊子航選手拿到球后，像箭一樣沖了出去，但馬上遇到了譚放軍選手的阻攔。楊子航選手忽左忽右，在譚放軍選手的'阻撓下艱難前進，一步，又一步，離籃筐越來越近了！嗨！楊子航選手一個標準的扣球將球塞進了籃筐內。現在比分是1:1平。B方發球，鈺仔選手把球傳給譚放軍選手后，立刻開始干擾譚卓蔚選手。此時，楊子航選手卻意外的得到了球，原來是譚放軍選手投籃失敗了，楊子航選手立刻興奮起來，搶到了籃板球，帶球出了三分線，再發揮他敏捷的優勢，東躲西閃。嘿！三步上籃，球進了！現在比分是2：1。接下來B隊發球，譚卓蔚選手如惡虎撲食一般快速搶斷了譚放軍選手手中的球，拍了幾下后沖出三分線，現在他又沖進了三分線內，直沖籃下，投籃！球沒進，彈了出來，楊子航選手再次補籃。耶！球進了，現在比分是3:1。B隊發球，譚放軍選手徹底憤怒了，猶如一頭猛牛一般直沖內線，楊子航選手拼命防守。譚放軍選手投了好幾次都沒投中，終于被譚卓蔚選手搶下了籃板，譚卓蔚選手亮出了殺手锏——擦板球。完美的一投，球擦過籃板落入了籃筐……
最后A隊以8:6的成績勝出！真是一場精彩的比賽！還是爸爸說要吃午飯了，我們才依依不舍地離開了球場。
籃球比賽作文700字15
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天氣那樣激昂，因為我要去西城體校打籃球。
到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰斗”。隨著教練的'一聲響亮的哨響，一場讓人興奮的比賽開始了。
首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來球，向對方籃筐奔去，只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處，我使出了籃球里的技術：變向--突然急停，然后向相反方向運了兩下。越過一個對手，第二個對手又沖了過來‘我想：可不能讓他給斷了。于是，我一邊用身體擋住運著的球，一邊用余光一掃，果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球，接著稍運一下，然后迅速地將球瞄準籃筐，籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道：進！進！進！可我越著急，籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來，并且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜，但我們會有機會的。”我在心里暗暗地自我安慰。
這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的，高高的，身上的籃球衣已經有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場，我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”，對方隊員也分散各處，搶占著有利位置，并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后，左右原地試圖移步，見沒有機會，便不管三七二十一，橫沖直撞到籃下，抬手就投。籃球突然變得好像很通情達理，竟然打到籃板上后，準確無誤地彈進了我隊籃筐。看著他與隊友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心里一直憋著一口氣：反攻，反攻！
又該我們隊發球了。胖胖將球傳給“藍貓”，“藍貓”突破到前場，將球傳到我的手中。我接過球，眼見幾個對方隊員防了過來，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子，我來了個三步上籃，籃球好像極不情愿，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進籃筐。我興奮地跳了起來，與隊友們相擁在一起。
籃球，我的最愛，既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受著運動的魅力--堅持，進取，永不言棄。
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