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擔當作文750字(通用46篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的擔當作文750字,希望對大家有所幫助。
擔當作文750字 篇1
成長是漫漫人生路上不可或缺的一部分。在成長中,我們必須學會擔當。
夏夜,星稀月明,不遠處的池塘傳來陣陣蛙鳴,樹梢上不知是誰在作曲,譜出一曲美妙的夏夜樂章。清風和著點點悶熱迎面撲來,只聽見小孩子們玩耍的無憂無慮的笑聲。
我坐在柳蔭之下,望著碧波蕩漾的池塘中朦朧的.月影,不覺沉思。忽然有個聲音打破了這份寧靜。
“姐,你怎么坐在這兒?過去玩吧!”我尋聲望去,原來是小弟。“嗯。”我應了聲,依舊坐在柳蔭之下,清風之中。“姐,你還想著那事?他父母都說了沒事,又不是你的錯……”“不!”我打斷小弟未說完的話,“你不知道,是我的錯!都是我的錯!”我歇斯底里地喊道。
又是一陣沉靜。
我倆無言,一個坐在樹蔭之下,望著煙波籠罩的一方水塘,另一個則無奈地站著。“罷了,你先走吧,我先靜靜。”我知道小弟是好意,但我有些控制不住,為了不讓小弟傷心,我只得讓他先走。我的思緒緊接著又飄忽起來,忽然定格在那一刻,好像電影回放般。
我一臉詫異地看著那個小男孩,急忙去看看他的傷勢。“流了好多的血啊!這可怎么辦?我先扶你去醫院吧!”不待他同意,我便要拉著他去,可是他的傷勢似乎有些重,我只得先去診所找醫生。
當我把醫生帶到那時,只見他的父母心疼地蹲在旁邊,看見我來了,認為是我弄傷了他,便擺出一副要質問我的架勢。這時他虛弱的聲音傳來:“不是她。”醫生過去了,和幾個人把他扶到了擔架上。過了
一陣子,我才恍惚發現人都走了,只剩下呼呼的風聲夾雜著寂寞悲傷的花香。我喃喃地嘀咕道:怎么會不是我呢?明明就是我啊!這……
幾日來,我一直在做噩夢:每每午夜夢回,都能看見他那張帶著暖人的笑卻有些蒼白的臉——明明是我往樓下扔石子砸中了他啊!他那純真的笑容又浮現在我的眼前。
我跑了出去,他那句“不是她”的話語縈繞在我的耳畔。
但是他搬家了。待我趕到那里時,只剩下了一張字條:“你來找我說明你心中有愧疚之意,別愧疚了!我已經好了,你若想告訴我父母事情的真相,那便是你已經學會了擔當,這不是你的錯。”
我豁然開朗,其實我本來是想告訴他父母真相的,可……
我學會了擔當嗎?是的,我學會了擔當。
擔當作文750字 篇2
灑下一片綠蔭是大樹的擔當,增添一份春色是小草的擔當,釀造一份甜蜜是蜜蜂的擔當,多承擔一份責任是我的擔當。
記得那次學校文化節要舉行“班班有歌聲”的唱歌比賽活動,每個班級都熱火朝天地進行著準備:有的請來了任課老師助陣拉人氣,有的添加了“指揮”的角色增加難度,有的配上了自編舞蹈吸引眼球……我們班要想獲得好成績必須有特色才行。
班級文藝委員一籌莫展,因為她的表演策劃和別的班雷同。我倒是有個想法:可以寫一些標語作為道具,表演的時候配合歌詞展示出來,再設計一些動作,可以達到活躍氣氛的效果。可是話到嘴邊,我又猶豫了,原因有二:一是我只是一個普通老百姓,只要認真參與比賽,做好份內的事就可以了,如何策劃一般是班干部要考慮的事。二是雖然書法寫字是我的特長,但要想把這些標語寫好,得花很多時間。馬上要期末考試了,學校作業很多,我何必給自己找麻煩呢?
晚上,我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“你看爸爸,經常加班加點,他努力工作是覺得賺錢養家是他的責任;再看看你們老師,除了教授知識,還花費心思組織各種活動,是想讓你們全面發展,教書育人是他們的責任。有擔當,勇于承擔責任是成熟的表現,對嗎?”我點點頭,那一刻,媽媽的話讓我突然明白:我是班級的成員,為班級爭得榮譽是我義不容辭的責任,也是我的擔當所在。如果大家都像我的想法,對集體榮譽漠不關心,那么我們班怎么才能獲勝呢?
后來,我大膽地找到了文藝委員,提出了我的建議。很快,我的建議得到了大家的認可,我還主動領了這份寫標語的'工作。
夜深人靜,柔和的月光灑在窗臺上。我鋪上墨氈,拿來硯臺,倒上墨汁,在紙上一遍遍地反復練習著。那站立的身姿,執筆的右手,在窗戶上的投影,這一切看起來那么美好。
一周以后,我們班合唱的《我和我的祖國》獲得了一等獎,這件事也讓我體會了“擔當”的分量。
梁啟超曾經說過:“承擔責任是每個人應該做的,它會使人開心,愉快。”我愿帶著“擔當”前行,多盡一份責任,我相信人生路上的風景將終不會被錯過。
擔當作文750字 篇3
這次訓練,不僅讓我體驗到了軍人的苦與累,也讓我得到一個終身受益的啟示——勇于擔當。
——題記
今天,我們去園山生態公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動,讓我懂得了很多很多……
下午,教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“領袖”,然而,有更大的挑戰在等著我。“同學們,現在跟著我做動作。一個人做不好領袖跑一圈,兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推,聽懂了嗎?”聽到這兒,我心里不禁“咯噔”一聲,暗叫不好,因為我的身體素質很差。
做完動作后,我們班竟有23個人做錯了。無奈之下,我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時,我已經氣喘吁吁;跑到第十圈時,我已經累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時,我的思想做著強烈的斗爭:一個聲音在說:“放棄吧,你受不了的;另一個聲音在說:“堅持、堅持、堅持!”最后,我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己:你已經成為了一個領袖,就要承擔一切責任。
教官說:“現在抬起你們的頭,好好看著你的領袖,他們在努力控制著自己的呼吸,但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們,這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時,你不在乎,但你們的媽媽為什么在偷偷落淚?當你把作業寫得一團糟的時候,你不在乎,可你們的老師為什么在搖頭嘆息?當你跟同學吵得不可開交時,你不在乎,可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想,父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過些什么?”
控制了許久的眼淚終于掉了下來,滴在了天藍色的校服上,再看看同學們,也同樣是滿臉淚痕。我知道,這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚;不是為了要更多的零花錢而掉下的淚;不是因為你不給時間讓我們去上網玩游戲而掉下的`的淚……這是發自內心而流下的愧疚的淚。
這個天氣晴朗,萬里無云的星期三,今天教官告訴我們的話,我銘記在了心里,并留下了永久的回憶和終身的啟示。
擔當作文750字 篇4
每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有我們擔當起了自己的責任時,才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說過:“我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”孫先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔當,并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。
康德說,既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向,那么,就要勇敢地擔當起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應集中精力奮力前行,成功之日終會到來。
林則徐敢于擔當,成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔當,在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人,敢于擔當,成為“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,為國家,為社會,勇敢地擔當責任。
責任重于泰山,只有勇于擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責和鄙棄,也注定會使自己走向失敗。
擔當在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來并非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國為理想讀書的決心,我們也可以擔當起平時值日的工作,為同學營造好的學習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的`人,我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔當,勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇于擔當,唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。
擔當作文750字 篇5
我的爸爸是一位普通的郵局員工,他是一個平凡的人,但他卻是人們的榜樣。
各個單位為了響應上級的指示,下村扶貧,幫助貧困戶過上好日子。我的爸爸也不例外,上級分配給他的扶貧對象是楊家和兩個啞巴家。兩個啞巴這一輩子沒見過電視機,更沒看過電視,爸爸看他們平日里閑得慌,于是花自己的錢去給他們每人買一臺電視機,買回來了,兩個啞巴稀奇地看著電視機,爸爸上房頂去給他們調信號,調好之后,打開電視機,爸爸放了幾個節目,兩個老人看到電視機上的畫面,看得連午飯都忘了吃。爸爸臨走的時候,那兩個啞巴用手語以表示感謝,并鞠了一躬。
楊家呢,房子有一些漏水,屋里窩囊得不成樣子,家里也缺糧食缺肉,有時候甚至吃了上頓沒下頓。爸爸在網上買了補房頂漏水的膠,把房頂補了,又買了一把好的掃帚,把屋里打掃得干干凈凈,又花錢買了幾袋米面和一點肉。盡管這花的是爸爸的錢,但是爸爸從不抱怨。楊家人流下了眼淚,激動得不知道怎么感謝才好,隨后,爸爸安慰了一下就走了。
有一次市級領導來檢查扶貧情況,爸爸給那些人都買了新的床上用品和生活所需要的'物品,這可把大家都樂壞了。領導問貧困戶:“他對你們好嗎,關心你們嗎,多久來一次?”他們都是一個答案:“特別關心我們,經常來看我們,還給我們買了好多東西呢!”這一次檢查,領導給予我爸爸“先進個人稱號”,還獎了1000元錢。在榆樹下拍了一張合影,大家都樂呵呵的,臉上洋溢著幸福。
一年后,楊家在爸爸的指導下養上了豬,兩個啞巴種起了地,楊家每年都有豬肉吃,還把一半的豬肉賣了,賺了不少錢。兩個啞巴地里的莊稼,都長得很好,自給自足。
我經常看爸爸手機相冊里的照片,大多數照片不是風景照,而是每次扶貧和那些貧困戶拍下的合影,每一張里的人都笑得那么燦爛,那么自然。20xx年,楊家正式脫貧了,摘掉了“貧窮”的帽子,兩個啞巴離脫貧也不遠了。
每次扶貧,我的爸爸都是那么盡職盡責,從來不抱怨,做著自己該做的事。他常說:“不是為了扶貧而扶貧。”他把“扶貧”當作自己的使命,當作自己的職責。
他舍歲月,獻給脫貧攻堅,六年的拼搏不息,讓人們從貧困中走出,每一張合影都見證著扶貧的歷程,對每一個走在脫貧路上的人,他都盡職盡責。在精準扶貧的路上,我爸爸的生命因擔當而精彩。
擔當作文750字 篇6
抱著勞累沉重的身體,母親坐在沙發上,抱起一塊枕頭,安然地睡著了。我每次見此景,就會想起曾經操勞的媽媽,她那時年輕,仍然精神。而如今,媽媽漸漸老去,卻是這般景象……我提醒我自己,要想成為一名真正的男子漢,必須要從擔當做起。
拿起飯碗,拾起湯勺,我走向廚房。這原來是爸爸的話,爸爸出差后,我怎能讓憔悴的媽媽再承擔更多的家務呢?便主動收拾起桌子。頭幾次,還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤摞起來一并抱走——像爸爸所做的那樣,可是剛剛抱起,那碗就像是不聽話的小孩一般,紛紛向旁邊一倒,我只得逐一端走了。
幾次之后,逐漸積累起經驗的我干活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起,放在最大的湯碗上。把湯碗端走后,沒有了雜七雜八的東西,我很快就端完了剩下的碗盤。揀出餐桌上的.含有油漬的雜物,再拿抹布一揮,光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。
只有做好小事,才能夠擔當大任,我知道。可是相比洗碗,收拾一下桌子真可謂微不足道。但時已初三,我哪來得時間洗碗呢?媽媽鼓勵我說:“你幫我收拾一下桌子,也能讓我輕松不少呢。”聽罷媽媽的話,我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發上休息,看見媽媽疲憊的身軀,我突發奇想:給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好?
我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上,問她哪里酸。她讓我把膝蓋周圍使勁的捏一捏,而我一上手,卻只是輕輕地轉著,生怕媽媽說疼。我盡心體會著,媽媽此時的感受,時時調整用力。有時媽媽說再用力一點,我就加把勁往上揪;而當媽媽說疼時,我又很愧疚地放輕一些,更加謹慎的揉著。因為我知道,男子漢并不是表面強悍,而是能夠做好小事,擔起責任的人。捏罷,沒有想到的是,我不但手很酸,而且出了不少汗。
經過幾個月的鍛煉,不管是收拾桌子,還是給媽媽按摩,我都做得越來越好。同時也贏得了媽媽的贊賞與擔當的喜悅。相比爸爸媽媽,我做的只是很少一部分;但我相信,通過我的努力,我一定會擔當更多,成為一名真正的男子漢。
擔當作文750字 篇7
我很開心,也很驕傲,我付出了汗水,我為國家爭得榮譽,這份自豪來源于我對國家的一份責任。
每個人都有自己的一份責任。根據每個人的情況不同,所以每個人的責任都不同。總的來說,我們要承擔自己的責任。
責任是什么?責任就是對個人或集體,甚至國家要付的義務,一份內心的良知。三國時期,劉備三請諸葛亮,最終諸葛亮也被他的誠意打動,同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人?一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么?是他的國家,是他對國家的一份責任。假如劉備不愿意委屈求全,付出他的誠意,降低身份去請諸葛亮出山幫助,諸葛亮也就不會幫助他治理國家,那就沒有蜀國的存在,劉備的名字也就不會垂名青史。這的所有的一切,都是劉備擁有的一份對國家、對百姓的責任。奧運會兵兵球冠軍張繼科,先后擊敗王皓、馬林,當上了冠軍。他從一位名不見傳的人到了現在家喻戶曉的明星,這其中要付出的努力,大家可想而知。可是他并不驕傲,當記者采訪他說,你當上冠軍有什么感想時,他眼中帶著一絲自豪,而后謙虛的說:“我很開心,也很驕傲,我付出了汗水,我為國家爭得榮譽,這份自豪來源于我對國家的一份責任。當時所有的人都被震撼了,假如他沒有付出辛苦的汗水,沒有懷著對國家的.責任心,那么他還會成功嗎?答案是否定的。正因為他對國家懷有責任心,所以他才會如此成功!我們亦如此,在生活中,我們遇到大大小小、各種各樣的事情,首先要學會的是承擔責任。
相信大家都知道“小悅悅”事件的當事人陳賢妹,她是第一個救了小悅悅的人。她的舉動為全社會詮釋了愛的的含義,也為社會體現了責任的意義。她不為名不為利,她只為對得起自己的良心,盡了自己的責任。正因為社會上有了陳賢妹這一類人的存在,我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創傷,我們才可以在細小的角落中看到一縷陽光,感受到一絲溫暖!我們身邊每時每刻都在上演著不同的劇情,即使對這些不同的事情有著不同的感受,總的來說,我們都應該為社會、為個人、為集體承擔一些責任。
所以說,責任是我們大家共有的,每個人都對對責任有不同的解釋,但是有一點是肯定的,我們要承擔自己的責任。
擔當作文750字 篇8
責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”
哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”那人問:“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。
責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的'恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活著,或者說活在人們心里。
我們都知道因為責任,所以弗蘭克才會經過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。
擔當作文750字 篇9
“嘀……嘀……嘀……”監控儀一聲聲地響著,表現著姥姥的一次次心跳。可那緊閉的雙眼總沒有睜開。醫院里的光陰森森的,像一片死寂的戰場。但就在這兒,我學會了擔當。
姥姥是斗士,膽結石一查出就執意手術,我還記得她臨去手術室前的那句話:“姥姥經過大難多了,這點小的不會把我怎么樣。”我坐在病房里,嘆息著。
突然有一天,在看《論語》時,我不經意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴,他的一個弟子戰死時都把頭盔系好。看著姥姥幾天以來蓬亂的頭發,我想:還是打理一下。
我搖著把手一點點地把病床頭部升高,把頭發一點點從腦后托起,搭在枕上。說著姥姥平時給妹妹梳頭時的順口溜兒。“小兔子從柵欄底下鉆過去”我把辮頭從辮尾下穿過去。“它從上面跳出來”,把辮頭繞上來“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞里去。”將辮頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發,我慢慢地插上了那個她常用的金簪子。看著鏡中的姥姥,好像她在笑著。幻想著那個笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級時,她給我準備了一個驚喜的聚會,看著我盡情地歡樂,她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。
姥姥這么愛我,我怎么能不再她危難時擔當呢?我想了想,頓生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農場的那本書——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她床頭,生怕她聽不到地大聲讀著她的文章:“為了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水喂食,讓它單獨居住,我坐在它邊上,一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔當了照顧危難中的親人的責任。
突然間,我的手搭在她手上時感到一絲顫動,隨后是一下有力的'掐動——姥姥醒了!她睜開了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說我那‘紅色’經典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽她自豪地說:“好孫子!終于長大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。
在危難中,我擔當了照顧姥姥的責任,成為了她的精神支柱。我感到了擔當是一種來自心底,沉重而光明的一種快樂。其實擔當不僅是責任,還有那份享受快樂的權利。
擔當作文750字 篇10
陽光透過樹影的間隙折射,斑駁了似水流年的記憶,在陳年凈宣上留下印跡,我的心也在不經意間豁破了安謐,于深處收錄那聲不禁的感嘆,原來,成長,因承擔而精彩。
原來在成長路上,承擔就是再次讓她在我面前張開芬芳的翅膀。
“就要那盆茉莉吧。”仿佛見到她的第一眼,我便知道她能成為我的摯友。每次見她膽怯怯地將身上的那些個小露珠抖落,我都會被她惹得大笑。終于,在那個滿天繁星的夜晚,展示了那一生中最美麗的時刻,她綻放了。看著那純潔如嬌小天使的她,我的心中充盈著滿滿的感動和欣喜若狂。
那時,我單純地想她的綻放便是我成長路上的精彩。
氣溫驟然下降,仿佛一場突如其來的襲擊。終于,這襲擊也將她擊倒了。看著她的翅膀的日漸昏黃,我害怕了,我的腦海中只有逃避。
好幾天了,我都不曾去看她,倒不如說是不敢吧,我不敢看見她死氣沉沉的樣子,沒有了她,我的生活仿佛缺失了一塊重要的.東西。媽媽終于發現了我的異常,她說:“孩子,你也該學會承擔了。”說完,又輕輕地指向了陽臺。我疑惑地走到陽臺,我與她之間仿佛有一條無形的絲線,目光尋到了那個在角落里的安靜的她。腳像是不聽使喚似的,我來到她的面前,看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般,捧著她回到了房間。我為她澆水,為她松土,為她唱歌,甚至向她訴說學校發生的趣事。我幾乎能感覺到,她的呼吸又重新變得平穩,神情也不再像以前一般痛苦了。
那天,我放學回到家中,剛走到門口,便嗅到了那令我魂牽夢繞的香氣。我沖進房間,卻發現她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白,蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠;臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬分欣喜地看著她的這些變化,心中激蕩著從未有過的情感,就如雙眼失明的人又重見光明的那么激動,那股力量,呼之欲出。那時,我才明白,承擔才是我成長路上的最大的精彩。
事到如今,我依然不知道為何病得如此嚴重的她會突然康復。他們說是因為我的無微不至,我才倏然頓悟使她恢復的不是無微不至,而是我遲到的照顧她的承擔,承擔就像是一劑良藥,不僅救治了她,也成就了我。
微黃的陽光透過窗欞揮灑在她的翅膀上,她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。
漫漫成長之路,只因承擔而精彩。
擔當作文750字 篇11
擔當,在詞典里有一句話“接受并負得起責任的,叫做擔當。”每個人都會擔當自己的責任,履行他人的責任。即然接受了,就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個字,你接受了這個責任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學期,我做了勞動委員,每次在上下午的時候我都會非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒有垃圾。我既然做到了勞動委員那么我就應該有承擔責任和擔當義務。在有一天早上,特別早的`就放學了,我說:“要掃地的掃地,要走得走吧。”等他們都掃完了,就走了。我都還沒有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒有掃走,也沒有拖。那一下午,教室就我一個人,真的好安靜,我有點害怕,但正好我政治的作業上正有這那句話“既然接受了這份擔當,就要負得起這一份責任。”我我頓時充滿了信心,于是我就想了想:“我一定會搞得很干凈,因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務,這是勞動委員的一份義務和責任。”我最終把這個教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個和諧、又很安靜的一片森林。我很開心和高興,我就收拾一下就走了。
到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚和獎勵他們三個人。我看見了很生氣,我不是生氣他們有贊揚和獎勵,我生得是他們為什么沒有對老師說實話和還有為什么什么不承認自己沒有好好搞衛生,而溜回到了家中玩?我實在不想讓他們繼續在欺騙老師,因為有了第一次就會讓他們有僥幸感然后繼續有第二次,這樣惡性循環下去。在下午的時候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進去后,跟老師說“老師,不是他們三個人,是我一個人把教室掃干凈的,他們還說假的慌話來騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問班上的人,我是最后一個走的,我承擔了我的責任,但我不希望他們一錯在錯了!”說完,我很委屈的哭了出來。最后,老師批評了他們一頓,老師很開心的對我說:“你這個勞動委員很棒呢,都知道自己能承擔責任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。
承擔自己的責任和錯誤,擔當責任是我們每個人都應該履行的責任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動成果轉到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責任,就要保持和堅持下去!
擔當作文750字 篇12
成長路上有苦也有甜,五味雜陳,伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠,在閃閃發光。但成長的同時也需要我們承擔相應的責任。我在擔當中成長,成長因擔當而精彩。
小時候,我做錯了事總是勇于承擔,做個誠實的孩子,不撒謊。還記得那時候,一天中午,我因為貪玩,偷偷地把門打開溜了出去。為了避免發出聲音,我拿起曬在陽臺上面的棉花,鋪在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去,玩去了,在外面盡情地玩,卻忘了及時回家。傍晚,我回到家時,爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時,我才意識到自己似乎做錯了什么,我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句:“地下的棉花誰弄的?”我被爸爸給嚇了一跳,連忙說了一句:“是姐姐,我沒弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡著嗎?可你怎么不在呢?”爸爸繼續說道。這下我沒法狡辯和推卸了,只好低著頭承認了。這是我人生的'第一次擔當。
爸爸的臉似乎沒那么陰沉了,他壓低聲音道:“我是這么教你推卸責任的嗎?教你犯錯不勇于承擔的嗎?你還這么小就知道撒謊了,那你以后還得了?你現在不學好,難道你以后長大了就不需要承擔了?”我聽爸爸說完一番話后,啞口無言。
長大了些的時候,有一段時間我不愛學習,甚至是厭惡學習。我回到家里,把書包一丟,就躺在床上看電視。
晚上,媽媽回到家里,看到我的書包是亂丟的,便來到我的房間。“你的作業寫了嗎?怎么還在看電視呢?去把書包整理一下。”媽媽對我說,我正看到盡興的時候,媽媽就進來了,我便隨口答了句;“寫什么寫,看完電視再說。”這下媽媽有點生氣了,語速有點快了:“快去寫!”說完她將電視關了。我想,寫就寫,大不了亂寫,寫完就看電視。這樣想著,我便走了出去,寫作業去了。
在飯桌上,媽媽鄭重地對我說:“女兒啊,你現在已經十多歲了,你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負責任的表現,你是一名學生,學生就應該寫作業啊,以學習為重。”也不知道為什么,每次爸爸媽媽教育我的時候,我都能聽得進去。因為內心有了擔當。
擔當作文750字 篇13
我緩緩地走過銀杏樹,一陣風吹過,金黃的葉子被風吹下,像一場金色的雨。風從我的耳邊呼嘯而過,仿佛在斥責我,銀杏樹葉無力地落在我的肩膀上,多像剛才的她。
我慵懶而又愜意地在桌邊伸了一個懶腰,目光忽然一瞥,便看見了某位同學桌面上有一支很漂亮的鋼筆,我不由得拿起那支筆,放在手中把玩了半天,便隨手放在一個桌子上。悠閑地出去玩了。
當我蹦蹦跳跳地回到教室里時,只見她面紅耳赤比與一位同學爭執著什么。我上前一問,原來是鋼筆的主人發現鋼筆在她的桌子上,便懷疑是她偷了鋼筆,便和她吵了起來。她卻只能蒼白無力駁回那位同學的粗魯的.語言。我卻站在那里,聽著她無力的辯解,看著她渾身顫抖,我卻不愿說出事情的真相。我尷尬地走上前,試圖緩和緊張的氣氛,不明真相的她向我投來感激的眼神。心虛的我不敢面對她那真摯的眼神。對不起。
我邁著沉重的步伐緩緩地走下了樓,走進金色的雨中,鋪天蓋地的金黃好似一個漩渦,將我卷進去,將我推入逃避事實的深淵。我蹲在路邊將頭埋在臂彎里。
我的心在顫抖,風兒在耳邊斥責著我,樹葉在向我訴說她的無助。對不起,對不起。可是,這聲道歉顯得蒼白而又無力。
我想讓(到)她平日里的助人為樂,她的善良,我將頭埋得更低了。不,我應該去面對我犯下的錯誤,應該去承擔相應的責任。而不是逃避,讓她去替我背黑鍋。“你怎么了?”她帶著濃濃的鼻音問我。我抬起頭,看著她紅腫的雙眼,我想說對不起,可是我卻說不出口。“沒事兒,我沒事兒。”“哦……剛才謝謝你。”我的心又陷入深深的內疚中,不敢面對她那誠摯的目光。
我又走上了樓,我決定了,我要向鋼筆的主人說出真相,我要面對自己的過錯,我的步伐輕快起來。希望鋼筆的主人能原諒我。也希望她能快樂起來。
我喜歡這個我,這個有擔當的我。我欣賞這個我,這個不逃避事實的我。同時,我也謝謝她。
擔當作文750字 篇14
人是生命的旅客,歷史是人的足跡。擔當是我們的行錢,把它負起才能留下堅實的痕跡。選擇把什么擔起是人生的境界,生命的軌跡由此而定。
為自己擔當的人是隱者,是名士。可以是刑場上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關酸風射眸子”,填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫是梵?高星月夜般的瀟灑,入仕是四朝元老那樣的明行、這種人獨守內心的花園,自足自樂,為自己擔當的人是流星,燃得恣情,熄得無跡。
為他人擔當的人是君子,是善人。陳曉蘭為病人擔當,甘愿親身試驗不合格器械,“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰當的名字;雷鋒為人民擔當,愿意付出一切為他人謀利,西點軍校中的雷鋒塑像是對他恰如其分的贊譽。這種人把小我融人大我,讓生命流轉成一泉活水。為他人擔當的人是明月,溫柔、可親。
而那些把國家把民族擔在肩頭的人,則是圣人,是偉人,是社會的良心、民族的砥柱。他們的豪情是陳維崧那樣“男兒身手和誰賭,老來猛氣還軒舉”的凌云,他們的愁苦是蘇軾“驚起卻回頭,有恨無人省”的沉響,他們的心愿是杜甫“大庇天下俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”的感人。這樣的人投身教育便是孔子,是朱熹,三千弟子不足奇,千載岳麓不足奇,那顆為民的大師之心才是奇;這樣的人投身藝術便是朱許,是畢加索,“哭之笑之”的'墨跡價值連城,currnica已成無價之寶,這樣世界性的認證正是因為他們對家國苦難藝術化的承接。這種人的靈魂像是延展性最好的金箔,包容日月天地。為因家、民族擔當的人是太陽,把歷史的書冊照得熠熠生輝。
當然,也有那些拒絕擔當的人。他們的生命因為沒有重量而輕如鴻毛,在天地間呼吸幾十年,連漣漪都不曾惹起半點。
擔當,是對生命的承諾,是重城是責任,是前進的動力,是一份選擇一種決定。生命的形態。由擔當而定。
想清楚你要什么,把屬于自己的擔當負起,讓我們無悔前行。
擔當作文750字 篇15
“生于憂患,死于安樂”這句話出自《孟子·告子下》,大意是說憂愁、困苦的環境能使人常存進取之心,安逸、享樂卻容易使人沉淪。
孟子說:舜從田野中崛起,傅說從筑墻的工作中被提舉,膠鬲曾是魚鹽販子,管仲從監獄走向飛黃騰達,孫叔敖從海邊被提舉出來,百里奚曾淪落于買賣市場。所以,上天要把重責委托給某人,一定是要先使他的心意苦惱、筋骨勞頓、腸胃饑餓、身體窮困,使他的每一行為都不能如意。而后才能知道“生于憂患,死于安樂”的人生真理。
長在巖石間的樹,總是特別蒼勁;沙漠里的種子,遇到一點兒水份就能快速萌發;極地的苔蘚,可以經歷長期的干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇,優越的地位,富足的資財、舒適的生活,似乎應該是個人、家庭以至民族發展的有利條件。但歷史和現實的經驗卻一再告訴我們:從來紈褲少偉男。在中國五千年的文明,我們看到名門望族走馬燈般地替換,家運五代不衰便成為治家有方的美談。滿清的八旗子弟就是的例子,這個馬背上的民族曾是驍勇剽悍的,但成了統治階層后,不過幾代,八旗子弟就沉醉于安樂享受之中,清朝的.滅亡也隨之來臨。
相反,苦難、逆境,甚至生理缺陷反而產生和造就了一些偉大人物。凱撒、亞歷山大、羅斯福都是如此。很多心理學家認為,壓力是每個人生活中不可缺少的一部分,苦難的刺激,能使人振作。先秦的吳越之爭,吳王夫差驕奢淫逸、縱情享樂,終于被臥薪嘗膽的勾踐所擊敗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經歷過憂患和磨難,才能逐漸邁向成功。在年輕的時候,多把自己放在逆境中,不僅會磨煉敲打出許多美好的品性,也增強了生活的能力,擴展了視野,掌握了很多技能。
一個人對自己目前的環境不滿意,的辦法,是讓自己戰勝這個環境,超越這個環境。譬如行路,當你不得不走過一段險阻狹窄的道路時,的辦法是打起精神,克服困難,把這段路走過去。而不是停在中途抱怨,或索性坐在那里打盹,聽天由命。
“古今英雄多磨難”,不論處于什么樣的環境下奮發進取,勇于求索才能獲得最有價值的人生。所以,置身在不如意的環境中的人們,不但不應該消沉停頓,反而要拿出加倍積極樂觀的精神來支配目前的環境,一片更廣闊的藍天在前面等著你。
擔當作文750字 篇16
擔當,意味著責任。敢于擔當,是對他人、對生活、對內心的承諾。再擴大一些,擔當所蘊含的內容就更厚重些。總有一些人,是用一生的時間來詮釋“擔當”的內涵。
“生命跟時代的崇高責任聯系在一起就會永生不朽。”車爾尼雪夫斯基的話從生命和時代的高度完整體現擔當的價值。
曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
故君子有所擔當,就必須具備遠大志向、堅毅意志,這樣才能在接下的道遠任重中做到鞠躬盡瘁,死而后已。
“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”漫漫北漠中她決意前去的`背影,在北風黃沙中時隱時現。曾經不將顏色媚君王的昭君,是怎樣一種堅毅讓她一去無悔。是她的擔當,撐起大漢王朝的半邊天,一去流年,無怨無悔。
擔當,愈是危急情況下愈是可歌可贊。可能因為擔當的代價,生活失去安逸和歡樂,甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報國”,岳飛就擔當起保家衛國、恢復河山的重任。“撼山易,撼岳家軍難”,他的威名讓金人聞風喪膽,攻無不克,勢如破竹。可惜時無圣主,因擔當而受迫害時,他至死不愉,呼出“直搗黃龍,誓還二圣。”岳飛用生命詮釋了擔當的盡頭,這一腔愛國熱血注定名垂青史。
這一刻,擔當不再是累贅,也不僅僅是責任,更是已經深深融入血液之中的愛國心。
北海邊上,擔當凝聚成一抹高傲的剪影,臥雪牧羊十九年,蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上,擔當奏響一曲悲歌,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”荊軻就車而去,終已不顧。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”一生愁困潦倒,杜甫亦擔當“吾廬獨破受凍死亦足。”
時過境遷,他們也湮沒成歷史長河中的一粒塵埃,但他們的光輝照亮了整個時代。他們用一生甚至生命拓寬擔當的內容,這份擔當,注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做,也都有機會這么做。但明白自己肩負著什么,并竭盡所有去完成,這就是擔當的全部價值體現。
擔當作文750字 篇17
回望歷史,那些能成偉業的人,無不是有著一顆擔當的心而崇高偉大!魯迅有著擔當之心而揮筆“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,譚嗣同因擔當無畏生死,臨刑前,仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。諸如此類,不勝枚舉。
冰心曾說過:“成功之花,人們往往驚羨于它現時的美麗,然而當初它的芽兒,早已浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
我們難忘這樣一位科學巨人,居里夫人。一生奉獻了給她所愛的科學事業,她與她丈夫并立著,共同承擔著一次又一次實驗的失敗。一顆恒心照亮前行的路,她發現了鐳元素,成為第一位獲諾貝爾獎的女性。無尚的光榮,并未讓她停止科研的步伐,忍把浮名換作一袖清風,造就了人類偉業。
心之所向,素履所往;縱持一葦,亦余以航。勇于擔當之心,不畏艱難險阻。雜交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承載著他的擔當之心。在研制雜交水稻的科研之路上,袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術上的,精神上的,更甚至于百般阻撓)。他沒有氣餒,懷著全人類的夢想,一往無前。魯迅先生說:“憐子如何不丈夫。”是的,他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時,連專利權也不要。只將這一成果貢獻給全世界,以期解決人類的.溫飽問題。這樣心懷天下,勇于擔當的他,又如何不崇高偉大呢?!
“生命是一顆長滿可能的大樹,他們在貧瘠的土壤上,不斷地發育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹,”,米蘭昆德拉如是說。十年樹木,百年樹人。沈伊默先生所說:“我與一株樹并立著,而并非依靠著。”不也是勇于擔當,勇于接受風雨洗禮的表現么?樹木尚且如此,就更莫論被譽為萬物之靈長的人類了!
而我堅信:青史如歌,士風浩蕩!那些勇于擔當的人兒,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的義,蘇武的節,李密的孝和岳飛的忠等,一起在歷史的長河中熠熠生輝,萬古流芳!
擔當作文750字 篇18
當今社會人們的“擔當”的意識似乎淡薄了,“扶不扶”這個問題被人們熱議,面對倒在路邊的老人,是否擔當成了棘手的問題,但是,擔當精神真的消失了嗎?縱觀古今中外,我們也許可以得到一個肯定的答案。
在讀《三國演義》的時候,劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬百姓有的老弱病殘,有的扶老攜幼,行軍速度極慢。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困;攜民行軍,大兵壓境,危機重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔起了幾萬百姓生死存亡的擔子,但他意志堅定,與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感,是不計得失、毅然決然的`擔當。
“感動中國”年度人物吳斌本是一個普通的公交司機,一次出車正常行駛間,突如其來的鐵片砸破了擋風玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩拉動手剎,停下車,將每位乘客安然無恙地疏散下車,但自己卻因搶救無效死亡。生死攸關之際,吳斌強烈的職業責任和擔當保全了車上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責的擔當精神。他曾說過:“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責任。”這也是當代責任感的最有力見證。
貝克漢姆是著名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對金錢、利益的誘惑,貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個要他代言的產品他都要親自試用,還聘請專業團隊一起鑒定,直到確認產品高質量,達到標準才答應代言。這種實事求是,一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。
種種事例證明,我們并不缺少擔當,它是人與人之間最堅固的橋梁。所以,只要我們在自己的本份內擔當起一種責任,就能使擔當之火永存,更能使社會更加美好!
擔當作文750字 篇19
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發著一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時,淚濕春風鬢腳垂。”翻開歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉,為何放棄長風攜云朵翩躚而來的'長安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔當責任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂業,因為……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,受著戰亂中親人的離散,受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當杰,死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風,無聲零落成詩的黃花……
”一個人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色,
大江東去浪淘盡,千古風流人物,擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔當責任,當但愛情,擔當痛苦,我相信總有一天!
擔當作文750字 篇20
每個人的心中都有一灘戈壁,我們的責任就是讓那里開滿鮮花。——題記
古人云:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,“冰凍三尺,非一日之寒”。人的一生當中,總會遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,從此一蹶不振,有的人擔當痛苦,積聚力量,栽培生命的鮮花。
擔當是面對挫折的勇敢,是成功的前提。
一個貝殼要用一生的時間才能將身體里的沙粒變成并不規則的珍珠,一顆雨珠要積聚無數的水汽才能反映出美麗的彩虹,貝殼和水珠是勇敢的 他們承受挫折,擔當痛苦,最終將自己變得有價值,讓自己絢麗多彩。
冰心說過:“人們驚羨于成功的`花,然而當初它的芽兒浸透了生命的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
所以要想成功,必須勇敢的承受挫折,化解痛苦。
擔當是舍己為人,為祖國貢獻青春的崇高精神。
昭君出塞,唱響“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”的千古悲歌,如果沒有畫師的“省識春風面”,也就沒有當今的昭君出塞。然而昭君并沒有公然反抗,盡管內心掙扎,卻默默擔當了歷史的使命,國家的使命,為漢匈帶來短暫的和平。
昭君舍己為國,她的事跡永垂青史,銘刻于百姓的心中。
擔當是戰勝自我,超越自我的堅貞意志。
“美女射手”杜麗在2004年雅典奧運會上以0.6環的成績打敗了俄羅斯選手,為中國贏來了2004年雅典奧運會的首枚金牌,賽后記者問她是如何做到的,她泰然自若的說:“我只想著如何戰勝自我,把該做的做好,我始終相信戰勝了自我,就是戰勝了對手。”
是的,戰勝了自我,就是戰勝了對手。看似簡單的話語,真正能做到的又有幾人?只有接受自己的缺點與不足,再去克服它,才能成為真正的高手,真正的強者。
擔當是肩負起“天下興亡,匹夫有責”的歷史使命。其實只要每個人能從個人做起,化解挫折,踏踏實實的做自己該做的事,就會成為對社會有用之人。
擔當起自己的責任,擔當起國家的責任,讓生命之花常開不敗。
擔當作文750字 篇21
這一日,京城鋪起了一道紅綢。
花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。
人們都說,那是一張絕美的臉,可是又有誰真正見過這張臉呢?又有誰能夠在漾著翠波的湖水中尋見她的蹤跡,恐怕沒有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調,宛如這似水的流光,了卻無痕。
人們開始想象,紅蓋頭下遮住的'是一張怎樣的臉呢?人們斷想,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見紅蓋頭下那張絕美的臉。
馬車漸行漸遠,紅綢延伸到了遠方,風沙冰涼,似乎要卷走殘陽下無盡的憂傷,人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠走故鄉時離人的淚水?抑或只是一個肩負民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持。可是,怎么會沒有淚呢?
大漠的風沙如此大,怎么會不打在臉上,又怎么會不痛在心里,風沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭的神色?或者是這種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過涂滿胭脂的臉,斑斑點點,亂了紅妝。
出塞的路,多么漫長,漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風不度的玉門關如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥兒,遠在異鄉,也叫父老鄉親們安心。
紅綢盡頭,風沙止步;長煙無痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。
昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉。
天無私覆,地無私載,日月無私照。此后數十年,漢胡兩國未發生戰爭,天下太平。
多年以后,人們懷想起這個為國獻身的英雄女子,為之歌曰:“青冢有情猶識路,平沙無處可招魂。”
擔當作文750字 篇22
黑漆漆的屏幕上頓時出現一個充滿笑容,輕盈地騎著車子的女孩。她,就是感動中國十大人物中的孟佩杰。剎那間,嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽著。
從小學到大學,她一直堅持一邊學習,一邊照顧癱瘓的養母。年復一年。就著樣,從不抱怨,努力讓她考上了一所大學。眼睛頓時濕潤了。多么讓人震撼得一件事啊,一個小女孩,僅獨自承擔了常人很難承擔責任。這個年齡,青春的年齡,應該更多地去享受父母的關懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛心投入在她養母上,把她的養母當作親身母親般對待,買菜,做飯,喂飯,洗衣服她卻從來不報怨。一個學生,一個青年,這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎?
想想看來,現在的我們,每天都生活在愛的港灣里,衣來伸手,飯來張口。‘自食其力’這樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊,放眼望去,現在的校園,一些學生關注的不是‘學習’兩字,而是更多的流行音樂,看到不是樸素勤奮的身影,而是更多的張揚,閑聊。身為同齡的我們,難道看不到這一切嗎。父母的期望,老師的諄諄教誨,早已忘在耳邊。同學們。勤奮,樸素乃是中華民族永不垂敗的作風,靜下心來,想想我們的'父母,我們的未來呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣,認真做事,承擔我們應該承擔的責任。
是啊,科技的飛躍,社會的進步,勤勞的手已被慵懶的手所取代。‘享受’兩字已在人們的腦海中根深蒂固。但是,同學們,整個世界需要我們去勤奮,去努力,去創造。所以,同學們,放下慵懶的心,振作起來吧。青春的我們,更多的是拿起手中的筆與難題作戰,與每一個知識點作戰,讓浮躁的心沉浸下來。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心,堅持去挑戰我們的生活,創造更加美好的未來吧。相信自己相信未來相信此刻的你。微風吹過,眼前又再一次浮現那張熟悉的笑臉。堅定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進。
擔當作文750字 篇23
擔當,是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當,是洪流肆虐時那道隆起的高高堤壩;擔當,是風雨中海岸邊那座永遠屹立的燈塔。
擔當是對責任的擔負,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔,也可演繹精彩人生。家是人們的避風港,是人們心靈的暖房。當災難襲來,這家庭的重擔有誰來擔?堅強少年洪戰輝以自己的`經歷為人們講述了一段關于承擔與責任的故事。家徒四壁不沮喪,父病妹弱不逃避,稚嫩的肩擔起家的重擔,雖道路艱辛,也要在人生路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎能不令人欽佩,“感動中國十大人物”便是社會對他的肯定。
家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人如果不僅看到“小我”,更能看到大“我”,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,投身教育,散盡家財,為了學生,牛馬也做。胡鴻烈,鐘期榮,他們相信教育能改變社會,他們為教育做出楷模。他們放棄錦衣玉食,偏偏固執的投身于毫無商機可言的教育界,擔當教育者樹仁立德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于香江之涘。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔國之重擔者,一生擁蒼生入懷,以天下為己任。擔國之重擔,是諸葛武侯“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”;是周恩來“為中華之崛起而讀書”,是董存瑞“為了新中國,前進”,是朱镕基“反貪腐,給我留一口棺材”,是錢學森勇挑重擔鑄造科學階梯。他們擔國之重任,繼往開來,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的公民,你擔當了嗎,你準備擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將屹立于世界東方,一個和諧美滿的社會將令世界驚嘆!
擔當作文750字 篇24
自兒時便被教育,生而為人要學會擔當,那些肩負重任的英雄榜樣離得的確有些遙遠,但生命里遇見的平凡人,讓我懂得,并學著擔當。
見她時,她是一班之長,本就高出我們很多的個頭,沉穩冷靜的性子,從她認真的神情里我清晰地懂得,何為擔當。班級前后門的鑰匙由各班的班長掌管,這個把控核心的任務不知讓多少班干部忍受過埋怨批評,常見到一溜學生在自班門口靠著墻,等待門衛大爺來開門。但因為有她,我們絕不擔心。那個午后在校門口遇見飛速往回跑的她,原因是鑰匙落在了家里,我們勸她說:“沒關系,就這一次。”她匆忙搖搖頭,丟下一句“放心,絕對不耽誤。”便不見了蹤影。踱過操場,爬上三樓,剛在門前站定不過片刻,就聽見樓道遠遠響起她喘著氣地聲音:“鑰匙來了!”夏日的陽光,指尖的鑰匙閃爍銀色光澤,她大汗淋漓,倚著窗沿,雙手撐著膝蓋,汗水從發梢滴落,揚起的笑臉卻燦爛滿意,從此,深深印刻在我腦海里。那之后,我們曾不解地詢問過她:“大家都能理解,你為什么還要這么認真?”她抱著一大摞作業,仔細地清點,笑著回答到:“不怪罪是你們的,但責任在我肩頭,擔當是永遠的態度。”
母親也給我上過擔責的課。她曾編排貧困戶的情況到深夜,勸她只答一句:“這是工作,是責任。”負責的環節出了差錯,一個人無數遍地糾正重驗,我不解,同組的人有十幾個,為何全攬下來,她反問我:“自己的`責任,又有什么理由推脫?”當她知道我有時鉆空偷懶時,總告訴我擔當是立人之本,“這也叫擔當嗎?”“當然,擔起的是自己的人生,是一輩子逃不開的責任。”
如今,當你看到“擔當”,會想到什么?于我,是要把擔當化成永恒的態度,是能有勇氣承擔過錯,是擔起人生的一種品格。立于天地之間,本就是各承一雙重量,各出一份支撐世間的力量。
擔當作文750字 篇25
喬布斯曾經頗有感慨地說過:“帶著責任感,擔當生活,嘗試為這個世界做點有意義的事,為更高尚的事做點貢獻,這樣你就會發現,生活更加有意義,生命不再枯燥。”擔當,讓我們在時空中找到自己的人生目標,體會生命的豐富多彩。
勇于擔當,是不畏苦難,不斷突破的表現。士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不以重乎,死而后已,不亦遠乎?孔子窮盡半生奔波在傳播任正的路上。面對無數人的嘲諷與奚落,面對前路的艱難險阻,他只將傳到的重任放在心頭,是比生命還重要,恰如他所言,把人當作自己的責任是沉重而艱辛的,但生命的廣闊不就是在艱難跋涉與擔當大任中逐漸拓寬的嗎?
勇于擔當,是是堅守高原任勞任怨的.體現。西塞羅說,我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應盡的責任。卓嘎和央宗穿越遼闊靜寂的高原,緊緊抱著爸爸親手縫制的五星紅旗,冰雪雨風霜,在鮮艷的國旗面前,似乎失去了刺骨的寒意,擔當起守衛國土的責任,并不是并不只是簡單的一句話。背后是無數無數冒著風雪跋涉向前的。日夜是一個個深深鐫刻在遼闊高原的腳印,泥土在腳下,過祖國在心中永遠堅毅,永遠赤誠。
勇于擔當,是刻苦鉆研,熱愛其崗位的體現。作為植物學教授,鐘揚選擇遵從內心的熱愛,讓擔當的靈魂的向蓬勃生長的草木灑下一片綠蔭與清涼,萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。狂風呼嘯著,穿過荒野與險灘僅僅留下搖曳的野草中陽穿梭在綠意與生機之中,在泥濘土地上留下無數腳印,是擔當的責任感。支撐著他竭盡全力完成所熱愛的事情,即使這條路孤獨漫長,他也一往無前,讓他心愛的藏波蘿花開,放在無數人的心田。
作為青少年的我們,更應該擔當起肩上背負的責任梁啟超曾說“今日之責任不在他人,而全在我少年。”我們應勇于擔當,刻苦學習,以夢為馬,不負韶華,成為一名乘風破浪的“掌舵人”。
擔當作文750字 篇26
古往今來,無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。
圣人,圣人,當車輪卷起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業與天下。
老孟子,你是那個時代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!
后輩,敬仰!君子,君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團,百姓驚慌時。
你站了出來,在那些大高面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的.懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調動的力量。
城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。城內文弱書生,未曾經歷一戰。
不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生,欽佩!今人,今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學生,傾慕!
古往今來,無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時代的后輩必然會向你們學習,勇于擔當,不忘責任!
擔當作文750字 篇27
在我學習生活里,我學會的本領很多很多,有打羽毛球、唱歌、畫畫、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學會了勇于承認錯誤的那件事。
在上學期一個星期五的下午放學后,我和幾個同學在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈啊!我們雙手抱起右腳,用左腳一跳一跳,像只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,并大聲呼叫著。我抱起左腳向前用力一蹦,把前面的小杰撞了個“二狗撲地”。“不好啦!消防栓被撞破啦!”旁邊的小鏵大聲驚叫。我嚇了一跳,定眼一看,只見走廊上的消防栓上的'塑料擋板被摔倒的小杰撞到,碎成了幾片,慘不忍睹。“這下可慘了!老師一定饒不過我的!我還是班長呢,這可怎么辦?怎么辦?”頓時我像個木頭人似的不知所措,同學們也大驚失色。我們湊在一起,七嘴八舌地商量對策,最后,我們決定,趁著天色已晚,學校人少,不去向老師“自首”,趕緊“溜之大吉”。
帶著僥幸心理,我忐忑不安地度過了這個既難熬又漫長的周末。星期日晚上,我漫不經心地翻看著課外讀物,被里面的一個故事吸引住了。故事講述了一個普通的數學老師陳景潤在讀數學家華羅庚發表的一篇論文時,發現了一個簡單的計算錯誤,他立刻寫信告知數學家華羅庚,華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤回信承認錯誤并表示感謝。我被華羅庚勇于承認錯誤、實事求是的精神打動了,陷入了沉思。
星期一早上,我堅定地走進老師辦公室,紅著臉,羞愧地對老師說:“老師,我錯了,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,我愿意接受懲罰!”老師聽了,欣慰地說:“雖然你做錯了,但你能敢于承認錯誤,是一個誠實的好孩子。不愧是一個勇于擔當的班長!……”聽了老師的教導,我激動地說:“謝謝老師,謝謝老師!我媽媽讓我用壓歲錢來賠償,我一定會賠償的,以后我也會做一個誠實的好孩子!”老師高興地笑了。
擔當作文750字 篇28
隨著年紀的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內心卻無所改變?希望過去與現在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級時,我不小心將同學一起養的寵物給弄死,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到原諒,但是還是受不良心的譴責。告訴老師,寵物是我弄死。老師說:“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的'記下來。現在,我懂,老師卻離開我們學校,不過,我一定要告訴她:我已經是一個勇于承擔責任的人!
有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后,我決定不怕困難繼續向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰!
如今,我已經初一,身旁的同學不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰,勇敢站上人生的戰場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性!
擔當作文750字 篇29
“責任”一詞含義有二種。
其一,分內應做的事,如“保衛祖國,人人有責任”。
其二,沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失,如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著不同的具體表現形式,但它們都有著相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵,再和現實中的具體行動聯系起來。
可以從抽象的層次來寫對責任的'理解,先寫對責任的最初感受,然后在寫老師的啟發下懂得了責任的真諦:
責任是一種約束,是鞭策,接著用具體的例子對內涵進行深入的闡釋。再說責任自古就是民族發展興旺的脊梁,最后發出號召,倡導大家都擔負起時代的責任。
也可確定主題:
年輕一代要盡快樹立責任心。現在年輕的一代,生活在相對富足的環境中,受到無微不至的關心,自理能力差,憂患意識差,責任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰吧,勇敢地擔起責任吧。
可以把責任具體化到“責任心”,以“每個人都應該有責任心”為論點,先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進行分析,最后再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點。
責任感,是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了,社會就進步。有責任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。責任還有一個孿生姐妹,那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任,但如果只強調責任,而不顧及每個人的權利,可以嗎?責任和權利之間是矛盾辯證的關系,于我們當前的社會發展有著尤其突出的現實意義。
擔當作文750字 篇30
這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。
站在學校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負,肩上卻不知又壓了些什么。
我們是背著沉重的書包來這里的,書包里裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優秀的學校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關系到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔子壓在我們肩上,我們擔起來了。
小學短跑的成功將我們帶進了這所學校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負了重重的擔子,不得不跑得更加賣力。又一個擔子壓在我們的肩上,我們擔當下來了。
這里,是高手云集的地方。我們每個人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的'好。一次次的考場上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重擔享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個念頭,快步向前走去。
我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因為如此,命運才會讓我們負上重重的擔子。也許這樣會走得吃力些,但我們都知道這擔子里裝的卻是無盡的能量。我們擔當了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會有更充沛和更旺盛的精力去擔負更加神圣的使命,我們的心靈也會永遠地充實著。
我們在這里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實,也多了些明朗。我們在這里,擔著明燈,正向著可以遠遠望見的美好未來走著,走著……
擔當作文750字 篇31
在現實生活中,出現了一些這樣的人,他們總是不務正業,不去做自己的本職工作與任務,總會因為一些小矛盾而做出許多后果非常嚴重的事情。在此之后,卻又不愿意、不甘心對自己所做的事情負責任,借口說是不小心或無意,這種人往往到最后都得不到成功的結果、嘗不到成功的喜悅,這是因為他們沒有承擔責任的勇氣。
梁啟超說過:“人生須知責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”在書中偶然看過一個故事:在1920年,一個美國男孩兒在與伙伴踢足球時,不小心踢碎了鄰居的窗戶,其他孩子急忙回家,生怕受到責罰,但這個男孩主動找到房主。房主要求賠償12.5美元,當時12.5美元是很昂貴的。男孩兒每天去幫助別人干活,終于攢到12.5美元,而這個男孩正是美國著名總統里根。這個故事給了人們很大的`感悟,若是里根向其他孩子躲藏起來,也許就不會有每天辛辛苦苦干活的情景,但他沒有這樣做,因為他知道我們要去承擔一切自己做過的事情,而逃避只會讓你提心吊膽,這是懦夫的做法,只要你犯了錯誤,無論是多么微小還是無比嚴重,都需要勇敢承擔,而不是去逃避現實。同樣,我們更要去盡力履行自己的責任,因為每個人活在世界上都有自己的責任,而不是整天游手好閑,無所事事。任何事情的基點都是責任心,有沒有責任心與承擔的勇氣將決定你的生活、工作和學習的成效,所以責任心是無所不及的。
當我們做任何事情的時候,都必須具備承擔責任的勇氣,因為不是喜歡逃避膽小怕事,懦弱無能的懦夫才能成功。只有那些有責任心,有承擔的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會在生活中享受快樂,享受安逸,卻沒有那承擔后果的能力和勇氣。責任是一種義務,是我們每個人都應該盡到的義務,所以只有做一個有責任心,有勇氣承擔的人,才是最好的自己。
擔當作文750字 篇32
“你看看人家班的課代表統計做得多好。左邊是交了作業的,右邊是沒有交的,多整齊。再看看你的,誰交沒交作業都看不出來。”我在一旁看著物理老師拿著我的作業統計表和隔壁班課代表的做對比,不禁想到了以前的事。
我從來都沒有想過我居然能勝任X班的課代表。不久前因為以前的課代表轉學了,老師看我平常表現的不錯,就直接讓我接替了她的職位。
一開始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業我只是有時在黑板上寫下來,有時想不起來便就不寫了;早上收作業時只是把作業抱到辦公室,懶得去統計誰交了誰沒交……面對我的種種不稱職,我卻不以為然,一點要改正的想法也沒有,還振振有詞的心想:反正老師在上課時也說過作業了,你們交不交就不是我的事了。
我的不稱職直接導致了我們班物理成績的下降。我開始反思是不是我的原因,既然老師選擇了我去當課代表,我就應擔當起一個課代表應有的責任。
隔天早上,我特地起了一個大早,跑去我們年級物理成績最好的班,去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上,我一改往常的'樣子,對每個人是否有交作業都做了記錄,并對沒有交的同學都提了醒,催促他們趕快完成。
從那以后,我每天早上都是第一個把作業收齊的課代表。中午的時候我會提前把作業寫到黑板上,以便同學們記作業。有時老師忘了布置,我還會主動去找老師詢問作業是什么……
日子一天天過去,看著我們班的物理一天天的提高上去,我心里開心極了,我知道是我的努力起了作用,我也擔當起了一個課代表的責任。
能否擔當起一個課代表的責任,成為一名合格的課代表可不是小事。它關系到全班同學的學習成績,所以我們需要認真去對待這份工作,這樣才能對得起所有的同學們。我看著隔壁班的課代表,心里默默對他說,希望他也會有我當時那樣的轉變。
擔當作文750字 篇33
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發生在我們周圍,這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔的責任。
責任是沉重的,背負起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢是的`,責任有時候就意味著麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產了,儲戶失去了存款。若是我們應當會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢。”他用自我的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒!
擔當作文750字 篇34
轉眼間,兩年過去了。從小學升入初中,我就成了您的一位不是很聽話的學生。可是,您對我們耐心的教誨,鏗鏘有力抑揚頓挫的言語始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心,就是擔當。
“人之初,性本善。”你很好。很少批評學生,很注重保護我們的自尊心。您只是教育引導我們學會自己發現認識自己的不足、短板,努力加以修正。您說:“人就像天生的花草和灌木,必須適時加以修剪。”“孩子從小,就要教好,就要學好”。老師有責任幫助同學們不斷地改進錯誤和不足,避免同學們在今后的人生道路上重蹈覆轍。記得有一次,我在上語文課時,我與同學說話。你停了下來,用您那雙會說話的眼睛斜視著我。于是,大伙就又恢復了平靜,聽課了。“堅持執著,放下就好”。每當同學們回答不上問題時,我發現察覺到您的心理有點小小的.失落。但是,你沒有失去耐心、失去信心。而是一步一步來引導,培養我們如何找到解決問題的方法,讓我們帶好“金鑰匙”。同學中有的來到學校,做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無所適從,可是,你總是說:“做人要有良心。有良心就是有擔當。”“一個人在享受法律賦予的權利的同時更應該履行好法律賦予的責任和義務。二者是統一的。”多好的老師呀!你不僅僅傳授著文化知識,更讓我們去學會做人,做一個懂得尊重自己尊重別人的人。“心好行好,命能改好。”每當學生中,私下里有做些與學習無關,甚至影響其他同學學習的時候,你會說:“拯救別人,就是拯救自己。”“給別人機會,就是給自己機會。”而且結合你的豐富體驗,講述自己的故事,給我們上了很好的人生必修課。
你愛學生,也愛生活。每天看著你笑著來上課,和你在一起讓我們感受到陽光般溫暖,和你在一起讓我們體會到教師的崇高,和你在一起更讓我們領悟到良心與擔當。
謝謝您,老師!天地的恩賜,讓我遇上您。我們一定會背上“擔當”的行囊,健康的行走在人生成長的道路上。
擔當作文750字 篇35
成長,不僅僅意味著年歲上的增長、生理上的變化,還要從心理上得到成長。成長道路上并不會平坦,而會有諸多的困難,而負擔就是一種困難。
逃避負擔,只會讓我們變得更弱小。記得那是一個暑假,媽媽因要做骨質增生手術而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢,所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我帶著弟弟去田里拔花生,一開始拔得還挺起勁的,可是到后來就累了。弟弟跑過來跟我說:“哥,我們回去吧!太陽那么曬!”其實我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點了點頭。回到家里,我們吃了午飯,打開電視,坐在椅子里看電視。不一會兒,爸爸回來了。爸爸一進門,看見我和弟弟在看電視,就問我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時怒了,喊道:“花生沒拔完,你敢在家玩呢!”說完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個人了,不做些工,養你有什么用?”我心里也覺得我錯了,覺得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場。
學會擔當,讓人變得更加強大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續了一個多星期,花生終于拔完了。我真的`不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開心的笑容,我很開心,覺得自己長大了,更強了。其實,爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說:“這是你應該擔當的!”所以,我決定扛起肩上的擔子,這才和弟弟兩個人把兩畝花生搞定。
我們要成長,就要學會擔當。 擔當是少年兒童走向成熟的表現。以后,無論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔當。
擔當作文750字 篇36
傍晚的時候,雨突然大了。如潑。如倒。
那年的我14歲,站在了陽臺那里,眼睛盯著地面,仔細搜尋著一個熟悉的身影——我的父親。
母親早已做好飯菜,飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著,只有焦急,飯菜已然黯淡無光。
“咔嚓!”門被推開了,一個堅實的身軀穿著雨衣走了進來。雨水順著衣角滑落下來,一眨眼形成了個小水潭,空氣中變得潮濕不已。
那身軀脫下雨衣,露出了黝黑的面龐,是我的'父親。讓我心疼的是,即使有雨衣的遮擋,卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲,雨珠在父親的頭發上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來毛巾,又熟練地接過雨衣,溫柔地勸道:“要不先洗澡?”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜,又看了看我,聲音略帶沙啞地說道:“不用!”便不顧身上還滴著水的襯衣,上了飯桌。
雨更大了。一陣又一陣的風劈開黑夜,雨如子彈般拍打在窗上,發出嚇人的聲響。飯桌上沒有人說話,只有筷子扒飯時撞到碗的清脆聲響。“今天雨很大。”母親打破了沉默。“嗯!”父親應著,仍大口地扒著飯。“為什么下這么大的雨還要出去?”我冷不丁地接過話,“在家里休息不好嗎?何必出去淋雨?”父親的筷子頓了一頓,接著,還是一句略帶沙啞的“嗯”,還有那扒飯的聲音。
飯后,父親去洗澡了,母親在收拾碗筷。她一邊收拾,一邊對我說:“你還小,還不懂,那是責任,那是擔當。”母親的手來回地在桌子上擦著,眼里滿是光。
外面的雨,停了。有一束光照進了我的家,隱約看見空氣中的薄霧,熠熠生輝。
現在的我,27了。外面也在下雨。父親早已過上退休的生活,他右手拿著個老花鏡,左手的食指跟中指間夾著根香煙,翹著的二郎腿有節奏地擺動著。然后吸上一口,瞇起眼睛,吞云吐霧。
“我出去上班了!”我準備邁出家門。“記得帶傘,外面雨很大。”我走在了上班的路上,即使雨再大,我也早已明白擔當的含義。
擔當作文750字 篇37
那是個動蕩的年代,人們沉溺在情感的狂歡中,人性的惡也在一個非正常年代中被空前的激發出來,吵鬧的人間里唯有太平湖水是靜的。1966年八月的一個夜晚,一個老人縱身躍入湖水中,擺脫了人間煉獄,獲得了永世安寧。老舍曾經說過:既不能干凈的活著,我寧愿死去。他的用自己的生命詮釋了這句話,他用一生演繹了一場悲劇,并親手寫上了最后那個句號。
他是不幸的,幼年喪母,家境貧寒,生于亂世,顛沛流離,歷經人世苦楚,飽嘗人間心酸。但他卻從未沉浸在個人的不幸之中,他內心赤忱,一心向善,縱然國家再慘敗不堪,他的心中卻始終無法割舍對國家的熱愛。他,一人一筆,書盡民族弊病,人性劣根,一人一心,抒盡殫精憂思,愛國赤忱。他對社會的鞭撻,人性的批判是毫不留情的,但他的內心卻又是滿懷希望的,所以當看見新中國的成立,他是真真切切的喜悅的',因而他滿懷真摯為新中國寫下了許多頌歌。有人批判他曲意逢迎,但他是真誠的,正是這片真誠導致了他晚年無盡的痛苦。他熱愛新中國,他義不容辭,但很多他寫的頌歌都失敗了,對社會的批判和贊美,內心矛盾情感復雜,老舍迷茫了,彷徨了,他不再寫了。文革來了,老舍受盡折辱。他說過:最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是預備反抗。他的反抗,就是他的死亡,何其悲壯,何其悲涼。
老舍值得我們銘記的不僅是他留下的不朽佳作,更是他作為一個文人的擔當,在民族大災難里不斷思考反省民族弊病,我們需要銘記的是老舍的情懷,是老舍的憂思,是他作為勞動人民的民族魂。老舍用自己的死亡寫就人生的大書,成為他留給后世沉重的遺產,老舍的死永遠警示一個民族的內省,拷問我們的魂靈,審視人性的深處老舍永遠的離我們遠去了,太平湖也被填平了,再也泛不起波紋,世上再無老舍,但是我們卻迫切的需要下一個老舍的出現。
擔當作文750字 篇38
課本單元名句上寫著天下興亡,匹夫有責,我始終不明白它的寓意,親愛的祖國母親,您知道嗎?我的責任就是長大了成為祖國的建設者。有人問我的擔當是什么?我總不能信手拈來,我就默默地站著不說話。聽別人說。
母親啊!你可以告訴我,我的擔當是什么嗎?母親啊!每當困難來臨時,我總是退縮,您!能告訴我這是為什么嗎?
母親啊記得小時候的夜晚,你靜靜地趟著,看著那一輪明月,而我講著今天的經歷,你沉默寡言,低頭不語。母親。我看見您的發絲正在一縷一縷的變白,母親,我又看見您的身體中充滿了垃圾,血液慢慢變黑,臉色開始憔悴變得虛弱,但您的心靈是干凈的。有些地方,沒有一處是垃圾,依然是山清水秀。依山傍水,肥沃的土壤,靜謐的環境,樹木郁郁蔥蔥,河流亮的.像鏡子。翠竹綠的挺著腰,天空綠的像海洋,但您的某某一角處臟了。它臟了,建設工人,到處亂扔建筑工具。醫院護工。也亂扔針頭藥水。再這樣亂扔母親也會生病的,母親的病需要我們全家人一起維護,大家一起保護母親比一起破壞要好一百倍。一千倍,一萬倍。
城市烏煙瘴氣,山林山清水秀。56個民族,56朵花,我們就是祖國母親的花朵,祖國母親的女兒,它的子女。
法國的羅曼羅蘭說,沒有偉大的品質,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者,也許那些偉大的人,偉大的藝術家,偉大的行動者都有他們偉大的品質吧,祖國母親,你說呢?唉!母親我已經想到我的擔當了,都說做大事從小事做起,我的小事即是尊師愛學,尊老愛幼學好做人,懂禮貌,會學習,好好學習長大了,做過有用的人。幫助母親清理身上的塵垢與不干凈,像社會上不干凈的人和不三不四的人應當受到懲罰,讓勇于擔當的人去完成使命,實現理想吧!
擔當作文750字 篇39
曼妙的成長過程中,肩負的責任是卸不掉的。
一一題記
午后的陽光盡失鋒芒,白船在蔚藍色的天河上揚帆起航。長天一色,天湖相映。盛開著的野花在草地上星星點點地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青,婀娜舞動,多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點,陣陣漣漪擴散遠方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風不斷,景色更加宜人,父親的喜悅呈現在臉上。我們一路談論,贊美。笑著,走著。
可是,長時間在西湖里悠來轉去,以至于我腿腳發酸,我不想再繼續前進。但是父親并沒有想要休息的意思,他對于今日的風景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對于父親的態度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉升為氣憤,一路嘔氣。
于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。
歸家一一
“你看看,書桌上的書本也不整理好。找的時候又找不到,習慣怎么這么不好。”
“我待會兒還要用呢,急什么!我自己的東西我會整理。”我氣急敗壞地應答。
他喋喋不休地指責著,不耐煩地念經誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進房間,重重地關上大門,倚坐在木椅上,無聊地轉著筆,翻翻書。
突然,我聽見碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點點。
“怎么啦?”
父親沒有理會,他用另外一個指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創可貼包扎。
看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天,他的發絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹皮般的.開裂,臉色蒼白,光澤漸失了。
我忽然發現,如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔這一份責任,去保護他們。這才是真正的成長!
擔當作文750字 篇40
在人生道路上,我已經跋涉了十五個春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰。從牙牙學語到蹣跚學步,從剛入學的不知所措到第一張獎狀的獲得……只有經歷了,才能體會其中的艱辛。
成長路上無捷徑。
記得最清楚的一個腳印。那是期末考來臨前,同學們都在如火如荼地復習,書桌上堆滿了卷子,復習資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來了。
“別寫了,這么多也寫不完的,放著吧。”“寫了這一堆卷子能換來幾分?”腦子里的魔鬼冒出來了。
放下手中的筆,倚在凳子上,望望周圍的同學。坐在后面的班長手握著筆,看一眼題,奮筆疾書。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時上課總魂不守舍,到了這時刻,他手中的筆也從未放過,雖沒有班長看一題就能奮筆疾書的能力,他也愿對著書把答案抄一遍,記一遍。
望著他們,我的心顫了一陣。
“你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來了。
拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個念想,若是不提筆,那跟等死沒有區別,提起筆,說不定能有奇跡呢。就算是沒有奇跡,至少也努力過了,總比沒有的好。
夜深了,昏黃的路燈透過玻璃照射到書桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識,而你這個大活人不能呢?”
我感到卑微,重拾回為數不多的`信心。
一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺燈,手中不停的筆。
這就是初中生活,這就是成長需承受的,成長是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實地,耐得住考驗。
擔當作文750字 篇41
伴隨著下課鈴聲,數學測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結束了。”接著,我直奔“數學討論組”,討論試題答案,結果才發現自己的答案錯誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒有精心準備,可是現在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!
爸爸對我的成績特別關注,所以等發成績那天他總會認真關注老師的信息。這時我正在書房里獨立做作業,由于不知道自己的成績,心里的這塊大石頭壓得我六神無主,無法安心做作業,卻又不敢到爸爸的身邊看看分數,只好默默祈禱我能取得好成績,不知過了多久,爸爸叫我出去。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來了,想:“完蛋了,一定沒考得好成績,怎么辦?怎么辦?看來又要被教訓了”沒過多久,爸爸就讓我停下手中的手機,過來看看自己試卷,我終于看見了我不敢相信的分數,頓時我的心涼了半截。毫無疑問,我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風雨扳的.問責。
頭上撫上一片溫熱,父親揉了揉我的頭,爸爸沒有批評我,讓我自己好好分析試題出錯的原因,這時我才意識到自己的不足,是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡單的認為是粗心,這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識點的遺漏,浮躁的心理導致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度,也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導下我制定了新的學習計劃,我相信吃一塹長一智,只要堅持,一定會成功。失敗是成功之母,行動比心動更重要。
我經歷著磨練,在磨練中成長!
擔當作文750字 篇42
她,六十多歲,在教授我學習的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。
她,有著高標準、嚴要求的教育風格。我從四歲就開始和她學習鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的時候她就會讓我停下來,然后拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風險了。
她,雖然嚴厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想參加斯坦威鋼琴比賽?”我愣了一下,心想我的'準備并不充足并且沒有經驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔心,機會難得,要敢于展示自己,剩下的一個月里,我會將我的‘畢生絕學’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經過老師的指導,我在比賽現場冷靜下來,手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。
我衷心感謝她——我最親愛的鋼琴老師,她帶領我進入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學習生涯中,我也要秉承老師的這種認真負責的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。
擔當作文750字 篇43
蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時間內,更高天空的主宰。它們的`蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。——題記
一個人應該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候,應該做的不是逃避,而是敢于擔當,承擔自己所做的結果。
記得曾經看過這樣一篇文章:一個小學生很想長大,但他不知道如何才算長大。當他踏進初中時,他以為他長大了;當他長出第一粒青春痘時,他以為自己長大,可是他爸爸說這些并非標志著長大。直到有一天,他騎自行車撞到一個老太太,他沒有逃跑,而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時,他爸爸說:“我看到了這件事情的整個過程,你長大了,我的兒子真的長大了。”這時,這個男生才明白,原來長大就是要學會承擔責任。
通過讀這個故事,我心里有了很多感悟。其實成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇于承擔自己的責任,許多父母都會教育自己的孩子有責任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順,孩子都不知道責任是什么,又談何責任感呢?
我們今年都14歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認自己真的長大了,沒有人可以說自己已經長大了,因為沒有決對的長大。
我相信你們肯定聽過一個故事,美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時,并沒有逃避自己的責任,而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任,也因為父親的寬容,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇于擔當是應該的,也是必然的。
我們成長的路上需要承擔,我們要有自己的責任感。
擔當作文750字 篇44
褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔起更多。——題記
時光荏苒,歲月飛逝。隨著年齡的增長,心中的責任感也日益增長。成長是一次蛻變,它讓我變得成熟,也同時督促著我——有一種責任叫擔當。
何謂擔當?在詞典的意思是:接受并負起責任。肩扛千斤,謂之責;背負萬石,謂之任。自古以來,中華民族一直都是敢于擔當的民族。敢于擔當的精神是高尚的,我們作為新時代的青少年,在成長的過程中,需要承擔。
曾經聽過一則小故事:在華盛頓年幼時,有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的櫻桃樹,父親回來后見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。于是父親被小華盛頓感動了,并原諒了華盛頓,稱他的誠實勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。
喬治·華盛頓,北美起義部隊的總司令,在他的領導下,打敗了英國殖民者,實現了美國的獨立,華盛頓被選為美國第一任總統。可見,承擔是需要勇氣的,成長需要承擔。
當然,責任有時使人厭煩,但盡管這樣,不履行責任的,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
為何?
不履行責任的人好比蛀蟲,危害生活的方方面面,小到家庭鄰里,大到社會政府。這類人只會一味地向他人索取,而不履行自己所需承擔的'責任,人們厭惡這類人,社會唾棄這類人!
梁啟超曾在《最苦與最樂》中闡明自己的觀點:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。他認為,人生在世,必須要對家庭、社會、國家以及自身盡到應盡的責任,這樣才能得到真正快樂。
來往穿梭的蜂,不畏飛行的勞累,擔當起了醞釀甜蜜的責任;一方普通的石頭,架橋鋪路,擔當起了紛至沓來的腳步;一層薄瓦,覆頂遮屋檐,擔當起了擋風避雨的任務。我們亦如此,前行的路上,勇于擔當,便會收獲陽光!
擔當作文750字 篇45
擔當,意為承擔并肩負起責任,它是一種態度,一種義務,一種行動。
古往今來,在幾千年的歷史長河里,已有無數關于擔當的佳話。蜀相諸葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因為治理國家的擔當,于是他開創了蜀國的繁榮富強;太史公司馬遷,在獄中忍辱負重,因為重于泰山的擔當,于是他寫下了《史記》的不朽篇章;愛國詩人陸游,臨危之際,因為憂國憂民的擔當,于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的字字血書。擔當,是一個個偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”,這樣的擔當,也許距我們太過遙遠。但有一種平凡的擔當,隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無聞地工作著,為城市的潔凈奉獻出自己的汗水;大巴車上,司機被飛來的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關頭,他腳踏剎車,拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時上學途中那些來來往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉,外出打工;有的或許是兩點一線的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們為了各種各樣的原因,肩負起自己的擔當。
我曾看到一則報道,說是在南極幾千米下的冰層中,發現了生命的'存在。看完后,我心中竟有一種說不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔當呢?還曾讀過一個故事,講的是山谷中的野百合。我認為野百合的開放不需要人們來評頭論足。它只是不甘淪為草,它的開放本就是出于作為花的尊嚴和開花的責任。
在忙碌的學習中,沉重的壓力下,不知不覺,我似乎已經迷失于生活的方向。這樣的學習是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔當。作為一個人,我有生存下去的責任;作為一個中學生,我更有義務努力學習。我必須擔當起屬于我的責任和義務,為祖國,為世界,為未來奉獻出自己的一份力。
擔當作文750字 篇46
揚起擔當的帆船,逆流而上。
——題記
太陽無語,卻折射出光輝;大地無語,卻展示出博大;海洋無語,卻透露出奧秘。我雖無語,卻學會了擔當。
教室篇——班長
“七三班今天的作業還未交!”聽著學校喇叭傳來刺耳的噪聲,我不禁在繁忙的工作中分出一點心神,豎起兩只似八戒兄的耳朵。糟糕,我班被通報,急得我雙手“啪”一下拍打在桌面,教室猛然寧靜了不少,看著我這個炸彈的爆發。不管什么三七二十一,“交上來,快交作業!”我急忙抱到教導處,接受老師的懲罰,班長可真苦。
此后的每一次喇叭聲中,再也沒有七三班丑聞,因為我這個班長學會了擔當。
宿舍篇——寢室長
“205,再說話,全體出來罰站!”聽著阿姨那洪亮刺耳的聲音,我從被窩伸出腦袋,扭著惺忪的眼睛,像敵人一樣打探周圍消息,原來是我的小姐妹們說話被“捕”了,完了。我呵斥一聲:“睡覺!”小姐妹們才不得不把控住她們小嘴巴,進入夢鄉。我拖著沉重的腦袋,聽到了錯落有致的呼吸聲,才一頭倒在床上。熬夜,寢室長可真累。
此后的每天晚上,再也聽不到阿姨刺耳的'聲音,因為我這個寢室長學會了擔當。
家庭篇——勞動大王
“勞動大王,這怎么有團污水?”聽到老媽的喊叫,我迅速飛到衛生間里,見到了事實,鐵證如山。“老爸,你為什么又把水倒在地上?”老爸帶著眼鏡走了出來。“我昨天忘記戴眼鏡,走錯啦。”看著父親鼻梁上八百度的眼睛,我不知如何辯駁,只好無奈地搖搖頭,拿起拖把,開啟勞動模式。看著干凈的房屋,我癱在了沙發上。
此后的每一天,再也沒有污水的出現,因為我這個勞動大王學會了擔當。
或許曾有人說過,生活中太多的重擔壓得我喘不過氣來,在學會擔當之后,雖苦,雖累,但是勞動的果實也異乎尋常地美味。
我慶幸我學會了擔當,真正的帆船永遠不懼逆流而上。
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