畫鼻子作文550字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的畫鼻子作文550字，歡迎閱讀與收藏。

畫鼻子作文550字1

　　“左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問它它都懂。”大家猜猜看，猜中有獎哦！今天老師一進教室，就讀了這個謎面，讓我們猜。還給我們說：“今天不寫作文，就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個鼻子吧！”

　　老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規則：比較準確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個代表。

　　游戲開始，女生組上場的涵涵同學。老師先用紅領巾把她的`眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說：“轉身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的鼻子了。”涵涵按照別人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭發上了，逗得大大家哈哈大笑！

　　當輪到我上場時，我想：不就是畫個鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺桌前，老師又用紅領巾蒙上我的眼睛，在原地轉了三圈，好讓我失去了方向，當我憑著感覺，摸到了黑板時，我確定下中心點，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都歡呼起來。再看看女生，個個垂頭喪氣！

畫鼻子作文550字2

　　今天下午，我們在學校進行了一個很有趣的游戲。

　　老師在黑板上畫了一個看起來很奇怪的娃娃，雖然她有又大又漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺得少了點什么？這時老師突然問道：“同學們，你們有誰知道這個娃娃少了什么嗎？”靈光一閃，原來如此。“是鼻子！”我脫口而出。老師鼓勵的看看我，滿意的點點頭。接著說道：“對，今天我們要做一個有趣的游戲，就是畫鼻子！而游戲規則就是，每一個上來的同學，必須要蒙上眼睛，再轉上三圈，才能開始畫。而誰畫的最好看，就算誰贏。”老師的話音剛落，教室里就砸開了鍋。同學們又激動，又興奮。個個躍躍欲試。

　　第一個上場的是王昊。王昊轉了三圈以后，暈乎乎的還沒畫呢，就往回走，同學們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來。第二個是張繼元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。大家開始上上，下下，左左，右右的'叫嚷起來，也許是提示的人太多了，張繼元，也不知道聽誰的好，最后還是把鼻子畫在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰失敗。第三個輪到了我了，老師用紅領巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉了三圈，卻一點也不暈，我慢慢的摸向黑板，開始找位置，同學們都在給我提示，有的說上，有的說下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽誰的。結果，我把鼻子畫在了嘴巴下面。拿掉紅領巾，我第一個先笑了起來，同學們也跟我一起哄堂大笑。

　　接下來，還有很多的同學試圖嘗試，但結果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此，我們還是開心極了，這真是一個有趣的游戲。

畫鼻子作文550字3

　　今天下午第一節課就是體育課，沒想到下起了大雨，課只能在教室里上了。正當同學們垂頭喪氣的時候，體育老師笑著走進教室對我們說：同學們，今天下雨，體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的，現在我們玩個游戲。游戲的`名字叫‘畫鼻子’。

　　同學們都很好奇，怎么畫鼻子啊？老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大大的豬頭。可是畫完后，細心的同學卻發現豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規則：先請一位同學上來，再用布蒙住他的眼睛，然后原地轉三圈后走到黑板前去畫豬鼻子，看誰畫的鼻子位置最合適。

　　小鐵自告奮勇地第一個上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地轉三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就舉起手臂直接畫了一個鼻子。剛畫完，教室里就傳來了哄堂大笑聲。

　　小鐵扯下布一看，啊！豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個、第三同學都沒成功，原來這游戲并不簡單呀。

　　我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了，原地轉三圈后，我覺得頭有點頭暈了，不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手，摸索著前進。手指碰到黑板了，我剛想畫，我的同桌就喊了：錯了，往右一點。一會兒又有人說：不對不對，往左一點。我都暈了，一會往右，一會往左聽誰的啊！不管了，直接畫吧。我剛畫好，就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條，自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了，變成歪鼻子豬了。

　　今天的畫鼻子游戲實在是太有意思了，以后再也不怕體育課下雨了。

畫鼻子作文550字4

　　今天上午的第三節課，俞老師走進教室，向我們調皮地眨了眨眼睛說：“我們今天來玩一個游戲。”

　　說完便在黑板上畫了一個大大的圓，同學們看了，一臉茫然，在座位上嘀咕著：“到底是什么游戲呢？”俞老師神秘地看了看我們，繼續畫，給她添上了一頭烏黑發亮的頭發、一雙如葡萄般的大眼睛和一個微微笑的嘴巴，只是沒有鼻子。這時我們才恍然大悟，原來是玩畫鼻子的游戲啊！

　　俞老師溫柔地說：“先請哪位同學來啊？”大家齊聲喊道；“我！我！”俞老師把目光投向了葉英杰，說道：“請葉英杰來試一試。”只見葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領巾折了又折，然后把他的眼睛蒙上了，隨著俞老師的一聲令下，葉英杰快速地轉了十個圈，哪知轉完圈后的`他就像喝了酒一樣，走起路來搖搖晃晃，甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了，好心地把他領到了黑板前的畫像前。開始畫了，他東摸摸西摸摸，終于找到一個位置下起筆來，同學們一看，笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領巾，看了看黑板，然后臉瞬間紅到了脖子根，像熟透了的蘋果一樣，原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想：原來運動小健將也有被難倒的時候啊！接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰，黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺，俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上，讓他也轉了十圈。他轉完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃，走起路來穩如泰山，不過畫鼻子并沒那么順利，他一開始要畫到了頭頂上的，可他猶豫了，最后出乎意料的是他居然畫準了，我們投去了羨慕的目光，情不自禁地為他鼓起掌來。

　　現在終于輪到我了，俞老師幫我蒙上眼睛也轉了十圈，可是我一點也不暈呀，然后我在黑板上畫下了鼻子，當我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時候，我心里樂開了花，因為我畫得非常準。

　　就這樣，一堂充滿歡樂和笑聲的課結束了。

畫鼻子作文550字5

　　星期六上午，黑板上出現了一個小圓臉，圓臉上什么都有，就是沒有小鼻子，我們紛紛猜測，一齊認定是要玩畫鼻子游戲。老師果真在黑板上寫下三個字“畫鼻子”。老師一本正經地說規則：“先請一個同學上臺，把他（她）眼睛蒙住，再在黑板前轉三圈，然后再在圓臉上畫上小鼻子”。話音一落，便有兩只稚嫩的小手舉起來。一看只有兩位同學敢上去，老師便請一位同學來推薦，萬萬沒想到，她口中蹦出的竟然是我的名字。

　　我心亂如麻地上了臺，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛。這時，我伸手不見五指，連東南西北也分不清了，仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地還在后頭呢！轉了三圈后，我感到頭昏腦脹，心神不寧，好象有許多鬼怪在我身旁。好不容易才回過神來，聽見同學們一聲聲幸災樂禍的'笑聲，還聽見有人在胡亂指揮。我一伸手，猶猶豫豫地在黑板上畫下了一個又小又尖的鼻子，同學們哄堂大笑，把我的腦袋都快笑炸了，拉開紅領巾一看，啊！原來鼻子“溜”到耳朵下面去了。我悶悶不樂地走回座位。老師對我說：“你來選一個同學吧！”我隨意指了指前排的項怡，她鎮靜地走上了臺，臺下有的同學哈哈大笑，把肚子都笑痛了；有的故意讓她再往右邊點，再過去可就是教室大門了；還有的給她指正確方向，大概都是她的好朋友吧？終于她在好朋友的幫助下成功地把鼻子畫在了小圓臉上。一陣熱烈的掌聲從我們的手中暴發出來，她高興地下了臺，心中充滿了愉快。接下去的兩位同學竟然給圓臉加上了一滴眼淚，真是滑稽極了！

　　這次雖然沒有成功，但我的心情隨著時間的流逝感到越來越快活。

畫鼻子作文550字6

　　“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們在玩蒙眼畫鼻子的游戲呢！

　　一上課，丁老師說我們今天來玩個畫鼻子的游戲。丁老師現在黑板上畫了一個缺鼻子的笑臉圖，然后說要我們蒙眼畫鼻子，看哪個畫的'準。一聽說做游戲，我心里一片沸騰，高興極了。同時又想，鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢？旁邊有人說“”涼拌”。

　　等到畫的時候，有的同學把鼻子畫在了嘴上，有的畫在眼睛上，有的畫在眉毛上，五花八門。我擔心輪到我畫不好，趕緊按比例來比比，看有幾個巴掌，可以參照，可是行不通，還浪費時間。這時候快輪到我了，已經火燒眉毛，迫不及待了。我趕緊看我前一個同學是怎么做的，希望得到一點點啟示。只見他先用口罩遮住眼睛，丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎！接著，上一個同學把粉筆遞給他，他就開始畫了。他一下子畫了一個鼻子掛在嘴邊，我想笑，可不能笑，因為要專心看他怎么畫，不然萬一我也畫不好。該輪到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接過上一個同學的粉筆，開始摸索著畫，因為我害怕畫不好，所以心里一直在想，一定要畫準，一定要畫準。可是，老天爺偏不實現你的心愿，我畫歪了，畫在了嘴上。一陣笑聲傳來，我不好意思的趕緊從上面下來。

　　我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆，就算我畫歪了，但是我還是很喜歡這個游戲，因為很有趣，他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。

畫鼻子作文550字7

　　今天下午課間休息時，我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。

　　游戲開始了，邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑，這個小丑有烏黑的頭發，明亮的眼睛，紅櫻桃小嘴，圓圓的耳朵，還有一雙彎彎的柳葉眉，唯獨缺少的`就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。

　　老師讓我們先選了一個隊長，隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序，結果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛，他又把我領到黑板前，我從來沒有玩過畫鼻子的游戲，心里有點緊張，我小心翼翼地摸了摸黑板，往東走了兩步，覺得大概差不多了，便拿起粉筆畫上了鼻子，結果睜眼一看，哈哈，我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了，雖然畫得也不好，但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛，一邊用兩手探路，一邊向前走去，她還裝模作樣地量了量，結果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了，只見他胸有成竹地走上前來，摸了摸黑板的下邊，一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上，真令人佩服，我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。

　　“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”，在我們的強烈要求下，隊長答應我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經驗，也算一個心理準備吧。

　　第二輪一開始，我們都按照隊長的說法，先摸一摸黑板的底邊，再量出鼻子大約的位置，這次還好，雖然我們幾個小朋友也沒畫好，不過總算把鼻子都畫進腦袋里了，哈哈，這已經是一個很大的進步了。

　　游戲在不知不覺中結束了，我們帶著滿臉的興奮，開始了下一節課的學習。

畫鼻子作文550字8

　　哈哈哈，教室里傳來了一陣陣笑聲哦，原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲，畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉，一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發，梳著一對彎彎的羊角辮，羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結，顯得他更漂亮了，一對細細的.柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，可漂亮了，就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，炯炯有神，一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著，可愛極了，美中不足的是他沒有鼻子。

　　一切準備就緒，大家爭先恐后的舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場，他大步流星信心十足地走上了講臺，蒙上眼睛后他有點兒，瑟瑟發抖自言自語的說，我有點兒怕。隨后快速的原地轉了三圈，把自己弄得暈頭轉向，像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著，摸了半天，終于摸到了黑板。同學們忍不住七嘴八舌地指揮著，有的在說往左往左，有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子，我們晶體的捏了把汗當他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。

　　他眼罩還沒來得及摘。班里頓時炸開了鍋，同學們都笑得合不攏嘴，江潤林看了看黑板做了個鬼臉，垂頭喪氣地回了位置，后來又有許多同學自信滿滿的去畫鼻子，他們有的把鼻子畫到了眼睛上，有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上，各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，美好的時光總是那么短暫，下課了游戲已經終于結束了，教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

畫鼻子作文550字9

　　星期四下午第一節課，老師在教室給我們做了一個非常有趣的游戲----畫鼻子游戲。

　　當我們剛進班級的時候，就看到黑板上畫著一個男孩和一個女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭發，女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，女孩的頭上梳了一個辮子還歪了一邊，特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了，全班同學都非常安靜的坐在教室里，高老師走進來說：“今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎？”聽老師這樣說，我們才明白黑板上沒有畫鼻子的'原因。聽了這個好消息同學們都非常高興。

　　游戲開始了，高老師首先請上臺玩畫鼻子游戲的是郭文杰，郭文杰離黑板很遠，老師就用紅領巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆，之后郭文杰還轉了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫鼻子，郭文杰畫完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰連忙摘下紅領巾看，原來他把鼻子畫在了眼睛旁，就像世上最大的眼淚。

　　第二個上臺玩畫鼻子游戲的是蔡永浩，蔡永浩上臺之后用手東摸摸西摸摸，用手摸黑板的邊框，然后很自信的把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫在正中間？蔡永浩說：“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之后輪到了我上臺畫鼻子，我懷著激動又興奮的心情上臺，我剛走上臺老師就用紅領巾把我眼睛蒙住，我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步，我用手輕輕地摸住了黑板，然后我謹慎地用手移動著粉筆，很快我就畫好了。我摘下紅領巾一看，“哎呀”才發現我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學都笑翻了天，連我自己都忍不住在心里笑了起來。

　　啊！這節課大家都玩的好開心，畫鼻子游戲是個有趣又好玩的游戲！

畫鼻子作文550字10

　　今天下午，我們班玩了一個游戲，名字叫：畫鼻子。老師告訴我們游戲的規則是：兩個人一組，一個人蒙上眼睛，原地轉三圈，由另一個人指揮方向，給黑板上的人頭像“畫鼻子”。

　　我們班有11個人，通過自由組合后，剩下小蘭一個人孤苦伶仃，幸好阿霞愿意和她再組合，總算把組分好了。

　　游戲開始了，我和小豪一組，他蒙上眼睛畫，我來指揮。我指揮著：“往前……往左一點……往右……錯了……不在這里……再往右一點點……”可是他就不按我指揮的方向走，真是急死我了！不過，最后總算畫好了。雖然畫的位置偏了一點，還引起同學們哄堂大笑，但我們很開心。

　　最有趣的是小欣和小媛一組的.時候，小欣在原地轉了三圈，小媛說：“往前……往左一點點……往左……往左……哎呀，叫你往左啊，你怎么走右邊呢？”你猜猜她走到了哪里了？哈哈，他走到教室外面去了。我可真佩服她，居然從門口走出去沒有碰到門。大家忍不住了，一起喊道：“出教室了！快回來！”小欣才轉過身來，往回走。游戲繼續，小欣同學再一次走出教室去了。同學們頓時哈哈大笑，有的同學捂著肚子笑，有的同學敲著桌子笑，還有的同學都笑得鉆到了桌子下面去了……

　　真有趣！終于，在全班同學的幫忙下，小欣還是走到了講臺上，畫好了鼻子，盡管畫在了嘴上，她依然很開心。

　　我永遠也忘不了那一次游戲時教室里歡快的笑聲。

畫鼻子作文550字11

　　星期五的隊活東課上，老師組織我們進行畫鼻子的游戲。

　　老師先在黑板上畫了一張可愛的小豬臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴和一對大大的.耳朵，唯獨少了鼻子。同學們都很困惑，老師微笑地說：今天，我們就來玩畫鼻子的游戲。同學們一聽，紛紛把小手舉得高高的。

　　只見第一個上場的小紅從座位里走了出來，解下圍巾，用圍巾蒙住眼睛，原地轉了三圈，跌跌撞撞地摸到了黑板前，拿起一支粉筆，伸出手，往左邊試了試，又往右邊試試。

　　此時，底下的同學可坐不住了，紛紛出著主意：往左邊一點！ 往上面一點！ 往右邊！往右邊！不對，是往上面！小紅聽得頭昏腦脹，就拿起粉筆隨便找了地方畫了一個鼻子。剛畫完，教室里就是一片哄堂大笑！小紅趕緊扯下圍巾，往黑板上一看，原來自己把鼻子畫到了小豬的腦門上，連她自己都笑歪了嘴巴。

　　終于輪到我上場。我接過圍巾，請老師幫我系在頭上，遮住眼睛，快速地在原地轉了三圈，摸索著走到黑板前，伸出手，估計著鼻子的大概位置。此時，我的耳邊又傳來了同學們的提醒聲：往右邊，往右邊！不對不對，是往左邊憑借著同學們正確的提醒，我找到了畫豬鼻子的位置。

　　當我剛放下粉筆，教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾，看到自己畫準了豬鼻子的位置，心里暗暗自喜，挺起胸脯走下講臺。

　　第三個同學、第四個同學游戲還在繼續！畫鼻子的游戲真好玩，它不僅能鍛煉同學們的記憶力和判斷能力，還可以體現團隊協作的精神，真希望今后班級里能多舉行這樣的活動。

畫鼻子作文550字12

　　課間，我還在看書，鮑老師就來到了教室。一句話也沒說，就在白板上畫了一張奇怪的臉，像一個大桃子。我仔細一看，咦！它沒有鼻子！畫完后，鮑老師蓋上白板筆的筆蓋，說：“今天我們來玩個游戲，叫‘畫鼻子’。就是用紅領巾蒙上眼睛，轉三圈，去給大桃臉畫鼻子。我請幾位同學來玩。”

　　第一位畫鼻子的是小眭同學。小眭同學慢慢摘下自己的紅領巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地轉了三圈走向白板。這時，班上的同學開始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學既不往下，也不向上，就正正好好畫在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。

　　接下來畫的幾位同學畫得也好不到哪里去：小胡同學把鼻子畫到了嘴上，小喬同學把鼻子畫到了臉頰上，小然同學把鼻子畫在了下巴上……好多同學都試著畫，但都沒有成功。

　　“下面，我們就再請一位同學最后來試一次畫鼻子吧。”

　　“唔……”鮑老師猶豫了一下，“就請小桐同學來吧！”

　　小銅同學慢慢地系上了兩條紅領巾，他左轉三圈，右轉三圈。我想：如果是我來畫鼻子，讓我轉那么多圈的話，我早就轉暈了！只見小桐同學在“桃子”臉上畫了一個又高又挺的鼻子，而且正好畫在了鼻子的.位置上！班級里的同學都發出了驚奇的歡呼聲。小桐同學摘掉紅領巾后看到白板上自己的杰作也開心極了，一蹦三尺高。

　　這個游戲好玩極了，看到大家畫的鼻子，我也想試試呢！

畫鼻子作文550字13

　　在我玩過的游戲中，畫鼻子這個游戲我覺得最搞笑，最有趣。

　　游戲規則是：眼睛要蒙上，不能看見任何東西；在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫，讓參賽者畫出鼻子，以便一決勝負。

　　我們看過規則后開始準備了。我畫了一個“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的'眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著我們。

　　一切準備就緒，我們開始玩游戲了。第一位上場的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫，他又再畫上摸了一會兒，才選中一個位置，準備開始畫，他一畫完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領巾一看，把鼻子畫在耳朵上了，他也捧腹大笑起來。

　　第二位上場的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的手中緊緊地握住鉛筆，在墻上瞎摸半天，才在畫上的一個地方準備下手，這時我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續換了三個地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫了下去，把紅領巾一摘，畫對了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直夸我厲害。

　　第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉海”上準備下手，弟弟和我笑了起來，她一聽，就換了一個地方，毫不猶豫，一筆畫了下去。畫完之后，她立刻摘下紅領巾，一瞧，說：“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊！”“是啊！是啊！”我連忙答道。

　　最后，媽媽宣布：第一名是我。聽完之后，我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。

　　游戲結束了。媽媽去忙家務活了，弟弟去拼樂高了，我還陶醉在勝利的喜悅當中。

畫鼻子作文550字14

　　馮老師大筆一揮，幾秒鐘一個大頭娃娃出現在黑板上。瞧！一縷頭發 烏黑亮麗，絲滑柔順，圓溜溜的大眼睛一眨一閃，格外明亮，一張嘴笑得太過分，快把臉遮上了。我怎么看，都覺得有問題。仔細一想，缺一個鼻子。突然有人喊道：“畫鼻子！畫鼻子！”同學們頓時炸開了鍋，你嚷我爭的，眼睛都直勾勾地盯著馮老師，看她怎么說。這時我激動地舉起手說，我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原來馮老師正準備帶我們在教室里玩畫鼻子游戲呢。

　　“怎樣才能準確地把鼻子畫好？大家動動腦筋，我們要在玩中學，學中顯智慧。”馮老師的話音剛落，很多同學在研究如何才能畫好它。

　　首先上場的我的同桌小米同學，他摸摸腦袋，又摸了摸自己的.鼻子，歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經等不及了，開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大；有的說鼻子高高的、尖尖的；大家眾說紛紜。最后小米同學還是堅持自己的想法，照著自己的鼻子畫了上去。

　　接著上場的是一哥同學，他顯得比其他的同學更聰明、更愛動腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例，然后確定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一個最協調的鼻子，畫完整張臉那么勻稱那么協調，美麗極了。

　　輪到我上場了，我不僅根據性別和比例認真思考了鼻子的外形和大小，而且在畫畫的過程中，還特地增加了它的立體感，讓整張臉龐更有韻味，更加活靈活現。

　　后來，有的同學這樣畫，有的同學那樣畫，雖然樣子各有不同，但都體現了同學們認真思考和踏實觀察的態度，而且個個各有千秋，各有特色…… 同學們看了笑聲一浪接著一浪 ，也吸引了其他班級的同學在我們窗前駐足觀賞 ，眼睛里流露出羨慕的目光。

畫鼻子作文550字15

　　今天，我一到教室，就看見黑板上有一只可愛的狗狗，但是它沒有鼻子，我猜：老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿，我竟然猜對了！

　　游戲規則：每個小組選一個選手，然后給選手們戴上眼罩，原地轉三圈，再幫小狗畫鼻子，誰畫得最標準就獎勵桔幣。

　　聽了老師的介紹，同學們爭先恐后地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想，舉起手來，那么第三位選手就是我了。

　　第一位上場的是李枚城。老師給他戴上眼罩，然后他轉了三圈，轉完后，他就像一個喝醉了酒的人，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一直走到快碰到門的.地方。可他似乎感到不對勁，又向右邊走，同學們看見他這樣，個個哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉筆一畫，逗得同學們哈哈大笑。原來，他把鼻子畫在了小狗的外面。

　　第二個上場的是王子懿，他飛快地走到黑板前，老師給他戴上眼罩，他就像陀螺一樣轉起來，結果，他像給小狗戴上了一個耳環。

　　終于輪到我了，我走上講臺，老師給我戴上了眼罩，我眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指。我轉了三圈，本以為前面是黑板，結果走的行道里了，要不是朱航用手把我攔住，我恐怕就是今天的失敗者了。終于，我摸到了黑板，拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看，嘿，我把鼻子畫到了眼睛旁邊，最靠近鼻子了。最后，我是獲勝者。

　　通過這個游戲，我明白了：人如果沒有眼睛，做什么事情都很困難。

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