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花樣年華作文600字

時間:2024-08-09 02:27:30 作文 我要投稿
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花樣年華作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的花樣年華作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

花樣年華作文600字

花樣年華作文600字1

  酸、甜、苦、辣沖擊味蕾,喜、怒、哀、樂匯聚心中,最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。

  忽然抬頭,發現今天天很藍,沒有風,陽光一如既往的爬上了窗邊,心底卻無盡悲涼。

  原來是個告別的日子。

  面對同學們精心準備的美食,一張口,回味的卻是記憶:初見時的稚氣,試探時的小心翼翼,靠近時的雀喜,彼此了解后的默契,一點,一點,蔓延……

  過往的點點滴滴像洶涌的浪,不經意沖破了記憶深處那扇敏感的門,一發竟不可收拾。

  我們曾那么固執,為了一次比賽,責怪,爭吵,用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。

  我們也曾自責,難過,面對不理想的成績,與之抗爭又無奈嘆氣。

  還記得嗎?那些割成兩半的橡皮,一起共用的.圓規,黑板上不會解的難題,留著淚與汗的百米跑道……

  很多事情在時間的打磨下,慢慢地,顯露的是十八班的模樣。

  因為天氣很好,因為天氣不好,我們一起度過的每一天,都很美好。

  因為時間是兩年,地點是十八班,人物是我們,再瑣碎平常的事都是限量版。

  天下沒有不散的筵席,把食物和淚水一口一口咽下,臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開,笑著走過那條熟悉的走廊。往下看,不經意發現樓下草叢里,無名的小花開得正盛,像同學們笑臉的模樣,像我們青春的模樣。

  無需難過,無需哀傷,因為我們的故事不老,我們的青春不散。

  我們以夢為馬,不負韶華,我們拼盡全力,無畏前行,哪怕天寒地凍,路遠馬亡。

  愿我們的生活,以花開啟,以華落幕。

花樣年華作文600字2

  今天我的心情很激動,知道為什么嗎?那是因為我們小記者要去花樣年華游玩!

  啊!終于到了!我們首先來到了天合樂園,這是一個非常漂亮的地方。你們知道銀婚和金婚嗎?銀婚代表是結婚25周年,金婚代表結婚50周年。繼續往前走你會看到“LOVE YOU”的紅色英文字母。你還會看到有一個呈三角狀的兩個大喜字,他們是兩扇門。哪里還有蝴蝶湖,他之所以叫蝴蝶湖,是因為它的形狀是蝴蝶形的,湖里面有小魚,有紅白相間的,有全是紅的,還有的是紅黑相間的!繞過蝴蝶湖,就是“連心橋”了,連心橋橫跨蝴蝶湖,從橋上看那才是美!在橋的對面,有兩只手,那兩只手呈心形,它有樓梯,可以讓同學們爬上去!

  參觀完天合樂園,我們又來到了熱帶風情!一進去有點熱,俗話說“心靜自然涼”那些綠寶石般的植物,就可以讓你涼快下來!我看到的第一個植物就是“綠寶石”,通過了解我知道了它有兩個名字,一個叫“長心葉蔓綠絨”。還有一個叫“綠寶石喜林芋”。同學們你們知道扇子是用的什么做的嗎?用的是蒲葵,蒲葵的葉子比較大,可高達20米,是中國的特產。最讓我驚訝的.是那一片的“量天尺”,其實那是很多的仙人掌,每一棵都長得特別高,所以叫“量天尺”。在一個小湖里我們還給許多的小魚喂了食,它們都搶著吃,看來是餓了!

  我們學過一篇課文叫《鳥的天堂》,里面講的是大榕樹和鳥的故事,今天我終于見到大榕樹了,它長的很茂盛,特別大,很是漂亮!

  午飯過后,我們來到了未來田園!

  那里是江北的南國,里面也很漂亮!里面有盆栽蔬菜,意思就是把蔬菜種在花盆里,在花盆里生長的西紅柿,長得很高,有的還結了果!有立柱式栽培,先是有個柱子把蔬菜都種在了柱子上。還有霧式栽培,就是直接把營養液噴到植物上,供給根系所需要的水分、礦物質營養和氧氣。在未來田園里可真是“暢游未來田園,品味綠色健康”!

  今天我的收獲很多,得到了很多知識!我們稍微休息了一會,就坐車回家了!

花樣年華作文600字3

  我成為一名小記者了,真高興啊!今天我們要進行第一次采風活動,大家滿懷期盼地坐在大鼻子校車里,一路歡歌奔向目的地——泰安花樣年華。

  我們游玩的第一站是“天合樂園”。里面有許多標志性的建筑物,每座建筑都可謂巧奪天工,造型各異。恰好這時,我們看到了一對結婚的新人,看著他們幸福的笑容,我們的`心情也更舒暢了。從“天合樂園”出來,我們前往第二站“熱帶風情”。一進去,首先映入眼簾的是成片的仙人掌、腎蕨等。這些熱帶植物移居到我們北方,竟然被園丁們照顧地這樣好,長得肥碩而茁壯。一路欣賞,一路贊嘆,我們緩步來到蝴蝶泉中的小橋上。俯首看去,清澈的水里有許多嬉戲的小金魚,河里搖曳的水草和魚兒歡快的倩影相映成趣,好一幅其樂融融的“戲魚圖”啊!

  中午時分,我們在“夢幻花都”吃午飯。熱氣騰騰的泡面散發出誘人的香氣,大家邊吃邊聊,吃得不亦樂乎。午飯結束后,我們疲憊的身體又充滿了活力,又興致勃勃地去了“未來田園”。在這里,我們看到了一些北方很少見到的果樹,比如蜜柚樹、橘子樹、香蕉樹、楊桃樹、火龍果樹等,真是大開眼界啊!走出果林步入蔬菜的天地。這里都是用最新的科學技術培養出來無土蔬菜,有紅彤彤的西紅柿、脆嫩的黃瓜、碧翠的香菜……每一種蔬菜都激發起我們品嘗的欲望,只可惜只能看不能嘗,太遺憾了!在“未來田園”里,不僅有果樹、蔬菜,還有五彩斑斕的花卉。花兒嬌艷動人,枝葉繁茂青翠,主干屈曲盤旋,花盆造型各異。大家置身在花的海洋中,優哉游哉快樂極了。

  今天的采風活動不僅使我大開眼界,受益匪淺,同時也收獲了真摯的友誼,真是一舉兩得啊!

花樣年華作文600字4

  青春如同一首美妙的歌,譜寫著歡快的旋律;青春如同永不停歇的旋轉木馬,充滿活力的追趕;青春如同一幅美麗的畫卷,勾勒出絢爛的一筆;青春如同一場電影,無時無刻都在放映著屬于我們的花樣年華。

  花樣年華,充滿生機。

  看!操場上到處都是矯健的身影。跑道上,兩人并肩,你追我趕,互不相讓,既互相競爭,又互相鼓勵,齊頭并進。沙坑旁,一人正助跑,跳!哇!太棒了!嘭!嘭!一群學生正在爭搶繡球,好不熱鬧。這些晃動的身影,展示著莘莘學子的青春與活力。

  花樣年華,充滿競爭。

  看!教室里,每個人都埋頭苦干,時時聽見討論問題的爭執聲。在宿舍,常常還拿著手電筒挑亮苦讀。餐廳里,學生們還拿著資料在背誦,絕不放過點滴時間。有時累了,抬頭看看窗外,心情平靜后,又增添了一份堅持,又加入學習的行列。

  花樣年華,充滿歡笑。

  看!宿舍里有一個人正在放聲高歌,為舒適的環境中增添了一份樂趣。有時累了,便起個頭,宿舍的人齊聲高歌,隨之而來的是止不住的笑聲。有時覺得單調了,便推薦一個人講笑話,講不到笑出眼淚,決不罷休。

  花樣年華,充滿愛心。

  看!校園里的`一個小妹妹跌倒了,殷紅的血流出來了,急的小孩直哭,忽然一只干凈的手帕遞上來,血很快浸透了雪白的手帕,于是他便義無反顧地背起小女孩跑向醫務室。

  我愛我的青春,我愛我的花樣年華!

  因為他們點綴了我的人生,從而使我的人生絢爛多彩。

  因為他們唱響了我的人生,從而使我的人生古樂交響。

  因為他們綻放了我的青春,從而使我的人生花開滿香。

花樣年華作文600字5

  我想我從未丟過一些東西,比如童年的真,少年的勇和十幾歲的癡。

  小時候,我是一個很乖的孩子。總認為別人的東西都是好的。那時妹妹總是生病,我總看到爺爺背著表情痛苦的她向醫院跑。我便嫉妒,在我的記憶里,我從未享受過這樣的待遇,從未體驗過這樣的經歷。我只記得,那時我很介意的撇過頭,發出一些很怪的聲響。我喜歡看著爺爺的背。夏天留在上邊的汗和冬天落在上邊的雪。但好像永遠都是那樣的寬闊,那樣厚實。像他的手一樣,很大,總能把我的手捂的暖暖的。于是我也很想生病,很想體驗一次趴在爺爺背上向后院跑的感受。真傻,那時候真的很傻。

  大一些,我真的開始體驗生病的感覺了。不是爺爺的.背,背我去的是爸爸。雖然一樣的厚實,一樣寬闊,但是我心有不甘,默默的流淚,淚水灑在爸爸的背上,濕了一大片,確實像爺爺背上的汗,卻澆在我渴望而又失落的心上。現在想想,那時的渴望就像紙鳶一樣遙不可及,雖然你手中抓著通向天空的線,卻始終上不去,又像是要斷掉,很讓人頭疼。于是我一次次的去試著生病,一次次的跑進滂沱的雨中,很勇敢吧……那時的雨,澆在身上并不難受,之手有些微微的疼。爾后真的是爺爺在背我,雖然頭是沉沉的,身上是冰涼的,卻有說不出的溫暖,說不出的喜悅,我在爺爺背上竟笑出聲來。

  再大一些,那時我十一二歲的樣子,很懷念小的時候,懷念爺爺那時很寬很寬的背。而現在我卻大了,爺爺也老了,他的背也顯得有些瘦削,但在我眼中仍然是很寬很寬。就覺得幸福,一個人幸福的笑出來。卻不愿意和別人說。后來,問我才知道,在我很小的時候,早就享受過這種待遇了,只是我不知道,那時我太小,不知道是誰的背。現在想,那,不知道,也是一種幸福的的體驗吧。

  我現在想,幸福是不是,總是一個人的事。我們把它們封起來,細細的藏好,不管多明媚的陽關,也不把它們拿出來曬。哪怕塵封,哪怕發霉,哪怕只剩下一個留在嘴邊卻不得不咽下去的名字……

花樣年華作文600字6

  相傳,當一個孩子在媽媽腹中時,時間老人便會為他(她)種下一顆花的種子。

  許多人都知道每一個寶寶都是上帝手牽手送來人間的,可他們不知道,與此同時,時間老人亦為他(她)們種下了一顆花的種子。

  當孩子們唱著那悅耳的音符降臨這世上的時候,那顆種子變發出了細嫩的芽,翠綠的,可卻也是是脆弱的,那是的我們,即使一個小小的感冒都會讓我們一不小心就會去和撒旦SayHello。雖然脆弱,可是卻也是幸福的,因為我們成為了我們父母的孩子。

  當我們到了童年,那株嫩芽已經變成了一株長出葉子的枝干了,那是的我們是快樂的,天真的.,幼稚的。快樂的令人嫉妒,天真的令人想抱起來親熱一番,幼稚的令人忍俊不禁,那是的我們是大人們眼中的開心果,那是的我們快樂了自己,愉悅了大家。以快樂作為肥料,讓那株青綠茁壯成長。

  少年時期的我們,已經從當初的開心果變成了家中的小主人,我們懂事了,成熟了,知道事情的輕重了,可以自己照顧自己了,可以幫父母分擔家務了,可以在父母帶著滿身疲憊工作會來后給他們吃上香噴噴的飯菜了……而這一切的一切因為我們成長了,當年的青綠已經可以看到一個個小花苞在上面。

  青年時期的我們與少年時期相比,更成熟更懂事了,那時的我們可以開始出去上班,可以為家中減輕金錢負擔,可以讓父母不會因為一點錢而斤斤計較,省這省那了,而那時的我們所屬的那柱花上的花苞正在逐漸綻放。

  當我們步入中年,那朵花亦完全盛開了,我們會有自己的家庭,孩子,而那時也是我們一生中最風光的一個時期,因為那時的花,已經完全盛開,開得燦爛,開得優雅,開得美麗……

花樣年華作文600字7

  伴星光上路

  “叮鈴鈴”,急促的起床鈴打破了冬日黎明的寂靜。同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起,裝備停當,迅速跑步向教室。室外的空氣似乎冷得快要凝固,地上的霜反射著冷冷清清的月光。我們踏著“星光大道”不顧嚴寒地奔向教室。因為在我們的記憶里,教室就是我們青春的戰場。天冷得異常,居然還要做早操,也許這樣可以“勞其筋骨”,讓我們青春的意志更堅強吧!“一二一、一二一、加油!”嘹亮的口號響徹操場。就這樣,我們伴著星光上路,用斗志激昂的青春迎來第一抹朝陽。

  小憩聽風雨

  “侵略者是我們最大的敵人,是惡魔,是禽獸……”歷史老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩。“呼嚕……”一陣鼾聲與之應和。歷史老師皺眉,目光如炬。只見我班“睡袋”正伏案大睡,微笑著與周公相會。老夫子(歷史老師別名)走到“睡袋”身邊,教鞭輕輕地從他頭頂揮過,一只蜜蜂應聲落地。“老師好鞭法。”“睡袋”揉著眼睛贊嘆道。老夫子無話可說,滿臉怒色,然而教室里卻充滿了快活的空氣。就這樣,我們在老師引導下快樂地學習,以充滿歡樂的青春收獲知識的甘露。

  青春喜洋洋

  花樣年華是美好的`、快樂的。和同學們一起打籃球;向同學請教問題;做錯了事老師細心地教育;答對了問題老師大力地表揚……這些事情雖極其細微,卻體現了初中生活的有滋味。因此我想說:“花樣年華喜洋洋,青春沒有灰太狼!”

  花樣年華,走進我的青春。一路艱辛,一路歡歌,承載著青春的無限幸福與感動,讓我們永生難忘!

花樣年華作文600字8

  如果說,幼年是一杯牛奶,那么青春階段是一瓶異味汽水。成長中又別一番情味,別有一番異味

  當踏出第一階段時,愣了一下,原來是那樣的異妙。有著憂愁的春天,細雨蒙蒙下。有著激情的夏日,烈日猛曬。有著幸福的秋天,金黃色灑滿時光。有著奮斗的冬天,寒雪冷風迎面上。

  青春年華是變化的,花樣多。時而叛逆,時而奮斗,時而懂事。叛逆是一種無知,是一種幻境。那些所做所為全然不真實。奮斗是一種精神,是一種動力,為了自己為了生命的輝煌而行動。懂事是一種思想,是一種心態,為了如何回報自己揮區的后悔。花樣時季,人也隨著青春變化而變化。

  在人生的歷史中,清楚是重要的'階段。那和花季是變化無常是與眾不同的時代。在這時我們就像無頭蒼蠅,方向不定。我們也像野草,具有生命里的點綴每個角落。青春無限動力,盡管生活中有時仿惶,失落。但是我們也經歷過,還有那種心悸的感覺。

  還記的17歲走進的哪個階段,對著天空喊“我自由了!我自由了!”多么激勵的吶喊啊!那是盼望已久的,在只有的宇宙里,我們奮發向上,載著飛船去研法秘密去接觸另一種境界。不怕挫折的降臨不畏懼艱巨的壓力。只怕在那時失去動力,體驗不大一簾飛瀑,在那無誨的奔流間體味生命成熟之初是絨美的色質。青春就是要那么敢于探險,就是要那么清清柔柔。

  青春——成熟前的躁動。

  人生匆匆,青春易逝。

  青春——生命只晨,日之黎明。

  花樣年華,激情青春。

  盛年不重來,一回難在晨,珍惜青春。

花樣年華作文600字9

  在學校里,每當我們老師精神百倍的出現在講臺上的時候,我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、或是去領略異國的風情,或是一起去長篇大論怎樣去體驗,或者是一起去探討其他的解題思路。我們的老師是和藹親切的,她親切的稱呼我們“金豆豆”,在這里,我們金豆豆們快樂的學習著。

  我們的課間也是愉快的,你聽,當下課鈴聲響過,當老師熱烈的宣布“下課”,同學們爭前恐后的跑出教室,這時走廊里,操場上會傳來一陣陣燦爛的笑聲——我們最喜歡的'就是腦筋急轉彎的游戲,比方說:什么車是世界上最長的車(堵車);什么時候我們會覺得我們是龍的傳人(排隊的時候);冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?(傻瓜);盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?(最后一個小朋友把盆子一起拿走了);

  你能以最快速度,把冰變成水嗎?(把“冰”字去掉兩點,就成了“水”。)呵呵,很有意思吧。

  當然,我們的課間也有靜悄悄的時候,那就是我們到校上課之前的午間,這時的時間我們稱其為“午后靜悄悄”——這是我們全校師生的閱讀時間,早到的會自覺的拿著自覺喜歡的書閱讀,玩到的也會悄無聲息的溜進教室開始閱讀。

  在回家的路上,淘氣和不安分的我們也不閑著,我們會邊走邊背古詩、弟子規和一切我們想背誦的文字,我們在背誦的同時分享著,詩人們的喜怒哀樂。

  網絡已經走入了平常人家,我家也不例外。小小的我學會了上網,所以,學習之余我也會暢游網海,玩玩游戲、看看電影、下載我愛聽的歌曲。我還在校訊通網站上建立了博客,我會把我的喜怒哀樂寫進我的博客,和博友們分享,也會把我的得意之作在博客上曬曬,還會把我的讀書心得和讀到的好書與博友們分享!

  怎么樣?我們的花樣年華,花樣生活很精彩吧!

花樣年華作文600字10

  在竹林里,她哭了。小鳥在空中哀怨的叫里一聲,仿佛是她心靈深處那最最真實的嘆息。

  忽然,一聲歡快的叫聲把她從那憂傷的幽谷里拉了出來。迎接她的是一張張充滿笑容的臉,她們正在討論今年的聯歡會怎么開。因為這是她們最后一次聯歡了,她們六年級了……

  在音樂的沖擊下,她努力把自己變的很快樂,可心中那揮之不散的憂傷卻在她的眼中毫無保留的展現出來。她哭了。

  課間,只見同學們正在勾肩搭背的走在那破舊的走廊上。她們這里是一個小城市,經濟并不富裕,五塊錢在她們眼中是一個天文數字,用它,人們可以買一大堆好東西。

  同學們的東西一般都已經用的退了色,可那有什么關系,她在那時生活的很快樂,很開心……

  放學后,她和一些和她同路的同學走在路上,她問:“如果有一天,我沒等畢業就和你們分開了,你會哭嗎?”一位男同學好奇的問:“你怎么了?”她苦笑了一聲,說:“我要轉學了!轉到一個很遠很遠的`地方,你們會舍不得我嗎?”同學們楞了愣,隨即,一顆顆淚水化作淚水,滴落在她的心扉,她笑了……

  那天,她躺在火車上,看見火車慢慢的離同學們遠去,她閉上眼睛,不去看,她怕她會被那群朋友所感動。

  開學那一天,她幾乎是被媽媽拖去的。陌生的校園,陌生的同學,陌生的老師,一切都是陌生的,她的淚再次落下,卻沒有一個人去安慰她,只有一張張冷冰冰的臉,外加刻薄的挖苦“切!那么愛哭,臉上還有一片胎記,難看死了!”她楞住了,她不禁思考,這就是她要的朋友嗎?

花樣年華作文600字11

  天空中沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。花樣年華的孩子早已長大了,只有在偶然的夢境中尋覓一分純凈的心情了,而這是無法遺憾的遺憾。--題記

  記得前一個周日,醒來的時候房間里很安靜,陽光暖暖的投進來,看得出這是個好天氣。我嗅到陽光那種干凈好聞的味道,依然靜靜的躺著,心里有些許愜意,甚至歡樂。

  這種深情款款的陽光,是我記憶中一份完整而又清晰的快樂,美與懷念止不住地等待。

  兒時就一直偏愛這樣躺著。寧靜和諧的清晨,陽光用它軟軟的手推開我記憶的.窗,溫暖的快樂傾瀉而出。小小的身體裹在紅襖綠褲里的第一次表演,偶然在衣服里發現未用完的零花錢,夜間醒來發現還有幾個小時可以睡覺,甚至一個甜美的夢都會從內心深處泛出快樂的漣漪。孩子快樂是如此的簡單,卻記載下一生中最華彩花樣年華。

  前幾天,我手忙腳亂的翻出童年的記事簿,一本很大的冊子,五彩斑斕的封面,紙張的手感極好,摸出一種沉甸甸的喜悅。五歲以前是爸爸帶筆的,第一次喊媽媽,第一次挨打,第一次……,而且三歲的那一段,在爸爸溫馨的文字下面,有我歪歪扭扭的筆記:我三歲了!不知不覺眼眶分明潮了起來,我花兒一樣的童年,曾經以為會是永遠,而如今都雪泥鴻爪,無處尋來。

  花樣年華,是者如斯。恍惚的溫馨卻使傷感過后仍有深深的寬慰,曾經的歡笑即使淡忘也不曾走遠,它們已在我的年輪中一一記下。張愛玲在《更衣記》中說:“回憶這東西若定有氣味的話,那就是樟腦得香。甜而穩妥,像記憶的分明的快樂;甜而惆悵,像忘去了的憂愁。”

  擁有這樣一種回憶是極美的,即便它以遠去。但還有一頁溫情的記載,一縷輕柔的陽光,一團暖棉的空氣,給平凡的日在帶來幾分意外的生動,攜來久違了的花樣年華。

花樣年華作文600字12

  記憶的碎片散落在四處,因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的歌。

  童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子,每天沐浴著陽光,在小院子里和伙伴們瘋跑,摔倒了,站起來,拍拍身上的灰塵,繼續和小伙伴們鬧成一片,直到太陽下山才依依不舍的回去,不必嘆息時間過得很快,因為當太陽再次升起時,又是一個晴朗的`早晨……

  兒時的很多事已經記得很模糊了,有時,我真的很佩服爸爸媽媽,他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事,然后細細向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。

  告別了充滿陽光與朝氣的小院子,我走進了中學的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵,六年,一朵花開的時間,世界的大門徐徐向我打開,無數新鮮有趣的事情刺激著我的眼球,我開始學習,開始懂事,開始有了一大堆伙伴,開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神,第一次洗衣服時父母欣慰的眼神,第一次做飯時父母開心的眼神……童年,是金色的陽光。

  “……閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”

  正如歌中所說,青春夢想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。

  水樣清純的花樣年華,作者用深情的語言講述著青春的故事。本文敘事條理,娓娓道來,夾敘夾議,感情真實,發自肺腑。結尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強。

花樣年華作文600字13

  賞花,是我的一個愛好。花,是大自然的精靈;花語,是大自然的語言。但,當我漫步到郁金香花叢中時,我便不是在賞,而是用心在感受她的生命。

  郁金香的花期實在是太短了,她們盛開在早春。因此,對于我,一年之計只在于早春,不管多忙,我都要去看看今年的郁金香。

  今年的春天,來得太遲、太遲了……

  明媚的陽光,傾灑大地,我知道,郁金香,一定已經盛開了。出門,去看看她們。

  我漫步在郁金香花園中,接受了露珠的洗禮,郁金香閃閃發光,與陽光相互映襯。那花瓣,好似一個皇冠,輕輕放在頭頂上,郁金香瞬間化作一位美麗的公主。相比其他的`花,郁金香不輸色彩,不輸姿態,不輸魅力,但是它沒有其他花的迷人的香氣,因此,游人都會尋著香氣,到別的花園,懂得欣賞郁金香就少之又少。然而,郁金香并沒有因此而自卑,在暖陽的沐浴中,在暖風的吹拂下,依然亭亭玉立,用自己美麗的身姿托起灼灼的皇冠,用自己明麗的色彩渲染整片花園。

  無人問津,無人欣賞,卻仍絲毫不減本質的高貴、優雅,反而更加脫俗、出彩。這,就是郁金香。因為,她天生高雅,所以,她不需要有人來贊美;因為,她天生氣質非凡,所以,她不會隨波逐流;因為,她天生魅力四射,所以,她學會了自我欣賞,懂得自信面對生活;因為,她曾被人遺忘,被人忽視,所以,她能夠堅定做自己,一點點成就自己,不會在意別人的看法,同樣堅信:我,就是獨一無二的!

  郁金香,她從來不像其他花那樣光芒萬丈,但,她從未停止自己發光。她的美,美在外表,也美在內涵,美在非凡的氣質,美在非凡的自信。你被生活遺忘,因為,你的心,早已超越了生活。只有你,懂得欣賞自己,相信自己;也只有你,才配得上戴那發光的皇冠……

  我輕輕走出郁金香花園,凝視著遠方,想:新的一年,新的起點,新的希望,開始了…

花樣年華作文600字14

  當一切喧囂起來的時候,我被驚醒了,不知是機器的轟鳴聲,還是昨晚那個噩夢。在這個酥軟無力的時間,我又能做些什么呢?窗外,樹葉正紋絲不動地看著我。記得昨晚關上燈后,周圍—片漆黑,夜,黑得像無夢的睡眠,一種褐色的疲憊慢慢堆積在眼舌。這世界就是這么奇怪,有人可以借口不上,他們的視線與現實最遠。

  我始終是我,不會有什么變化,我喜歡獨自走在熙來攘往的大街上,像現在這樣大口喝著買給自己的可樂,我喜歡一個人看動人的電影,直到曲終人散,才踏著有回音的腳步慢慢離占。我喜歡捧著面包坐在地板上,身處空蕩蕩的房間,獨享掛滿繁星的熱鬧天空。雖然我不穿花布料的衣服和足夠把自己跌倒的鞋子,可在這個時候,我依舊覺得自己很酷,一種很貴族的感覺。雖然是在花樣年華,可是很喜歡一個人,即使迫不得已卻早已習慣。我悠閑地坐在路邊,面對鋼筋水泥的都市快節奏生活,內心變得越來越孤寂,越來越空虛,忽然有一種被遺忘的感覺,就像手中這杯可樂中的冰塊慢慢地化掉,氣泡一點點地褪掉,然后成了一杯糖水,·沒了生氣,沒了味道,于是我小心翼翼地倒掉它,像是在做最后的悲悼,抬頭望望天空,天空掉了底似酌一片湛藍,只有斷斷續續的幾片云依稀在蒼穹描出淡淡的幾筆,像漆工刷漆時留下的.痕跡。我不知道我是不是可以有愿望,也許上天沒給我這個權力,愿望對于我來說太奢侈,我只想找—·個桃花源,埋葬我剩下的日子,或者拿著一杯可樂,安靜坐在路邊,看著過往的人群,直到我老了,叮樂再也冒不出氣泡。

  口子是瘋了,怎么過都不順心,我只想盡快修好我的心弦,記住自己有花樣年華、有時間、有承諾、有約定……

  那細細的憂傷彌漫整個心房,其實,只有心中擁有夢想,為之努力奮斗,即使在寒冷的冬天,也能夠看到春的壯麗,不是嗎?

花樣年華作文600字15

  花樣年華的我有困惑,有煩惱,有失敗,有挫折,有迷惘,書香教我面對,書香伴我健康成長。

  書香陪我面對困惑

  我在慢慢長大,在悄悄靠近一個誤區——叛逆期,不知從何時起,我與父母的溝通少了,代溝多了,理解少了,爭吵多了……,我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼,投入了書的懷抱,在書中,我找到了方法,把窗戶打開,讓陽光進來,也許是驅散陰霾的最好方法,我若有所悟,我打開了心靈的窗戶,與父母搭建了一個理解之橋,在書香中一縷縷陽光照進了我的世界,也照進了我的心底,我心底的堅冰碎了,與父母的隔膜破了,陽光在我身邊舞動,用一縷縷光亮驅走一層層陰霾,在書香的陪伴下,我走出了困惑。

  書香伴我戰勝挫折

  夢碎了,心也跟著碎了,淚水在臉上肆意流淌。我將自己關在挫折編織的囚牢里,走不出挫折的陰影。這時,書帶著它獨有的墨香來到了我身旁,替我擦干眼淚,告訴我,挫折是最好的大學,挫折是最好的老師,當遇到挫折時,要敢于承認和正視挫折,應該正確地面對挫折,勇敢地接受挫折所來來的挑戰。在挫折與失敗中磨礪自己,不斷成長。我覺醒,走出挫折的囚牢,忽然發現,挫折不過如此。我堅信,追夢之路雖坎坷,只要有勇氣,敢于面對挫折,勇敢向前,一定能收獲成功之果,在書香的陪伴下,我堅定地向遠方走去……

  書香教我走出誤區

  我的第一寶座居然被她搶去,嫉妒的.種子在心中萌芽,下午,班上便流傳開來,她的第一有水份,幾個沒事找事的同學更是隨波逐瀾,而這場戲的導演——我卻陶醉在這場戲的結果中,書帶著慍努來到我身旁,對我說:“莫讓嫉妒占據你的心,控制自己,別讓嫉妒之火在心中燃燒,寬容,自信是治療嫉妒的最好良藥,我恍然大悟,愧疚,自責漫上心頭,在書香的陪伴下,我寫下一封道歉信,用自信與寬容來面對,我學會熄滅嫉妒之火,在書香的陪伴下,我走出嫉妒。

  書香教會我太多,書香伴我健康成長,書香是我今生最大的財富。

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