兒童節作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的兒童節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
我和媽媽在商場里走著，我邊走邊向媽媽手舞足蹈地講述著，六一兒童節我在學校玩游戲的事兒。媽媽微笑著聽我講，還不時地點點頭。
我講完了，想聽一聽媽媽的評價。不料媽媽卻問：“你想玩什么？兒童節我沒有陪著你，所以現在可以補償你！”
我很感動。這時，我看到路邊有一家游樂場，里面有許多好玩的。我很想去玩兒，但一看到里面玩的全是一些小孩子，如果我進去，那多不好意思呀！媽媽看穿了我的心思，笑呵呵地說：“沒事兒，想玩兒就去玩兒吧！”真是一個善解人意的`媽媽！
于是我買了票就在里面玩啊玩，里面有滑滑梯，有秋千，有蹦蹦床，有充氣房子，有像吊床一樣的網，有裝滿球的池子……，總之，都非常好玩，我也非常盡興！我的身體雖然長大了，但是我覺得我仍然有一顆長不大的純真的心！
玩了很久，媽媽叫我說該走了，我這時才戀戀不舍地離開了游樂場。
今天我非常開心，因為我覺得自己很幸運：今年我過了兩次六一兒童節！第一個兒童節包含了學校對我們的希望，第二個充滿了媽媽對我的愛，讓我仿佛回到了小時候！
但回到家，爸爸的一句話卻點醒了我：“或許這兩個兒童節可以是這樣，第一個兒童節是你對小時候的眷戀，那是過去；第二個兒童節是你對現在的期許，那是成長。”爸爸希望我能更加勇敢地面對未來，快樂地成長！
兒童節作文 篇2
我曾想過，如果有這樣的兒童節，咱們這些小朋友該會多幸福：兒童節前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺時，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。
第二天，孩子們穿著新衣服上學的'上學，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學校后，這天將會是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給咱們禮物，向咱們祝賀，因為這是咱們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，咱們會有一個屬于咱們自己的最最快樂的記憶！！
這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂！
兒童節作文 篇3
前天是六一兒童節，那是咱們一年一度最快樂的日子。
那一天咱們在學校里舉辦了活動。那天，咱們和一年級的小朋友一起玩。可是，咱們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，咱們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束，咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，咱們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的`好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評咱們，跟著咱們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是咱們覺得最高興的一次。
兒童節作文 篇4
六一兒童節，是我們全世界小朋友的節日。也是我們最喜歡的節日。在這一天我們可以離開學習，放松一下。兒童節，媽媽跟我說:“今天你可以盡情地玩上一天，想去哪里，我帶你去!"耶！太好了，我高興地跳了起來。我想去歡樂谷，我興奮的對媽媽說。
我們來到了歡樂谷，不過今天因為是兒童節，所以有很多人。我和媽媽排了好長的隊，才進去的。因為早上有許多項目沒開，所以我們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點滑下去，速度非常的快，入水后濺起了巨大的浪涌動著漂流的小舟。水幕不但會像大雨一樣傾盆而下，落在剛剛結束驚險之旅的小舟上，還會灑落在以色佳港上圍觀的人群之中。一時間，湖中岸上歡笑一片，我們還看到了水幕反射的`彩虹，那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅，很刺激。
到了中午，我的肚子也餓了。我看到有一個麥當勞，我就拉著媽媽跑了過去。我點了一個漢堡，薯條，還有一瓶可樂。我吃飽喝足了之后，就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后，緊接而來的，是一個向右的270度轉彎，那時我感覺就像飛了起來一樣，那種感覺非常美妙。
接著，我們去看了亞特蘭蒂斯跳水表演。里面動物的表演很精彩。然后我們又去玩了過山車，非常刺激。
今天，奧德賽之旅給了我炫麗的感受，雪域金翅讓我體驗到了飛一般的刺激。我的歡樂谷之旅，讓我流連忘返，回味無窮。真希望下一次還能再來一次歡樂谷。
兒童節作文 篇5
今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的`禮物！微琪發現了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？
我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關系，是我應該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
兒童節作文 篇6
六一兒童節要到了，同學們興高采烈的迎接著六一兒童節的到來。
六一兒童節是我們所有小孩子的日子，同學們用表演節目來體現他們的'開心快樂，一年一度的兒童節又到了，早上我興致勃勃的來到了學校，我看到老師和同學們正在準備節目，節目實在是太美了，我忍不住馬上要看節目。
我不知道是在現場看還是在電視上看，不過我最希望在現場看了，因為在電視上看有可能節目看完就忘了，在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。
我真想現在就去看節目，不論是在現場看還是在電視上看，只要是過的快樂就行，不是嗎？
兒童節作文 篇7
歡慶“六一”兒童節 實驗小學三年一班楊承澍“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節。一進學校，我迫不及待地沖上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯著主席臺，生怕錯過任何一個精彩的節目……
下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的.同學就能在我這兒領到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了，看來我們三一班的同學個頂個的棒。看！那邊同學們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空…
…唉！快樂的時光這么快就過去了，真想天天都是兒童節呀！
兒童節作文 篇8
盼望已久的六一兒童節終于來到了，我們班決定今天舉行一場別開生面的聯歡會。
早上七點上課玲聲剛過，一切準備就緒，精彩的聯歡會拉開了序幕。主持人剛宣布聯歡會開始，班主任孫老師就走進教室，臉上洋溢著與我們一樣的笑容，他自告奮勇說“我為同學們表演一個節目——擊缶”。接著孫老師很有節奏地拍打起講臺，一看這陣勢，我們也跟著他一起打課桌，瞬間，“咚咚”聲響成一片，真熱鬧！接下來，只見三個演員換好了各自的演出服走上舞臺，開始賣力地表演，突然有一名隊員下場，挎上一個用布蓋著的籃子，三名演員圍在一起把布掀開，只聽“嘩嘩”幾聲，教室里竟然下起了“糖果雨”，這下更熱鬧了，同學們紛紛在教室里追逐起來，都想多得幾顆糖果。隨后，又有同學演唱了動聽的歌曲，表演了優美的舞蹈。但最令人開懷大笑的還是由同學們自編自演的小品《外國學生》。幾個學生的表演非常成功，演得出神入化，只見她們的`表情隨著劇情變化著，仿佛已經置身于另一個世界，同學們也看得很入迷，被一個個幽默的情節逗得捧腹大笑，聯歡會也由此推上了高潮，這個小品還被我們評為優秀節目呢！
最后聯歡會在同學們的笑聲中結束了，大家吃著學校分發的糖果，高高興興地放學了。
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