三年級作文我學會了什么300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文我學會了什么300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文我學會了什么300字1
暑假到了，媽媽給我報了游泳班，剛開始，我讓媽媽不要讓我學游泳，因為我怕萬一學不會，游不好，會被老師責罵。媽媽知道后，一直鼓勵我說；“只要努力學習，終究會成功。”聽了媽媽的話我鼓起勇氣上了游泳班。
第一節課，我們上的是；漂浮課。在練的過程中，我總是漂不上來，會沉下去。老師看見后，教了我一些技巧和注意事項，首先要把腰放松，手臂伸直，腿腳要并攏，這樣才能成功的浮到水面上來。聽了老師的話，我又按照老師的方法去試了試，果然，在練了幾次后，我真的學會了。
經過這一節課的學習，我明白了不管做什么事，遇到困難都不能放棄，只要努力了，就會達到自己想要的目的，就會取得成功。這一節課我最大的收獲就是成功的學會了漂浮，非常開心。
三年級作文我學會了什么300字2
星期六早晨，陽光明媚。早上醒來，我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會表揚我！
于是，我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對折，再向左對折，最后向右對折。終于，經過我的一番努力，把被子疊好了，我心里喜滋滋地想著：原來疊被子那么容易啊！ 剛走出房間，一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了，我走進我的房間，剛才本以為媽媽會表揚我。最終是，媽媽不但沒有表揚我，還搖了搖頭，嘆了一口氣。我看了看我疊的被子，圓鼓鼓的，像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子，方方正正的，我的和媽媽的比，差十萬八千里。 我不好意思請教老師，聽了老師的教導，我認認真真地重新疊了一次，過了一會兒，被子疊好了。看見自己的勞動成果，我心里比吃了蜜糖還要甜。 啊！這次疊被子讓我懂得了：做每一件事情表面雖然簡單，
事實做起來就難了，就像我們人一樣，表面看起來美麗，內心卻十分丑陋。
三年級作文我學會了什么300字3
我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時，馬上就會垂涎三尺。
我的肚子里發出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發現有幾個雞蛋，我的腦子里冒出了一個念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個吧，順便學學怎么煎。說干就干，我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先，我開了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意，把火開得大一點，不就快一點嗎？我得意地把火開到大檔，沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽，媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，讓我來教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點油，把雞蛋放入鍋里，調小火，等一面熟了就翻個身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導下，順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時的我心里充滿了成就感，心想，我終于學會煎荷包蛋了！
三年級作文我學會了什么300字4
平常我醒來都會問爸爸我們吃什么菜，可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。
走進廚房，發現爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來后看到我洗好的菜一定會很開心的。說干就干。
我拿了一個籃子放在水池邊，然后打開水龍頭，把菜放進籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開，一片一片地搓洗，最后還要用流動的清水沖洗一遍，防止有害物質殘留。我邊想邊做，不一會兒就洗了好多。就在這時，我摸到一個硬硬的殼，嚇出了我一身冷汗，啊，我叫了起來，我菜扔到了地下，這時我定睛一看，原來是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉，但又覺得浪費，怎么辦呢？于是取來一個袋子，把葉子放進袋子里使勁地甩，可能是因為蝸牛身上有黏液的原因，我費了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。
媽媽回來后看到我洗好的青菜，聽我講述著洗菜的“歷險記”，笑得是那樣的欣慰！當我坐在飯桌上，品嘗著自己洗的菜，感覺有了不一樣的味道，這味道是甜甜地、美美的。因為勞動最光榮！
三年級作文我學會了什么300字5
放暑假的時候，我在家學會了拖地。
以前看媽媽拖地覺得簡單，拖過的地方干干凈凈的，一點灰塵都沒有。我就在想：我來拖地的時候也應該很容易。可是真的到自己拖地的時候就不是這么簡單的，拖過的地方總是不干凈。媽媽走過來教我拿拖把的時候，要一支手在前，一支手在后，身體微微的向前傾，兩支腳一前一后，從前往后貼著地面往后拖，力氣要不輕不重。我按照媽媽教的拖了一會，感覺好累，還拖的不干凈。這個時候我才體會到拖地真的很不容易，看媽媽每天拖地又快又干凈，自己覺得很容易呢，原來這么辛苦！
媽媽看我拖的滿頭是汗，就讓我休息一會，笑著對我說：“慢慢拖，慢慢來金字塔不是一天造成的，長城也不是一天壘好的，要有耐心，認真去做，任何事情都可以做好的。”聽了媽媽鼓勵的話語，我好像又有了力氣。認認真真的按照媽媽說的方法把地拖完。
拖地雖然很辛苦，但看到自己的勞動成果，特別有成就感，我以后都可以幫媽媽拖地了！
三年級作文我學會了什么300字6
世上無難事，只怕有心人。每個人都有幾個要學習的事，我要學習的是騎自行車。
我先和爸爸媽媽到商店里買了一輛自行車，那輛自行車是綠色的，所謂生活不帶點綠，所有東西都無趣。綠色是我最喜歡的顏色之一，原諒綠中還帶一些絕望黑，那才叫牛。就如一個可以讓你絕望的原諒騎士，那才叫一個帥。
看到那輛夢寐以求的自行車，我恨不得，現在就騎上它，開始我浪漫的、驚險的旅行。
開始，媽媽在一旁使勁給我喊加油，就猶如一場無人的比賽一樣，第一非我莫屬。
爸爸抓住了我的座椅，用力向前推，我也跟著他的腳步，一起往前騎。“爸爸，我會騎自行車了。”結果，我回頭一看，我的爸爸竟然松開了手。我突然緊張了起來，立馬從自行車上摔了下來，就這樣重復一次又一次。
最后，我獲得了獎杯，成為了我心目中的第一名。
三年級作文我學會了什么300字7
今天，我小姨走了，但是她把數碼相機留下了。我對這個“外來之物”有些好奇，爸爸很認真的告訴我，這跟咱們家的照相機操作是一樣的，我就拿了出來試一試。
我看到的根本不和我們家的一樣，我用鏡頭對準電視機，一按，閃關燈一閃，“電視機”就在里面了。我又試著按了按別的按鈕，看看都有什么功能。不一會，“哈哈……，我終于會用它照相了。”
照清楚人很簡單，先要對準人物，半按照相按鈕，如果有綠線閃動的話，就把照相按鈕按下，“咔嚓”照片就在里面了；如果右上角有‘AF’的話，那你就要重新按吧！
現在，咱們來說說錄像；我先把相機調成錄像模式，趁媽媽不注意，把鏡頭對準媽媽，然后按下按鈕，偷偷錄下了媽媽做飯的情景。給媽媽爸爸看的時候，全家洋溢著歡樂的笑聲。
明年，你們猜我小姨會不會把這個我已經熟悉的這個“外來之物”拿走哪？
三年級作文我學會了什么300字8
這道菜可是席琳教我的呢！那次我去她家，我倆就一起鉆進了廚房做起了菜。不多久，廚房里就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。
我們首先生起了火，把鍋子放在上面預熱。接下來這一步不僅難，還需要點耐心。我們拿出面粉和雞蛋，把雪白的面粉倒在一個大碗里，再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下，只聽“咔”一聲，蛋就敲出了一個小口子，再用手一掰，蛋黃掉了出來，蛋清也慢慢地流到了碗里，還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和面粉攪拌均勻，攪到最后得用一點勁兒，這樣才能拌成糊狀。這時，在剛剛預熱的鍋里倒上金黃色的油，不一會兒，油發出了“滋滋滋”的聲音，好像油先生在熱騰騰的鍋里唱著歌。把面粉糊倒入鍋中，就變成了一個圓形。過一小會兒，用鍋鏟將面餅一翻，表面一層金黃，看起來真誘人啊！兩面完全煎好以后，香氣一個勁兒地往我鼻子里鉆，讓我饞涎欲滴。我咬了一口，蛋餅軟軟的，香香的，美味可口！
每一樣東西都來之不易，這是我第一次做，我學會了煎蛋餅。
三年級作文我學會了什么300字9
有些人喜歡騎車，有些人喜歡滑冰，有些人喜歡打羽毛球，而我卻喜歡炒菜。上個星期六，我第一次學炒菜。媽媽告訴我：“要放雞精、鹽、醬油……我沒聽進去，就隨便說了聲，嗯嗯嗯。”
首先，我把油倒到鍋里，然后再把菜放到鍋里，鍋就噼里啪啦地響起來了，像個烏鴉嘴一樣，說個不停。后來，我怕不好吃，就放了一大堆雞精和醬油，最后，我嘗了一口，好咸，我想吐，因為實在太難吃了。我不甘心，又嘗試煮了一道魚，但是火候沒有掌握好，給燒焦了，依然很難吃。
經過前兩次的失敗，我終于找到了新的辦法，我調料就放一點點，用鏟子慢慢鏟呀鏟，火一會兒調高，一會兒調低，終于做出了一道好吃的菜，媽媽夸我是個愛動腦筋的好孩子。我的心里甜滋滋的。
三年級作文我學會了什么300字10
這周歐陽老師讓我們做一份手抄報，以前我從來沒有做過手抄報，沒有經驗，于是我去書店買了一本手抄報的范本。經過一番比較我選了其中的一本。
我想做手抄報需要些什么學習用具呢？我準備好了用具，開始做手抄報了，我打開書包尋找手抄報的范本，最后我發現我選的那本手抄報范本沒有帶到這里來，我只有憑自己的想像做手抄報啦。我回憶著歐陽老師告訴我們做手抄報的一些要領，我先在草稿本上畫一些我想好的圖案，我一邊做一邊想做手抄報一定要漂亮、美觀、有知識性、能吸引人這幾個要點，而且畫的圖案和文字要有一定的關聯。我先畫好寫文字的空間，然后畫好了太陽、月亮和星星，畫好后我想寫些關于宇宙的知識，我想到了“黑洞”，于是我在電腦上查了些關于“黑洞”的資料，認真的摘抄下來。手抄報終于完成了。
經過這次做手抄報，我覺得做什么事只要認真都能做好，爸爸也覺得我的手抄報做得部錯，給我豎起大拇指鼓勵。
三年級作文我學會了什么300字11
今天，媽媽帶我去報名跳舞，剛開始來到這里我什么都不會。上課了，老師開始教我們基本功。
我跟著老師后面認真地做起來了。做基本功時我腰酸背痛，可我還一直堅持，把每個動作做得都很標準。學會了基本功后老師開始教我們跳舞了。老師首先教我們這個舞蹈的一些重要動作和基礎動作，最后才開始教舞蹈。老師讓我們記住了動作，就開始把我們的每一個動作都教得十分標準，把錯誤的改成正確的。后來我的舞蹈跳得很好，我想：這些辛苦總沒有白費。我覺得自己跟老師跳得差不多了，我真開心自己學會了跳舞。
時間過得很快，轉眼間我的舞蹈跳得越來越好，眨眼間我就從三歲的小朋友變成了八歲的小學生。我真想跳得像老師那么標準、專業。我會堅持不懈，努力跳得更好！
三年級作文我學會了什么300字12
學本領有許多好處，如學舞蹈可以使我們增加柔韌性，學會肢體語言；學鋼琴可使我們增加樂感……下面就讓我說說我學舞蹈的經歷吧！
今年寒假，媽媽從朋友口中得知，在東大路有一個“天天舞蹈培訓中心”，為了豐富一下我的寒假生活，便拉著我到老師那報了名。
“天天舞蹈”分為三個班別，“基礎班”，“演出班”和“提高班”。我被分在了基礎班練基本功。第一次上課時，我很緊張，因為又要見到很多很多的新同學了。雖然那幾節課使我喊道十分愉快，但半路卻殺出了個程咬金——要練基本功。我十分認真的學習了基本功，有站下腰，跪下腰，橫叉，豎叉……盡管我不會，但我記下了他們的方法，于是，我在家里幾乎時時刻刻在練基本功，做作業時橫叉著坐，看電視時下腰倒著看……終于，我在基礎班突飛猛進，從基礎班跳班跳到了演出班，不但得了不少證書，還演出了好幾次呢！
舞蹈已成為我的樂趣，音樂已成為我的'朋友，我愛舞蹈！學本領的好處真多啊！
三年級作文我學會了什么300字13
星期六，我做完作業，看見了一大堆衣服放在盤子里。心想：我現在已上了三年級，應該幫媽媽做家務了。于是，我決定洗這些衣服。
來到井邊，我把洗衣盤放在地上，先往盤里倒點洗衣粉，再往盤里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分鐘。開始洗時，我首先用手搓袖子，突然我看見一些墨水，把我愣住了，心想：這么多的墨水，怎么能洗干凈呢？我腦子一動，媽媽洗過我的衣服，放過了洗潔凈。于是我就拿了洗潔凈洗這件衣服，把衣服一搓，就能干凈了。洗完袖子，洗領子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓著搓著又想起了老師說的話：“做事一定要認真，不要馬虎了事。”我認真檢查一遍，好像剛才什么事也沒有發生過一樣。洗著洗著，我終于把衣服洗干凈，再把衣服擰干，最后把這些衣服拿到陽臺上晾干。媽媽下班回來說：“誰把衣服洗了呢？”我高興地說：“媽媽，這些衣服是我洗的。”媽媽點了點頭：“你真是一個懂事的孩子”
洗衣服真的不容易，看著我自己洗的衣服一件件都是潔白的，真開心啊！不到洗衣服是這么難的。但又有這么大的收獲呢！
三年級作文我學會了什么300字14
下午美術課的時候，美術老師教我們怎樣做紙袋子。
美術老師說：“先把牛皮紙做成一個圓柱，然后把雙面膠貼上去，再把紙貼上。
大家都完成了這一步，而我在借雙面膠。
“下一步是把圓柱做成長方體。
大家又完成了，我仍然還在找同學借雙面膠。
“接著把底部折成兩個三角形，然后對折其中一個三角形，再在對折的三角形上面貼上雙面膠，就完成了袋子的底部了。”老師又講了好幾遍操作步驟，大家聽得都格外認真。
大家都正在做紙袋的底部，有的同學跑到講臺問老師，我也借到了雙面膠，可是忘記了前面的步驟。我問附近的同學，他們有的也忘了，還有的不幫忙和沒時間講，我連忙跑去問老師，老師說：“我前面講了這么多遍，我不再講了。”我又跑去問季澈，他教了我怎么做。
老師說：“剩下的時間畫袋子外面的圖和穿上紙袋的手提繩。”
我明白了，以后上課要用的東西一定要記得帶，不能為了借東西而浪費時間。
三年級作文我學會了什么300字15
俗話說得好：世上無難事，只怕有心人！只要你努力，凡事都能做好。小時候的我聽音樂會時十分羨慕會彈琴的人，他們靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳著舞蹈，一串串音符時而飛快，時而舒緩，讓人聽得如癡如醉，學習鋼琴這個念頭就這樣被我藏在了心里。
終于，媽媽似乎看出了我的心思，我正式開始了漫長而又艱苦的鋼琴之旅。
一開始，我認為彈鋼琴是一件簡單而有趣的事情，但事實證明它沒有我想得那么容易。
有一次，老師布置了一首長曲子，不管我怎么努力，但我好像命中注定練不會。只見我的手指在琴鍵上笨拙地跳著舞，前一拍好不容易跟上了，后一拍就發出了一個雜音，仿佛是鋼琴在尖叫，嘲笑我的愚蠢。我只好從頭再來，但是又一次敗給鋼琴，這使我變得非常急躁，恨不得抄起根棍子就把鋼琴砸了。這時，我突然想到了那些著名的音樂家，他們一定也經歷過那樣的挫折吧，我在心中暗暗為自己鼓勁，并利用老師教的方法，靜下心來一步一步地練習，終于征服了它。
謝謝你，鋼琴，謝謝你陪我成長；謝謝你，鋼琴，讓我學會了堅持！
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