校園秋色作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園秋色作文,希望對大家有所幫助。
校園秋色作文1
我家鄉的秋姑娘最愛玩捉迷藏,每年都要花一陣功夫找到她。又入秋了,該到哪找秋姑娘呢?苦思無果,回憶起去年,一只枯葉蝶出現在了我的腦海……那時秋,我撲著一只枯葉蝶。一路跑,一路追,回過神來,才發現到了我親愛的母校。我累極了,打算到校園里歇歇腳。一入門,就直向小花園走去。我輕輕坐在臺階上幾片枯黃的葉子悠悠劃過臉龐。
我一愣,抬起頭。發現校園擁有百年歷史的龍眼樹的“頭發”飄零了大半。再回頭向后看,啊!不過一天沒掃,地上的葉子,竟厚如一床棉被,密密麻麻地疊在大理石小道上。我好奇地走過去,軟軟的,發出“嘩啦嘩啦”的聲響。我對這奇妙的感覺入了迷,短短十幾米的大理石小道走了近一刻鐘。走到盡頭,又折回來,余光掃到一旁有一張枯葉落到臺階上,彎下腰準備撿起來,那“枯葉”卻自己飛了起來。我猛地一嚇,定睛一看,原來是先前那只枯葉蝶。
我玩心大起,又繼續撲著那只蝶,直到它一頭扎進枯葉中,我努力良久也找不到它。我喪氣的坐在臺階上,一抬頭,眼前一叢碧綠。在這深秋怎會有碧綠?我仔細地端詳那叢矮木,試圖從腦海中搜尋它的名字,終究還是一株無名草。站起身,總覺得這一片碧綠中夾雜著些許紅。
又蹲下細細找尋,發現一朵火紅的小花嬌滴滴的躲在幾片葉子中間。這朵小花多么卑微,它是怒放著的,卻無人曉得;它是火紅的,卻無人察覺;它是渺小的,卻仍在綻放自己。我笑了,之前撲不住蝶的失望一掃而空。伸出手想摘下它,做成書簽永遠的陪在我身邊。當指尖觸碰到它那薄如蟬翼的花瓣,轉念一想:與其將它摘下當做擺設,不如讓它在這墨綠中綻放自己。我搖搖頭,愛憐的摸摸它,緩緩站起身。漫步到龍眼樹下,又一次發現了那只枯葉蝶。我不再撲捕它,而是伸出了一只手指,它會意的停在了上頭。
我伸手猛地一揚,它順著那股力向上飛舞,在空中轉了幾圈,一上一下地飛遠了……思緒回到如今,我知道該去哪找秋姑娘了,她一定藏在最美的地方。最美的,不正是秋意盎然的校園么?
校園秋色作文2
秋是一個豐收的季節,而在我們的校園里,秋也有一番撩人的神韻。
秋姑娘的腳步漸漸近了,秋風中也帶了些秋的氣息。走進校園,一陣涼爽的風吹來,風里夾雜著一種的淡淡的清香,我尋著香氣往前走去,忽然我眼前一亮,臺階的兩側上,擺滿了爭奇斗艷的菊花。有紅色的,像一把把燃燒的火焰;有白色的,想一片片飛舞的雪花;有紫色的,像一串串誘人的葡萄;還有粉色的,像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。
我離開了,我害怕再過一會兒,我便再也不忍離開。我向升國旗的廣場走去,到了那里,往左走去。這時,我便看見一片小樹林,它讓你情不自禁的走進去。
我來到一棵垂柳下,撫摸著柳葉,它已經有些泛黃,可仍然有不少柳葉,依然蒼翠,綻放著夏的活力。微風吹過,柳條隨著風兒擺動,宛如一位優雅的少女。
我繼續往前走去,金黃的銀杏葉隨著風孩兒的追趕,依依不舍的離開了母親的懷抱,默默的飄落下來,像一只孤獨的蝴蝶。
轉頭回首間,一幅美麗的景象映入我的眼簾:楓葉紅了。楓樹的樹梢上有一點泛黃,然后越往下便越紅。想一位著名的畫家畫出的油彩畫一樣。我被著大自然的景象所震撼。
我抬頭,看見一棵香樟樹立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的,可它已經結出了深紅的果兒,一些小鳥飛來品嘗這大自然的禮物,吃飽后,便美滋滋的離開了,去為大樹播撒種子。
我再往前走,看見了秋天不常見的綠色—竹子。它的葉子細長,莖部是一節一節的。它的身子依然挺拔,像一位威嚴的軍人。怪不得古時候的詩人都會寫詩來贊美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。
校園的秋天是和美安詳的,它造就了秋天的韻味!
校園秋色作文3
秋天來了,校園的花花草草,還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。
校園里到處都是花,只要一陣陣微風吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開放,在花叢中,一點黃,一點綠,好像它們在比誰的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了,它們好像已經穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來,只要你們仔細地看這幾棵樹,它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來,就像在空中跳舞,它慢慢地落下來,好像不想離開大樹媽媽,落在辦公室的窗戶上,透過明亮的玻璃窗調皮地向里張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學生的作業,那一個個的對勾是那么凝重,那么鮮艷。
有些樹木已經開始掉果子了,好像大樹在催促我們趕緊去采摘。幾個老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學校充滿寧靜,一位德高望重的老樹也在準備穿上厚厚地衣裳,校園大多數地方已經失去了夏日的陽光,它們正在等待冬天的來到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。
啊!校園的秋天收獲了五彩繽紛果實,校園的秋天多么令人神往。
校園秋色作文4
秋天來了,校園里的秋景美極了,讓我來介紹一下吧!
放學后,我走到校園里賞秋色。我信步走到荷花塘旁,喲!池塘里那艷紅的荷花已經不知去向,只剩下枯黃的蓮蓬和快要變黃的荷葉。我仔細一看,已經有不少的蓮蓬落入了水中,它們好像在水面上玩倒立呢!秋天就在校院的荷花塘里,枯黃的蓮蓬就是秋天的顏色。
觀察完荷花塘,我一扭頭,看見校園里的那棵楓樹紅得像火焰一樣,仿佛一團團火焰在紙條上燃燒著,秋風吹動樹枝,楓葉如同火焰跳躍著。秋天就在校園的楓樹上,紅紅的楓葉就是秋天的顏色。
我接著向操場走去,呵!操場旁幾棵玉蘭樹上的一些葉片已經變成褐黃色,像一只只盛滿金子的小碟子掛在了樹枝上;也像一把把小扇子扇來了秋天的涼爽。秋天就在校園的玉蘭樹上,褐黃的玉蘭樹葉就是秋天的顏色。
我走回到了二號樓前,廣場邊的桂花樹上還有不少桂花,散發出淡淡的的清香。桂花如米粒般大小,若隱若現,就像躲在樹葉后面和你玩捉迷藏。秋天就在校園的桂花樹上,淡淡的白色的桂花就是秋天的顏色。
要回家了,在校門口我看見酸棗樹下,金黃的酸棗葉紛紛揚揚的飄落,飄落到地上的樹葉編織成了一張精致的金色“地毯”,將地面裝飾得更加漂亮。秋天就在校門口的酸棗樹上,金黃的酸棗樹葉就是秋天的顏色。
這時我一抬頭,看見了秋天的天空是藍藍的,空曠的,真是秋高氣爽。秋天就在頭頂的天空里,藍色天空就是秋天的顏色。
這些秋色美景美如天堂,讓我回味無窮,它們也刻骨銘心地印在了我的腦海。我永遠忘不了這些美景!
校園秋色作文5
趕走了炎炎夏日,我們終于來到了涼爽的秋天,金色的秋天,果實累累的秋天,桂花飄香的秋天。
難忘在夏日里初見校園周邊的景象。我那時站在樓道里遠眺,道路兩旁一排排筆直的梧桐樹,葉子隨風起舞,知了停不住地嘶鳴,一幅生機勃勃的畫面。
一轉眼,秋天來了。秋天總是果實累累,我們的華二校園也不例外。后門附近可以看見許多山楂樹結著豐碩的果實,遠遠看過去就像一片紅色的海洋,壯觀極了。
“這小小的綠色東西是什么?”我偶一抬頭,發現了一顆桔子樹,雖然上面的桔子還沒有熟,但有一股桔子的特殊清香,讓我垂涎欲滴。
“學校里的樹上怎么有一個個綠色的’鐵炮彈’?”我自言自語道。定睛一看,原來是一些柚子,差點壓彎了枝頭。這些柚子大的大,小的小,在陽光的照射下都閃爍著迷人的光,仿佛綻開了一個個笑臉,好似一朵朵美麗的花兒,正如我們這屆“綠色軍團”,在這優美的環境中健康、茁壯地成長。
那天老師還給我們端來了一盤誘人的冰糖山楂,沒等老師一聲令下,這熱乎乎的山楂已經“傷亡慘重”。當我習慣性地去拿下一個山楂時,卻發現盤子已經空空如也,這才從山楂的香味中醒來。山楂被搶劫一空,我們又將目標轉向冰糖屑,不久,那個巨大的盤子已經干凈得像剛洗過似的。每個人都在細細品味那山楂的香味,只看見一張張歡樂而滿足的笑臉。
然而,在這校園之中,我最喜歡的還是那些桂花,它們散發出甜甜的香氣,總是讓我流連忘返。它們不像玫瑰、牡丹那樣一枝獨秀;也不像百合花那樣清麗;而是緊緊地簇擁成團,像我們花兒一樣團結、友愛,在今年“冰火兩重天”的惡劣環境中生存下來,并最終在校園里飄香。我們再想想自己的困難,簡直就是“小巫見大巫”了。
這校園里的秋色,對我們不僅是一種值得欣賞的美,而且還指導我們這些花兒的少年們奮勇向前……
校園秋色作文6
金秋時節,景色宜人,層林盡染,疊翠流金,五谷豐登,大雁南飛……轉眼又到了秋天。成熟的水果在向我打招呼,火紅火紅的高梁在拼命地喊叫著我,金黃的稻田在向我招手,大雁在叮嚀我快去欣賞它的美姿,如果到了春天,它們就要飛回北方,一年也看不了了。可這些并不用到外面東找西尋,因為校園已經濃縮了深深的秋色。
秋天到了,天氣涼了,到處都喜氣洋洋的。可小徑旁邊的木棉樹卻發生了一件大事,葉寶寶們都失蹤了,它們都到哪兒去了呢?原來呀,它們都跑到樹媽媽的腳下,準備過冬了。小草倒的倒,歪的歪,有的彎腰道謙,有的寧死不肯承認,風婆婆可生氣了!一吹,把小草吹得站不住腳,倒在了地下。秋菊、桂花和杜鵑花可不管這些,在涼爽的秋天里綻開了笑臉。看!杜鵑花在秋天里開得多燦爛!一簇簇火紅的花兒把枝條都壓彎了腰,桂花羞答答地像一個剛來到世界的小姑娘,菊花得到的顏色太多了,可它是不愿意跟別人分享快樂的人,它就把衣服當作一次性衣服,一會兒穿煙花式的紫裙,一會兒又穿面條式的上衣……
我又到了操場的西北角,看!大榕樹旁邊有許多落葉,同學們在撿樹葉當書簽……
同學們在操場玩得多開心,有的同學在跳橡皮筋兒,不時傳來了“加油!加油!”“ye!”“哎!”各種歡樂的笑聲回蕩在秋天的校園里。
校園秋色作文7
我們的校園一年四季景色宜人,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天百花盛開,但最引人注目的還是校園的秋色。
一進校門口,遠遠就看見門口左右兩旁高大挺拔的樟樹。雖然是秋天了,但是樟樹的葉子仍然密密層層,蒼翠欲滴。抬頭仰望,粗壯而筆直的樹干直沖云霄。它們不怕嚴寒酷暑、刮風下雨,總是像一個個昂首挺胸的士兵,歡迎著每一位老師和同學們的到來。
沿著小路,就來到了荷花池旁。小池里碧綠的荷葉已變成了殘荷,小魚也躲得無影無蹤。一陣風吹過,幾片五顏六色的落葉彩蝶一樣飄落到小池里,就像一只只小船在水面上漂浮。旁邊花壇的小草也慢慢變黃了,小草上還灑滿了枯黃的落葉,好像給花壇繡上了一朵朵美麗的小花。花壇正中央還有一顆楓樹,樹干和樹枝細細的,樹葉比二月花還要紅。
教學樓旁的道路兩邊,櫻花樹的葉子從綠色變成了黃色,樹上的葉子從郁郁蔥蔥變成了稀稀落落,一陣秋風吹過,金色的落葉“沙沙”地落下來,像一只只金色的小型飛機從空中降落下來。地上鋪了一層金色的地毯,好像在告訴人們秋天已經來了。
來到操場,往日綠油油的草坪已經變成了半黃半綠,但還有許多同學在草坪上踢球、嬉戲。草坪上立著一根高高的'旗桿,鮮艷的五星紅旗在上方迎風飛舞。周一早晨,我們全校師生在操場上舉行莊嚴的升旗儀式,響亮的國歌在耳邊響起,紅紅的國旗慢慢升起,人人向國旗敬禮,胸前的紅領巾顯得更加鮮艷。
秋天的校園就是一個五彩繽紛的世界,就像一幅美麗的圖畫,我愛校園的秋色。
校園秋色作文8
金秋十月,丹桂飄香。轉眼間,就已經到了黃葉紛紛落的季節。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。
設若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細看一看:來來往往的人群,微微發黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點小雨呀。看吧,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色,從遠處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風兒吹動,隨風搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。
似害羞的姑娘,如調皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
校園秋色作文9
我們的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;楓紅菊黃的秋天;松青雪白的冬天。
百花盛開的春天固然美麗,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。
校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧,升旗臺旁的金黃的菊花,爭奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣,重疊在一起,花芯有許多一塊塊好像分好的區域,讓我引起無數的思緒。遠看,有點像向日葵,走近看,才發現它的花瓣短短的,很多。如果你盯著它看三到五分鐘,一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下,紅配黃,真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,還有的層層疊疊。那細長的莖,下面是棕灰色,往上逐漸變成綠色,莖頂開著菊花,淺淺的黃色,花瓣微微向里卷,向上翹著,向女孩的卷發。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著的光彩,十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪,那香猶如風,讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹。槐樹那青綠得葉子漸漸成了黃色,紛紛揚揚的落了下來。那一串串乳白色的花朵,也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹,依然像一個天然的大帳篷,遮住偏西的陽光。
我愛我的校園,更愛那校園的秋色。
校園秋色作文10
秋天的顏色是金黃,金黃的花,金黃的果實,金黃的麥子,金黃的楓葉。金黃的夕陽……
步入校園,秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上,好像一位美少女的紅寶石耳環,蘇鐵慢慢的變黃了,好像落日的夕陽,不得不感嘆時光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹,這些活化石也穿上了一件金黃的上衣,撿起一顆落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我在和它們做一個短暫的告別。
操場上小草慢慢地變黃,好像去了養發店一趟,把自己頭發染成了耀眼的金黃。
楚雄的秋是安靜的,靜謐的,秋的到來,幾乎毫無預示,他也許藏在金燦燦稻穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
秋風凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天風飛舞。一片片如蝶,如精靈,在空中久久飄零著不肯落下,好一會,它又安靜的躺在地上,孤獨的傾訴著悲寂,一切是那么安靜,那么祥和!
秋天的雨是最尋常的一下,一下就是三兩天,可別惱,時而傾盆大作,時而細雨,綿綿,像一位調皮的孩童,性情多變!
走在菊花小道中,花兒開滿了枝頭,我尋著花香找去,發現一處世外桃源:秀氣的小假山,水在嘩嘩地流著,花兒一片片落入水中,仿佛在水上開派對,我伸出雙手捧著一朵花兒,有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過,他還會再光臨我們校園的。
秋,我懂得了他的情,因為我知道它的足跡會更加美麗!
校園秋色作文11
秋,是古今中外文人所寄情的季節。無論在什么地方,在他們的眼中,秋多是蕭瑟的,悲涼的,寂靜的。然而,二中的秋色,在我心中卻別有一番韻味。
秋天,總讓人想起滿地落紅,枯枝在風中獨舞的情景。但二中的秋色中,綠樹依舊茂盛,一如往常充滿了生機。印象最為深刻的,便是那棵榕樹。繁密的枝葉,重重疊疊,似乎讓校園懷抱一個綠球。長長的根須,密密匝匝,如瀑垂下,遠遠的望去像掛著褐色的簾子。仰頭凝望,看到的是點點綠意,如同斑斕燦爛的星圖畫。在樹下,呼吸著清新的秋晨空氣,總讓人十分愜意。
秋日的午后,保安搬一把坐椅,坐在花圃前,閑適地享受秋日的沐浴。身后的花圃中,朱蕉鮮紅動人。路過教學樓,一眼便看見枝葉依舊蔥蘢的玉蘭樹,在風中婆娑起舞,似向我們問好,似向我們微笑,似向我們招手,留給人夏日般的熱情與活力。
忽而,幾片落葉飄過。哦,原來是那褪去濃妝的重陽木,正以另一種姿態告示四季的輪回。凝望著,心生蒼涼之慨。哦,不與蔥翠爭榮,原來也是秋日的一道風景。秋風拂過,給人絲絲涼意,不免讓人想到“蕭瑟秋風今又是”的景象了。
繞過教學樓,又是另一番秋景了。沒有春的明媚嬌艷,沒有夏的茂密濃深,但卻有一種生命力的綻放。那嬌紅的朱蕉,細葉尖長的龍血樹,還有小帆船似的寶蓮燈,都在秋日中,用它們的熱情,譜寫了一曲動人心弦的秋日勝景。
陽光下,那紅妝耀眼的是什么?
哦!原來是虎刺梅。長長的刺兒,別看十分嚇人,你若用手撫摸它,會驚奇地發現,它的刺竟然十分柔軟。用手輕輕一碰,它便卷了進去,一會兒,它又慢慢舒展開,十分有趣。虎刺梅旁的水池里,還有獨立的蓮花,花已殘去,但高擎的蓮蓬,不由讓人吟起:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
二中的秋色,帶點活力,帶點閑適,帶點涼意,有著另一番的秋味!
校園秋色作文12
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
——題記
夏秋兩季在無聲無息中過度。九月,已入秋了。這不僅是從墻上的日歷來講,當你抬頭向四處望一望時,也會分明發現秋確確實實到來了。
南方的秋不急不躁,溫文爾雅,就像南方人的性格一樣。南方的秋只適宜那些懂得品味它的人來慢慢享受。
當你沿著校園花壇散步時,你會驚訝地發現,樹上的葉子什么時候已是青黃交替了,果樹上的花朵凋凌,取而代之的是碩果累累,偶爾樹上還有一兩片落葉飄到你面前。早晨的一絲寒意提醒著人們該添衣服了。陽光從夏季的火辣、刺眼換成了秋季的溫暖和柔和。男生們沐浴在溫暖的陽光下嬉戲打鬧,好不快活。就連一向愛美的女生們也走出教室,散步聊天。整個校園都被裝進秋日暖陽的照射之中,校園的墻壁上發散著金輝,這不是一種刺眼的光,而是一種柔和的、另人賞心悅目的金光。整個校園仿佛刷了一層金漆似,顯得格外美麗。秋天是一個閑適安盛的季節,它默默地給人們秋天獨有的風格,使校園中的景色一切都煥然一新。
秋天的雨不像夏天的雨那么奔放,也不像春天的雨那么溫柔,那是種給人清涼、純凈的舒適感。雨不出聲地下了起來,不需任何雨具,同學們在雨中奔跑,瀟灑自如。只有這樣,才能體會到真正的清爽。
雨靜靜地下著,沒有一絲雜音,花木更顯濕潤了。葉尖上,閃出耀眼的光澤,高高挺立的廣玉蘭葉片上彌漫著一層濕氣,更顯蔥郁了。花壇在陽光的照射下閃閃發光,上面星星點點的閃光如月光閃耀的寶石,很格外耀眼。
秋天正為她的到來營造美輪美奐的風景。瞧,校園中的那棵銀杏,早已青黃的銀杏葉,在陽光的照射下閃耀著一份成熟。滿眼泛著紅光的楓葉林,讓我們忘記了落葉歸根,繁花凋零的凄美。也忘記了“滿目蕭然,感極而悲”的壓抑。我們轉而記住的是它那種秋日獨有的靜謐與成熟,我們欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。
哦,校園的秋色,唯美而意味深長。
校園秋色作文13
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節,所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。
看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學務必好好學習,為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。
秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。
秋風習習,夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。
我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
校園秋色作文14
我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風習習,校園也悄悄地換了件新衣裳。
首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談論著酷暑難耐。它輕輕地搖動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!
在我們的新教學樓后面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時,樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢!只可惜那里“人跡罕至”……這時,芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝干,它好像散發著淡淡的清香,令人陶醉。平時,看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。
秋天到來了,就是不一樣!做早操的時候,風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那么涼爽,那么溫和。打籃球的時候,秋風也來湊個熱鬧,它刮來時,我就逆風站著,秋風就好像一只大手,輕輕地托著我。我像著了魔似的,和秋風玩起了游戲,而不是我喜愛的籃球。
秋天的風,是那么有趣、那么美妙!我喜歡校園的秋色!
校園秋色作文15
漫長的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下,到處呈現出一幅幅秋日風情圖,我們的校園也不失風采。
漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”,請聽我細細解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會讓孩子們在它身上踐踏,讓大人們在它身上漫步呢?
由于它的胸襟博大,現在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的點綴下,變得靚麗多彩,成為同學們眼中玩耍的圣地。
對于秋姑娘的到臨,學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰士。樹干雖順著風勢,調皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動著手和腳,它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。
這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發,美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會兒,我向著散發花香的方向走著。“呀!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細細觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?
如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當然更美。”
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